實(shí)用的冬天的風(fēng)作文【優(yōu)】
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編幫大家整理的冬天的風(fēng)作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
冬天的風(fēng)作文 篇1
冬天悄然而至，每當(dāng)聽(tīng)到窗外的呼嘯聲，我都會(huì)想到冬天的風(fēng)。
冬天的風(fēng)是多變的，它有時(shí)像一個(gè)調(diào)皮的男孩，把你的圍巾吹起，把你的雙頰吹得像一個(gè)紅蘋(píng)果。有時(shí)又像一個(gè)暴躁的老爺爺，把地上的.垃圾吹起，吹得漫天飛舞。這個(gè)風(fēng)呀，有時(shí)調(diào)皮的可愛(ài)，有時(shí)卻又暴躁的可怕，真是讓人難以琢磨。
冬天的風(fēng)是怪怪的。每當(dāng)步入?yún)擦种g，臘梅的香氣，松樹(shù)的苦味，腐草的霉味�？梢赃@樣說(shuō)，冬天的風(fēng)是為味俱全的。
冬天的風(fēng)是有魔力的。從這風(fēng)中，我嗅到了草的芬芳香味，嗅到了來(lái)年春天迷人的花香，嗅到了小朋友們身上的歡樂(lè)氣息。
冬天的風(fēng)是無(wú)處不在的。它就像是一個(gè)氣球，一會(huì)兒跳到你的身后，一會(huì)兒躲到草叢里，一會(huì)兒又無(wú)影無(wú)蹤了�？伤趾苊β担髲d里，馬路上，大橋底，處處都有它那去無(wú)蹤，來(lái)無(wú)影的身影。
冬天的風(fēng)冷，可它堅(jiān)強(qiáng)了我的筋骨；冬天的風(fēng)烈，可它錘煉了我的毅志；冬天的硬，可它能使弱者變強(qiáng)，強(qiáng)者更強(qiáng)；冬天的風(fēng)柔，因?yàn)樗菄?yán)酷的面容下，包容著一顆愛(ài)心。
同學(xué)們，你們說(shuō)冬天的風(fēng)可愛(ài)不可愛(ài)？
冬天的風(fēng)作文 篇2
“嗚嗚�！逼嚐o(wú)助地哀嚎，寒風(fēng)“呼呼”地吹著，行人將手插入口袋，帶上圍巾，裹得和企鵝似的，艱難地行走。我穿上棉襖，帶上耳套，伏下身子潛行著。
風(fēng)從我的領(lǐng)子吹進(jìn)，又從袖管沖出。我伸出麻木的手，從口袋里掏出溫?zé)岬陌�，像在享受著春天的溫暖�?/p>
粗暴的風(fēng)猛烈地?fù)u撼著路旁的樹(shù)木，那聲音如一把利劍刺穿了我的心，我的汗毛和頭發(fā)也不由自主地豎了起來(lái)。
風(fēng)阻礙著我，寸步難行，終于跨入學(xué)校的`大門(mén)。風(fēng)在破壞著校園，塵土飛揚(yáng)，樹(shù)枝飛舞，到處一片狼藉。
走進(jìn)了教室，像走進(jìn)溫室的一角，不再那么寒冷。我吐了一口長(zhǎng)氣，感覺(jué)又回到了春天。
有人將窗子開(kāi)了道縫，風(fēng)又開(kāi)始胡作非為。它將課本吹得沙沙作響，窗簾飛舞。太陽(yáng)好像犯人，投入到了黑暗的地牢，無(wú)法掙脫，仿佛整個(gè)世界都陷入了無(wú)盡的黑暗。
等到了出操的時(shí)刻，體育老師吹起了哨子，像吹起了與寒風(fēng)爭(zhēng)斗的號(hào)角，使我們鼓起了勇氣，邁開(kāi)長(zhǎng)腿和風(fēng)搏斗。
終于回家的時(shí)刻到了，我貓著腰幾乎把整個(gè)身體伏在了地上。
第二天，陽(yáng)光灑了下來(lái)，仿佛春天又到了。
冬天的風(fēng)作文 篇3
在冬天，天空總是陰沉沉的，許多樹(shù)木的枝干也變得光禿禿的，樹(shù)干失去了平時(shí)的光澤，植物們也變得枯黃，大地上顯得十分平靜。只有北風(fēng)在呼呼作響。
本來(lái)被人們擠得水泄不通的街道上，如今變得空蕩蕩的，一些枯枝敗葉在地上直打轉(zhuǎn)，原來(lái)人們都已被北風(fēng)給卷入了溫暖的家。偶爾有幾個(gè)人在大街上行走，以往昂頭挺胸的人們都貓著身子，縮緊了自己的脖子，低頭快速地行走�，F(xiàn)在，大街成為了樹(shù)葉們的天堂。瞧，北風(fēng)正在和樹(shù)葉們嬉戲呢！這些樹(shù)葉一會(huì)兒被吹得直打轉(zhuǎn)；一會(huì)又好像長(zhǎng)了翅膀一樣，在即將落地時(shí)又來(lái)了個(gè)三百六十度轉(zhuǎn)彎。淘氣的北風(fēng)還經(jīng)常與人們玩耍，在街上行走的人們都緊緊的裹住脖子，手也護(hù)地好好的，本以為風(fēng)已經(jīng)吹不進(jìn)來(lái)了，可淘氣的'風(fēng)哥哥如孫悟空附身，一個(gè)跟斗就鉆入了袖子的小縫隙，吹得人們直打哆嗦。
在屋內(nèi)，我的耳朵緊緊靠著窗戶，“呼呼——”窗外不時(shí)傳來(lái)北風(fēng)呼嘯的聲響，這聲音抑揚(yáng)頓挫，瘋狂的撲打著窗面，這下就連堅(jiān)硬的玻璃也擋不住了，發(fā)出了“哐哐”的搖晃聲。這時(shí)，風(fēng)聲越來(lái)越猛，越來(lái)越大。慢慢的，一陣狂風(fēng)呼嘯著席卷而來(lái)，這聲音好像讓人如置身在大海之上；又像使人置身在樹(shù)林之間，聲音慢慢低了下去，而有一股余音繞梁的聲音還沒(méi)有消失，余音越來(lái)越響，突然又以迅雷不及掩耳之勢(shì)突然襲來(lái)，如一只狼在憤怒地嚎叫，隨之而來(lái)的，又是一陣又一陣的風(fēng)聲……
冬天的風(fēng)作文 篇4
有別于其它三季，冬天的風(fēng)有它自己的個(gè)性。它沒(méi)有春風(fēng)的和煦與明媚，也不像夏風(fēng)般的郁悶與燥熱，更不可能帶來(lái)秋風(fēng)的清爽與酣淳，但是它有著自己獨(dú)特的一面，因?yàn)樗鹱远�，不可避免地沾有冬天的特色。因此，它送�?lái)了干燥與酷寒。
就在這幾天，冬風(fēng)更加肆虐，將校園里塵土刮起，將學(xué)生們匆匆的腳步刮得更快。未盡的落葉為本已充滿塵土的'凜冽的冬風(fēng)又點(diǎn)綴了些許生命逝去的枯干，使早已冷得瑟縮的人們的心更是降低了溫度。
狂野的風(fēng)刮散了聚集天空的云，但因此而來(lái)的陽(yáng)光，除了明亮以外，依舊無(wú)法帶給人們什么，于是操場(chǎng)上除了我這個(gè)愛(ài)看日出日落的人，便寥寥無(wú)兒了。每個(gè)出現(xiàn)的人，亦都扛著沉重的裝備，妄想抵御那酷寒的侵襲，但無(wú)形的風(fēng)卻不會(huì)因此而放過(guò)你，相反，呆板的行裝反而為冷風(fēng)制造了許多寬闊的罅隙，從而讓你充分感受到了冬風(fēng)寒冷的一面，冷得你瑟瑟發(fā)抖。
一聲聲咳嗽，不時(shí)從風(fēng)中飄飛而來(lái)，讓人更覺(jué)風(fēng)中塵土的澀味，仿佛剛從太陽(yáng)邊刮回來(lái)，已然被榨得不剩一絲水分。
無(wú)盡的風(fēng)，永不停歇地刮著。干澀的空氣，我們也不得不繼續(xù)地吸著，總覺(jué)得不舒服，仿佛嗓子里有塊泥團(tuán)般，且又似雪球愈滾愈大，隨著呼吸在膨脹。
一片片枯干的落葉，不甘讓塵土享受那沒(méi)有水分的環(huán)境，便打點(diǎn)起行裝，不待顏色裉盡，匆匆隨風(fēng)而起，踏上飄舞的旅程。
于是，墻角處便不時(shí)有干枯的落葉劃割般碰撞的聲響。風(fēng)兒也因此舞出了形象，時(shí)緩時(shí)急，有旋，有直，噼啪聲響，千姿百態(tài)，變化無(wú)常，仿佛頑皮的孩童將堆起的樹(shù)葉卷起，吹散，怕大人責(zé)怪，便突然消失無(wú)蹤。有時(shí)卻又如清潔工般，用她那強(qiáng)有力的臂膀，將散落的紙屑與落葉卷起，又堆起來(lái)，貢獻(xiàn)著自己的力量。
無(wú)形的冬風(fēng)酷寒、干燥，卻絲毫不受羈絆。在風(fēng)中，在凜冽的狂猛的風(fēng)中，我深深體會(huì)著它的個(gè)性，沒(méi)有春風(fēng)的嬌柔，沒(méi)有夏風(fēng)的熱情，同樣不存在秋風(fēng)的成熟，但它與眾不同，它充滿了狂野與不羈，它十分頑劣，但有時(shí)又循規(guī)蹈矩，在冬天的陪襯下，盡情向人們顯示著自己。
冬天的風(fēng)作文 篇5
肅殺的東風(fēng)中，我感到顫巍巍的，打了個(gè)寒顫。抬頭看向那棵枯樹(shù)，瘦嶙嶙的，戛戛然的呻吟，帶著最后的渴望。我亦是一種生命的形式，也會(huì)有所謂的花開(kāi)花落，只是等到最后的凋殘，我畢竟是不會(huì)滿足的。因?yàn)槎L(fēng)，我以為是吹掉了所有，即使我有最后的懇求。
也許，我因此能感受到一種靜，寧謐的心態(tài)，就是冬風(fēng)給予的`冷。曾經(jīng)覬覦的那份榮耀，或許現(xiàn)在就能夠恝置了;曾經(jīng)欲望的追求虛假，或許現(xiàn)在就能割舍了。以為一無(wú)所有，其實(shí)靜謐的用另一種心態(tài)去獲得，攜著冬風(fēng)，似乎獲得生命的奇跡。寧遠(yuǎn)的，我的心靜得出奇，或許放得更開(kāi)了，或許還陷進(jìn)去，這都不重要，只要我能清醒的認(rèn)知處境，不要太過(guò)的春風(fēng)得意緬想，妄過(guò)分的憧憬。
在這凜冽的冬風(fēng)中，想到的更多的是挑戰(zhàn)。雄鷹在天空中接受風(fēng)雨的挑戰(zhàn)，因?yàn)樾膽研拍?駿馬在平地中接受荊棘斷壁的挑戰(zhàn)，因?yàn)樾膽鸭で�。那么，或許你攀爬的是崎嶇的山路，或許你正在風(fēng)雨的侵襲中，那么你即是要去挑戰(zhàn)。信念以及挑戰(zhàn)，在這冬風(fēng)中，是頑強(qiáng)的初衷。懷著信念，面對(duì)挑戰(zhàn)，我唱道：“風(fēng)雨中這點(diǎn)痛算什么!”為這蝴蝶的第一次展翅鼓掌，為這嫩葉的第一次萌發(fā)而喜悅，我想，我們用挑戰(zhàn)渲染的生命是更值得默默感動(dòng)!
最后，我想到的是總結(jié)。冬天是一年四季最后一個(gè)季節(jié)，亦是最沉穩(wěn)的一位自然界的老人。生命需要那些言語(yǔ)來(lái)祭奠，而鮮妍。即使是每一次經(jīng)歷，都需要總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，在經(jīng)過(guò)自我認(rèn)識(shí)之后，這些經(jīng)驗(yàn)會(huì)不斷提升生命的價(jià)值，提升成長(zhǎng)的價(jià)值。生命會(huì)經(jīng)過(guò)總結(jié)，是因?yàn)閾碛邢淳氈�，擁有驕傲過(guò)后，會(huì)萃取精華值得學(xué)習(xí)的，生命會(huì)因此升華，達(dá)到的境界層次更加成熟。
在冬風(fēng)中，或許我一開(kāi)始的認(rèn)知是那么膚淺，那么現(xiàn)在我的獲得已經(jīng)不少了!
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