【實(shí)用】楓樹的作文集錦10篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編精心整理的楓樹的作文10篇，歡迎閱讀與收藏。
楓樹的作文 篇1
在我家小區(qū)里，種著各種各樣的樹木：桂花樹、銀杏樹、黃角樹、紫薇樹、香樟樹……而我最喜歡的要數(shù)楓樹。
春天，萬(wàn)物復(fù)蘇，楓樹也不例外。你看，楓樹那嬌嫩、柔軟的綠葉，長(zhǎng)滿整棵樹，真是綠得可愛(ài)。它們搖擺著，好像一群活潑的小孩子在那兒揮著小手，又像是在和春姑娘打招呼。嘿！沒(méi)想到楓葉也如此活潑可愛(ài)。
夏天，翠綠的楓葉掛滿了枝頭。這時(shí)候，我會(huì)停下來(lái)，坐在楓樹旁的長(zhǎng)椅上看著滿樹繁茂的楓葉，因?yàn)榫G色會(huì)給人一種很愉快的感受。那片片楓葉像一個(gè)個(gè)張開五指的小手，在擊掌、在招手、在拍手……它們笑著、鬧著，在歡迎著我呢！
楓葉最美的時(shí)候要數(shù)秋天了，陣陣秋風(fēng)把楓葉染得紅紅的。這一棵棵似火的楓樹，又給我們的小區(qū)增添了一道風(fēng)景。我特別喜歡楓葉變紅的樣子。所以，每次看見(jiàn)這紅楓葉，都忍不住走過(guò)去看一看，摸一摸，時(shí)不時(shí)還撿起一兩片葉子拿回家做書簽。綠色的楓葉代表了蓬勃的生命，而紅色的楓葉，表示了紅紅火火、喜慶！你說(shuō)，我能不喜歡楓葉嗎？
冬天，楓葉枯了，只留下美好的回憶。美麗的楓葉，我再次盼著你變紅啊！
楓樹的作文 篇2
紅楓樹嬌小玲瓏，釋放出淺淺的香氣，因此才會(huì)稱之為楓香樹吧。
我很喜歡淺淺的香氣，優(yōu)雅、超凡脫俗。落葉喬木，我看見(jiàn)她的個(gè)人簡(jiǎn)歷，還是逃離不上枯葉的運(yùn)勢(shì)，甘于奉獻(xiàn)，終歸是會(huì)放棄一些的。盡管狠不下心，運(yùn)勢(shì)便是這般。我自我調(diào)侃的傻笑著，運(yùn)勢(shì)，把握在自身手上，不是嗎？這個(gè)地方，看來(lái)紅楓樹的人許多 。難道說(shuō)，僅僅看來(lái)，那紅如火的場(chǎng)景嗎？紅楓樹，和藹可親。她不是高于一切的女神，也不是高傲伯爵夫人，她是討人喜歡的小公主。純真，無(wú)邪。我還在地面上默默地的撿著枯葉，為她痛惜。她卻傻笑著，對(duì)我說(shuō)，明年，還會(huì)繼續(xù)還有。期待也不會(huì)成空……
楓樹的作文 篇3
1. 文章內(nèi)容新穎,結(jié)構(gòu)合理,流暢連貫,自然通達(dá)。
2. 文章雜而不亂,能做到詳略得當(dāng),重點(diǎn)突出。
3. 文章對(duì)……的氣氛渲染充分而恰到好處,對(duì)文章重點(diǎn)…作了細(xì)膩而傳神的刻畫。
4. …切合實(shí)際,蘊(yùn)含著樸素而深刻的哲理,讀來(lái)令人精神振奮,情緒激昂。
5. 這篇文章充滿了激情,從字里行間能體會(huì)到小作者對(duì)…的喜愛(ài)之情。全文層次清晰,語(yǔ)句流暢。
6. 事例敘述生動(dòng)具體趣味性強(qiáng),且與前面的比喻…一脈相承。最后,作者用寥寥數(shù)語(yǔ),表現(xiàn)出了自已對(duì)…的情感,令人感動(dòng)。
7. 文章前后連貫,形成完整的形象。
8. 文章語(yǔ)言清新活潑,描寫能抓住事物的主要特征,篇幅短小精悍,值得一讀。
9. 本文內(nèi)容生動(dòng)豐富,語(yǔ)言新穎清爽,結(jié)構(gòu)獨(dú)特合理。
10. 文章有詳有略,言之有序,內(nèi)容生動(dòng)具體,不失為一篇佳作。
11. 特寫鏡頭別開生面,情趣盎然。全文充滿童心童趣,讀來(lái)倍感親切。
12. 文章能過(guò)清新有趣的語(yǔ)言,描寫了…的事。字里行間,充滿童年真童趣,歡聲笑語(yǔ)不絕于耳,不失為一篇佳作。
13. 詳略得當(dāng),虛實(shí)相生,是本文的兩大特色,……內(nèi)容更豐富更生動(dòng)。
14. 全文清新秀逸,親切委婉,樸素而不落俗淘,值得借見(jiàn)。
15. 全文語(yǔ)言生動(dòng)準(zhǔn)確,情節(jié)精彩曲折,仿佛將讀者帶進(jìn)了開心樂(lè)園,令人眉開眼笑。
16. 全文通俗易懂,趣味性強(qiáng)。
17. 全文眉目清晰,生動(dòng)緊湊,趣味性強(qiáng)。
18. 注意觀察具體事物,并展開合適的想象,這是本文的成功之處。
19. 文章融情于景,邊繪景邊抒情,善于運(yùn)用打比方的手法,使文章生動(dòng)具體
楓樹的作文 篇4
幼兒園門口的那棵楓樹，是我和我的同桌一起種的。我愛(ài)調(diào)皮搗蛋，你卻是一個(gè)窈窕淑女。自從遇見(jiàn)你，老師便讓你和我成為同桌。
那天，你爸不顧一切的沖進(jìn)教室，踢翻了桌子，推到了同學(xué)，然后又無(wú)緣無(wú)故的扇了你兩耳光，最后拉著你的手，走出教室�！澳阍诟墒裁�，還不快放開我的同桌”“你知道我是誰(shuí)嗎？小兔崽子”說(shuō)著扇了我一耳光�！靶值軅�，上去給我揍扁他”“別打了，別打了，我求求你，別打了，我給你跪下，你別打了可以嗎？我們停了手。事后，你告訴我們說(shuō)：“才知道你爸爸吸毒而你，為了不讓他敗光家產(chǎn)，我偷走了家里的錢”“你媽媽呢？她去哪里了？“她在天堂”
在警察的拘捕下，你爸進(jìn)了戒毒所。而你，則住在女生宿舍。我，也更加了解你。在你生日的前幾天，我問(wèn)你“你想要什么禮物”“我想要楓樹，它是爸爸媽媽的信物。同時(shí)在春天時(shí)如同碧玉，在夏天時(shí)給人們遮陽(yáng)處，在秋天時(shí)，有一種颯爽的美”
于是，為了她說(shuō)的美，我在晚上偷偷爬上了后山，找到了你心儀的楓樹。卻不甚跌落在了大坑里。我拼命爬了起來(lái)，在天亮之前到了家�！澳憧矗鞘鞘裁础薄皸鳂�，我最喜歡的楓樹！然后，我們便一起作了這棵樹的父母，樹越長(zhǎng)越大。在它來(lái)到這里的第二年的秋天，我取到了一片最美麗的楓葉，正當(dāng)我沖進(jìn)教室，才發(fā)現(xiàn)她已經(jīng)口吐鮮血。手術(shù)室外，所有人等待著。醫(yī)生出來(lái)了，“怎么樣了？怎么樣了？”
醫(yī)生搖一搖頭說(shuō)：“趁她還有口氣說(shuō)說(shuō)吧”“請(qǐng)你。顧好那�？脳鳂�，嘛煩你。把我的骨灰。撒在那里好嗎。在那里，我感受。到了快樂(lè)”
我尊重了她的選擇，雖然為曾在楓樹下，許下那三個(gè)字的承諾，但她的心，已經(jīng)告訴了我一切的一切。
楓樹的作文 篇5
在我家的后面，有一片楓樹林。
每天一有空，我就約上小伙伴在這片楓樹林玩。我們?cè)谶@片楓樹林捉迷藏、做游戲，那里充滿了我們的笑聲，久而久之，這里成了我們的樂(lè)園。
春姑娘來(lái)了，它巧妙地把冰凍的魔法解除了。春天的時(shí)候，楓葉漸漸變大、變綠了，手掌心般大小的葉子大部分都呈五角狀，還有一些三個(gè)角的，四個(gè)角的，甚至六個(gè)角的都有。他那翠綠的'葉子，使人看了心曠神怡。
不多久，炎熱的夏天來(lái)了，火紅的太陽(yáng)當(dāng)頭照。楓樹的枝干逐漸變粗了，葉子成了深綠色，長(zhǎng)得十分茂盛。整棵樹就像一把綠色的大傘，為人們遮陰。樹冠的葉縫里滲透下星星點(diǎn)點(diǎn)的陽(yáng)光，留給在樹下讀書的孩子們照明。每當(dāng)過(guò)路人走過(guò)這涼爽的樹陰下時(shí)，都會(huì)不由得抬起頭，看著這棵茂盛的大樹贊嘆道：“真涼��！”楓樹枝繁葉茂，我們爬上樹玩，玩累了就在樹下睡覺(jué)。下雨的時(shí)候，濃密的枝條遮蔽了天空，也不必?fù)?dān)心被雨淋濕了。
涼爽的秋天到了，這是我最喜歡的季節(jié)，我們可以欣賞那如火般的楓葉了。你看，楓樹一下子變成火紅的了。整個(gè)楓樹林成了一片火的海洋，就連置身于其中的人都被映成紅的了。有的楓葉像蝴蝶在空中飛舞，有的楓葉飄零落下像仙女散花。我們把楓葉聚在一起，踩在上面，蹦呀跳呀，火紅的楓葉發(fā)出清脆的響聲，如同生命的新生。就這樣，我們?cè)谇锾斓臈髁种型嫠�，留下一串串快�?lè)的笑聲，收起一片片美好的回憶……
冬爺爺來(lái)了，我們把楓葉掃到一起，堆成堆，點(diǎn)燃后，大家圍在火堆旁，凍得通紅的臉蛋也逐漸圓潤(rùn)、暖和起來(lái)……
這片楓樹林教會(huì)了我許多許多，也給我?guī)?lái)許多快樂(lè)。雖然這是一顆只有葉子沒(méi)有果實(shí)的樹，但它是多么的可敬和令人震撼��！
楓樹的作文 篇6
今天上午上完畫畫班回家的路上，一片楓葉輕輕悠悠地落在了我的肩頭。我拿起那片楓葉仔細(xì)打量，心想：這葉子怎么會(huì)從天上掉下來(lái)呢?我猛然抬起頭一看，原來(lái)是一棵楓樹。
這棵樹非常高大 ，直挺挺地立在馬路旁邊。我撫摸著它那粗糙的樹干，望著它那粗壯的樹枝，依稀可以看到它夏日枝繁葉茂的模樣�，F(xiàn)在，那滿樹的綠葉早已變黃，還有許多已經(jīng)掉落，但仍舊遮不住它的美麗。
瑟瑟的秋風(fēng)吹過(guò)，楓樹的樹枝上傳來(lái)一陣又一陣悅耳的“沙沙”聲。緊接著，一片片紅似火焰的楓葉慢慢地飄落。它們像飛舞的紅蝴蝶，盡情地在空中翩翩起舞；像身著紅裙的小精靈，在半空中互相玩耍嬉戲；像紅色的音符，在空中跳躍，與馬路等景物合在一起，構(gòu)成了一幅美麗的風(fēng)景畫。而那些落在地上的葉子，有些被風(fēng)再次吹到空中，有些葉子被頑皮的小孩子踩在腳下，發(fā)出“嘎吱嘎吱”的響聲，來(lái)為“城市交響曲”伴奏哩。
美麗的楓樹，你令我陶醉！
楓樹的作文 篇7
夏季悄悄地離開了，秋姑娘便踏著輕柔的步伐趕到世間。
我沿著秋雨，緩緩的跟隨跟隨，眼下忽然浮現(xiàn)一片旭日一樣火爆！定眼一看，哦，原來(lái)是紅樹林公園！
你看看那一片片紅楓葉在變涼的秋雨中緩緩的搖蕩著，神似一張張笑容的小紅臉兒，正迎來(lái)那華麗金秋十月的來(lái)臨。這時(shí)，我不禁想起了杜牧的詩(shī)句：停車坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花�！�
風(fēng)，忽然變大點(diǎn)了，多張艷麗極其的小紅臉兒隨風(fēng)飄揚(yáng)落下，漸漸地的擺兩下，再翻好多個(gè)跟斗，琦選漂亮，宛如一只只美麗的蝴蝶在蒼穹跳著漂亮的天鵝舞和各式各樣的民族舞蹈。
“好美麗的楓樹林！”我禁不住隨口說(shuō)出。
楓樹的作文 篇8
初夏，楓葉青黃中泛著淡淡的紅。紅是琥珀酒的紅，形如五指，修長(zhǎng)飄逸。萬(wàn)綠叢中格外醒目，卻并不張揚(yáng)，纖細(xì)、玲瓏，透著幾分沉靜和清雅，不熱烈，也不喧鬧。
為草當(dāng)作蘭，為木當(dāng)作松。蘭幽香風(fēng)定，松寒不改容。這是很久以前讀過(guò)的詩(shī)，只讀過(guò)一次，卻再也不曾稍忘。一直艷羨蘭的淡雅從容，贊賞松的堅(jiān)韌不拔，只是激越飛揚(yáng)的自己始終做不到那樣的境界。在楓樹稍顯清冷的氣息中神迷，心中生出一種莫名的熟悉感，像是追尋了千載萬(wàn)世的終點(diǎn)，像是一個(gè)來(lái)處。
也許前生的自己就是一株楓樹吧？深秋時(shí)頂一頭嫣紅，靜靜地立在熱鬧之外，冷眼旁觀這擾攘的人世。
年少時(shí)情懷是一幅燦爛的錦帛，我像一個(gè)初試女紅的繡女，每針每線都屏息凝神，時(shí)而雀躍，時(shí)而懊惱，時(shí)而暗自神傷，時(shí)而倍感疲倦。那時(shí)的愛(ài)情是天際飄過(guò)的云，行蹤莫測(cè)，轉(zhuǎn)瞬即逝。向往是有的，卻無(wú)意追逐。
待到錦帛繡完，發(fā)現(xiàn)青春已經(jīng)過(guò)半。身邊是傾心相愛(ài)的人，相守來(lái)之不易，于是任他牽了手，走上離鄉(xiāng)背井的路。始終向往兩棵樹的愛(ài)情，枝葉相牽，根須交纏，一起吐綠、一起茂盛、一起落葉。只是落葉都渴望歸根，那一顆思念親情的心啊，彷徨在清涼的月光里，沉吟不已。
淚彈不盡臨窗滴，就枕旋研磨。漸寫到別來(lái)，此情深處，紅箋為無(wú)色。不覺(jué)中，漸漸惆悵成一株瘦瘦的水仙，立在清水里，任清淡的文字刻刀般雕琢心事，每一處疼痛都成驚艷。
夜靜處常常對(duì)著異鄉(xiāng)的山水，訝異于自己如今的狀態(tài)。原是崢嶸歲月里豪情滿懷的一個(gè)人，如今卻甘于沉寂在寧?kù)o祥和的港灣里。熱鬧是別人的，兀自張著清冷的眸，沉默如遺世獨(dú)立的楓樹。
淡看光怪陸離的人世，心境中洶涌的部分慢慢消退，再興不起爭(zhēng)名逐利的欲念。坐在這個(gè)夏日午后并不燥熱的陽(yáng)光里，感覺(jué)那些色彩紛呈的往昔是漸行漸遠(yuǎn)的風(fēng)景，心是恬淡的，像一幅素絹，輕軟而潔白。
楓樹的作文 篇9
是誰(shuí)在春天把花蜜獻(xiàn)給蜜蜂？是誰(shuí)在酷暑為人們遮陰？是誰(shuí)在秋天給大地鋪上金黃的地毯？是誰(shuí)在嚴(yán)冬中毅然挺立？是它—楓樹。
春天，當(dāng)大地剛剛蘇醒的時(shí)候，楓樹早已抽出了它那火紅的新芽。它們慢慢長(zhǎng)成嫩葉，一折折的，就像直徑只有1厘米的小型葵扇。接著，楓樹開出了它那跟新芽一個(gè)顏色的小花，散發(fā)著誘人的清香。黃澄澄的花芯引來(lái)許多釀蜜的小蜜蜂，給春關(guān)增添了不少生機(jī)。暮春的時(shí)候，楓葉漸漸變大、變綠了，手掌心般大小的葉子大部分都呈五角狀，還有一些三個(gè)角的，四個(gè)角的，甚至六個(gè)角的都有。他那翠綠的葉子，使人看了心曠神怡。
炎夏，楓樹的枝干變粗了，葉子成了深綠色，長(zhǎng)得十分茂盛。整棵樹就像一把綠色的大傘，為人們遮陰。樹冠的葉縫里滲透下星星點(diǎn)點(diǎn)的陽(yáng)光，留給在樹下讀書的孩子們照明。每當(dāng)過(guò)路人走過(guò)這涼爽的樹陰下時(shí)，都會(huì)不由得抬起頭，看著這棵茂盛的大樹贊嘆道：“真涼��！”
秋天，楓樹的葉子漸漸變黃，枯萎了。一陣風(fēng)吹過(guò)，幾片枯黃的葉子飄落下來(lái)，落在地上，給大地鋪上金黃的地毯；飄到湖面，驚醒了正躲在荷葉下睡覺(jué)的小金鯉。
嚴(yán)冬，楓樹的葉子落光了，蒼老挺拔的樹干光溜溜的。它像一個(gè)守衛(wèi)邊疆的戰(zhàn)士，挺立在嚴(yán)寒中。寒風(fēng)瘋狂地呼嘯，積雪壓在它頭上，但它絲豪沒(méi)有動(dòng)搖，也沒(méi)有打一個(gè)寒顫。它在默默地等待著，等待著春天，等待春天里那溫暖的陽(yáng)光。
我愛(ài)楓樹，愛(ài)它頑強(qiáng)的生命力，愛(ài)它默默無(wú)聞為人們作貢獻(xiàn)的精神。
楓樹的作文 篇10
1、楓樹是孤寂的，也是充實(shí)的快樂(lè)的，因?yàn)樗栍[了人們的歡笑與辛酸，洞察了院子里樓房里的真誠(chéng)與虛偽，它知足了，不在乎明天是什么樣，它已經(jīng)擁有了昨天和今天并把它濃縮在自己的年輪里，可能人們砍倒它時(shí)才有所感嘆吧。
2、楓樹的葉子漸漸變黃，枯萎了。一陣風(fēng)吹過(guò)，幾片枯黃的葉子飄落下來(lái)，落在地上，給大地鋪上金黃的地毯；飄到湖面，驚醒了正躲在荷葉下睡覺(jué)的小金鯉。
3、從那時(shí)起，學(xué)校家屬院的那個(gè)角落里，那棵楓樹就成了一道風(fēng)景線——平淡而不起眼的風(fēng)景線，春不與群芳爭(zhēng)艷，夏不懼驚雷橫空，秋不見(jiàn)果實(shí)壓枝，冬不 羨梅傲雪霜，它只是默默地享受或忍受著上蒼的賜予、冷峻，挺著盤曲嶙峋的枝干堅(jiān)守著，月圓月缺，花開花落，任雨打風(fēng)吹，雪壓霜欺，依然故我，矢志不移。
4、我想，秋天的“秋”字右邊那個(gè)“火”就是形容楓葉的吧。楓樹葉到了秋天最活躍。形狀像一個(gè)一蹦三尺高的小人。他們蹦蹦跳跳地迎來(lái)了秋天。楓樹但是卻有些偏棕色。在深秋時(shí)節(jié)，如果去棲霞山，爬上山頂，駐足遠(yuǎn)望，一片火海。
5、秋天，我最喜歡到山上去看那美麗的楓樹林。有一天傍晚，吃過(guò)晚飯，我迎著晚霞，我又來(lái)到那片久違的楓樹林。這時(shí)，楓樹的葉子顯得更紅了。好象在和晚 霞一爭(zhēng)高下似的，比誰(shuí)紅火，比誰(shuí)更引人注目。秋天，正是楓樹林成長(zhǎng)旺盛的時(shí)期。它會(huì)把全部的生命力展示給我們看。歡迎朋友們到我的家鄉(xiāng)來(lái)做客，來(lái)看看這紅 的楓樹林，和我一起分享這片火紅的楓樹林吧。
6、生命的力量是無(wú)法估量的。第二年初春，這棵樹居然伸出了淡黃的枝條，吐露出嫩綠的葉子來(lái)，雖然稀少，卻很精神。歷經(jīng)移植的傷痛和嚴(yán)冬的歷練，能在這二尺左右厚的土層里頑強(qiáng)的活下來(lái)，楓樹生命的頑強(qiáng)和執(zhí)著不能不讓人肅然起敬。
7、秋天來(lái)了。這時(shí)，其它樹的葉子都開始枯黃凋落，而這時(shí)才是楓樹最燦爛的時(shí)候。楓樹的樹葉火紅火紅的，從遠(yuǎn)處看，這棵高大的楓樹就像一束巨大的火把，那一片片火紅的葉子掉下來(lái)，就像一束束小小的火把，給人一種非常舒適的感覺(jué)。
8、每逢秋天的到來(lái)，我都會(huì)和校園的那片楓樹林許個(gè)約定：當(dāng)落葉鋪滿小徑時(shí)，我就一定抽時(shí)間來(lái)看望它。就是因?yàn)橛辛诉@個(gè)約定，使我改變了許多許多。
9、暮春的時(shí)候，楓葉漸漸變大變綠了，手掌心般大小的葉子大部分都呈五角狀，還有一些三個(gè)角的，四個(gè)角的，甚至六個(gè)角的都有。他那翠綠的葉子，使人看了心曠神怡。
【【實(shí)用】楓樹的作文集錦10篇】相關(guān)文章：
【實(shí)用】楓樹的作文集錦7篇05-23
【實(shí)用】楓樹的作文集錦八篇05-22
【實(shí)用】楓樹的作文集錦9篇05-21
實(shí)用的秋天的楓樹作文集錦10篇04-28
實(shí)用的秋天的楓樹作文集錦8篇04-26