風(fēng)雨過后作文(合集15篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎?下面是小編整理的風(fēng)雨過后作文,希望對大家有所幫助。
風(fēng)雨過后作文1
天,陰陰的,下起了小雨。
她走出家門,慢步走在小路上。眼睛紅紅的,看得出來,她心情很糟。
來到屋后的樹林里,那是她以往解悶的好去處。她輕輕地坐在石凳上,百般聊賴的玩弄著手中的石子。她自嘲到:“真是‘驛外斷橋邊,寂寞開無主。已是黃昏獨(dú)自愁,更著風(fēng)和雨!币荒荒煌略谒矍案‖F(xiàn),真是禍不單行!學(xué)業(yè)上偶然的失利讓一貫優(yōu)秀的她倍受打擊,一向走在人前的佼佼者一落千張。人前人后的嘲諷、譏笑,昔日同窗好友的`冷言冷語,老師失望的眼神,家長的唉聲嘆氣,接連而來,她受不了了。接著,家庭的變故,父母親情間的抉擇讓她進(jìn)退兩難。真是“屋漏偏逢連夜雨”,各種禍?zhǔn)、打擊接連而來,她的精神防線完全崩潰了。
她曾哭過、鬧過。她恨過自己,恨自己為什么偏偏在這時(shí)候考試失利?如果在遭受這場家庭變故之前不遭受那么多的打擊,她一定能承受住,一定還是從前那個(gè)開朗、活潑、充滿自信的陽光型女孩!她甚至想到了死。
她抬起頭,看了看那株被風(fēng)雨洗禮過的梅花,它似乎更美了。她聞聞身邊的空氣,“噢‘只有香如故’呀!”梅花堅(jiān)強(qiáng)地挺直了它那柔弱的身軀去接受風(fēng)雨的洗禮,留下的還是那一片淡淡的清香。梅花這時(shí)更美了,它綻放的更艷麗了,似乎風(fēng)雨過后還很欣喜。梅花一向是她最喜愛的花,它清白高潔、堅(jiān)貞不屈。這一向是她崇敬的精神。她明白了,風(fēng)雨過后的梅花更堅(jiān)強(qiáng)!這些“風(fēng)雨”正是上天賜給她的財(cái)富!她要挺起胸膛去迎接!這些算得了什么?它們只不過是她的人生路上一道小小的坎兒罷了!從今天起,她要坦然去面對!她要做一株從風(fēng)雨中挺立起來的梅花!
她笑著從凳子上站起來,昂首挺胸,淋著綿綿細(xì)雨快步走回了小屋……
風(fēng)雨過后作文2
我差點(diǎn)錯(cuò)過了它們。阂粎裁艿木G草中,探出幾枝綠桿兒,桿的另一頭上,結(jié)著或大或小,或開或合的紫色花苞。那些花苞兒細(xì)細(xì)的,軟軟的,讓人禁不住要伸手摸?上,花苞兒并沒有多少,把這樣星星點(diǎn)點(diǎn)的小花藏在萬綠叢中,真可謂是“萬綠叢中一點(diǎn)紫了”。
昨天晚上,與朋友約在樓下玩,等了許久,我卻仍遲遲未見有人身影,于是在小區(qū)內(nèi)散步。走著走著,發(fā)現(xiàn)那邊的草叢中有些什么,湊上去看。原來是一種小花,在萬物復(fù)蘇,姹紫嫣紅的春季,這種花在小區(qū)里到處開放,盡管花不大,可開得多、開得繁茂;可現(xiàn)在,是秋高氣爽的秋季,它們紛紛失去了蹤跡,隱匿于草叢之中。
它們與其它花最大的不同,是其低調(diào)。這些花,它們不會(huì)散發(fā)香味,就不會(huì)誘人鼻腔;它們沒有鮮艷的色彩,就不會(huì)引人注目;它們沒有詩人的贊頌,就不會(huì)揚(yáng)名萬里?墒,我覺得,這花有著濃濃的,另類的香味。
這香氣不只是限于表層的`香,而是花的靈魂深處散發(fā)出的香。這些花不僅會(huì)經(jīng)歷凌冽秋風(fēng)的摧殘,還會(huì)飽受冬之寒的肆虐。但它們毫不畏懼,在這樣的磨練中汲取大地的養(yǎng)分,在春天展現(xiàn)出最?yuàn)Z目的花朵。
花是這樣,人又何嘗不是這樣呢?我們這一生,就好比四季的變化。從秋季開始,經(jīng)歷秋冬兩個(gè)季節(jié)的歷煉,我們要在這風(fēng)雨中磨煉自己,扎實(shí)自己的根,汲取充足的營養(yǎng),我們就能像這小花一樣,經(jīng)歷受人冷落的風(fēng)雨后,收獲彩虹!
風(fēng)雨過后作文3
“陽光總在分雨后,請相信有彩虹。”我坐在窗前,靜靜聆聽這首動(dòng)聽的歌,腦海中也浮現(xiàn)了相同難念的經(jīng)歷。
我是只坐不住的“小猴子”,在6歲就與舞蹈結(jié)緣了,對他的熱愛是獨(dú)有情種。但是熱愛歸熱愛,現(xiàn)實(shí)并不是我們相像的那樣,每次去學(xué)舞的路上,我總是大喊大叫,不想去,因?yàn)槲沂懿涣藟和取⑾卵、這些基本功,每次練完這些,我渾身上下都又酸又痛,膝蓋上是一塊塊淤青。每次回來,我都是鼻涕眼淚一大把,愿本對舞蹈的熱愛也拋到九霄云外了?粗叶嫉轿璧傅搅藨峙逻@個(gè)地步了,心疼我的外公外婆都說算了,孩子不愿意就別去了?墒,心狠的媽媽卻咬緊牙關(guān),說:“不行,做任何事都不能輕易放棄。”媽媽一臉慈愛的對外說:“寶貝,學(xué)習(xí)舞蹈是非常辛苦的,但是只要我們熬過了這段起步最艱苦的時(shí)候,勝利就會(huì)向我們招手。我也不求你跳出成績來,媽媽就想你長大了,可以把它當(dāng)成一種業(yè)余愛好,是不是?在媽媽的苦口婆心地勸說下,我鼓起勇氣去跳舞。
也不知道怎么的,我漸漸掌握了一些要領(lǐng),又重拾了對舞蹈的那份信心。上課,我認(rèn)真的`聽講,回到家我又慢慢練習(xí)。在班上,老師也時(shí)常表揚(yáng)我領(lǐng)悟性高,我對舞蹈又回到了往日的熱愛。
后來,我在這方面仿佛真的有天賦,我獲得了20xx年、20xx年優(yōu)秀學(xué)生,7級、8級優(yōu)秀《蒙舞》獲全國一等獎(jiǎng)。我又對舞蹈獨(dú)有情鐘了,因?yàn)椋医K于熬過了最辛苦的時(shí)候。熬過了那場風(fēng)雨,終于迎來了曙光。
”陽光總在風(fēng)雨后,請相信有彩虹。“3月的天氣雨點(diǎn)兒密密,4月陽光燦爛。我的心卻又久久不能平靜。
風(fēng)雨過后作文4
人生中,總免不了遇些挫折;成長中避不了些考驗(yàn);生活中,總躲不了些坎坷。人的一輩子,也就像這樣,但風(fēng)雨過后,是什么呢?
風(fēng)雨過后是生機(jī)。經(jīng)過暴風(fēng)雨的摧殘蹂躪后,古樹又抽新芽,斷枝也吐出新綠,朽木上也長滿了菌子,忍受破網(wǎng)之痛的蜘蛛也化凄苦為力量而重塑家園,歡快的小鳥又快樂的裝點(diǎn)著新家,那忙碌的小身影透露出生之希望活之勇氣,這是多么有生機(jī)的生靈!
大自然告訴我們:風(fēng)雨過后,是生機(jī)。
風(fēng)雨過后是希望。望著暴風(fēng)雨留給大地唯一的禮物——滿地瘡痍、一片狼藉、毫無生氣的大地,地球上所有的生靈的`心深深地痛了一下,但同時(shí),產(chǎn)生的是什么?是希望,是重建家園的勇氣,是重塑大地的希望。一切生靈在倒下后,必須有站起來的勇氣和活下去的希望,否則,留給你的只有絕望了。
生活中的強(qiáng)者告訴我們:風(fēng)雨過后,是希望。
風(fēng)雨過后是彩虹,當(dāng)暴風(fēng)雨結(jié)束了它的瘋狂摧殘行徑后,留下了一個(gè)也是唯一一個(gè)美好的事物。是什么呢?毫無疑問是彩虹。我認(rèn)為彩虹是一種鼓舞劑。當(dāng)人們從挫折與困難中重燃希望,昂起希望的頭,便能看見希望的庇護(hù)者,她能更堅(jiān)定人重拾希望的決心,能更充實(shí)生活斗士奮斗的內(nèi)容,能更明確奮斗者前進(jìn)的目標(biāo),相信我吧!不畏挫折,重燃生之希望,重鼓活之勇氣,你一定能看見那迷人的彩虹。
人生中的前輩告訴我們:風(fēng)雨過后,是彩虹。
風(fēng)雨過后,留下的不僅僅只有一份凄涼,還留下了希望,只要你肯拾起希望,用希望之火照亮凄涼世界,你就能收獲生活最美的色彩。風(fēng)雨過后,將更堅(jiān)定的走下去!
風(fēng)雨過后作文5
我生活在五彩繽紛的世界里,在這五彩繽紛的世界里,有著四味——酸甜苦辣。然而在這四味當(dāng)中我感受最深的就是那苦與甜,風(fēng)雨過后見彩虹,正如這樣,苦后就是甜。
走在放學(xué)的路上,我的心蹦蹦直跳,因?yàn)槠谥锌荚嚁?shù)學(xué)才得了個(gè)71分,我沮喪地低著頭,紅著臉,邁著承重的步伐向家中走去……
回到家,我把書包放在地下,坐在沙發(fā)上,二話不說,靜靜的想著。媽媽看著我,好像知道了什么,她走出門。少傾,她拿來了兩個(gè)一模一樣的杯子,放了兩包一模一樣的咖啡在杯子里面。把第一個(gè)杯子倒入溫水,第二個(gè)杯子到入沸水,并把它的蓋子蓋起來,拿起來左搖右搖,過了一段時(shí)間,杯子的底部沒有剩余的咖啡了,很干凈。然而,第一個(gè)杯子無聲無息,咖啡把水慢慢變?yōu)樽厣,但是底部的剩余咖啡還有很多,不是很干凈。而第二個(gè)杯子的咖啡很均勻了,所以,打開蓋來,散發(fā)出陣陣咖啡的'香味。第一杯咖啡猶如一個(gè)沒有經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨、任何坎坷的人,平平靜靜的生活著。未從失敗過,也未從成功過。沸水卻恰恰相反,它就像那些櫛風(fēng)沐雨、飽經(jīng)風(fēng)霜的人。任何坎坷,任何困難一次次的襲擊他們,但是,他們同時(shí)向成功大門一步步邁去。
挫折,像寒冷的冬天,遨過了,便會(huì)綠草如茵。挫折,是一場突如其來的暴風(fēng)雨,過去了,邊閃現(xiàn)出七彩絢麗的彩虹。
經(jīng)過這次挫折后,媽媽教會(huì)了我自己要給予自己自信心。此后,我學(xué)習(xí)更加認(rèn)真仔細(xì)。失敗后不放棄,重拾自信心,重新與困難做斗爭。在努力后,我就換來了成功,一次次在學(xué)校的比賽中獲獎(jiǎng),沒錯(cuò)——苦后就是甜!
考試的失敗是推動(dòng)我努力的能源,它就像在暴風(fēng)雨中的小船,它揚(yáng)起帆,向著理想,向著目標(biāo),向著成功,我努力駛?cè)! ?/p>
風(fēng)雨過后作文6
彩虹,世界上沒有什么比彩虹更美麗的了。但這種美好的背后,條件卻異常艱難。只能在討厭的傾盆大雨后出現(xiàn),如果角度不對,就是不完整。如此艱難的條件賦予它神秘而美麗的色彩。一旦完全出現(xiàn),似乎比平時(shí)更能吸引眼球。再忙的人也想停下來看看。雨后給人帶來快樂。
工作中也是如此。不管你是誰,都會(huì)有不開心的時(shí)候,因?yàn)槟愕腻e(cuò)誤或者其他的事情導(dǎo)致工作不成功,有的人抓住機(jī)會(huì)開始自我批評。這些人可能是你的上級,你的伙伴,很多很多。對于學(xué)生來說,更是如此。老師的失望,同學(xué)的攀比,家長的批評,自責(zé)。
但是不要灰心,一定要相信自己。現(xiàn)在是傾盆大雨的時(shí)間。只要經(jīng)過,彩虹就會(huì)出現(xiàn)。無論角度是否完整,都是我心中最美的彩虹。它的出現(xiàn)會(huì)讓我們停下腳步,靜靜的'看著它,仿佛我們的內(nèi)心更溫暖,更有活力。這就是雨后的幸福。
生活更是如此。生活中的種種磨煉,都在為心中的彩虹做準(zhǔn)備。我們在生活中無論什么地方,都是被磨練出來的?荚囀,玩游戲困難,工作成功都是。
有些人覺得不想受苦,不想看到彩虹。雖然不用受苦,但你有沒有想過傾盆大雨后看到彩虹的喜悅?任何一種體驗(yàn)都比不上通過自己的努力獲得成功的喜悅。彩虹高高掛在心里,看起來很舒服。俗話說,風(fēng)雨后見彩虹,它是美麗和成功的代表。
風(fēng)雨過后作文7
彩虹,在我的心中,一直是美好的代言詞。彩虹的出現(xiàn)總是伴隨在風(fēng)雨之后;蛟S,這是上天賜給世間的一份特殊禮物,讓人在困境中得到一絲心靈的撫慰。
我出生在一個(gè)并不富裕的家庭,母親從小患精神分裂癥,失去生活自理能力,我從出生到現(xiàn)在,連一口奶水也沒有喝上,僅靠吃米糊長大。而父親又不融入家庭,不顧及家庭。只有年邁的爺爺、奶奶從事生產(chǎn)勞動(dòng)共我上學(xué)讀書,他們?nèi)蝿谌卧,不僅要養(yǎng)育我的母親,還要養(yǎng)育我與妹妹。
雖然我的物質(zhì)生活十分艱苦,但我也渴望知識,想要增長智慧,每天天剛亮就步行兩個(gè)小時(shí)來到學(xué)校讀書,不論刮風(fēng)下雨,從不間斷,風(fēng)雨無阻。我在小時(shí)候就懂得唯有知識才能改變我的命運(yùn),為此努力學(xué)習(xí),使自己變得更聰明,能夠在你社會(huì)上立足,能夠用自己的雙手去勞動(dòng),去創(chuàng)新,從而改變自己的命運(yùn),改變我這個(gè)貧困的家庭。
由于家庭的特殊性,我的童年生活雖不天真爛漫,不能依在父母的懷里撒嬌,但讓我明白了獨(dú)立,明白了自力更生,明白從逆境中不斷提升自己,從而讓自己明白生活中應(yīng)有的作為。
我要積極面對生活,積極承擔(dān)家庭的重?fù)?dān),俗話說“聰明保一人,富貴保全家!蔽掖_信:通過我不斷的.努力,勇敢的追求美好生活,始終相信會(huì)有那么一天,上天能讓我如愿以償,以報(bào)答我的親人、回報(bào)我的家庭,讓自己在逆境中磨練過后,彩虹一定會(huì)出現(xiàn)的。
所以,我身處逆境,但我更向往美好生活,我要在逆境中讓自己變得更加堅(jiān)強(qiáng),去承擔(dān)我家庭中的重任,去迎接積極、美好、向上的明天!
風(fēng)雨過后作文8
荒涼的戈壁灘和駭人的沙漠地區(qū),那里寸草不生,有頑強(qiáng)的生命力屹立在這個(gè)地方,那就是胡楊。形勢多變,天氣萬千,胡楊依然青翠挺拔,“一千年不死,死后一千年不倒,死后一千年不滅”不是一個(gè)假名。
多少人一生都在努力工作?王羲之在臨池學(xué)了20年書法,才獲得“書法家”的美譽(yù)。李時(shí)珍游山玩水,歷盡艱辛,嘗遍各種草藥,花了七年時(shí)間編寫《本草綱目》。司馬遷游歷名山大川,不畏艱險(xiǎn),深受科舉之苦,編纂了《史記》。打一千下還不容易,任兒的東、西、北、南風(fēng),不是他們生活的真實(shí)寫照嗎?繼續(xù)努力讓他們成功,堅(jiān)持讓他們看到彩虹。
“不經(jīng)歷風(fēng)雨,誰也不能隨隨便便成功……”李宗盛真正的英雄深深打動(dòng)了許多人。事實(shí)上,我們也在為自己的生命而戰(zhàn),不是嗎?我小時(shí)候,媽媽帶我去書法班練習(xí)書法。早起和感覺黑暗的日常生活讓我?guī)滋旌缶头艞壛。直到有一天,我翻開了《名人故事》,看到了佟弟洲為自己的.杰出成就付出了大量的心血和汗水,看到了居里夫人為研究鐳而獻(xiàn)出了自己的生命。讓我鼓起勇氣再去上一次書法課。我錯(cuò)過了多少個(gè)白天和夜晚,錯(cuò)過了多少個(gè)精彩的電視節(jié)目,為了得到今天的好書法,我付出了多少努力。在從小練習(xí)書法的基礎(chǔ)上,我在學(xué)校、縣市獲得了許多獎(jiǎng)項(xiàng)。這不是暴風(fēng)雨后的彩虹嗎?
“陽光總是在風(fēng)雨中,請相信有彩虹,珍惜所有的感動(dòng),每一個(gè)希望都在你的手中……”朋友,你看到了嗎?只要你付出,你一定會(huì)得到好的結(jié)果。鋼鐵就是這樣煉成的!為了生活,繼續(xù)向前沖,美麗的彩虹就在不遠(yuǎn)處!
風(fēng)雨過后作文9
“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹······”優(yōu)美的歌聲在房間回蕩著?墒,在房間的另一頭,在寫字臺前,你會(huì)看見一個(gè)漂亮美麗的小姑娘,正在“題海”中“乘風(fēng)破浪”,那就是我。
“x,做完語文AB卷,在做一張我給你抄的練習(xí)題。""什么!"我心里一涼,‘’媽,你就不能慈悲一點(diǎn)?我從早上8點(diǎn)做到現(xiàn)在11點(diǎn),你還不放過我呀!我都快寫出心臟病、高血壓了!媽媽,你就算不可憐我,你也可憐一下你自己吧。你從早上6點(diǎn)開始抄試卷抄到現(xiàn)在,你不累嗎?"
媽媽說;我這都是為你好!你看看人家,每天都是手不離書,書不離手,從不跟父母討價(jià)還價(jià),從不瘋玩。人家從小就有遠(yuǎn)大的志向,非清華、北大不上。"
后來,聽說爸爸和媽媽要去”華佗企業(yè)“去學(xué)習(xí),我真是高興極了,用五個(gè)”天地“來形容我前后的境遇;以前,爸媽把家里弄得天昏地暗,在他們的眼里我每天學(xué)習(xí)是天經(jīng)地義,我整天唉天嘆地,日子過的怨天怨地,如今他們?nèi)W(xué)習(xí),真是謝天謝地!我正在一旁偷著樂,突然,媽媽轉(zhuǎn)過身子對我說:”x,我和你爸去學(xué)習(xí)這幾天,你也別閑著,作業(yè)照些不誤;每天寫一張字帖,記住在稿紙上寫呦,做兩頁我給你抄的練習(xí)題,在做兩張卷子,還有,做兩份我給你抄的數(shù)學(xué)題。我回來要檢查的`!“
我整個(gè)人都僵住了,站在那兒久久沒動(dòng),好不容易才擠出兩個(gè)字;"好的”。
天哪,我萬萬沒有料到老媽會(huì)來這一招,臨走時(shí)還不忘給我布置作業(yè)。沒想到,風(fēng)雨過后見到的不是彩虹,而是陰天。用一副對聯(lián)來說就是:風(fēng)雨過后仍有烏云,老媽走后還留作業(yè)。橫批:苦還未盡。
風(fēng)雨過后作文10
六歲時(shí),我開始學(xué)習(xí)舞蹈。第一節(jié)課讓我印象很深刻,授課的是韓老師,她特別兇,現(xiàn)在想來仍心有余悸。
韓老師第一節(jié)課活動(dòng)完就壓腿,天呀,壓腿!我沒聽錯(cuò)吧?什么?沒聽錯(cuò)。我瞅了瞅韓老師,表情很嚴(yán)肅,我的心慌了。
第一個(gè)小朋友上去了,她做好一位胯,老師如鐵面包公,不留一絲情面,把腳踩向那位小朋友的膝蓋!皢琛瓎鑶琛丶摇乙丶摇瓎鑶琛蹦俏恍∨笥烟鄣每蘖似饋怼]喌轿伊,我的心更慌了,腿也在哆嗦,回頭望望還在哭的小朋友,我不禁打了個(gè)寒顫。我慢慢走到把桿下,兩只腳掌合并在一起,膝蓋向外打開,韓老師的腿慢慢放到我的膝蓋上。怎么,沒那么嚴(yán)重吧!隨著韓老師力度的逐漸加大,我感到鉆心的疼痛,冷汗順著臉頰往下流!皼]事,放輕松。”韓老師說。我想,說得輕松,你來試一試呀!真是的。我咬緊牙關(guān),攥緊雙手,眉頭緊鎖,努力堅(jiān)持。一分鐘過去了……五分鐘過去了……
第二周,又要上舞蹈課,我不禁想起上周的'經(jīng)歷,我吵著不去了,媽媽給我講了許久,我才決定去。同樣也是上周的命運(yùn),雖然疼,但我還是努力地堅(jiān)持著。
現(xiàn)在我已到了九級,馬上就要畢業(yè)了,回想我的舞蹈生涯,痛苦與快樂相伴。沒有痛苦,哪來的快樂?
是呀,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹。
風(fēng)雨過后作文11
當(dāng)暴風(fēng)雨過后,太陽就會(huì)緩緩向大地露出微笑,這時(shí)大地悄悄用它那神奇的畫筆,畫出一座絢麗又充滿夢幻的拱橋─彩虹。彩虹這位雨后的仙女穿上五彩繽紛的彩衣時(shí),突然瞥見她的人們,無不露出驚喜的表情大喊說:“哇!彩虹!”。
彩虹為什么總是在風(fēng)雨過后才出現(xiàn)呢?其實(shí),在晴朗的日子也會(huì)出現(xiàn)彩虹,但它的顔色既淡薄又模糊,只有那歷經(jīng)了狂風(fēng)暴雨過后的'彩虹,才是最誘人、最絢麗的彩虹。
彩虹就像人們的希望一樣,風(fēng)雨就如同人生所經(jīng)歷的挫折,沒有經(jīng)歷風(fēng)雨,哪能見到彩虹呢?歷史上許多偉人,為了理想而奮斗,當(dāng)遇到挫折時(shí),就如同遇上暴風(fēng)雨,但后來成功了,就好似雨過天晴,看見了希望的彩虹一樣,怎不令人手足舞蹈。
例如發(fā)明大王愛迪生曾經(jīng)為了發(fā)明電燈,不眠不休的做了一千六百多次耐熱材料和六百多種植物纖維的實(shí)驗(yàn),才制造出第一個(gè)可以一次燃燒四十五個(gè)鐘頭的炭絲燈泡。另外,身體有多種障礙的海倫凱勒,靠著她的毅力與智慧,克服了客觀環(huán)境的困難,掙脫了自身生理上的缺陷與枷鎖,而勇于向自我挑戰(zhàn),終于超越了盲聾啞三重障礙。
雖然人們都渴望晴天、喜愛晴天,可是沒有雨天,就看不到令人喜悅的彩虹。人生的路途中不免會(huì)遇到挫折困難,只要我們肯面對這些大大小小的困難,我們才會(huì)走向成功,才能領(lǐng)悟唯有經(jīng)過一場猛烈的風(fēng)雨,才能看到繽紛絢麗的彩虹的道理。
風(fēng)雨過后作文12
失敗是成功之母,這句名言說的太對了。每當(dāng)我眺望著蔚藍(lán)的天空,總會(huì)覺得過去發(fā)生的事情猶如天上的繁星一般。其中有一顆最明亮、最美麗。我永遠(yuǎn)都把它珍藏在心底,F(xiàn)在我要拿出來與大家一起分享。
今天,我們要舉行一年一度的三好學(xué)生評比。我是班里的中隊(duì)委,怎能坐視不理?自然我也不甘示弱的報(bào)了名、寫了稿。哎呀,要上臺了,該怎么辦啊?我不免有一絲緊張。聽著別的同學(xué)滔滔不絕的講述著。我突然覺得自己比不上別人,不參加了嗎?不行。都到這了,總不能半途而廢了吧?參加吧。
現(xiàn)在宣讀投票名額。李明13票,劉林12票,趙麗10票……哎我落選了。這太不公平了,平常我是這樣努力。這次怎會(huì)……現(xiàn)在我離三好學(xué)生只有一步之遙了。我大失所望,眼里的淚水還在打轉(zhuǎn)。我畢竟是中隊(duì)委啊,怎會(huì)輸給一個(gè)普通同學(xué)呢?要上語文課了,我懷著沮喪的心情上了課。下課時(shí)老師好想看懂了我的心思似的',把我單獨(dú)叫道了辦公室!跋茸掳伞!崩蠋熃o我倒了一杯茶,摸了摸我的腦袋,含情脈脈地說,“琳琳,你是不是還在為落選的是傷心啊?哭能解決問題嗎?要知道在人生的道路上畢竟會(huì)經(jīng)歷一些挫折。關(guān)鍵是不要輕言放棄,摔倒了就要爬起來。你一定要用百分之百的信心加上百分之百的努力,去挑戰(zhàn)困難,也許你就會(huì)成功。風(fēng)雨過后才能見彩虹,老師支持你!”聽著老師這樣給我娓娓地講述著。我心中雨過天晴,我熱淚盈眶,我一定會(huì)站起來的!我在心里暗暗下定了決心:今后我一定會(huì)用自己的努力獲得成功。
不氣餒不沮喪,風(fēng)雨過后才能見彩虹!我一定會(huì)銘記在心。
風(fēng)雨過后作文13
在我們的人生中,存在著很多的風(fēng)風(fēng)雨雨。因?yàn)轱L(fēng)雨,有人的頭頂可能永遠(yuǎn)是一片烏云,一蹶不振。因?yàn)轱L(fēng)雨,有的人就可以在天空繪制一道美麗的彩虹。風(fēng)雨后的人生是怎樣的,完全取決與自己,并非任何人。
每個(gè)人對風(fēng)雨都有不同的理解和認(rèn)識,有的人把風(fēng)雨看作阻擋自己的困難,有的人把風(fēng)雨看作磨礪自己的利劍。
記得一個(gè)故事:有兩只小鳥,同時(shí)在一片雨林里。一天,雨下的.很大,其中一只小鳥就因?yàn)槟莾A盆大雨而放棄前行,他對另一只小鳥說:“你看看這么大的雨,沒準(zhǔn)以后會(huì)經(jīng)常下,我看咱們是出不去了,還是在這蓋個(gè)小窩吧!倍硪恢恍▲B卻反駁道:“不,我要堅(jiān)持,因?yàn),成功只留給那敢于堅(jiān)持,遇到困難不放棄的人。”于是兩個(gè)小鳥分開了,一只去找東西,在森林里蓋窩。另一只“傻傻”的向前飛,鍛煉自己,磨礪自己。雨一直在下,那只沒走的小鳥雖然暫時(shí)躲過了風(fēng)吹雨打,可他忘了一個(gè)重要的東西——食物,最終,他也沒有走出森林。而另一只小鳥經(jīng)過不斷的磨礪,翅膀強(qiáng)勁了很多,終于飛出雨林。
其實(shí),無論什么時(shí)候,困難都在我們身邊,風(fēng)雨也都在我們面前。而我們做的不是在原地等待著風(fēng)雨的停止,而是沖出風(fēng)雨,追求美麗的彩虹和晴朗的明天。
人生就像各種各樣的天氣:晴朗、陰天、刮風(fēng)、下雨。只有你努力了,那么風(fēng)雨后的人生才能充實(shí),才能精彩。
相信自我,樂觀生活——生命的快樂才能體會(huì)。
努力拼搏,勇于創(chuàng)新——生命的力量才能爆發(fā)。
風(fēng)雨無阻,困難不棄——生命的價(jià)值才能展現(xiàn)。
困難就是上帝給你的機(jī)會(huì),他能夠淘汰沒有意志的人,而留下來的人,經(jīng)過風(fēng)雨的磨練,風(fēng)雨后的人生,必能出現(xiàn)一道美麗的彩虹,一片美麗的藍(lán)天!
風(fēng)雨過后作文14
“風(fēng)雨過后就會(huì)見彩虹!边@是二年級時(shí),我看見一個(gè)高年級的姐姐在作文里說的,這是她的座右銘。直到兩年后,我才真真切切地體會(huì)到了這句話的含義。
那是三年級后的暑假,我參加了市科技館舉辦的“20xx暑假創(chuàng)客夢工場活動(dòng)”,學(xué)習(xí)3Done建模和編程軟件。
我學(xué)3Done很長時(shí)間了,操作起來自然是得心應(yīng)手,而對于編程就不那么擅長了。
慢慢的',我腦袋里那個(gè)“空瓶子”里攢的知識越來越多。到了活動(dòng)快結(jié)束時(shí),老師說每組挑一個(gè)主題,用編程軟件呈現(xiàn)出來參加比賽,我便挑了一個(gè)很難的——?jiǎng)?chuàng)文。
剛開始,我們組的其他兩個(gè)人基本上都是那種趴旁邊睡覺光說不干的,我咋說都沒用,而我又有很強(qiáng)的好勝心,覺得不能草草了事,只好孤軍奮戰(zhàn)。
我選的題目是“人走茶不涼”,是關(guān)于一個(gè)免費(fèi)茶水?dāng)偟墓适。因(yàn)轭}材特殊,背景和人物得自己畫。因?yàn)槭请娔X上畫,所以很費(fèi)功夫,我就拿了U盤。課上畫,家中也畫。每天早上醒來,腦袋里就蹦出五個(gè)字:人走茶不涼。
記得臨近比賽的時(shí)候,有一天晚上,我正畫的帶勁,突然電腦一直緩沖死機(jī)了,等了好半天也沒用,可能是太繁忙了,我急得直跺腳。無奈!只好退出來。而我這個(gè)家伙又沒有隨時(shí)保存的習(xí)慣。三個(gè)小時(shí)的心血!之前再苦、再累我都沒哭出來,而那一晚,我哭了。把自己關(guān)在房間里,不愿出來。一會(huì)兒,擦干眼淚,想想:光哭又有什么用呢?不如一笑了之,重整旗鼓。我用那仍然濕潤的眼睛,目不轉(zhuǎn)睛地盯著電腦屏幕,細(xì)心地又重頭開始畫起來。
比賽當(dāng)天,我用我的作品和自信贏得了評委的贊賞,拿著二等獎(jiǎng)獎(jiǎng)杯的我,站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺上,激動(dòng)的淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)兒。從這一刻起,我堅(jiān)信:風(fēng)雨過后,就會(huì)見彩虹。
風(fēng)雨過后作文15
據(jù)說《永遠(yuǎn)講不完的故事》這本書在外國很有名氣,就像我們中國的四大名著一樣,我聽后,不禁一震——那不就是說,我將要讀名著了嗎?老師剛發(fā)下書來,我就迫不急待地讀了起來,馬上就沉浸在數(shù)的天地里。這本書確實(shí)很好,里面講了一個(gè)叫巴斯蒂安的小男孩很笨,但是很喜歡看書。
一次,他在書店里偷了一本書便津津有味地讀了起來。書里講了一個(gè)幻想王國的故事,這個(gè)王國里發(fā)生了災(zāi)難,災(zāi)難源于天真的女皇病了。于是,一個(gè)叫阿特萊尤的人來拯救王國。阿特萊尤是一個(gè)正直、勇敢的人,他不惜犧牲自己的生命,來挽救王國。他又是一個(gè)善良的的人,冒著生命危險(xiǎn)把一只餓狼放出來給它喂食。他還是一個(gè)執(zhí)著的人,為了找到另一個(gè)小孩兒而奄奄一息。他的精神令我們佩服,也令幻想王國驕傲。阿特萊尤沒有完成任務(wù),當(dāng)他返回象牙塔,他見到了已經(jīng)活了上千萬年卻仍然像十歲小孩一樣天真無邪的女皇。
女皇和阿特萊尤一起等待,等待那個(gè)小孩來給他取新的.名字,但是那個(gè)小孩——巴斯蒂安沒來。天真的女皇找《永遠(yuǎn)講不完的故事》這本書的作者——漫游山老人,讓老人幫助她找到巴斯蒂安,最后巴斯蒂安終于來到了幻想王國,在這里他創(chuàng)造了佩爾森林,他認(rèn)識了一頭獅子。故事越來越刺激,越來越吸引人了,我也改變著對巴斯蒂安的認(rèn)識。
我發(fā)現(xiàn)他逐漸變成了一個(gè)勇敢、帥氣、正義、不自卑的人,我相信他不管在幻想王國,還是在現(xiàn)實(shí)生活中,對會(huì)成為一個(gè)勇敢、自信的人。讀了這個(gè)故事,對我的觸動(dòng)很大。我應(yīng)該向阿特萊尤和巴斯蒂安學(xué)習(xí),無論遇到怎樣的艱難險(xiǎn)阻,無論遇到怎樣的困難挫折都不能輕言放棄,要用樂觀的態(tài)度來對待這一切,相信風(fēng)雨過后就是彩虹,要愈挫愈勇,實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。
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