關(guān)于豐富多彩的世界作文集合九篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編收集整理的豐富多彩的世界作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
豐富多彩的世界作文 篇1
從婀娜多姿的春天,到寒冷徹骨的冬天,動物們都經(jīng)歷了怎樣的傳奇故事?比安基編寫的《森林報》讓你一目了然!
在這里,有從南方趕來的燕子,有智謀高深的老鷹,有水靈溫順的琴雞,有兇惡過人的雪豹,馱著雙峰的駱駝,忠誠強悍的獵狗,勇敢無畏的藏獒……
它們的故事被用一片片短訊報道出來,成為萬人矚目的焦點,它們與人類相處的故事,也體現(xiàn)了動物群體的力量與本身的智慧,而且表達了人類聰明機智的頭腦和技藝高超的技術(shù)。書中主要用間接地方式遞進出了動物們的習(xí)性以及它們的性格。
有人說,《森林報》是一幅欣賞大自然四季更替的新奇瑰麗畫卷,帶你開始一段浪漫清新的精神旅行,領(lǐng)悟生命輪回的意義。我也這么認(rèn)為,《森林報》全書的確蘊含著詩情畫意,洋溢著我們的童心童趣。這真是一本好書呀!
我隆重的向大家推薦這本書——它真的是一部讓我們小孩子重新回歸大自然的書,并且也讓我們共同走進大自然,增強環(huán)保以及生態(tài)意識的絕佳課外讀物。我愛那既婀娜多姿又美麗的大自然風(fēng)景,我愛那豐富多彩的動物世界,但是我更愛那樣樣俱全、精彩絕倫的《森林報》!
豐富多彩的世界作文 篇2
今天是星期六,早上7點50分,媽媽帶我到博物館去參觀海洋生物展覽。在那里,我看到了豐富多彩的海洋生物。
剛進博物館大門,有兩個樓梯口,一個在左面,一個在右面。我們從右邊拐彎,一進門往左邊走就看到了一條大鱷魚。它的樣子很兇猛,一動不動的趴在那兒,我還以為是假的,其實是真的,因為我發(fā)現(xiàn)它的舌頭在動著。我們還看到了一條大概有40厘米長的魚,它叫神仙魚。往前走接著就看到了縮進貝殼里的螃蟹以及各種各樣的紅魚、小丑魚、海龜、海星、水藻、?。特別讓我感到驚訝的是一只草龜,它的壽命很長,聽講解員說它已經(jīng)活了120年了。你知道它的壽命為什么這么長嗎?因為草龜從不挑食,它不但吃小魚、小蝦、小蟲,還吃海草。我們小朋友要向草龜學(xué)習(xí),養(yǎng)成不挑食的好習(xí)慣。
今天的海洋生物展覽,真是讓我大開眼界。原來海底世界是如此豐富多彩!我們小朋友一定要保護環(huán)境,讓海底世界越來越豐富美麗。
豐富多彩的世界作文 篇3
夜,柔美的路燈下的大路上,有我在跑。
仿佛一下子,遙遠(yuǎn)的21世紀(jì)便跳到了眼前,真實、觸手可及而難以置信。無論現(xiàn)在說什么、做什么,幾小時后都會變成“上個世紀(jì)”的事。舉頭遙望,在淡淡的霧氣中,滿空碎玉幽光閃閃。世界就像那虛幻的星空一般,我們看到的永遠(yuǎn)只有過去,只有它們過去的影像,當(dāng)我們在描述“現(xiàn)在”時,他早已隨風(fēng)飛去,留給我們的,只有一個美麗回憶。
把酒問青天,今夕是何年?也許這一刻,對茫茫宇宙來說算不得什么,但對我們來說,卻是經(jīng)歷了一個無比漫長的等待,當(dāng)時鐘的長針走了一圖時,“時間”前進了一個“小時”;當(dāng)太陽升起、落下、再升起時,“時間”走過了一“天,’;當(dāng)月亮圓了又缺、缺了又圓時,一個“月”從我們的指間滑過;當(dāng)葉子綠了又黃、黃了又綠時,一“年”如流水般消逝。而我們,等了一天又一天、一年又一年,終于等來了新的千年。歷史賦予了我們生存的意義,生命給予了時間永恒的記憶。也許,又一個千年后,當(dāng)?shù)厍蛏系娜藗冊僖淮螢樾虑甑氖锕舛偪駮r,歷史學(xué)家們會娓娓地說起中國古老石塘上的紀(jì)念碑,法國埃菲爾鐵塔上的焰火,巴西的桑巴舞,美國的可口可樂,以及那首美麗的喊藍(lán)色多瑙河》……
這就是20世紀(jì)末我們生存的年代。這是一個矛質(zhì)構(gòu)成的時代。我們懂得了如何生存,卻不懂得如何生活;我們的壽命不斷地延長、,生命的內(nèi)涵卻漸漸地稀薄;我們可以不辭遠(yuǎn)道在月球和地球弋間來回,卻不愿拜訪新來的鄰居;我仁能分裂原子,卻無法沖破偏見。這是一個流行快餐而消化遲鈍的時代;體格健壯而缺乏個性的時代;充滿功利而人情淡漠的時代;世界和平而家庭紛爭的時代;空閑多而娛樂少的時代;食物種類繁多而營養(yǎng)缺乏的時代。這是一個家庭收入高、離婚率也高的時代;這是一個充滿快速旅行、一次性尿布、廉價道德、脂肪過多,吃藥能使人達到興奮、安靜甚至死亡等一切目的的時代。這是一個人人都渴望羨慕而不是尊重的時代。這是我們的時代。
我在跑,不顧一切地向前跑。沐浴著星光霧氣的露水,以及路人奇異而興奮的眼光。我幻想我正在奔向一個時空隧道,奔向一千年后那個世紀(jì)的慶典,而我的思緒劃破長空,回到時間直角坐標(biāo)系那個1000年前的點上,在宋朝繁華的臨安尋找岳飛豪壯的夢……
前進,前進,前進!我在跑,我的呼吸沉重而迫不及待,我的腳步有力而富有節(jié)奏。時空的年輪已開始了它周而復(fù)始的轉(zhuǎn)動,新的世紀(jì),正迫不及待地向世界奔來。也許前方是一片星月交輝的天空,晴朗而神秘;也許前方是一片霧氣彌漫的幻境,迷蒙而充滿殺機。但無論腳下是平是險,是福是禍,我們都要走下去,跑下去,不顧一切地沖下去,因為只有那樣,生命才不會因為時間的流逝而失去意義;因為我們堅信,云開日出,雨過天睛!
豐富多彩的世界作文 篇4
我以前對英語學(xué)習(xí)不感興趣,因此英語學(xué)得就比較差,可自從張老師來到了我們班,讓我對英語產(chǎn)生了濃厚的感情。
以前我覺得英語很難,但現(xiàn)在我覺得學(xué)英語很簡單,這是因為張老師把我們帶入了另一個豐富多彩的英語世界,使我們在快樂學(xué)習(xí)中學(xué)到了豐富的英語知識。
我學(xué)英語的秘訣:一是“三到”耳聽、眼看、嘴說。二是掌握書寫要領(lǐng)“開頭要大寫,詞詞要分開,字母要相連,句末有標(biāo)點!边@就是我學(xué)英語的秘訣。全
我喜歡學(xué)英語,更喜歡張老師,因為是張老師改變了我們學(xué)習(xí)英語的態(tài)度,是她讓我們開心地走進豐富多彩的英語世界。
豐富多彩的世界作文 篇5
暑假是我們盼星星、盼月亮都渴望得到的,暑假的生活當(dāng)然是豐富多彩的,今年的暑假,過得既輕松又愉快,還很有意義,是屬于我自己的暑假.你們瞧:
今年暑假,圖書館可是我的最愛!在去圖書館的路上,風(fēng)兒在推我向前,鳥兒在愉快地歌唱。我感覺每個人都在朝我微笑,連平時刺耳的汽車?yán)嚷曇沧兊脛勇犉饋怼?/p>
面對圖書館那浩瀚的書籍世界,我實在是顯得太渺小了。不久,我便選了一本《簡愛》,津津有味地讀了起來?粗粗冶惚晃×。這時,有兩滴晶瑩的淚珠從我眼睛里滾落下來,這是我為簡愛悲慘的童年留下了傷心的眼淚。
在書中,我看到了神秘莫測的世界,是書給我插上了幻想的翅膀。《上下五千年》使我看到了那輝煌燦爛的歷史;《綠野仙蹤》讓我知道了有了目標(biāo)要不懈的努力才能取得勝利;《十萬個為什么》為我解答了我心中那一連串的問號……我像一條好奇的小海豚,暢游在書的海洋中;有像一只勤勞的小蜜蜂,在花叢中不知疲倦地采蜜。
我熱愛運動,正如俗話所說:“生命在于運動”自從搬到新家以來,我常常在小區(qū)里鍛煉身體,做運動。你總能在那看見我的身影還結(jié)識了不少小伙伴,我有時還和小伙伴們打羽毛球呢!身體一直很好。而此時的我又像一個活潑好動的小狗,在小區(qū)里到處“奔波”,被太陽都曬黑了。我現(xiàn)在是一天也離不開運動了,要是一天不出去就會感到悶悶不樂,無精打采。
暑假的生活豐富多彩,它盡情的放松了我的身心,讓我得到了許多收獲,開闊了我的眼界,明白了許多道理,有了許多的啟發(fā),這個暑假,美好而又愉快!
豐富多彩的世界作文 篇6
我們生活的世界多姿多彩,而海底世界更是豐富多彩。水在太陽光下反射出不同的光彩,那,一眼望不到邊的海呢?那更是多姿多彩啦!海平面如此,海底是不是也這樣呢?
最具有代表性的,那肯定是魚兒們了!這些在海底的魚兒們比海上的魚兒漂亮多許多呢!
有小丑魚,調(diào)皮的游來游去;有劍魚,頂著一把劍刃鋒利的劍耀武揚威;還有令人生畏的鯊魚,看見鮮美可口的魚,它就會張大嘴巴,露出兩排鋒利的牙齒,冷笑一聲,便貪婪地吃了起來…… 其實,還有許多魚,我叫都叫不出名字來。
這些魚兒隨時都有著生命的危險,那些冷酷無情的大魚會毫不留情的吃掉它們,這時它們就需要一個溫暖而安全的家啦!
在許多洞里就住著許多魚,不要貿(mào)然把手伸進去,說不定里面就住著刺豚魚、海蛇或燈籠魚。黑乎乎的洞在人們看來好像很危險,但對魚兒們來說,這是它們最舒適溫暖的家了。海底,還有許多植物,像海藻、珊瑚、海帶等等。
不過,最讓人驚訝的還是?海底的樹!海底怎么會長樹呢?真是稀奇。這些樹沒有葉子,但卻有顏色;沒有果實卻有樹枝……這些海底的樹有些長的比陸地上的還要高,有的樹居然長在石縫里,樹沒有充足的陽光怎么活?沒關(guān)系,白天,太陽光是可以直射到海里的,這也是它們能生存下來的原因之一。
海底還有許多豐富的物產(chǎn)資源,像石油,在現(xiàn)代社會中十分重要;像珍珠,貴族人的'代表,戴在脖子上,透出高雅的品質(zhì)……
海底是不是也很精彩、也很奇妙呢?
豐富多彩的世界作文 篇7
在我眼中,世界的景象是多姿多彩的。天空是蔚藍(lán)色的,云朵是白色的;大海是藍(lán)色的,浪花是白色的;小草是嫩綠色的,大樹是綠色的;田野是綠色的,山峰是青色的…… 季節(jié)也是有顏色的。春天是嫩綠色的,夏天是深綠色的,秋天金色的,冬天是白色的……
小動物也穿著各色的衣服。小白兔是白色的,大熊貓是黑白相間的,小松鼠是棕色的……
人體也是有顏色的。我的眼睛是黑色的,頭發(fā)是黑色的,皮膚是黃色的……
我們吃的食物也是有顏色的。我愛喝的牛奶是白色的,我愛吃的蘋果是紅色的,我愛吃的葡萄是紫色的…… 在我的學(xué)習(xí)生活中也到處充滿色彩。我們學(xué)校的操場是紅、白、綠相間的,黑板是黑色的,課桌是綠色的,我的書包是藍(lán)色的,我們少先隊員的紅領(lǐng)巾是紅色的。我能用調(diào)色板把顏料調(diào)成:赤、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫……
我們生活的世界是多姿多彩的,我一定好好學(xué)習(xí),把世界裝扮得更加美麗!
豐富多彩的世界作文 篇8
秋天是美麗的;是迷人的;是令人陶醉的;是豐富多彩的。秋天,給人們帶來的是快樂;給人們帶來的是好爽;給人們帶來的是豐收;給人們帶來的是浪漫。秋天,就是那么豐富多彩。
秋天一到,樹葉便開始凋零,這是樹木換衣服的時候,是等待冬天的來臨,是期待春天的生機。秋天的風(fēng)景,各個角落都是美麗的,稻谷披上了金黃的衣服,微風(fēng)笑盈盈地吹著稻谷,使謙虛的稻谷低下了頭。微風(fēng)經(jīng)過大樹邊,大樹便灑下他已枯舊的衣衫,就和微風(fēng)一起搖擺著歌舞。秋天的天空,白云飄飄,天空湛藍(lán),真是豐富多彩。
秋天,便是豐收的時刻,農(nóng)民伯伯都急急忙忙的挑著擔(dān)子,去果園里收獲著他們的勞動成果。秋天的橘子,金黃的似一盞燈籠,掛在樹上洋溢著金黃的色彩;秋天的蘋果,紅的似一個紅火球,掛在樹上增添著紅火的喜氣;秋天的香蕉,淡黃的似一個彎月,掛在樹上搖擺著淡黃的迷人。秋天,水果搖搖晃晃的,像是興奮的歡迎著農(nóng)民伯伯的到來,把自己奉獻給幸虧的農(nóng)民伯伯。
秋天的原野,更是美麗的像是個幻夢,到處都是金黃的一片,泥路邊的草雖已枯黃,卻還給大地奉獻了一片金黃的色彩。草兒枯了,春天又開始了它的生機,這便是古代時,著名李白寫的“離離原上草,一歲一枯榮。野火燒不盡,春風(fēng)吹又生!币粯印km說枯萎的草兒已經(jīng)死了,但是春天又開始了它的生機。
森林中的秋天更是美麗,地上到處都是黃黃的一片,美麗至極,樹葉飄落的樣子猶如仙女一般。
家鄉(xiāng)的秋天,真是豐富多彩啊,有這么多美麗的風(fēng)景。
豐富多彩的世界作文 篇9
大家都知道我的外婆是一位有著幾十年教學(xué)經(jīng)驗的老教師,可你們知道嗎?現(xiàn)在她卻成了一名新學(xué)生。這個小秘密已經(jīng)在我心里藏了兩個多月,現(xiàn)在我把它告訴你。噓———你可別外傳噢!
外婆退休后參加了老年大學(xué)的學(xué)習(xí),既學(xué)書法,又學(xué)詩詞。 外婆以前學(xué)過書法,可很長時間沒有拿毛筆了,現(xiàn)在就連筆畫也得從頭學(xué)起。外婆每次練書法前,總會捧著字帖看上大半天,一邊看,一邊還在紙上點點畫畫。每寫完一個字,她都會和字帖對照一下,有時皺皺眉頭,像是責(zé)備自己,有時又會露出滿意的笑容。每次去上課前,外婆總會讓我們評一評她的作品,我們提出的建議,她總會虛心地接受。外婆屬牛,身上有一股牛勁,如果遇到她覺得不滿意的筆畫或字,她就會練上上百遍,直到滿意為止。
外婆學(xué)詩詞可不是簡單地背誦幾首唐詩宋詞,而是要照老師的要求自己做詩。外婆坐在書桌前,有時冥思苦想,有時“平平仄仄”地念念有詞,不時還會翻翻《詩韻》。每到這種時候,我卻愛莫能助,坐在一旁為她干著急。
一天,外婆放學(xué)后回到家,格外高興。還沒吃完飯,外婆就迫不及待地向我們宣布:“今天,我作了一首詩,得到了老師的表揚,我來念給你們聽聽!闭f完,她放下碗筷,拿來作業(yè)本,戴上老花眼鏡,自豪地讀了起來:“……寒往暑歸如一日,暮臨朝去鍵聲傳。”外婆的臉漲得通紅通紅,興奮得像一名剛上學(xué)的小學(xué)生。我想:“外婆活到老、學(xué)到老,永遠(yuǎn)是我心目中的好老師!”
我希望外婆早日學(xué)有所成,那時我就可以把這個小秘密,告訴我所有的同學(xué)和朋友。