又是一年風(fēng)起時(shí)作文[匯總15篇]
在我們平凡的日常里，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編為大家收集的又是一年風(fēng)起時(shí)作文，歡迎大家分享。
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又是一年風(fēng)起時(shí)作文1
年年有霧，霧吹年年，叁叁即散散。
又是一年風(fēng)起時(shí)，明年的我們此刻應(yīng)該在高中的教室上課，在無人陪伴的操場散步，在宿舍傾聽別人的歡聲笑語。起風(fēng)了，我們該說“再見”了。
“蟬鳴是窗外漸漸倒數(shù)的鐘聲，考卷的分?jǐn)?shù)是往上爬的樹藤，青春是操場奔跑的我們，不要擔(dān)心受傷，勇敢的朝夢想闖一闖”歌詞的意境總是很美的，如果有機(jī)會，我想永遠(yuǎn)沉溺在音樂的溫柔zw里，在歌聲中，我們度過一年又一年的秋天。
常�；貞浐蜕磉吶说狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴，無論快樂與否，我都愿意將它們從記憶的海洋中撈起。記得我們曾一起在舞臺上高歌，在操場上瘋狂奔跑；記得曾經(jīng)多少次爭吵，曾經(jīng)多少次決絕地甩開對方的手，而后又如膠似滾；記得曾經(jīng)多少次我們一同為班級爭取，奮斗，一遍又一遍；記得我們一
同感嘆青春，暢談夢想……所有所有的故事都會珍藏在我的`記憶之海，它們可能會被深埋，但絕對不會被忘卻！
又是一年風(fēng)起時(shí)，不管是溫暖的春風(fēng)，和煦的夏風(fēng)，涼爽的秋風(fēng)，還是凜冽的冬風(fēng)，都能給我不同的感受。又是一年風(fēng)起時(shí)，那時(shí)的我會是怎番模樣？怎翻心情？答案不言而喻。
在這僅剩的一點(diǎn)時(shí)間里，我們更應(yīng)該學(xué)會珍惜，又是一年風(fēng)起時(shí)，散散亦人生。
又是一年風(fēng)起時(shí)作文2
又是一年風(fēng)起時(shí)，涼意漸濃，秋風(fēng)陣陣輕撫我的臉頰，腦海里又不禁回憶起從前……
那時(shí)的陽光總是那么明媚，風(fēng)總是輕柔和煦，我和他漫步在操場上，似乎每天都會機(jī)械性的重復(fù)，但那段日子對我來說是最快樂的，最無憂無慮的。
接近考試的那一段時(shí)間，我們每天都為能考入一個理想的高中而努力學(xué)習(xí)奮斗，只有每天放學(xué)會家的道上，才能聊一些屬于我們的話題。
再一次放學(xué)回家的路上，面對著即將分離，我忍不住問她：“如果以后我們不在一起玩了，你會忘記我嗎，我還是你的'好朋友嗎，”“我不會忘記你，我們之間的友誼就像風(fēng)一樣，永遠(yuǎn)都不會消失……”她看著我，認(rèn)真的對我說，我就這樣被他感動了。眼角濕濕的看著她。
畢業(yè)似乎一眨眼的功夫就來到了，我們之間的分離成為了事實(shí)。但我們相信真正的友誼是不會隨著時(shí)間而退色的，這幾年來，我們?nèi)吮３种?lián)系，在學(xué)習(xí)上，我們共同努力，一起進(jìn)步；在感情上，我們互相噓寒問暖，兩者之間誰有心事，不高興，另一方都會是最敬業(yè)的聽眾，當(dāng)然，我們也會因?yàn)橐恍┎黄鹧鄣男∈露鵂幷摬恍荨?/p>
窗外，秋風(fēng)瑟瑟，帶動著樹葉來回?fù)u擺，我微微翹起嘴角，笑了笑，不經(jīng)一嘆——又是一年風(fēng)起時(shí)！
又是一年風(fēng)起時(shí)作文3
烈日炎炎，夏日的風(fēng)慢慢的吹過我的臉頰，不對，現(xiàn)如今已經(jīng)過了立秋，田地里的玉米長得茂盛，玉米碎兒長得飽滿，有的透露出一絲淡黃，一陣風(fēng)吹過，秋天豐收的氣息撲鼻而來，而這陣風(fēng)又會將我們吹到何處？
秋天是令人向往的季節(jié)，不冷不熱，沒有了夏日蚊子的侵?jǐn)_，烈日的侵襲，沒有冬日的寒風(fēng)刺骨；就是這么的舒適，還有豐收的瓜果，農(nóng)夫們的快樂的笑容洋溢在臉上。多么的和諧，令人神往。一陣風(fēng)，仿佛帶著大自然給他的旨意來到人間，田地里花生，玉米，都是綠油油的'�；ㄉ~子淺綠色，玉米葉子深綠色，他們仿佛在爭搶著生長，比著看誰的果實(shí)多。一片生機(jī)勃勃，綠意盎然。
與此同時(shí)，這陣風(fēng)仿佛也在提醒著我們，兒時(shí)的幼稚愛玩的時(shí)代已經(jīng)過去，你們將要成為上戰(zhàn)場的一名騎士，面臨你們的，是你們?nèi)松谝坏婪植婵�，是否能夠完美的通過，全靠你們自己決定。這陣風(fēng)，把我們推到現(xiàn)實(shí)的面前，令我們意識到局勢的嚴(yán)峻。
秋風(fēng)已經(jīng)到來，也啟示我們考試的鐘聲已經(jīng)敲響，又是一年風(fēng)起時(shí)！
又是一年風(fēng)起時(shí)作文4
每一個被風(fēng)吹過的夏天。我都銘記。
——題記
“還記得昨天，那個夏天，微風(fēng)吹過的一瞬間，似乎吹翻以前的，只剩下寂寞跟纏綿”多么熟悉的弦律，多么向往的季節(jié)。夏天，多少學(xué)子懷揣著期待與向往步入了初中。他們告別了年幼的自己。陌生的學(xué)校和同學(xué)，走進(jìn)一個完全未知的環(huán)境里。從他們清澈的眼目里，我看到了期盼與迷惘。
還記得初一時(shí)，常跟同學(xué)玩鬧。因?yàn)樾愿耠S和，交到了不少朋友，也很快熟悉了新環(huán)境。那時(shí)的自己可以盡情的大笑，玩鬧，不為將來或前程煩惱，那時(shí)的'生活真是美得如夢如幻。但是，歲月如梭，光陰在不知不覺間從手心的縫隙里悄悄滑落。轉(zhuǎn)眼，又是一個夏天，而我亦上了初二。面對陌生的人，陌生的環(huán)境，我并不感到害怕，因?yàn)槲业男母嬖V我，我已經(jīng)成熟了，該思考人生了。未來，我該如何走下去？太多太多的問題接撞而來，但是我卻都用冷靜的心情將檔案理了出來。
站在高達(dá)的樹下，陽光透過樹葉的縫隙層層疊疊灑落下來。在地上投下一片的陰影。在這寧靜的環(huán)境中我得到的答案是——堅(jiān)持，繼續(xù)走下去，為了自己的前途。于是我暗暗決定為了使以后的路能更加好走，應(yīng)從現(xiàn)在開始準(zhǔn)備，多學(xué)知識，為將來做鋪墊。
我應(yīng)為將來作準(zhǔn)備，為日后作準(zhǔn)備，而這個準(zhǔn)備就是在初二這一階段努力學(xué)習(xí)，不為其他人，只是為自己，這個信念使我愉悅起來。
又是一年風(fēng)起時(shí)，只是這一年的自己有了更堅(jiān)定的目標(biāo)，同時(shí)也為這個目標(biāo)在做著充分的準(zhǔn)備。
又是一年風(fēng)起時(shí)作文5
奶奶從小就很疼我，我與奶奶一起生活。奶奶常常擁著我坐在門前的躺椅上，我抓著奶奶的手，我摸到她長滿老繭的拇指。奶奶輕輕搖晃著身子講故事給我聽，低沉、緩和的聲音讓我聽著聽著就酣然入睡。風(fēng)輕輕地從耳畔拂過，吹開了奶奶的笑容。
我九歲的時(shí)候，奶奶生病了，我認(rèn)為并不嚴(yán)重，她的臉色只是些微有點(diǎn)蒼白，她還能干家務(wù)，還能為我在深深的夜里掖上被角，還能帶我出去玩。只是我不經(jīng)意的時(shí)候，這一年的風(fēng)吹過來撩起了奶奶泛白的發(fā)。
我十二歲的時(shí)候，奶奶病重。我放假回去看她時(shí)，她躺在床上，連路也走不利索了。我不知道奶奶的年紀(jì)大了，我不知道奶奶的皺紋深了，我不知道奶奶的身體越來越差了，我只是看見了奶奶已經(jīng)銀白的發(fā)，這一年的風(fēng)吹時(shí)，她遙遠(yuǎn)的眼神散落天涯。
我十三歲的時(shí)候，奶奶在一個晚上去世。我看到奶奶緊閉的`眼，我摸到她冰冷的手，我感受到她已經(jīng)流失的生命。我的淚落在奶奶臉上，我的淚滾燙，卻溫暖不了奶奶的冰涼。
這一年，風(fēng)吹了過來，揚(yáng)起我凌亂的頭發(fā)，只是，我不想去理，我突然想起奶奶的眼睛，那么蒼茫。奶奶說，每一年風(fēng)吹，就代表又一次生命的匆忙。
又是一年風(fēng)起時(shí)，溫和的風(fēng)擦去了我的淚花。我想，也許奶奶，從未離開過。
又是一年風(fēng)起時(shí)作文6
不知不覺又迎來了開學(xué)的季節(jié)，雖然沒有之前那種感覺了，但幸運(yùn)的是還是這群人！
又是一年風(fēng)起時(shí)，感覺時(shí)間過得飛快，果然是歲月不等人。燕子去了，有再來的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候；桃花謝了，有再開的時(shí)候，時(shí)間總是在飛快地流逝，來不及向你我招手卻已經(jīng)消失不見！在新的開學(xué)季節(jié)，雖然我們可能不會如期而至，但在家中那一句句激勵人心的話語，一段段感人肺腑的言語總是讓我們熱淚盈眶，想起來不禁淚水包含了整個眼眶。時(shí)間又是嶄新的`，它不會像那些平凡的事物一樣，一切都會重返往復(fù)，它是嶄新的，是令人捉摸不透的。歲月在流逝，萬物在更新，而我們又像它們一樣永遠(yuǎn)消失不見嗎？我不敢想象！
時(shí)間是多么地公平啊，不會給別人多一秒的時(shí)間，同樣也不給別人少一秒的時(shí)間，這便是時(shí)間的公平性。相比之下，任何事物都難以做到吧！在這新的開學(xué)季節(jié)，已經(jīng)開始了新的征程，也許我知道前方有很大的風(fēng)浪，但我愿意去闖一闖。馬上就要中考了，還不到一年的時(shí)間，我也要好好地學(xué)習(xí)了，好好地去實(shí)現(xiàn)我的夢想了，但是我也格外地珍惜這一年的時(shí)間，因?yàn)槲抑溃覀冊谝黄鸬臅r(shí)間不長了，所以在接下來的一年里，我會好好地珍惜，不再去做無所謂的浪費(fèi)！
又是一年風(fēng)起時(shí)作文7
被風(fēng)吹過的夏天總有幾分別樣的絢爛，看那陽光下的綠葉，微微搖動，風(fēng)就住在樹下。那是一年花落季，又是一年風(fēng)起時(shí)，我的'思緒隨風(fēng)吹回那個夏天。
沒有驕陽的早晨里，我們就這樣踩著稀碎的陽光踏進(jìn)校園。又是一天明亮的早晨，風(fēng)輕撫臉頰，陽光懶洋洋，風(fēng)兒輕輕吹，我們還是三三兩兩，站在草地上，我們擺好姿勢，拍下一張張照片。
還記得那年夏天，在樹下你對我說的悄悄話，你說我們要手牽手，一直往前走；還記得在樹下我和他相對而坐，談?wù)撎旌芩{(lán)，風(fēng)很輕，友誼很真誠。風(fēng)吹葉落，我們紛紛撿起夾在書頁。那天樹葉依舊輕輕落下，落在我們身上，但卻沒有人動身拾去。那天，我們都意識到，天下沒有不散的筵席，走散了就會找不到家。
又是一年風(fēng)起時(shí)，風(fēng)似乎不乖，一個畢業(yè)季過去，它沒有長大，另一個即將到來，它吹亂我細(xì)碎的發(fā)絲。我沒有在意，我呆呆著想著，這個畢業(yè)季我能留下什么？我翻開相冊，那些笑臉都留存在記憶中，風(fēng)也在笑著，將我想說的話送入友人耳中。往事隨風(fēng)去，回憶隨風(fēng)起……
又是一年風(fēng)起時(shí)，當(dāng)最后一絲陽光落下，我們就該說再見了吧？
又是一年風(fēng)起時(shí)作文8
我不過才初二，離初三的分別還有三年。我不知道明年的這個時(shí)候，我會以怎樣的方式和陪伴我三年地同伴揮手說拜拜，是微笑，還是哭泣？一年的光陰太快了。我現(xiàn)在感覺我抓不住時(shí)間，它總是在我不經(jīng)意間偷偷溜走。所以，一年以后的那種感覺頓時(shí)涌上心頭。我開始不舍，開始留戀校園里的每一處景色，開始留戀每一個我在乎的和在乎我的人。
突然記起小學(xué)六年級時(shí)地畢業(yè)party。時(shí)間定格在那個星期五的下午……教室里看似平靜，實(shí)際上，每個人的心頭都翻涌著。每個人都懂得，這將使大家在一起的最后一堂課！最終，老師開口了：“同學(xué)們，這節(jié)課，是我們最后一節(jié)課了……這幾年，我們一起奮斗過，一起努力過，我相信大家肯定有很多收獲吧？這幾年，和大家在一起，真的，過得很快樂……”老師的`聲音有些嘶啞，囁嚅著，似乎說不出來了。臺下的同學(xué)早已泣不成聲。一首《朋友別哭》使現(xiàn)場每一個人都落下了珍貴的眼淚。雖說不哭，豈能不哭？淚水還是不由自主地留下來。分別，一個真的很令人絕望的字眼。
又是一年風(fēng)起時(shí)作文9
我一直都相信當(dāng)我們失去任何東西時(shí)，同時(shí)我們也會得到。雖然暫時(shí)的離開只是為了將來能夠能好的重逢。所以我期待著將來的某一天，在某個街道再見時(shí)心中的那份喜悅。每個人都是兩面的，由幸福的一面，也有悲傷的一面。我自認(rèn)為我是屬于快樂的，但當(dāng)夜深人靜的時(shí)候，我會思考。思考很多，想著過去的，現(xiàn)在的以及未來的。
放下過去，展望未來能使人突破更高的成就。若過去是輝煌的，那么我們不能因此而止步不前，而是要更加奮斗，忘記輝煌，奮力創(chuàng)造明天的輝煌。波蘭物理學(xué)家居里夫人一生有許多貢獻(xiàn)，在她發(fā)現(xiàn)了鐳獲得諾貝爾獎后并未自滿，她先是把獎項(xiàng)捐獻(xiàn)或送人，又致力于新的研究，并更加努力地培養(yǎng)學(xué)生，最終她的學(xué)生大多成了有名的科學(xué)家。居里夫人的做法實(shí)屬令人佩服，她并不在意自己過去的輝煌，相反她是忘掉過去的成就，而致力于新的'成就——培養(yǎng)下一代更優(yōu)秀的學(xué)者，實(shí)現(xiàn)了她人生的全部價(jià)值。所以，取得的成就只是過去了，我們要奮力搏擊明天的輝煌。
我所期盼的東西并沒有得到，但我卻得到了一個意外——人不要總盯著過去，而應(yīng)放眼未來。
又是一年風(fēng)起時(shí)作文10
風(fēng)起，風(fēng)停。相聚，別離。
那年夏天，稚嫩的我初次和你們相識。整齊的校服，潔白的球鞋，工整的字跡，讓你們對我充滿了好奇。熱情的你們爭著搶著介紹自己，拉著我一圈一圈地逛著不大的校園。你們幫我整理宿舍，給我?guī)гS多零食，細(xì)心地照顧我。我很快就愛上了這里。
天格外得藍(lán)，陽光溫暖地照在大地上。陣陣微風(fēng)輕拂，花草在風(fēng)中搖曳著，輕擺著。
我將離開，提早結(jié)束這段美好的生活。你們眼中凝著不舍的淚，你們默默地幫我收拾著東西，哭紅著眼跟我拍下一張張的合影，寫下一句句的挽留�？晌疫�是走了。
風(fēng)停了，街上寂靜無聲，漫天漂浮的.塵土掩蓋了前方的路。
本以為我與你們的緣分已了，可沒想到我們還會見面。
又是一年風(fēng)起時(shí)，依舊有陽光，卻那么暗淡、冰冷。
那是一個咖啡廳，你們在一旁坐著聊天，有說有笑。我走過去，跟你們打招呼。你們沉思了許久才記起我。我在一旁坐下，聽你們聊著你們學(xué)校的故事，一個個陌生的人和事穿過我的耳膜。聊著聊著，我忽然發(fā)現(xiàn)，我已無法介入你們的話題，就好像兩條平行線，再無交集。
風(fēng)無力地飄著，失落而無力。一陣輕，一陣重，心不在焉。
我們之間仿佛隔了一堵透明的墻，很厚，很密。擋住了陽光，擋住了風(fēng)，擋住了我們的友誼。我十分不自在，起身離開，尷尬的我們留下的也只有“再見”兩個字。
風(fēng)夾雜著寒氣，“呼呼”地刮著，刮走了溫度，刮走了我們親密無間的曾經(jīng)。
又是一年風(fēng)起時(shí)作文11
夕陽傾瀉在我的校服上，窗邊的云霞染上淡淡紅暈，伴隨著淺淺的星光。微風(fēng)吹動我的瑣發(fā)，深深吸了口氣。
我畢業(yè)了�；仡櫵哪陙淼囊磺�，是那么的真實(shí)，又是那么的虛無縹緲。我想要抓住，拼盡全力去追趕，好像不盡人意，我之后停住腳步，慢慢思考。
初一時(shí)懵懵懂懂，有些許幼稚。我覺得那時(shí)可笑，但又有些惋惜。初二時(shí)心里充滿著鴻鵠之志，想要不枉此行。初三和初四，我便披荊斬棘，妄想闖出一片天地。
夢是好的。我習(xí)慣望著窗外，望著天空，總想當(dāng)一只天上飛的鳥兒，看起來自由自在，可以任意翱翔。我眼里充滿著對鳥兒的艷羨，我想著，他應(yīng)該不用學(xué)習(xí)吧，真好。
初中四年，都是在這一間教室里度過。我望著空蕩的教室，眼睛晃了神，講臺上老師講著課，學(xué)生專注聽著。同桌兩人總有說不完的私語，前后同學(xué)總有傳不完的小紙條。一切，都好真實(shí)。
我要離開了嗎？手表的機(jī)械轉(zhuǎn)動聲滴滴答答，時(shí)間一分一秒的流逝。我背起書包，眷戀著窗外的那一抹紅霞，耳邊仿佛又響起一陣陣讀書聲。四年，四年。四年很長，長到有1460天。四年很短，短到裝不下我們的'青春與思念。
人生旅途漫漫，我不知該何去何從。一陣風(fēng)輕拂著我，我把窗戶關(guān)上。“咔嚓”，想起了拍畢業(yè)照的那天，每個人臉上都洋溢著幸福與快樂，但掩不過心底的分離之痛。照片定格在20xx年，但青春永不滅。
風(fēng)過林梢，樹葉沙沙作響。這不是人生旅途的終點(diǎn)，我的信念將會乘著希望繼續(xù)遠(yuǎn)航。
又是一年風(fēng)起時(shí)作文12
鄉(xiāng)間的小路盡頭有一株梔子花，這棵梔子花樹象征著我和她純白的友情。如同這白凈的花朵一樣，那么純潔，那么高尚。
那年，我一個人漫步在小路上，不知不覺我漸漸迷了路。天色也愈發(fā)灰暗，我跌跌撞撞走到了一株梔子花樹前，不知自己身在何處。忽然，一陣大風(fēng)歸過，我掖緊了自己的外套，只覺得腳底發(fā)科，身子打寒！
我身處在這黑暗之中，似乎感覺天要把我吞沒，就在即將封口時(shí)，一束亮光伸進(jìn)了黑夜之中，給我打上了暖暖的`黃光。我睜睜眼，四下望瞭望，看見一個長頭發(fā)的女生緩緩向我走來，幫助我回到了家。
我朝她笑笑，她也回了我一個微笑。不久，我們就成了好朋友。一陣微風(fēng)吹來，她的長發(fā)拂過我的臉頰，一股淡淡的梔子花香撲面而來，此刻的地，半跪在樹旁，整個人便宛若一株梔子花，雪白的衣裳輕輕被風(fēng)吹起，長發(fā)如同那梔子花最深最密的花心，散發(fā)著誘人的新香。
她摘下一朵梔子花，輕輕插在我的發(fā)梢，頓時(shí)，我感受到了全世界的梔子花香籠罩著我。我們相視一笑，伴著梔子花樹，這是生命中最美的風(fēng)景。
我享受了幾天的“梔子花”友情就要離我而去了。臨走前，她送了我一瓶梔子花香瓶，她說，每當(dāng)我身邊充斥著梔子花香，就會想到她。未了，風(fēng)大了，卷起了遍地的梔子花，我擁抱著她，仿佛擁抱了一個純白色的夢。
又是一年，梔子花下，風(fēng)又起時(shí)，可我身邊再沒有那個為我戴花的女孩了。又是一年風(fēng)起時(shí)，“梔子花女孩”你還好嗎？
又是一年風(fēng)起時(shí)作文13
風(fēng)起，帶來了無數(shù)的思念。風(fēng)起之時(shí)，樹葉紛紛凋落，吹散了無數(shù)數(shù)不盡的回憶，吹散了我們的童年。又是一年風(fēng)起時(shí)，年少的你，還在嗎？
那年秋天，我們剛加入足球隊(duì)。懷著一顆嘗試，娛樂的心情，每天下午最后一節(jié)課的時(shí)候，練習(xí)足球，踢比賽，樂此不疲。秋風(fēng)撫摸著我們的臉頰，是那樣清爽，那樣舒服。我們在秋風(fēng)的陪伴下，肆意奔跑，跑出了一個個縣長杯冠軍，跑出了驕傲，跑出了自豪。那年的一時(shí)興起，成為了現(xiàn)在的美好回憶。又是一年風(fēng)起時(shí)，忍不住回憶當(dāng)年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
小時(shí)候，我們沒有太多的心思，總是十分單純的.過著每一天，但卻十分精彩。那時(shí)候，我們每天想的都是如何玩得開心，以至于我們看到一塊小小的泥土都能把它捏成各種各樣的形狀；以床代舞臺，演繹著各種各樣的角色；在麥田里肆意奔跑，放聲高歌，好不自在。夏天的風(fēng)我永遠(yuǎn)記得，清清楚楚的說著自在，叫著自由。放假時(shí)，跟隨小伙伴們，到果園里偷幾個果子，雖然很害怕，但也十分有趣；和朋友們在麥田里放風(fēng)箏，風(fēng)箏一上一下，我們的眼睛也時(shí)上時(shí)下，風(fēng)來了，我們奔跑著，累著，歡笑著。又是一年風(fēng)起時(shí)，卻擋不住對兒時(shí)的思念。
風(fēng)起葉落，吹散了我們的童年。童年的碎片在我們的記憶中凌亂著，在風(fēng)起的夜路中抖動著，在大海的沖刷下消散著。又是一年風(fēng)起時(shí)，風(fēng)來了，兒時(shí)的你，卻被吹走啦！
又是一年風(fēng)起時(shí)作文14
颯颯的秋風(fēng)伴隨著秋天的步伐姍姍而來，秋天的氣息在秋風(fēng)的傳播下起來越濃。啊，又是一年風(fēng)起時(shí)……
——題記
窗外的梧桐樹葉又紅了。一陣秋風(fēng)吹來，滿樹的葉兒跳起了舞，“沙，沙”的聲音就是它們的伴奏。又是一年風(fēng)起時(shí)，驀然回首，發(fā)現(xiàn)風(fēng)景依舊。
去年的這個時(shí)候，我剛剛小學(xué)畢業(yè)，跨入中學(xué)的大門。陌生的環(huán)境使我感到無比的興奮，同時(shí)又有一點(diǎn)點(diǎn)擔(dān)心。但是很快，我便融入了新的集體。我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們十分友善，也互幫互助，班級中的學(xué)風(fēng)良好，同學(xué)之間的友誼也隨著時(shí)間的推移愈加深厚。
我們的老師都和藹可親，在他們的鼓勵下，我們同學(xué)都努力學(xué)習(xí)，追求德智體美勞全面發(fā)展。每一次的月考，我們班的成績總位于年級前列�？紙錾希瑢W(xué)們奮筆疾書，認(rèn)真踏實(shí)，以各自優(yōu)異的成績?yōu)榘嗉墵幑馓聿?球場上，同學(xué)們也不甘示弱，互幫互助，每一次的運(yùn)動會上都要搶幾塊金牌才肯罷休。小到班級活動，大到藝術(shù)節(jié)各項(xiàng)比賽，到處都有我們活躍的身影，在不斷的.競爭中，我們提升了自己，取得了優(yōu)異的成績。每每看到那貼滿獎狀的墻壁，我們班的每一位成員心中都會油然而生一種自豪之情。
周總理說過“為中華之崛起而讀書”。我們正當(dāng)懷著這樣的志向努力學(xué)習(xí)，在祖國的宏偉藍(lán)圖中留下炫爛一筆。
又是一年風(fēng)起時(shí)，時(shí)光的推移之中，我即將進(jìn)入初二年級開始新的學(xué)習(xí)。面對新的挑戰(zhàn)，我充滿信心。
又是一年風(fēng)起時(shí)，驀然回首，風(fēng)景依舊……
又是一年風(fēng)起時(shí)作文15
從初一到初三，從分散到集中，從青澀到熟知，我們正在這樣慢慢的變得成熟。又是一年風(fēng)起時(shí)，帶我回到最初時(shí)。
我們七個人最初分在兩個宿舍五二九和五三零，也許是不在一個宿舍的緣故，在那時(shí)我們很少一起玩，也很少一起聊天，打鬧。到了初二在一起的時(shí)間更長了，相處的時(shí)間也更長了，聊的話也更多了但還是有些許的距離。也許是某個契機(jī)，又或許是上天早已注定的緣分，到了初三開始時(shí)，我們被分到了一個宿舍。被分到一個宿舍后，我們對彼此有了更深的了解，我們對彼此展現(xiàn)出來的都是最真實(shí)的自己，不用掖掖藏藏，也不用顧及自己的形象。
后來我們七個成立了一個小群，那個群里包含著七個懵懂少女的青春和七個瘋女孩柔軟的心事。我們會在那個群中分享自己有趣的事情或自己的`心事，我們還會拿彼此的丑照傻傻的做表情包，讓后互相“傷害”。在五五七這個溫暖的小窩中，我感受到了歡樂和治愈。
又是一年風(fēng)起時(shí)，到我回到現(xiàn)在時(shí)，帶我回到五五七這個溫暖的現(xiàn)在時(shí)。
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