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有關(guān)奉獻作文300字集錦八篇
在日常學習、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家收集的奉獻作文300字8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
奉獻作文300字 篇1
鮮花是美麗的,因為它五顏六色,芬芳迷人;樹木是美麗的,因為它是生機盎然,釋放氧氣;朝陽是美麗的,因為它代表著新的開始;人的善良是美麗的,因為它用真情溫暖了別人。
俗話說“人人為我,我為人人”。這讓我想到了今年正月份,突如其來的疫情。它并沒有使我們手忙腳亂,人心惶惶,因為我們身邊出現(xiàn)了許許多多無私奉獻的人。有一天,我下樓去超市買筆,剛走出電梯,寒冷的北風迎面吹來,我不禁打了一個寒戰(zhàn),伸手把帽子趕緊帶在頭上。走到小區(qū)門口的時候,看兩個身穿紅紅色馬甲的人,我心想:他們是干什么的?我剛要出去的時候,那個穿紅色馬甲的叔叔把我攔下來說讓我測一下體溫。我抬頭看見叔叔的臉被北風吹的紅彤彤的,拿體溫槍的手有點抖。我很配合的把劉海弄上去,“!焙昧藳]超過37度可以走了,這個叔叔還說口罩帶好。
我就把口罩帶的更正了。回來時,我看到這個叔叔居然沒有回房子里,而是還在那兒等著,幫那些出入的人測體溫,叔叔的臉凍地更紅了?伤是沒有走,只是把帽子向下拉了拉。
“勿以善小而不為”,所以只要奉獻一點愛,世界將變得更美的。
奉獻作文300字 篇2
4月28日早上我們在學校的操場進行了一次主題為《關(guān)愛生命,奉獻愛心》的演講比賽。
早上我們?nèi)昙壍搅昙壍耐瑢W聚在大操場上。啊!
演講開始了。首先是田主任講話,接著是由田文利老師講述比賽規(guī)則:一等獎三名,二等獎六名,三等獎若干。第一個同學是六年級的大姐姐——劉思思。她的演講題目是《地球就診記》。同學們一個接一個的出場了,我焦急的等待著我們班的三個“娘子軍”出場 。
好不容易到了我們班的第一個“娘子軍”上場。她當然是連續(xù)當過五個學期班長的文家韻了。她演講的題目是《保護綠色,關(guān)愛生命》。她的稿子里面有一個公益廣告對我的印象很深:“如果人類不保護地球,那么地球上的最后一滴水將是我們自己的眼淚。”她最后得了三等獎。
再說我們班的第三個“娘子軍”趙雨涵,她的演講題目是《小鳥的訴說》。她的演講感動了我,也感動了評為,感動了觀眾。當我想到人們的一張張“血盆大口”——網(wǎng),不正是像她說的那樣嗎?她算是打了勝仗——獲得了一等獎。
最后校長的講話讓我體會到人真的應該“關(guān)愛生命,奉獻愛心”了!
奉獻作文300字 篇3
老師,多么偉大的人。∧銈兘涣宋覀冊S多知識,我們頌不完老師無私的付出。
假如我們是茁壯的新苗,那老師是滋潤的甘露。如果我們是饑餓的人,那老師就是美味的食物。
有一句話說的好:春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。是啊,老師您就是那春蠶,到死才停止吐絲。不過,缺個別人帶來了無數(shù)的喜和歡樂。老師辛苦的教我們許多知識,就是希望我們能茁壯成長?墒,老師您卻毫無怨言,依然埋頭苦干。
教師是燭光,她照耀了我們的心間,也照耀了黑暗,更是照耀了孤獨。教師也是綠葉,襯托了紅花的艷麗;教師還是石階,承受著學生一步步的攀登。老師,您雖然在課堂上,卻成就在四面八方。是您長年累月,筑就了一顆光彩熠熠的珍珠。
老師啊!你的辛苦和勞累,我們都記在心里,謝謝您的知識,我們永遠都忘不了您對我們的關(guān)愛。
奉獻作文300字 篇4
每個人家都訂報紙,每張報紙都有人親手送過來,那你有沒有嘗試過送報紙的滋味呢?
今天上午,十點左右,驕陽似火,毫無一絲風。馬路上連一個人影也沒有,更不見有熱鬧非凡的集市。我正在做作業(yè)。突然,聽到有自行車“叮呤,叮呤”的聲音。
這么熱的.天,居然還有人在馬路上騎自行車,可能是“神經(jīng)搭錯了。我停了筆,透過窗子一看,原來是個二十多歲的小伙子。他身著警察似的服裝,辛勤的汗水還不時從頭上掉下幾滴汗水來。一個大包掛在自行車后面。他把自行車停在我家門前,我好奇地走到門前,說:“請問你是誰?”“我是送報紙的!”說著,他從那個大包里迅速抽出一份報紙,說::“小朋友,這是你家訂的報紙,給!”我雙手接過報紙,忙說:“外面很熱,進來坐會兒吧!”謝謝你,小朋友,不坐了,還有好幾戶人家還沒送到呢!我的趕快去,這是我本身的職責,!”他滿面春風的說。一會兒,便又騎上自行車,向他的目的地行駛著……
我望著他那遠去的背影,心想:普通的送報人都那么善于為人民服務(wù),無私地奉獻。作為我們小學生就更應該為人民服務(wù),無私的奉獻了。同時,我還悟出了一個道理;做人應該要有一顆無私奉獻的心才對,它會使你的生活更加快樂美好。
奉獻作文300字 篇5
要說無私奉獻的人,理所當然的就是我們的石老師。
有一次,我的語文作業(yè)忘帶了,我以為自己會被大罵一頓,但老師沒并沒有罵我,還親切地對我說:沒關(guān)系,下午帶來吧。下次寫完作業(yè)要檢查是不是裝進書包里了,要做一個做事細心的孩子哦。
今天班會課前,我看到講桌上有許多的筆和本子,心想:這么多的筆和本子,是誰買來的呢?我就跑去問老師:老師,這些筆和本子是誰買的?我啊,這個月你們小組和快樂組,表現(xiàn)的這么出色,老師買點獎品發(fā)給你們,高興嗎?恩,恩,高興!我不住的點頭,心里樂開了花。真有點不敢相信這是真的。老師竟然為我們而花錢,以后我一定要好好學習來回報老師。
這就是我的老師,一個平易近人又無私奉獻的老師。
奉獻作文300字 篇6
泥土,孕育萬物;泥土,是我們的衣食父母。這彌足珍貴的泥土,你可曾明白它的心思?
——題記
泥土,平凡而偉大。我愿把它比作母親,因為它哺育了萬物,慈祥而溫暖;我更愿把它比作智者,因為它默默奉獻,有著寬廣的胸懷。
春天——泥土的芬芳
春回大地,萬物復蘇,田地間一派生機勃勃的景象。種子積蓄了一個冬天,準備破土而出。泥土卻在更種子較勁,不是爭強好勝,而是為了使種子更加健壯,使幼苗能抵御風雨的洗禮。種子汲取著營養(yǎng),頑強生長著,終于有一天,它破土而出,迎著陽光昂起了頭。這時,泥土的臉上,充滿了歡喜而欣慰的笑容。春風拂過,風里帶來些新翻的泥土的芬芳,混著青草味,還有各種花的香,在微微潤濕的空氣中醞釀。
泥土的芬芳,帶來了春天的氣息。泥土鼓勵著孩子們?nèi)肀Т禾欤?/p>
夏天——泥土的奉獻
夏天,是植物孕育果實的季節(jié)。植物的根貪婪地吮吸著泥土的養(yǎng)分。泥土無私奉獻出畢生的精力,卻不求回報。暴風雨來了,它連忙蜷緊身體,保護植物的根莖,使它不致被連根拔起,又盡力涵蓄水源,以備不時之需。每逢干旱,它又放出水分,哺育生靈。
泥土只是奉獻,不求回報,因此,它是無私的。
奉獻作文300字 篇7
奉獻愛時,都會感到愉快,因為我們幫助了他人。高爾基說過:“給,永遠比拿愉快!边@種奉獻愛的愉快,我也體會過。
上學期,學校號召我們捐款,給重慶建立救助白血病兒童基金會捐資金。由于白血病兒童的治療費要成千上萬人民幣,許多家庭都不能承擔,我們能讓那些得了白血病的兒童繼續(xù)被病痛所折磨嗎?于是我亳不猶豫地把我好不容易才攢齊的10元錢拿了出來,把它捐了出去。我知道這10元錢對于白血病的治療費微不足道,連一次化療的費用都不夠,但它代表了我的愛心。捐款后,我感到很愉快,因為我獻出了自己的一份愛心。我也看到了許多同學捐了款,雖然1元、5元、10元不等,但都代表了他們的愛心。
有時我在街上走,總會看到一些窮困的殘疾人在街上乞討。我只要有錢,總會伸出援助之手,投上1、2元錢。
《愛的奉獻》這首歌也唱到“只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間!笔前!世上這么多人,每個人都獻出一點愛,世界不就變得美好了嗎?我希望大家都能做一個有愛心的人,當你奉獻愛時,你會感到無比的愉快!
奉獻作文300字 篇8
人人都常說:“生命的意義在與奉獻,而不在與索取!倍,都不相信!半y道奉獻了什么生命才有意義嗎?奉獻了什么就一定會很快樂嗎?”于是,我決定親身體驗一下,看看到底奉獻是不是真的很快樂。
我走到馬路邊,看見一個小弟弟摔了一跤,出了很多血,正在哇哇大哭。我走過去,把我袋里的餐巾紙那出來,為他擦干凈血,簡單地包扎了一下,并安慰了小弟弟,他止住了哭聲。我便連蹦帶跳地走了。
我又走到草地邊,發(fā)現(xiàn)一塊標有“踏入想一想,小草也在長”的警示牌倒了。我用盡全力想把這塊警示牌立起來,可是,這塊警示牌太重了,我根本就抬不起來,。最后,我看見了一位阿姨,就請求她過來幫忙,過了不久,這塊警示牌終于又像原來那樣立了起來。阿姨表揚了我,小草也像在和我點頭。我也開心地笑了。
一天下來,雖然做了幾件小事,但是,我還是體驗到了“只有奉獻了,才會覺得很快樂。”
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