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楓樹的作文

時間:2022-06-04 18:59:40 楓樹 我要投稿

關(guān)于楓樹的作文集錦五篇

  在我們平凡的日常里,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編為大家整理的楓樹的作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

關(guān)于楓樹的作文集錦五篇

楓樹的作文 篇1

  野梨樹上的酸梨被霜風(fēng)吹得金黃了,板栗樹上帶刺的栗球裂開嘴了。

  那棵高大的楓樹,濃妝重彩的滿樹紅葉,不幾天就凋零殆盡,亂葉撒滿山坡。它在季節(jié)里褪盡鉛華,如釋重負(fù)。

  那疏朗的枝椏間,垂著一枚碩大而沉重的果實,仿佛是它在歲月里惟一的收獲。

  那枚令人驚奇的土灰色果實,成為交疊的樹枝間一個引人注目的點綴。那幅木刻般的圖畫,偶爾有一兩只山鳥飛去拜訪。山鳥劃過一道孤線飛遠(yuǎn)了,那圖畫里的果實不是能啄出美味的點心,而是一個深藏危險的馬蜂窩。

  實用主義的山鳥讀不懂馬蜂窩的美學(xué),讀不懂馬蜂窩的建筑學(xué)和生態(tài)學(xué)。

  馬蜂們在霜風(fēng)里軟了翅膀,它們龐大的家族在自己的城堡里休養(yǎng)生息,養(yǎng)精蓄銳。出太陽的日子里,一些馬蜂小分隊飛出城堡,巡視它們的領(lǐng)空和領(lǐng)地,打探季節(jié)的消息。

  在遠(yuǎn)離村莊的山林深處,在人們的感覺之外,那個高懸在楓樹上的城堡安謐寧靜。高大的楓樹小心翼翼地捧著它,沒有一棵樹像這棵楓樹這樣,如此鄭重其事地呵護(hù)著自己的果實,在每一個風(fēng)風(fēng)雨雨的季節(jié)里。

楓樹的作文 篇2

  我去過許許多多的地方,也看過千千萬萬的風(fēng)景,但最值得我留戀的,莫屬我家鄉(xiāng)的楓樹林了。

  我的家鄉(xiāng),在一個不惹人注意的小山村里,雖說村里沒有啥特別稀奇的地方,但有一處風(fēng)景,特別惹人喜愛。它就在我們村腳下,沿著馬路長成一片楓樹林,旁邊流淌著一條小溪,對岸也長有一些。每當(dāng)我們放學(xué)回來時,不管有多么的煩躁,只要經(jīng)過這里,整個人的身心就像凈化了一樣,所有的煩惱都會被拋到九霄云外,從而感到無比輕松。

  春天,大地?zé)ㄈ灰恍,世間萬物都是生機(jī)勃勃的景象,楓樹林里的樹木都長了一層嫩芽,春風(fēng)像娘的手掌,撫摸著這片樹林。嫩綠的樹芽兒就在微風(fēng)中輕輕搖擺。

  夏天,那些綠色的樹芽兒也不復(fù)存在,有的只是茂密的樹葉,些許陽光穿過枝葉,照射在大地上。我和小伙伴來到這兒,要么爬一爬樹干,要么來到小溪邊打水仗,摸魚,找螃蟹。在這炎熱的季節(jié)里,我們卻一點也沒有感到熱,我們把小腳丫放在清水里,任它撫摸著我們的小腳兒……

  最漂亮的時候,就是秋天了。這里的楓葉已變成火紅的了,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的望去,這兒就像是著火了。還有許多的樹葉已經(jīng)掉了下來,鋪在地上,像是紅地毯,也像是被子,把樹腳蓋的嚴(yán)嚴(yán)實實的。樹木兒像是它們的母親,它們落下來是為了給冬天做準(zhǔn)備。

  冬天,天空飄著雪,給大地披上了一件雪白的衣裳,現(xiàn)在的楓樹林里的樹木,已經(jīng)是光凸凸的了,有的只是枝條上的雪花。當(dāng)冷風(fēng)在樹林間穿梭時,你會感到一些傷感。但這就是大自然,它就是這么日復(fù)一日,年復(fù)一年的變化……

  家鄉(xiāng)的楓樹林啊,你是那么的美麗,那么的令人陶醉!

楓樹的作文 篇3

  “停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花!边@一點兒也不夸張。

  小時候在外婆家門前有一棵楓樹,雖然不大,但對于那時的我來說可如同巨人一般。我端詳著楓樹,眼看著它由夏季的青綠變?yōu)槌跚锏牡S,逐漸又變成深秋的火紅。一片片楓葉如嬰兒的小手那般嬌小可愛。楓葉飄落,我便與外婆在樹下拾楓葉。每摘拾到一片漂亮的楓葉,我便十分歡喜,用手捧著給外婆看。還在鋪上地毯般的楓葉中打滾兒,后來楓葉鋪滿地面,如同地毯一般,我便在楓葉上打個滾。這時外婆便會拍拍我的`背說:“哎喲,你把楓葉弄疼了!蔽疫B忙站起來,沖著外婆笑了笑。我們要把楓葉制作成一幅畫,把這美麗的秋天、楓樹、還有外婆和我多都保存起來。

  又到了秋天,此時我已是一位中學(xué)生了。剛進(jìn)入新學(xué)校,我便在教字樓前發(fā)現(xiàn)了兩棵楓樹,仿佛我對它們仿佛一見如故。這兩科分?jǐn)?shù)楓樹每天看著我們上學(xué),有看著我們放學(xué),仿佛已經(jīng)融在我們的生活當(dāng)中。這兩棵楓樹每天看著我們上學(xué),又看著我們放學(xué),仿佛已經(jīng)融在我們的生活當(dāng)中。我早已把它們當(dāng)朋友看待,因為它們見證了我的歡樂和難過。

  期中考試過后,我得知語文作文已經(jīng)扣了14分,心里頓時一涼。果然,成績發(fā)下來令人不忍直視。這可是進(jìn)入中學(xué)以來的第一次重大考試,是考驗查我們這半學(xué)期的成果。但是人家可以滿載而歸,可我呢?我的眼淚你不受我控制,止不住地往下流,心里總覺得對不起爸爸,對不起老師。正因為如此難過,之后的幾節(jié)課都在走神兒,沒認(rèn)真聽講。我的心中仿佛有一塊沉重的大石頭壓著,眼前就像是一片灰暗,我在迷茫著。忽然,那兩棵楓樹出現(xiàn)了。我緩緩地走到樹下,風(fēng)輕輕一吹,一片楓葉飄落在我的肩頭。我捧在手中欣賞著,火紅火紅的,猛然間想起當(dāng)年外婆對我的鼓勵的話語,我心頭一顫,外婆,多像一支點燃希望的蠟燭啊!此時在我眼中除了楓葉一切都是悲沉的。其他樹在秋天不是枯了,就是落了。秋風(fēng)里的一切都顯得那么孤寂,只有楓樹將最后的力量又綻放出來了,留給了秋天一個優(yōu)美的境界,一個新的希望。它仿佛在告訴我:“一次失敗并不代表永遠(yuǎn)失!”熊熊烈火在我心中燃燒,望著楓樹我又重新拾起了希望。我心中種下了一棵楓樹,一棵終年不敗的楓樹。

楓樹的作文 篇4

  當(dāng)我剛剛跨入校園,便被那棵小小楓樹苗吸引,往后,我和它朝夕相處,形影不離。

  一年級,入隊那天,楓樹苗向我祝賀;光榮啊,少先隊員,愿你的紅領(lǐng)巾永不褪色。二年級,我能讀書看報,楓樹搖頭勸我莫炫耀,說;中國漢字幾百萬,認(rèn)識幾個,有啥可驕傲。三年級,我記住了楓樹的話,努力學(xué)習(xí),步步提高,期末考試,語數(shù)成績大滿貫,楓樹連連點頭微笑。四年級,我參加奧數(shù)班,面對難題,跑到楓樹把眼淚掉。它抖抖身子,說;世上無難事,有心才有回報。五年級,豐收季節(jié),一本本榮譽(yù)證書傳來喜報。楓樹搖曳紅葉仿佛在說;恭喜,可前面路途更遙遠(yuǎn)。六年級,我向楓樹告別;難忘啊,朋友,風(fēng)風(fēng)雨雨你我一起走過,有喜有憂,有苦有樂,我永遠(yuǎn)也忘不了。

  火紅的楓葉,鮮紅是領(lǐng)巾,臨別時,我和楓樹留下了永不褪色的合影。

楓樹的作文 篇5

  秋天是一個涼爽的季節(jié),秋天是一個豐收的季節(jié),秋天盼望著我們?nèi)フ宜。秋天在飄香的果樹上悠悠蕩秋千。果園里橘子、柿子,還有好多好多的水果您擠我碰,爭著要人們?nèi)フ?菊花仙子得到的顏色就更多了:紫紅的、淡黃的、雪白的......,美麗的菊花在秋雨里頻頻點頭。

  聽說秋天的水很涼很涼,鵝兒鴨兒抖動著羽毛,忙夠一夏天的小青蛙坐在卵石上懶洋洋。秋天的水很長很長,一張張悠閑的落葉像金燦燦的小船,飄向遙遠(yuǎn)的港灣。秋天的水很香很香,金谷金果裝滿了船艙。媽媽說,她要帶我去感受秋天的另一番景色。于是,吃過晚飯,媽媽便帶我去楓樹林。

  “聽,小楓葉在哭呢!”媽媽說道。我拉長了耳朵,一點也不假,小楓葉真的在哭哩!還不時傳來“沙、沙”的聲音。媽媽告訴我,秋天一到,兇狠的風(fēng)婆婆就不準(zhǔn)樹媽媽給楓葉兒飯吃,把小楓葉個個都餓得面黃肌瘦,有的餓彎了身子,準(zhǔn)時好幾天沒吃飯了。

  這時楓樹林傳來一陣“呼呼”的聲音。原來,是霸道的風(fēng)婆婆來了,它把小楓葉從樹媽媽的懷里拽了下來?蓱z的小楓葉哭著、喊著,樹媽媽傷心地?fù)u著手,呼喊著孩子們。楓葉兒輕輕地飄到了樹媽媽的腳下。他們您拉著我,我拉著您轉(zhuǎn)起了圈圈。有的轉(zhuǎn)暈了頭,被風(fēng)婆婆拉到了遠(yuǎn)處,有的抱住了樹媽媽的腳,幸運(yùn)地留了下來。

  風(fēng)婆婆還在追趕著小楓葉,小楓葉還在哭著。

  我不忍心再看下去了,傷心地拉著媽媽的手走出了楓樹林。

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