有關(guān)楓樹(shù)葉作文合集十篇
在平平淡淡的日常中，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的楓樹(shù)葉作文10篇，希望對(duì)大家有所幫助。
楓樹(shù)葉作文 篇1
我喜歡秋天，我更喜歡火紅的楓樹(shù)葉。下面聽(tīng)一下我的我的介紹吧!
大家好!
你們知道為什么楓葉春天是春天的顏色，秋天是火紅的嗎?我來(lái)告訴你吧。楓葉春天是緑色的，這是因?yàn)樗娜~子葉子葉子里有葉緑素，秋天楓葉里又有了花青素，而葉緑素已經(jīng)被低溫破壞了，所以楓葉是火紅的了，看上去美極了!
楓葉有五片葉子，也有七片葉子的。五片葉子的像孩子的手臂，七片葉子的又像蝴蝶。
有個(gè)地方，是楓葉長(zhǎng)勢(shì)最茂盛的，據(jù)說(shuō)，每次到秋天的時(shí)候，那里微風(fēng)陣陣，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，紅火的楓葉遠(yuǎn)看像一片紅海洋，近看像小孩子的小手，迎風(fēng)招展，可美了!
相信你們一定也被陶醉了吧，其實(shí)只要我們多多觀察，世上的萬(wàn)物都充滿了美麗，它們把世界裝點(diǎn)的五彩斑斕!
楓樹(shù)葉作文 篇2
我家有一棵假楓樹(shù)，媽媽說(shuō)，從我出生被抱回家的那一刻起，我就應(yīng)該看到了它。它在我家的地位很卑微，沒(méi)有人注意到它。我生氣時(shí)，會(huì)揪它的葉片撒氣；交了新朋友，我還會(huì)摘它的葉片子送給朋友。
這棵假楓樹(shù)的模樣，就是我一直以來(lái)對(duì)楓樹(shù)的印象：紅色的葉片，枯黃色的葉柄，完全不像文人墨客描繪的那般美麗。
剛升入初中時(shí)，我又將那棵楓樹(shù)的葉子摘下，送給了我結(jié)交的第一個(gè)朋友娜娜。她一見(jiàn)到這楓葉，用欣賞的語(yǔ)氣對(duì)我說(shuō)：“謝謝你，這太美了，你從哪里得到的？”“我家有一棵假楓樹(shù)，我從上面摘了一片葉給你。不過(guò)，你竟然會(huì)覺(jué)得它很好看，我覺(jué)得并不稀奇。”她“呵呵”笑了笑，對(duì)我說(shuō)：“大概是因?yàn)槲疑钤谵r(nóng)村沒(méi)見(jiàn)過(guò)吧�！蔽覀兙瓦@樣聊著，關(guān)系越來(lái)越好，成了形影不離的好伙伴。
九月份的一天下午，我們兩利用活動(dòng)課的時(shí)間，在校園里轉(zhuǎn)悠了好幾圈，這是我第一次認(rèn)真、仔細(xì)、享受地去觀察周?chē)木拔�。一霎時(shí)，我覺(jué)得：我雖然是個(gè)城里女孩，卻浪費(fèi)了這樣好的條件，忽略了生活中的種種細(xì)節(jié)，錯(cuò)過(guò)了太多美好的東西。
內(nèi)心正感慨著，聽(tīng)到娜娜叫我。我跑到她身旁，見(jiàn)她手中捧著一片楓葉。她對(duì)我說(shuō)：“看這楓葉，多像你剛開(kāi)學(xué)那會(huì)兒送給我的��！”“的確很像，不過(guò)這片葉更加火紅，更加美艷！”我接著說(shuō)，“都深秋時(shí)節(jié)了，你看其它樹(shù)的葉子，或是枯萎，或是凋落，而只有楓樹(shù)葉在耀眼的陽(yáng)光下熠熠生輝�！彼c(diǎn)頭表示贊同，接著說(shuō)：“一片落葉，總有人認(rèn)為不值一提；滿園春色，總有人認(rèn)為不值欣賞。但他們不知道，他們錯(cuò)過(guò)了這么多美好的東西，我不知道那些踐踏花草，漠視生活的人，心中有對(duì)這些微小的生命的憐惜與欣賞嗎？懂得慢下腳步享受生命過(guò)程嗎？”
“我也不清楚。我記得培根說(shuō)過(guò)欣賞者心中有朝霞、露珠和常年盛開(kāi)的花朵；漠視者冰結(jié)心城，四�？萁�，叢山荒蕪。享受生活的人，心中必定快樂(lè)；而你所說(shuō)的那些人，內(nèi)心則空虛、荒蕪。其實(shí)，我要謝謝你�！薄爸x謝我？”娜娜吃驚地看著我。“對(duì)，我以前不是一個(gè)生活中的有心人，直到遇見(jiàn)了你，我變了，懂得欣賞生活中那些細(xì)小的東西了�！薄昂�！瞧你成績(jī)那么優(yōu)異，還時(shí)常輔導(dǎo)我，我很佩服你，也很感謝你！”我“撲哧”笑了笑，說(shuō)：“別忘了我們是朋友，好朋友難道不需要互相幫助嗎？”她露出了純凈、燦爛的笑容。
娜娜是我的摯友，她影響了我，讓我也學(xué)會(huì)了慢享生活，讓我也成為生活中的有心人，讓我們的生活如同楓葉一般熱情美好�！笆郎蠠o(wú)難事，只怕有心人”，況且做一個(gè)“慢享生活”的人并不難，讓我們都做一個(gè)這樣的人吧！在學(xué)習(xí)之暇，愉悅自己的心情，華麗自己的人生，讓世界充滿愛(ài)！
楓樹(shù)葉作文 篇3
又到了丹桂飄香的時(shí)節(jié)，一葉知秋。走在馬路上，總是可以看到形形色色的落葉，五顏六色的，十分漂亮，但是這些落葉之中我最喜歡的'要數(shù)那漫山遍野的楓葉了。
初秋時(shí)，楓葉還只是一個(gè)個(gè)綠中帶紅的小巴掌，一個(gè)個(gè)小小的巴掌就像孩子們一雙雙小小的手一樣，十分的可愛(ài)。中秋的前后，楓葉仿佛是一葉之間全部紅了，葉子帶著淡淡的紅色。隨著時(shí)間的推移，深秋的時(shí)節(jié)，恰好是楓葉生命力最旺盛的時(shí)候，此時(shí)的楓葉紅得格外的耀眼，就像是紅火的太陽(yáng)。在風(fēng)的助力下，滿山遍野的紅色，像是為大山換上了新裝。在風(fēng)中飄舞的楓葉就像是一個(gè)個(gè)火的精靈，離開(kāi)了楓樹(shù)媽媽的枝干在風(fēng)中肆意翻滾著、跳躍著，帶著活力和希望。楓葉在空中飛舞著，向地面上的人們傳遞著豐收的信息。
楓葉的花語(yǔ)是自制力，意在告誡著人們生活工作中積極進(jìn)取，不斷向前邁進(jìn)，需要我們不斷在失敗之中提升自己。
每當(dāng)看到滿山的楓葉，告誡著自己要做一個(gè)像楓葉一樣的人。我愛(ài)著秋天的楓葉。
楓樹(shù)葉作文 篇4
關(guān)于楓樹(shù)葉的記憶，是在那年夏秋之間。當(dāng)時(shí)也不知怎么的，村里一下子就流行起摘楓樹(shù)葉來(lái)，有人說(shuō)是收去做藥材。我母親也摘，而且摘的最多——但田地間的事照樣要做，還養(yǎng)了豬，家里就她一人，父親則在外打工。
母親通常是午后去山上摘楓樹(shù)葉，因?yàn)檎貋?lái)的楓樹(shù)葉得曬干，人家才會(huì)收，而上午的楓樹(shù)葉還夾帶著水分，曬干后會(huì)縮水，變得很輕。那時(shí)候很熱，母親幾乎整個(gè)人都是黑的。而我住學(xué)校，只有每逢禮拜五才回來(lái)，于是總會(huì)看到樓上墻角邊豎起一個(gè)個(gè)大小不一膨脹的袋子，有的看上去像是要爆裂炸開(kāi)一樣；當(dāng)然地面也有，全是陰干還來(lái)不及裝袋的那種——可別以為我家有錢(qián)，樓房是沒(méi)裝修的，也是母親在外多年為我兄弟倆成家所預(yù)置血汗。那會(huì)兒我很懶，嘗了幾回裝楓樹(shù)葉的滋味后，就不愿再去裝，因?yàn)槟切┑孛嫔细闪说臈鳂?shù)葉充滿著一股悶燥之氣，而且全是灰土，沾在皮膚上極癢——所謂“是藥三分毒”；于是就常常假借看書(shū)、寫(xiě)作業(yè)，不肯上樓去。母親見(jiàn)狀，也不會(huì)叫我，總是獨(dú)自默默去裝�？墒谴臃e累多了，我在家還是要與母親一同去賣(mài)的，因?yàn)槁愤h(yuǎn)，收葉子的人在鄉(xiāng)里，她一次性拉不動(dòng)，而且總是在傍晚。
記得有回我和母親裝楓樹(shù)葉時(shí)，我看見(jiàn)母親連地上的石土也裝入袋子中，于是便說(shuō)母親。母親也不怎么回我，仍是那樣做，因?yàn)槟菢哟訒?huì)顯得更重些，稱起來(lái)也能多賣(mài)點(diǎn)錢(qián)；當(dāng)然，收葉子的人也是會(huì)打開(kāi)袋子去檢查的，但那時(shí)的石土早被母親給顛到袋子里去了，哪里還能發(fā)現(xiàn)什么，只要重量差距不大，一般都不會(huì)說(shuō)什么。很長(zhǎng)一段時(shí)間，我上學(xué)的各種費(fèi)用都是來(lái)自于母親摘楓樹(shù)葉。但我終究沒(méi)能考上好的高中，甚至連普通高中也沒(méi)去讀，這是母親所遺憾的，也是多年后我所遺憾的。
當(dāng)我如今走在山上再看到那楓樹(shù)葉，我仍然會(huì)想起那個(gè)在酷暑之時(shí)，一個(gè)人埋在深山為我而摘楓樹(shù)葉的母親——她像一個(gè)鐵人，深深矗立在我心間，再?zèng)]有人比她更重要了，含淚寫(xiě)下這話，用以獻(xiàn)給我這一生無(wú)盡保庇的愛(ài)……
楓樹(shù)葉作文 篇5
我是一片楓樹(shù)葉，度過(guò)了快樂(lè)的一生。
春天，楓樹(shù)發(fā)芽了，長(zhǎng)出了嫩綠的葉子，我出生了。我長(zhǎng)得小小的，像一個(gè)手掌，穿著一身綠色的衣裳。暖暖的太陽(yáng)出來(lái)了，我快樂(lè)的享受著燦爛的陽(yáng)光，吸吮著這甜美的甘露，想要快快長(zhǎng)大。
夏天，我長(zhǎng)大了許多，仍然穿著綠色的的衣裳。我和伙伴們一起為人們遮擋著灼熱的陽(yáng)光，老人在樹(shù)下下棋，小孩在樹(shù)下玩游戲……
秋天，我穿著火紅的衣裳，有些伙伴的衣裳還帶點(diǎn)黃色。風(fēng)姑姑吹來(lái)，我在樹(shù)上蕩秋千，不一會(huì)兒，我像一只紅色的蝴蝶，翩翩起舞，飄落在地上。給小螞蟻當(dāng)船，小蟲(chóng)子當(dāng)被子……作文
冬天，我被雪花蓋住，那樹(shù)枝上已沒(méi)有我的身影。
這就是我豐富多彩的一生。
楓樹(shù)葉作文 篇6
那個(gè)奶奶總是坐在楓樹(shù)葉下的藤椅上，看著遠(yuǎn)處。
從前家住在六樓，小區(qū)里樓與樓之間有一塊空地，里面是居民們自己種的東西，雖說(shuō)不是那么規(guī)整，但是卻別有一番風(fēng)味，那一塊是五樓的阿姨種的韭菜，這一棵是一樓老爺爺種下的一棵小樹(shù)。在空地的一個(gè)角落上，種著一棵楓樹(shù)。
那是二樓的老奶奶種的，那棵楓樹(shù)不高，斜側(cè)著身子，把它身下的那塊地方遮成了一片陰涼。春天的時(shí)侯，楓樹(shù)上滿樹(shù)的綠葉，嫩綠嫩綠的，仿佛要和剛剛“遙看近卻無(wú)”的青草比一比，隨著時(shí)間的緩緩流逝，楓樹(shù)上的綠慢慢變黃變紅了，似乎失去了與凡庸的春天爭(zhēng)奇的興趣。過(guò)了一夏，那楓葉便像是被太陽(yáng)曬熟了，紅彤彤的和陽(yáng)光相襯。
不過(guò)，像是少了什么。對(duì)了，樹(shù)下還有一個(gè)坐在藤椅上的老奶奶。
每天早上上學(xué)的時(shí)侯，我就能看見(jiàn)老奶奶坐在那里，看著遠(yuǎn)處。每天走過(guò)她的楓樹(shù)，都要與她道聲早安，回答我的是一聲年老的吳儂軟語(yǔ)，雖已年過(guò)七旬，但還是能從言語(yǔ)中聽(tīng)出對(duì)生活的熱愛(ài)。
從我認(rèn)識(shí)她起，她就是一個(gè)人住。奶奶的腿腳不方便，右邊的那條腿是往外斜的，不能正常的彎曲。所以，也不是經(jīng)常出去走動(dòng)。有時(shí)，我會(huì)幫她把水壺拿到二樓，她也會(huì)把她自己吃的老婆餅?zāi)媒o我吃。她也沒(méi)有那么寂寞。
總有一群小區(qū)里的爺爺奶奶圍在楓樹(shù)旁陪她聊聊天，有一次放學(xué)回家，竟還聽(tīng)見(jiàn)爺爺奶奶們暢談著國(guó)家形勢(shì)，我停步聽(tīng)了一會(huì)兒，看見(jiàn)坐在藤椅上的老奶奶唾沫飛濺，講著中國(guó)與美國(guó)的關(guān)系形勢(shì)。我暗中笑了笑，竟也不覺(jué)在那兒站了許久。奶奶發(fā)現(xiàn)了我，說(shuō)“小囡，你站在那里干嘛呢？”我偏著頭笑了笑，她轉(zhuǎn)頭和鄰居們說(shuō)：“這個(gè)小囡囡可乖了，每天都和我打招呼，還幫我拎水�！本拖裎沂撬嬲膶O女一樣。
又一次放學(xué)回家，我正納悶，為什么楓樹(shù)下空無(wú)一人，卻在樓道里看見(jiàn)一個(gè)中年婦女正扶著老奶奶上樓，我猜測(cè)這應(yīng)該是老奶奶的女兒吧。因?yàn)槲以诶夏棠痰拿加钪g第一次看到這么釋然的笑。從前她的笑容中總藏著一份憂傷，無(wú)奈，只是藏得很深，不易察覺(jué)，我終于知道，老奶奶在看向遠(yuǎn)方的時(shí)侯，在想看誰(shuí)。老奶奶看見(jiàn)了我，對(duì)我笑笑，歲月在她臉上刻下的痕跡全部暴露了出來(lái)，又看向那個(gè)婦女：“那個(gè)小囡囡可乖了，每天都和我打招呼，還幫我拎水，你看，她背著書(shū)包的樣子，多像小時(shí)侯的你啊！”
幾天后，那個(gè)婦女走了，我又看見(jiàn)奶奶坐在藤椅上，看著遠(yuǎn)處。
楓樹(shù)葉作文 篇7
聽(tīng)到賞楓就讓我想起前些年，我們一家人到南方某一個(gè)山村找到住宿的地方，就先甩去一身的疲勞睡個(gè)大頭覺(jué)，天剛亮?xí)r聽(tīng)見(jiàn)了蟲(chóng)鳴鳥(niǎo)叫，又是一天的開(kāi)始，換好衣服后，我們走進(jìn)森林靜靜的欣賞美麗的楓葉。
楓葉有紅的、黃的、棕的…各式各樣的顏色，真讓人看得心曠神怡，隨手撿起地上的葉子，往空中一拋，趁尚未完全掉落時(shí)，照張相片感覺(jué)蠻不錯(cuò)的哦！”楓林”里適合作為畫(huà)家作畫(huà)的景點(diǎn)，也適合當(dāng)作寫(xiě)詩(shī)的重要景觀。
靜靜的聆聽(tīng)、靜靜的思考，世界是多么的美麗，鳥(niǎo)語(yǔ)花香、蟲(chóng)鳴鳥(niǎo)叫是近代人最?lèi)?ài)的觀光奇景、最?lèi)?ài)聽(tīng)的聲音、最?lèi)?ài)看的楓景，簡(jiǎn)直是到了一個(gè)世外桃源的地方，四面高山，巍巍的聳立在你我面前，彩色的楓葉配上雄偉高山真是一幅美麗的風(fēng)景。
楓樹(shù)葉作文 篇8
秋姑娘來(lái)了，帶來(lái)了絲絲涼風(fēng)，帶來(lái)了碩果累累，也帶來(lái)了五彩繽紛的樹(shù)葉！
校園花圃里，有兩棵楓樹(shù)。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像一團(tuán)團(tuán)燃燒的火焰。秋風(fēng)掠過(guò)，落下一片片樹(shù)葉。它們?cè)谔炜仗鹞璧�，像一只只美麗的彩蝶，又如一個(gè)個(gè)翩翩起舞的小精靈。我情不自禁地摘下了一片楓葉，仔細(xì)端詳著：楓葉是由幾瓣葉片組成，像是小孩子迎接秋天拍紅的小手，又如一條金魚(yú)，正擺弄著尾巴。再仔細(xì)一瞧，楓葉的邊緣像鋸齒一樣，摸上去卻十分柔軟。
楓葉在陽(yáng)光的照耀下，閃爍著動(dòng)人的色彩，紅得迷人，紅得耀眼。這時(shí)的楓葉顯得更加生機(jī)勃勃、美麗動(dòng)人了�？粗@美麗的楓葉，不禁讓我想詩(shī)人杜牧寫(xiě)的一首詩(shī)“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花” 。
我將楓葉湊近鼻子，貪婪地吮吸著，楓葉帶著一股淡淡的香味，這種香味聞起來(lái)沁人心脾，給人一種酣暢淋漓的感覺(jué)！
一到秋天，楓葉就像一個(gè)神奇的魔法師，變成了紅色。為什么會(huì)變成紅色呢？哦！原來(lái)好多樹(shù)葉到了秋天由于天氣的寒冷干燥，樹(shù)葉為了保持水分，葉綠素遭到破壞，花青綠就顯現(xiàn)岀來(lái)了。
�。∥覑�(ài)秋天，更愛(ài)那美麗的楓葉！
楓樹(shù)葉作文 篇9
我是一片楓樹(shù)葉。秋天到了，我橘紅的身影變得更加火紅明亮，仿佛換了一件新衣裳。一陣清涼的風(fēng)吹來(lái)，我隨著風(fēng)翩翩起舞。
小花在贊美我，小草在跟著跳，此刻我是多么興奮！可是，我馬上就要離開(kāi)了。我飄落了，我隨著秋風(fēng)舞蹈，為我的朋友跳著最后一只舞。又一陣秋風(fēng)吹來(lái)，我被風(fēng)阿姨捧上了天，我看著白云變化多端的舞蹈，望著小鳥(niǎo)那藍(lán)色的課堂，瞧那小鳥(niǎo)在云層間捉迷藏。
風(fēng)阿姨走了，我像一團(tuán)紅色的幽火，飄飄悠悠地落到河上，我趴在河公公背上，聽(tīng)那五彩斑斕的石頭的悄悄話；看那小魚(yú)在水叢中嬉戲、玩耍。突然，前面出現(xiàn)了懸崖，我掉了下去，眼前一片迷茫，掉落時(shí)水珠拍打著我的身體，火紅的衣裳被沖破了。
醒來(lái)時(shí)，才發(fā)現(xiàn)，我躺在荷葉姐姐的身上。我想飄起來(lái)，可身體被水浸濕了。一個(gè)小男孩劃船路過(guò)，看見(jiàn)了我，他捧起了我，然后劃船出去，他在岸邊找了個(gè)好地方，這里開(kāi)滿了花，蝴蝶在花上盤(pán)旋著。他挖了個(gè)坑，把我放進(jìn)去，蓋上土，讓我進(jìn)入了長(zhǎng)眠。
楓樹(shù)葉作文 篇10
秋天來(lái)了，葉子們都換上了彩色的紗衣，尤其是身被一襲紅衣的楓樹(shù)尤為奪目。清晨我來(lái)到公園，發(fā)現(xiàn)公園里的樹(shù)木沒(méi)有往日那么蒼翠茂盛，樹(shù)葉落了一地。一陣秋風(fēng)吹過(guò)，地上的落葉便迎風(fēng)飄起，好像一只只美麗的蝴蝶正翩翩起舞。地上的葉子，有的已經(jīng)枯萎，有的是剛落下，還隱隱約約透著一絲綠意，也有是幾天前落下的，被蟲(chóng)蛀了幾個(gè)洞。
后來(lái)，我走到了楓樹(shù)林。這是一片火紅的楓樹(shù)，那楓葉紅的那樣光亮，紅的那樣熱烈。我走近楓樹(shù)，撿起一片楓葉細(xì)細(xì)觀察，這片楓葉好像一個(gè)美麗的五角星，又像是一只張開(kāi)的小手掌，葉脈在葉間肆意伸展，仿佛是這里最漂亮的，可卻又悄悄為楓葉添上了一絲美麗。我又瞧了那片楓葉，這楓葉真漂亮，它是大紅色的，紅的那樣鮮艷那樣漂亮，我不禁看的入了迷。我抬起步子繼續(xù)走向樹(shù)木深處，這兒沒(méi)有花的芳香，只有那美麗卻不單調(diào)的火紅楓葉，慢慢的東方的朝陽(yáng)緩緩地蔓延開(kāi)來(lái)，一點(diǎn)點(diǎn)灑落到那楓葉鋪成的紅地毯上，霎時(shí)，那楓葉從鮮紅又變成那狂野的深紅，不，準(zhǔn)確地說(shuō)應(yīng)該是紅中卻又隱隱約約帶點(diǎn)金色，卻是將那湛藍(lán)的天空都映成了金紅…… 溫暖的陽(yáng)光，微涼的秋風(fēng)，伴著翩翩起舞的楓葉，我沿著來(lái)時(shí)的路走回去……
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