【實(shí)用】奉獻(xiàn)作文400字集合6篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編收集整理的奉獻(xiàn)作文400字6篇,希望能夠幫助到大家。
奉獻(xiàn)作文400字 篇1
家中走出了叛逆的青年,不諳世事的要去闖蕩江湖,苦口婆心的父母再三勸阻,卻又出現(xiàn)了一個(gè)不歸的浪兒,兩個(gè)老人日日在門檻守候,門從來(lái)不關(guān),為等兒的歸來(lái),十載已過(guò),滿面污垢的乞丐來(lái)到家門,那是當(dāng)年無(wú)知的青年,他輕輕推開(kāi)家門,父母已經(jīng)病倒,但桌上仍有一碗熱乎乎的皮蛋瘦肉粥,那是他少時(shí)最愛(ài)吃的,老人立刻從床上爬起,因他們感受到了兒子的歸來(lái),見(jiàn)面那剎那老淚縱橫卻帶著悲哀,青年發(fā)誓要圖強(qiáng),照顧父母不再頂嘴,說(shuō)完一個(gè)護(hù)士將其父母推走,其父母痛哭流諦,他不知為何,便一直安慰,進(jìn)醫(yī)院時(shí)要兒子再重復(fù)一遍自己的誓言,青年說(shuō)后父母求他離開(kāi),青年經(jīng)不住父母的再三請(qǐng)求,就離開(kāi)了,然后青年的父母再也沒(méi)有歸來(lái),他焦急的趕往醫(yī)院,聽(tīng)護(hù)士說(shuō)他才知道那皮蛋瘦肉粥是父母捐腎換來(lái)的,換了的皮蛋瘦肉粥, 捐腎臟那天手術(shù)出了意外,他們相見(jiàn)的那天是最后一天,也是父母在世的最后一天,青年問(wèn)父母有何遺囑,護(hù)士說(shuō)要他記好那誓言,青年后來(lái)成了大企業(yè)家,他以他的親身經(jīng)歷告誡我們的道理不言而喻。
奉獻(xiàn)作文400字 篇2
只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界就會(huì)更美好!
在家里,媽媽做家務(wù)很累,要洗碗、拖地、洗衣服、晾衣服……等等家務(wù)活。我自己收拾好了自己的房間,為媽媽減輕了許多負(fù)擔(dān)。媽媽也?湮,說(shuō)我是她的好幫手。
在班級(jí)里,我常常幫老師和科代表抱作業(yè),課間,幫忙抹黑板……
我們都覺(jué)得學(xué)習(xí)太枯燥了,所以,我們“板報(bào)四人組”,就是我、程夢(mèng)齊、楊光雨露和李瀅一起跟我們的班主任張老師提了個(gè)建議:在班上,每?jī)芍芫娃k一次活動(dòng),比如寫(xiě)作文、畫(huà)畫(huà)、攝影、做手工、做環(huán)保愛(ài)地球的活動(dòng)……老師二話不說(shuō)就同意了。
有了兩周一次的活動(dòng),同學(xué)們對(duì)學(xué)習(xí)一下子充滿了樂(lè)趣。第一次活動(dòng),我們折紙比賽,折紙鶴,看誰(shuí)折得又快又好;第二次,我們又弄了個(gè)“繪畫(huà)大賽”,看誰(shuí)畫(huà)得畫(huà)最好;第三次……我們使同學(xué)們對(duì)學(xué)習(xí)充滿了興趣,難道,這不是愛(ài)的奉獻(xiàn)嗎?現(xiàn)在,我們班由學(xué)習(xí)最差的一個(gè)班,瞬間轉(zhuǎn)變?yōu)閷W(xué)習(xí)最好的一個(gè)班。這都是我們的功勞呢!
愛(ài)的奉獻(xiàn)真是快樂(lè)!
奉獻(xiàn)作文400字 篇3
奉獻(xiàn)這兩個(gè)字,寫(xiě)起來(lái)是多么輕松啊,可就是這兩個(gè)字,做起來(lái)是那么困難。
誰(shuí)都可以是一位奉獻(xiàn)者,但起點(diǎn)不同,初衷也就不同。或是冷血無(wú)情,披著羊皮的狼;或是真心實(shí)意,無(wú)私奉獻(xiàn)的人。
在《我不是藥神》中,一個(gè)昔日里愛(ài)財(cái)如命的人,可以為了無(wú)數(shù)對(duì)他給予無(wú)限希望的白血病患者,傾家蕩產(chǎn),不惜犧牲自己的性命,這才是真正的奉獻(xiàn)!這才是默默無(wú)聞的奉獻(xiàn)!這才是樸實(shí)無(wú)華的奉獻(xiàn)!
小時(shí)候,只是在公交車上給別人讓了座,一點(diǎn)兒微不足道的小事,我就恨不得嚷嚷地讓全世界的人都知道,哪怕大人們已經(jīng)聽(tīng)得不耐煩了,我還是要重復(fù)一遍又一遍。他們都說(shuō)我太愛(ài)小題大做,可我還是在吹噓,不聽(tīng)他們的話,執(zhí)拗地認(rèn)為我一點(diǎn)錯(cuò)都沒(méi)有,直至我一點(diǎn)一點(diǎn)長(zhǎng)大了,才知道那時(shí)候的我是多么的幼稚,是多么的夸大其詞,
雖然我并沒(méi)有嘗過(guò)奉獻(xiàn)的滋味,但我知道奉獻(xiàn)真正的含義什么:真正的奉獻(xiàn)別人并不會(huì)滿世界嚷嚷,想盡一切辦法讓別人知道,而是無(wú)私的,樸實(shí)的,默默無(wú)聞的。
奉獻(xiàn)作文400字 篇4
童年的往事經(jīng)歷著風(fēng)風(fēng)雨雨、酸甜苦辣。是媽媽給了我生命,童年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,都是媽媽陪我一起去度過(guò),一起去面對(duì),讓我健康長(zhǎng)大,幸福生活。
從我記事起,媽媽就對(duì)我十分照顧。每每我有什么題目不會(huì)做,媽媽總是給我細(xì)心的講解,直到我完全明白了。每當(dāng)我受了傷,媽媽總是心急如焚,帶我去醫(yī)院。每當(dāng)要考試,媽媽總是千叮嚀萬(wàn)囑咐:“考試時(shí)一定要信心,走走完題目,一定要認(rèn)真檢查!蔽易鲥e(cuò)事時(shí),媽媽不會(huì)打我、罵我,而是慢慢的給我講:我的錯(cuò)在哪里,以后要怎么做。我考試考出好成績(jī)時(shí),媽媽的臉上展開(kāi)了美麗的微笑,告訴我:“不能驕傲,要繼續(xù)努力。”
記得在一個(gè)暑假里,我和媽媽一起去風(fēng)光帶溜冰。一開(kāi)始我總是摔跤,但媽媽還是鼓勵(lì)我要站起來(lái)。于是,我不怕疼痛重新站了起來(lái)。但剛剛站起來(lái)不一會(huì)兒,我又摔了個(gè)四腳朝天,鮮血流了出來(lái),我看得出,媽媽的臉上隱隱出現(xiàn)了心疼的淚光,她讓我忍耐一下,趕緊把我?guī)Щ丶,幫我貼上邦迪,雖然很疼,但看著媽媽這么愛(ài)我,這些傷也已經(jīng)一點(diǎn)都不疼了,讓我感到一股暖流滋潤(rùn)了我。以后的幾個(gè)星期,她還是像往常一樣陪我學(xué)溜冰。終于在一天里,我能夠自如地滑起來(lái)了,我和媽媽都開(kāi)心的笑了。
媽媽,我不會(huì)忘記您對(duì)我的教導(dǎo)。這幾年來(lái),我一直想對(duì)您說(shuō):“我愛(ài)您!”
奉獻(xiàn)作文400字 篇5
雷鋒!在世界上僅活了22歲的雷鋒,為什么去世了被人民記。繛槭裁幢蝗嗣褡鹁?為什么被人民愛(ài)戴?為什么被人民當(dāng)他為學(xué)習(xí)的.榜樣?答案是他有著助人為樂(lè),默默無(wú)聞,忠于革命,忠于黨,釘子的精神,勤儉節(jié)約,無(wú)私奉獻(xiàn),愛(ài)崗敬業(yè)……很多的美好的品質(zhì),正因?yàn)檫@樣的品質(zhì),讓他的死轟轟烈烈,死的有價(jià)值。他的美好品質(zhì)時(shí)刻激勵(lì)著我們,他的精神已經(jīng)被人民化成了歌聲,化成了非物質(zhì)文化遺產(chǎn)。這種精神財(cái)富,是我們中華人民共同的財(cái)富,我們每人只要利用了這種財(cái)富,這個(gè)世界少了勾心斗角,少了你爭(zhēng)我?jiàn)Z,少了爾虞我詐,少了不是你死就是我活,剩下的就是安靜和和諧,不知道有多美好!
少年朋友們!請(qǐng)你們珍惜和好好利用這種精神財(cái)富,有些人一輩子就是為了白吃干飯,自私,即使活了幾百歲也不會(huì)被人民記住,遺臭萬(wàn)年,反而像雷鋒這樣只懂耕耘,不問(wèn)收獲才活了22歲成了世人擁戴的人,死了也不會(huì)有什么遺憾。少年朋友們你們想做自私的人還是要做雷鋒那樣的人呢?讓我們一起毫不猶豫的說(shuō):爭(zhēng)當(dāng)做雷鋒那樣的人!只懂耕耘,不問(wèn)收獲!伴著三月和煦的春風(fēng),讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)雷鋒吧!
奉獻(xiàn)作文400字 篇6
說(shuō)實(shí)話,我一開(kāi)始對(duì)班長(zhǎng)并沒(méi)有太大的好感,因?yàn)槲覀儼嘤泻芏嗤瑢W(xué)可以當(dāng)班長(zhǎng)。在我看來(lái),周亮當(dāng)班長(zhǎng)無(wú)非是因?yàn)樗聿男揲L(zhǎng),坐在教室里惹人注目,或者性格溫和。有人問(wèn)我對(duì)班長(zhǎng)的看法,我說(shuō)他很普通,沒(méi)有什么“驚天動(dòng)地”的成績(jī)。但是后來(lái)發(fā)生了幾件事,讓我改變了對(duì)他的看法。
俗話說(shuō)“新官上任三把火”,他最“爆”的火就是“燒”全班。
自習(xí)被公認(rèn)為最差的學(xué)科課。如果班長(zhǎng)周良能改變這種情況,他無(wú)疑會(huì)在學(xué)生心中樹(shù)立威信。
上周一節(jié)自習(xí)課,鈴聲一響,教室里的演講就嗡嗡作響。這時(shí),周亮站起來(lái),走到一個(gè)正在說(shuō)話的女同學(xué)面前。
“請(qǐng)不要大聲說(shuō)話,好嗎?”周亮微微一笑,平靜地說(shuō)道。
“我說(shuō)話你管什么?”女同學(xué)滿臉不悅的說(shuō)道。
“關(guān)我什么事?你說(shuō)話聲音很大,不僅影響大家的學(xué)習(xí)時(shí)間,對(duì)自己也是有害的。魯迅先生說(shuō)過(guò),浪費(fèi)別人的時(shí)間,就等于殺了錢。你還不明白嗎?”回答很精彩,我偷偷給他鼓掌。那個(gè)女同學(xué)被他攔住了,乖乖的做作業(yè)。
有一天語(yǔ)文課,因?yàn)楹诎鍥](méi)擦,老師沉默了,教室也沉默了。這時(shí),班長(zhǎng)站起來(lái)走上講臺(tái)。三下五除二,黑板擦干凈,教室又恢復(fù)正常。
一個(gè)很普通的人,經(jīng)常做一些很普通的事情,就像一塊鋪路石,默默奉獻(xiàn),這就是我們的班長(zhǎng)周亮!
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