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小學(xué)生優(yōu)秀作文:楓樹(shù)

時(shí)間:2022-01-21 12:55:39 楓樹(shù) 我要投稿

小學(xué)生優(yōu)秀作文:楓樹(shù)

  導(dǎo)語(yǔ):那棵老楓樹(shù)不知有多少年紀(jì)了,樹(shù)桿有幾合抱粗,無(wú)論春秋都別有風(fēng)趣。下面是小編整理的一些關(guān)于楓樹(shù)的優(yōu)秀作文,歡迎查閱!

小學(xué)生優(yōu)秀作文:楓樹(shù)

  第一篇:楓樹(shù)下的秋千

  楓樹(shù)下的秋千,秋千上的我。

  太陽(yáng)升起來(lái)了,我從一場(chǎng)夢(mèng)中清醒過(guò)來(lái)。枕邊,濕噠噠的一片,殘留在眼角的淚,是您走過(guò)的痕跡。姥姥,是您嗎?您又來(lái)過(guò)我的`夢(mèng)里了嗎?姥姥,我好想您。

  推門(mén),眼前已是一片紅色,秋天,又來(lái)了嗎?輕輕地走到老楓樹(shù)的身邊,腳下踩著落葉,發(fā)出“沙沙”的聲音。一入目的是那個(gè)古老的秋千,秋千很簡(jiǎn)陋,但留下了我無(wú)數(shù)的童年記憶,無(wú)比珍貴,無(wú)法割舍。

  每逢春夏,姥姥總喜歡在秋千前的一塊空地上種上些小白菜,楓樹(shù)葉的嫩綠和小白菜的淡綠色融合在一起。年幼的我就坐在秋千上,看著姥姥給小白菜捉蟲(chóng)子。小蟲(chóng)子胖乎乎的,姥姥找出來(lái)就放到秋千邊的土地上,大公雞于是就左晃右晃地跑過(guò)來(lái),“咯咯噠”地叫著。它似乎是怕我,并不敢靠近,我就逗大公雞,它上前一點(diǎn),我就虛張聲勢(shì)地跺腳,大公雞就不敢上前了。有一次我玩得正起勁,被姥姥發(fā)現(xiàn)了,她拿起隨身帶著的拐杖,跑過(guò)來(lái)要揍我,嚇得我趕緊跑了。姥姥笑呵呵地說(shuō):“你啊,剛才的樣子就像那只大公雞。它要去吃掉蟲(chóng)子,要做一件大好事,你干嘛嚇唬它呢?”“哦。”我長(zhǎng)長(zhǎng)地回應(yīng)了一聲。楓樹(shù)下,秋千邊,姥姥教給了我許多生活常識(shí)。

  去年秋天的一天,我在秋千旁無(wú)聊地踢著小石子。姥姥蹣跚地走到秋千旁,目光柔和地看著我,輕輕用拐杖打了我一下。我卻裝模做樣地捂著頭,圍著楓樹(shù)亂跑。跑累了,就親熱地靠著姥姥,撒著嬌:“姥姥,您又打我,您看,都把我打傻了,怎么辦?您得賠我。”姥姥就會(huì)和藹地、笑瞇瞇地問(wèn)我:“怎么賠你啊?”“姥姥您要好好活著,長(zhǎng)命百歲,一直陪我。”姥姥看著一臉奸詐的我,笑了。

  去年秋天還是那么美好,今天就已物是人非。最傷心最難過(guò)的事也莫過(guò)于此吧!我輕輕坐在秋千上,輕輕踢著小石子,多希望姥姥再打我一下,一下也好。靠在秋千上,我默默看著那些慢慢落下的楓葉,一片,這棵樹(shù)老了,一年之間,我也長(zhǎng)大了不少,它再也承受不住我的重量,可是我卻舍不得站起來(lái),舍不得摘下秋千,要知道,那可是存有我和姥姥很多美好回憶的東西,我又怎么舍得丟棄呢?

  楓樹(shù)下的秋千,承載了我無(wú)數(shù)童年記憶。秋千上的我,單純、無(wú)知也很快樂(lè),因?yàn)橛欣牙雅阄,所以我不孤?

  我好想你啊,姥姥!

  第二篇:楓樹(shù)下的回憶

  友情,埋在了這片土地上,從此,那顆老楓樹(shù)有了火一般的心臟……

  那棵老楓樹(shù)不知有多少年紀(jì)了,樹(shù)桿有幾合抱粗,無(wú)論春秋都別有風(fēng)趣。春天,它綠色的葉片剛剛抽出,在柔密的春雨中,那葉兒綠得發(fā)亮,綠中透黃,像翡翠玉石雕成的,頗有些“碧玉妝成”的清新氣質(zhì)。

  秋日,楓樹(shù)便換成了一頭“紅發(fā)”,那火紅的葉片如一團(tuán)團(tuán)熊熊火焰“融于烈焰,消于晨曦”,似乎想把深秋的寒風(fēng),烘成暖融融的微風(fēng)。稍一陣秋風(fēng),三四片楓葉,如幾只蝴蝶,飄然而落,伏在我的肩上。“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花”,耳畔傳來(lái)一句詩(shī)。

  我看去,一個(gè)穿著運(yùn)動(dòng)服的人坐在樹(shù)下擺著棋盤(pán),他,是欽。

  “怎么,來(lái)一盤(pán)?”我問(wèn)。

  “來(lái)就來(lái),誰(shuí)怕誰(shuí)!”欽笑著。

  面對(duì)著我的同學(xué),我的棋友,我總是讓他先下。圍棋之所以分黑白,代表“日月陰陽(yáng),宇宙八卦”。而在這楓樹(shù)下賽棋,心永遠(yuǎn)是靜的,但友誼卻像楓葉如烈火般燃之不滅。

  “呵,你又輸了。”欽笑道。

  “輸贏不是問(wèn)題,我們下棋,只是為了放松,不是嗎?”我想問(wèn)。

  “是啊,不過(guò)以后我們?cè)僖膊荒芊潘蓢D!”

  原來(lái),欽成績(jī)優(yōu)異,從五年級(jí)跳級(jí)上初一了,他來(lái),是道別的。我苦笑了,告別之際,還要來(lái)下棋,你是多迷棋呀!

  許多年過(guò)去了,欽沒(méi)有再來(lái),楓葉則一如既往地變紅了,似乎它也在等待著什么。

  去年秋天,我又來(lái)到了楓樹(shù)下,秋風(fēng)又起,楓葉“沙沙”地低語(yǔ)。我側(cè)耳凝聽(tīng),這是欽給我的留言嗎?

  金秋月點(diǎn)評(píng):小作者抓住了楓葉在秋天的美,秋風(fēng)中飄揚(yáng)的楓葉,似乎想把寒風(fēng)烘成暖融融的微風(fēng)。它的美,不似鮮花嬌艷,卻熱情地怒放著生命,楓葉的紅令人感動(dòng)。

  秋日里,火紅的楓樹(shù)如烈火般燃燒,友情,也如這楓葉般燦爛。小作者通過(guò)一棵楓樹(shù),實(shí)則寫(xiě)樹(shù)下的友情,這段下棋的回憶單純而美好,樹(shù)對(duì)友情的'發(fā)展起著重要的推動(dòng)作用。友情也使得這棵楓樹(shù)有了情感,有了溫度。

  “好啊!好啊!那我們就立下一個(gè)約定吧!每年春暖花開(kāi)的時(shí)候,我都會(huì)從遠(yuǎn)方來(lái)到這里,來(lái)看望你,來(lái)給你講外面的故事,回家看看!”

  蒲公英雙手合十,幸福地說(shuō):“謝謝您!老天爺,您為我送來(lái)了好朋友,未來(lái)我的生活將充滿(mǎn)期待,充滿(mǎn)牽掛,我的人生將會(huì)更加的有意義。小鳥(niǎo)哥哥,每年我都會(huì)在這里等著你,一定要;貋(lái)看看哦!”

  小鳥(niǎo)和蒲公英默默地看著對(duì)方,在沉默中,它們歡度此刻幸福的時(shí)光,期待明年再相聚。

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