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風(fēng)的作文集合[4篇]
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編整理的風(fēng)的作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
風(fēng)的作文 篇1
家風(fēng)是人們在家庭生活中形成的一種穩(wěn)定的風(fēng)格、作風(fēng)和傳統(tǒng),包括為人處事的態(tài)度和行為準(zhǔn)則。它們猶如一種磁場深深地影響著人們。
我是一個(gè)“六零”后,雖然已經(jīng)年過半百,但我的內(nèi)心還是那個(gè)小女孩,小時(shí)候的家風(fēng)還記憶猶新。
想起小時(shí)候過年,那忙碌好像是一進(jìn)臘月就開始的。母親數(shù)著手上為數(shù)不多的鈔票,盤算著上街,一人給扯上幾尺棉布,每人做一身衣服,上衣是花布,褲子是卡其布。每到裁縫請進(jìn)家門的那幾天,我們小孩別提有多高興了。在農(nóng)家人的觀念里,只有把裁縫師傅招待好了,他做起衣服來才會(huì)盡心盡力,精心制作。因?yàn)槲覀円部梢哉垂忾_葷了。一大早,母親就早早起床,平時(shí)燒的稀飯里加了糯米團(tuán)子,蘿卜干也要切成小丁,放在油鍋里爆炒一下,再放點(diǎn)醬油和糖,味道好極了。吃完早飯,就在堂屋,搭上操作臺(tái),臺(tái)面就是自家的大門卸下來的。裁縫師傅給我們小孩一一量尺寸,父母還不忘在不停關(guān)照要量寬點(diǎn),小孩容易長。一整天我和弟弟妹妹們就圍著操作臺(tái)轉(zhuǎn)呀,笑呀,鬧呀。
記得有一年收成不好,經(jīng)濟(jì)拮據(jù),但過年每人做一身衣服還是老規(guī)矩,父親就自作主張,買回來幾丈白胚布,便宜呀,回來就縮一下水,染上藏青色和粉紅色。藏青色就給我們?nèi)齻(gè)孩子做褲子,紅色就給我和妹妹做上衣,由于技術(shù)不過關(guān),顏色染的不均勻,做成的衣服可想而知,我和妹妹一看大哭,可傷心了,這不是兩個(gè)小姑娘想象中的漂亮新衣服呀,我們死活也不肯穿。我依然記得很清楚,媽媽為此還和父親大吵了一場,只有弟弟最好說話,穿了一身顏色深淺的藏青色新衣褲,還沾沾自喜,現(xiàn)在想起來還挺有意思。
說完了穿,說說過年的吃吧!
進(jìn)了臘月后,田間的農(nóng)活不多了,農(nóng)家人也計(jì)劃著做炒米糖了。做炒米糖的首要原料是炒米,一般人家都是選用秋天剛收割的糯稻碾成的新鮮的糯米,選擇晴好的天氣,把浸泡了一兩天的糯米掏干凈,上蒸籠,煮成蒸米飯。如果今晚家里要蒸米飯了,白天我們會(huì)興奮的不行,悄悄地告訴一兩個(gè)小伙伴,讓他們晚上來我家吃。當(dāng)父親打開熱氣騰騰的蒸籠,香噴噴亮晶晶的糯米飯讓我們垂涎欲滴。母親會(huì)給我們一人捏一個(gè)蒸飯團(tuán)拿在手上吃,好開心。
做炒米糖還有一樣很重要的原料―圓形、扁狀、米色的糖銀。糖銀多數(shù)家庭不會(huì)做,一般是用米到鄰村一家專門做糖銀的人家去換,敲一小塊下來放在嘴里,特香甜,特粘牙。
記得有一年,父親以為往年看師傅做,偷學(xué)到了技術(shù)了,決定自己做,好省點(diǎn)加工費(fèi)。但做炒米糖的技術(shù)也蠻難掌握的,水、糖銀、炒米放多少都要一定的比例,連燒火都有講究,太旺、太弱都不行。最后技術(shù)不過關(guān),怎樣弄都粘不起來,成不了型。母親對父親又怨又罵,吵得不可開交,還動(dòng)起來手打了起來。嚇得我們?nèi)齻(gè)小兄妹躲在一邊直哭。后來父親就把做不起來的炒米和糖捏成一個(gè)個(gè)鴨蛋團(tuán)團(tuán),這可害苦了我們?nèi)『,小小的嘴咬都咬不?dòng),吃起來的難度可大了。難忘又好吃的`炒米糖啊!
我們?nèi)愕芏祭^承了爸媽農(nóng)家人的淳樸善良,勤儉節(jié)約和樂于助人的良好家風(fēng)。秉承了這一點(diǎn),在社區(qū)工作的十幾年里,我真正的把居民當(dāng)成自己的親人朋友,與他們患難與共、感同身受,把他們的事當(dāng)成自己的事,用心來做。
家風(fēng)是一盞明燈,指引我人生的方向;家風(fēng)是一條路,伴我走向光明;家風(fēng)是一句名言,時(shí)刻鞭策著我,讓我受益匪淺......
風(fēng)的作文 篇2
家風(fēng)是一家的道德標(biāo)準(zhǔn),如同糧食一般,是一個(gè)家必不可少的成分。
著名作家老舍曾在《我的母親》一文中寫道:“從私塾到小學(xué),到中學(xué),我經(jīng)歷了起碼有幾十位教師吧,其中有給我很大影響的,也有毫無影響的,但是,我真正的教師,把性格傳給我的,是我的母親。”這短短的一句話,該包含有多少對母親的感激之情啊!同時(shí),也反映出了如雨的家風(fēng),曾那么深刻地影響著這位文壇巧匠的一生。是的.,你完全不必一定要出生于“書香門第”。哪怕只長在“貧民之家”,能有慈母如此,家風(fēng)如此,也將受益終身。
我的家庭是一個(gè)普通家庭,父母從來不給我講人生大道理。但從他們身上無時(shí)無刻體現(xiàn)著樸實(shí)無華的家風(fēng)卻讓我耳濡目染、受益良多。家里有用壞的東西,爸爸總是盡量去修補(bǔ),而不是扔掉買新的;見到熟人,一定要打招呼;對長輩的付出,一定要有感恩的心;家里來客人,要做到禮貌待人;跟小朋友玩,要學(xué)會(huì)謙讓;有好吃的,要先給長輩吃……
記得我在一本書上看到過一個(gè)故事,幼時(shí)的華盛頓因?yàn)轭B皮,舉起斧頭砍倒了父親那棵心愛的櫻桃樹,父親在盛怒之下,他卻站出來承認(rèn)錯(cuò)誤.這位父親不但不責(zé)怪他,反而高興地說:"孩子,我寧愿砍倒100棵櫻桃樹,也不愿你說一句假話."也許,正是父親英明的寬容,才培養(yǎng)出了孩子的勇敢和誠實(shí),從而造就了這位令世人敬仰的美國總統(tǒng).家有嚴(yán)父如此,學(xué)到的不僅僅是誠實(shí),更有勤奮、堅(jiān)強(qiáng)、不屈、無私,這些優(yōu)良的品質(zhì)都將成為你成功的墊腳石。
孩子是祖國的未來,家庭的影響很有可能影響孩子們的一生,所以良好的家風(fēng)對我們來講很重要,每個(gè)家庭都應(yīng)該形成良好的家風(fēng),并把它堅(jiān)持、發(fā)揚(yáng)、繼承下去。
風(fēng)的作文 篇3
四季的風(fēng) 莊河市海洋小學(xué)三2班劉貴淇 風(fēng)輕輕地吹遍了田地,給玩耍的小朋友們帶來涼爽;給大海吹得起了皺紋…… 四季的風(fēng)中,最溫柔最可愛的風(fēng),就數(shù)春風(fēng)了。春風(fēng)像母親一樣,用她那溫柔的雙手撫摸著大地,小草們被春風(fēng)媽媽吹的翩翩起舞,柳樹被春風(fēng)拂過,伸出了嫩綠的葉子,像長長的辮子,隨風(fēng)擺動(dòng),好看極了。小動(dòng)物們也被春風(fēng)吹醒了,四處都是動(dòng)物們的身影,它們?yōu)樯?jì)四處忙碌著。農(nóng)民們在春風(fēng)吹拂的日子里,忙著播種農(nóng)作物,為秋天的豐收做著準(zhǔn)備。 夏天的風(fēng)有時(shí)候很悶熱,吹在身上熱乎乎的,讓人感覺十分討厭。但有時(shí)候它也會(huì)吹出很清涼的風(fēng),讓人覺得非常舒服,有時(shí)也像兇猛的野獸,猛烈地刮著,似大海起了幾米高的大浪,更會(huì)帶來傾盆大雨,造成泥石流,給人們帶來了不小的經(jīng)濟(jì)損失。
秋風(fēng)像一個(gè)仙子,跳著輕輕的舞蹈。大地變得十分的涼爽。楓樹上的葉子像是被燃燒的`火焰,一直燒到金色的土地上。人們在秋風(fēng)中到野外游玩,農(nóng)民伯伯在這片金色的田地里,忙著收獲豐盛的希望。 冬天,寒冷的北風(fēng)呼呼地刮著,它把樹梢上的葉子都吹了下來,只剩下光禿禿的樹梢了。小草已經(jīng)枯萎了,小動(dòng)物們不見了,它們都回到自己的洞穴里冬眠了,大地也沉沉地入睡了。 四季的風(fēng),各有不同的姿態(tài),它們都盡了自己的責(zé)任,讓這個(gè)世界變的更加豐富多彩。
風(fēng)的作文 篇4
“賣帶魚——”
騎著一輛老式的自行車,按著車鈴,車后馱著兩框沉重的帶魚,“咯吱咯吱”快要壓垮的車輪接觸著地面,這聲音在寂靜的小巷中顯得特別清晰。這是三十年前的爺爺。每天夜幕降臨,爺爺就騎著著自己心愛的老爺車,乘著夜色,沿著彎曲的小路,翻山越嶺去紹興城里批發(fā)帶魚,然后又披星戴月往回趕。當(dāng)東方微微泛白時(shí),大家剛剛在睡夢中醒來,爺爺剛好回到村里。再次出發(fā),走街串巷,走過一個(gè)又一個(gè)村子,一路吆喝……
很多年過去了,爺爺用這樣的勤勞責(zé)任養(yǎng)活了家,同樣也把勤勞和責(zé)任傳承給了爸爸。
每天當(dāng)?shù)谝豢|陽光射進(jìn)操場的時(shí)候,學(xué)校里顯得那么的寧靜,但總有一個(gè)身影沉浸在這份寧靜中,那是我的爸爸,一個(gè)小學(xué)的校長。每天第一個(gè)來到校園,視察校園一周,他正彎著腰著腰撿起地上的廢紙,或許剛剛六點(diǎn)鐘,但誰也不知道他來了多久。東方的`紅日剛露臉,校門口逐漸熱鬧起來,他又來到校門口,面帶微笑注視著學(xué)生們進(jìn)入了學(xué)校。太陽漸漸身高,校園中飄揚(yáng)起了鮮艷的五星紅旗,他循循善誘的講話回蕩在校園里,回蕩在孩子們的心中。下課了,操場上,走廊中,又出現(xiàn)了他那熟悉的身影……
爸爸一直用這份勤勞和責(zé)任工作著,把自己奉獻(xiàn)給了學(xué)校和孩子,有時(shí)卻忽視了我和媽媽。但我卻不會(huì)埋怨,因?yàn)槲蚁矚g爸爸的勤勞和責(zé)任,我也想傳承下去。
當(dāng)窗口射進(jìn)兩三方斜斜的陽光,我就會(huì)自己醒來,自己穿好衣折好被子,做好自己該做的一切準(zhǔn)備。早早來到校園開始我一天認(rèn)真的學(xué)習(xí)。放學(xué)回家做好作業(yè),幫助媽媽做一些家務(wù),然后自己練琴,練字……
今后我長大了了,我也依然會(huì)把我們家的勤勞和責(zé)任一直傳承下去……
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