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四季的風(fēng)作文

時(shí)間:2023-10-26 08:26:47 風(fēng) 我要投稿

【薦】四季的風(fēng)作文15篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家對(duì)作文都不陌生吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編整理的四季的風(fēng)作文,希望對(duì)大家有所幫助。

【薦】四季的風(fēng)作文15篇

四季的風(fēng)作文1

  四季的風(fēng)就像我們家里的四個(gè)人——媽媽、自己、姥姥、爸爸,我們一家人的性格都不一樣。

  春風(fēng)——媽媽

  媽媽是個(gè)溫柔的人,她走到哪里,哪里就像美麗的仙境一樣。媽媽從來(lái)沒(méi)有兇過(guò)我,也從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)她和爸爸吵架。

  夏風(fēng)——自己

  我就是一個(gè)火爐,一個(gè)頑皮的“淘氣包”。我的.調(diào)皮搗蛋,經(jīng)常把周?chē)娜恕盁帷钡蒙宪f下跳,火氣直冒。

  秋風(fēng)——姥姥

  姥姥是個(gè)面冷心熱的人,嚴(yán)肅的表情下,隱藏著對(duì)我的關(guān)心。每次秋風(fēng)刮起,天氣轉(zhuǎn)涼,她定會(huì)一邊板著臉嘮嘮叨叨地?cái)?shù)落我不注意保暖,一邊拿秋衣秋褲把我“全副武裝”。

  冬風(fēng)——爸爸

  爸爸是個(gè)讓我害怕的人,一直對(duì)我兇巴巴的,只要我一不聽(tīng)話(huà)就扯開(kāi)大嗓門(mén)一頓說(shuō)教,而且表情很兇很兇。當(dāng)然,爸爸也有溫柔的時(shí)候,但這并不是很常見(jiàn)。

  溫暖的春風(fēng)、調(diào)皮的夏風(fēng)、嘮叨的秋風(fēng)、嚴(yán)酷的冬風(fēng),組成了我們相親相愛(ài)的一家人。

  我愛(ài)四季的風(fēng)!

四季的風(fēng)作文2

  臨汾市第二小學(xué)四年級(jí)一班鐘明玥 指導(dǎo)老師:李鐵換

  風(fēng)是沒(méi)有顏色,沒(méi)有味道的。風(fēng)總是神神秘秘,行蹤莫測(cè),但是我們卻能感受到“她”的到來(lái)。

  春天,冰雪融化、萬(wàn)物復(fù)蘇,春風(fēng)緩緩地吹過(guò)山嶺,吹過(guò)田野。小草從地里鉆出來(lái),露出了嫩黃色小芽。小鳥(niǎo)在天空中自由自在地飛翔。

  夏天,天氣是那么熱,人們多么希望涼爽的風(fēng)兒快些到來(lái)。但風(fēng)兒卻總是不管人們的.感受,變得十分淘氣。好不容易盼來(lái)了一陣風(fēng),可是吹到身上卻沒(méi)有一點(diǎn)涼快的感覺(jué)。嗨,真是拿它沒(méi)辦法!

  秋天,金風(fēng)也趕來(lái)了。聽(tīng),風(fēng)兒吹著樹(shù)葉沙沙的聲音,仿佛在對(duì)人們說(shuō):“秋天來(lái)了!秋天來(lái)了!”一陣陣秋風(fēng),也帶來(lái)了豐收的喜悅,田野里的莊稼,在陽(yáng)光的照耀下到處都是金燦燦的,高粱漲紅了臉,稻子笑彎了腰。秋風(fēng)吹到果園里,吹紅了棗子,像一個(gè)個(gè)燈籠掛在樹(shù)梢,吹得瑪瑙般的葡萄在架子上蕩秋千,秋天的風(fēng)吹得一片豐收的景象。

  冬天到了,金色的世界成了白茫茫的一片。朔風(fēng)也毫不客氣地躥出來(lái),它與其它風(fēng)不一樣,它來(lái)得又快又猛。它吹著哨子,卷著鵝毛般的雪花,使整個(gè)冬天變成了冰的世界。

  奇妙的風(fēng),吹來(lái)了快樂(lè)、高興,但也吹來(lái)了一些不愉快,但這也是它的神奇與魅力。

四季的風(fēng)作文3

  春夏秋冬的風(fēng)就好像四個(gè)小動(dòng)物。

  春天的風(fēng)像一只大公雞,當(dāng)它叫的時(shí)候,小動(dòng)物門(mén)都起來(lái)了,小綠芽也被它叫醒了。咦,這是怎么回事?春筍也伸了伸懶腰起來(lái)了,今年它長(zhǎng)了呀,奇怪了!

  夏天的風(fēng)“猴子”也加入到里面來(lái),調(diào)皮的猴子左瞧瞧,右瞧瞧,發(fā)現(xiàn)哪里不對(duì)勁,它把太陽(yáng)變成了大火球,人們都要“熱死了”;小猴子又覺(jué)得哪里不對(duì),往小河里加了一片荷葉,地球被弄得真“亂”,有一天一只小獅子把它趕走了……

  就這樣,新的統(tǒng)治開(kāi)始了,秋風(fēng)也就是小獅子,在它的統(tǒng)治下,人類(lèi)又開(kāi)始過(guò)起幸福的`生活。小獅子可真棒!它幫大樹(shù)澆了一頭橘黃色的長(zhǎng)發(fā),又給人們帶來(lái)了一陣陣涼爽的風(fēng),還給人們帶來(lái)了一顆顆香甜的果實(shí)……冬天又不滿(mǎn)意了,它掀翻了小獅子的“黃金時(shí)代”。

  冬天風(fēng)的國(guó)王就是刺猬了呀!可是自從它來(lái)了之后,人類(lèi)變得傷心極了,知道為什么嗎?因?yàn)檫^(guò)冬天,刺猬希望冬天是最最最不同的國(guó)家,所以給冬天加了一個(gè)與眾不同的地方,哦!原來(lái)是寒風(fēng)呀!

  就這樣,四神爭(zhēng)斗,全都敗下。

四季的風(fēng)作文4

  “解落三秋葉,能開(kāi)二月花。過(guò)江千尺浪,入竹萬(wàn)竿斜。”四季的風(fēng)像四個(gè)可愛(ài)的少年,他們各有各迷人的性格,給人們帶來(lái)了不同的感受。

  春風(fēng)是溫柔,和諧的。他吹綠了岸邊的柳樹(shù),吹開(kāi)了枝頭含苞的桃花,吹醒了池塘中冬眠的青蛙!胺鞯虠盍泶簾煛痹谶@和煦的春風(fēng)中,無(wú)論是否飲酒,都定是醉了吧!

  夏風(fēng)是沉悶的,但又是淘氣的。他把人吹得汗流浹背,卻又為人們送上了多汁的西瓜;他讓每個(gè)人心情煩燥,卻又讓知了為大家奏樂(lè),讓荷花一朵擠著一朵競(jìng)相開(kāi)放。當(dāng)人們看到這“映日荷花別樣紅”的美景時(shí),燥熱都頓時(shí)一掃而空了。

  秋風(fēng)是涼爽無(wú)私的,他吹走了夏日的沉悶,帶給了人們豐收的喜悅。讓人們?cè)诖禾,夏天的辛勤勞作,在秋風(fēng)中得以回報(bào)。他送給了人們飄香可口的瓜果,送給了人們一簍又一簍的`稻谷。

  冬風(fēng)是寒冷的,而他又是嫉惡如仇的,他吹來(lái)了雪,覆蓋了大地,冰封了河流。讓萬(wàn)物得以短暫的休息,他用極寒把可惡的害蟲(chóng)統(tǒng)統(tǒng)消滅。讓人們不再因害蟲(chóng)而煩惱。冬風(fēng)也有情趣,他讓梅花傲雪開(kāi)放,散發(fā)出“遙知不是雪,為有暗香來(lái)”的陣陣暗香。

  四季的風(fēng)就是如此可愛(ài)活潑,他們使人們的生活變得不一樣,更加有趣,更加美好。

四季的風(fēng)作文5

  春天的風(fēng),像一位跳動(dòng)的“芭蕾舞者”,在大草坪上興高采烈地跳著舞,可開(kāi)心了!她跳了一次又一次,跳累了,她就停下來(lái)休息一下。她走到哪里,哪里就會(huì)花紅柳綠,可漂亮了!

  “芭蕾舞者”在空中飛翔,她飛得好高好高,低頭一看,呀!下面的世界好美呀。她再往后一看,她經(jīng)過(guò)的地方,都變得非常生動(dòng)。植物看見(jiàn)了“芭蕾舞者”,對(duì)她微笑,動(dòng)物看見(jiàn)了她,也會(huì)對(duì)她微微一笑。

  夏天的風(fēng),像一位脾氣狂躁的小孩,哪里有他,哪里就會(huì)亂成一團(tuán)。他經(jīng)過(guò)田野,稻谷沒(méi)有水喝,會(huì)被渴死。田野上的花兒,都會(huì)和麥穗一樣,熱死、渴死。

  夏天的風(fēng),你是一位“淘氣包”,真的很淘氣。

  秋天的風(fēng),你是一位好心的姑娘。谷穗見(jiàn)了她說(shuō):“你總算是來(lái)了,我等你等得好辛苦啊,快來(lái)幫我治一治吧!庇谑,這位姑娘幫萬(wàn)物直起腰,萬(wàn)物紛紛贊美她:“你真棒呀!”

  冬天的風(fēng),你是一位很壞的`成年人,在每個(gè)人的身上都堆上了積雪。城市里有許多人,都把自己緊緊地包住。冬天的風(fēng),你是四季當(dāng)中最壞的家伙。

  總之,四種季節(jié),四位不一樣的人。

四季的風(fēng)作文6

  風(fēng)是一個(gè)奇異的東西,它來(lái)無(wú)影,去無(wú)蹤,不僅長(zhǎng)著一對(duì)隱形的翅膀,還有一雙風(fēng)馳電掣的腳。它跑得那么快,我要去哪兒找它呢?

  春天,我來(lái)到廣場(chǎng)放風(fēng)箏。風(fēng)箏飛得很高很高,忽然,我耳邊發(fā)出了“呼呼”的聲音,草兒在顫抖,花兒也迎風(fēng)起舞,仿佛在喊著:“風(fēng)來(lái)了,風(fēng)來(lái)了!贝禾斓娘L(fēng)暖暖的,和春雨一起滋潤(rùn)著萬(wàn)物,讓枯萎的樹(shù)木煥發(fā)了生機(jī)。

  夏天,我來(lái)到校園的櫻桃樹(shù)下歇息,一陣微風(fēng)吹來(lái),輕撫著我的身體,頓時(shí)感覺(jué)一陣陣愜意。這時(shí)的風(fēng)很夠朋友,它把涼爽慷慨地送給大地,不時(shí)撩起人們的衣服和頭發(fā),帶走夏日的.炎熱。

  秋天,我和爸爸媽媽來(lái)到花溪游玩,只見(jiàn)一棵棵楓樹(shù)并排站著,樹(shù)下鋪滿(mǎn)了金黃的落葉,宛如黃金鋪設(shè)的大道一般。一陣秋風(fēng)吹過(guò),嘿,你看我抓到了什么?是一片紅艷艷的楓葉。秋風(fēng),帶來(lái)了迷人的秋色,豐收的碩果,還有火紅的楓葉和桂子飄香。

  冬天,我穿著厚厚的棉服來(lái)到西嶺雪山滑雪,潔白的雪花覆蓋著大地,把世界變得粉妝玉砌,分外美麗。當(dāng)我從山頂往下滑時(shí),刺骨的寒風(fēng)割在我的臉上,一陣陣發(fā)痛,原來(lái),冬天的風(fēng)是那么的冰冷無(wú)情,但也使世界充滿(mǎn)了詩(shī)情畫(huà)意。

  走過(guò)一年四季,我終于找到了風(fēng),沒(méi)想到它竟然近在咫尺,垂手而得……

四季的風(fēng)作文7

  大自然的美景有很多,雪白的云彩,高聳入云的山峰,還有藍(lán)色的大海……但是我最喜歡的卻是透明無(wú)色、看不見(jiàn)也摸不著的風(fēng)。

  春天的風(fēng)是微微的,好像一位溫柔的姑娘。風(fēng)兒一吹,春天的景物就不由自主地?fù)u擺起來(lái)。梨花變成了一只只白色的小蝴蝶飛來(lái)飛去。遠(yuǎn)處的桃花粉紅粉紅的,像是天邊彩色的云朵,被風(fēng)吹得左右擺動(dòng)。柳樹(shù)的大辮子也隨風(fēng)舞動(dòng)著。春天的.風(fēng)真美啊。

  夏天的風(fēng)是涼涼的,就像一位吃著冰棍的小哥哥。它吹得滿(mǎn)池的荷花盛開(kāi)了,荷花的花瓣就像是天使的翅膀,美麗極了。

  秋天的風(fēng)最是神奇,就像一位魔法師。它的魔法棒輕輕一揮,楓葉羞得紅了臉,銀杏葉變成了金色。每種事物仿佛都有了豐富的表情。柿子黃澄澄的,好似一盞盞小燈籠,承載著豐收的喜悅。葉子被風(fēng)吹落下來(lái),它們飛舞著、跳躍著,好快活。

  冬天的風(fēng)是寒冷的,風(fēng)兒吹落了白白的雪花,吹開(kāi)了紅紅的梅花,冬天的風(fēng)景也別有一番趣味。

  我愛(ài)這美麗的風(fēng)。

四季的風(fēng)作文8

  “等閑識(shí)得東風(fēng)面,萬(wàn)紫千紅總是春!贝汗媚锾ぶp盈的腳步來(lái)了。春風(fēng)吹過(guò)美麗的梨花枝頭,把春姑娘打扮成了素雅的白色,使她變得純美潔麗,經(jīng)久耐看。自然萬(wàn)物一片生機(jī)勃勃,春姑娘就這樣躡手躡腳地走了。

  “接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅!毕母绺缬⒆孙S爽地走進(jìn)了我們的世界;顫姷闹藗兘o夏哥哥伴奏著美妙的音樂(lè),想讓他為全世界的人民開(kāi)一次盛大的音樂(lè)晚會(huì)。熏風(fēng)吹過(guò)碧藍(lán)的海洋,把夏哥哥打扮成一位帥氣的男孩,使他變得玉樹(shù)臨風(fēng),神采奕奕。夏哥哥就這樣昂首闊步地走了。

  秋婆婆拄著拐杖慢慢走來(lái)了,只見(jiàn)她一揮手中的'金風(fēng)剪刀,便把大樹(shù)理了個(gè)帥氣的發(fā)型。樹(shù)上層層疊疊的果子,就像她那金光閃閃的項(xiàng)鏈和耳環(huán),絢麗多彩,非常耀眼。秋婆婆就這樣邁著沉重的步伐走了。

  白發(fā)蒼蒼的冬伯伯正往這里走來(lái),只見(jiàn)他一個(gè)噴嚏,大地瞬間變成了白色,像蓋了一層潔白的棉被。北風(fēng)呼呼,漫天飛舞的雪花猶如一片片柳絮,從天空中飄灑下來(lái),真像一個(gè)銀裝素裹的童話(huà)世界,而冬伯伯就睡在這里,等待春姑娘的到來(lái)。

四季的風(fēng)作文9

  一年四季都有風(fēng)。人們常常把春天的風(fēng)叫東風(fēng),夏天的風(fēng)叫熏風(fēng),秋天的風(fēng)叫金風(fēng),冬天的風(fēng)叫朔風(fēng)或北風(fēng)。雖然它們都是風(fēng),但是它們的脾性卻完全不同。

  春天像一個(gè)害羞的.小姑娘,遮遮掩掩,躲躲藏藏。春風(fēng)吹過(guò)的地方大塊的草坪,綠了;大朵的野花紅了。!春天的風(fēng)是生機(jī)!

  夏天像一塊神奇的抹布,把大片的天空擦得藍(lán)得透明!夏天的風(fēng)吹過(guò)的地方,樹(shù)更綠了,草也更綠了。啊!夏天的風(fēng)是成長(zhǎng)!

  秋天的風(fēng)像一位理發(fā)師,它讓樹(shù)上枯黃的葉子飄落。給人們帶來(lái)涼爽,還讓果園里的果子成熟,人們紛紛跑進(jìn)果園里摘果子吃果子,讓田里的莊稼成熟,讓農(nóng)民伯伯能吃飽飯。!秋天的風(fēng)是收獲!

  冬天像一匹難以馴服的野馬,一下子瘋狂起來(lái)。它把學(xué)校的窗戶(hù)敲得咚咚響,把小朋友的臉刮得通紅,把衣服吹得無(wú)影無(wú)蹤,把地上的黃土,吹得漫天飛舞。我們還要頂著狂風(fēng)暴雨去上學(xué),去工作。啊!冬天的風(fēng)是對(duì)人類(lèi)的考驗(yàn)!

四季的風(fēng)作文10

  “解落三秋葉,能開(kāi)二月花。過(guò)江千尺浪,入竹萬(wàn)竿斜。”風(fēng),對(duì)我們來(lái)說(shuō)并不陌生。它時(shí)而溫柔,像一位美麗的姑娘;時(shí)而暴躁,像一只饑餓的老虎……下面我就帶著大家,一起領(lǐng)略一下四季風(fēng)的不同風(fēng)采吧!

  春風(fēng)是一位小女孩,有時(shí)很淘氣,它想把樹(shù)葉吹走,樹(shù)葉發(fā)出“沙沙沙”的聲音,好像在唱一首快樂(lè)的歌;有時(shí)又很懂事,它會(huì)去給柳樹(shù)姐姐梳頭,讓她的頭發(fā)變得更漂亮。春風(fēng)來(lái)到小河邊,河面上泛起層層漣漪,一圈追著一圈。春風(fēng)幫孩子們將美麗的風(fēng)箏吹到天空……

  夏天的'風(fēng)是一個(gè)直爽的小男孩,它一刻也閑不下來(lái)。它和小草游戲,和大樹(shù)說(shuō)悄悄話(huà),和荷花跳舞,還會(huì)和荷葉握手。

  秋天的風(fēng)是一位慈愛(ài)的母親。它把果樹(shù)上的果子摘下來(lái)送給人們;它給稻田里的稻子講笑話(huà),稻子都笑彎了腰;它將地上的落葉掃走,將地面變得干干凈凈。

  冬天的風(fēng)是一位冷漠的老人。大樹(shù)的枝丫在風(fēng)中猛烈地?fù)u晃著,一條條樹(shù)枝像一根根皮鞭,在空中狂舞著,抽打著?萑~在風(fēng)中飛速地旋轉(zhuǎn),一會(huì)兒被按到地上,一會(huì)兒又連同沙石被拋到空中,被冬風(fēng)玩弄得暈頭轉(zhuǎn)向。

  四季的風(fēng)就像四個(gè)性格不同的人,它們都有屬于自己的特殊本領(lǐng),也許正是這樣才有了這美麗的大自然,才有了這色彩斑斕的世界!

四季的風(fēng)作文11

  春天的風(fēng)

  春天的風(fēng)像一把梳子,它吹過(guò)女孩子的頭發(fā),越吹越長(zhǎng),越吹越順。春風(fēng),讓大海變成了沙堆的梳子,讓沙攤變軟。春天的風(fēng)是柳樹(shù)和樟樹(shù)的梳子,吹動(dòng)著它們,發(fā)出“沙沙”的聲音。春天的風(fēng)是水的梳子,讓水有一陣又一陣的`水波。

  春天的風(fēng)像一只大大的手,它喚醒了冬眠的動(dòng)物和還沒(méi)長(zhǎng)出嫩芽的樹(shù)葉,它在我們的臉龐上,那樣舒適,讓每個(gè)人感到開(kāi)心,快樂(lè)。

  夏天的風(fēng)

  夏天的風(fēng)是熱的,它有一只無(wú)形的大手,將地面捂得熱熱的,像個(gè)溫室。還將小朋友面前的冰淇淋融化,逐漸變成了一灘溫水。有人會(huì)被照得黑黑的,像一個(gè)大怪獸,露出一口雪白的牙齒……

  秋天的風(fēng)

  秋天的風(fēng)是干的,它讓我的嘴唇,變了顏色,上面變成了深紅色,非常的痛,但又不能又舌頭舔,哎!

  冬天的風(fēng)

  冬天的風(fēng)非常寒冷,吹得讓你覺(jué)得身體上下都覺(jué)得冷。冬天的風(fēng)就像一個(gè)大大的冰箱,讓在冬天吃冰棒的人,變得更加冰冷。

  四季的風(fēng),讓我感受到季節(jié)的美好!

四季的風(fēng)作文12

  四季五彩繽紛,美麗無(wú)窮,四季的風(fēng)也是如此。

  春風(fēng)是一個(gè)花姑娘,給大地送來(lái)勃勃生機(jī),讓花草樹(shù)木有了生命。還讓全球的積雪全部融化,春天是一個(gè)我們期待的日子。每當(dāng)春來(lái)臨的時(shí)候,我們都可以去春游,多么愜意的日子!春天也是個(gè)微醺的季節(jié),總有人喜歡喝著二鍋頭,一邊喝著,一邊行走著,正如這首詩(shī)寫(xiě)的:暖風(fēng)熏得游人醉!

  夏風(fēng)是一個(gè)大火球,讓陽(yáng)光在每一個(gè)角落里綻放出光芒,讓人們花錢(qián)品味著冰淇淋。用冰淇淋的力量,讓整個(gè)世界充滿(mǎn)溫度。

  秋風(fēng)是一個(gè)調(diào)色盤(pán),它把綠色的.葉子變成了紅色,但是秋天也是豐收的季節(jié),麥子成熟了,柿子紅透了臉。

  冬風(fēng)是一個(gè)小嬰兒,動(dòng)不動(dòng)就哭著臉,好像風(fēng)兒天天追著打它,讓嬰兒心情都很低落!

  四季的風(fēng),各不相同,你又喜歡哪一個(gè)呢?

四季的風(fēng)作文13

  風(fēng)本是沒(méi)有顏色的,但在我的心里,風(fēng)是有顏色的。春天,我覺(jué)得風(fēng)是綠色的,因?yàn)樵诖禾齑髽?shù)發(fā)芽了,小草也長(zhǎng)出了嫩芽,有桃花有梨花,還有迎春花……空氣也很新鮮,所以我覺(jué)得春天的風(fēng)是綠色的。

  在夏天,我覺(jué)得風(fēng)是紅色的。夏天很熱,花草都被曬焉了,我都不敢出去玩了。夏天,連風(fēng)都是熱的,就是因?yàn)檫@樣,我才覺(jué)得夏天的風(fēng)是紅色的。

  秋天的風(fēng)是黃色的。很多樹(shù)的葉子在秋天都變成了金黃色,楓葉落的滿(mǎn)地都是,像一片金黃色的海洋。秋天也有很多的花,你看那漫山的菊花,是不是把山坡也染黃了呢?

  冬天的風(fēng)是灰色的。冬天的天空總是灰蒙蒙的,風(fēng)吹到我的臉上,感覺(jué)就像刀割一樣的疼。我也覺(jué)得冬天的風(fēng)是白色的`,地上到處都是白茫茫的一片。漫天的雪也是白色的,所以,我覺(jué)得冬天也是白色的。

  在我的眼里,季節(jié)的風(fēng)是有顏色的。除了有顏色之外,風(fēng)也會(huì)隨著心情的變化而變化。當(dāng)你心情好時(shí),迎面而來(lái)的風(fēng)就是紅色的,但如果你很傷心,風(fēng)就是黑色的。

四季的風(fēng)作文14

  春天的風(fēng)像一個(gè)魔術(shù)師,它讓冬天正在埋頭的小草,發(fā)起芽來(lái)了;讓剛發(fā)芽的植物變得更嫩了;它在小河邊舉行一場(chǎng)音樂(lè)會(huì),把結(jié)冰的小河給融化了,發(fā)出了叮叮咚咚的聲音,剛?cè)诨甑男『影l(fā)出“嘩嘩嘩”的聲音。

  。∵@是多么動(dòng)聽(tīng)的聲音!

  夏天的風(fēng)像個(gè)暴躁的小男孩,它一旦生氣就大叫:“我生氣了!”它把花草樹(shù)木吹的歪歪斜斜的,真是一片狼藉,夏天的風(fēng)真讓人刮目相看。

  秋天的風(fēng)像個(gè)廚師,它把還沒(méi)成熟的果子變成熟了,聞聞都想吃,嘗一嘗就有一股香甜的味道。秋天的`風(fēng)像個(gè)掃帚,它把落葉都給掃走了。

  冬天的風(fēng)像個(gè)調(diào)皮的小男孩,它把雪覆蓋在我的身上,讓我們變成“雪人”。它還在街上跑來(lái)跑去,那風(fēng)刺在身上超疼。冬天的風(fēng)還像一個(gè)嚴(yán)厲的外祖母,早上冷風(fēng)吹進(jìn)我的房間,真夠冷的!穿衣服的時(shí)候,它吹進(jìn)我的身體里好像在督促我:“快穿衣服!”

  啊!四季的風(fēng)真美!

四季的風(fēng)作文15

  四季的風(fēng),時(shí)而溫柔,時(shí)而暴躁……在我眼中,他們就像人一樣,有自己的個(gè)性。

  春天的風(fēng),是溫柔的。它還摻雜著一些淡淡的粉色。當(dāng)春風(fēng)漫步大地,泉水為它唱起叮咚歌謠;雛菊為它留下它來(lái)過(guò)的印跡;柳樹(shù)輕輕搖晃著細(xì)細(xì)的頭發(fā),為它跳起舞蹈。當(dāng)春風(fēng)到來(lái)時(shí),所有萬(wàn)物都為它歌頌著。

  夏天的風(fēng),是暴躁的。它找來(lái)好朋友——雨,和它一塊兒玩耍。農(nóng)作物得到了灌溉,花草樹(shù)木隨風(fēng)搖擺著,好似一個(gè)個(gè)電玩小子。當(dāng)雨離去,一股清香溢滿(mǎn)大地。那些露珠或許是它倆的汗水吧?它們呢?沉睡了吧?不!它們?cè)谏塘恐塘恐乱淮蔚耐嫠#?/p>

  秋天的風(fēng),是憂(yōu)郁且寧?kù)o的。它在鋪著金色梧桐葉的小道上緩緩地走著,唱著低沉的歌。梧桐樹(shù)們搖擺著手,卻又措不及防地流下了眼淚。是啊,前面是無(wú)盡的`道路。秋風(fēng)像一把傘,默默給自己當(dāng)支撐。

  冬天的風(fēng),是冷漠的。它不給大地留任何生機(jī),只顧自己走啊走啊。直到世界全部變得雪白,它才罷休。

  四季的風(fēng)像一首散文詩(shī)。一首首不同的詩(shī),各有各的特色。在對(duì)的時(shí)間,對(duì)的地點(diǎn)吟誦著對(duì)的詩(shī)。

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