一路成長一路風(fēng)雨作文

時間：2023-02-24 13:43:00 風(fēng) 我要投稿

一路成長一路風(fēng)雨作文

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家整理的一路成長一路風(fēng)雨作文，歡迎閱讀與收藏。

一路成長一路風(fēng)雨作文

一路成長一路風(fēng)雨作文1

　　大海有了幾分波瀾才更美麗，樹木經(jīng)歷了風(fēng)雨才更茂盛，人生因遭遇挫折才更精彩�！}記

　　談起成長，就不免會想到挫折和失敗，因為只有經(jīng)歷了風(fēng)雨才能夠更好地成長。

　　陽光總在風(fēng)雨后，不錯，成長就離不開挫折。記得那一次，學(xué)校要評選優(yōu)秀作文，老師讓班上作文水平高的人寫。我呆在位子上，不知該說些什么，只是內(nèi)心的聲音不斷吶喊，我想寫，可又不敢和老師說我的渴望，我希望我可以得到這個機會，希望可以有機會表現(xiàn)自己。老師似乎看穿了我的心思，說讓我試一試。我感到很詫異，可又想到這不是我盼望得到的機會嗎？現(xiàn)在得到了為何不把握緊呢？于是我對著老師歡快地點了點頭。

　　構(gòu)思好后，我便握起筆開始寫。我寫了一篇記敘文，可經(jīng)老師的反復(fù)修改仍是不夠好，老師說這篇文章略顯空洞，沒有感情，顯得無病吟呻。

　　“這已經(jīng)是第三篇了，如若這篇還不行是否應(yīng)該放棄呢？可這幾天為了寫這篇作文，欠下了不少的學(xué)習(xí)任務(wù)，這之間的時間就這么白白浪費了嗎？”放學(xué)路上，我背著書包邊走邊沉思著。突然一股熟悉的清香撲鼻而來，放眼望去，原來是花圃中的秋菊已綻放，黃的`、白的……在微風(fēng)中噴芳吐香�？粗@美如畫的景象，我想菊花能有如今這般美麗，難道不是因為它歷經(jīng)風(fēng)霜受盡風(fēng)雨的吹打嗎？人的一生不該如這超凡脫俗的菊嗎？只有當(dāng)你經(jīng)歷挫折戰(zhàn)勝困難才能更堅強更勇敢，才能在他人之上。只要堅持不懈，就能在他日綻放，成為那道最美的風(fēng)景。

　　菊的精神感染了我，我應(yīng)像那菊剛毅頑強，不輕易被挫折打敗，要在挫折中成長。我又重振旗鼓寫了一篇關(guān)于成長與挫折的文章——《陽光總在風(fēng)雨后》。老師看了認(rèn)為這篇文章帶有真感情非常好，這篇作文不但受到了老師的表揚，還被評為優(yōu)秀范文。我感到欣慰，我辛勞的耕耘終于有了收獲。在這件事中我經(jīng)歷了挫折，成長了一步。

　　一路成長，一路風(fēng)雨，在挫折中成長，在挫折中更頑強。不要畏懼，只有經(jīng)歷了風(fēng)雨才會成長，挫折不可怕，只要冷靜對待它，你就一定能戰(zhàn)勝它。

一路成長一路風(fēng)雨作文2

　　在成長的道路上難免會遇到一些風(fēng)風(fēng)雨雨，但是這些風(fēng)風(fēng)雨雨在為難我們的同時也是在促使我們進步和成長。

　　記得上四年級時，每一次走到操場上都會看到校足球隊的同學(xué)們刻苦練習(xí)踢足球的`場景，當(dāng)時我總會在一旁看著并想著：等我到五年級，也要參加校足球隊。一直到五年級的第二學(xué)期，我終于如愿以償被選進了足球隊。

　　剛進球隊，教練首先教我們練習(xí)帶球，這個動作看起來簡單，但實際做起來卻很難，控制不住腳上的力道，一用力就會讓球滾離腳邊，經(jīng)過一段時間的練習(xí)，我們熟練了，左一腳右一腳，球就像粘在腳上一樣。練習(xí)完基本動作后，我們又學(xué)習(xí)了一些較難的動作：射門、傳球以及一些踢球規(guī)則。

　　經(jīng)過練習(xí)、訓(xùn)練、測試等一系列活動，我被選中當(dāng)了正式球員并安排在了后衛(wèi)的位置，心里有一種說不出的喜悅。終于，我們迎來了第一場球賽——“小學(xué)生足球賽”。作為新手心里難免有些緊張，比賽才剛開始，我們剛發(fā)球就被搶了，我和另一位后衛(wèi)緊盯著球，可是對方還是在我們的嚴(yán)防死守下傳球了，“嗖”的一聲，球進了。最后我們還是敵不過對手，輸了第一場球賽。賽后，教練把我們的問題、失誤一一跟我們講解，我們默默地立下了約定，在以后的比賽中盡全力，不失誤。

　　很快又迎來了第二場比賽，這好像是上天給我們的一個挑戰(zhàn)，讓我們對抗上屆的冠軍球隊，我們驚呆了，但我們沒有泄氣，而是更加努力。我作為后衛(wèi)，盡全力防守，可是由于我們經(jīng)驗不足，最后還是被進了兩球，但是教練鼓勵我們說：“沒關(guān)系，你們已經(jīng)有很大的進步了，這場比賽很精彩，在所有球隊中，我們隊是和這支冠軍隊對抗成績最好的�！蔽覀兟犃�，心里欣慰了許多。

　　一路風(fēng)雨、一路成長，的確是這樣。不懼風(fēng)雨，成長路上風(fēng)景更美好。

一路成長一路風(fēng)雨作文3

　　聲音有抑揚頓挫，成長也有波瀾起伏，成長的過程中是沒有一帆風(fēng)順的，總會遇到幾個挫折低谷之時�！皩殑︿h從磨礪出，梅花香自苦寒來”人生不經(jīng)歷磨難，就無法成長。

　　小時候常驚羨書法家的筆墨，丹青潑墨，筆走龍蛇，一氣貫通。有一股說不明，道不清的道運。后來我去上書法課，剛一進門就聞到一股墨汁獨有的氣味，一開始練字是一路順風(fēng)的，當(dāng)我練到草書時，噩夢就來了，我無論怎么練習(xí)都練不好，每次寫出來的都如同一盤墨汁傾倒在紙上，沒幾處清晰的，因此我被老師罵了不下十次，我也開始對自己失去了信心，但回想起小時候那一份驚羨，便打起信心，重新再來，在一次偶然的情況下我拿到了名家寫字視頻，我便不停的將他的動作與自己比較，后來草書寫成功了，因為草體我在考書法七級時，幸運通過了。因為草體的難寫使我的心情跌到了低谷，但后來我成功攻克了這一難關(guān)，使我在書法方面有了一個大的跨越。

　　初中了，學(xué)習(xí)壓力大了，要去記與背的東西越來越多了，一門歷史的資料就有二三十頁的樣子，理科方面，數(shù)理化這三門的`計算公式，什么元素符號使我腦中如新開的宇宙一般混亂無比，計算公式早在腦中交錯混合了，記得在一個物理課上要求默寫物理的計算公式，我冥思苦想也沒有想出幾個，最后的結(jié)果是默寫不過關(guān)，老師要不過關(guān)的將錯的抄100遍，我只有拿出本子，將錯的地方邊抄邊記，使錯的那幾個在我腦海中映像極為深刻，用這種方法將理科公式全部回爐重修了一遍，使我混亂的大腦中形成了幾個“星系”。也使我的理科成績有了明顯的進步，使我成績成上了一個層次。

　　初中生活在成長過程中是艱難的，熬過了就會有本質(zhì)上的進步。沒有經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么會有彩虹，經(jīng)歷的風(fēng)雨越可怕，那彩虹便會更加耀眼，風(fēng)雨，是成長路上的必經(jīng)之路。

一路成長一路風(fēng)雨作文4

　　漫漫人生路上，有過風(fēng)雨，也有過彩虹，但經(jīng)歷了這些，才會真正明白什么是成長。

　　風(fēng)雨，理所當(dāng)然就是困難與挫折，他們有時會讓我們身心痛苦，有時會讓我們惶恐不安，有時也會讓我們哭眼抹淚……但風(fēng)雨過后就是彩虹，然后你便會高興地上竄下跳，高興地手舞足蹈……雖然失敗讓我們痛苦，但成功會給我們帶來驕傲與幸福。

　　在經(jīng)歷風(fēng)雨的過程中，我們要從中吸取教訓(xùn)，從而轉(zhuǎn)化為成長的結(jié)晶。

　　如果你摔倒了，腿受傷了，手被劃破了，鼻血流出來了……沒事，不要傷心，勇敢地站起來，想哭就哭出來，但之后，你要振作起來，抬起頭，重新仰望天空。即使自己身負(fù)重傷，也要活得漂亮。這樣，你便能知道勇敢這時是多么可貴！

　　當(dāng)別人欺負(fù)你時，辱罵你時，你不要和他們斤斤計較，也不要還手，你要忍住挑釁與折磨，讓心情平靜下來，沉作冷靜，從而激勵自己成長和進步。要記住“橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子牛。”

　　當(dāng)別人都不理你時，你要忍得住寂寞；如果別人討厭你，那么你要想想自己是不是犯了什么錯，有了什么缺點，還是自己交友方面出了問題……發(fā)現(xiàn)它們，并改正它們。這樣才能讓我們更加優(yōu)秀，改善與別人之間的關(guān)系，從而激勵自己成長，記住“忍得住寂寞，方能到達高遠(yuǎn)�！�

　　不要唯我獨尊，因為長大后不是一個人的世界；不要矯情懶惰，因為成長道路上還要吃不少苦頭；不要固執(zhí)小氣，因為你還需要朋友；不要膽小怕疼，因為前面的困難還很多；不要半途而廢，因為路雖長，但沒有回頭路讓我們重新再走一回。

　　如果困難是風(fēng)雨，那么成長則是彩虹；如果困難是堵墻，那么成長則是一棟美麗的房子；如果困難是一片雜亂無章的`廢紙，成長則是一幅幅美麗的圖畫……

　　成長，讓我們長大成人；成長，讓我們身心堅強；成長，讓我們的人生有活力，有陽光：成長讓我們學(xué)會了擔(dān)當(dāng)……

　　一路風(fēng)雨，一路成長，風(fēng)雨過后才會有彩虹。

一路成長一路風(fēng)雨作文5

　　“陽光總在風(fēng)雨后，烏云上有晴空……”手機放著緩慢的樂曲，我的思緒也隨之飄向天空。

　　回想我這一路的成長，路上總是風(fēng)雨來的迅猛消散卻很緩慢，從“哇哇”出生，到“咿呀”學(xué)語，到“蹣跚”學(xué)步，再到“朗朗”讀書。一路走來一路風(fēng)雨陪伴成長。

　　還記得倆年前生處溫室的我回到老家見到什么都很清新但又害怕，對著什么事情都小心翼翼。在一個下午，我獨自一人在道路上行走。忽然，天空烏云重現(xiàn)，緊跟著雷聲響起一會天空就下起了暴雨，我站在樹下，雨水快速的打濕我的衣服沖刷著我害怕的心靈，一點點侵蝕著我的.情緒，在眼淚打濕眼眶之際我看見一片綠葉緩慢的移動既而出現(xiàn)我的視線中，我盯著這片綠葉，想看清楚這下面的東西，想到我自己害怕的心情感到無地自容，在這暴雨中頂著綠葉緩慢前進，我的心在不停的顫抖這么小的生靈都能憑借勇氣來與這這暴雨對抗而我呢！我沖出樹下的遮蔽盡情讓這大雨沖刷我的身體，一步步堅定地向前走去。當(dāng)雨過天晴我發(fā)現(xiàn)這沿途的風(fēng)景是那么美麗，雖然道路的泥濘阻礙著我前進的步伐但是在這經(jīng)歷磨難后我的心情卻是無比愉悅。

　　也曾還記得：“在進入初中的第一節(jié)語文課周老師曾告訴我們：“吃的苦中苦，方為人上人�！彼嬖V我們，不經(jīng)歷風(fēng)雨的人怎會受到別人的敬重，只有在苦中生活，而且要勇敢突破的人才會得到別人的認(rèn)可和敬重。

　　可見，要成長就要勇于經(jīng)歷風(fēng)雨這位“嚴(yán)師”的考驗。朋友，請相信雨后的世界是特別清新的。要堅信，黎明前的黑暗只是暫時的！

一路成長一路風(fēng)雨作文6

　　彩虹因為有了風(fēng)，雨才出現(xiàn)，人生因為有了磨難才充實。插上雙堅強的翅膀，與風(fēng)雨同行，成功——就在不遠(yuǎn)的前方。

　　——題記

　　時間就好似風(fēng)一樣，轉(zhuǎn)眼間，在通往成長的道路上，我已經(jīng)在不知不覺中踏過了少許。

　　當(dāng)自己黯然回頭，才發(fā)現(xiàn)自己在成長的路途中，也曾堅持的去刻服了許多的風(fēng)雨。談起自己的成長經(jīng)歷，可以說是充滿著酸甜苦辣的。

　　每個人的成長好似一株小樹苗，長成參天大樹是一樣的，都會遇到很多的困難，從出生的那一刻起，父母就把自己當(dāng)作了一塊含在嘴里的寶糖，隨著自己慢慢的長大，當(dāng)自己從口中叫出第一聲：爸爸和媽媽。開始，我們就要學(xué)著去面對以后的風(fēng)雨。

　　還記得自己剛開始學(xué)走路的時候，總是在走的過程中磕磕絆絆的，總是有許多淚水掛在眼角旁，總是有許多不情愿。但總是有著父母的耐心和幫助。在這開始學(xué)走路的時候，里面如果不是有著堅持的定力，這也是學(xué)不會。還記得剛踏入學(xué)校時，剛走進幼兒園，見到新老師，內(nèi)心總是非常害怕和緊張。自己都不敢正眼去看看老師。老師將我領(lǐng)進教室，把我調(diào)在第一排。我卻因為離不開媽媽，在那里既害怕陌生人又不知所措，慢慢的開始流眼淚。當(dāng)我看到我的媽媽快離開的身影，我爸爸急匆匆的跑出去了，但卻被老師攔住了……就這樣一天一天的過去，我慢慢的有了勇氣，我也不在恐懼了。成長的風(fēng)雨不只是這些，還有許多點滴。

　　還記得自己上了一年級以后，遇到的事情那就更多了，不管是學(xué)習(xí)上的，還是生活上的，便隨著自己漸漸長了，自己慢慢的.上了三年級。在學(xué)習(xí)上遇到的問題總是讓自己覺得不耐煩，總是讓自己不喜歡這，不喜歡那。但唯有自己的堅持才能讓自己漸漸更好的成長。在生活中遇到點滴更不能來比的。自己漸漸與朋友，與家人更加合不來，但卻因為自己的不服輸，心中的那一種堅持，所以才不會因風(fēng)雨而退卻，

　　時間雖然已漸漸的過去了很久了，但成長的路卻還是很漫長。

一路成長一路風(fēng)雨作文7

　　眼睛麻木地盯在電腦屏幕上，煩躁地敲擊著鍵盤。這是我逃學(xué)的第二天早上，因為學(xué)習(xí)給我的壓力大，負(fù)擔(dān)不起！沉悶的空氣中傳出我低低地抽泣聲�！拔也伲　币还捎脑钩涑庵业谋乔�。

　　抬起腳走向窗邊，窗外是滂沱大雨，無情地拍打在行人身上。拿起傘，跑出家門。我來到一荷塘邊，現(xiàn)在正是夏秋之交，蓮花盛開，披霞含露，亭亭玉立。每當(dāng)微風(fēng)吹過，田田荷葉輕搖，朵朵鮮花頷首，陣陣馨香撲鼻。讓我的心情頓時有了緩解。慢慢地雨下得小了，我放下傘，脫了鞋，赤著腳去踩小水洼。咦？眼尖的我看到一張殘留著雨水的荷葉上有一只白白的東西在蠕動。走近一看，原來是被雨水肆虐侵蝕過的`蝴蝶。它扇動著那微微破損的翅膀，企圖想逃脫那片“深海�！彼煌５貟暝瑨暝�，卻是無動于衷。時間一分一秒地流逝了，慢慢地，它煽動翅膀的頻率變緩了，他是要放棄了嗎？我想幫助它，我的手向前挪去……可是，我頓住了。它纖薄的羽翼越扇越快。忽然，它飛起來了。此刻的它是那么的耀眼，仿佛整個世界都是它的陪襯。它以清風(fēng)為伴奏；以繁花為背景；以天空為舞臺。舞出了它的人生，詮釋了它存在的意義！

　　一瞬間，彩虹高高在天空掛起。那只蝴蝶慢慢飛向遠(yuǎn)方……

　　我悟出了一個道理：寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。人生也是這樣如果沒有困難坎坷，又何來成功的喜悅呢？又有什么精彩可言呢？相信自己，不要被困難打倒。困難是成功路上的基石，它不是我們的絆腳石。戰(zhàn)勝它！你將會站得更高一層。不要害怕它！你將會領(lǐng)悟到美妙的喜悅。抬起頭，清風(fēng)許許吹過我的臉。天空已是一片晴朗�？諝庖彩悄敲辞逍�。繁花、碧草、清水一切都被雨水沖刷的露出了嶄新的笑顏。我也是這樣。整頓好心情，我踏上了回家的路。

　　午飯后，我背著書包，向?qū)W校走去……

一路成長一路風(fēng)雨作文8

　　十四五年光陰，轉(zhuǎn)瞬即逝。伴隨著一路的坎坷、風(fēng)雨，我一路成長。

　　兒時，總認(rèn)為自己是最重要的，從不去顧及別人的感受，只按照自己的意圖做事。但現(xiàn)在回想起來，那時的我是自私的。值得慶幸的是，隨著年齡增長，我變得不再自私，這就是所謂的“成長”吧？

　　每個人的生長環(huán)境不同，所造就的.性格自然大不相同，但無論怎樣的環(huán)境，每個人的成長一定是波瀾起伏，一定伴隨著風(fēng)雨。在考試中，遇到難題，可能會抱怨出題的人，這是大部分學(xué)生的心理，但慢慢進入初中后，幾乎沒有學(xué)生會把不會做題的原因歸結(jié)到出題者身上，而是會迎難而上解決這所謂“考試難題”。這是在風(fēng)雨中尋找雨傘，在黑暗中探索光明吧！是的，在不知不覺中，我們對待學(xué)習(xí)的態(tài)度、思想以及行為都在悄無聲息地成長著。

　　或許在未來的人生中，伴隨成長的還是那些風(fēng)風(fēng)雨雨�？墒�，正值大好青春年華的我們是選擇放棄，還是拼搏？成長仍在繼續(xù)，風(fēng)雨還會有的，如果你不去解決它，那么多年后不后悔嗎？我們正在成長，自然要學(xué)會擊敗風(fēng)雨，迎難而上，勇往直前，拼搏到底了。同學(xué)們，不應(yīng)畏懼成長路上的風(fēng)雨，有人說過：“困難就像彈簧，你弱它就強，你強它就弱。”所以，我們應(yīng)用我們的頑強同風(fēng)雨抗戰(zhàn)。我相信：“我們的明天一定有光芒四射！”

　　一路成長，一路風(fēng)雨，同時也有一路擔(dān)當(dāng)。其實，一帆風(fēng)順的成長并不完美，因為只有伴隨一些風(fēng)雨，我們才會學(xué)會奮斗、拼搏與擔(dān)當(dāng)，從而讓自己變得堅強，利用現(xiàn)有的條件，創(chuàng)造出美好的未來。

一路成長一路風(fēng)雨作文9

　　在成長的道路上，我們會遇到許多的風(fēng)雨，但“彩虹”卻總在風(fēng)雨之后，綻放在蔚藍的天空之上！

　　五歲那年，父親因救人不幸離世，噩耗讓我們這個大家庭支離破碎，媽媽也因這里條件艱苦，遠(yuǎn)走他鄉(xiāng)，丟下五歲的我和爺爺奶奶相依為命�！拔以僖矝]有爸爸媽媽了！”這對于幼小的我無疑是一個沉重的打擊。每次，當(dāng)我看到鄰居家的孩子在父母懷里撒嬌，我是多么的羨慕啊！但我也因此，變得越來越堅強，因為我知道了成長，責(zé)任會自然壓在我的肩頭上。如何能逃避？就人生而言，從磨難中獲得的教益總比從平坦生活中獲得的教益多。若想做一個出類拔萃的人，不妨去直面人生的磨難！

　　人生的旅途中不可能一帆風(fēng)順，難免會有些磕磕絆絆。只要你有足夠的勇氣，以樂觀的心態(tài)去對待，來戰(zhàn)勝它，你就會在成長的過程中不斷完善自我！

　　至今我仍然清楚的記得：在六年級畢業(yè)會考的時候，我發(fā)著高燒。雖然醫(yī)生給我配了點退燒的藥，但是燒卻一直沒有退下來。在考試中途，我忍著疼痛，咬牙艱難地掃視題目，差點兒昏睡過去。直到考試結(jié)束后，我才拖著沉重的身體來到醫(yī)院打點滴。這次感冒是最嚴(yán)重的'的一次，一日三餐藥不停，手上也平添了不少針眼。但這次我還是要表揚自己，因為我并沒有因為生病而放棄考試。也許，這份毅力實在生活的實踐中鍛煉的吧！

　　相信每個人都有屬于自己的成長故事！你是否是歷經(jīng)百般風(fēng)雨，最后的成功者？其實，人生的真理多來自成長的領(lǐng)悟！我們應(yīng)該感謝苦難，因為是它讓我們學(xué)會堅強、學(xué)會負(fù)責(zé)！

　　無論是面對學(xué)習(xí)還是生活，我們都應(yīng)坦然面對�？嚯y是人生的一所學(xué)校，雖會受到許多挫折，但你會有不一樣的收獲！

　　一路成長，一路風(fēng)雨！這時，困難磨礪著毅力，逆境雖痛苦，卻造就我的人生；雖艱難，卻錘煉我的意志！

一路成長一路風(fēng)雨作文10

　　在我們成長的過程中，沒有風(fēng)雨哪來彩虹，這是我一直堅守的信諾。

　　我和熟悉的伙伴們走出教室時，那些熟悉的臉，仿佛又陌生起來，又疏遠(yuǎn)起來。我低下頭來，心中默嘆了一口氣，眼神迷離起來：大概是因為這次補課被老師訓(xùn)斥了一頓而被排斥的緣故吧！

　　我走上大街，朝著家的方向迷蒙地走著。

　　我走著走著，一滴雨水打在我的頭上。我抬頭仰視天空，發(fā)現(xiàn)天公不作美，已經(jīng)開始打起了雨點。細(xì)細(xì)的雨絲開始淅淅瀝瀝地從天空飄落下來。

　　我愣了一下，一拍腦袋，開始小跑了起來，心想：腦袋都不靈光了，難道我真的不行了嗎？上天似乎不給我躲雨的機會，我還沒跑出幾步。天空像是開了閘門的水庫，雨水一下子就傾瀉了下來。打在地上，發(fā)出啪啪的響聲，濺起一朵朵水花。

　　我在風(fēng)雨中奔跑著。冰涼的雨水砸醒了我渾渾噩噩的思緒。我一點點地清醒了起來，誰能保證人的一生一定一帆風(fēng)順，青云直上？我為什么在這一次次失敗的'泥沼中苦苦掙扎？我抬起頭，雨水順著臉頰流進我的衣服里，冰涼的雨水冷得我骨子一陣發(fā)麻。忽然，我看見一處店鋪在路邊，我趕緊加快了腳步跑了過去。

　　站在店鋪的屋檐下，我用手擦了擦臉上的雨水，這時，一陣勁風(fēng)呼嘯而過。我凍得直哆嗦，我的頭腦卻完全清醒了過來。

　　我在一次沖進雨中，我看見了一地的雨花，他們蒸發(fā)到來高空，變成了小雨珠，經(jīng)過一點點的聚集，匯合后又從高空落下，才形成了這么美麗的雨花。即使稍縱即逝，也要為此付出艱辛。我又有什么怨言呢？這一次失敗算什么？人生難道沒幾次挫折就會成功嗎？如果所有事都是一帆風(fēng)順，又要我們努力干什么呢？一連串的反問讓我的思緒豁然開朗。

　　在一路風(fēng)雨中，我在一路成長著：我已不再是小學(xué)生了，我面臨的將是中考，是人生的轉(zhuǎn)折期是人生的岔路口。

　　回到家，我洗完頭，換好衣服向窗外望去。發(fā)現(xiàn)雨竟然已經(jīng)停了，在天邊，一道彩虹隱隱約約掛在天際。

　　一路成長，一路風(fēng)雨，沒有風(fēng)雨那見彩虹。

一路成長一路風(fēng)雨作文11

　　“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動心忍性，增益其所大能�！边@是孟子說過的話。若成長是一片著作，那么磨難便是藏在段落深處的一個錯字；如果成長是一張白紙，那么磨難便是附在背面的一個瑕疵。這個微小的東西似曾相識，似乎是一直再打擾我們。

　　自古圣賢磨難多，很多的時候，往往沒有經(jīng)歷磨難，難成大器。表面上看來，磨難的日子是苦澀的`，可怕的。它可以使人退縮，他可以使一些人意志低迷消沉，無法奮起。但磨難可以說又實在是我們生活中最真誠的朋友。因為真正促使我們成熟，促使你堅強，再接再厲，百折不撓，能夠鞭策你取得更大進步的不是別人，在一定的意義上它正就是我們生活中經(jīng)歷的磨難。

　　我的拼搏戰(zhàn)勝了生活中的磨難，戰(zhàn)勝了生活中的一切磨難，讓那似乎是最后一絲艷綠，同樣綻放出同等于盛夏的光彩�！吧倌瓴恢馈ルy’的“滋味”，可在這“山重水復(fù)”的轉(zhuǎn)彎處時，不管是什么人要是在這放松了下來，那么等待你的便是“沼澤千里”，“棘叢萬丈”。有誰，若要是在這時候拼搏和努力，等待你的便就是“柳暗花明”，“青山綠水”了。比如，司馬遷在備受曲解，遭到宮刑的情況下，發(fā)憤著書，寫下了經(jīng)典史書《史書》；李時珍如果不是三次落下了榜，決心從醫(yī)，他可能就不會寫下醫(yī)學(xué)巨著《本草綱目》……由此可見，我們應(yīng)該感謝生活中的磨難，給我們帶來成功和勝利的奇跡。

　　我們每一次戰(zhàn)勝磨難的過程，其實就是超越自我的過程。但是，生活中也有一些胸?zé)o大志的人，只是將生活中的磨難看成了洪水和猛獸、患得患失、自暴自棄，最終也只能虛度了自己的光陰，斷送了自己的前程。是��！困難確實很可怕，可是辦法總是比困難要多的。每過一個困難，在人生道路上也就離成功更近一了一步。就算是沒有戰(zhàn)勝困難，也不能放棄�。�

　　因此，我們也要感謝生活中的那些風(fēng)風(fēng)雨雨，使我們成長了起來。

一路成長一路風(fēng)雨作文12

　　“不享風(fēng)雨，何為君子者也”

　　“咚—咚—咚”冥鐘敲響了，奶奶該下葬了。凄凄的涼風(fēng)，將落葉從地上一片一片卷走。我呆望著這一切，這一切的一切使我心疼，但我再沒有眼淚可流，我睜著一雙充滿血絲的紅眼，回憶著奶奶和我在一起的每一個地點、每一件事、每一句話……

　　在春天的滋潤下，一朵朵形似白云的云菇在林子里鋪滿了，我喜歡吃云菇，便嚷嚷著要奶奶帶我去林子里摘云菇。奶奶和藹地笑著答應(yīng)了我。隔天清晨，我和奶奶去了林子，奶奶老了，手腳不好，走一會兒便要停下，而我也挺累地，也會跟著奶奶停下休息。終于，皇天不負(fù)有心人，我們到達了林子。天�。⊙矍暗�.景象震驚了我，云菇遍布，地上、樹上、枝子上都是云菇，我開心級了，這里就像是童話世界一般。奶奶見此，也樂呵呵的，一搖一擺地忙活了起來，我也不閑著，在地上摘一些可愛的小云菇。這些云菇奇形怪狀，有的像奶糖，有的像小球，而有的則像一把小雨傘。我一蹦一跳地摘著。突然，我聽身后傳來一聲，回頭一看，奶奶倒在了地上，面目扭曲，直握心口，我驚地丟掉了手中的云菇，立馬跑到奶奶身旁，因從未見過此景，猶為害怕，一向膽大的我，也哭了起來，我沖出林子下山拼命地喊，大人們聽了，問我怎么了，我哭哭啼啼地告訴他們，他們聽了，急忙跑到了林子里，將奶奶背了下來，此時的奶奶面色蒼白，奄奄一息，我抱著奶奶哭了起來。到家后，奶奶已醒了，可聽中醫(yī)說，奶奶不能下床了，癱瘓了。我頓時淚流滿面。爸爸聽了，一把在了地上，默默地哭泣起來……就這樣，一直到秋季，奶奶走了，而我也長大了，我不再是那個小丫頭，我成為了一個懂事的小女孩，可是一直陪在我身邊最親的人卻走了……

　　人生道路上難免有無數(shù)風(fēng)雨，了風(fēng)雨是短暫的，而面對短暫風(fēng)雨的信念卻是永恒的。奶奶走時，曾對我說過一句話：“孫女，你要過的日子還長，你要堅強，奶奶會永遠(yuǎn)陪著你的”是的，其實奶奶一直都在我身邊，不離不棄！

一路成長一路風(fēng)雨作文13

　　人生，意味著勇敢面對。只須擁有踏向前方的勇氣，天涯海角我義無反顧。我不過是一抹隨風(fēng)飛逝的塵埃，孤身一人闖蕩天下。

　　在心靈的深處，始終有盞明燈為我導(dǎo)航。那是一種堅強，想要不斷成長。一路走來孑然一身，驀然回首大家都已遠(yuǎn)去。我們的選擇必將不同，但大家都有著相同的回憶，為青春全力灑下的汗水是我們亙古不變的誓言。固然大家各奔前程，我的心不曾孤單。和大家共同擁有的夢想，我定會銘記于心。多想繼續(xù)攜手同行，難忘有大家陪伴的'時光！唯恨時光荏苒，從睡夢中醒來的清晨，無論怎么回首顧盼，也尋不到任何熟悉的身影，僅有雨后積水泛著耀眼的光芒。

　　怎能在回憶中繼續(xù)生活？哪怕強風(fēng)來襲，雨水濕了襯衫，我也不應(yīng)迷失方向。一路走來孑然一身，前方盡頭懸崖峭壁在等待。縱使崖下百丈冰，我仍未停下前進的腳步，那是為了證明我的堅強�？傆幸惶鞎䴘u漸遺忘行進的坎坷，人生也會落得輕松；跌落在忘卻的彼方，不過是一種逃避吧，就連人生的意義都會消失吧。不久風(fēng)會停，雨亦止，仿佛一切都回到了當(dāng)初。是呀，眾人名為幸福的夢想，終有美夢成真時。哪怕各自踏上不同的旅程，哪怕各自相隔得再遙遠(yuǎn)，我仍一如既往，譜寫每一個嶄新的清晨。

　　歲月輪回，時過境遷，流光云集，為何我要堅持至今？一路走來孑然一身，才知大家始終在等待。我們終將歸于一人，在回憶中繼續(xù)生活。那也無妨，此刻這份安逸的情感，我們稱之為伙伴。即使日后將與大家共度的歲月忘卻，我也會在某處繼續(xù)我的人生，因為我已尋到了歸宿。那時我將不再堅強，做回普通的孩子，因脆弱潸然淚下。在這里我受益匪淺，往昔點滴回憶，如今卻怎么也憶不起�？纱蠹視牡男β�，時至今日，依舊是我最珍愛的寶物。

　　我已不再孤獨。我必須選擇放開和大地緊緊相扣的手，只要心中不再孤獨，人生怎會感到茫然？而那泡沫板的記憶，終也會隨著風(fēng)，飄向理想的國度。

一路成長一路風(fēng)雨作文14

　　望著風(fēng)雨過后灑著陽光的長廊，再回眸遠(yuǎn)望，成長路上撒滿了金色的種子。——題記

　　參天大樹源于種子的積極向上，璀璨鉆石源于工匠的夜以繼日，萬里長城源于磚石的堅不可摧。是時間給了他們成長，而成長給了他們對抗風(fēng)雨的力量。

　　成長是個緩慢的過程，少不了艱辛少不了磨難，對于成長，我們不必要刻意去尋覓去接觸，因為成長是無處不在的…猶記得上一次的成長拔節(jié)，那是在初中二年級的時候，我正面臨著重要的生地會考。復(fù)習(xí)階段每個人都顯得十分緊張，教室仿佛變成了彌漫硝煙的戰(zhàn)場，我開始變得焦躁不安，接踵而來的一次次模擬考壓得我快喘不過氣來，滿是紅叉的白色試卷刺痛了我的眼。父親勸我好好靜靜，不要浮躁沉下心來，我卻不以為然，想著這么緊張的時刻我哪里還有時間靜心？終于這種浮躁的狀態(tài)在一星期之后有了后果，埋頭緊張學(xué)習(xí)帶給我的卻仍是父母的嘆息聲和老師失望的眼神。我站在家門口，任冷風(fēng)吹亂我的頭發(fā)，刮紅我的臉，雙腳像是灌了沉重的鉛似的.，遲遲邁不開來�！澳銘�(yīng)該靜靜。”腦海里莫名回想起父親說的這句話，我有些恍惚，這幾周的復(fù)習(xí)我就如同無頭蒼蠅一般沒有方向亂竄一氣，也許我是應(yīng)該收斂自己張狂的性子好好聽取別人的意見，改正缺點。我有些茅塞頓開，這大概就是我再怎么努力卻還是覺得很無力的原因了。想到這我趕緊掏出鑰匙回到房間開始有計劃地學(xué)習(xí)了。周而復(fù)始，慢慢地我的狀態(tài)恢復(fù)了正軌，在后來的考試中我也取得了較好的成績，看著父母的笑臉，我恍然明白：原來荊棘并非成長的桎梏或束縛，而是通向陽光的支柱與動力。

　　猶記得一首老歌：“風(fēng)雨中這點痛算什么，擦干淚不要怕至少我們還有夢�！笔前�，狂風(fēng)暴雨固然可怕，有時甚至?xí)械絺矗瑫粝鲁舐酿韬�，但為了成長為了那風(fēng)雨過后的陽光與鮮花，付出這些代價又何妨呢？我亦無怨也無悔。

　　在這條路上雖然撒下了眼淚與汗水，但同時卻收獲了一路旖旎的風(fēng)光。