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奉獻(xiàn)的作文

時(shí)間:2022-06-15 11:26:34 奉獻(xiàn) 我要投稿

奉獻(xiàn)的作文錦集6篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編收集整理的奉獻(xiàn)的作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

奉獻(xiàn)的作文錦集6篇

奉獻(xiàn)的作文 篇1

  愛(ài),就像是一條綿延不絕的小溪,因?yàn)橛兴,才匯成了那生命的海洋;愛(ài)是一根根青青的小草,因?yàn)橛兴,才鑲成那生命的綠色;因?yàn)橛兴偶闪松耐暾?/p>

  在一個(gè)晴空萬(wàn)里的上午,我和我約好的幾位朋友帶著捐贈(zèng)的禮物及一些當(dāng)時(shí)氣候適合穿的衣服,滿(mǎn)載著大家的濃濃愛(ài)意,與我們的組長(zhǎng)一同踏上了去往佛山福利院的路。我們打算幫他們剪頭發(fā),和他們玩游戲。

  我們走進(jìn)福利院的大門(mén)口,發(fā)現(xiàn)里面像住宿樓一樣,旁邊有提供給老人家的健身器材和休息場(chǎng)所。隨后,我們?cè)诠ぷ魅藛T的帶領(lǐng)下來(lái)到殘疾兒童的住所門(mén)口,我們看見(jiàn)這里的孩子年齡相差很大,有剛出生的嬰兒,也有同我們年紀(jì)相仿的青少年。他們中大部分人都有殘疾,有些還是智力障礙者,只有少數(shù)是孤兒。

  他們見(jiàn)我們來(lái)了,大呼小叫,而有一些爬到窗口看我們。這些孩子都有些缺陷,而卻不怕生。我們得到工作人員的允許后,我們走進(jìn)他們的教室,墻上只有一部電視,一排排的鐵桌椅映入我們的眼簾。我們開(kāi)始和老師們一起維持秩序,讓那些孩子排好隊(duì)來(lái)剪頭發(fā),可他們哪里像普通的小孩子一樣,到處跑來(lái)跑去,大呼小叫的,忙的我們團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。

  不知不覺(jué)兩個(gè)小時(shí)過(guò)去了,終于幫他們剪好頭發(fā)了,個(gè)個(gè)比我們剛來(lái)的時(shí)候精神很多,F(xiàn)在我們才發(fā)現(xiàn)門(mén)外也有幾位孩子,我們出門(mén)一看,發(fā)現(xiàn)他們都不能走路,有的坐在輪椅上,有的睡在床上,還有一位很小的孩子,大約三歲多,被鎖在椅子上。我們都覺(jué)得很奇怪,這時(shí)一位老師走過(guò)來(lái)對(duì)我們說(shuō),他們是有精神障礙的兒童,病情輕的就抽搐,重的就自殘。所以把他們鎖住。

  隨后我們有和他們玩了很多游戲,轉(zhuǎn)眼到了他們的午飯時(shí)間了,我們依依不舍地離開(kāi)了孤兒院。后來(lái),我們?cè)倩厝サ穆飞隙己芸鞓?lè),因?yàn)槲医o予了他人關(guān)愛(ài)。也希望有的更多人能把關(guān)愛(ài)傳遞下去。

奉獻(xiàn)的作文 篇2

  “如果人人能獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的`人間……”每當(dāng)這個(gè)旋律在我的耳邊響起,我就想起20xx年的那一天。在20xx年的5月12日,四川汶川發(fā)生了8.0級(jí)的大地震。這可真是一方有難,八方支援呀!在第二天的下午,校長(zhǎng)號(hào)召我們給汶川受災(zāi)的人們捐款。中午回到家,我便和媽媽說(shuō)捐錢(qián)的事,媽媽看了看爸爸,對(duì)我說(shuō):“兒子,你想捐多少錢(qián)?”我干脆地回答:“四個(gè)月的零花錢(qián),行么,媽媽?”媽媽想了一會(huì)兒,說(shuō):“兒子呀!這既然是全校都捐,咱們也不能不捐,就捐10元,把任務(wù)完成就行了!蔽矣脼殡y的眼神看看爸爸,又用懇求的眼神看看媽媽?zhuān)f(shuō):“我只是想多給那里的孩子們一個(gè)書(shū)包,一本書(shū)……”爸爸扯了扯媽媽的手,回到了他們的房間。我很沮喪,拖著沉重的腳步回到了自己的房間。過(guò)了一會(huì)兒,媽媽喊了一聲:“兒子!”我跑了過(guò)去,難過(guò)地說(shuō):“是不是真的不可以?”爸爸笑著我對(duì)說(shuō):“我和你媽商量了一下,同意你捐60元!蔽乙宦(tīng)到這個(gè)消息,一下子蹦了起來(lái),滿(mǎn)臉的難過(guò)已經(jīng)變成了歡樂(lè),我對(duì)爸爸媽媽說(shuō):“你們真好!痹诨胤块g的時(shí)候,我從爸爸媽媽的目光中看到了贊許和欣慰,還看到了爸爸給我豎起的大拇指。下午上學(xué)的時(shí)候我想:災(zāi)區(qū)的人們收到捐款一定會(huì)很高興。來(lái)到學(xué)校當(dāng)我把錢(qián)放進(jìn)捐款箱是,我就覺(jué)得有一種神圣感。

  我仿佛看到了我捐的錢(qián)和別人捐的錢(qián)和物品都源源不斷地運(yùn)向汶川,我仿佛看到了汶川的人們疲憊的臉上露出一絲絲微笑,我又仿佛看到了汶川那些和我一樣大的孩子們背著嶄新的書(shū)包,讀著嶄新的書(shū),用著嶄新的文具,在校園里努力學(xué)習(xí)……我真希望我們捐的錢(qián)能夠快點(diǎn)運(yùn)到四川,幫助那些人們。在那個(gè)陽(yáng)光四射的下午,我能感受到我的靈魂都在升華!斑@是心的呼喚,這是愛(ài)的奉獻(xiàn),這是人間的春風(fēng),這是生命的源泉……”愛(ài)的旋律再一次想起了。它們一次一次地告訴我們世界的美好,因?yàn)閻?ài)永遠(yuǎn)是不朽的。

奉獻(xiàn)的作文 篇3

  放學(xué)的時(shí)候,又下起了大雨,敏敏撐著傘回家。一進(jìn)家門(mén),把傘往角落一靠,就做作業(yè)了。

  忽然,敏敏聽(tīng)到“瞄瞄瞄”的聲音,仔細(xì)一聽(tīng),原來(lái)是花貓咪咪跟傘在對(duì)話(huà)。

  花貓咪咪說(shuō):“小傘,小主人又讓你站在墻角了!眰銢](méi)回答。咪咪來(lái)到小傘旁邊,說(shuō):“我真為你不平、主人用著你時(shí),要你遮太陽(yáng),擋風(fēng)雨;用不著你時(shí),就把你靠在墻角:這樣的生活太沒(méi)意思了!眰慊卮鹫f(shuō):“貓大哥,我從來(lái)沒(méi)有這樣想過(guò)。我認(rèn)為人們制造了我,就要為人們盡力!边溥鋼u搖頭說(shuō):“你怎么這么傻呀?主人需要你的時(shí)候,就對(duì)你好,不需要你的時(shí)候,把你丟在角落,要是我就不這樣賣(mài)力。我捉老鼠,主人夸我是‘好貓’,是捉老鼠的能手!還賞我喝牛奶,吃小魚(yú)?赡愕玫绞裁茨?”傘回答說(shuō):“我在風(fēng)雨烈日下奔跑,不是為了顯示自己,也不是為了想得到什么。能為主人擋風(fēng)雨遮太陽(yáng),這就是我生活的樂(lè)趣!边溥渎(tīng)了直搖頭:“小傘,我真不理解你!”敏敏不禁說(shuō):“我理解。勤勤懇懇,默默無(wú)聞的傘!

  敏敏的話(huà)驚動(dòng)了貓和傘,貓跑到別處去玩了。傘還是一動(dòng)不動(dòng)地站在墻角。

奉獻(xiàn)的作文 篇4

  生活中有許多人都令我敬佩,但我最敬佩的是我同學(xué)陳睿晞的媽媽梁阿姨。

  有一天,我和爸爸在中華廣場(chǎng),忽然看見(jiàn)獻(xiàn)血車(chē)旁正在排隊(duì)獻(xiàn)血的人中有一個(gè)熟悉的身影。咦,那不是梁阿姨嗎?我們趕緊過(guò)去跟她打招呼,正好輪到梁阿姨了。我看到梁阿姨很從容地伸出胳膊,一個(gè)護(hù)士姐姐用一根差不多有筆芯那么粗的針扎進(jìn)梁阿姨的血管里,一股鮮紅的血順著管子流進(jìn)了采血袋里。我看著都覺(jué)得肯定很疼,然而梁阿姨卻面帶微笑,好象一點(diǎn)感覺(jué)都沒(méi)有。我留意到采血袋下面放著一個(gè)儀器,上面的數(shù)字不停地跳動(dòng)著,顯示著每個(gè)人損獻(xiàn)的血量。其他來(lái)獻(xiàn)血的叔叔阿姨大部分都獻(xiàn)了200毫升就停止獻(xiàn)血了;而梁阿姨一直等到獻(xiàn)了400毫升的時(shí)候才停了下來(lái)。

  后來(lái),我們看了她的獻(xiàn)血證,上面密密麻麻地寫(xiě)滿(mǎn)了獻(xiàn)血記錄。原來(lái),梁阿姨從結(jié)婚那年起,每年生日和結(jié)婚紀(jì)念日都來(lái)無(wú)償獻(xiàn)血,已經(jīng)堅(jiān)持了十多個(gè)年頭,總共獻(xiàn)了幾千毫升的血。

  梁阿姨告訴我,她獻(xiàn)血只是想幫助別人,拯救別人的生命,并沒(méi)有想得到什么回報(bào)。她每次看到血液中心發(fā)來(lái)的短信:“您的血液已用在患者身上”時(shí),就特別高興,因?yàn)樗志攘艘粋(gè)寶貴的生命。當(dāng)我問(wèn)梁阿姨疼不疼時(shí),她笑著說(shuō):“一點(diǎn)兒也不疼,我在幫助別人的同時(shí),自己做了一次‘免費(fèi)減肥’!

  梁阿姨的這種無(wú)私奉獻(xiàn)、大愛(ài)無(wú)疆的精神感動(dòng)了我,如果人人都像梁阿姨一樣獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),這個(gè)世界將是美好的明天。等我以后滿(mǎn)18歲了,也要像梁阿姨一樣獻(xiàn)血拯救別人的生命,為美好的明天獻(xiàn)出一份愛(ài)。

奉獻(xiàn)的作文 篇5

  也許,你在散發(fā)光芒的同時(shí),正面對(duì)著死亡;也許,你的頭上,已經(jīng)長(zhǎng)滿(mǎn)了白發(fā);也許。其實(shí)并不奢求任何的回報(bào),只要,每天看到那一張張純真的笑臉。

  老師,您就像那一直蠟燭,燃燒自己,照亮別人。您最希望,看到那一個(gè)個(gè)滿(mǎn)意的成績(jī)。您為我們每一個(gè)人,都操碎了心。您可能并不知道,自然也不在乎——您頭上的每一根白發(fā),都是為一個(gè)學(xué)生而凝成的辛勞,每當(dāng)學(xué)生取得了一丁點(diǎn)兒進(jìn)步,您都會(huì)興奮的喜笑顏開(kāi);可我們不認(rèn)真學(xué)習(xí),有所退步的時(shí)候,您食不下咽,寢不安席,夜里輾轉(zhuǎn)反側(cè),只是思考著如何使我們更好……

  “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,六年級(jí)了,我真正且深刻地懂得這句詩(shī)的含義,F(xiàn)在,您為我們考上重點(diǎn)初中而操勞著;過(guò)去,曾經(jīng)的老師讓我們一步一個(gè)腳印,腳踏實(shí)地地掌握每個(gè)年級(jí)的知識(shí),為接下來(lái)的學(xué)習(xí)做積淀;未來(lái);我不知道新的老師是怎么樣,但從這六年的小學(xué)生活中,我也知道,他們定同那千萬(wàn)支蠟燭一樣,默默,無(wú)私地奉獻(xiàn)著。

  老師,我感謝您感謝您們六年來(lái)對(duì)我的照拂與關(guān)心!在我“馬前失蹄”的時(shí)候,是您與我們進(jìn)行了一番語(yǔ)重心長(zhǎng)的談話(huà),讓我在學(xué)習(xí)這片遼闊的草原上重新找到了方向,繼續(xù)飛奔前進(jìn)。老師,我感謝您!感謝您告訴我們?nèi)松恼芾砼c努力的方向。在我“春風(fēng)得意”的時(shí)候您告訴我繼續(xù)努力向未來(lái)前進(jìn)的方向。我犯小錯(cuò)誤,您總是嚴(yán)肅正經(jīng)地向我傳授人生哲理和生活妙招。老師,我感謝您!感謝您們這六年來(lái)對(duì)我的諄諄教誨,像蠟燭一般,生命雖短暫,但卻深深地刻在我的心中。此外,我也沒(méi)什么可表達(dá)的了。

  若干年后,我也許記不得你們的模樣,但您們綻放出的那束光,我將永遠(yuǎn)銘記。

  感恩那束奉獻(xiàn)的光,正是那束光,照亮了我的心,照亮了我人生的道路。

奉獻(xiàn)的作文 篇6

  有人曾說(shuō):“奉獻(xiàn)乃生活的真正意義!边@的確是真理。人生需要奉獻(xiàn),正是每個(gè)人無(wú)私的奉獻(xiàn)構(gòu)成了和諧的社會(huì),使世界越來(lái)越美好。

  奉獻(xiàn)讓家庭溫暖。

  一個(gè)溫暖的家庭離不開(kāi)親人的奉獻(xiàn),這一點(diǎn)我深有體會(huì),因?yàn)槲业膵寢尵褪沁@樣一個(gè)無(wú)私的奉獻(xiàn)者。每天早晨,當(dāng)我還縮在被窩中睡覺(jué)時(shí),她他早已起床為我準(zhǔn)備早飯;中午放學(xué)后,又是她準(zhǔn)備好一桌豐盛的午餐為給我享用;晚自修回家后,又是她等待我,對(duì)我噓寒問(wèn)暖。日常生活中,媽媽總是默默地包攬所有家務(wù),無(wú)私地為我和家人準(zhǔn)備好一切,她的奉獻(xiàn)讓家庭充滿(mǎn)了溫暖,讓我們的心情總是沉浸在快樂(lè)之中。媽媽的奉獻(xiàn)向我們證明了奉獻(xiàn)能讓家庭溫暖。

  奉獻(xiàn)讓社會(huì)美好。

  清潔工,這是一份普通到讓人忽略的是工作,是一份辛苦的工作,可卻還有一群人在這艱苦的崗位上默默奉獻(xiàn)。無(wú)數(shù)個(gè)日夜,他們頂著寒風(fēng)除去街上的臟物,又在烈日之下清理堵塞的水溝,他們摸黑早起打掃街道,直到深夜才拖著疲憊的身子回家,清潔工人們拿著微薄的工資,做著最臟累的活,卻毫無(wú)怨言。他們?yōu)槌鞘袔?lái)了潔凈,這亦是一種奉獻(xiàn),這是他們默默無(wú)聞的奉獻(xiàn)石街道清潔,使人們的生活方便,也使社會(huì)更加美好。清潔工的奉獻(xiàn)告訴我們,奉獻(xiàn)能讓社會(huì)美好。

  奉獻(xiàn)讓國(guó)家富強(qiáng)。

  著名的科學(xué)家錢(qián)學(xué)森年輕時(shí)赴美留學(xué),在美國(guó)取得相當(dāng)大的成就,美國(guó)政府給予他優(yōu)待,想要讓他留在美國(guó)效力。但錢(qián)學(xué)森在得知新成立的祖國(guó)需要自己后,義無(wú)反顧地決定回國(guó)奉獻(xiàn)自己的力量。他將自己的所有知識(shí)和精力都奉獻(xiàn)給了祖國(guó),為中國(guó)導(dǎo)彈和航天計(jì)劃做出重大貢獻(xiàn),也讓中國(guó)因此更加強(qiáng)大,大大提升了中國(guó)的國(guó)際地位。錢(qián)學(xué)森的故事說(shuō)明奉獻(xiàn)能讓國(guó)家富強(qiáng),正是許多像錢(qián)學(xué)森這樣的先輩無(wú)私奉獻(xiàn),中國(guó)才能達(dá)到如今的富強(qiáng)。

  由此可見(jiàn),不論是家庭、社會(huì)還是國(guó)家都離不開(kāi)人民的奉獻(xiàn),“生命的價(jià)值用奉獻(xiàn)計(jì)算”,人生需要奉獻(xiàn),只有學(xué)會(huì)奉獻(xiàn),我們的人生才會(huì)有價(jià)值,才會(huì)更加豐富多彩。

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