想象風的作文3篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都跟作文打過交道吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家收集的想象風的作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
想象風的作文 篇1
透藍的天空朵朵白云柔柔浮動，高大的楊樹上片片秋葉翩翩飛落，輕風不斷撩撥著我的臉。于是，我開始想，假如我處在風的位置……
假如我處在風的位置，那實在太棒了!我是如此的輕靈，像泰戈爾所說的：“天空不留下痕跡，但我已飛過。”我想要周游世界!我急切而歡快地向西飛去，土地漸漸荒蕪起來，大片大片的黃沙在我腳下掠過，神秘而莊嚴的布達拉宮在蔚藍天空的映襯下顯得如此高大;飛過中東，我來到神往已久的歐洲，我從凱旋門下飛過，徘徊在塞納河的夜霧中;我吹起金黃的沙粒，古老的獅身人面像在若有若無中似乎回到了遙遠的古埃及;我迷失在紐約的燈紅酒綠中……我累了，我吹起了太平洋上的浪花，滾滾的海水伴我前進;懷著復(fù)雜的心情，我來到了日本，欣賞過燦若晚霞的櫻花后，我更加想念自己的祖國，我最終飛回了中國!
假如我處在風的位置，我一定要做一陣造福人類的“好”風。我會吹起風車，讓它晝夜不停地發(fā)電;我會吹來積雨云，讓干涸的土地重新得到雨水的潤澤，讓枯黃的麥苗再次挺起油綠的身軀;我會把城市中的垃圾吹到一起，免去了城衛(wèi)工人的辛勞;我會吹起“魔毯”，讓上班的人們不再有擠公共汽車的抱怨。然而，我決不會四處張揚我的威力，卷起整幢的樓房，讓寧靜的海邊小城頃刻面目全非;也決不會吞噬那一葉漁船，使一個完美的家庭破裂;更不屑與沙石為伴，卷起一天的黃沙。
假如我處在風的位置，我一定會讓這個世界更美好，更溫馨。我會讓竹林沙沙作響，吹出詩人的靈感;我會讓風鈴叮咚奏樂，伴人們進入甜美的夢鄉(xiāng);我會讓風箏翩翩起舞，鳥兒們不再寂寞。
假如我處在風的位置……
秋風挾著幾絲寒意吹過，我不禁一抖，思緒隨之被打斷，讓心中永遠云淡風輕……
想象風的作文 篇2
我站在橋頭，正要側(cè)身轉(zhuǎn)彎時，和一縷風撞了個滿懷，一個奇妙的想法產(chǎn)生了假如我是一縷風，那該多好��！
假如我是一縷風，我會去如詩如畫、鳥語花香的郊外旅行。鳥兒跟上我的腳步，燕子跟我一起聊天，麻雀與我做游戲，不一會兒就來到郊外。你好！寫生的畫家，你一邊陶醉地作畫，一邊欣賞大自然的鬼斧神工，我猜你一定會畫的很好！你好！下棋的老人，你沉思于怎樣走棋，我像你這樣認真，一定會取得最后的勝利！你好！玩耍的小孩！你與玩伴們在玩些什么？讓我也參加好不好！我多么想在這里無憂無慮的'生活！
假如我是一縷風，我會去每晚都有演唱會的池塘。這里的節(jié)目一個比一個好，我們拍手叫佳。其中最精彩的應(yīng)該是青蛙兄弟的唱舞，他們倆綠色的身影與粉紅色的睡蓮舞臺極為相配�！斑蛇伞蛇伞彼麄儌z仿佛在說：“謝謝大家”！
假如我是一縷風，我會去森林這個大課堂，學(xué)習(xí)獨特的內(nèi)容，與獵豹叔叔學(xué)奔跑，與大雁阿姨學(xué)飛翔，與小魚妹妹學(xué)游泳，與山貓哥哥學(xué)攀登，與袋鼠弟弟學(xué)跳遠，與青蛙伯伯學(xué)跳高……大自然真奇妙！
假如我是一縷風，我會去……你回去哪兒呢？
想象風的作文 篇3
我靜靜地坐在窗前，看著外面的世界，緩緩地閉上眼睛，想象自己是那小小的一陣風，來無影去無蹤。再次睜開眼睛時，發(fā)現(xiàn)自己已 是大自然的一員……
我快樂地在云層中奔跑，穿梭。累了，我從空中降落，開始觀察這奇妙的世界。進入熟悉的校園，我看見操場上同學(xué)們熟悉的身影，看著他們熱得滿頭大汗，心中已有了主意。我飛快地跑，飛快地跑，樹葉被我吹得“沙沙”響，紅旗在我的懷抱中飄揚。同學(xué)們已不再抱怨天氣的炎熱，而是張開雙臂，享受著我?guī)淼那逅�。在這短暫的空隙中，我悄悄地走了。
我決定到外面闖一闖。離開這座城市，來到了一個陌生的地方，這里空氣極差，到處都是噪音，連我也待不下去了，我急忙走到一座森林中。居然有人在砍伐樹木！“轟”又一棵大樹倒地。伐木人嘴都笑得合不攏了，仿佛看到用樹換來的金錢向自己飛來，可這樣做只能加速地球的沙漠化。這難道是人類的未來嗎？我氣憤地吼叫起來，由于我的生氣，狂風大作，大樹搖拽著身體，仿佛在為同伴們一個又一個地倒下，而感到傷心和憤怒。最終我還是沒有能阻止他們。我在內(nèi)心呼吁：停止砍樹吧！砍樹只會危害到人類，樹一直在為我們服務(wù)，為什么我們還要殘害它們呢？
不知不覺中一天過去了，我睜開眼睛，又到了現(xiàn)實世界。
風的一天，讓我感到快樂，也讓我覺得難過。又讓我忍不住想和大家說：“同學(xué)們，讓我們從自己做起，從身邊做起，低碳一天，環(huán)保一天讓我們的家園享受美好的“綠色一天”吧！
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