奉獻作文

時間：2022-01-10 09:36:17 奉獻我要投稿

【推薦】奉獻作文錦集九篇

　　在學習、工作乃至生活中，大家都接觸過作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么你有了解過作文嗎？以下是小編整理的奉獻作文9篇，歡迎大家分享。

【推薦】奉獻作文錦集九篇

奉獻作文篇1

　　9月10日是我們辛勤的園丁—教師的節(jié)日，在節(jié)日來到之際，讓我來講一講我們班的班主任—莊老師。她為了我們班級的成長，嘔心瀝血，把整個愛都無私地奉獻給我們。

　　莊老師留著一頭卷發(fā)，中等個子，一雙炯炯有神的眼睛，配在那光滑的臉上，可漂亮了，那矯健的步伐一出現(xiàn)在教室外的走廊，同學們就知道莊老師來了，我們大家都喜歡她。

　　記得那是秋風習習的一天，也正是流行感冒之時。莊老師不幸患了感冒，可是她并沒有向學校請假，在家里好好養(yǎng)病，而是堅持給我們授課，一直到喉嚨發(fā)不出聲音。莊老師的喉嚨已經發(fā)不出聲音，只好把她想說的話寫在黑板上，不然就是讓我們自己做作業(yè)�？蓵r間老人卻偏偏和我們作對，每當遇到莊老師生病的課，就感覺這一堂課的時間特別長，特別長。那時，我真的好氣憤時間老人，為什么不快點下課，好讓莊老師回家好好養(yǎng)病，才有聲音給我們講課。莊老師啊，莊老師，你為什么不請假回家好好養(yǎng)病，等病好了再來給我們講課呢！我知道了，因為您不愿意讓我們浪費半節(jié)語文課。敬愛的莊老師就像那紅蠟燭，燃燒自己，照亮別人。為了培育好我們，她默默無言地奉獻、奉獻，除了奉獻還是奉獻，。古人說過這樣一句話叫“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。在莊老師的心里，一定有一個愿望，那就是要培育出德智體美勞全面發(fā)展的下一代。

　　那是新學期剛開學的一天下午，放學了，班長從教導處那兒拿來班級花名冊，必須在第二天上課前交回去。莊老師為了按時把班級花名冊交上去，不拖延時間，寧可晚一點回家，也要抄完。我和另一個同學在一旁看著，并認真地念給老師寫。寫著寫著，汗珠從莊老師額頭上流了出來，但是莊老師還是堅持地寫，沒有休息。直到了6點多鐘，天已經很晚了，莊老師才把花名冊抄完了，這時她臉上露出了滿意的笑容�？墒�，疲憊不堪的莊老師到晚上又得辛苦批改我們的作業(yè)和準備明天的功課。為我們付出了那么多精力，放棄了那么多寶貴的個人時間，從來沒有怨言。莊老師，我們一定聽您的話，好好學習，用優(yōu)異的成績報答您。

　　��！莊老師，你用愛的奉獻和心血換來了我們501班這個集體！我們一定會倍加珍惜。您這個好園丁，送走一批又一批的祖國花朵，現(xiàn)在，桃李滿天下，他們中間已經有人成為國家的棟梁，為國家做出了很大的貢獻，那都是您用愛的奉獻，結出豐碩的果實。我的好班主任—莊老師！

奉獻作文篇2

　　在這個物欲橫流，單調無色的時代，金錢逐漸代替理智，權利逐漸代替人性。每一個人，每一件物，都無不被籠罩在濃濃的銅臭之中。在這時，人們只知道索取，索取一切有利于他們的東西，哪懂得奉獻？哪懂得分享？這也正是人類最大的弱點——永無止境的貪欲。若只是一昧的索取，不奉獻，不分享，那社會只會是死氣沉沉，那么良心只會被金錢替代，何談快樂？

　　當你走在街上，碰到乞討的人時，你會將身上的零錢奉獻給他們嗎？我想不會�；蛟S你會想：“這一定是有人指使，即使把錢給他們，他們也得不到�！钡阆脒^嗎，若人人都這么想，那么誰去幫助他們呢？難道他們只能去小學旁，博取一顆顆純凈無暇的童心的援助嗎？

　　即便是這樣，又有多少家長，阻止孩子們這純凈的善良，揭穿這所謂的“黑幕”，逐漸冰封孩子們那熾熱的靈魂。如此下去，街邊，走過的就是一具具行尸走肉了吧！他們的靈魂，也皆被金錢的囚籠禁錮了吧！在這樣的社會里，快樂，應該早就絕滅了吧！

　　當開展募捐活動時，有多少單位，多少學校，為職工設立固定的募捐金額，使本來奔波勞累的心變得更加疲憊不堪。而在舉行慈善晚宴時，又有多少極富愛心的人因募捐金額太少而被拒之門外，使那愛心的火焰在這冰封的社會中漸漸泯滅，使愛心的榮譽被貼上有價的標簽，使火光越來越少，黑暗越來越多。又有多少人因捐款金額太少而受盡白眼，諷刺，使綠意萌動的心瞬間荒蕪。

　　當年“慈善不僅僅是錢，而是心�！钡脑捒峙略缫殉蔀闅v史了吧！難道當今社會所有的一切都只能用金錢來衡量，用權力來主宰嗎？如果真是這樣，那么人活著還有什么意義呢？與其痛苦地茍且在這世界，還不如不活。也只有這樣，才能再去尋找一個充滿愛心，歡樂的世界

　　因此，讓我們從自己做起，用奉獻感動世界，用快樂充實人生，用我們的行動在世間播下愛的種子，用我們的愛心去填充人類心靈的縫隙。使這一切成為我們快樂的動力，用這一切渲染我們絢麗的人生。讓世界充滿愛，美，還有感動……

奉獻作文篇3

　　生活中有許多地方需要我們的舉手之勞，比如：撿垃圾。雖然這是件很小的事，但是只要你堅持做下去，也是一件善事！我要和大家講的是發(fā)生在我和父親身上的撿垃圾的趣事。

　　有一次，我和父親一起去樓下玩耍，突然發(fā)現(xiàn)在草叢中散落一地的紙巾，我對父親說：“爸爸，我想把這個垃圾撿起來！”“好��！不過我想把這一刻記錄下來！”說罷，倆人便開始了，父親用手機拍照，我先蹲下來，然后彎下腰，把紙巾撿起來，“咔嚓”一聲，我的文明行為被記錄下來。把垃圾全部撿完后，我們高高興興地回家了。每當看見這些照片，心中涌起愉悅之情，我很高興能為社會，為家園做點點滴滴的舉手之勞。我相信，如果每個人都做一點舉手之勞的事情，世界就會變得更加美好，行動起來吧！為社會做一些善事。

　　我希望，所有人都做起來，為社會為自己的家園做一些貢獻，哪怕是微薄的一份力，哪怕是舉手之勞！讓我們行動起來，為地球創(chuàng)造更干凈、更整潔、更美好的環(huán)境。

　　舉手之勞，點滴勞動，奉獻愛心，從身邊做起！

奉獻作文篇4

　　周末很多人都愛逛街。可你有沒有注意到每隔幾條街，路邊就會有一個綠色的郵筒。郵筒沒有引人注意的華麗外套，只有一件四季永不褪色的綠色外衣。在路邊華麗的商店襯托下，郵筒是顯得那么樸素。

　　郵筒，雖然體積沒有高樓那么龐大，但它的心胸比那高樓還要寬廣。

　　在它的心里，裝著很多很多的信件，它給千家萬戶帶來喜怒哀樂：它給焦急不安的孩子送來了錄取通知書;它給村子里的老母親送來遠方讀書、打工的兒女們平安消息;它給不斷投遞稿件的筆者送去一張張錄用通知單……總之，它心里裝著整個世界，當人們收到緊急信件時，又有誰想到那默默無聞的郵筒呢?

　　夏天，酷熱的太陽沒有把它動搖，它立在那兒，堅守崗位，絕沒有一點退縮之感。冬天，冰冷的雪花飄在它身上，有時又會莫名其妙地下一場大雨，它卻還立在那兒，情愿自己淋濕也不讓肚子立的信件沾上一滴水。

　　啊，郵筒，你默默無聞，對人們無所求，卻無私地奉獻自己的`全部力量。啊，郵筒，我贊美你，更贊美具有和你一樣品格的人。謝謝你給我們做了一個榜樣，相信在不久之后，會有許多像你一樣的人!

奉獻作文篇5

　　20xx年的春天，一場突如其來的傳染病蔓延開來。一場沒有硝煙戰(zhàn)斗打響了。這是生命與疾病的抗爭。充滿生命危險的病區(qū)里，那些可親可敬的白衣戰(zhàn)士，面對病魔，前赴后繼，用自己的生命換來了千百個病人的康復，譜寫了一曲曲生命之歌。鄧練賢、葉欣、王晶、丁秀蘭、李曉紅.......這些閃光的名字后面，都有一個個感人的故事

　　鐘南山也是一位英雄。面對sars疫情，他冷靜、無畏，他以醫(yī)者的妙手仁心挽救生命，以科學家實事求是的科學態(tài)度應對災難。從20xx年初，廣東等地開始爆發(fā)不明肺炎的時候起，鐘南山就在密切關注著疫情的發(fā)展情況。在疫情最嚴重時，他主動請纓：“把最嚴重的病人轉移到呼研所來。”他以66歲的高齡，一次連續(xù)38小時救治患者。鐘南山勇敢地否認了衛(wèi)生部所屬國家疾病預防控制中心關于“典型衣原體是非典型肺炎病因”的觀點，為廣東衛(wèi)生行政部門及時制定救治方案提供了決策論據(jù)，使廣東為全球非典病人治愈率最高，死亡率最低的地區(qū)之一。鐘南山帶領課題組，制定出了《非典型肺炎臨床診斷標準》。

　　正因為有了許許多多鐘南山式的英雄，他們面對疾病勇敢奉獻自己，使我們打贏這場戰(zhàn)役，我們需要這樣的人，社會需要這樣的人，這讓我想起一首歌：“只要人人都獻出一點愛......”

奉獻作文篇6

　　幸福是“臨行密密縫，意恐遲遲歸”的牽掛；幸福是“春種一粒栗，秋收萬顆子”的>收獲；幸福是“隨風潛入夜，潤物細無聲”的奉獻；幸福是??對于我這么一個小學生來說，幸福似乎離我很遙遠，然而她卻真實的在我觸手可及的地方。

　　一個夏日的下午，我和>小伙伴們一起去健身館游泳，我們時而在水邊相互潑水，時而在水里捉迷藏；一會兒比賽潛水，一會兒比賽誰撲的浪花高，一會兒還從岸上像小鴨子一樣“撲通”跳下水。從下午到黃昏，我們的笑聲一直沒有停歇。飛快流逝的時光使我明白：幸福就是和小伙伴們一起無憂無慮地玩耍，快樂健康地成長。

　　一個秋高氣爽的上午，我和爸爸去爺爺家打板栗，我拿一根很長的木棍往樹上亂戳，竟打了幾個下來，就連忙跑過去打算用手撿起來，爸爸急忙一把抓住我，只見他小心翼翼地用火鉗把毛栗夾進筐里。學著爸爸的樣子，一上午我也打了滿滿一筐栗子，雖然汗水浸透了衣裳，但看著這豐碩的果實，我開心地笑了：原來幸福就是付出辛勤的汗水收獲果實的快樂。

　　一個大雪紛飛的晚上，我從英語補習學校走出來，開心地等待爸爸來接我。等了十幾分鐘，爸爸終于來了。他對我說：“可兒，對不起，我來晚了，學校有點事，我們回家吧！”我和爸爸共撐著一把傘，傘很小，不時有雪花飄到我們身上，爸爸盡量用傘遮住飄向我身上的雪花，自己半邊身子沾滿了雪花。我們一邊走，爸爸一邊親切地撫摸著我的頭，關切地說：“可兒，你冷不冷？回家以后用熱水洗一下就暖和了�！卑职值拇笫志o握著我的小手，這手心里的>溫暖使我知道：幸福就是甜蜜的等待和無私的關愛！

　　健康成長是我的幸福，收獲的喜悅是我的幸福，爸爸溫暖的大手是我的幸福，品學兼優(yōu)是我的幸福??幸福就是用智慧去創(chuàng)造，用心靈去體會。幸福就在我身邊，原來她是如此簡單！

奉獻作文篇7

　　我自從生下北北后，閱讀書目有了極大的調整，加上準備懷孕和懷孕的一年，這兩年半的時間里除了極有限地看了幾本專業(yè)書，其他都是在看養(yǎng)育孩子方面的書，現(xiàn)在我的小北北已經一歲半了，開始表現(xiàn)出強烈的自我意識，教育孩子變成一樁相當棘手的事情，我在知識的海洋里更像一個溺水的人渴求一小塊飄浮的木板，幸運的是我讀到了全惠星女士的《有服務精神的父母培養(yǎng)大人物》，這本書帶給我的啟發(fā)之多大大超出我的期望。

　　每當工作和孩子不能兼顧時我都要抱怨自己不是一個全職媽媽可以時時守著我的小北北，但全惠星女士特別提到絕對不要為孩子犧牲自己，做好自己才能做好父母，這讓我意識到教育自我比教育孩子更重要、更有效、更迫切。一個媽媽不能完全停滯不前而鞭策孩子跑步向前，好媽媽就是跟孩子一起成長。我周圍的很多家長了孩子做出了巨大的犧牲，如果跟他們講不要為孩子犧牲自己，他們也許會詫異到懷疑你的母愛，其實全惠星女士在此書的前言部分就呼吁父母們，請跟她一起做個“奉獻者”，這并不矛盾，在我的理解中，犧牲和奉獻是兩碼事，犧牲損己未必利人，奉獻是在圓滿自己的基礎上圓滿別人。全惠星女士的家庭教育有一點讓我印象極深刻：他們家到處都是書桌。書桌一多，家的每個角落就都充滿學習的氛圍，甚至，他們家的地下圖書室成了周圍孩子們的公共圖書館。

　　而在我們許多家庭中多的可能是麻將桌吧？大人一邊搓麻將一邊看電視同時抱怨孩子不愛學習，全惠星女士本身是博士，當然并不是在偏面的要求媽媽們的學歷，但她的六個子女全部取得博士學位這一驚人的事實證明了身教的力量。最后我想說一下服務精神，服務精神現(xiàn)在已經很少有家長提了，記得小時候大家還常說為人民服務，但那時人民是很模糊的概念，在強調個性發(fā)展的今天，大家崇尚的是不逆孩子的意，讓其自然發(fā)展，譬如不愿意跟別的小朋友分享的玩具可以先收起來避免孩子發(fā)生爭執(zhí)，自己的孩子搶了其他小朋友的玩具也不會硬奪出來歸還，總之很多行為是從個人的角度為出發(fā)點，很少考慮到別人，當然這樣做也許是因為現(xiàn)在孩子少，擔心孩子太老實了到時候吃虧，但是“一個人偉大與否，取決于他給予了別人多少幫助�！比菪桥堪阎袊糯摹坝孜嵊滓约叭酥住边M一步地提升到了“幼人之幼必惠及吾幼�！笨赡艽蠹視蒙鐣蟓h(huán)境做為借口，覺得我們的孩子就是生活了這樣一個競爭少人性的大環(huán)境中，但環(huán)境的改變需要我們幾代人共同的努力，不妨從我們自己，從現(xiàn)在就做起。

　　后記：這是很早以前的一篇應景作文，措詞有點夸張。后來看到這本書，還是覺得有值得學習的地方的。

奉獻作文篇8

　　自從當了值日班長之后，我才發(fā)現(xiàn)，原來在奉獻背后帶隱藏著一些快樂。

　　早上領讀，我快樂！每周二，我都會早點來到學校，因為周二是我當值日班長的日子。七點二十分，準時領讀！或許同學們開始有些不情愿，但是，一日之計在于晨嘛！我一定要做好帶頭工作，讓同學們讀起書來�？赡芡瑢W們積極性不強，但我要以我的滿腔熱血去帶動他們！“把英語書拿出來，Unit 1……”我喊道。漸漸一個，兩個，三個……同學們漸漸跟上了我的節(jié)奏。不出五分鐘，教室門口便傳出了朗朗書聲，看著同學們一個個聚精會神地看著課本，認真讀書時，我感到一股莫名的快樂便涌上心頭，或許這就是奉獻的力量！

　　中午監(jiān)督，我快樂！每次中午，都會有一校正同學在暗中檢查我們吃飯情況和擦桌子的情況。身為周二的值日班長，我可要留下來，好好監(jiān)督監(jiān)督擦桌子的情況！有時，我會因為作業(yè)多，而有些急燥，但是我漸漸沉寂會了平靜。監(jiān)督時，不再像以前那樣，袖手旁觀，而是能搭把手的幫一把。時兒，也會拿抹布，幫那幾位同學擦幾下，時不時地催促兩聲：“快點，快點！”

　　記得有一次，第二組的值日同學忘記留下來，便走了。我望著那零亂的餐桌，叫王若凡一起來幫助整理。那如星星一般密布在桌上的飯粒，如小河般遍布在餐桌上的湯汁，在我和王若凡的共同協(xié)作下，終于被擦得非常干凈。在過程中，我們或許會抱怨上幾句，但是到了最后，看到一塵不染的桌子時，那抱怨聲全無，換來的是快樂！或許這就是奉獻的力量！

　　奉獻并快樂著，只有為班級奉獻出自己的一份力量，你才會快樂地生活在這個集體里！