愛(ài)的奉獻(xiàn)_小學(xué)生五年級(jí)作文
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編收集整理的愛(ài)的奉獻(xiàn)_小學(xué)生五年級(jí)作文,希望能夠幫助到大家。
愛(ài)的奉獻(xiàn)_小學(xué)生五年級(jí)作文1
為什么要奉獻(xiàn)愛(ài)?這里就有這么一個(gè)真實(shí)的故事。在梅山路小學(xué)六(4)班有一個(gè)叫朱成果的學(xué)生,他得了先天性心臟病。醫(yī)生說(shuō):“他的病情復(fù)雜,需要?jiǎng)邮中g(shù)。”可治療費(fèi)太貴了,所以家人只能選擇放棄。
老師說(shuō):“我們可以奉獻(xiàn)愛(ài)心,幫助朱成果同學(xué)。”我一到家就跟媽媽說(shuō)了事情的經(jīng)過(guò)。我說(shuō):“媽媽,我們捐一點(diǎn)錢(qián)好嗎?”媽媽說(shuō):“你是為了挽救別人的生命,我愿意支持你!
于是,我就把自己的存錢(qián)罐翻了個(gè)底朝天,也只有5個(gè)硬幣。我傻傻地看著這五塊錢(qián),媽媽好像看出了我的心思,微笑著說(shuō):“我們也不富有,但為了幫助同學(xué),我們還是捐50元錢(qián)吧!”我點(diǎn)點(diǎn)頭。同時(shí),也在心里替朱成果謝謝我善良的媽媽。
我很認(rèn)真地收起了媽媽給我的50元錢(qián)。第二天到了學(xué)校,同學(xué)們也都紛紛獻(xiàn)出了自己的一份愛(ài)心。他們有捐100元的、70元的、還有10元的、5元的。不管多少,這都代表了大家的一份愛(ài)心!
我希望朱成果同學(xué)能早日康復(fù),回到學(xué)校,我希望她的生命綻放光彩,像太陽(yáng)一樣照常升起!
愛(ài)的奉獻(xiàn)_小學(xué)生五年級(jí)作文2
在世界的每個(gè)角落都需要關(guān)愛(ài)。關(guān)愛(ài)有許多種,比如:父母的愛(ài),師生的關(guān)愛(ài)和心靈的關(guān)愛(ài)……愛(ài)是一種很奇妙的東西如影隨形,用愛(ài)把世界相連,它像一本書(shū)籍可以給人的心靈帶來(lái)慰籍。
那是一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨,我還是像往常一樣,去街道上跑步鍛煉,早晨伴隨著輕似薄霧的小雨,在雨中跑步的人們像是在水中穿梭的魚(yú)。但就在這時(shí),一位老人吸引了我的眼球,她的身體瘦骨嶙峋,手掌好似鷹爪,她的身材竟如此弱小,她的手里拄著一根拐杖,走路的樣子顫顫巍巍,下雨的時(shí)候道路很滑,如一個(gè)不小心踩到青苔,隨時(shí)都會(huì)有摔倒的危險(xiǎn),何況一個(gè)老人,我行色匆匆的走了過(guò)去,攙著老奶奶的手,對(duì)她說(shuō):”奶奶我扶您過(guò)馬路吧。”老奶奶此時(shí)的笑臉像一朵剛剛綻放美麗花朵似的。許多車(chē)主、司機(jī)看見(jiàn)我的舉動(dòng)后,紛紛把車(chē)停在路邊,讓出一條道給我們走。那時(shí),我的心像被陽(yáng)光照射般暖洋洋的。
在那件事情過(guò)后,有人問(wèn)我:”小朋友,你知道什么是愛(ài)嗎?我是這樣回答的:不管你做出的貢獻(xiàn)有多大,只要你心中擁有善良,你就會(huì)獲得”愛(ài)的回報(bào)”。
愛(ài)的奉獻(xiàn)_小學(xué)生五年級(jí)作文3
“人間處處有真情,人人都要獻(xiàn)愛(ài)心!痹诮衲晔罴倨陂g,我親眼目睹了很多獻(xiàn)愛(ài)心的事情,那些事令我感動(dòng),讓我欣慰。
剛放暑假的時(shí)候,那時(shí)候是7月初,天氣已經(jīng)比較炎熱了。我家的服裝店開(kāi)在中心菜市場(chǎng)的對(duì)面,我到店里玩的時(shí)候,經(jīng)常能看到那些為了生計(jì)而奔波的騎黃包車(chē)的叔叔、拉手拉車(chē)的大伯、清掃大街的阿姨以及那些賣(mài)菜的爺爺奶奶,在炎熱的天氣里,他們干活的時(shí)候,豆大汗珠從額頭上、臉上。9點(diǎn)到下午3點(diǎn),在最熱的時(shí)間段為那些辛苦工作的人免費(fèi)提供涼茶,那一大碗一大碗的普普通通涼茶,在這個(gè)時(shí)候就象久旱的甘露,就象雪中送來(lái)的炭火,給路人平添了一份溫暖,一份感動(dòng)。
有一天,一輛轎車(chē)經(jīng)過(guò)這個(gè)臨時(shí)攤位,車(chē)主像是趕了很長(zhǎng)路的樣子,一臉疲倦,一名義工看到了,她主動(dòng)端了碗涼茶遞到駕駛員的手上,令車(chē)主很是感動(dòng),連聲道謝。沒(méi)過(guò)幾天,這個(gè)車(chē)主又返回了這個(gè)免費(fèi)涼茶點(diǎn),只見(jiàn)他打開(kāi)汽車(chē)后備箱,天吶!這后備箱里裝了整整一車(chē)廂的冰紅茶,原來(lái)他是個(gè)大老板,那天喝了涼茶后,很受感動(dòng),所以飲水思源,他買(mǎi)來(lái)一車(chē)廂的冰紅茶免費(fèi)給路人解暑,以盡他的心意,這個(gè)場(chǎng)面真是感人,讓我想起了《愛(ài)的'奉獻(xiàn)》這首歌里唱的歌詞:只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的人間。
這就是愛(ài)的最好詮釋。
愛(ài)的奉獻(xiàn)_小學(xué)生五年級(jí)作文4
只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將會(huì)更美麗!讓我們一起為世界為愛(ài)做出貢獻(xiàn)吧!
首先,我們?cè)诩揖鸵獙W(xué)會(huì)幫助媽媽分擔(dān)家務(wù),要天天堅(jiān)持做。媽媽多辛苦呀,每天都忙忙碌碌的,一點(diǎn)空閑時(shí)間都沒(méi)有,我們一定要幫幫她。于是,我就每天為媽媽晾衣服,疊衣服,……做完了,媽媽每次都夸我:“孩子,你真是媽媽的貼心小棉襖呀,你太棒了!”看著媽媽欣慰的眼神,聽(tīng)著她那發(fā)自心底的夸獎(jiǎng),我心里別提多高興了。
在班級(jí),我要為同學(xué)們做點(diǎn)愛(ài)心行動(dòng)!同學(xué)們每天上午校園生活都是上課,寫(xiě)作業(yè),很是枯燥。于是,我就組織了一個(gè)團(tuán)隊(duì),專門(mén)為同學(xué)們?cè)鎏須g樂(lè)氣氛。我們向老師提出建議:“每?jī)芍茉诎嗬锱e行一次活動(dòng),比如:畫(huà)畫(huà)比賽、照片選美比賽、男子籃球比賽,女子羽毛球比賽等等。
我們要讓同學(xué)們校園生活變得快樂(lè)、美好。老師十分贊同,于是,我們就組織活動(dòng),同學(xué)們也十分享受這份歡樂(lè),有些還幫我們出了許多好點(diǎn)子,老師夸我們是全校最聰明,最有愛(ài)心的孩子呢!
愛(ài)的奉獻(xiàn),帶給了我莫大的快樂(lè),我懂得了:我為人人,人人為我!
愛(ài)的奉獻(xiàn)_小學(xué)生五年級(jí)作文5
愛(ài)是溫暖的,愛(ài)是甜蜜的,歌曲《愛(ài)的奉獻(xiàn)》歌詞寫(xiě)到:只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將會(huì)變成美好人間。
我記得寒假的一天,我和媽媽在樓下乘2路公交車(chē)去舅舅家做客。上車(chē)后,我急忙找了個(gè)位置坐下,車(chē)上十分擁擠,簡(jiǎn)直讓人都穿不過(guò)氣來(lái),車(chē)上有位老太太,公交車(chē)的座位滿滿的,人群中我看見(jiàn)老奶奶拄著拐杖努力的站著,但還是站不穩(wěn),多虧有周?chē)娜酥沃,要不絕對(duì)會(huì)傾倒。這時(shí),我再也坐不住了,一種強(qiáng)烈的義務(wù)感,責(zé)任心涌上心頭,我立即站起來(lái),擠到她跟前,“奶奶,你年紀(jì)這么大了,還站著,這兒有空位,您趕緊坐下!彼龘]著顫抖的手,還不說(shuō)不坐下,在我的再三勸導(dǎo)下,把她硬拉到座位上,此時(shí)她沒(méi)有說(shuō)話,也許車(chē)內(nèi)吵聲太大,從她的眼神里完全可以看出她對(duì)我這種舉動(dòng)表示意外贊賞,小孩子要比成人成熟。雖然我站著,心里卻又說(shuō)不出的幸福滋味。還沒(méi)走多遠(yuǎn),一幕感人事跡又發(fā)生了。老奶奶用拐杖支撐身子,慢慢站起來(lái),把座位讓給一位下肢殘疾的青年,那青年也是不愿接受,但最終還是坐了下來(lái),他們之間表演的不是母子真情,卻勝似母子真情。
到站了,從這短短距離中,上演了一段愛(ài)心的事跡,正體現(xiàn)了中華民族的傳統(tǒng)美德。我想,只要多一些這樣的老奶奶,那么,構(gòu)建和諧、幸福安康的社會(huì)并不遠(yuǎn)。
愛(ài)的奉獻(xiàn)_小學(xué)生五年級(jí)作文6
春姑娘悄悄地來(lái)到人間?!小草打著哈欠,伸著懶腰。迎春花迫不及待炸開(kāi)了花朵……
周六的早晨,我們懷著愉快的心情去花東社區(qū)參加愛(ài)心義賣(mài)及小記者采風(fēng)活動(dòng)。這里已是人山人海。太陽(yáng)公公向我們微笑,我們看見(jiàn)大哥哥大姐姐們忙著搬桌子,搬椅子,或小跑著搬運(yùn)要出售的物品。他們的頭上閃爍著汗珠。
十幾個(gè)小小的商店擺滿了各式各樣、花花綠綠的物品,店牌上五顏六色的藝術(shù)字十分顯眼,誘發(fā)了我的購(gòu)物欲。上午八點(diǎn)半,活動(dòng)開(kāi)始了!售貨員的吆喝聲,顧客們的討價(jià)還價(jià)聲匯成了一支優(yōu)美的交響樂(lè)。
活動(dòng)還在進(jìn)行著,許多同學(xué)的手里、包里已經(jīng)滿滿的了。一個(gè)同學(xué)向我展示他買(mǎi)的商品:一本書(shū)、一個(gè)頭飾、鑰匙鏈,還有一個(gè)毛絨玩具。他津津樂(lè)道著他的戰(zhàn)果:“毛絨玩具只花了五元錢(qián)。不僅比商店里賣(mài)的便宜多了,而且很新。這個(gè)價(jià)錢(qián)真是太合算了!”
在活動(dòng)中,還有許多人表演了精彩的節(jié)目,如唱歌,魔術(shù)表演……真是太有趣了!
活動(dòng)結(jié)束,這次義賣(mài)活動(dòng)讓我們體驗(yàn)到了勞動(dòng)的樂(lè)趣,同時(shí)也獻(xiàn)出了自己的愛(ài)心,真是一舉兩得!
我輕快地哼著“只要人人奉獻(xiàn)一點(diǎn)愛(ài)心,世界將更美好”的歌兒離開(kāi)活動(dòng)場(chǎng)地。
愛(ài)的奉獻(xiàn)_小學(xué)生五年級(jí)作文7
人間處處有真情,今天,我要說(shuō)的是哪一樁樁撼動(dòng)我心靈的真實(shí)故事!
在“2008感動(dòng)中國(guó)頒獎(jiǎng)典禮”上面十三農(nóng)民工兄弟、武文斌、經(jīng)大忠每一個(gè)人物,都值得社會(huì)的頌揚(yáng)。但那對(duì)鄉(xiāng)村教師讓我落淚了!
一九九零年當(dāng)李桂林老師聽(tīng)到同事說(shuō)在偏遠(yuǎn)的彝族山區(qū)里有叫做二坪的小村莊,那里的人已經(jīng)十多年沒(méi)有受教育時(shí),李桂麗自告奮勇的說(shuō):“我是彝族人,還是讓我試試吧!”就這樣個(gè)一試,就試了十九年……
李桂林老師早聽(tīng)說(shuō)那兒的山路很崎嶇,天天只能喝酸菜湯,吃玉米饃……但是在李老師在怕那唯一一條靠椅同鄉(xiāng)二平村的懸崖時(shí),它被老鄉(xiāng)一拉一推的保護(hù)感動(dòng)了。
李桂林老師一直有一個(gè)愿望就是能增多一位老師?墒莿e的老師不是嫌了難走或者是嫌這個(gè)地方太窮。但是李桂林老師的妻子主動(dòng)要求過(guò)來(lái)陪丈夫。從此他們叫了一批又一批的學(xué)生一直交了十九年。
愛(ài)是饑而使得一塊餅干,是寒冷中的一把火。再為五一二汶川大地震捐款。雖然我捐的不多,才僅僅的十元錢(qián)但是如果人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將變得更美好!
愛(ài)的奉獻(xiàn)_小學(xué)生五年級(jí)作文8
“噼啦噼啦”,雨“嘩嘩”地下著,大大小小的水珠從天上砸下來(lái),瘋狂地涌上路面。有些落在水坑里,濺起一朵朵小水花。
又是下雨天,真到霉。往往這時(shí),路的那些通往下水道的窨井蓋,會(huì)涌出很多“大便水”。這些臟水十分臭,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就能聞到臭味。路過(guò)的行人都是捂著鼻子飛快地逃到“安全地帶”,這時(shí)才大喘一口氣。
我也不例外,捂著鼻子飛快地走過(guò)去?墒撬@么臭,雨這么大,我卻看見(jiàn)路旁護(hù)校崗的那些家長(zhǎng)們還堅(jiān)守在自己的崗位上,穿著一身雨衣,手里撐著一把雨傘,還在指揮交通。
這時(shí),雨下得越來(lái)越大了。密密麻麻,如同千軍萬(wàn)馬從天上跑下來(lái),勢(shì)不可擋。護(hù)校崗的那些家長(zhǎng)身上的雨衣和雨傘也終于低擋不住雨水的總攻擊,渾身都被淋濕了。
突然,一輛汽車(chē)飛快地開(kāi)過(guò)來(lái)了,可是汽車(chē)正好停在臟水里。車(chē)門(mén)開(kāi)了,一個(gè)小孩子剛要下車(chē),一看到地上的臟水,立刻發(fā)愣發(fā)傻,呆在車(chē)?yán)锊粍?dòng)了,不知怎么辦才好。
就在這時(shí),一位護(hù)校崗的家長(zhǎng)大踏步走向前,一腳踩進(jìn)臟水里,一瞬間,水花四濺,打濕了褲子。他把孩子抱到“安全地帶”,又走到路旁指揮交通去了。
家長(zhǎng)下了車(chē),激動(dòng)地握著他的手,連身道謝,而他,只是微微一笑……
愛(ài)的奉獻(xiàn)_小學(xué)生五年級(jí)作文9
“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的人間……”這句歌詞讓我印象深刻,也一直指引著我成長(zhǎng)。
幾天前,媽媽告訴我一個(gè)驚人的消息。揚(yáng)州有一位年齡和我差不多大的小男孩得了惡性腫瘤,如果不能及時(shí)治療,就有可能死亡。更嚴(yán)重的是治療費(fèi)竟然需要50萬(wàn)元,小男孩家里并不富裕,根本拿不出這么多錢(qián)。想到我每天辛福地生活,而小男孩卻要同病魔作斗爭(zhēng),還面臨著死亡的危險(xiǎn),我的眼淚情不自禁地流了下來(lái)。
這時(shí),我想起了爺爺每個(gè)星期都給我10元零用錢(qián),平時(shí)也很少用,已經(jīng)攢了50元了,正好可以捐給小男孩。當(dāng)我把這個(gè)想法告訴媽媽的時(shí)候,媽媽非常開(kāi)心地說(shuō):“其實(shí),我告訴你這個(gè)消息就是想考驗(yàn)?zāi)阌袥](méi)有愛(ài)心。這樣吧,我再拿150元,我們湊200元一起捐給小男孩!蔽议_(kāi)心地抱著媽媽說(shuō):“謝謝媽媽,不過(guò)200元會(huì)不會(huì)嫌少啊?”媽媽說(shuō)道:“錢(qián)不在乎多少,關(guān)鍵看你是否有愛(ài)心,一個(gè)200元不夠,但是社會(huì)上有那么多人,2500個(gè)200元就是50萬(wàn)元了。”星期六上午,媽媽陪我到交通銀行將200元匯到了小男孩媽媽的銀行賬號(hào)里。走出銀行那一刻,我心里在默默地希望小男孩能夠早點(diǎn)康復(fù),早點(diǎn)回到校園。
雖然一個(gè)人的力量是微小的,但是只要每個(gè)人都能付出一份愛(ài)心,那么力量是強(qiáng)大的。請(qǐng)大家伸出愛(ài)的雙手,一起來(lái)幫助需要幫助的人吧!
愛(ài)的奉獻(xiàn)_小學(xué)生五年級(jí)作文10
在這個(gè)世界上,每個(gè)人都少不了愛(ài)心,有愛(ài)心的人才高尚。“這是心的呼喚,這是愛(ài)的奉獻(xiàn)……”每當(dāng)這嘹亮而深沉的歌聲在我耳邊響起時(shí),我就想起了電視上一個(gè)愛(ài)心的故事。
一位30多歲的叔叔看見(jiàn)了希望小學(xué)的同學(xué)們沒(méi)有書(shū)讀,一個(gè)個(gè)臉上流露出對(duì)書(shū)的渴望,那位叔叔捐了一百多萬(wàn)元錢(qián)給希望小學(xué),給他們買(mǎi)書(shū),買(mǎi)作業(yè)本……幾位老師和同學(xué)們?nèi)グ菰L那位叔叔,到了他家一看,他家竟然是一個(gè)破舊不堪的小茅屋,里面只有一張破舊的桌子和一臺(tái)黑白電視機(jī)。家中的門(mén)窗還透著風(fēng),老師和同學(xué)們?nèi)f萬(wàn)沒(méi)有想到能捐一百多萬(wàn)的人家中竟然是這樣破舊。他們眼睛濕潤(rùn)了,晶瑩的淚珠不停的往下落。如果我們?nèi)巳硕枷蜻@位叔叔學(xué)習(xí),人人都用自己的一點(diǎn)點(diǎn)愛(ài)心去幫助別人,去向別人伸出你溫暖的雙手,那么,有多少人能得到幫助,同學(xué)們,如果我們將自己的小愛(ài)心凝聚成大愛(ài)心的話,那么世間將變成美好的明天,在別人最需要幫助的時(shí)候,獻(xiàn)出自己的愛(ài)心。其實(shí),這一點(diǎn)兒也不難,這代表著一種崇高的表現(xiàn)。
“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的人間”,我會(huì)永遠(yuǎn)記住這首歌,他將永遠(yuǎn)提醒我讓我做一個(gè)有愛(ài)心的人。
愛(ài)的奉獻(xiàn)_小學(xué)生五年級(jí)作文11
“這是心靈的呼喚,這是愛(ài)的奉獻(xiàn),這是地球上的春風(fēng),這是生命的源泉&地獄;...只要每個(gè)人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),這個(gè)世界就會(huì)變得美麗!蔽也恢牢衣(tīng)過(guò)多少次了。當(dāng)那首美妙的歌再次在我耳邊響起時(shí),一幅感人的畫(huà)面浮現(xiàn)在我的腦海:奶奶正騎著自行車(chē)在雪地里開(kāi)車(chē)送我去學(xué)校。她給了我她所有無(wú)私的愛(ài)。
我記得在考試前夕,奶奶的腰很疼。因?yàn)榻裉斓目荚,老師要求比平時(shí)早30分鐘到校。雖然奶奶的腰很疼,但她咬緊牙關(guān)堅(jiān)持開(kāi)車(chē)送我去學(xué)校。外面的路積滿了雪,很滑,很容易滑倒,即使走路也很小心。奶奶竟然忍著疼痛送我去上學(xué),但我很感動(dòng),這種感情是多么珍貴!在路上,奶奶使勁蹬著自行車(chē),汗珠從奶奶的頭上滴落下來(lái)。突然,奶奶的腳踩在了空上,汽車(chē)翻倒在了地上。奶奶迅速站起來(lái)問(wèn)我:你受傷了嗎?”“編號(hào)”我說(shuō)。突然,我看到奶奶的手被抓傷了,鮮紅的血流了下來(lái),流到我身上,流到鮮紅的圍巾上。
如果世界上每個(gè)人都奉獻(xiàn)愛(ài)和心,我們的世界將會(huì)和諧幸福。我的祖母不是全心全意地寫(xiě)著這首愛(ài)的歌曲嗎?
愛(ài)的奉獻(xiàn)_小學(xué)生五年級(jí)作文12
在社會(huì)上,貢獻(xiàn)一己之力的人有如過(guò)江之過(guò)江之鯽,但被人們所歌頌的卻只有一小部分,但那些無(wú)名小卒卻依然繼續(xù)不斷貢獻(xiàn),只為了讓這個(gè)咱們的社會(huì)能救助那些弱勢(shì)的族群,只是不知他們有無(wú)接遭到,抑或遭到有心人士的侵占,但人們貢獻(xiàn)部會(huì)連續(xù),人就是由于合作而長(zhǎng)存。
貢獻(xiàn)當(dāng)然也有分別,但并不是從金額的多寡來(lái)取決,而是有無(wú)那一顆貢獻(xiàn)的心,究竟人生來(lái)就是要貢獻(xiàn)人自己來(lái)保存種族的延續(xù),盡管對(duì)其它的生物來(lái)說(shuō)咱們只不過(guò)是在屠殺罷了,這就是自然呀!有人在自己身后依然不將剩余的產(chǎn)業(yè)捐出,但有些人在還未死前就把自己捐出去,這種精力值得咱們學(xué)習(xí)。
爸爸媽媽的獻(xiàn)身與貢獻(xiàn)就是巨大的,爸媽在咱們未出世前就不停地照顧著咱們,就是遭受挫折也依然不停歇,就算咱們抱以孝心,也不及其萬(wàn)一呀!這就是唐孟郊游子吟的真理吧!“慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉!。
貢獻(xiàn)是每個(gè)人都必須做的,即便咱們沒(méi)有什么力量,只需有心,就可以將大愛(ài)座小事,而就算因此而遭到叱罵,也要堅(jiān)持,由于這也是一種貢獻(xiàn),期望貢獻(xiàn)的人在需要時(shí)也能遭到我們的幫助。
愛(ài)的奉獻(xiàn)_小學(xué)生五年級(jí)作文13
五月十二日下午二時(shí)二十八分,四川省汶川地區(qū)突然發(fā)生8.0級(jí)地震,房屋倒塌,山體滑坡,道路被毀,群眾傷亡慘重,人數(shù)達(dá)數(shù)十萬(wàn)人,他(她)們的家園遭到破壞,生活艱難,有的孩子失去了雙親,成了孤兒……幾天來(lái)電視里全是有關(guān)5.12搶險(xiǎn)救災(zāi)的報(bào)道,沒(méi)有了動(dòng)畫(huà)片,我感覺(jué)很沒(méi)勁,也懶的看電視了,星期天我和爸爸都在家,在爸爸的說(shuō)服下我們一起坐在電視機(jī)前,打開(kāi)電視機(jī),共同關(guān)心國(guó)家大事起來(lái)……
地震前夕,某座教學(xué)樓中一位老師正在給同學(xué)們上課,同學(xué)們都在認(rèn)真的聽(tīng)課,可是,意想不到的事發(fā)生了,大地劇烈抖動(dòng)了起來(lái)。老師趕緊讓同學(xué)們到安全的操場(chǎng)上去。因?yàn)闆](méi)有整隊(duì),不能確定同學(xué)們都已經(jīng)離開(kāi)了教室,猛然間,老師發(fā)現(xiàn)教室里還有四名同學(xué),他不顧一切地沖進(jìn)教室,正當(dāng)他們準(zhǔn)備離開(kāi)時(shí),大樓已開(kāi)始倒塌了,老師將四名同學(xué)藏在唯一可以庇護(hù)的講臺(tái)下,可講臺(tái)下面的空間很小,情急之下,老師用自己的身體護(hù)住講臺(tái)。當(dāng)救援人員發(fā)現(xiàn)這名老師時(shí),老師早已斷氣了,離開(kāi)了人世,但手仍緊緊地抓著講臺(tái),那四名同學(xué)驚恐地依偎在老師懷里,竟毫發(fā)無(wú)損!
在地震發(fā)生之前,某座幼兒園中孩子們正在睡午覺(jué),大地突然抖動(dòng)了起來(lái),老師見(jiàn)發(fā)生了地震,為了孩子們的安全,老師置自己的生死度外,處恐不驚,把孩子們一個(gè)個(gè)都抱到了空曠的地方。臨到最后兩個(gè)孩子時(shí),幼兒園已開(kāi)始倒塌,老師顧不上什么了,把那兩個(gè)孩子抱進(jìn)懷里,用身體保護(hù)住孩子,孩子們獲救了,可老師卻去世了。
聽(tīng)到這里,我感覺(jué)到電視里播音員的報(bào)道聲有點(diǎn)哽咽了,我也情不自禁的流下了感動(dòng)的淚水。
電視節(jié)目是互動(dòng)的,有演播室播報(bào),也有前方記者的及時(shí)報(bào)告,報(bào)道內(nèi)容涉及搶險(xiǎn)救災(zāi),生產(chǎn)自救,八方支援等,報(bào)道圖文并茂,觸動(dòng)著國(guó)內(nèi)外每一個(gè)人的心!黨中央國(guó)務(wù)院提出“眾志成城 抗震救災(zāi)”我想對(duì)災(zāi)區(qū)人民說(shuō)“不要因?yàn)檫@點(diǎn)傷痛就屈服,不要因?yàn)橐淮问【头艞,你們要用行?dòng)來(lái)證明,相信你們?cè)谌珖?guó)人民的支持下一定可以把家園建設(shè)的更加美好
愛(ài)的奉獻(xiàn)_小學(xué)生五年級(jí)作文14
愛(ài),可以使人變得快樂(lè);愛(ài),可以使人間充滿真情;愛(ài),可以使人的心變得暖暖的;愛(ài),可以使人從絕望中走出來(lái)……
仔細(xì)聽(tīng),什么聲響,“哦,原來(lái)是我家樓底下有人在唱歌呀!”我自言自語(yǔ)地說(shuō)道。但是,我的好奇心還是禁不住優(yōu)美的歌聲,還是跑了下去。一看我才知道,原來(lái)是幾個(gè)殘疾人手中拿著話筒,跟隨者播放的樂(lè)曲,唱起了歌,看著殘疾人的神情,我心里暗暗想到:“這幾個(gè)人雖然殘疾了,但他們還是微笑地面對(duì)生活,真樂(lè)觀!”
這時(shí),突然有一個(gè)年輕人,他掏出了錢(qián),立馬走到箱子面前,輕輕地玩著腰投了進(jìn)去。這時(shí),正在唱歌的人便停了下來(lái),連聲說(shuō):“謝謝,謝謝……”雖然年輕人投了錢(qián),殘疾人說(shuō)了幾句感恩的話語(yǔ),但是我想年輕人一定會(huì)感到很快樂(lè),因?yàn)樗M了自己的能力,獻(xiàn)出了一份愛(ài)心。
緊接著,人越來(lái)越多,小孩幾乎都對(duì)自己的父母說(shuō):“爸爸(媽媽)我要捐錢(qián)!”老年人也情不自禁地走了上去,捐出了自己的零花錢(qián)。我被這樣的場(chǎng)景感動(dòng)了,便掏出了自己僅有的5元錢(qián),悄悄地走到箱子旁,把錢(qián)投了進(jìn)去……
世界上處處都充滿了愛(ài)。只要你有一雙慧眼,一定可以發(fā)現(xiàn);只要你有一顆善良的心,一定可以感受到幫助別人帶來(lái)的快樂(lè);只要你有一顆感恩的心,一定可以感受到愛(ài)帶來(lái)的溫暖……
愛(ài)的奉獻(xiàn)_小學(xué)生五年級(jí)作文15
我心目中的綠色生活是沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)、疾病、貧窮、污染,充滿愛(ài)的幸福生活。
從小到大,我就像一棵小樹(shù)苗,沐浴著愛(ài)的陽(yáng)光雨露,茁壯成長(zhǎng)。那天,當(dāng)我聽(tīng)到易太中心學(xué)校胡娟同學(xué)的不幸遭遇:媽媽去世,爸爸長(zhǎng)期患有精神疾病,而她自己竟得了“白血病”。我的心靈震撼了;氐郊,我迫不及待地打開(kāi)電腦,上網(wǎng)查有關(guān)“白血病”的資料。得知這是一種很可怕的病魔。我的眼前仿佛出現(xiàn)了這樣一幅圖畫(huà):一棵小樹(shù)正經(jīng)受著狂風(fēng)暴雨的襲擊。它左右搖晃,樹(shù)葉飄零,如果沒(méi)有人及時(shí)給它遮風(fēng)擋雨,隨時(shí)都有可能折斷。
我決定拿出自己的20元零花錢(qián)捐給胡娟同學(xué),此舉得到了爸爸媽媽的贊同。我想:如果每個(gè)同學(xué)都獻(xiàn)出自己的一點(diǎn)愛(ài)心,那么胡娟同學(xué)就有救了。果然,學(xué)校倡導(dǎo)的捐款號(hào)召,得到了全體老師和同學(xué)們的積極響應(yīng)。幾天下來(lái),總共收到捐款22891。1元。在捐款儀式上,當(dāng)我們校長(zhǎng)把捐款遞到胡娟同學(xué)親人的手中時(shí),他感動(dòng)得熱淚盈眶。就在這時(shí),我耳邊似乎響起了那動(dòng)人的旋律:只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將會(huì)變成美好的人間……
讓我們敞開(kāi)胸懷,用心中的愛(ài)照亮仍在黑暗中受病痛折磨的人吧!只要心中有愛(ài),哪怕是在寒冬臘月,生活的每一天都可以如沐春風(fēng)。
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