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高中講文明樹新風(fēng)的優(yōu)秀作文

時間:2022-02-02 19:38:19 風(fēng) 我要投稿

高中講文明樹新風(fēng)的優(yōu)秀作文

  導(dǎo)語:文明是水,流淌在那慢慢的五千年歷史中;文明是一把永不熄滅的火種,相傳在代代炎黃子孫的手中;文明是發(fā)動機(jī),正在推進(jìn)社會的進(jìn)步。下面是小編整理的一些關(guān)于樹新風(fēng)的優(yōu)秀作文,歡迎查閱。

高中講文明樹新風(fēng)的優(yōu)秀作文

  篇一:講文明,樹新風(fēng)

  敬愛的老師,親愛的同學(xué)們,大家好!我來自泉州師院附小四年四班的萬瑾妤同學(xué)。很榮幸的評選為“文明小標(biāo)兵”神圣的使者,感謝老師同學(xué)對我的信任給予我這次機(jī)會。

  講文明、講禮儀,需要的是人人從我做起,從小事做起。我們是國家的.小主人,今天有了豐富的物質(zhì)生活,更需要建設(shè)高度的精神文明,這樣,我們的國家才能成為發(fā)達(dá)文明的強(qiáng)國。

  當(dāng)我第一天踏進(jìn)校園的大門時,老師就教我們要當(dāng)一名懂文明講禮儀的好學(xué)生。

  每星期一的早上,升旗儀式,最為莊嚴(yán)。這凝聚了文明與熱血的國旗,在禮儀的包圍中更顯得鮮艷。此時此刻,國旗下的我嚴(yán)肅認(rèn)真、精神飽滿、高唱國歌,不負(fù)于“文明古城”、“禮儀之邦”這個美譽(yù)。

  我從不隨地吐痰、亂扔紙屑、不拿粉筆頭玩、上下樓梯一律右行、見老師和客人要用普通話主動問好。我愛護(hù)花草樹木和一切設(shè)施,不穿越綠化帶,愛護(hù)清潔衛(wèi)生,服從老師管理和接受值日學(xué)生的批評勸阻。受到老師的幫助,應(yīng)主動誠懇地說謝謝。同學(xué)之間也離不開禮儀,它就像潤滑油,使粗糙的磨擦消跡,如果有矛盾,多進(jìn)行自我反省;ハ嗬斫狻捜荽。培養(yǎng)較強(qiáng)的協(xié)作精神,這樣使班級更團(tuán)結(jié)、友誼更深厚。

  我作為一名學(xué)姐,看到了低年級的小弟弟小妹妹遇到困難時,我會毫不猶豫地伸出援助之手,這微不足道的事情都是我們應(yīng)該做的。

  我還作為是班上的一名宣傳委員,我會盡心盡力出好每一版報,把文明之風(fēng)、禮儀之花畫在黑板上,讓同學(xué)們時刻記住了“文明禮儀在我心中”。讓生機(jī)勃勃的校園到處洋溢著文明禮儀。無負(fù)于未來,無負(fù)于這教育我們的美麗校園。

  篇二:講文明,樹新風(fēng)

  相信大家都知道文明是一種很高尚的美德吧!我希望大家都能做到講文明、講衛(wèi)生、講禮貌!

  大家天天都在說講文明、樹新風(fēng),可是能有幾個人真正可以用“文明”兩字來形容自己呢?現(xiàn)在所謂的文明人可是很少的。

  有一天,爸爸送我上學(xué),在學(xué)校門口,爸爸吐了一大口痰。我看見了趕緊對爸爸說:“爸爸,你不應(yīng)該吐痰的,這樣多破壞環(huán)境啊!如果別人吸入了不干凈的.空氣,不就很容易生病了嗎?”爸爸一聽生氣地說:“就我一個人,沒有關(guān)系的。”我說:“如果每個人都像你一樣亂吐痰的話,那空氣里不就都會是病毒了嗎?”爸爸聽了,紅著臉紅說:“兒子,我以后盡量不吐痰總可以吧!”我糾正道:“不是盡量,而是一定要做到。”爸爸堅定地說:“一定一定!”從此以后,爸爸送我上學(xué)就再也沒看到爸爸亂吐痰這種壞習(xí)慣了。所以大家一定要講文明啊!

  現(xiàn)在社會上不講文明的壞習(xí)慣還不止這些呢?

  你們看街邊的垃圾桶邊,到處都是垃圾。如果沒有垃圾桶,有一些市民就干脆把垃圾扔在了街邊的高壓電線桿旁邊。可以說,這真是一個垃圾世界啊!所以,大家一定要講衛(wèi)生啊!

  現(xiàn)在很多人都不講禮貌,碰到老師不問好等很多事。比如一個同學(xué)不小心碰到了另一個同學(xué),那個同學(xué)不是罵人就是打他,一直鬧個沒完沒了,直到老師過來把他們分開。

  還有些人上QQ的時候以一個不同名字的稱號來亂罵人,罵得人心惶惶。還有一些人亂發(fā)圖片然后讓別人轉(zhuǎn)發(fā),讓人擔(dān)驚受怕。

  大家一定要牢記“講文明、樹新風(fēng)”。光說沒用,說到一定要做到,大家趕快行動吧!

  篇三:講文明,樹新風(fēng)

  文明是石,敲出希望之火;文明是火,點(diǎn)燃光明之燈;文明是燈,照亮夜行之路;文明是路,沿著路,我們走向黎明。

  溫暖的春風(fēng)吹進(jìn)了我們的校園,“文明之花”開在我們心中。最近,學(xué)校掀起了一股“講文明,樹新風(fēng)”的熱潮。

  各班也舉行“講文明,樹新風(fēng)”的主題班會活動,弘揚(yáng)與傳播文明。

  同學(xué)們通過表演節(jié)目、觀看幻燈片、知識問答等活動,來了解文明,走向文明,弘揚(yáng)文明。在一片歡笑聲中,同學(xué)們對文明有了進(jìn)一步的了解,同學(xué)們也會用良好的習(xí)慣,良好的行為,給文明一個完美的.答案。

  讓我們手拉手,一起為文明歌唱,唱文明為前進(jìn)插上翅膀,唱文明為奮斗揮舞紅旗,唱文明為航行開足馬力,唱文明的大潮奔涌激蕩,唱文明的道路一天天寬廣。

  讓文明之花常開心中,把文明之美到處傳播,讓我們革除丑惡陋習(xí),塑造良好形象,插上文明的翅膀,飛向藍(lán)天,飛向美好的未來!

  篇四:講文明,樹新風(fēng)

  文明是水,流淌在那慢慢的五千年歷史中;文明是一把永不熄滅的火種,相傳在代代炎黃子孫的手中;文明是發(fā)動機(jī),正在推進(jìn)社會的進(jìn)步。

  其實想要改掉這個社會的不良風(fēng)氣,樹立新的風(fēng)氣,就要從自己做起,從小事做起。作為一名中學(xué)生,首先就要懂得文明是什么?它的意義何在?

  簡單地說文明是一種修養(yǎng),是一種禮數(shù)。要想了解一個人,就要從他的行為上來看,他的行為文不文明,禮不禮貌。明白了文明的意義,接下來就是用實際行動來實現(xiàn)。身為中學(xué)生的我們,應(yīng)該從何做起,又應(yīng)怎樣講文明呢?

  講文明并不是很難,已經(jīng)是中學(xué)生了,懂事了。我們應(yīng)該懂法律,愛祖國,尊師長,禮待人。禮貌禮儀在生活中無處不在,無處不有。因而我們應(yīng)該在不論在家,在校園,還是在任何公共場所都要講禮儀,懂禮貌。不是一個人做到講文明,這個社會就可以樹立新的風(fēng)氣,而是要每個人,每個公民,這也是每個公民應(yīng)盡的職責(zé)。這是自覺遵守的,只有每個人都自覺地去遵守,這樣世界才會更加和諧,更加溫暖。從小事做起,就像我曾經(jīng)在電視上看過一個廣告:一位年邁的老奶奶上了公交車,沒有空位,她提著東西搖搖晃晃。坐在她身邊座位上的青年們竊竊私語:“你讓吧!”“你讓吧!”……這時,一位好心的叔叔從公交車的后面跑上前來,拉著老奶奶的手,把她扶到自己的座位上。這不就是講文明的最真實的一種體現(xiàn)嗎?

  那位叔叔你做到了,我很佩服你,你也值得大家敬佩,在此我想對在公交車上竊竊私語而不讓座位的那些青年們說:那是一位老奶奶,提著東西搖搖晃晃的都站不穩(wěn)了,難道你們看到那種樣子就算你們不同情,你們不可憐她,可你們的良知難道允許你們這么做嗎?在學(xué)校,遇見老師一聲親切的問候送上,遇見同學(xué)一個熱請的招呼送上;在家中,父母下班后一杯熱茶送上;在大街上,給予乞丐同情的施舍;在公共場所,一個座位,一個舉手之勞……這都是一些輕而易舉就可以做到的小事情,我們何樂而不為呢?助人為樂,是不求回報的。你幫助了別人,卻快樂了自己,這不是兩全其美嗎?想必大家都知道小孔融讓梨的故事吧?故事中的小主人公他懂得快樂,懂得生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,懂得謙讓。雖然他只是一個乳臭未干的小孩子,但是他的做法卻是有的成年人都做不到的。

  這個故事之所被千古傳頌,就是因為人們很敬佩小孔融的這種品質(zhì)。有些大人,表面上滿腹經(jīng)文,只會嘴上說,可是從來沒有實際行動,這樣是怎么也改變不了社會的敗壞風(fēng)氣的,反而會使社會增加負(fù)擔(dān)。道德品質(zhì)可以彌補(bǔ)智慧的空缺,但是智慧卻不能彌補(bǔ)道德品質(zhì)的空缺。我曾聽過一句話:“缺少道德的文化,是沒有靈魂的文化,文化發(fā)展很重要,讓道德回歸更重要。”確實,你一肚子的'文化,可是,你沒有道德,就和你沒有文化沒什么區(qū)別。一個沒有道德,不講禮貌,不講文明,不懂禮儀的人,必將會受到社會的排擠,最后被淘汰。

  同學(xué)們,生命是短暫的,唯有文明讓你的名字流芳百世,讓你的文明永記于人們心中。讓我們行動起來吧,做一名合格的中學(xué)生,做一名講文明的青少年,做一名有責(zé)任心的公民,用自己的生命來創(chuàng)造,讓自己短暫的生命煥發(fā)出永恒的光彩。

  讓我們攜手共建和諧社會,共建文明家園!

  篇五:學(xué)雷鋒,樹新風(fēng)

  三月是一個春光明媚、生機(jī)勃勃的季節(jié),三月更是一個講文明、樹新風(fēng),讓雷鋒精神吹遍校園每一個角落的季節(jié)。剛剛過去的三月,是我校的學(xué)雷鋒活動月。我看了許多關(guān)于雷鋒的書籍。其中,令我最難忘的是《雷鋒日記》。這本書記下了雷鋒在每一天的工作中的感悟。

  “世界上最光榮的事——勞動,世界上最體面的人——勞動者”。這句話使我更難忘。這短短的一句話卻寫出雷鋒對工作的熱情,對勞動的熱愛。他覺得自己為人民做事是最光榮的,是最驕傲的事。雷鋒個人的人格魁力是他進(jìn)步的動力。還有就是他對黨、對人民的純樸的感情。雷鋒給人們的一個印象,就是他永遠(yuǎn)有著兒童般年輕的面顏和歡樂純真的笑容,以及他無時無刻想為人民服務(wù),想著去做好人好事……

  雷鋒提倡的“釘子”精神,他說得對,學(xué)習(xí)的時間是擠出來的。我對這句話有很大的體會。我經(jīng)常覺得在自己的每一天里,都無法把一點(diǎn)點(diǎn)時間拿來看課外書.但當(dāng)我看了這本書里的“釘子”精神后,便想,其實在我的每一天中都有許多時間來看課外書,只是在于我想不想看,愿不愿看,罷了。比如,我可以在坐校車時拿出書來看:回家后,可以用看電視的時間來看書;也可以在下課后看;還可以在星期六、日……這么一來,我不是有許多時間看書了嗎?只要我每天積累一點(diǎn),天長日久,不出一個月,我就可以有更豐富的知識了,有更多的收獲。

  其實雷鋒精神是中華民族精神的優(yōu)良部分,是值得大力弘揚(yáng)的,古人說得好,詩百呤不厭,那么好的.民族精神也應(yīng)該被無數(shù)次地宣揚(yáng)與傳播吧?學(xué)雷鋒不僅要學(xué)習(xí)其精神,并要將他的精神用以指導(dǎo)我們的行為實踐。那些反對學(xué)習(xí)雷鋒或者是對學(xué)雷鋒報以消極態(tài)度的人,大概都認(rèn)為自己深得雷鋒精神的精華,但是我敢說一個真正懂得雷鋒精神的人對雷鋒應(yīng)懷有敬重之情。學(xué)習(xí)其精神不應(yīng)只懷有雷鋒心腸,卻不做雷鋒事跡,重要的是將其精神應(yīng)用于實踐中。

  我在以后的日子中,繼續(xù)發(fā)揚(yáng)雷鋒精神。把雷鋒精神這顆種子。深深埋在我的心中。時刻用實際行動去哺育它,讓它生根發(fā)芽。雷鋒,這個光輝的名字,永遠(yuǎn)留在我的心中,永遠(yuǎn)在我的心中閃著不滅的光芒。雷鋒提倡的“釘子”精神會成為我最好的警句,也是我人生的真諦。

  篇六:學(xué)雷鋒,講文明,樹新風(fēng)

  每當(dāng)春風(fēng)送暖、萬物芬芳的三月到來時,總會有一位平凡而又偉大的戰(zhàn)士浮現(xiàn)在我們眼前——雷鋒。

  雷鋒,一個熟悉而又響亮的名字,他的一生打動人心。雷鋒,一個未滿七歲就成為孤兒的人;一個很小就當(dāng)了兒童團(tuán)團(tuán)長的人;一個曾被記過無數(shù)功,做了無數(shù)件好事的人;一個年僅22歲就犧牲了的人,卻為人們留下了最寶貴的財富。

  雖然雷鋒已經(jīng)離開了我們,但雷鋒精神卻不會隨著雷鋒遠(yuǎn)去,它將傳遍世間。不是在《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》這首歌中寫道“愿做革命的螺絲釘”嗎?的確,雷鋒的釘子精神堅固者美德的高強(qiáng);的確,雷鋒那勤儉節(jié)約、助人為樂、愛國、愛勞動、無私奉獻(xiàn)、忠于革命的精神散發(fā)著永恒的魅力!

  雷鋒所做的事并未驚天動地,卻能感人肺腑;雷鋒所做的事人人都能做,卻只有他堅持了下去。毛主席為雷鋒題詞“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”,可是你做到了嗎?

  如今,在我的工作、生活、學(xué)習(xí)中出現(xiàn)了許許多多的“雷鋒”,“雷鋒”是無處不在的。哪怕一件小事,卻也能體現(xiàn)出雷鋒精神來。如:看見地上有香蕉皮,順手扔進(jìn)垃圾桶里;在公交車上,為老人讓座;在同學(xué)有困難時,伸出援助之手……這都是我們能做的,可以做的呀,可就是有人不愿彎彎腰、低低頭,我是多么希望在他們身上看到雷鋒的身影啊!

  有些人卻會令人感到陽關(guān)般的溫暖,就比如說在《感動中國》里獲得獎項的'那些人吧。他們總是無怨無悔地奉獻(xiàn),不圖虛名地付出。他們雖然是平凡的人,但是做了這么偉大的事情。每當(dāng)我看到這一幕幕,我的心就不禁觸動,心里總有說不出來的感受,而眼前就會浮現(xiàn)出雷鋒的身影。我知道,他們不是為獲獎而去做的,而是為感恩社會而去做的。從這些人身上,我總能感到清泉那般得清爽,他們,就是我們生活中的楷模,就是真正的雷鋒!

  今天,我發(fā)自內(nèi)心地呼吁大家:弘揚(yáng)雷鋒精神,踏踏實實地生活。從點(diǎn)滴做起,樂于助人,無私奉獻(xiàn),為心靈播下一顆崇高的種子!

  “學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨……”

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