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【必備】四季的風作文15篇
在日常的學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的四季的風作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
四季的風作文1
我讀了《四季風》劇的是一個憂傷，悲傷，傷心的.故事。
苦孩子從小就沒有爸爸媽媽，只有一個朋友—風。我覺得堵了這個故事后，我知道感情可以改變一切，一個小小的苦孩子就讓春風帶來香氣，夏風帶來大雨，秋風帶來回旋舞，冬風帶來怒吼。風做的一切都是為了苦孩子，如果沒有苦孩子，春天就沒有香氣，夏天就沒有大雨，秋天就沒有回旋舞，冬天就沒有雪花。
第二，我覺得那些胖子太沒有愛心了！怪不得人們說胖子臉皮厚。反而小使女就很有愛心，只要她能做到的她都會去幫忙。
如果那些胖子給一點木炭，苦孩子就不會永遠的睡著了。
四季的風作文2
四季的風，是綠色的。
因為春風吹綠了柳樹的枝條，吹綠了地下的'小草，吹綠了田里的禾苗。
四季的風，是彩色的，因為暖風吹紅了桃花，吹白了梨花，吹粉了蓮花。
四季的風，是金色的，它吹來了豐收的果實，秋風吹熟了稻子，吹熟了蘋果、梨子、葡萄。
四季的風，是白色的，寒風吹白了房頂，樹上、河面上到處披上了銀裝。
四季的風，像一位魔術(shù)師，在變幻著四季的風，五顏六色。
四季的風作文3
從前有一個孩子，他從小就沒有爸爸媽媽。有一天，風來拜訪苦孩子了。春天，苦孩子想讓風把快樂帶給他。夏天，他想讓風把果實帶給他。秋天，他想讓風給他帶來舞蹈。冬天，他想讓風給他帶來溫暖。風都帶給他了。他被寒冷凍死了。
其實，在我們的生活中也有許多像苦孩子一樣的人，沒吃的'，沒喝的，沒玩的，沒住的，什么都沒有。所以，我應(yīng)該關(guān)注他們，比如說："捐款，捐書，捐電腦……"
原來世界上還有這些窮苦的人呀！
讀完，我覺得我們應(yīng)該幫助他們，我的心情很難過。
四季的風作文4
每個季節(jié)都不一樣，所以每個季節(jié)的風也會不一樣。
春季的風，像剛剛醒來似的好像不知道現(xiàn)在是什么季節(jié)刮起來的風還會有點涼。
夏季的風，刮起來就像刮起來就像刮起了熱浪，只能從中感到一絲涼意。
秋季的.風，如同一只神奇的畫筆給樹葉涂上了淺紅，嫩黃，深紫，翠綠......各種各樣的色彩，繪出了一幅五彩繽紛的山水畫。
冬季的風，寒風呼嘯的怒吼著，咆哮著。一股股寒氣像千百條冷蛇纏繞在身上，血脈都好像在凝固一樣。
每個季節(jié)的風都有不同的樣子和不同的的地方，大家可以去感受一下。
四季的風作文5
春天，是四季中風的代表，在和煦的春風中，漫步在花紅柳綠的田間小路上風，一年四季都有，但四季的風給人的感覺卻是各不相同。
那一絲絲，一縷縷帶有清香的春風輕輕地拂過你的臉龐，帶給你無限的遐思……
夏天的風像脾氣暴躁的人，一生氣就會怒吼，給人類帶來大災難。所以人們都討厭怒吼的夏風。
秋天是個金色的季節(jié)，秋風也有著秋的色彩，它喜歡邁著輕快的腳步到處告知人們果園的豐收，給人們帶來收獲的喜悅，讓人們開心，不讓人們有一點傷感，所以人們都喜歡它。
冬天是一個寒冷的季節(jié)，所以冬風有著與別的'季節(jié)的風不同的特點，時而給人歡樂，時而給人不便。
我愛風兒，我更愛四季中美麗的季節(jié)中的風。
四季的風作文6
今天，我在小天馬讀了四季的風這篇文章，講的是：有一個苦孩子，他和風是朋友，風幫助他在郊外生活，后來風想幫助苦孩子取暖，它起求助，卻被趕了出來。后來苦孩子被凍死了。風想讓壞人嘗嘗冷凍的'滋味，所以，春風使和氣的，冬天是兇狠的。
社會也有很多的苦孩子，比如：孤兒，流浪兒，還有那些被人販子*待的�？吹竭@里，我很心寒，我同情苦孩子，又痛恨壞人。前幾天，看到揚州一個女孩子被人販子殺害了。我發(fā)表了：這個人販子太殘忍了，我看呆他，一定一刀捅了他！唉，這苦孩子很可憐。
懲惡揚善士傳統(tǒng)美德，可是這幾年人丟了它，只要努力，我們一定可以解救苦孩子，打倒壞人。
四季的風作文7
今天，我在小天馬讀了《四季的風》，讀了之后，我覺得很感動。
《四季的風》的主要內(nèi)容是：以致風為一個失去了父母的苦孩子浮出點一切。春天，風給苦孩子帶來了花香，草香和鳥鳴，夏天，風給苦孩子送來了水果，秋天風給苦孩子跳舞，冬天，風給苦孩子帶來了溫暖。但苦孩子永遠的睡覺了。
我覺得風對苦孩子非常好。會為苦孩子盡力的滿足他的愿望。是一個善良的風，我覺得苦孩子很可憐，對于那個世界上的闊人，他們都是冷酷無情的，像是一座石像。我覺得如果看到大街上的苦孩子要錢的話應(yīng)該會給他們，也應(yīng)該給福利院的`小朋友們捐一些錢，還可以給苦孩子們一些吃的，穿的。
讓天下幸福吧！
四季的風作文8
我讀完了《四季的風》這篇文章后，我很感動，這個苦孩子很悲慘，為苦孩子有風這樣的朋友感到開心，我覺得風濕一個很善良的人。它每一個季節(jié)都會來看苦孩子，到哪都會想苦孩子，還會給苦孩子帶點水果給苦孩子吃，把它養(yǎng)大。這篇故事，風為苦孩子弄來了春天的景象，夏天，風給苦孩子要來了野杏子，秋風給他跳回旋舞，冬天，風給他要柴火，只要到了小使女的一些棉花�？蓙聿患傲耍L覺得自己做的'不夠好，可在我心里，已經(jīng)是最好了。解決方法有：要是我是那幾個大胖子，我一定給風一些柴火，不讓苦孩子冷死。我還可以叫他和風進來過冬暖身子。我還要給他們吃最好的食物。
世界上到現(xiàn)在都還有這樣的苦孩子，我們因該關(guān)愛這些苦孩子。
四季的風作文9
春天的風，他一吹把小草穿上了嫩綠的衣裳，他一吹，把柳樹換上了美麗的頭發(fā)，隨風飄動。它深吸了一口氣，一吹，把凍的僵硬的小溪變成了清可見底的小溪。
夏天的風，它給人們帶來了涼爽和樂趣。它吹了一個涼爽的'風，荷花開了。它吹了一個帶著樂趣的風，小朋友們沒有煩惱了。
秋天的風，它一直吹呀吹，把果子吹成熟了。它一吹，把累得滿頭大汗的農(nóng)民的勞動消除。
冬天的風像冰塊一樣，一吹，讓人全身發(fā)抖。而是它給了我們一場美麗的雪景。
四季的風作文10
大家都知道，一年有四個季節(jié)，每個季節(jié)刮得風的力度和溫度都不一樣。
春天的風是溫柔的，像媽媽的手一樣，輕輕地掠過我的頭頂；夏天的風是炎熱的，像魔法師的熱力催眠術(shù)，因為夏天出門感覺很困；秋天的風是涼爽的`，因為在夏天和冬天之間，是個兩面派，時冷時熱，真有點不習慣；冬天的風是寒冷的，像冰涼的刀劃在我的身上，真疼��！
四季的風變換莫測，我愛大自然的風！
四季的風作文11
秋天的風，像一位美麗的仙子，她踏著輕盈的腳步走過來了。田野里，稻子、谷子都成熟了。你看，田野里，稻子黃澄澄的，向我們招手，谷子也笑彎了腰。
果園里，蘋果、鴨梨、葡萄，各種各樣的水果也全都成熟了。你看，蘋果笑紅了臉，鴨梨向我們點頭�？蓯蹣O了！
秋天，樹上的'葉子黃了。黃葉從樹上飄落下來，就像蝴蝶在跳舞。這片景色，美麗極了。
我喜歡這美麗的秋天！
四季的風作文12
四季的風就像性格不同的人。
春風像我的奶奶一樣溫暖。因為我奶奶把我從學校接回家時，總會帶點好吃的。
夏風像我的弟弟一樣充滿活力。他看到我爸媽出去時，他就也跑出了門，他還蹦蹦跳跳的。他長得也很快，他身高已經(jīng)到90厘米了。
秋風像我的'媽媽一樣貼心，因為她一直陪著我寫作業(yè)。還會陪我的弟弟，她忙得沒時間休息。
冬風像我的同學蘇敬文一樣冷酷無情。他二年級時經(jīng)常和同學爭吵，幾乎每周都會有幾次，但對我卻很好。
這就是我心中四季的風，每個季節(jié)的風我都喜歡，你們呢？
四季的風作文13
春天的風暖暖的，媽媽說：“那是春姑娘在輕輕的`叫醒花草呢！”果然，風過后，花開了，草也綠了！
夏天的風熱熱的，爸爸說：“那是太陽公公在忙著給你吹去頭上的大汗呢！”果然，風過后，汗沒了！
秋天的風有點涼，姐姐說：“這是秋婆婆在告訴我們要收獲果實呢！”果然，風過后，我聞到了蘋果的香鴨梨的甜！
冬天的風冷冷的，我說：“這是冬爺爺在叫雪娃娃呢！”看吧，風過后，雪花就飄了下來，雪地里站滿了小雪人！
四季的風作文14
一年四季的風各不相同。
春天的風，把小草吹綠了，把櫻花吹開了，把柳樹的長辮子吹得隨風飄搖，“呼呼”地吹得連小河也歡快地唱起了歌。啊，春天的風是美好！
夏天的風，把湖上粉色的.荷花吹得美麗無比，把所有的小草、大樹吹得更加茂盛。啊，夏天的風是生機！
秋天的風，把秋姑娘吹進了果園，把果園里的水果都吹甜了，美味無比。秋天的風吹到哪里，哪里的人們就會感到?jīng)鏊逍�。啊，秋天的風是舒適！
冬天的風，把樹葉吹得滿天飛舞。它越來越有了興趣，越吹越大，把樹dou要連根拔起。刺骨的風吹的小朋友開始瑟瑟發(fā)抖。啊，冬天的風是寒冷！
各季的風都有它獨特的風格，我喜歡這四季的風。
四季的風作文15
東風最溫柔，也最可愛。她來時，花，開了，鳥，叫了，地上的'小草高興的跳起舞來。
南風愛唱歌，她最喜歡唱催眠歌。她一來，花，睡了，草，睡了，樹上的樹枝也打了哈欠，拉長聲音說。。我要睡了！
西風最調(diào)皮，也最愛開玩笑。悄悄地來，偷偷的把樹葉涂成各種顏色，然后，她又悄悄地躲起來了。。
北風的脾氣最壞，也最愛哭，她一不舒服就呼呼大哭，好可怕喔！
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