關(guān)于奉獻(xiàn)作文400字合集七篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編為大家整理的奉獻(xiàn)作文400字7篇，希望能夠幫助到大家。
奉獻(xiàn)作文400字 篇1
爸爸經(jīng)常教育我，“人生的價(jià)值在于奉獻(xiàn)，而不是在于索取�！弊鳛閷�(shí)驗(yàn)小學(xué)的一名志愿者，我從去年就開(kāi)始接受參與咸寧溫泉國(guó)際文化旅游節(jié)的志愿者的選拔、培訓(xùn)、上崗活動(dòng)，先后參與了為英語(yǔ)、禮儀、交通規(guī)則等多項(xiàng)志愿者服務(wù)訓(xùn)練，大大提升了自身的服務(wù)水平。
今年的10月28日，第三屆國(guó)際溫泉文化旅游節(jié)正式開(kāi)幕，我也正式上崗了。在三天里，在老師的帶領(lǐng)下，我?guī)е淇斓男那樯蠉�，開(kāi)始著一天的工作。
我的志愿服務(wù)站點(diǎn)在花壇至老行管局沿線(xiàn)，在三天當(dāng)中，我先后勸導(dǎo)違章行人20多個(gè)，幫扶老爺爺老奶奶過(guò)馬路6個(gè)，解答問(wèn)路的游客3個(gè)，每天的工作簡(jiǎn)單，但收獲著不同的快樂(lè)。每當(dāng)有人說(shuō)“這孩子真乖，謝謝小朋友了”時(shí)，我心底有一股暖流，特別的高興。令我印象深刻的是10月29日的志愿活動(dòng)當(dāng)天，我在新東方酒店門(mén)口值班，有位老奶奶手腳不很方便，又沒(méi)人陪過(guò)馬路，我擔(dān)心老奶奶的安全，立即上去扶著老奶奶，一邊看著路，一直將老奶奶送過(guò)開(kāi)元巷，老奶奶不停的感謝我，說(shuō)我是乖孩子，我內(nèi)心可高興了。我突然也感覺(jué)到，其實(shí)做一件好事是很簡(jiǎn)單的，在志愿者這個(gè)群體中，我無(wú)非是做了一點(diǎn)微不足道的小事，卻得到別人的肯定和贊揚(yáng)，我真高興。也感受到志愿服務(wù)的平凡與偉大，并暗自下定決心在旅游節(jié)活動(dòng)中做好每一次志愿者服務(wù)。
三天的志愿者服務(wù)工作雖然結(jié)束了，但志愿者精神是不會(huì)變的。我會(huì)始終以一名志愿者的身份，以飽滿(mǎn)的熱情，服務(wù)社會(huì)，繼續(xù)奉獻(xiàn)，當(dāng)志愿者真快樂(lè)!
奉獻(xiàn)作文400字 篇2
生命只有一次，每個(gè)人都要珍惜自己的生命，然而，每個(gè)人對(duì)生命的理解都不一樣。有人說(shuō)，生命在于接受，在于爭(zhēng)��；有人說(shuō)，生命在于擁有無(wú)數(shù)的金錢(qián)，無(wú)數(shù)的財(cái)富；還有人說(shuō)，生命在于長(zhǎng)壽……如果有人問(wèn)我，我一定會(huì)不假思索地回答：“生命在于奉獻(xiàn)！”
20xx年春天，傳染病“非典”蔓延開(kāi)來(lái)。一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)打響了。這是生命與疾病的抗?fàn)帯｀嚲氋t、葉欣、王晶、丁秀蘭……這些名字后面都有著一個(gè)個(gè)感人的故事。今天我就說(shuō)說(shuō)王晶的故事。
20xx年“非典”疫情最嚴(yán)重的時(shí)候，有一個(gè)人的命運(yùn)，曾牽動(dòng)過(guò)許多人的心，這個(gè)人就是北京大學(xué)人民醫(yī)院急診科的護(hù)士王晶。王晶護(hù)理了當(dāng)時(shí)北京市第一批“非典”患者，可當(dāng)患者紛紛康復(fù)出院時(shí)，王晶卻被“非典”奪去了生命。
正是這些白衣天使的無(wú)私奉獻(xiàn)，使人們?cè)诳箵簟胺堑洹钡膽?zhàn)斗中取得最終勝利。
自古以來(lái)，多少人為了國(guó)家和人民的利益有甘于奉獻(xiàn)，甚至不惜犧牲自己的生命。奉獻(xiàn)不是為了索取，應(yīng)是自覺(jué)自愿的，讓我們都投身于奉獻(xiàn)的洪流中，從現(xiàn)在做起，從自身做起，讓奉獻(xiàn)這棵常青樹(shù)，永遠(yuǎn)蔥蘢、繁茂！
奉獻(xiàn)作文400字 篇3
老師，相信大家都知道是誰(shuí)，在我心里，老師就像一泓清泉；給我們滋潤(rùn)；老師就像一縷陽(yáng)光，給我們溫暖；老師就像一本書(shū)籍，給我們無(wú)窮的博學(xué)知識(shí)。
有的人認(rèn)為老師是沒(méi)有溫柔的態(tài)度，錯(cuò)了，其實(shí)外表越頑強(qiáng)，嚴(yán)格的人，內(nèi)心就越脆弱，就越是溫柔，老師就是這樣的，還有的人說(shuō)老師打我罵我是老師偏心，對(duì)成績(jī)好的同學(xué)溫柔，對(duì)成績(jī)不好，調(diào)皮的同學(xué)嚴(yán)格，又錯(cuò)了，其實(shí)老師是在關(guān)心我們，如果老師不問(wèn)或者不罵我們了，就是不管我們了。
有一次老師叫我們寫(xiě)作文，當(dāng)時(shí)，我的作文水平很差，我正在寫(xiě)一篇風(fēng)景的作文時(shí)，老師過(guò)來(lái)，我用手緩的想把作文遮住，老師事先知道，好像已經(jīng)看透我的內(nèi)心了，什么事都難不到她，老師把我的作文本拿起來(lái)，看了看說(shuō)作文中有些錯(cuò)別字把他改過(guò)來(lái)，我原本撲通撲通的心跳漸漸變得平穩(wěn)起來(lái)了。
我找同學(xué)借了改正液修改了錯(cuò)字，慢慢的，幾分鐘過(guò)去了，老師又來(lái)到我的桌子旁，心想;老師是想鼓勵(lì)我，可沒(méi)想到的事發(fā)生了，老師罵了我一句，字寫(xiě)得這么丑，桌面這么馬虎，重寫(xiě)。
這件事一直在我心中回蕩，直到有天，我漸漸長(zhǎng)大了，明白了老師為什么叫我重寫(xiě)，我把現(xiàn)在的作文和以前的作文對(duì)比了一下，真的是天壤之別呀！
我越來(lái)越大，知識(shí)也越博學(xué)了，老師為我們奉獻(xiàn)了這么多。
老師真?zhèn)ゴ螅x謝您，老師！
奉獻(xiàn)作文400字 篇4
“人間處處有真情，人人都要獻(xiàn)愛(ài)心�！痹诮衲晔罴倨陂g，我親眼目睹了很多獻(xiàn)愛(ài)心的事情，那些事令我感動(dòng)，讓我欣慰。
剛放暑假的時(shí)候，那時(shí)候是7月初，天氣已經(jīng)比較炎熱了。我家的服裝店開(kāi)在中心菜市場(chǎng)的對(duì)面，我到店里玩的時(shí)候，經(jīng)常能看到那些為了生計(jì)而奔波的騎黃包車(chē)的叔叔、拉手拉車(chē)的大伯、清掃大街的阿姨以及那些賣(mài)菜的爺爺奶奶，在炎熱的天氣里，他們干活的時(shí)候，豆大汗珠從額頭上、臉上。9點(diǎn)到下午3點(diǎn)，在最熱的時(shí)間段為那些辛苦工作的人免費(fèi)提供涼茶，那一大碗一大碗的普普通通涼茶，在這個(gè)時(shí)候就象久旱的甘露，就象雪中送來(lái)的炭火，給路人平添了一份溫暖，一份感動(dòng)。
有一天，一輛轎車(chē)經(jīng)過(guò)這個(gè)臨時(shí)攤位，車(chē)主像是趕了很長(zhǎng)路的樣子，一臉疲倦，一名義工看到了，她主動(dòng)端了碗涼茶遞到駕駛員的手上，令車(chē)主很是感動(dòng)，連聲道謝。沒(méi)過(guò)幾天，這個(gè)車(chē)主又返回了這個(gè)免費(fèi)涼茶點(diǎn)，只見(jiàn)他打開(kāi)汽車(chē)后備箱，天吶！這后備箱里裝了整整一車(chē)廂的冰紅茶，原來(lái)他是個(gè)大老板，那天喝了涼茶后，很受感動(dòng)，所以飲水思源，他買(mǎi)來(lái)一車(chē)廂的冰紅茶免費(fèi)給路人解暑，以盡他的心意，這個(gè)場(chǎng)面真是感人，讓我想起了《愛(ài)的奉獻(xiàn)》這首歌里唱的歌詞：只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間。
這就是愛(ài)的最好詮釋。
奉獻(xiàn)作文400字 篇5
說(shuō)起老師，我便心潮澎湃，她們無(wú)私奉獻(xiàn)的精神讓我驚嘆不已，久久不能忘懷。
老師，是一片天空，我，是一只小鳥(niǎo)，在她心胸里，我自由翱翔；老師是大海，我是魚(yú)兒，在她的懷抱中，我快樂(lè)成長(zhǎng)。我的老師也是辛勞的園丁，為祖國(guó)增添了更多美麗的花朵。老師就是一支蠟燭，燃燒自己，照亮我們，把她們的知識(shí)傳播給我們。
每當(dāng)看見(jiàn)老師疲憊的眼神，我便仿佛看見(jiàn)老師在為我們嘔心瀝血地操勞。那彎彎的月兒便是老師的背！“老師伴我們長(zhǎng)大，我們陪伴老師變老”！
我愛(ài)老師，老師也愛(ài)我們，老師在我們需要幫助的時(shí)候，為我們給予無(wú)私的幫助，在同學(xué)受傷或生病時(shí)，老師便會(huì)快速地出現(xiàn)在我們面前與另一些同學(xué)們扶住受傷或生病的同學(xué)匆匆地趕到醫(yī)務(wù)室進(jìn)行清理傷口，進(jìn)行包扎，并打電話(huà)告知家長(zhǎng)，讓家長(zhǎng)知曉。
老師雖然時(shí)常嘮叨著我們，但我卻認(rèn)為這是一種親切的提醒。只要每當(dāng)老師露出了無(wú)可奈何的疲憊眼神，我們就會(huì)知趣地停止講話(huà)，讓老師更省心。
在老師的教導(dǎo)下，我的朋友也變得無(wú)私起來(lái)，都會(huì)經(jīng)常幫助其他的同學(xué)，我也喜歡常常幫助別人。有一句話(huà)就能表達(dá)我的行動(dòng)，“朋友一旦有困難，有我張昊鵬在就不用煩”！這就是我的人身格言和要求！
老師，我愛(ài)您的無(wú)私，更會(huì)學(xué)習(xí)您的精神。您的精神將會(huì)永遠(yuǎn)傳承！
奉獻(xiàn)作文400字 篇6
說(shuō)到默默奉獻(xiàn)的人，我馬上就會(huì)想到一位老爺爺。他是一位退休多年的老教授，在平時(shí)，他總是無(wú)聲無(wú)息地為我們小區(qū)奉獻(xiàn)著。
他銀發(fā)蒼蒼，那消瘦的臉上布滿(mǎn)了皺紋，他總是帶著一副洗得發(fā)白的套袖，穿著藍(lán)色的上衣和一雙黑色的布鞋，十分樸素。
小區(qū)里有一塊荒地，他在這光禿禿的荒地上撒了各種果實(shí)的`種子。每天早晨他就在這里忙碌地穿梭著，給這個(gè)澆水，給那個(gè)剪枝，在花草需要時(shí)施肥。一天又一天，他種的南瓜開(kāi)花了；一天又一天，他種的小樹(shù)露出了新芽；一天又一天，他種的蘋(píng)果樹(shù)結(jié)出了小小的綠色的果實(shí)；一天又一天，他種的花綻開(kāi)了笑顏，有嫩黃的迎春花，淺紫的喇叭花，粉紅的櫻花和五彩繽紛的野山花，這些美麗的花給人們帶來(lái)了美好的心情。
不僅如此，他還用自己的雙手帶給人們了一個(gè)干干凈凈的小區(qū)。
每天下午，他都會(huì)在小區(qū)某個(gè)角落認(rèn)真打掃衛(wèi)生，他手拿掃帚和簸箕，彎著腰，將垃圾收到垃圾桶中。他走過(guò)的的地方，總是一塵不染。
他時(shí)常拿著自家的拖把，提著水桶到各個(gè)樓道里拖地，當(dāng)他累時(shí)就會(huì)坐在樓梯上擦擦汗，繼續(xù)干。我看到他這樣拖地，很好奇，于是便問(wèn)爺爺：“爺爺，這種水泥地，而且有許多人走來(lái)走去，為什么要拖呢？”他笑笑說(shuō)：“這樣拖地可以使塵土不再飛揚(yáng)，對(duì)大家呼吸有好處�！闭f(shuō)完，他又埋頭苦干起來(lái)。
雖然我不知道這位爺爺姓什么、叫什么，但他熱愛(ài)勞動(dòng)、默默奉獻(xiàn)的精神深深地打動(dòng)了我，令我印象深刻，這真是一位默默奉獻(xiàn)的人。
奉獻(xiàn)作文400字 篇7
夏天的一天，主人把幾根蠟燭放到桌子上，就去上班了。這時(shí)太陽(yáng)從窗戶(hù)里照進(jìn)來(lái)，對(duì)電燈說(shuō)：“你看，現(xiàn)在社會(huì)都發(fā)展了，白天我不僅可以普照萬(wàn)物，還可以給人類(lèi)帶來(lái)光明，晚上，你可以代替我照明，你們主人還留著蠟燭有什么用呢?只占地方!”電燈連忙附和著說(shuō)：“就是，現(xiàn)在蠟燭一點(diǎn)用也沒(méi)有了，有我們兩個(gè)就夠了，人類(lèi)是離不開(kāi)我們的�！闭f(shuō)完，太陽(yáng)和電燈相互點(diǎn)了點(diǎn)頭，就輕蔑的看著蠟燭。
蠟燭聽(tīng)了他們的話(huà)，心平氣和地說(shuō)：“朋友們，關(guān)鍵時(shí)我們會(huì)起到作用的，因?yàn)槭澜缟先魏螙|西都有自身存在的價(jià)值，也都有自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，我們要正確的認(rèn)識(shí)自己。”太陽(yáng)和電燈聽(tīng)后，得意洋洋地反駁：“我們是沒(méi)有缺點(diǎn)的，你就不同了……”說(shuō)完就哈哈大笑起來(lái)。
終于有一天，火熱的太陽(yáng)炙烤著大地，像個(gè)大火球，莊稼和花草樹(shù)木都快旱死了，人們熱的受不了，都埋怨太陽(yáng)太熱了，該下雨了，太陽(yáng)聽(tīng)了羞得臉紅了。恰巧，電業(yè)局要檢修電路，也停電了，電燈也不能照明了。
主人晚上回到家后，發(fā)現(xiàn)沒(méi)有電，就點(diǎn)上了蠟燭，房間里頓時(shí)亮了起來(lái)，五彩的蠟燭把房間照得特別柔和而溫馨，那火苗像是在為主人跳舞……主人高興的說(shuō)：“太美了，難怪人們過(guò)生日時(shí)都喜歡點(diǎn)蠟燭。”電燈聽(tīng)了主人的話(huà)，低下了頭，這時(shí)，蠟燭悄悄的并意味深長(zhǎng)的對(duì)電燈說(shuō)：“請(qǐng)你轉(zhuǎn)告太陽(yáng)，我們存在的價(jià)值是要勇于奉獻(xiàn)自己，而不是高傲的炫耀自己……”蠟燭邊說(shuō)邊燃燒著自己……
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