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【必備】奉獻作文300字八篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家收集的奉獻作文300字8篇,歡迎大家分享。
奉獻作文300字 篇1
綠色低碳環(huán)保已經(jīng)悄進入了蘇州人的生活,一種低碳環(huán)保的出行工具——一身綠裝的公共自行車,受到人們的青睞,成了蘇州人生活中越來越離不開的小綠車。
我看到我們老師騎著小綠車健身,看到滿臉微笑的人們騎著小綠車去辦事……今天的《姑蘇晚報》告訴我們遍市區(qū)已經(jīng)有753個小綠車租借點,小綠車已達1.5萬輛,并在繼續(xù)增加。
小綠車,不儀方便人們出行,更為蘇州的節(jié)能減排作出了大貢獻。我們只用20xx年的平均數(shù),小綠車每天的借還量為3.6萬人次,按每次平均出行20分鐘騎行3公里計算,一年累計行程超過1500萬公里,相當于節(jié)省汽油超150萬升。按照節(jié)省1升汽油可以減排2.3千克二氧化碳,可以減排0.62千克碳來計算,每年小綠車累計為蘇州減少二氧化碳排放約3450噸,減少碳排放950噸。
多么了不起的小綠車,我愛你!
奉獻作文300字 篇2
“世界上多少花吐艷而無人知曉,把芳香白白地散發(fā)給荒涼的空氣”,奉獻是不朽的豐碑,星火可以燎原,國家能夠富強,這是因為有無數(shù)的人在奉獻。
在我們年輕時應(yīng)該好好學(xué)習(xí),將來長大便可以為國家做貢獻。因為我們在看不見的地方,有人在默默的守候我們,因此我們也應(yīng)該學(xué)有所成,即是為了不辜負在為我們犧牲奉獻的人。
我們又何必去抱怨他人?既然要為別人效力,那么我們一定要不埋不怨。我們相互協(xié)調(diào),便是為了他人做貢獻。
所謂奉獻,就是無私給予。我們奉獻自己的忠誠,欣然地接受,我們也不會后悔。就像蜜蜂和花,蜂采花蜜,悠閑自得,也收獲不菲的樂趣,花,也暗示自己也樂在其中。一個奉獻,一個接受,然而二者同心,得到的是加倍的快樂。
不要把某件事當成麻煩,只要幫助別人,沒有怨恨,沒有后悔。順流而成的溪水,流匯成河成海。
長路奉遠,玫瑰獻情,白鴿奉天,陽光獻空,白云奉草場,江河獻大海。
我的愛人啊、我的朋友啊,我又能奉獻什么呢?我不停地思考著,我不停地盤問著,我不停地追求著。
奉獻作文300字 篇3
“長路奉獻給遠方,玫瑰奉獻給愛情……”聽著這首感人至深的《奉獻》,腦袋里不由地聯(lián)想到了她們。她們,把自己的青春奉獻給我們;她們,把自己的汗水奉獻給我們;她們,把一切奉獻給我們,她們——就是老師。老師如一名園林師,我們?nèi)缁ǘ,老師的付出如露水。在這些露水中,有一滴,灌溉到我的花蕊里了…...
在小學(xué)五年級的時候,我們換了一個班主任——王老師。王老師教語文,并且教學(xué)經(jīng)驗很豐富。當時馬上要期末考試了,但我們班語文成績又一直提不上去,這成了王老師一塊心頭病。
王老師上課時非常認真地跟我們一遍一遍地鞏固重點,就算下課,她還幫成績較差的同學(xué)復(fù)習(xí)。盡管每天都疲憊不堪,但是她上課時仍舊聲音洪亮,激情澎湃。在這樣的勞累下,王老師開始喉嚨嘶啞,到最后竟然無法出聲。甚至在聽寫的時候,只能把詞語的拼音一個個寫在黑板上。王老師怕影響到我們復(fù)習(xí),便先對班長把事情全部交代好,再讓班長轉(zhuǎn)告給我們。就是這樣辛勤的付出,終于得到了回報:期末測試我班語文平均分占年級第一!
其實不止王老師,所有的老師都是這樣,在自己的崗位上默默為學(xué)生付出。當我們?nèi)〉贸删偷臅r候,那我們該拿什么奉獻給你,我的老師?
奉獻作文300字 篇4
暑假期間,我發(fā)燒了,到醫(yī)院看病。正好讓我看到了一位白衣天使背后的辛酸!
那天,我看完病,媽媽去了取藥。我無聊極了,心里又感覺怪怪的,就到處走走,在護士休息室,透過門縫,我看到了這令人驚訝的一幕!一直以為,護士的工作很輕松,只是撿撿藥,幫病人打打針而已!沒想到,原來護士背后是這般的心酸,隔著玻璃窗,空蕩蕩的護士休息室,只留下一個年輕的護士姐姐坐在椅子上拿著一個熱乎乎,新鮮的飯盒,狼吞哭咽地吃著!雖然醫(yī)院有空調(diào),但護士姐姐卻滿頭大汗!
才沒吃幾口飯,“鈴、鈴、鈴……”,電話響了,只見她打開電話,說了幾句,便匆匆忙忙,神色慌張地穿上護士服,向急診科跑去,本已滿頭大汗的人,在經(jīng)過激烈短跑,汗就像瀑布一樣,我跟著她,才知道,她連飯也不吃的原因是接到電話要去幫忙做手術(shù),她真是一個盡職盡責(zé)的“天使”,當時我心想!
她正要進手術(shù)室,一位有份參與救援工作的醫(yī)生攔著她,打量她一眼,說:“你休息一下吧!”“天使”堅決地說:“不,救人要緊!”
那一刻,我震驚了:那一天,我知道了,什么是真正的無私奉獻,護士對病人就像父母對孩子一樣!
奉獻作文300字 篇5
奉獻在哪里?熱鬧的大街,冷清的小巷,或是陌生的人群?我要尋找你,奉獻。
奉獻是一本暢銷書,人人都搶著購買它,但卻忘記了自己也要創(chuàng)作它。
走進繁華的街市,討價聲、爭論聲、吵鬧聲亂成一片,突然感覺,這街道是這樣的渺小。我尋找著。就在這時,我看到一個人的錢包掉到地上,靜靜地躺著,隨后一位年輕人跑過去撿起來,遞到那人手中。哦,奉獻是一雙拾金不昧的手,我找到了你。
外出歸來。走進清冷的小巷,一切都浸在黑暗中,與自己為伴的,也只有我的腳步聲了。我尋找著。在這羊腸小道中緩緩前進,令我吃驚的是,一束微弱的光照亮了我前方的路,細細一看,原來是買早點的老大爺幫我開亮了燈。哦,奉獻是一盞溫暖人心的燈,我找到你了。
在等車的馬路邊,人密密麻麻地交織著,把這本來就窄的小路圍的水泄不通!班帧贝蟀拖蜻@邊駛來,人們都在向前擁擠。我尋找著。一位年過半百的老婆婆被擠在門口,有位中年男子看見了,往后一退,讓開了路。哦,奉獻是助人為樂的一小步,我找到你了。
一雙手,一盞燈,一小步,這就是奉獻。樸素?zé)o華,都蘊藏在平凡的生活中,就看你是不是認真觀察。
哦,我找到你了,奉獻就在每個人的身邊。
奉獻作文300字 篇6
一棵棵平凡的小草因其肩并肩,手牽手而生生不息,綠意盎然;一只只卑微的螞蟻,因其懂得團結(jié)協(xié)作,于是它們的足跡書寫出了偉大與堅強;我們是一朵朵飽含希望的花兒,因我們的心相連,情相牽而成了祖國大花園里最美的風(fēng)景。
校園吸引著我,因這里飄逸著書香;班級溫暖著我,因這里充溢著關(guān)愛。老師的一個激勵的眼神,同學(xué)的一句親切的問候,如春風(fēng)拂面,似陽光蕩胸,給我們注入了綻放的力量,為我們的增添了生命的色彩,沉浸在這樣的集體里,我們怎能不清香盈袖?
我是在這學(xué)期的時候才轉(zhuǎn)到二小的,雖然不如其他同學(xué)呆的時間長,但我深深地感受到六⑻班這個大家庭給予我的溫暖。
上個星期,我們班小華同學(xué)不幸得了病,需要做手術(shù),但是,由于他家經(jīng)濟不是很好,沒有錢做手術(shù)。于是,我們班的同學(xué)自發(fā)組成了一個捐款活動,全班同學(xué)你1元,他2元地發(fā)自內(nèi)心地小華同學(xué)捐起款來,小怡還把自己的儲蓄罐打破了,一枚枚白花花銀燦爛的硬幣一股腦般倒在講臺上……雖然我們捐的錢不多,但是滴水成河,表達了我們的一份愛心。
奉獻作文300字 篇7
7月9日,我們在老師的帶領(lǐng)下,參加了一個長達7天的北京夏令營活動。在這7天當中,涌現(xiàn)出了許多助人為樂的`事。其中,令我印象最深的就是發(fā)生在何啟賢身上的一件事了。
那一天,我們坐著大巴前往天文館參觀。在車上,每一個人都有說有笑,車上聲音雜亂,唯獨有一個人在默默地為我們服務(wù)著,他就是何啟賢。只見他手里提著一個環(huán)保袋,彎腰撿起地上的垃圾,有時還用腳把廢瓶子踩扁,再放進他手里提著的環(huán)保袋里,就這樣,他一個又一個的撿,再一個又一個的踩。有的人說:“他怎么這么傻。俊庇械娜苏f:“他可真臟!竟敢撿起這么臟的垃圾!”還有的人說:“撿什么撿!真是個臟人,難不成你還要把這些瓶瓶罐罐,破銅爛鐵拿去賣不成?”可他卻一言不發(fā)地一直撿著垃圾,看到這里,我深深地被感動了。
是啊,如果我們每一個人都能像何啟賢那樣無私奉獻,自覺保護周圍的環(huán)境,那我們這個世界就會變得更加美好!
奉獻作文300字 篇8
20xx年本是一個值得大家慶祝的年,因為在這一年里,我們迎來4年才舉辦一次奧運會.誰知,天有不測風(fēng)云,5月12日14時28分,四川突然發(fā)生了一場7.8級的大地震,要知道以前唐山地震也不過只有7.5級!
這一場舉國憂傷的大地震,把整個民族的目光牢牢地牽引到四川省,那里的每一個驚心動魄的救災(zāi)場景,那里的每一次生死離別,都讓人心悸,讓人牽腸掛肚.生命的尊嚴,生命的意義,在一場巨大的災(zāi)難面前,突然發(fā)出驚人的力量,直射每個人的心底!
震災(zāi)帶給我們痛徹心扉的傷害,當逝世的生命變成一個個數(shù)字,幻化作一個個符號,到目前為止,死亡人數(shù)已有14800多人,其中孩子占一半,當我看到電視里那些無家可歸的孩子,我哭了,我和他們一樣大,但我生活卻比他們好上一半還不止,有時甚至還無理取鬧,現(xiàn)在想想還真是不應(yīng)該呀!
一方有難,八方支援.我們學(xué)校組織捐款,我主動的拿出自己積攢的零花錢,捐了20元,可能我的這些錢是小數(shù)目,但也是我的一點點心意!我們大家一起行動起來,幫助災(zāi)區(qū)的人們度過難關(guān)!
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