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風(fēng)箏與線作文

時(shí)間:2023-01-02 15:39:44 風(fēng) 我要投稿
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風(fēng)箏與線作文(集錦15篇)

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編幫大家整理的風(fēng)箏與線作文,歡迎閱讀與收藏。

風(fēng)箏與線作文(集錦15篇)

風(fēng)箏與線作文1

  每個(gè)人,好比一架風(fēng)箏,而風(fēng)箏必不可少的是什么呢?人盡皆知,是“線”。每架風(fēng)箏都有一根線牽引著它,去往正確的方向。

  小時(shí)候,父母是那根線,父母從小就教導(dǎo)我們——“人之初,性本善!备改赶M,也要求我做一位善良的人,而我這架“風(fēng)箏”是怎么也聽不進(jìn)去,父母那根“線”就死死拽住我。最終,我們這架無知的“風(fēng)箏”在“線”的牽引下,沒有被那“邪惡的風(fēng)”吹走,我終究留住了那善良的本性。

  后來啊,我上了學(xué),一天之中很少見到父母,那么這根“線”就斷了。就在我想“肆無忌憚”的撒歡時(shí),又有一根“線”接上了我這架“風(fēng)箏”。啊……原來是老師,老師在傳授我們知識(shí)的過程中,更教導(dǎo)我們做人的品行,努力的讓我們?nèi)ジ恼切┤秉c(diǎn)。剛開始我是極力的反抗,想要扯斷這根“線”?稍诶蠋煹母谢拢疫@架“頑皮的風(fēng)箏”再一次保全了自己,靜下心來,努力學(xué)習(xí)。

  現(xiàn)在,除了老師那根線,又有了許多根“線”接到了我這架“風(fēng)箏”上。我也作為一根“線”接到別人身上。沒錯(cuò),那些“線”就是我的同學(xué)們,我們無時(shí)無刻不在督促著對方努力學(xué)習(xí),為將要來臨的中考做準(zhǔn)備。我們這群“風(fēng)箏與線”共同努力,一起對抗那些“愛玩風(fēng)”“攀比風(fēng)”“違紀(jì)風(fēng)”……希望在明年,我們能夠共同飛進(jìn)更高的殿堂——高中的校園。

  啊!讓我們感謝這些生活中的“線”吧!人總會(huì)成長,將來還會(huì)有許多“線”來幫我們共度難關(guān)。這些對我們倍加呵護(hù)的父母、老師、同學(xué)、朋友……他們在我們面臨困難時(shí)向我們伸出援手,他們這些永遠(yuǎn)的親人、朋友,值得我們用一生去感謝!

風(fēng)箏與線作文2

  斷了線的風(fēng)箏,就像沒有路標(biāo)指引的你,獨(dú)自在成長的十字路口徘徊。

  ——題記

  “飛呀!飛呀!哦呼!哈哈哈……”小時(shí)候放風(fēng)箏的畫面一直讓我無法忘記,當(dāng)時(shí)扯著風(fēng)箏線在草地上無拘無束的奔跑時(shí)的歡笑,已然成為回憶。

  突然,風(fēng)箏線斷了,原本“聽話”的風(fēng)箏,一下子就像脫韁的駿馬,在空中肆意飄蕩,任意東西。

  最終,高高的大樹伸展出那一只寬厚的“巨掌”,風(fēng)箏一下子就卡在了樹上,動(dòng)彈不得。

  是啊,斷了線的風(fēng)箏看似十分自由不已。

  但最終那自由還是輸給了坎坷。

  正是因?yàn)闆]有線的約束,使得風(fēng)箏肆意飄蕩;正是因?yàn)闆]有線的指引,使得風(fēng)箏沒有了前進(jìn)的方向;正是因?yàn)闆]有線的束縛,使得風(fēng)箏最終卡在了雜亂的樹枝上。

  人的成長,便像這風(fēng)箏,如果沒有了“路標(biāo)”的指引,那必將會(huì)在成長的道路上迷茫。獨(dú)自徘徊在成長的十字路口上。

  在這個(gè)十字路口中,有一條,是通往自己夢想的路。另一條,那便是你跪著也要走完的路。

  因?yàn)槁肥亲约哼x,所以我們沒有后退的機(jī)會(huì)。

  倘若把青春折疊,把歲月揉捏,把時(shí)間對稱,那些留下的印記,便是我們成長的痕跡。

  誰的成長無坎坷?誰的成長無困難?誰的成長無磨練?誰的成長無傷痕?

  既然選擇了,就不要后悔,因?yàn)榧词贡滑F(xiàn)實(shí)折磨的遍體鱗傷,當(dāng)你醒來時(shí),也許你會(huì)一無所有。

  但至少,青春還在。

  大膽的前行吧!不要因?yàn)闀?huì)失敗而畏懼成長,不要因?yàn)槔щy而放棄前進(jìn),不要因?yàn)槭軅蠡谀闱斑M(jìn)的方向。

  失敗了?別灰心!永遠(yuǎn)記住“失敗乃成功之母。”

  受傷了?別畏懼!永遠(yuǎn)記住“哪怕遍體鱗傷,也要活得漂亮!

  迷茫了?別猶豫!永遠(yuǎn)記住“當(dāng)自己感覺腳下的路陌生時(shí),就閉上眼睛,跟著感覺走!

  疲倦了?沒關(guān)系!肆意的去睡一覺,因?yàn)橹辽僖挥X醒來,還有青春。

  未來的你,一定會(huì)感激現(xiàn)在努力拼搏的你。

  因?yàn)槟贻p,所以我們輸?shù)闷稹?/p>

風(fēng)箏與線作文3

  “兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶”。伴隨著陣陣清風(fēng),那條細(xì)長的白線早已奔著風(fēng)箏飄向遠(yuǎn)方。那枚風(fēng)箏的未來早已本線繩控制住,無法想象他的未來。

  當(dāng)風(fēng)箏在碧綠的藍(lán)天中悠悠的飄著,與鳥兒嬉戲,與白云細(xì)語,一大群軍團(tuán)整齊它飛來,前行的路早已被阻斷,腳下的線此時(shí)早已分不清是哪一根了,該往哪里飛呢?盡管風(fēng)怎樣的用力,也都飛不到未來的道路,難道就這樣放棄嗎?或許是,也或許不是。終于,它平安的回到了地面上。想看到未來并不是那么簡單,泥濘的道路無法忍受,但是,為了未來,為了夢想,風(fēng)箏不在恐懼,也不再彷徨,再一次,它又重回藍(lán)天,向著那未來出發(fā)!

  雖有勇氣。但未來的路也并不是只要勇氣,就可為你打開,這下風(fēng)箏又會(huì)有麻煩了,線圈在不斷轉(zhuǎn)動(dòng),風(fēng)箏也隨之不斷升高,當(dāng)離那未來的距離僅有一步之遙,只聽到“啪”的一聲,線斷了。伴隨著線的下落,風(fēng)箏也在不斷地落下,它究竟要飄去哪里。何時(shí)才能見到未來,這難道只是個(gè)夢?

  堅(jiān)持就是勝利,持之以恒方可百戰(zhàn)百勝,不一會(huì)兒,它又升起來了,這一次,它越飛越高,越飛越遠(yuǎn),最后,它克服了重重困難,到達(dá)了未來的路,這時(shí)它明白了,它的未來不是夢是真實(shí)的。

  這時(shí)的它不再被那根線束縛著,它解放了,自由了,朝著未來飛走了。

  未來,確實(shí)不像一場夢境那么美妙,從古至今,在走向未來或崎嶇或平坦或狹窄貨寬闊的人生之路上,時(shí)代與命運(yùn)總是會(huì)令我們彷徨,這時(shí),我們要冷靜對待,像風(fēng)箏一樣,撥云見日,迎接彩虹!

  彩虹是受了挫折的陽光,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹?

  我的未來充滿光明,但必須通過自己不懈努力的行走,自己的路才能領(lǐng)略其美好,我的未來我的路,我的未來不是夢!

風(fēng)箏與線作文4

  那天,天高氣爽,風(fēng)和日麗,那天,陽光明媚,春風(fēng)習(xí)習(xí),那天,我手中握著一條風(fēng)箏線,和媽媽在廣闊的原野漫步放風(fēng)箏。風(fēng)箏線上掛著一個(gè)好看的風(fēng)箏,它飛在空中,飛得很高。那件事是我一直以來都忘不了的.,因?yàn)閶寢尳o我了講述了一個(gè)人生的大道理。讓我明白了,有些時(shí)候,要懂得松手。

  那時(shí),正是春天,也就是最適合放風(fēng)箏的季節(jié),別人家的孩子和大人都出去放風(fēng)箏了,我們也同他們一樣。選好一處廣闊的原野,媽媽教我將風(fēng)箏放高。我看著媽媽不長的風(fēng)箏線,然后朝另一處跑去,風(fēng)箏隨著風(fēng)逐漸飛起,媽媽便將手中的風(fēng)箏線松了松,直到讓那風(fēng)箏飛到天空上去。

  風(fēng)箏飛了上去,像是飛在空中的燕子,是那么地自由自在,仿佛這整片天都是它的,那么無憂無慮。我看得癡迷,媽媽將風(fēng)箏線遞給我,我看著那風(fēng)箏,緊緊的抓著風(fēng)箏線,風(fēng)箏在原地飛著,不往上飛去了。我看得有些疑惑了,問道:“媽媽,為什么風(fēng)箏不往上繼續(xù)飛呀?”

  媽媽將我手中的風(fēng)箏線松了松,說道:“風(fēng)箏線要放長一點(diǎn),它才會(huì)飛得很高!”“那放多長都可以嗎?”“那樣風(fēng)箏線可能會(huì)斷掉,反正我也會(huì)飛走!”我聽后點(diǎn)了點(diǎn)頭。媽媽將風(fēng)箏線遞給我,摸了摸我的頭說:“乖孩子,這風(fēng)箏線就像是我們?nèi)松械囊环N束縛,拉得太緊了,我們過得便會(huì)很疲勞,喘不過氣,如果放得太松了,那么就會(huì)沒有動(dòng)力,只要適度地松了松風(fēng)箏線,那么就可以飛得高,飛得久……”

  是啊,風(fēng)箏就像我們,風(fēng)箏線就像是束縛我們?nèi)松木。如果我們拉得太緊了,那么對我們來說,人生就太疲勞了,拉得松了,就太放任了,那根風(fēng)箏線,一定要拉到合適的長短,這才適合我們的人生。

風(fēng)箏與線作文5

  在一個(gè)陰暗荒涼的角落中,有一只布滿灰塵、破舊不堪的風(fēng)箏。

  風(fēng)箏在墻角瑟瑟發(fā)抖,墻角抖落的灰塵是它流下的淚水,樹上飄落的葉是它輕聲的嘆息。在那片清澈如水的天空中,那只自由高飛的風(fēng)箏,是它美好的回憶。

  在沒有飛上天空之前,風(fēng)箏有一個(gè)伴侶——線。它們同樣向往著天空,也期待著飛上天空的那一天。

  終于,風(fēng)箏的美麗被人發(fā)現(xiàn)。人牽引著線,線帶領(lǐng)著風(fēng)箏,在風(fēng)的協(xié)助下完成了彼此最初的夢想。那只飛的最高的風(fēng)箏,引人注目。越來越多的人都在稱贊著風(fēng)箏的美麗,風(fēng)箏變的不可一世,它討厭線束縛著自己,想要更自由。

  物質(zhì)經(jīng)不住時(shí)間的磨礪,物質(zhì)上的美麗永遠(yuǎn)是有限的。曇花雖美,但盛開不久后凋落;星星雖亮,一閃過后就會(huì)墜落。風(fēng)箏的美麗也是短暫的,不久后就有了數(shù)不勝數(shù)的,比它還要美麗精致的風(fēng)箏,步入人們視線,漸漸地將它取代。

  這一天很快就到來了,經(jīng)歷了風(fēng)雨之后的風(fēng)箏變得不堪入目,被扯下丟在了一邊,而線因?yàn)榻?jīng)歷時(shí)間的打磨,人們使用的更加順手,像寶貝一樣被愛護(hù)著。

  風(fēng)箏是真正的自由了!有風(fēng)的時(shí)候,它便起身跌跌撞撞地前行,盡管自己擁有自己,但是卻無法主宰自己,每天居無定所。停住的時(shí)候,它還要忍受著蟲子從身上爬過,污漬在身上存留。

  它絕望著也渴望著,也哭著也笑著。它看不到出口,渴望著光明的到來,為自己的遭遇而悲傷流淚,為自己的高傲所得的遭遇而苦笑。

  它想要回到從前:和線在一起的日子。想要?誰給予你!時(shí)光不會(huì)倒流,老天不會(huì)給你第二次選擇的機(jī)會(huì)。一切都結(jié)束了,唯一留下的是更讓人痛恨的美好回憶。

  烏云密布,電閃雷鳴,大風(fēng)起了,風(fēng)箏被卷飛,卻又被豆大的雨滴重重拍下。風(fēng)箏在淚與雨水的洗禮中思索,如果當(dāng)時(shí)不那么驕傲,小心地愛護(hù)著擁有的一切,結(jié)局又是如何?

風(fēng)箏與線作文6

  風(fēng)箏是我們小時(shí)候最愛的玩具,相信我們每個(gè)人都不陌生。不管是誰,肯定都見過,也大都玩過。

  風(fēng)箏像蝴蝶一樣的形狀,風(fēng)箏與線連在一起,線飛上天以后會(huì)與風(fēng)箏連在一塊,下面的人可以隨意控制它的方向,也可以隨意調(diào)整風(fēng)箏的高度,這些完全歸功于那根又細(xì)又長的線,風(fēng)箏的線唯一的缺點(diǎn)就是特別容易斷。

  記得小時(shí)候,我和我的朋友在門外玩,爸爸給我?guī)Щ貋硪粋(gè)又漂亮又大氣的風(fēng)箏,我一看,可高興壞了,立馬把風(fēng)箏安好就拿到外邊放去了。剛開始我還有點(diǎn)不會(huì)放,只顧弄風(fēng)箏忘記弄線了,所以一直飛不起來。過了一會(huì),好不容易弄好了。我和我那幾個(gè)好朋友就放了起來,放了幾次就順手了?墒,一不小心,把風(fēng)箏線給弄斷了,風(fēng)箏一下子落到了屋頂上,怎么也拿不下來。

  這可怎么辦呢?唉!太沒趣了,剛玩高興就上屋頂了,我們這幾個(gè)人身單力薄的,都拿不下來。正巧,有個(gè)老大爺扛著梯子過來了,我們幾個(gè)就借了那位老大爺?shù)奶葑舆^來用了一下,老大爺也很和藹,怕摔了我們,就一并上去把風(fēng)箏給我們拿了下來。

  玩了幾次,都是這樣,我們就有點(diǎn)不想玩了。過了一會(huì),爸爸過來看到我們滿臉愁容,就問:“怎么了?”我怕他生氣就猶豫了一會(huì),但最后我還是告訴了他,沒想到他不但沒生氣,而且還教我們怎么放:“放風(fēng)箏,要講究風(fēng)箏與線的相互協(xié)調(diào),要有一定的力度,才能讓風(fēng)箏隨線一起搖動(dòng),線也不容易斷!蔽覀円宦牷腥淮笪颉V笪覀兙驮僖矝]弄斷過一次線。

  其實(shí)風(fēng)箏與線就像我們?nèi)伺c人一樣要有團(tuán)結(jié)之心,要相互協(xié)調(diào),這樣,我們干什么事都能成功,才有力量,我們一定要像風(fēng)箏與線一樣團(tuán)結(jié)一致,共同向上,共同努力。

風(fēng)箏與線作文7

  陽春三月,爸爸媽媽帶我去放風(fēng)箏。望著那些各式各樣乘風(fēng)而起的風(fēng)箏,我腦中忽然思緒萬千。

  想起以前,在父母老師眼中,我都是一個(gè)乖孩子。學(xué)習(xí)成績名列前茅,老師常那我做榜樣,父母也以我為榮?墒呛髞,我和同齡孩子一樣迷上了電腦,我那時(shí)對這個(gè)神奇的小卻功能強(qiáng)大的方盒子產(chǎn)生了極大的興趣。一回家,就趴在那上面,作業(yè)也不做,一直玩到半夜才睡覺。爸爸見我變化這麼大,找我談話。可是我與他話不投機(jī)半句多,一會(huì)就翻臉了。我氣沖沖的把門一摔,跑了出去。我沒敢回頭,但我仍能想象出身后爸爸氣的發(fā)綠的臉。我在外面從傍晚一直待到晚上才回家。因?yàn)椴幌氡凰麄冋业剑乙恢痹陔x家很遠(yuǎn)的一個(gè)角落蹲著。直到晚上天冷了我才極不情愿的向家走。

  一回到家,我就聽見了媽媽帶有哭腔的抱怨聲:“你不會(huì)好好和她說啊,F(xiàn)在不回家,你好受了吧!卑职譀]有說話,我只聞到了濃濃的煙味從屋里彌漫出來。我在門口猶豫著不敢進(jìn)去。媽媽先看到了我,她驚喜的喊出了我的名字。爸爸卻是第一個(gè)沖出來的,他一巴掌打在我的臉上,手因?yàn)樯鷼獍l(fā)抖著,力氣也變?nèi)趿。但我的鼻子還是不爭氣的沽沽向外冒血。媽媽可嚇壞了,跑出來擋著爸爸,她一邊拉著我去洗臉,一邊埋怨爸爸下手太重。鼻子傷的不重,血很快止住了,但心底地懊悔卻不能抑制的蔓延開來。我低著頭,囁嚅地對他們說了聲:“對不起,知道錯(cuò)了!北M管聲音很小,但媽媽依然聽的清楚,她反問我下次還敢嗎,我用力搖了搖頭,接著眼淚像斷了線的珠子一樣毫無預(yù)兆的從臉上滑落。爸爸氣已消了大半,放緩了語氣:“去吃飯!”我始終沒敢抬頭看爸爸一眼。當(dāng)我走進(jìn)屋時(shí),看到桌子上一動(dòng)沒動(dòng)的飯菜,我又哭了。

  此時(shí)此刻我覺得那個(gè)風(fēng)箏就像自己,而線的另一頭就是爸爸媽媽。他們把手中的線收收放放,讓我自在的在天空翱翔。我執(zhí)意逆風(fēng)而行,掙斷了那根線。當(dāng)我被枝椏劃破,被大雨沖刷,才明白爸爸媽媽的呵護(hù)是多麼溫暖。我多想回到從前,可斷了線的風(fēng)箏還能找到回家的路嗎?

風(fēng)箏與線作文8

  夜幕降臨,一個(gè)美麗的風(fēng)箏和一根雖然結(jié)實(shí)但很丑陋的線在一個(gè)溫馨可愛的寫房子里交談著。

  它們的小主人——一個(gè)小朋友已經(jīng)在床上睡著了。

  風(fēng)箏說:“像你這么丑陋的線怎么能配得上我這么美麗的風(fēng)箏呢?真不知道主人是怎么想的!本說:“我雖然長得丑陋,但我會(huì)一直堅(jiān)守在我的崗位上,無論遇到怎樣的困難,我都會(huì)堅(jiān)持下去。”風(fēng)箏說:“這與我沒有關(guān)系。我只希望在我下面拉住我的線是一根能配得上我的線!本聽到風(fēng)箏執(zhí)迷不悟,便不再多說。

  第二天,它們的小主人來拿風(fēng)箏和線放風(fēng)箏。風(fēng)箏非常高興,因?yàn)樗挚梢栽谛腥嗣媲耙徽棺约旱娘L(fēng)采了。但當(dāng)它看到與它搭配的線又是那根丑陋的線時(shí),它非常生氣,覺得是莫大的屈辱,但它也沒說什么。小主人在草地上快樂地奔跑著,一會(huì)兒,風(fēng)忽然變大。小主人連忙收線,風(fēng)箏以為自己快要被刮跑了,這時(shí),它看見線努力的堅(jiān)持著,又想起昨晚線所說的話,一剎那間竟有了一絲絲感動(dòng),但這絲感動(dòng)在確定了它安全的同時(shí)轉(zhuǎn)變成了憤怒。風(fēng)箏不停地埋怨著線,說:“你不僅長得丑,而且很晦氣。因?yàn)槲以谂c你搭配前從來都沒有遇到過那么大的風(fēng),可是與你搭配總是遇到這么大的風(fēng),這不是你晦氣嗎?”可是風(fēng)箏忽略了一點(diǎn):雖然遇到過許多次大風(fēng),但是每次線都是盡全力保護(hù)風(fēng)箏。

  過了幾天,小主人又要放風(fēng)箏。這次風(fēng)箏怎么也不跟那根線搭配了。它強(qiáng)烈要求小主人換一根能配得上它的線,這次它終于如愿以償,換上了根好看的線。這次小主人仍在草地上放風(fēng)箏。可是,這根線根本無法承受風(fēng)箏的重量,不一會(huì)兒,線就斷了。風(fēng)箏飛向了無邊的天空,消失得無影無蹤。從此沒有人看到過那個(gè)風(fēng)箏,也沒有人想起那個(gè)風(fēng)箏。

  當(dāng)它飛向天空時(shí),頓時(shí)明白了一個(gè)道理:看一個(gè)人,不能只看他的外貌,更重要的是他的內(nèi)涵。一個(gè)人再好看,終究也是無用的。

風(fēng)箏與線作文9

  千百年來,風(fēng)箏與線一直配合得非常默契線拉著風(fēng)箏,風(fēng)箏在天空中遨游,在大人和孩子們的手中來回穿梭,在天空上形成一道亮麗風(fēng)景線!皟和W(xué)歸來早,忙趨東風(fēng)放紙鳶!彼鼈兪盏搅巳藗兊馁澝。然而這些贊美卻使它們的心理產(chǎn)生了極大的不平衡,它們都希望能獨(dú)占對與他們的贊美。

  風(fēng)箏對線充滿了鄙夷;“受贊美的肯定是我瞧!我這樣的“高端大氣上檔次”,我的形狀多種多樣,有小燕子、飛機(jī)、蜈蚣……再說了,我身上也是五顏六色的。再看看你,不就是一根破線嗎,頂個(gè)屁用?”線氣的臉都變紅了;“要不是我牽著你飛行,你早就飛不起來了。”風(fēng)箏和線爭吵地面紅爾赤,便失去了它們曾經(jīng)密切得合作。

  在以后的日子里,風(fēng)箏和線經(jīng)常打架,弄得它們遍體鱗傷。放風(fēng)箏時(shí)風(fēng)箏常常干擾線,曾多次擺脫線的束服;而線也不甘示弱,總是拖風(fēng)箏的后腿,阻止風(fēng)箏在天空上飛翔,有事不惜犧牲自己,將自己纏繞在樹枝上,不讓風(fēng)箏飛行,人民也是被逼無奈將他們分開。風(fēng)箏和線以為它們大展宏圖的機(jī)會(huì)到了,它們都想靠自己飛出一道令人嘆為觀止的風(fēng)景來。

  可是當(dāng)它們試圖施展自己的本領(lǐng)時(shí),終于發(fā)現(xiàn)了自己的錯(cuò)誤和愚昧。

  沒有了線的風(fēng)箏,無論自己怎么樣起飛,都飛不起來頂多在人力和風(fēng)的幫助下,才飛行個(gè)離發(fā)射點(diǎn)幾米左右。沒有了風(fēng)箏的線,雖然也離飛上天空,但是線兒光禿禿的,一點(diǎn)也不吸引人的眼球,甚至沒有人注意到線的存在。于是,它們想起了彼此在一起的生活。

  風(fēng)箏和線哀求人們將它們重新放在一起,人們答應(yīng)了。于是它們又得以在天空中重新翱翔了,它們變得更加默契了。在人們的夸贊面前,它們只是會(huì)心地笑了一笑,說:“因?yàn)槲覀儌z相互合作、互幫互助,我們倆是一個(gè)整體!边@則寓言告訴我們:只有相互合作、互幫互助、團(tuán)結(jié)友愛,心往一處想,勁往一處使,才能成功。

風(fēng)箏與線作文10

  風(fēng)箏一直希望自己可以像小鳥一樣,在天空中自由的飛翔。但線卻不準(zhǔn),當(dāng)風(fēng)箏飛高飛遠(yuǎn)的時(shí)候,總會(huì)有一股力量便把他向后使勁拉。風(fēng)箏掙脫不了,便乖乖順從了。

  風(fēng)箏試了好幾次,但都被線殘忍的拉回來了,但風(fēng)箏沒有放棄,一直進(jìn)行著自己的逃跑計(jì)劃。終于,風(fēng)箏的努力有了回報(bào)。一個(gè)艷陽高照的早上,一股風(fēng)把風(fēng)箏吹起來了,風(fēng)箏拼了命的沖向那藍(lán)天白云,他看到線越來越細(xì),他的決心跟堅(jiān)定了,飛的更努力了,線無論再努力也是白費(fèi)。最后,只聽“啪”一聲,線斷開了,風(fēng)箏自由了!風(fēng)箏激動(dòng)的左右搖擺,炫耀著自己的成功,并用鄙視的口氣對線說:“你再也別想束縛我啦!”線無奈的嘆了口氣。

  風(fēng)箏欣賞著藍(lán)天的美,可這時(shí),不知從哪里冒出來了一只鳥,就要撞上他了,風(fēng)箏想躲但身體不聽指揮,想向線求助,可線早就離開了自己。終于,“嘭”的一聲,風(fēng)箏被鳥撞了一個(gè)大洞。但風(fēng)箏沒被影響到,仍沉迷在美景中,還吹起了口哨。舒服自在極了!

  突然,風(fēng)箏感覺自己要被大火點(diǎn)燃了一樣,不停的出汗。原來是已經(jīng)到中午最熱的時(shí)候了,太陽正肆無忌憚的發(fā)著熱光。風(fēng)箏想抓住云彩,可云彩好似會(huì)72般變化一樣,從他手中溜走了。風(fēng)箏感到自己越來越重。糟了!開始下降了!風(fēng)箏一邊喊“救命”,一邊努力向上飛,但看到地面離自己越來越近,他絕望的閉上了眼睛,流出了懺悔的淚水。他開始想念線,想念自己以前安定溫暖的生活。

  在這時(shí),風(fēng)箏停住了,他驚訝的睜開了眼睛,發(fā)現(xiàn)一條細(xì)線支撐住了自己。他緊緊地抱住了線,對線保證自己再也不逃跑了,會(huì)聽線的話。線安慰的笑了。

  風(fēng)箏又被線困住了,但他不覺著生氣了,而是天天開心。

風(fēng)箏與線作文11

  一只五彩斑斕的風(fēng)箏,正迎風(fēng)飛向那蔚藍(lán)的天空,自由自在的飛翔。

  ——題記

  藍(lán)藍(lán)的天空,白云飄飄,風(fēng)箏正在風(fēng)中舞蹈,唯一美中不足的是,一根長長的、白色的風(fēng)箏線總是束縛著她。他也想獨(dú)自去尋找屬于自己的天空!

  她總是想獨(dú)自去闖蕩天下,可是風(fēng)箏線總是把她牢牢地拴在手心,看守著她,保護(hù)著她。但是她受不了風(fēng)箏線的困擾!可是,那又怎樣,她的力量終究還是渺小的。

  終于有一天,風(fēng)箏線斷了,她讓風(fēng)箏獨(dú)自去飛翔。她開心極了,大聲喊著:“我自由啦!我自由啦!”她飛啊飛啊,飛向了很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方。忽然,刮起了大風(fēng),下起了暴雨,風(fēng)箏覺得自己很累很累……

  風(fēng)箏終于明白了,沒有了風(fēng)箏線的束縛,自己也不會(huì)生存下去。

  我們就像風(fēng)箏,父母就像是風(fēng)箏線。他們總是在保護(hù)著我們,而我們卻總是覺得他們嘮叨,感覺他們很煩。生病時(shí),是他們一句句的噓寒問暖。他們忙東忙西,無微不至的照顧我們。我們犯錯(cuò)時(shí),他們總是耐心地教育我們,雖然有時(shí)也會(huì)嘮我們,批評我們,但是,如果沒有這些,我們怎能長大成才?沒有了他們的操心,我們怎能安全的成長?沒有了他們的嚴(yán)厲批評,我們怎能取得優(yōu)異的成績?

  然而,父母一天一天漸漸老去,他們的額角有了幾道皺紋,嘴角也有了幾絲褶皺,烏黑亮麗的頭發(fā)中也參雜了幾根銀絲,皮膚也失去了光澤,唯獨(dú)他們對我的愛不老,心不老。

  沒有父母,就沒有我們。沒有風(fēng)箏線,風(fēng)箏就不會(huì)飛起來,更不會(huì)在天空中翱翔。雖然風(fēng)箏總是被風(fēng)箏線所束縛,但因?yàn)檫@樣,她才不會(huì)飛到她不應(yīng)該去的地方;我們也正因有了父母的束縛,才不會(huì)誤入歧途,深陷泥潭。

  風(fēng)箏離不開風(fēng)箏線,我們更加離不開父母。縱使風(fēng)箏飛得再高,也會(huì)被風(fēng)箏線牢牢地抓住?v使我們飛得再遠(yuǎn),也飛不出父母的心,也飛不出父母對我們的關(guān)注。

風(fēng)箏與線作文12

  初入三月,還是那樣的冷,但田野上,已經(jīng)有了一群活潑可愛的小精靈,用他們五彩繽紛的風(fēng)箏點(diǎn)綴著天空。

  奔跑,飛躍,一陣陣笑的浪花隨風(fēng)飄蕩,它們蓋過了天空,引來了一群小鳥,孩子們高昂著頭,向前,向后;時(shí)而收線,時(shí)而放線,保持著風(fēng)箏的平衡。不一會(huì)兒,人群中就多了一個(gè)孩子,天空中就多了一個(gè)風(fēng)箏。

  他慢慢的控制著風(fēng)箏,風(fēng)箏飛得最高了,在潔凈的天空上頓時(shí)變得閃亮起來,霎時(shí)間,他的風(fēng)箏變的最迷人。人們都稱贊它:“那個(gè)風(fēng)箏又高又漂亮,好棒啊!币恍┬『⒄f:“我也想要一個(gè)那樣的的風(fēng)箏,太美了!彼指庸獠蕣Z目,盡情享受著陽光雨露的滋潤。他又給他的主人增添了光彩。風(fēng)箏不免有些飄飄然了,又對人們高呼:“我最漂亮,我最高!边@話被線聽到了,線不服氣地說:“要是沒有我來支撐你的話,你還不知道會(huì)掉到哪個(gè)垃圾堆里呢,你能飛這么高,還不都是我的功勞啊,你竟敢在這高呼,真是不知天高地厚!”風(fēng)箏聽后,生氣的說:“哼,你不就是嫉妒,羨慕你沒有我這么漂亮嗎。要住嘴也是你住嘴,人們夸的可是我,你就是空氣,永遠(yuǎn)也沒有我的這么一天了,哈哈哈!”線不甘示弱的說:“要是沒有了我,你不過是虛有其表,你就永遠(yuǎn)飛不起來了,還不是變成一堆垃圾,任別人踐踏。”風(fēng)箏說:“你不要以為你有多大的能耐,你不過是個(gè)無用的東西,是個(gè)廢物,沒有你我會(huì)過的更好,你就是我的累贅罷了!

  線聽后生氣極了,他決定離開風(fēng)箏,再也不要載著它飛翔了。恰好,一陣風(fēng)吹了過來,實(shí)現(xiàn)了它的愿望。

  沒有了線的風(fēng)箏搖搖欲墜,隨著風(fēng)飄呀飄,最后飄到了垃圾桶里,沒有了別人的贊揚(yáng),別人也沒有再過問。而線呢,因?yàn)闆]有了風(fēng)箏,它便無用了,被人遺忘在了角落里。

  多少年后,也沒有人再記起他們。他們后悔了,風(fēng)箏也再不能享受飛翔的快樂了!哎……

風(fēng)箏與線作文13

  我是自由翱翔在天際的風(fēng)箏,但母親手里總有那么一根線來指引我飛行的方向。

  線是潔白、簡潔而漂亮的,母親也是,盡管歲月的風(fēng)霜侵染著母親原來俊秀的容顏。但母親手里那根無形的風(fēng)箏線卻從未斷過。

  但有時(shí)“風(fēng)太大了”,風(fēng)箏線便會(huì)本能的抖幾下然后又艱難地拉住即將飛走的風(fēng)箏。在生活中我和母親也避免不了磕磕碰碰,有時(shí)我也想掙脫母親這根線,但是這線似乎是一根“鐵絲線”似乎怎么也扯不斷。

  但是,有一天我發(fā)現(xiàn)這線似乎松了,原來是母親老了。這時(shí),腦海中的記憶一個(gè)個(gè)迸射而出。

  記得小時(shí)候的我總是沉默寡言,似乎全世界只有我自己一樣,整天在自己的世界。母親看了心急的不得了。于是,她把我?guī)У教镆爸蟹棚w了我人生中的第一個(gè)風(fēng)箏。母親笑著對我說:“孩子,風(fēng)箏飛上了藍(lán)天高興嗎?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,接著母親又說:“孩子,如果你就是這風(fēng)箏,如果只待在地上,而不飛上藍(lán)天翱翔那么還會(huì)有人欣賞嗎?”我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。手里緊緊地牽著高飛的風(fēng)箏。不,那不是風(fēng)箏,那是我的夢,那是母親對我的愛也期望。

  從此,我便成為了高飛的風(fēng)箏,而母親便成了默默無聞的風(fēng)箏線,想到這兒我不禁潸然淚下。母親老了,為我操心而老;母親倦了,為我操心而倦;母親傷心了,為我的叛逆而傷心。然而母親卻從未哭過,因?yàn)樗廊绻蘖,那么便代表她這根線要斷了。我深深地感覺到母親累了。

  但母親,并沒有休息,她依然緊緊地掌控著這根線。因?yàn)檫@根線的頂端還有我,還有我這個(gè)讓她操心的兒子。因?yàn)槟赣H不放棄,因?yàn)樗屛绎w上藍(lán)天自由的翱翔。母親我懂了,我這個(gè)風(fēng)箏再也不會(huì)掙脫你這根線了。

風(fēng)箏與線作文14

  我們在放風(fēng)箏的時(shí)候,常常會(huì)贊美翱翔在天空中那美麗的風(fēng)箏,然而你想過嗎?那一團(tuán)滿沾著灰塵的線,它為風(fēng)箏奉獻(xiàn)了一切。

  風(fēng)箏與線是一組好搭檔,沒有其中的任何一員就不能使風(fēng)箏自由地飛翔在高空中。線是風(fēng)箏的守護(hù)神,風(fēng)箏是線的天使。它們彼此之間互相關(guān)愛,形成了人所未有的默契。記得是三年前的春天,那時(shí)我還小,媽媽給我們買了一只風(fēng)箏,那是我第一次接觸風(fēng)箏。是一只蝴蝶風(fēng)箏,它是五彩繽紛的。我雖然感到心情很愉悅,但卻又感到十分可惜。因?yàn)槲也粫?huì)放風(fēng)箏,只能看著她們兩個(gè)放。姐姐打開風(fēng)箏,準(zhǔn)備開始放風(fēng)箏。我心里那時(shí)感到有說不出的喜悅,十分想看到風(fēng)箏自由地飛在天空中。姐姐把線栓好了,我喊了聲:“一,二,三,放!”姐姐立刻使風(fēng)箏飛向了空中。我和媽媽都“哇”的一聲。此時(shí),風(fēng)箏越飛越高。姐姐也跟著跑了起來。我們也快樂的跟著風(fēng)箏跑了起來。迎著那涼爽的春風(fēng),隨著那翩翩起舞的風(fēng)箏,我們奔跑、奔跑。仿佛感到我們也翱翔在天空中,無憂無慮,像天使一般。跑著,跑著,仿佛到了只有我一個(gè)人的世界。在我的世界里,一切都是自由的,平靜的。令人出乎意料的是,正當(dāng)我們放得最高,感到快樂無比時(shí),風(fēng)箏與線突然分開了。那一刻,我們都徹底驚呆了!美好的心情變成了沉重而又失落的心情,我的小世界突然消失了!我難過的大哭起來,眼淚一直往下落。媽媽也長嘆一口氣:“唉!”姐姐卻十分從容淡定,好像什么事也沒發(fā)生過。姐姐說:“可能風(fēng)箏的命運(yùn)就是這樣吧!線與風(fēng)箏分開之后,雖然風(fēng)箏不會(huì)回來了,但它斷線后,是在磨難,是在成長吧!蔽覟榻憬阏f的話而感到驚異!

  直到現(xiàn)在才理解過來。風(fēng)箏與線也許是在指我們這些子女和自己的父母吧!因?yàn)橹挥酗L(fēng)箏與線分開,這樣才會(huì)使風(fēng)箏更加堅(jiān)強(qiáng),更加獨(dú)立,真正的長大。

風(fēng)箏與線作文15

  從前,有一只美麗的風(fēng)箏,自從她出生,就被一根很不起眼的線所束縛。久而久之,她對那根線萌生了恨意。

  每當(dāng)她飛向廣闊的天空,飛進(jìn)綿綿的白云里時(shí),那根丑陋的線總是狠狠拽住她,她那渴望飛翔的夢就在那一次次的拉拽中破滅。每次降落對她來說都是一種煎熬。當(dāng)她輕柔地落地時(shí)總被第一個(gè)撿起,幾乎沾不到一絲塵土;而那根線卻總被拖來拽去,直到最后才被拿起,而這時(shí)的線早已布滿灰塵。當(dāng)她一次起飛時(shí)都會(huì)感到羞恥,為那根布滿灰塵卻又束縛著她的線而羞恥。

  終于,有一天,她再也受不了了。受不了那根布滿灰塵的骯臟的線。她掙斷了那根煩人的線,飛走了。當(dāng)她剛剛投進(jìn)天空的懷抱她后悔了,她開始不斷的下墜,比硬拽下來還要難受的下墜,最終摔在了地上。她現(xiàn)在才明白她能飛上天空是因?yàn)槟歉的保護(hù),但是已經(jīng)晚了。

  其實(shí)每個(gè)人何嘗不是那風(fēng)箏。年少氣盛,總是想著往外飛而那線就是我們父母的,這不許那不許;青春時(shí)節(jié),朝氣蓬勃,斗志昂揚(yáng),總是想著我可以我可以,而那線就是家人的鼓勵(lì);將熟之時(shí),我們總想著做自己,做自己,而那線就是父母親人對我們說的那無數(shù)次的沉下心,沉下心。

  這樣看來,每個(gè)人都是那美麗的風(fēng)箏,但是又有不同。有的依賴著線不肯向上;有的沒有線卻一點(diǎn)點(diǎn)創(chuàng)造線;有的順從著線卻飛不高;有的順著線攀登又有自己的努力登入人生巔峰。但是,無一例外,都得到了線的幫助,我們這一生將會(huì)有很多線,但是為什么不能憑借著這些線繼續(xù)往上飛呢?

  再好看的風(fēng)箏也要有線的陪伴,待我們翱翔了卻又想念起了那線,為何不從現(xiàn)在開始感謝我們?nèi)松钪匾木——父母呢?

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