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關(guān)于放風(fēng)箏的作文15篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家收集的關(guān)于放風(fēng)箏的作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
關(guān)于放風(fēng)箏的作文1
周末，陽(yáng)光明媚，我和舅舅一家去市民廣場(chǎng)放風(fēng)箏。我們一路上說(shuō)說(shuō)笑笑，不一會(huì)兒就到了市民廣場(chǎng)的草坪。
我拿出我的“老鷹”風(fēng)箏，一手拿著線軸，馬上狂奔起來(lái)，誰(shuí)知出師不利，剛跑了幾步，就摔了個(gè)“狗啃泥”，旁邊的人都哈哈大笑起來(lái)。我毫不氣餒，爬起來(lái)，又繼續(xù)放風(fēng)箏�？娠L(fēng)箏像故意跟我作對(duì)似的.，就是不聽(tīng)我的使喚，“老鷹”像灌了鉛一樣總往下落，我心里可著急了，再看看別人，不少人都已經(jīng)把風(fēng)箏放到天空上去了。這時(shí)，舅舅跑過(guò)來(lái)，告訴我一些放風(fēng)箏的正確方法，我聽(tīng)了恍然大悟。
我按照舅舅說(shuō)的方法做，一邊向前跑，一邊輕輕放線，控制好放線的力度，風(fēng)箏果然慢悠悠地飛起來(lái)了，它越飛越高，只見(jiàn)它隨著風(fēng)勢(shì)，一會(huì)兒盤旋上升，一會(huì)兒俯沖下降，一會(huì)兒翻著跟頭。在空中靈活地飛來(lái)飛去。這時(shí)，我看到許多風(fēng)箏都飛上了天空，藍(lán)藍(lán)的天空中飄蕩著各式各樣的風(fēng)箏，有的像燕子，在天空中展翅飛翔;有的像蝴蝶，在花叢中翩翩起舞;有的像老鷹，在天空中盤旋翱翔。它們搖搖晃晃，忽高忽低，在天空中千姿百態(tài)，美麗極了。
放風(fēng)箏給我?guī)?lái)無(wú)窮的樂(lè)趣，讓我感受到放風(fēng)箏的苦與樂(lè)，我愛(ài)放風(fēng)箏!
關(guān)于放風(fēng)箏的作文2
陽(yáng)春三月，萬(wàn)物復(fù)蘇，百花齊放，連小草也忍受不住寂寞，早早地從地里探出頭來(lái)了，好奇地張望著美麗的世界。
清晨，當(dāng)明媚的陽(yáng)光灑在我們的臉上，就像媽媽的手撫摸著我們可愛(ài)的臉龐。一陣微風(fēng)輕輕拂過(guò)，是那么溫柔，那么舒服，這正是放風(fēng)箏的'好時(shí)節(jié)�。∧闱�！那片綠毯似的草地早已來(lái)了很多人，原來(lái)他們都是來(lái)放風(fēng)箏的呀！此時(shí)的天空中滿是各種形態(tài)各異的風(fēng)箏，有一條鼓著巨大的金魚，鼓著圓溜溜的眼睛，對(duì)天空充滿了好奇；有一只拖著水蛇般尾巴，渾身長(zhǎng)滿了小腳的蜈蚣；還有一只翱翔于天空中的雄鷹，似乎在一爭(zhēng)高下，誰(shuí)才是天空的“霸主”呢？
快看！一個(gè)小男孩正用力地拉著手中的細(xì)線，他的朋友正拿著可愛(ài)的“燕子”，高高地舉過(guò)頭頂。只聽(tīng)“三、二、一，放！”小伙伴將風(fēng)箏松開，“燕子”就迎著風(fēng)飛了起來(lái)，飛到了曠亮無(wú)比的天空，成了一道美麗的風(fēng)景線。遠(yuǎn)處，有一個(gè)可愛(ài)的小男孩正在放風(fēng)箏呢！你看，他的風(fēng)箏在高遠(yuǎn)的天空中自由自在地飛翔，是多么的愜意��！一旁爸爸媽媽欣慰地凝望著遠(yuǎn)方，想到：孩子真的長(zhǎng)大了，可以一個(gè)人放風(fēng)箏了。這是多么溫馨，多么幸福的一幕啊！
關(guān)于放風(fēng)箏的作文3
昨天，我們?nèi)嗟阶钣腥旱牡胤健虾ネ鎯�，告訴你吧，最好玩的就是放風(fēng)箏。
一到那里，我們同學(xué)就迫不及待地拿出自己的風(fēng)箏，開始放。這時(shí)王幸的風(fēng)箏已經(jīng)飛得很高了，我們看了都羨慕及了，可我的'心里在說(shuō)：“哼！有什么了看我的！”我也安好了風(fēng)箏，一邊跑，一邊放線。不過(guò)幾秒鐘，我的風(fēng)箏也飛地老高了。到了系繩的時(shí)候，我沒(méi)拿緊線，結(jié)果風(fēng)箏飛走了我傷心急了，于是又領(lǐng)了一個(gè)。我們又來(lái)到了一個(gè)沙灘，同學(xué)們趕緊去玩兒沙，可我又去放風(fēng)箏，一卷線一會(huì)兒用完了，我小心地系著，旁邊的同學(xué)把線都捐給了我，我一共有6卷線，肖老師和我比，結(jié)果她贏了，一共8卷線。這時(shí)，該回去了，我只好依依不舍地離開了。
再見(jiàn)南湖，我會(huì)來(lái)看你的！
關(guān)于放風(fēng)箏的作文4
星期天，我寫完作業(yè)后和爸爸一起到公園放風(fēng)箏。
到了公園一看，公園里的人真多��！有的玩游戲；有的散步；有的放風(fēng)箏。仰天一看，哇！天上的風(fēng)箏真多；我也迫不及待的放起了我自己的風(fēng)箏。
我把我的風(fēng)箏高高的放起，發(fā)現(xiàn)天空中有一條龍，龍鱗金光閃閃，栩栩如生，好像是真龍?jiān)谔炜罩序v云駕霧。眾人都對(duì)這龍形風(fēng)箏贊不絕口。
不一會(huì)兒，天空中的風(fēng)箏比剛才的多出了好幾倍。有自由自在的小鳥在空中飛翔，有金魚在游來(lái)游去，還有老鷹在天空中翱翔，好像在尋找獵物。但是，大多數(shù)人一直在看著龍形風(fēng)箏，我也不例外。
看著看著，我突然想起了老師的話：因?yàn)辇埾笳髦杂赏昝�，中�?guó)人就是這樣的，所以龍是中國(guó)人的'圖騰，我們也是龍的傳人。
看著這條龍形風(fēng)箏，我要把我的夢(mèng)想與快樂(lè)寄托在龍的身上，傳達(dá)給所有中國(guó)人。
關(guān)于放風(fēng)箏的作文5
春天來(lái)了，小草從地里探出頭來(lái)，花兒綻開了笑臉，像這種春暖花開的季節(jié)，最適合放風(fēng)箏。
星期天小紅和小明小剛約好了在草坪上放風(fēng)箏。碧綠的草坪上有好多人��！他們都在放風(fēng)箏，抬頭一看，藍(lán)藍(lán)的天空上掛滿了各種各樣的風(fēng)箏。有火紅火紅的金魚在空中游來(lái)游去，有矯健的老鷹在天空飛翔，還有個(gè)大蜈蚣穿著鮮紅的盔甲在天空蠕動(dòng)。
他們?nèi)齻�(gè)也想把自己的.風(fēng)箏趕緊放起來(lái)，最先放小剛的風(fēng)箏，小剛高高舉起他的燕子風(fēng)箏對(duì)前面的小明大聲喊：“我拿好了，你快跑吧”。小明聽(tīng)見(jiàn)后飛快地跑了起來(lái)，邊跑邊對(duì)小剛說(shuō)：“快跟上來(lái)”。隨后小剛松開了手，小明越跑越快，風(fēng)箏越飛越高，小紅抱著自己的蝴蝶風(fēng)箏目不轉(zhuǎn)睛地看著他們放風(fēng)箏，羨慕極了！著急的對(duì)他們說(shuō)；你們快點(diǎn)，我的風(fēng)箏飛上去一定更漂亮！小明和小剛異口同聲地說(shuō)好。不遠(yuǎn)處有一對(duì)夫妻帶著他們的孩子，也在放風(fēng)箏。孩子一邊后退一邊看著天上白色的三角形風(fēng)箏，風(fēng)箏旁邊還有兩個(gè)彩帶，那兩個(gè)彩帶像兩個(gè)小辮子，可愛(ài)極了，他們一家人看起來(lái)好幸福�。�
看見(jiàn)他們放風(fēng)箏好開心啊，這是一件多么有趣的事情啊，我也好想邀請(qǐng)小伙伴一起放風(fēng)箏。
關(guān)
關(guān)于放風(fēng)箏的作文6
今天周末，天氣晴朗，藍(lán)藍(lán)的天空中飄著朵朵白云。媽媽不用上班，我不用上網(wǎng)課，媽媽說(shuō)：走，我們?nèi)V場(chǎng)放風(fēng)箏去。我聽(tīng)了，別提多高興了！
廣場(chǎng)上人好多啊！有在跑道上散步的大人，也有在游樂(lè)場(chǎng)蕩秋千、玩蹺蹺板的小朋友。草坪上的小草綠油油的，樹上的各種鮮花正開的爭(zhēng)奇斗艷，小鳥也嘰嘰喳喳的叫個(gè)不停，像是在開演唱會(huì)。
場(chǎng)上放風(fēng)箏的人真不少，天空中飄著五顏六色的各種圖案，有老鷹、蜜蜂、燕子，還有一個(gè)和我的一樣也是蝴蝶。一開始，我還沒(méi)有掌握放風(fēng)箏的技巧，風(fēng)箏飛的并不高，還常常掉在地上。我有點(diǎn)不開心了，媽媽走過(guò)來(lái)告訴我：“風(fēng)來(lái)了的時(shí)候，拉著風(fēng)箏線跑起來(lái)，不能停下來(lái)，也不能放慢腳步，要等風(fēng)箏在空中穩(wěn)定住了，才能停下來(lái)，繼續(xù)放線�！�
后來(lái)，我就按照媽媽說(shuō)的'方法繼續(xù)放風(fēng)箏，慢慢的，我的蝴蝶風(fēng)箏果然飛上天了，它越飛越高，越飛越遠(yuǎn)，我開心極了！
我們玩了很久，雖然熱的我滿頭大汗，但看著我的風(fēng)箏越飛越高，我一點(diǎn)也不覺(jué)得累！
關(guān)于放風(fēng)箏的作文7
今天陽(yáng)光很溫柔，春風(fēng)暖暖地吹在臉上，心好像都要被融化了。這天氣真是個(gè)放風(fēng)箏的好日子啊！
媽媽陪我一起去買風(fēng)箏，我挑了一只畫著小兔兔的風(fēng)箏，它有一雙水靈靈的大眼睛，尾巴上綴著一條長(zhǎng)長(zhǎng)的彩色飄帶，可愛(ài)極了。媽媽幫我把風(fēng)箏放上了天空，小兔兔在空中一蹦一跳的，像在跳小步舞。這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)廣場(chǎng)上空的風(fēng)箏越來(lái)越多，除了我喜歡的小兔兔風(fēng)箏，還有喜羊羊風(fēng)箏、蝴蝶風(fēng)箏、機(jī)器貓風(fēng)箏等等。一位老爺爺正在放一只小小的`龜殼風(fēng)箏，它在風(fēng)箏群中穿梭，真靈活。一位高大的叔叔正在放一條龍風(fēng)箏，它有好多節(jié)，身上的花紋色彩斑斕，特別醒目。一群群風(fēng)箏在天空中自由飛翔、爭(zhēng)奇斗艷，把天空打扮得特別活潑。放風(fēng)箏的人們笑盈盈、樂(lè)呵呵，把周圍的空氣染得快樂(lè)起來(lái)。
我要謝謝春風(fēng)把我的風(fēng)箏送上天，我要謝謝春風(fēng)把春天的溫暖和快樂(lè)送給每個(gè)人！
關(guān)于放風(fēng)箏的作文8
昨天是星期六，作文趙老師帶我們?nèi)シ馉斄岱棚L(fēng)箏。
同學(xué)們帶著準(zhǔn)備好的風(fēng)箏在找老師的帶領(lǐng)下高高興興的出發(fā)了。我們走到油菜花前，讓我們聞一聞金燦燦的油菜花。我拿著一朵油菜花細(xì)細(xì)地聞細(xì)細(xì)的看，我聞到了大自然的'芬芳清香，我看到了大自然的奇特的奧秘。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去油菜花金燦燦地像地上落了一地金子。
老師喊我：“王尚博我們要走了�！蔽也呕剡^(guò)神來(lái)，我說(shuō)：“好，我來(lái)了�！蔽覀冞呑哌吙矗铱吹教一ㄩ_了，迎春花開了，梨花開了……
車把我們帶到了佛爺嶺公園。我們到了佛爺嶺公園的沙灘上，我和同學(xué)們拿出各自準(zhǔn)備好的各式各樣的五顏六色的風(fēng)箏，開始放風(fēng)箏了。
我是這樣放風(fēng)箏的：我讓一個(gè)同學(xué)拿著我的風(fēng)箏站在逆風(fēng)處。然后我拿著線跑，在我跑的同時(shí)，那個(gè)同學(xué)松開風(fēng)箏。等風(fēng)箏升到一定的高度的時(shí)候，我就不用管它，只用拿著風(fēng)箏繩就行了。耶!我的風(fēng)箏放起來(lái)了。真是馬到成功呀!
不一會(huì)兒我和同學(xué)們的風(fēng)箏都上了天空，我們的風(fēng)箏像鳥兒一樣在天空中自由的飛來(lái)飛去。我們的風(fēng)箏有燕子的，有飛機(jī)的，有三角狀的，有喜羊羊的，有米老鼠的。五顏六色的，好看極了。
我望著在天空中飛翔的風(fēng)箏心里想：下一個(gè)春天我一定還來(lái)放風(fēng)箏。
關(guān)于放風(fēng)箏的作文9
我有一個(gè)很友好的朋友，她叫曾思嘉。一個(gè)星期天，我和她去仙湖植物園放風(fēng)箏。我們來(lái)到一片草坪，看見(jiàn)很多人在放風(fēng)箏。于是，我跑去問(wèn)媽媽：“我們可不可以放風(fēng)箏?”“當(dāng)然可以！”
首先，我們到風(fēng)箏店去買風(fēng)箏，風(fēng)箏的樣式可真多��！有蝴蝶樣的，有燕子樣的，有卡通漫畫人物的，還有蜈蚣的，我和曾思嘉選了蝴蝶樣的風(fēng)箏。
然后，我們回到那片草坪上，風(fēng)吹得我的頭發(fā)亂糟糟的，這樣的'風(fēng)一定可以放風(fēng)箏。我手里牽著線，曾思嘉托著風(fēng)箏，“放”，我飛快地跑起來(lái)，還沒(méi)跑多久，風(fēng)箏就掉下來(lái)了。我們?cè)嚵艘淮斡忠淮�，可還沒(méi)有成功。我和曾思嘉坐了下來(lái)，討論為什么風(fēng)箏放不起來(lái)?我說(shuō)：“應(yīng)該是我們方向不對(duì)�！薄班�，我想應(yīng)該是�！痹技握f(shuō)：“是不是我們不會(huì)放風(fēng)箏?”“肯定不是！”“啊，對(duì)，我們把風(fēng)箏放反了，我們?cè)僭囈淮�。”“呼”我們把風(fēng)箏放起來(lái)了，風(fēng)箏飛得高高的，像雄鷹在藍(lán)天翱翔，我們把手中的線都放完了。
好累啊，休息一會(huì)！這次輪到曾思嘉放飛風(fēng)箏了，剛放上去，我們的風(fēng)箏就撞到了別人的風(fēng)箏，線斷了。哥哥幫我們修好了風(fēng)箏，我們也要走了。我們坐著公交車回家了。雖然我們的風(fēng)箏斷了，但是，我覺(jué)得十分開心。
關(guān)于放風(fēng)箏的作文10
星期天，我把作業(yè)都寫完了，然后跟爸爸、媽媽商量著今天天氣不錯(cuò)，不如我們放風(fēng)箏去吧。經(jīng)過(guò)商量爸爸、媽媽都同意了，我們帶上新買的風(fēng)箏出門了。
我們高興地來(lái)到離家最近的公園。哇！今天公園放風(fēng)箏的人真多，他們玩得可開心了。
抬頭看天空，各種各樣的風(fēng)箏一個(gè)比一個(gè)飛得高，一個(gè)比一個(gè)漂亮；有的.像蝴蝶，有的像蜻蜓，有的像小羊，有的像小兔......
我和爸爸、媽媽也迫不及待地把風(fēng)箏放飛上空中，看著我們的風(fēng)箏越飛越高，心里美滋滋的。我說(shuō)“爸爸，爸爸能不能讓我自己來(lái)玩一會(huì)兒�。俊卑职终f(shuō)：“好吧，你自己玩玩吧。”
我從爸爸手里接過(guò)風(fēng)箏，高興地跑著說(shuō)：“我的風(fēng)箏飛得真高��！”過(guò)了一會(huì)兒不知道怎么回事，風(fēng)箏突然掉下來(lái)了，我急得快哭了，大聲喊：“爸爸，媽媽，我們的風(fēng)箏掉下來(lái)了”。
爸爸、媽媽聞聲來(lái)到我身邊說(shuō)：“佳佳，沒(méi)事的，你第一次就放得那么好，已經(jīng)很棒了，我們?cè)僖黄鸢阉棚w上去吧”。
在爸爸、媽媽的幫助下，我們的風(fēng)箏又飛到空中去了，越飛越高跟其它風(fēng)箏融在一起，形成了一幅美美的畫面......
關(guān)于放風(fēng)箏的作文11
人人都有自己平生的第一次，而我就是第一次放風(fēng)箏。
記得上個(gè)星期六，天氣風(fēng)和日麗，姑姑和姑父帶著表弟來(lái)我們家吃飯，還帶了一個(gè)大風(fēng)箏。
這個(gè)大風(fēng)箏很像蝴蝶，所以叫蝴蝶風(fēng)箏。
平常，我看見(jiàn)人家放風(fēng)箏，都很羨慕，好幾次叫媽媽買，媽媽都說(shuō)我不會(huì)放風(fēng)箏，買回來(lái)干嘛，難道放在家里給他睡覺(jué)嗎?所以，我就放棄買風(fēng)箏了，但今天看到風(fēng)箏，并親手摸到風(fēng)箏，我終于如愿以償了。
開始，我們都不會(huì)放，姑父就對(duì)我們講放風(fēng)箏的`技巧，我一字不漏的聽(tīng)著，哪怕丟了一個(gè)字，也讓姑父對(duì)我從講一遍。
聽(tīng)完了技巧，我們開始放風(fēng)箏了，先是我開始快速的跑，可是我太驕傲了，自以為是以為自己什么都會(huì)，便拿起風(fēng)箏往上扔，還沒(méi)來(lái)得及控制好風(fēng)箏線，結(jié)果風(fēng)箏就掉下來(lái)了，我失敗，嘴里還念叨我那么聰明，怎么可能會(huì)失敗呢?真是氣死我了!
于是，我又再試一次，這次我吸取教訓(xùn)，按照姑父說(shuō)的技巧，風(fēng)箏還真沒(méi)掉下來(lái)，反而高高地掛在空中就像蝴蝶一樣翩翩起舞飛向遠(yuǎn)方。
關(guān)于放風(fēng)箏的作文12
“童年的夢(mèng)，七彩的夢(mèng)；童年的歌，歡樂(lè)的歌；童年的腳印一串串；童年的故事一摞摞……”這首歌讓我回想起小時(shí)候和父母放風(fēng)箏美好的經(jīng)歷。
在一個(gè)雙休日， 我和爸爸媽媽、姐姐來(lái)到繡公園去放風(fēng)箏。
我?guī)е约盒膼?ài)的風(fēng)箏來(lái)到了繡山公園。我笑容滿面，心中充滿了憧憬和希望。
開始放風(fēng)箏了，我高舉著風(fēng)箏，風(fēng)馳電掣地跑起來(lái)。可是，不管我怎么跑，風(fēng)箏就是不聽(tīng)使喚，剛飛上去又掉下來(lái)�！斑@是怎么回事呢？”我百思不得其解，望著天空中那些輕松自如飛著的風(fēng)箏，眼里流露出羨慕和嫉妒。
“哇，這簡(jiǎn)直就是一個(gè)風(fēng)箏王國(guó)！“天上的風(fēng)箏許許多多，數(shù)不勝數(shù)；樣子更是五花八門：有福娃，有飛機(jī)，有多啦A夢(mèng)等等，各個(gè)都栩栩如生，還飛得超高。
為什么我的就是飛不上去呢……多虧媽媽過(guò)來(lái)幫我查明了原因，原來(lái)風(fēng)箏尾部不平衡了。搞好以后，我的風(fēng)箏也飛起來(lái)了，媽媽把線軸給我，我一個(gè)勁地放線。終于我的`風(fēng)箏也能在空中翱翔了。
“兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶”。這是個(gè)有意義的下午，我們?nèi)覔]汗如雨，卻感受到大自然帶給我們的快樂(lè)！
關(guān)于放風(fēng)箏的作文13
下午，陽(yáng)光明媚，風(fēng)和日麗。我和爸爸一起去公園的草地上放風(fēng)箏。
我們來(lái)到公園的草坪上，草坪上人山人海，已經(jīng)有好多人在這里放風(fēng)箏。看！可愛(ài)的小金魚在空中飄動(dòng)；霸氣的老鷹在空中飛舞；歡快的小鹿在空中自由自在地奔跑……我也不甘示弱，拿出帥氣的“光頭強(qiáng)”。瞧！他拿著一把大斧頭，身穿紫色襯衫，頭戴棕色帽子。我拉著線軸，爸爸舉著風(fēng)箏，跑了起來(lái)，我說(shuō)道：“1、2、3，放！”爸爸快速地把風(fēng)箏拋向天空，我把線軸抓牢，風(fēng)箏飛上了天空。“爸爸和我配合的真好！”我想�？粗w上天的風(fēng)箏，我和爸爸便情不自禁的露出了滿意的.笑容。
正當(dāng)我很得意時(shí)，忽然，“呼呼”的聲音響了起來(lái)�！笆强耧L(fēng)，完了！”我想。果然，狂風(fēng)吹了過(guò)來(lái)。這時(shí)，“光頭強(qiáng)”已經(jīng)完全失控了，拿著自己的斧頭亂揮，瞬間像一個(gè)泄了氣的皮球。我趕忙去找爸爸，爸爸跑過(guò)來(lái)，說(shuō)：“聽(tīng)我的，先拉緊線軸，不要太用力，再慢慢地收線，就可以了。”我按照爸爸的指示，終于，風(fēng)箏停了下來(lái)，我夸獎(jiǎng)道：“老爸，你可真厲害！”老爸摸摸頭，不好意思地說(shuō)：“小事一樁�！蔽覀兏吒吲d興的回家了。
我喜歡放風(fēng)箏，但我更喜歡和爸爸一起放風(fēng)箏。
關(guān)于放風(fēng)箏的作文14
今天是星期六，陽(yáng)光明媚，藍(lán)天上飄著幾朵白云，我和小明、華華、麗麗、中中一起帶了我們心愛(ài)的風(fēng)箏，準(zhǔn)備去郊游。
麗麗帶了她最心愛(ài)的蝴蝶風(fēng)箏，小明和小華帶來(lái)他們精心做的燕子風(fēng)箏，我們一起來(lái)到了一片草地上。不一會(huì)兒，一陣風(fēng)吹來(lái)，華華把風(fēng)箏舉在頭頂上，小明飛快地向前跑。這時(shí)小明大喊一聲“放”，華華立刻把手松開，很快地把他們的.風(fēng)箏放起來(lái)了。
“哇！”我們驚訝的大聲喊道：“看！快看！那風(fēng)箏飛起來(lái)了！”這時(shí)麗麗也拿著她心愛(ài)的風(fēng)箏站了起來(lái)，叫我和她一起放，我們按照華華和小明的方法，把風(fēng)箏放了起來(lái)，不敢相信，竟然風(fēng)箏也飛起來(lái)了。麗麗高興得連蹦帶跳，其他幾個(gè)小伙伴也尖叫了起來(lái)。我們躺在草地上，仰望著蔚藍(lán)的天空，靜靜地欣賞天空中各種各樣的，正在翩翩飛舞、自由飛翔的風(fēng)箏。
放完風(fēng)箏后，我們一路歡聲笑語(yǔ)，邁著愉快的腳步各自回家了！這真是愉快的一天��！
關(guān)于放風(fēng)箏的作文15
今天天氣可真好，陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云，微風(fēng)習(xí)習(xí)。趁著補(bǔ)習(xí)班放學(xué)之際，我和曹丕一起拿著我那“蜘蛛俠”風(fēng)箏在博物館廣場(chǎng)上興致勃勃地放起來(lái)。
我們的“蜘蛛俠”在天空中“大顯身手”，一會(huì)兒表演翻跟斗，一會(huì)兒表演垂直降落，一會(huì)兒又吐出蛛絲，纏到路燈上，一會(huì)兒又乘風(fēng)而去，來(lái)了個(gè)“一覽眾山小”�？煽嗔宋覀儯粫�(huì)兒爬樹，一會(huì)兒剪風(fēng)箏線，好容易才將風(fēng)箏請(qǐng)了下來(lái)，再放，又失敗。
面對(duì)如此頑固的蜘蛛俠，我只好嘆息著對(duì)它說(shuō)：“唉!蜘蛛俠呀蜘蛛俠，你什么時(shí)候變成‘豬豬俠’了呀，是不是要減肥了，好吧，咱們一起減吧�！闭f(shuō)罷，便放著風(fēng)箏，圍著廣場(chǎng)一圈圈地跑，我在前面跑得氣喘吁吁，曹丕在后面跑得大汗淋漓�？赡强蓯旱�.風(fēng)箏卻在那悠哉悠哉，不亦樂(lè)乎。
我一停，它也就兩個(gè)“跟斗云”栽下來(lái)了。我實(shí)在是跑不動(dòng)了，就索性停了下來(lái)，真是天助我也，一股風(fēng)向我吹了下來(lái)，把我的風(fēng)箏吹上了天，雖然沒(méi)有上升到“大部隊(duì)”上面，可也創(chuàng)造了我的歷史新高度，我和曹丕歡呼雀躍起來(lái)，可風(fēng)箏仿佛也受到了鼓舞，興奮地急速下降。
朋友，快來(lái)幫幫忙，快快快!哎呀!又“墜機(jī)”了。