實(shí)用的秋天楓樹的作文匯總七篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,以下是小編整理的秋天楓樹的作文7篇,希望對(duì)大家有所幫助。
秋天楓樹的作文 篇1
夏天,溪水嘩嘩的流著。我們小孩子在河邊玩耍嬉戲。大人們?cè)谙抡勌煺f地。知了在叫著,好象在說:“熱死了熱死了!”小鳥在天空上自由自在地愉快飛翔。在那美麗的田野里留下了美好的回憶,我過國慶節(jié)作文。
冬天,大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)地下了起來。我們?cè)谛÷飞嫌淇斓赝嫠。所?/p>
我愛我那充滿歡聲笑語的家鄉(xiāng)。
秋天,小學(xué)生作文網(wǎng)中秋節(jié),楓樹姐姐飄落著紅葉,仿佛在迎接豐收的一年。小花準(zhǔn)備去和它的哥哥姐姐們告別了。農(nóng)民伯伯在希望的田野上,收獲著自己的勞動(dòng)成果,國慶節(jié)作文字。我們?cè)趲椭r(nóng)民伯伯干活兒。小鳥成群結(jié)隊(duì)地在和這里的一切告別。在那充滿歡笑的田野里留下了美好的告別聲。
植物都屈服了,只有那冬青樹在風(fēng)雪中傲然屹立,小河作文網(wǎng)。動(dòng)物們大多都冬眠了。在這僻靜的冬天里,留下了冬姐姐的足跡。
春天,柳樹姐姐脫掉了白連衣裙,換上了綠婚裝。調(diào)皮的小草弟弟探出了小腦袋,小花妹妹露出了潔白的面頰。農(nóng)民伯伯在田野里辛勤的耕耘、播種,小作文快樂的國慶節(jié)。我們小孩子在草坪上玩耍。小鳥仿佛被吸引住了,也放聲歌唱。在那美麗的鄉(xiāng)村里留下了美好的回聲。
秋天楓樹的作文 篇2
大家都知道只有秋天的時(shí)候才有落葉,落葉的形狀都不一樣,各種各樣的樹葉,有的像毛毛蟲,手掌等等。如:冬青樹葉像一只小刺猬,銀杏樹葉像一把大扇子,甜栗子樹葉像一只毛毛蟲,楓樹葉像一只小手,最搞笑的是山白蠟樹葉,它的葉子像一個(gè)綠色的大“雞蛋”。
我最喜歡的樹葉是石榴樹的葉子,石榴樹的樹葉大約2厘米長,寬度大約是一厘米,摸起來軟綿綿的,聞起來都快和石榴子的味一樣了,隨著秋天的來臨,它的顏色由綠色變成了紅色,再到全部變紅了,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就好像一團(tuán)團(tuán)燃燒的火焰,再加上拿一個(gè)個(gè)咧嘴笑的石榴寶寶,就好像一棵裝滿幸福的圣誕樹,美極了!
我最喜歡的樹葉還有楓樹葉,秋天的時(shí)候,葉子黑紅黑紅的。如果你在秋天的時(shí)候看著楓樹林,就好像山寶寶害羞了,漲紅了臉,許很多多的楓葉飄落下來,好像有無數(shù)的蝴蝶翩翩起舞,又像有無數(shù)的紅色小精靈投入大地媽媽的懷抱。地上霎時(shí)間一片殷紅,壯觀極了!
我愛那美麗的樹葉,更愛那美麗的大自然。因?yàn)榇笞匀恢杏性S很多多的奧秘等待我們?nèi)ヌ剿鳎屛覀儗?duì)大自然有所了解。
秋天楓樹的作文 篇3
秋天是一個(gè)涼爽的季節(jié),秋天是一個(gè)豐收的季節(jié),秋天盼望著我們?nèi)フ宜G锾煸陲h香的果樹上悠悠蕩秋千。果園里橘子、柿子,還有好多好多的水果您擠我碰,爭著要人們?nèi)フ?菊花仙子得到的顏色就更多了:紫紅的、淡黃的、雪白的......,美麗的菊花在秋雨里頻頻點(diǎn)頭。
聽說秋天的水很涼很涼,鵝兒鴨兒抖動(dòng)著羽毛,忙夠一夏天的小青蛙坐在卵石上懶洋洋。秋天的水很長很長,一張張悠閑的落葉像金燦燦的小船,飄向遙遠(yuǎn)的港灣。秋天的水很香很香,金谷金果裝滿了船艙。媽媽說,她要帶我去感受秋天的另一番景色。于是,吃過晚飯,媽媽便帶我去楓樹林。
“聽,小楓葉在哭呢!”媽媽說道。我拉長了耳朵,一點(diǎn)也不假,小楓葉真的在哭哩!還不時(shí)傳來“沙、沙”的聲音。媽媽告訴我,秋天一到,兇狠的風(fēng)婆婆就不準(zhǔn)樹媽媽給楓葉兒飯吃,把小楓葉個(gè)個(gè)都餓得面黃肌瘦,有的餓彎了身子,準(zhǔn)時(shí)好幾天沒吃飯了。
這時(shí)楓樹林傳來一陣“呼呼”的聲音。原來,是霸道的風(fēng)婆婆來了,它把小楓葉從樹媽媽的懷里拽了下來?蓱z的小楓葉哭著、喊著,樹媽媽傷心地?fù)u著手,呼喊著孩子們。楓葉兒輕輕地飄到了樹媽媽的腳下。他們您拉著我,我拉著您轉(zhuǎn)起了圈圈。有的轉(zhuǎn)暈了頭,被風(fēng)婆婆拉到了遠(yuǎn)處,有的抱住了樹媽媽的腳,幸運(yùn)地留了下來。
風(fēng)婆婆還在追趕著小楓葉,小楓葉還在哭著。
我不忍心再看下去了,傷心地拉著媽媽的手走出了楓樹林。
秋天楓樹的作文 篇4
涼爽的秋天即將來臨,楓樹林可好看了。
你看,那一片片火紅的楓葉在秋風(fēng)中輕輕飄蕩著,像一張張微笑的小紅臉兒,正迎著那五彩的秋風(fēng)。這時(shí)我不禁想起了杜牧的詩句“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花”
風(fēng)突然大了,那些艷麗無比的“小紅臉兒”隨風(fēng)飄舞著,他們?cè)诳罩泻媚阋恍┘t蝴蝶在空中跳舞。我懷著好奇心撿了一片紅紅的楓葉,聞了聞,一股股淡淡的香味飄進(jìn)了我的五臟六腑,我的身體馬上充滿了強(qiáng)大的力量。
我喜歡秋天那楓樹林的景色。
秋天楓樹的作文 篇5
學(xué)校門前有兩棵大楓樹,足足有四層樓那么高,枝葉茂盛。顏色有黃有綠,兩棵大楓樹就像守衛(wèi)學(xué)校的士兵。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,綠葉蓋住了黃葉的整個(gè)部分,又像一幅優(yōu)美的`畫卷。今天天氣更是好,萬里無云,晴空萬里,照在大楓樹上。那大楓樹上灑滿了陽光,那陽光透過樹梢,像利劍一樣刺透了茂密的樹葉。大楓樹在那里挺立著、頑抗著。盡住了千磨萬擊,又經(jīng)歷了無數(shù)個(gè)風(fēng)風(fēng)雨雨,他仍然斗爭著,他仍然要為整個(gè)校園灑滿光輝。
現(xiàn)在正是秋天,正是美好的季節(jié),我一看到大楓樹就像看到豐富而香甜的果子。
到了下午,景色更是優(yōu)美,從教室里往外看,看到這茫茫的天空,看到了這高聳的大楓樹。
到太陽落山時(shí),天藍(lán)藍(lán),映照著綠葉,好像葉海。
秋天楓樹的作文 篇6
遠(yuǎn)處,傳來了金黃的色彩,飄來稻花的陣陣清香。天空,仿佛天真無邪的孩子,臉上掛著爛漫的笑容,擁有著最真摯的感情,最稚氣的臉龐,最童真的目光……風(fēng)夾帶著稻花芬芳而浪漫的氣息,傳染開來;▋盒α,葉子笑了,潔白如雪的浮云也笑了。這氣息一直染開來,把金黃的花瓣灑在古老的橋梁上,灑在山邊的石塊上……
直至來到了我的身邊。染紅了山脈的楓樹。楓葉變得火一般,紅得讓人感覺置身于浪漫的神話。
我與伙伴約定了,在那爛漫的樹林中再見。
沿路上,風(fēng)在在對(duì)我舞蹈,那紅楓葉,則在呼喚我……
樹林中央,是一條狹窄的小路。我站在上面,望著火紅的楓葉,靜靜等待。
林中十分寂靜,只有風(fēng)的呼嘯聲,以及楓葉沙沙的歌聲。我的目光,停留在一棵燦爛的楓樹上。楓樹仿佛燃燒的火焰,在風(fēng)的呼喚中越來越旺。
那一刻,楓樹的樣子刻在了我的心里。
伙伴終于來了,邁著輕快的腳步來了?墒,那一天,卻成了我與伙伴玩耍的最后一天。臨走時(shí),伙伴說了那么一句話:楓樹要和楓葉分開了,小鳥要與大樹道別了,再見了,我的朋友……”
陽光照耀她的背影,那一刻,我似懂非懂,后來才知道,她離開了……
我回到那片楓樹林,拾起一片飄落的楓葉,望著它完美的輪廓,清晰的紋理,想起挽著她的手在林間漫步,把所有童年的記憶刻錄在那火紅的楓葉……楓葉劃過湖面,帶著我的記憶,輕輕地劃起了,畢生難忘的童年……
“童年啊!是掌上的明珠,是海上的明月,是人們記憶中的花樣年華!笔菞魅~里的記憶,是幸福人生的碎片,有著喜怒哀樂的時(shí)光……
秋天楓樹的作文 篇7
有人喜歡陽光明媚的春天,有人喜歡烈日炎炎的夏天,有人喜歡大雪紛飛的冬天,而我對(duì)涼爽絢麗的秋天情有獨(dú)鐘。
周日,我正在家專心致志地寫作業(yè)。窗外,刮起了一陣微風(fēng),一只紅彤彤的"蝴蝶"輕盈地飛到了我的寫字桌上。我輕輕撿起這片紅中帶黃的落葉,竟是一片楓葉。我放下筆,倚靠在窗前,靜靜地欣賞著眼前爸爸曾種下的這棵紅楓來。微風(fēng)乍起,葉片輕舞,像孩童嬉戲,似精靈舞蹈……慢慢地,我陶醉了。
不知什么時(shí)候,又一楓葉飄了進(jìn)來,仔細(xì)一看,這楓葉不就是一只張開的小手掌嗎,再看滿樹的楓葉,真的好像許多手掌在風(fēng)中向我招手,這景象有趣極了,我也不由自主地向它們招起手來。
"停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花。"看著一團(tuán)團(tuán)火紅的楓葉,疑問也隨之而來:為什么楓樹的葉子一到秋天就變成紅色,而其它樹葉卻變黃了?求知欲和好奇心驅(qū)使我讓揭開這一神秘面紗,我找來了《十萬個(gè)為什么》。原來是因?yàn)榇合膬杉荆瑯淙~中的葉綠素較多,所以呈現(xiàn)綠色。一到秋天,葉片中的葉綠素被破壞,大多數(shù)葉子的葉黃素顯示出來,所以葉子呈黃色。而楓葉是花青素顯示出來,所以葉片變成了紅色。
解開了疑惑,回到了窗前,我想我愛上了秋天,愛上了秋天的楓葉。
教師點(diǎn)評(píng):本文突出的特點(diǎn)是觀察細(xì)致,并在此基礎(chǔ)上展開了合理的想象。一方面善于運(yùn)用比喻、擬人等修辭手法來描繪楓葉,同時(shí)還從課外書中科學(xué)地解釋了楓葉入秋變紅的原因。
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