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豐富多彩的世界的作文

時(shí)間:2021-03-11 09:47:16 [第七單元]豐富多彩的世界 我要投稿

【推薦】豐富多彩的世界的作文匯編9篇

  在平平淡淡的日常中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編幫大家整理的豐富多彩的世界的作文9篇,希望能夠幫助到大家。

【推薦】豐富多彩的世界的作文匯編9篇

豐富多彩的世界的作文 篇1

  剛進(jìn)博物館大門,有兩個(gè)樓梯口,一個(gè)在左面,一個(gè)在右面,我們從右面拐個(gè)彎一進(jìn)門往左邊走就看到了一條大鱷魚,它的樣子很兇猛,一動(dòng)不動(dòng)的趴在那兒,我還以為是假的,其實(shí)是真的,因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)它的舌頭還在動(dòng)著。然后,我們又看到了大概有40厘米長(zhǎng)的一條魚,它叫神仙魚。接著又看到了一條縮進(jìn)貝殼里的螃蟹以及各種各樣的紅魚、小丑魚、海龜、海星、水藻、海葵等。特別讓我感到驚訝的是看到一只草龜,它的壽命很長(zhǎng),聽講解員說(shuō)它已經(jīng)生活了120年了,你知道它的壽命為什么這么長(zhǎng)嗎?因?yàn)椴蔟攺牟惶羰常坏孕◆~、小蝦、小蟲,還吃海草。我們小朋友要向草龜學(xué)習(xí),養(yǎng)成不挑食的好習(xí)慣。

豐富多彩的世界的作文 篇2

  在多彩的世界里,我把爸爸涂成了藍(lán)色,因?yàn)樗{(lán)色是天空和大海的象征。而爸爸那寬容的心懷,廣博的知識(shí),不正像天空和大海嗎?所以啊,藍(lán)色送給爸爸是最合適不過(guò)的了! 我把媽媽涂成紅色,因?yàn)榧t色是太陽(yáng)的象征,火熱的陽(yáng)光灑遍世界的每一個(gè)角落,當(dāng)然也包括我的心房嘍,到處充滿暖意,那不正是媽媽真摯的愛嗎?所以啊,紅色涂到媽媽身上正合我的心意! 我把老師涂成黑色,不要奇怪喲!

  雖然黑色不是算漂亮的色彩,但黑色恰好能象征老師對(duì)我的嚴(yán)厲!因?yàn)橛辛诉@份嚴(yán)厲,我的學(xué)習(xí)才進(jìn)步得很快,我的表現(xiàn)才越來(lái)越出色!其實(shí)在我心中,最想感謝的就是這份黑色! 我把同學(xué)涂成什么顏色呢?思來(lái)想去,還是不涂吧?因?yàn)榧埖陌咨笳髦液突锇殚g純潔的友誼,這份純潔是風(fēng)雨中的一把傘,驕陽(yáng)下的一棵樹,更是困難中的一雙手…… 最后我把自己涂成了綠色,因?yàn)榫G色是生命和希望的象征。而我是父母生命的延續(xù),是祖國(guó)未來(lái)的希望!我要做一棵小草,一棵大樹,一個(gè)有志氣的中國(guó)娃! 我畫啊畫,畫出多彩的世界,畫出美好的生活,畫出……

  

豐富多彩的世界的作文 篇3

  大學(xué)的前生與后世 我們知道一個(gè)人的人生有眾多的轉(zhuǎn)折點(diǎn),其中大學(xué)就是我們每個(gè)中國(guó)式學(xué)生的重要轉(zhuǎn)折點(diǎn)。

  再大學(xué)的前生階段,也就是我們熟知的高中階段,在這個(gè)階段,對(duì)于家長(zhǎng)們望子成龍,望女成鳳的期盼,可謂是俯拾皆是。他們把孩子的成績(jī)看成是評(píng)價(jià)他們學(xué)習(xí)好壞的標(biāo)桿。 當(dāng)取得優(yōu)異成績(jī)時(shí),對(duì)子女贊賞有加……可是當(dāng)?shù)陀谶@個(gè)標(biāo)準(zhǔn)時(shí),結(jié)局就是慘痛的。這就是中國(guó)的教育,貫穿于整個(gè)中國(guó)的各個(gè)階段,也許是如家思想的熏陶吧。再來(lái)看看我們苦逼的高中孩子們,他們?yōu)榱怂麄兏改傅钠谕,可謂是用生命去學(xué)習(xí),可是最后又換來(lái)了什么了,難道讀書是他們唯一的出路嗎。 再來(lái)看外國(guó)的孩子們,他們崇尚自由,思維模式活躍,有自己的創(chuàng)新想法,我想這就是中國(guó)為什么趕不上歐美發(fā)達(dá)國(guó)家的一個(gè)重要原因吧,中國(guó)的.教育模式應(yīng)該改改了…… 再來(lái)看大學(xué)的后世,我們讀了大學(xué)的都知道60分萬(wàn)歲的道理,我們?cè)僖膊挥迷傧窀咧心菢优W(xué)習(xí)了,父母覺得上了大學(xué)就有了保險(xiǎn)箱。即使你努力學(xué)習(xí),取得 了優(yōu)異的成績(jī),可是在其他同學(xué)眼里看來(lái)你根本跟他們不是一路人,還不如61分學(xué)生快樂。

  哎,不得不說(shuō)這是一個(gè)悲劇,中國(guó)的教育模式和家長(zhǎng)的觀念現(xiàn)在應(yīng)該改改了,不要在奴役我們的身體,左右我們的思想了吧 。

豐富多彩的世界的作文 篇4

  豐富多彩的世界!這一點(diǎn),相信大家都體會(huì)很深。因?yàn),在世界上,不僅有光明、有黑暗,有親情、有友情、有愛情。世界還是由各種各樣的顏色構(gòu)成的,你不覺得世界是豐富多彩嗎?。

  紅,在商人的眼里是百元大鈔;在青年的眼里是奮斗的火花;在親人的面前變成了喜悅。

  白,在貧困的人的眼里是希望;在世人的眼里是皎潔的月色;在病人的眼里是神圣的醫(yī)生。

  藍(lán),在農(nóng)民的眼里是井水;在孩子的眼里是藍(lán)天;在漁夫的眼里是大海。

  豐富多彩的世界。有的人,感到世界是灰黑的,因?yàn)樗呱狭瞬粴w路;有的人,感到世界是白的,因?yàn)樗チ松畹闹改厢;有的人,感到世界是藍(lán)白相接的,因?yàn)樗麄兎噶俗锉徊读,等等?/p>

  是的,我不得不承認(rèn),世界上在總有一些黑暗的角落?墒,如果我們脫下了那虛榮的外衣;拋棄了自私的果實(shí);扼殺那些違背良心的萌芽,那么世界也許就會(huì)煥然一新。

  我感到迷惑,這是磁能嗎?為什么大家都知道這一條道理,而無(wú)法擺脫呢?難道這種風(fēng)氣已經(jīng)在人們的心中扎根發(fā)芽了嗎?莫非已經(jīng)無(wú)法改變了?

  我想大家都是這樣想的“看看,這不是賺錢的好方法嗎?”大家也許會(huì)想到后果,可往往很少人能夠做出明智的判斷,因?yàn)榇蠹冶е环N僥幸的心理“也許我不會(huì)被發(fā)現(xiàn)”可當(dāng)大禍臨頭時(shí),才后悔不已,這又有什么用呢?

  既然生活在了這樣一個(gè)豐富的世界,那么我們何苦常常為各種各樣的事情而煩惱呢?世界如此奇妙,我們是不是應(yīng)該好好珍惜上帝賦予我們的世界,好好珍惜生活的每一天?

豐富多彩的世界的作文 篇5

  一天,我翻開教科書,理由有一個(gè)問題,我這個(gè)世界是什么顏色的。

  于是,我?guī)е@個(gè)問題去問爸爸:世界是什么顏色的呢?爸爸想了一會(huì)兒說(shuō),世界是藍(lán)色的,因?yàn)橛兴{(lán)天和大海;我又去問媽媽:世界是什么顏色的呢?媽媽皺了皺眉頭說(shuō),世界是綠色的,因?yàn)橛谢ú莺蜆淠;我問奶奶:世界是什么顏色的呢?奶奶說(shuō),世界是紅色的,因?yàn)橛腥藗兊臒嵝哪c。

  于是,我被這么多問題弄暈,怎么問了這么多人,得到的答案都不一樣呢?后來(lái),我想了想,這么多顏色湊一起,不就是彩色的嗎?原來(lái),這是一個(gè)世界是豐富多彩的啊。

豐富多彩的世界的作文 篇6

  爸爸常說(shuō):“一個(gè)人的美并不在于外表的裝飾,而是需要書本——知識(shí)的滋養(yǎng),經(jīng)過(guò)知識(shí)雨露滋養(yǎng)的心靈,就像一泓清泉,就像冰清玉潔的水晶,那么你也一定擁有天使般的容顏,不是相由心生嗎。”聆聽著爸爸似懂非懂的話語(yǔ),看著爸爸著了魔般讀書的身影,心中升起無(wú)數(shù)的疑問,那書本中到底蘊(yùn)藏著什么寶藏,或著使了什么魔法,讓爸爸對(duì)書情有獨(dú)鐘,如癡如醉。似懂非懂的我,也像爸爸手捧一本書籍,開始了我的探寶之路。陽(yáng)光里;公園的樹蔭下;秋千上;一個(gè)紫衣女孩總會(huì)享受著書頁(yè)間的芬芳,體會(huì)著其中耐人尋味的語(yǔ)句。那個(gè)女孩兒就是我,我與書之間沒有什么山盟海誓、海枯石爛,卻對(duì)我有一股莫名其妙的魔力,將我們之間的隔閡劃破,孕育著一顆價(jià)值不菲的珍珠——友誼……

  幼時(shí)的我不小心被書蟲父親所感染,漸漸戀上了書,那時(shí),我不時(shí)饒有興趣的翻看《經(jīng)典童話》、《天方夜譚》、《伊索寓言》,其中富有活力的語(yǔ)言無(wú)時(shí)不刻的吸引著我,故事中跌宕起伏一波三折的情節(jié)那樣難以割舍,為了探尋白雪公主的未來(lái),促使我求知的欲望更加強(qiáng)烈!督(jīng)典童話》中因?yàn)楣髋c王子的完美愛情,天真的認(rèn)為人生中的一切總是美好而快樂的;《天方夜譚》中因?yàn)殡x奇的故事情節(jié)與逢兇化吉的完美結(jié)局感到慶幸,慶幸上天的憐憫與施舍;《伊索寓言》中為不同具有活力的小故事而感嘆,從而吸取其中的人生哲理…

  走進(jìn)小學(xué)生涯的我在業(yè)余時(shí)間喜愛讀書的習(xí)慣依然保留。傷心時(shí):輕抿一口酸甜苦適中的藍(lán)山咖啡,同時(shí)鉆入書的海洋中品味那些優(yōu)雅、淑女的語(yǔ)句,我向它傾訴著自己內(nèi)心的孤寂與感傷,那些細(xì)膩、優(yōu)美的語(yǔ)言代表著它的心情,它如水般順滑、流暢絲絲浸潤(rùn)我的心田,撫慰著我的心靈,使急促的心跳也略顯愉快,原本黯然無(wú)光的眸子一下子閃亮起來(lái),宛若見到了救世主,之前的憂傷早已煙消云散,眼前百花齊開。閑來(lái)無(wú)事時(shí),手捧一本光芒四射的雜志,觀賞著一個(gè)個(gè)純美的友情,欣賞著一幅幅華麗的圖片,心中的空間早已被幸福填滿。煩躁時(shí),口含阿爾卑斯糖,走進(jìn)歷史的宮殿,體會(huì)著官僚主義與資本主義的黑暗與給人們的壓迫感,燃燒著自身正義的火苗,為人民呼吁,為正義而戰(zhàn),帶著憤憤不平走進(jìn)了封建社會(huì),看著春節(jié)凍死在大宅門前的小弟弟,望著喝酒吃肉的貴公子,走進(jìn)青樓的偽君子,我的心頭竄上一股無(wú)名怒火,還夾雜著一絲恨意,卻又不知眼淚何時(shí)盛滿眼眶,心中一陣酸楚,我恨的是那些有錢卻沒人性的公子哥,憐惜的是那被凍死在街頭的小弟弟,正可謂:“朱門酒肉臭,路有凍死骨!泵棵孔x到此處,也暗自慶幸,能夠有幸生長(zhǎng)在毛主席締造的社會(huì)主義大家庭中,倍感讀書的重要,也要立志“為中華之崛起而讀書”。

  書——它帶我穿越時(shí)空的隧道,感悟過(guò)去,展望未來(lái);它伴我走過(guò)無(wú)數(shù)個(gè)春夏秋冬,聆聽作者心聲,或與作者觸膝而談品味世間百態(tài);書——它是我生活的一部分,喜也看,怒也看,茶余飯后更是以它為伴;書——一個(gè)富有哲理而又多姿多彩的世界,我因書本而多姿多彩,最終書本也將因我而多姿多彩。

  這就是我,視書如命,與書為伴的我;那就是它,游魚離不開水,情同手足的它……

豐富多彩的世界的作文 篇7

  聲音世界真是太豐富了。

  聽!鄰居家的小胖子又在哭鬧了。他哇哇大哭,吵醒了樹上的鳥寶寶,鳥寶寶也哭了。原來(lái),小胖娃娃不肯睡覺,這下可好,吵醒了鳥寶寶。唉!

  聽!對(duì)面的公園里,有一個(gè)美麗的姑娘在唱歌,優(yōu)美的旋律牽動(dòng)著大家的心。一旁的小吉娃娃癡癡地望著美麗的姑娘,小嘴巴輕輕的嚅動(dòng)著,也想同她一起唱;路過(guò)的鳥兒們駐足癡望,嘰嘰喳喳地仿佛在討論:“這個(gè)姑娘唱的真好聽!”小鳥寶寶在歌聲中睡著了,小胖娃娃不哭也不鬧了。旁邊的大嬸兒在說(shuō):“這姑娘真是人美聲也美。 

  聽!奶奶的收音機(jī)里也傳出了廣播員甜美的聲音;媽媽在廚房里做飯,卻仿佛開了一場(chǎng)“搖滾音樂會(huì)”;下了一場(chǎng)芊芊細(xì)雨,哇,雨姑娘真是天生的音樂家;水龍頭弟弟在哭泣,天哪,怎么沒關(guān)緊?快來(lái)個(gè)好心人吧,幫他停止哭泣;閃電哥哥帶上了他的樂器——雷聲,在天空瘋狂的吼叫……

  聽,聽,聽!聲音世界多么豐富多彩,多么美麗,多么動(dòng)聽……認(rèn)真地感受聲音世界吧,你,才能發(fā)現(xiàn)它的魅力與美麗。

豐富多彩的世界的作文 篇8

  世界很大,又很小。

  我小時(shí)侯,以為世界上除了中國(guó),只有德、意、日、英、法、美、蘇。大家打仗玩兒,所以叫“世界大戰(zhàn)”。

  我以為那些國(guó)家也沒有什么特別之處。城市里也是小街小巷小胡同兒,最多有些有軌電車,當(dāng)當(dāng)響著是過(guò)街道。

  我以為那些國(guó)家的生活也跟我們一樣,早晨喝豆?jié){、吃油條,晚上喝粥就咸菜。

  后來(lái),讀了一本寫愛斯摩人的書,才知道,在離我遙遠(yuǎn)又遙遠(yuǎn)的冰天雪地里,有一群吃獸肉、穿獸皮、住在冰屋子里的人,他們點(diǎn)獸油燈。我怕那油燈把他們的冰屋子烤化。因?yàn)槲易x過(guò)一本書,說(shuō)在冰天雪地里,發(fā)現(xiàn)了一群被凍僵了的古代猛犸,它們已經(jīng)屹立了幾千幾萬(wàn)年。貪婪的人為了取它們的牙、剝它們的皮、割它們的肉,就點(diǎn)起火來(lái)烤化冰雪。冰雪化了,變成汪洋大海,猛犸和人都被水吞沒。不知是真是假。反正,那時(shí)候我吃驚了:世界真大,真奇怪。

  后來(lái),我又讀了一寫熱帶從林“小人國(guó)”的文章。又知道世界上還有俾格米人,有快完全沒有冰雪,只有熱雨大太陽(yáng)的地方。我好自豪:我的國(guó)家不冷又不熱,既不用住冰屋,也不用吃四腳蛇,如俾格米人那樣。

  再后來(lái),我讀了《綠野仙蹤》,又讀了安徒生《海的女兒》,我才知道,有另一種世界。這世界充滿智慧,充滿愛意,充滿美好的情感,讓人想起來(lái),心里有股沉甸甸的甜蜜 。

  漸漸地,讀的書多起來(lái),我對(duì)我們這廣闊的世界也漸漸低多知道了一點(diǎn)點(diǎn)。原來(lái),世界是這般美好,這般多彩,這般豐富。除了可見的自然的世界,人類還擁有一個(gè)無(wú)邊無(wú)涯的情感的世界,知識(shí)的世界。

  而這一切,都濃縮在書里。打開一本書,就窺見世界的一角,并且領(lǐng)你走進(jìn)想象的世界,任你描繪。世界又這么小。

  于是我愛上了寫作。單是描繪這多彩的世界就令人愉快,更不要說(shuō)舒展想象的翅膀,在自己創(chuàng)造的美好的世界里遨游。

  一篇文章就是一個(gè)小世界,里面有真實(shí)的世界給予作者的影響,也有作者心中的世界。許多篇文章排起來(lái),就是一個(gè)大世界?梢宰屪x者看到今天,想象出未來(lái)。把這些文章集合在一起,世界就在你手中。

  今天的少男少女怎樣看世界?世界給他們?cè)鯓拥挠^感和影響?他們盼望怎樣的世界?特別是中國(guó)的孩子,華人的少年希望有一個(gè)何等模樣的新世紀(jì)?讀了這本書你就會(huì)得出自己的結(jié)論。這是本將大世界集于小世界的書,不能不讀。

豐富多彩的世界的作文 篇9

  我們生活的世界是五彩繽紛,神奇美妙的。只要我們睜開眼睛仔細(xì)觀察,就能發(fā)現(xiàn)我們生活在一個(gè)多么奇妙的世界里!

  動(dòng)物世界時(shí)最令人稱奇的!你知道世界上最長(zhǎng)的蚯蚓有多長(zhǎng)嗎?告訴你吧,世界上最長(zhǎng)的蚯蚓有1米2長(zhǎng)。比我們平時(shí)看到的蚯蚓大幾十陪呢!看上去比我們常吃的黃鱔還要長(zhǎng)呢!螢火蟲體內(nèi)的毒性非常大,它們聯(lián)合起來(lái)可以把一只鯊魚毒死。下次捉螢火蟲時(shí)可千萬(wàn)要小心喲!絲蟲生長(zhǎng)在土里面,可以給植物松土,可以讓植物茁壯成長(zhǎng)。啄木鳥可以把樹里面的蟲吃掉。讓樹生長(zhǎng)的更茂盛!

  這些我都是從電視上的“動(dòng)物世界”上了解的。但比動(dòng)物更奇的要數(shù)網(wǎng)絡(luò)世界了。

  網(wǎng)絡(luò)世界更是豐富多彩。網(wǎng)絡(luò)可以聊天,看到遠(yuǎn)方的親人、朋友,還可以聽到他們的聲音,看見他們的容貌相貌。網(wǎng)絡(luò)還可以玩游戲,可以看電影,網(wǎng)絡(luò)藏書比世界上最大的圖書館存的書還要多。網(wǎng)絡(luò)讓世界變得沒有距離,讓人與人之間更親密。

  我們這個(gè)世界是多么的奇妙啊!我要努力學(xué)好本領(lǐng),長(zhǎng)大后去探索科學(xué)的奧妙!攀登科學(xué)的高峰!

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