關于奉獻的作文八篇
在學習、工作乃至生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編幫大家整理的奉獻的作文8篇,希望能夠幫助到大家。
奉獻的作文 篇1
說實話,我一開始對班長并沒有太大的好感,因為我們班有很多同學可以當班長。在我看來,周亮當班長無非是因為他身材修長,坐在教室里惹人注目,或者性格溫和。有人問我對班長的看法,我說他很普通,沒有什么“驚天動地”的成績。但是后來發(fā)生了幾件事,讓我改變了對他的看法。
俗話說“新官上任三把火”,他最“爆”的火就是“燒”全班。
自習被公認為最差的學科課。如果班長周良能改變這種情況,他無疑會在學生心中樹立威信。
上周一節(jié)自習課,鈴聲一響,教室里的演講就嗡嗡作響。這時,周亮站起來,走到一個正在說話的女同學面前。
“請不要大聲說話,好嗎?”周亮微微一笑,平靜地說道。
“我說話你管什么?”女同學滿臉不悅的說道。
“關我什么事?你說話聲音很大,不僅影響大家的學習時間,對自己也是有害的。魯迅先生說過,浪費別人的時間,就等于殺了錢。你還不明白嗎?”回答很精彩,我偷偷給他鼓掌。那個女同學被他攔住了,乖乖的做作業(yè)。
有一天語文課,因為黑板沒擦,老師沉默了,教室也沉默了。這時,班長站起來走上講臺。三下五除二,黑板擦干凈,教室又恢復正常。
一個很普通的人,經(jīng)常做一些很普通的事情,就像一塊鋪路石,默默奉獻,這就是我們的班長周亮!
奉獻的作文 篇2
我叫**,是****行的一名普通員工,早已過了三十而立之年;剡^頭來看看走過的路程,陡然間發(fā)現(xiàn)自己似乎已不再年輕。
少年時自信人生二百年,會當水擊三千里的萬丈豪情被單調的工作沖刷成了緩緩流淌的小河;十五年前一萬年來誰著史,三千里外覓封侯的凌云壯志被縣支行迷離的前途搖曳得七零八落;十年前單身貴族的美妙感覺也已經(jīng)淹沒在妻子的嘮叨和孩子的哭鬧聲中了。當我在沉悶中深吸一口氣的時候,我不止一次的問過自己:我曾經(jīng)的夢想在哪里?我青春的激情在哪里?都說冬天是一個思維和感情僵化的季節(jié),但20xx年的冬天卻給了我不一樣的感覺。
那一天,我和單位一位50多歲的老同志下鄉(xiāng)去搞一項面向農(nóng)民的隨機調查。本來這位老同志患了腰椎間盤突出癥,還正在治療中,可當時人手緊,他就二話沒說和我匆匆上路了。到了農(nóng)村,按照擬定的調查提綱,他不厭其煩向遇到的農(nóng)民問這問那,即使遇到一些不愿意配合調查的人,他也能用平實的話語打動對方,然后在親切的攀談中完成了我們的調查任務。準備返程的時候,我忽然發(fā)現(xiàn)剛才還和農(nóng)民朋友滿臉笑容交談的老同志卻趔著身子緊皺著眉頭。還算聰明的我想起了他的身體狀況,忙問他有事沒有?。他笑著說不礙事、不礙事。于是我就半開玩笑地說:你可真是一個樂于奉獻的好同志呀!他也笑著對我說:我在人民銀行工作了一輩子,青春年華都奉獻出去了,再奉獻點笑容又算啥呢?也許正是我不經(jīng)意的調侃和他隨意而又真實的回答,讓我陷入了深深的思索當中。
以前,我總以為所有壯烈的言辭和舉動,都有個轟轟烈烈的理由;奉獻、犧牲之類被弘揚的旋律、被高唱的凱歌,是捧在心靈的圣壇上供人們瞻仰的精神高地。而那一刻,看到50多歲的老同志激情滿懷的奉獻,不得不讓我重新思考:面對工作,我應該做點什么;面向未來,我應該想些什么;面對還沒有溜走的青春,我又少了點什么?我想我所丟失的,就是滿懷激情的奉獻。奉獻是一種忠誠。是為社會、國家、民族不計名利,努力貢獻的精神。從諸葛亮的鞠躬盡瘁,死而后已,到林則徐的茍利國家生死已,豈因禍福避趨之,讓我們看到了奉獻的不朽光芒。奉獻是一種境界。她是無私的給予,愛心的永恒。追求奉獻還是索取,是人生價值高低的試金石。從范仲淹的先天下之憂而憂,后天下之樂而樂到魯迅的吃的是草,擠出來的是牛奶,我們不難體會到奉獻境界的崇高。
奉獻是將對偉大理想的追求化為實實在在的行動。從公安局長任長霞面對群眾流下的熱淚,到市委書記牛玉儒匆匆忙忙奔波的身影,我們不難感受到奉獻就是對人民的一腔情懷。那么,離我們每個人并不遙遠奉獻情懷為什么總讓我們在無意中悄然淡忘了呢?那是因為我們的生活中缺少了激情。什么是激情?驚濤拍岸、卷起千堆雪是浪花的激情。春色滿園關不住,一枝紅杏出墻來是春天的激情。戰(zhàn)場上向我開炮的呼喊是勇敢的激情。寧肯少活20年,拼命也要拿下大油田是創(chuàng)造的激情。激情可以為奉獻插上理想的翅膀,披荊斬棘、勇往直前;激情可以為奉獻點燃信念的火把,百折不撓、矢志不渝。如果讓你的激情悄悄溜走呢?你會感到生活索然無味,工作無精打采。你會計較于蠅頭小利,沉溺于個人得失。你會在選擇時迷茫彷徨,在困難時意志消沉。也許就連平時最愛說的愛國從愛崗開始、敬業(yè)從盡責做起這樣的話語也會離我們越來越遠,而市場經(jīng)濟下的商業(yè)利潤原則會彌漫到我們的心房,讓奉獻的身影從腦海中無奈而痛苦的離去。
但是,青春的熱血還在我的生命中沸騰,我不想讓自己的青春在老氣橫秋的灰色情緒中走過,我不想讓自己鐘愛的金融事業(yè)在悲觀的想象中凋零?夏岬峡偨y(tǒng)在他的就職演說中為我們留下了經(jīng)典的名言:不要問國家能為我們做些什么,而要問我們能為自己的國家做些什么。
朋友們,就讓我們帶著這樣的座右銘,為奉獻插上激情的翅膀,在青春的隧道中穿行。就讓我們撥動快樂的琴弦,因為:青春的時光要激情的唱一唱,只要心中有燦爛的太陽;即使一輩子沒什么榮光,青春的奉獻也同樣輝煌!
奉獻的作文 篇3
如果你是一只蚌,也你可以用你的鮮嫩之軀將惱人的沙磨成晶瑩的珍珠;如果你是一窖烈火,你可以用你的滿腔熱情,將其貌不揚的黏土打造成精美絕倫的瓷器。人生亦是如此,于默默無聞中奉獻,方可實現(xiàn)生命的本真。
正如那顆露珠,用它的清涼溫柔滋潤了含苞待放的丁香花蕾,使之美麗綻放,往廣西都安高中的校長莫振高化作“光明燭”,用行動點亮了孩子們的求學路。“讓瑤鄉(xiāng)兒女走向世界”,是他一生的座右銘,三十多年的任教,三十多年的“化緣路”。全國各地的機關,企事業(yè)單位都有過他的身影,只為通過社會力量,幫助更多的瑤鄉(xiāng)兒女走出大山。3000多萬的善款,一點八貧困學子的大學夢,在“莫爸爸”的滋潤下成了真,成了善,成了美。終于,莫校長因積勞成疾,突發(fā)心臟病逝世。他走了,他沒有離開,那一夜,孩子們熄滅的校園里所有的燈,而他在天上熠熠閃亮。莫校長用奉獻實現(xiàn)生命的本真,以另一種方式與我們同行。
我們來自平凡可我們又不甘于平凡,唯有奉獻方是找到快樂與幸福的捷徑,南通市的吳錦泉亦是如此。“窄條凳自行車,躬腰扛背,沐雨櫛風,身邊的人們追逐很多,而你的目標只有一個,刀剪越磨越亮,照見皺紋,照在見你的夢。吆喝漸行漸遠,一摞一摞硬幣,帶著汗水,沉甸甸稱出高尚!蹦赀^八旬的老人,靠磨刀剪為生的老人,生活并不富裕的老人,出身平凡的老人,面對甘肅舟曲泥石流災害的發(fā)生,毫不猶豫地將平日辛苦攢下的萬元捐獻給紅十字會自08年汶川地震后,老人開始了捐助事業(yè),至今為止,老人累計捐獻三萬多元,這是老人用生命換來的!無數(shù)個日夜起早貪黑,吳錦泉在無私奉獻中實現(xiàn)了生命的本真。
林徽因曾說,幸福是件奢侈的事,人生總是有太多的遺憾,由不得你我去放任快樂。其實不然,奉獻就是快樂與幸福的.源泉。我不喜歡浮光掠影的獵奇式的文字,因為在我看來,奉獻是不容許被褻瀆的生命本真。
我愿做一朵凋零的花,歸于自然的塵土,“落紅不是無情物,化作春泥更護花”,在歷史的輪回中回歸自然,回歸生命的本真,為另一抹美麗奉獻我的全部。
奉獻的作文 篇4
愛,可以使人變得快樂;愛,可以使人間充滿真情;愛,可以使人的心變得暖暖的;愛,可以使人從絕望中走出來……
仔細聽,什么聲響,“哦,原來是我家樓底下有人在唱歌呀!”我自言自語地說道。但是,我的好奇心還是禁不住優(yōu)美的歌聲,還是跑了下去。一看我才知道,原來是幾個殘疾人手中拿著話筒,跟隨者播放的樂曲,唱起了歌,看著殘疾人的神情,我心里暗暗想到:“這幾個人雖然殘疾了,但他們還是微笑地面對生活,真樂觀!”
這時,突然有一個年輕人,他掏出了錢,立馬走到箱子面前,輕輕地玩著腰投了進去。這時,正在唱歌的人便停了下來,連聲說:“謝謝,謝謝……”雖然年輕人投了錢,殘疾人說了幾句感恩的話語,但是我想年輕人一定會感到很快樂,因為他盡了自己的能力,獻出了一份愛心。
緊接著,人越來越多,小孩幾乎都對自己的父母說:“爸爸(媽媽)我要捐錢!”老年人也情不自禁地走了上去,捐出了自己的零花錢。我被這樣的場景感動了,便掏出了自己僅有的5元錢,悄悄地走到箱子旁,把錢投了進去…
奉獻的作文 篇5
雷鋒!在世界上僅活了22歲的雷鋒,為什么去世了被人民記。繛槭裁幢蝗嗣褡鹁?為什么被人民愛戴?為什么被人民當他為學習的榜樣?答案是他有著助人為樂,默默無聞,忠于革命,忠于黨,釘子的精神,勤儉節(jié)約,無私奉獻,愛崗敬業(yè)……很多的美好的品質,正因為這樣的品質,讓他的死轟轟烈烈,死的有價值。他的美好品質時刻激勵著我們,他的精神已經(jīng)被人民化成了歌聲,化成了非物質文化遺產(chǎn)。這種精神財富,是我們中華人民共同的財富,我們每人只要利用了這種財富,這個世界少了勾心斗角,少了你爭我奪,少了爾虞我詐,少了不是你死就是我活,剩下的就是安靜和和諧,不知道有多美好!
少年朋友們!請你們珍惜和好好利用這種精神財富,有些人一輩子就是為了白吃干飯,自私,即使活了幾百歲也不會被人民記住,遺臭萬年,反而像雷鋒這樣只懂耕耘,不問收獲才活了22歲成了世人擁戴的人,死了也不會有什么遺憾。少年朋友們你們想做自私的人還是要做雷鋒那樣的人呢?讓我們一起毫不猶豫的說:爭當做雷鋒那樣的人!只懂耕耘,不問收獲!伴著三月和煦的春風,讓我們一起來學習雷鋒吧!
奉獻的作文 篇6
莎士比亞說:“上天生下我們,就是要我們當火炬,不是要照亮自己而是要普照眾人!狈瞰I是石,敲擊星星之火,點燃暗滅的燈;奉獻是燈,閃爍熒熒微光,照亮了前方的路;奉獻是路,引領我們前行,迎向前方的光明燦爛,找到生活的定位和價值。我想成為樂于奉獻的人,在這廣袤的天地間,如一星子兀自折射出黑夜里最璀璨溫馨的光彩。
掌起奉獻的舵,我的生命之舟,因它而找到定位。徐超斌醫(yī)生,從小住在農(nóng)村,后來考上的醫(yī)學院,因而離鄉(xiāng)背井來到完全陌生的城市讀書。在攻讀醫(yī)學院的那幾年,他最惦念的仍是他的家,他的家鄉(xiāng)。畢業(yè)后,他毅然決然地放棄大醫(yī)院的高薪,回到家鄉(xiāng)服務;蛟S是一顆歸根落葉之心,他一待就是好幾十年。他為偏鄉(xiāng)的居民服務,因為他知道家鄉(xiāng)的醫(yī)療資源極為貧乏,于是他竭盡自己所能,盡力為人們多服務一些。多么偉大的愛呀!使他能放棄一切,投入自己所喜愛的這片土地,以及居住于土地上的人們,并為他們奉獻自己,作一盞燃燒自己的蠟燭。他不僅照亮了民眾的心,帶給他們溫暖;更點燃我心中一盞明燈,使我懂得付出和奉獻。
奉獻自己,能提升生命的價值,并讓社會更趨祥和與美好。泰戈爾曾云:“愛讓人類親吻著無限!狈瞰I的出發(fā)點正源自于,愛它讓我們的心保持炙熱與熱情,并樂于付出一己之力,營造一個盈滿動人溫情的社會。愛如一把火炬,燃起溫熱明亮的烈焰,在黑暗中照耀出一片光明;似冬日的暖陽,暖暖霍霍的曬著隆冬的大地,在寒冷刺骨之際以燦爛的溫度增添幸福;像絲絨般的薄霧,默默地縈回繚繞于你我之間,帶來幾分甘甜清新的滋潤。愛的力量是強大的,奉獻出一分自己,雖然看似微不足道,卻能讓社會因此多一些改變,多一點美好。我想成為一個樂于奉獻的人,伸出關懷的雙手,修筑一座座愛的橋;付出熱忱的心靈,傾聽一處處不同的聲音。
我愿奉獻些許物質的資助,雖然無法太多,卻代表著我腦海中,一個堅定不移的信念。寒冬夜里,踏出補習班的門,一路腳步蹣跚的走回家。路上,我照例到便利商店買我的晚餐,結帳時心血來潮,將找回的零錢投入一旁的捐款箱,只聞得零錢叮咚乍響,那似乎是這份愛心在心靈深處響起的樂音,清脆悅耳。每一枚硬幣,雖然極微小,卻能為其它生活困苦的人們盡一分心力;每一次改變,雖然看似輕微,卻是一種改變社會的動力。夜里的風依舊凜冽,我的心卻因為這份關懷而升起陣陣暖意與喜悅之情。就是這一次的改變,使我明了了奉獻的意義和實踐之重要,生命因此找到了定位。我相信我自己做得到,知道該如何實現(xiàn)奉獻付出的價值了。
我愿奉出一片誠摯的愛心,多為我們的社會服務一些,生命也將因此豐實,且更具深度。有一次,我和同學一起到孤兒院做志愿者,我懷著滿溢的熱情與一顆奉獻服務的心,付出一點愛,營造更美好的生活。當天我們先幫他們打掃、清潔,再陪他們一同玩耍、嬉戲。我看見了他們臉上的笑靨如陽光般燦爛,他們的眼神如星子般生動光彩,他們的心更像充滿了繽紛多彩的花田,燦燦然恣意綻放那童稚純真的喜悅。我們之間好似糝落了金黃色暖陽,溫暖又藏著些許美麗。俄國大文豪托爾斯泰曾云:“當我們愛別人的時候,生活是美好的,快樂的。”我學會了奉獻出自己滿心的愛,用愛串起一絲絲美麗因緣,織就一張張溫暖祥和的社會網(wǎng)。
當闃寂的夜降臨,我愿當顆緞墨色天幕的星斗,兀自折射閃耀,為他人帶來希望;當嚴冬之際,我愿化作一道金黃陽光,柔和的足跡在人間糝落傳遞愛的溫度;當漆黑籠罩時,我愿化為一盞燭火,燃燒身軀,發(fā)出光明與暖意。我想成為樂于奉獻的人,因為徐超斌醫(yī)生回饋鄉(xiāng)梓的愛,那感動彷佛瞬間擦出的火花,點燃我心中那根燭芯,永遠不會熄滅。
奉獻的作文 篇7
殘疾人成千上萬,僅僅在我們中國就有6000多萬殘疾人,而我們大多數(shù)人卻從未關愛過我們身邊的殘疾人,就算他們只是想買一個餅充饑,往往得到的卻只是不屑的目光和厭惡的眼神。
今天下午,我和媽媽走在人行天橋上上,正準備快速跑過這人群密集區(qū),突然發(fā)現(xiàn),前面不遠處的地上坐著兩個年過花甲的老人,一看就知道他們是殘疾人,一個是瞎眼的老爺爺,一個是斷了雙腿的老奶奶,只見那老爺爺手拿豎笛,正默默的在吹奏著曲子,老奶奶一臉平靜,默默的坐在一旁,他們的面前擺放著一個小鐵碗,碗里面有那么少的可憐的幾個硬幣。老爺爺吹奏的曲子是那么的優(yōu)美動聽,而過往的行人卻是個個行色匆匆,遠遠就繞開走過,就像根本沒有注意到他的表演和他們的存在,甚至有些人從他們面前經(jīng)過時還露出厭惡的表情。兩位身有殘疾年過花甲的老人,沒有安享晚年的幸福,卻流落街頭乞討,沒人同情,是多么可憐!我不禁傷感起來,快步跑到媽媽那,借來5塊錢,又跑到老爺爺老奶奶面前,將錢輕輕的放到他們跟前的碗里。就在那一霎,我似乎看到了老奶奶感激的目光投向了我。也許是看到一個小孩子都在獻愛心的緣故吧,我注意到旁邊路過的大人似乎也有些不好意思,路過的腳步更是加快了許多。
媽媽牽著我的手,慢慢的離開,在我不時回頭張望的時候,我注意到了老奶奶那渴望幫助的眼神。是啊,他們多么需要幫助啊,要是過往的行人,要是全社會的人都來獻出愛心,來關愛象這天橋上老爺爺老奶奶一樣的殘疾人,相信他們一定會很幸福的!
奉獻的作文 篇8
我也要做個默默無聞、無私奉獻的人。
花生,您默默無聞,無私奉獻,您雖沒有美麗的外表,卻樸實無華,不計名利 。今天,我再一次品嘗您又香又甜的果實,得到了心靈的啟示。
付老師帶來了花生給我們品嘗,這是付老師家親自種的花生;ㄉ,好種,并且物美價廉,花生肉還可以榨油,對我們身體、社會都有著非常大的幫助。老師讓我們猜這花生是誰種的,我一想便知,是老師的父親種的。老一輩的民族傳統(tǒng)品質,是每一個人必須擁有的。手捧著外表粗糙的花生,但花生殼卻發(fā)出淡淡清香;剝開脆脆的花生殼,鮮紅的果實發(fā)出吸引人們的光芒;再把花生放入嘴里的同時,我感受到花生又嫩又脆的鮮肉有多么美味。
您雖然被埋在泥土里,不像蘋果、柿子一樣,把果實高高的掛在枝頭,就像紅紅的燈籠掛在線上,追求人們的喜愛。但正是您默默無聞,無私奉獻的精神打動了我。您生活在地底下,將自己的兒女奉獻給大家,你的外表雖然丑,但是您還是得到了大家的認可。大家都喜歡您,是金子,總會發(fā)光的。我想起來一句名言“落紅不是無情物,化作春泥更護花!边@讓我們明白了,做人都要有花生的品質和精神。
金老師說的一句話刻入我心中“人,要對社會和國家有利。”我們要像花生一樣,默默無聞、無私奉獻。
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