【精選】奉獻(xiàn)的作文合集8篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編收集整理的奉獻(xiàn)的作文8篇,希望能夠幫助到大家。
奉獻(xiàn)的作文 篇1
你曾記得一個(gè)身影嗎?你還記得那慈祥的面孔嗎?或許你已經(jīng)記不得了。那是老師的身影,那是老師的面孔。老師是我一生中做貢獻(xiàn)最大的。i love you,my teacher。( 我愛(ài)你,我的老師)。
老師是一盞心靈的燈光,照亮我的人生道路。
老師是大海里一壺清泉,澆灑著我幼小心田。
老師是春天里的春雨,滋潤(rùn)著我的身體,
老師是夏天里的大樹(shù),遮擋著炎熱的太陽(yáng),
老師是秋天里的落葉,撒下了知識(shí)的源泉,
老師也是冬天里的棉被,溫暖著我的心靈。
老師是無(wú)微不侄的 ,我們每一點(diǎn)進(jìn)步,都會(huì)受到表?yè)P(yáng),
老師是我人生中的第2個(gè)父母,他們有著親生父母對(duì)我們的關(guān)心。
老師啊,老師,沒(méi)有你的存在就沒(méi)有我們的今天,我會(huì)把你記在我的心中,無(wú)時(shí)無(wú)刻的想著您。
奉獻(xiàn)的作文 篇2
在許多時(shí)候,人是需要他人的幫助的,而在一個(gè)人遇到困難的時(shí)候,對(duì)他給予幫助,是很受人尊重的。這就叫做“奉獻(xiàn)”。
在暑假的一天,天氣異常的悶熱黃昏時(shí)分,大雨終于來(lái)了,消去了幾分暑期,這場(chǎng)雨來(lái)的可以算得上傾盆大雨。對(duì)我而言,這場(chǎng)雨來(lái)的很是時(shí)候,是一場(chǎng)及時(shí)雨,可對(duì)于有些人這場(chǎng)雨卻不是那么愜意。
當(dāng)我正滿心歡喜地從家中的窗外望去時(shí),感到這場(chǎng)雨是多么的令人心曠神怡呀?墒窃谶@美景中我突然看到一位老人在一個(gè)電話亭旁邊躲雨,那個(gè)電話亭只能容納下他的上半身,沒(méi)有雨具的老人雖然努力地往電話亭里鉆,可還是無(wú)法阻止無(wú)情的雨水。因?yàn)橛旰艽,所以他的褲子已?jīng)全濕透了。我心想,這家的子女真不負(fù)責(zé)任,這樣大的雨怎么不來(lái)接老人呀。此時(shí)我心中立刻有了一個(gè)新的想法,為他送傘。我不假思索的沖下樓去,幫助這樣的老人是我應(yīng)該做的。我用50米沖刺的速度沖到老人面前,把傘遞給了他。對(duì)他說(shuō)“爺爺,你快回家吧。這么大的雨你可別淋感冒了。老人拿過(guò)傘,感激的說(shuō)“小伙子,謝謝啊!薄皼](méi)關(guān)系,您快回家吧!蹦克屠先藵u漸地走遠(yuǎn),我放心的回了家。
談到奉獻(xiàn)似乎離我的生活很遠(yuǎn),很遠(yuǎn),但似乎有很近,很近。奉獻(xiàn)從我做起,從我們的身邊做起,其實(shí)就是如此的簡(jiǎn)單。
奉獻(xiàn)的作文 篇3
春天季節(jié)里的某一天,有一個(gè)小男孩得了連醫(yī)生都治不好的病。從此,小男孩只能住在醫(yī)院里來(lái)調(diào)理身體。
就這樣過(guò)了很多年,小男孩天天吃著難吃的藥,雖然也吃著一些補(bǔ)品及有營(yíng)養(yǎng)的湯,但還是不見(jiàn)好轉(zhuǎn)。過(guò)了幾天,小男孩看外面的天氣很好,就出去走走。走著走著不知不覺(jué)的來(lái)到了醫(yī)院附近的桃花樹(shù)下,看見(jiàn)有一位小女孩,就迎上去打招呼。小女孩也跟著小男孩打招呼,小男孩看著小女孩有點(diǎn)不高興的樣子,于是就問(wèn):“你怎么了?怎么不高興了呢?”小女孩回答說(shuō):“因?yàn)槲以谝淮我馔庵惺チ宋业挠H人,同時(shí)也帶走了我的雙眼,讓我看不到外面的色彩和光芒!”小女孩說(shuō)完就流下了眼淚,一陣風(fēng)吹過(guò),樹(shù)上的桃花隨著風(fēng)兒擺動(dòng)著舞姿,小男孩看見(jiàn)桃花的花瓣落下來(lái)很美,就對(duì)小姑娘說(shuō):“你瞧,花瓣掉落在你的身上真美啊!”小女孩聽(tīng)著小男孩的話就不自覺(jué)的舞動(dòng)著美麗的舞姿。小男孩拍著手說(shuō):“你在花雨中跳的真好看,美麗極了!”小女孩謙虛的說(shuō):“謝謝!”
這時(shí),小男孩在想:小女孩的舞跳的那么好,年齡又這么小,未來(lái)還很長(zhǎng),她的眼睛看不見(jiàn)了,實(shí)在是可惜了!而且又沒(méi)了家人,多可憐!他想想自己的身體過(guò)不了多久了,可能隨時(shí)都會(huì)離開(kāi)。他想幫助這小女孩,在回去的路上想了好久,最后決定把自己的眼角膜捐給小女孩,讓小女孩代替他看看未來(lái)的世界。后來(lái),在小男孩離世之后就把眼角膜捐給了小女孩。
手術(shù)后,小女孩恢復(fù)了視力,高興極了,她帶著喜悅的心情去找小男孩,可怎么也找不到,她非常地失落!后來(lái),從醫(yī)生阿姨那里得知小男孩在離開(kāi)后就把眼角膜捐給了她,她知道后感動(dòng)地哭了,對(duì)著藍(lán)天大喊:“大哥哥,你放心,我會(huì)好好的活下去,我會(huì)帶著你的眼睛看遍全世界!”
奉獻(xiàn)的作文 篇4
你莊嚴(yán)的面容,讓我們心生敬意;你嚴(yán)厲的話語(yǔ),讓我們時(shí)刻銘記;你舍己為人的精神,讓我們贊嘆不已。你——我的老師,用自己的青春,來(lái)教育我們。你不辭辛苦,日夜操勞,為使我們將來(lái)比你生活得更好。你是多么的無(wú)私,你就是蠟燭,燃燒了自己卻照亮了別人;你是多么的勤勞,你就是園丁,播下了最美好的希望等待桃李芬芳……
第一次遇見(jiàn)你,滿臉笑容,和藹可親,是你留存我腦海里的.第一印象。你算不上高,可以說(shuō)是矮,閃亮的眼睛外戴著一副眼鏡,身體微胖。你雖然很矮,卻絲毫沒(méi)有因?yàn)榘员埃阋廊粫?huì)和高個(gè)的老師站在一塊,談笑自若,每天依然開(kāi)心快樂(lè)。你總是對(duì)咱們那些個(gè)子矮小的同學(xué)說(shuō):“矮是濃縮的精華,不應(yīng)為此而沒(méi)有自信或自卑!蹦氵說(shuō):“哭也是一天,笑也是一天,為什么不選擇笑著過(guò)這每一天?”你很樂(lè)觀,總能讓我們受到你的影響,慢慢的,我們也開(kāi)始笑著過(guò)這每一天。
你很少打罵同學(xué),總是以溫柔的話語(yǔ)來(lái)教訓(xùn)他們,除非真是犯了大錯(cuò),你才會(huì)稍示懲戒以儆效尤。你以身作則,你怎么做我們也學(xué)著怎么做。因?yàn)橛心,才有整個(gè)班集體;因?yàn)橛心,我們的壞?xí)氣才或多或少有所改變;因?yàn)橛心,我們才真正逐漸長(zhǎng)大;因?yàn)橛心,我們懂得了傳統(tǒng)文化的重要;因?yàn)橛心,我們明白了許多曾經(jīng)困惑的的問(wèn)題。
如果沒(méi)有你的教導(dǎo),怎么會(huì)有今天懂事的我們?又怎會(huì)有我們今天的成績(jī)?感謝你的付出,你的辛勤,你的無(wú)私,我們會(huì)永遠(yuǎn)記住你的。你是最美麗的奉獻(xiàn)者,永遠(yuǎn)散發(fā)著迷人的光彩!
奉獻(xiàn)的作文 篇5
獨(dú)登圣地三尺臺(tái),揮灑所學(xué)八斗才。道盡人間天下事,縷縷春風(fēng)撲面來(lái)。
——題記
她們用美麗的笑容點(diǎn)燃求知的心靈,用默默的付出放飛年輕的希望,用無(wú)私的奉獻(xiàn)成就孩子的夢(mèng)想。她們是我們?cè)谌松缆分杏龅降奶焓,最美的Angel。
楊老師,是教導(dǎo)我們語(yǔ)文的老師。在你們看來(lái),她只不過(guò)是一個(gè)普通的語(yǔ)文老師?伤谖覀冃闹惺俏覀兊膯⒚餍,引導(dǎo)著我們,讓我們?cè)谌砜谥g,選擇正確的路,踏上讓我們未來(lái)更加美好的路。
記得我們班每一個(gè)人都有屬于自己的校訊通時(shí),楊老師鼓勵(lì)我們寫(xiě)博文,看博文,寫(xiě)評(píng)語(yǔ),讓我們親近校訊通。并且她還親自推薦好的博文,讓同學(xué)們?cè)诮淌依锎舐暲首x。讓我們學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處,補(bǔ)自己的短處。就這樣,老師和我們一起養(yǎng)成了每天必看校訊通的習(xí)慣。
今年的書(shū)香班級(jí)評(píng)選結(jié)果出來(lái)了,我們班中選了。全班同學(xué)的臉上都掛上了燦爛的笑容。楊老師的心情也很興奮,但她仍不忘叮囑我們“要繼續(xù)努力,不要高興過(guò)了頭”。
錢(qián)老師,她是教導(dǎo)我們數(shù)學(xué)的老師。五年的生活,是學(xué)習(xí)的生活,是您相伴的生活,是您言傳身教的生活。您就像美麗的天使,圍繞我們身邊跳舞,展示您的才華;又或者在我們被某件事給亂了思維,您就在我們身旁指點(diǎn)迷津。
錢(qián)老師,她會(huì)在你遇到困難是幫助你、勸說(shuō)你。有一次,在老師講思考題的時(shí)候,我們那一塊的同學(xué)在低聲說(shuō)話,沒(méi)有注意聽(tīng)。老師講完后,要求在練習(xí)本上做一遍。我們都抓耳撓腮,想著如何解這道題。怎么辦?好后悔!錢(qián)老師似乎看透了我們的思想,但并沒(méi)有當(dāng)面指責(zé)我們,而是說(shuō),有的同學(xué)似乎還沒(méi)聽(tīng)懂,我再講一遍,要注意聽(tīng)喲!在老師重新講一遍時(shí),我們那一塊的同學(xué)眼睛盯著黑板,全神貫注地聽(tīng)著,沒(méi)有辜負(fù)老師的一片心意。
Miss 閆,不用猜,就知道她是我們的英語(yǔ)老師。您為我們擎起了教育事業(yè)的燈塔,風(fēng)風(fēng)雨雨,酸甜苦辣,哺育著我們。
Miss 閆每次布置的家庭作業(yè)——背課文,她總是讓我們像一個(gè)老師檢查學(xué)生一樣檢查她背的課文,以此激勵(lì)我們,Miss 閆都已經(jīng)背會(huì)了,我們?cè)踹能說(shuō)“不”呢?
每次,Miss 閆讓我們抄寫(xiě)的課文重點(diǎn)非常多,同學(xué)們難免會(huì)有幾句抱怨,但是想想Miss 閆的用心良苦便又重新奮斗起來(lái)。
生命中,有一些愛(ài),有一些人,像風(fēng)雨過(guò)后的泥土,先被沖刷,漸漸沉淀,直至融入生命。無(wú)論長(zhǎng)多大,老師永遠(yuǎn)是老師,即使白發(fā)蒼蒼時(shí)心中還會(huì)敬著愛(ài)著。老師們才華橫溢,滿腹經(jīng)綸,他們完全可以在社會(huì)上找到一個(gè)比教師更好的職業(yè),可是老師們無(wú)怨無(wú)悔,像春蠶,像蠟燭一樣來(lái)捍衛(wèi)這個(gè)神圣的職業(yè)。
祝天下所有的老師們節(jié)日快樂(lè),祝老師們青春永駐,每一天都開(kāi)心、快樂(lè)!
奉獻(xiàn)的作文 篇6
人間有真情,人間有真愛(ài)。愛(ài)是一曲悠揚(yáng)悅耳的歌,愛(ài)是一只翱翔在藍(lán)天的白鴿,愛(ài)就在我們的心中,我們?yōu)樗械阶院,?ài)譜寫(xiě)了一曲又一曲的贊歌。和同學(xué)一起觀看了《感動(dòng)中國(guó)人物》,其中的一些情節(jié)讓我深為感動(dòng)。
其中有一位小女孩叫何玥,年僅12歲,不幸患上了腦瘤,醫(yī)生說(shuō)她的生命僅還有短短三個(gè)月,面對(duì)死亡的恐懼和病魔的纏絡(luò),她并沒(méi)有哭泣,它不僅堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)病痛的折磨,還提出去世后捐獻(xiàn)器官的想法。她是公認(rèn)的好學(xué)生,家里墻上都貼滿了獎(jiǎng)狀,她是一個(gè)有愛(ài)心的女孩,汶川大地震時(shí)她毫不猶豫地把她所有的零花錢(qián)捐了出去。然而,現(xiàn)實(shí)總是殘酷的,病魔奪走了何玥年輕又短暫的生命。父母依照她的遺愿捐獻(xiàn)了她的器官,她的器官救助了三位患者,得救的人的家屬對(duì)何玥非常感激,何玥無(wú)私奉獻(xiàn)的精神感染了每一個(gè)人。
看完何玥的事跡后,我們更應(yīng)該學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)他人,無(wú)私奉獻(xiàn)。她成為了一個(gè)“小雷鋒”,她的事跡將引導(dǎo)我們學(xué)會(huì)善良。善良,是人世間最美的品德,一個(gè)善良的人,就是一個(gè)高尚的人,就會(huì)被所有人尊敬。她才十二歲,僅僅十二歲,就有如此崇高的精神,我們都比她大,但我們有做到善良嗎?她不懼病痛每日每夜的折磨,每一分鐘對(duì)她來(lái)說(shuō)就是一個(gè)漫長(zhǎng)的等待,等待死亡是何其恐懼?但她不怕,她不畏懼,她想著為他人奉獻(xiàn)。我們?cè)跄懿粸樗木穸鴦?dòng)容呢?
把自己想象成何玥,我想,那每時(shí)每刻的疼痛我一定無(wú)法忍受,我只會(huì)對(duì)生命放棄信心,只會(huì)懦弱地落淚,我害怕死神的降臨,我怕生命就此消失,更不會(huì)想著捐獻(xiàn)器官來(lái)拯救他人的生命,這多么可怕。『秃潍h相比,我的生命如此普通,我沒(méi)有她那么博大的愛(ài)心,我無(wú)法做到和她一樣偉大。
但我們可以做一些小事。撿起地上一張紙,為同學(xué)排憂解難,也許,我們無(wú)力做一些感天動(dòng)地的大事,但如果我們每個(gè)人都用心努力,為別人做些什么,為集體做些什么,那也是一種善舉。只要用心去看世界,浮沉過(guò)后,就會(huì)發(fā)現(xiàn)細(xì)節(jié)的感動(dòng)。
關(guān)愛(ài)、善良、奉獻(xiàn)是人世間最美的語(yǔ)言,讓我們帶著滿懷的熱情去幫助他人!
奉獻(xiàn)的作文 篇7
在太平洋的另一邊有一一個(gè)小島,小島上有一個(gè)小山村。那個(gè)村子叫幸福村里面的村民都幸幸福福,快快樂(lè)樂(lè)的生活著,大家都過(guò)著“日出而作,日落而息,守望相助的太平生活生活。
在幸福村里住著一對(duì)兄妹。哥哥叫安迪,妹妹叫安妮。而他們的父母都被一場(chǎng)海嘯奪走了寶貴的生命,而不辛的是妹妹一出生就雙目失明,連她生命中的第一束陽(yáng)光也沒(méi)看見(jiàn)。從此,兄妹就相依為命。
有一次,夜深了。天上灑下了皎潔的月光。剛打漁回來(lái)哥哥安迪累了,便做在石墩上胡思亂想。他想,怎么可以幫妹妹重新見(jiàn)到光明呢?正當(dāng)他深思時(shí),一顆閃閃發(fā)光的星星突然變大,出現(xiàn)在安迪眼前。安迪慌了,便連忙問(wèn):“你你是誰(shuí)呀?”“你不用害怕,我叫希望之星,,我知道用什么方法可以幫你妹妹重見(jiàn)光明!希望之星慢條斯理的解釋道!”安迪一聽(tīng)希望之星用什么辦法。希望之星告訴他,只要一直往東北方向方向,你就會(huì)遇見(jiàn)一個(gè)白發(fā)蒼蒼的老人,那個(gè)老人會(huì)告訴你的!”說(shuō)完希望之星馬上縮小,到了天上去了。
第二天,安迪聽(tīng)了昨天希望之星對(duì)他說(shuō)的話。一大早就帶妹妹啟程了。兄妹倆總是夜以繼日地往東北方向走,路途中翻山越嶺,跋涉河流,不辭疲勞地走。經(jīng)過(guò)5天5夜,兄妹倆來(lái)到了一個(gè)森林,走著走著。兄妹倆終于在一家茶鋪里找到了那位白發(fā)蒼蒼的老人。安迪便上前問(wèn):“這位老人,你能告訴我用什么方法讓我的妹妹重見(jiàn)光明,她夢(mèng)寐以求的陽(yáng)光!崩先寺(tīng)了以后,莊重的說(shuō)到:“看到對(duì)面那那座山了嗎了?那座山頂上有一朵七色花,那朵花七色花會(huì)讓你的妹妹看見(jiàn)陽(yáng)光的!”說(shuō)著,老人就消失的無(wú)影無(wú)蹤了。
兄妹倆經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的等待的跋涉終于到了山頂。安迪看見(jiàn)那朵七色花,剛想走上前時(shí),那朵七色花突然發(fā)出了耀眼的光芒,說(shuō):“我知道你要救你的妹妹,可是這得用你的光明,這樣你還愿意嗎?“沒(méi)關(guān)系,此生,我以經(jīng)享受到了溫暖的陽(yáng)光,而我也要不惜一切代價(jià)讓妹妹看見(jiàn)陽(yáng)光!”安迪堅(jiān)定不移的說(shuō)。七色花看他的心意已決,便射出五彩光芒,照射到安妮的眼睛,不一會(huì),當(dāng)安妮睜開(kāi)眼睛時(shí),她真的見(jiàn)到了陽(yáng)光,看見(jiàn)了世界,看見(jiàn)了一切,但是安迪卻永遠(yuǎn)也看不見(jiàn)了
這就是愛(ài)的陽(yáng)光,用愛(ài)奉獻(xiàn)陽(yáng)光。讓自己犧牲,能讓別人見(jiàn)到了溫暖的陽(yáng)光,何不是最好的例子。
奉獻(xiàn)的作文 篇8
母親的愛(ài)是無(wú)私的,她讓我的生活充滿快樂(lè)。媽媽的愛(ài)比山高、比海深。其中,有我最難忘的兩件事。
有一次,那時(shí)是凌晨?jī)扇c(diǎn),我突然發(fā)高燒,嘔吐不止。媽媽著急死了,連忙給我泡藥。但是我喝了藥仍不見(jiàn)效,媽媽便帶我去醫(yī)院看病。媽媽著急的問(wèn)醫(yī)生:“醫(yī)生,我兒子發(fā)燒不退,是要住院還是……”醫(yī)生說(shuō):“建議住院幾天!辈⒔o我開(kāi)了一些藥,讓我服用。媽媽在醫(yī)院陪我的這幾天,每天都累得不行,卻從不報(bào)怨一句。過(guò)了幾天,我病好了出院,那時(shí),我禁不住淚流滿面,對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)量嗔耍 ?/p>
媽媽不只關(guān)心我身體,還關(guān)心我學(xué)習(xí)。
有一次,我寫(xiě)完作業(yè),交給媽媽檢查。媽媽檢查出我錯(cuò)了很多,語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“孩子,你錯(cuò)的不應(yīng)該呀!”接著,媽媽又嘮叨了一大堆,要我細(xì)心一點(diǎn),不要粗心大意的。雖然,媽媽對(duì)我很?chē)Z叨,但是我知道,媽媽嘮叨也是愛(ài)我呀!所以,我認(rèn)真吸取教訓(xùn),更正了那些錯(cuò)題。
濃濃的母愛(ài)就像一鍋粥,讓我的生活充滿陽(yáng)光和歡樂(lè)。
【奉獻(xiàn)的作文】相關(guān)文章:
奉獻(xiàn)是快樂(lè)的作文-奉獻(xiàn)12-22
奉獻(xiàn)話題作文:敬業(yè)奉獻(xiàn)07-18
關(guān)于奉獻(xiàn)的作文:愛(ài)的奉獻(xiàn)08-14
有關(guān)奉獻(xiàn)的作文:奉獻(xiàn)與享受11-22
愛(ài)的奉獻(xiàn),心的奉獻(xiàn)作文12-15
關(guān)于奉獻(xiàn)的作文:完美奉獻(xiàn)04-19
奉獻(xiàn)作文父愛(ài),奉獻(xiàn)父愛(ài)作文08-26
奉獻(xiàn)的作文07-23