2016年愛(ài)崗敬業(yè)無(wú)私奉獻(xiàn)作文
愛(ài)崗,是我們的職責(zé);敬業(yè),是我們的本分;青春,是我們的資本;奉獻(xiàn),是我們崇高的追求。小編收集了愛(ài)崗敬業(yè)無(wú)私奉獻(xiàn)作文,歡迎閱讀。
愛(ài)崗敬業(yè)無(wú)私奉獻(xiàn)(一)
愛(ài)崗奉獻(xiàn)可以是一件平凡的小事,也可以是一個(gè)驚天地的壯舉。但它集中體現(xiàn)了人們崇高的精神,它更是一個(gè)國(guó)家的推進(jìn)器。
“捧著一顆心來(lái),不帶半根草去”。忘不了清晨老師陪我們?cè)缱x,忘不了操場(chǎng)上的風(fēng)吹日曬,更忘不了老師嘔心瀝血地為我們備課、答疑解難。數(shù)十年如一日,老師似乎把這看得很平常,每天早上微笑著走上講臺(tái),晚上微笑著離開(kāi)教室。而每當(dāng)我們問(wèn)起老師累不累時(shí),老師總會(huì)輕松地笑著說(shuō):“習(xí)慣了……”
是啊,那個(gè)講臺(tái)舉起的.是別人,奉獻(xiàn)的是自己。
“我是搞核試驗(yàn)的,一不怕苦,二不怕死,現(xiàn)在最需要的是時(shí)間!”他就是我國(guó)工程院院士林俊德。參軍52年來(lái),參與了我國(guó)全部的核試驗(yàn)任務(wù),在軍事科技方面做出了巨大貢獻(xiàn)。2012年5月4日,他被查出“膽管癌晚期”。在他有限生命里,為了不影響工作他拒絕化療,一心撲在工作上,在他病情惡化時(shí),仍堅(jiān)持住普通病房,并先后九次要求家人和醫(yī)護(hù)人員扶他起來(lái)工作。他需要整理和移交自己一生積累的科研經(jīng)驗(yàn)和技術(shù)資料。5月30日,在人們的攙抬下,他艱難地走向數(shù)步之外的桌子,坐在椅子上的他進(jìn)行著人生中最艱難、最有意義的沖鋒。5個(gè)小時(shí)后,他心電圖上的生命曲線(xiàn)變得平直,林俊德完成了他生命中最后的沖鋒。
沈飛集團(tuán)殲-15總設(shè)計(jì)師羅陽(yáng),憑著一股不服輸、不懈怠的勁頭,不知疲倦,直至生命的最后一刻,為殲-15的成功上艦做出了突出貢獻(xiàn)。
敬業(yè)奉獻(xiàn)的精神無(wú)處不在,大到林俊德、羅陽(yáng)的鞠躬盡瘁,死而后已,小到清潔工、工廠(chǎng)一線(xiàn)職工的兢兢業(yè)業(yè)。 “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,正是由于林俊德、羅陽(yáng)們的無(wú)私奉獻(xiàn),我們的國(guó)家才能繁榮昌盛。
我們這些正刻苦學(xué)習(xí)、積累知識(shí)的青年學(xué)生,也要有愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。只要祖國(guó)需要,我們就會(huì)義無(wú)反顧地為國(guó)家和人民貢獻(xiàn)自己的一切。
愛(ài)崗敬業(yè)無(wú)私奉獻(xiàn)(二)
在新華鄉(xiāng)凡是認(rèn)識(shí)祖智君老師的人,無(wú)不說(shuō)他是一位一心撲在教育事業(yè)上、愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)的好老師。三十八年的教育生涯,祖智君老師默默無(wú)聞,全心全意投身到人民的教育事業(yè)上,譜寫(xiě)了一首愛(ài)崗敬業(yè)的教育贊歌。
一、虔誠(chéng)執(zhí)教,無(wú)悔青春繡錦旗。
1974年,那是一個(gè)有特殊意義的年份,年青的祖智君踏上了教育教學(xué)的征途。也就是從那一年開(kāi)始,他連續(xù)擔(dān)任了十八年的班主任工作。1974年后的十八年,正是我們國(guó)家轉(zhuǎn)型的年代,物質(zhì)相對(duì)貧乏,教育上的困難就不言而喻了。那時(shí)候,夏天教室在外面下大雨時(shí),室內(nèi)下小雨;冬天,教室外面飄雪花的時(shí),室內(nèi)水結(jié)冰。在這些問(wèn)題面前,祖智君沒(méi)有退縮,自己在夏天時(shí)一面教學(xué)一面當(dāng)起了泥瓦匠,檢修不堪的教室;在冬天時(shí),他每天都第一個(gè)來(lái)到教室,早早升起了爐火,等待那一個(gè)個(gè)稚嫩的面孔來(lái)到學(xué)校,坐在溫暖的教室里上課,而不至于把小手凍壞!
學(xué)校的主要任務(wù)是教會(huì)學(xué)生做人,讓學(xué)生掌握學(xué)習(xí)知識(shí)的方法。祖老師對(duì)這方面,一向治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),一絲不茍。當(dāng)自己班級(jí)的人數(shù)多時(shí),他在學(xué)校時(shí),以加強(qiáng)學(xué)生的品德休養(yǎng)教育為主,而作業(yè)的批改幾乎全部放在家里,秉燭工作的事是尋常事。
功夫不負(fù)有心人!祖老師的辛勤付出換來(lái)了可喜的成績(jī)。記得在和一位退休的老校長(zhǎng)談?wù)摦?dāng)年的祖老師業(yè)績(jī)時(shí),那位老校長(zhǎng)贊嘆地說(shuō):“他是六排小學(xué)一面不倒的旗幟。”
二、甘為人梯,心系校魂扶后生。
1991年,祖智君老師在眾人的推選中,開(kāi)始擔(dān)任六排小學(xué)的教導(dǎo)主任。這一工作,他一干就是二十年。在他在任期間,六排小學(xué)的教學(xué)工作登上了一個(gè)新的臺(tái)階,學(xué)校的教研工作有了長(zhǎng)足的發(fā)展。六排小學(xué)在祖老師的引領(lǐng)下,出現(xiàn)了許多杰出的教師,至今仍在新華鄉(xiāng)的教育中,發(fā)揮巨大的作用。
之所以能在六排涌現(xiàn)出一批批出色的教育能手,這與祖老師的無(wú)私奉獻(xiàn)有密不可分的關(guān)系。他對(duì)于知識(shí)從不疏忽,也不許任何老師疏忽,總是在第一時(shí)間指正同事們的錯(cuò)誤。他對(duì)于經(jīng)驗(yàn)毫不保留,大到育人,小到批改。怎樣教育學(xué)生才能收到最好的效果,使學(xué)生健康成長(zhǎng),他就像指路明燈照亮你;怎樣批改數(shù)學(xué)作業(yè),學(xué)生能學(xué)得更好,怎樣批改作文,學(xué)生習(xí)作水平才能提高更快,他就像你的良師益友指導(dǎo)你的教學(xué)最高效!這種甘為人梯的精神,已經(jīng)深深植根于六排小學(xué)的;曛,時(shí)刻影響著年輕一代教師的'成長(zhǎng)與奉獻(xiàn)!
三、心存遺憾,別離他國(guó)愧至親。
2009年,祖老師已經(jīng)五十七歲高齡,這又是令他作出抉擇的一個(gè)年份——可愛(ài)的小孫子在美國(guó)出生了。孩子出生后,為了不影響自己兒子、兒媳在美國(guó)的發(fā)展,急需要親人照顧這個(gè)小家伙。所以祖老師和老伴兒去美國(guó)照顧孩子,成了最佳的解決辦法。但是還是學(xué)校主任的祖老師,不放心學(xué)校的教學(xué)工作,把出國(guó)的時(shí)間一拖再拖,直到寒假,才放心地去美國(guó)照顧小孫子?墒腔貒(guó)的時(shí)間他可沒(méi)有猶豫,寒假還沒(méi)有過(guò)去,祖老師便又回到了學(xué)校,出國(guó)前后不過(guò)一月有余!
但是后來(lái)我們才知道,祖老師的提前回國(guó),迫使自己的兒子用每月花費(fèi)1500美元(近萬(wàn)元人民幣)雇請(qǐng)保姆照顧小孫子。對(duì)于條件并不是的留學(xué)生來(lái)說(shuō),這是多么大的一筆開(kāi)銷(xiāo)啊!祖老師第與我們談及此事,無(wú)不顯露出對(duì)自己孩子的愧疚。對(duì)于祖老師來(lái)說(shuō),這也是沒(méi)有辦法的事,因?yàn)樗南到逃聵I(yè),也只能這樣選擇!
四、身有疾患,仍守崗位獻(xiàn)余暉。
2010年末,經(jīng)醫(yī)院診斷,祖老師患上了雙側(cè)股骨頭壞死。這是一種對(duì)于老年人來(lái)說(shuō)非?膳碌募膊,如果病情發(fā)展,可能導(dǎo)致人永遠(yuǎn)站不起來(lái),并且伴有經(jīng)常運(yùn)動(dòng)性疼痛。醫(yī)生的建議是必須靜養(yǎng)半年以上。在醫(yī)生的診斷之后,2011年初祖老師做出了自己的決定:辭去教導(dǎo)主任的職務(wù),但是仍留在學(xué)校工作,而不是在家的靜養(yǎng)。
事情發(fā)生到這里的時(shí)候,我們已經(jīng)了解了一位從教三十八年老師的工作歷程。在自己身體遇到問(wèn)題時(shí),辭去主任職務(wù),這是為了學(xué)校的工作更好的開(kāi)展,不因?yàn)樽约憾绊憣W(xué)校的大局。仍留在學(xué)校工作,是為了奉獻(xiàn)自己的余暉,站好自己在教育事業(yè)上的最后一班崗!雖可能付出自己承受不了的代價(jià),但是祖老師心中無(wú)怨無(wú)悔。
一位平凡的園丁,用自己三十八仍繼續(xù)的敬業(yè)奉獻(xiàn)精神,創(chuàng)造了一支偉大的教育進(jìn)行曲!這樣的老師難道不是最可愛(ài)、可敬的人嗎?
愛(ài)崗敬業(yè)無(wú)私奉獻(xiàn)(三)
愛(ài)崗,是我們的職責(zé);敬業(yè),是我們的本分;青春,是我們的資本;奉獻(xiàn),是我們崇高的追求。
“如果你是一滴水,你是否滋潤(rùn)了一寸土地?如果你是一線(xiàn)陽(yáng)光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一粒糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是最小的一顆螺絲釘,你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守你生活的崗位?”這是雷鋒日記中的一段話(huà),它告訴我無(wú)論在什么樣的崗位,無(wú)論做著什么樣的工作,都要發(fā)揮最大的能力,做出最大的貢獻(xiàn)。今天,我們?cè)僦匦麦w會(huì)這段話(huà)的含義,便發(fā)現(xiàn)它被賦予了更深刻的內(nèi)涵,那就是愛(ài)崗敬業(yè),無(wú)私奉獻(xiàn)。
我們的崗位很平凡,工作很普通,但我們會(huì)用親切的問(wèn)候、虛心的傾聽(tīng)、耐心的解釋接待報(bào)賬的`同志,贏得他們的理解和尊重。我們會(huì)以誠(chéng)實(shí)的職業(yè)道德、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)、認(rèn)真負(fù)責(zé)的精神對(duì)待每一項(xiàng)工作,通過(guò)我們勤勞的雙手,把一張張支票,一摞摞單據(jù),變成了一冊(cè)冊(cè)憑證,一本本賬簿,一份份會(huì)計(jì)報(bào)表,把簡(jiǎn)單的數(shù)字變成跳動(dòng)的音符,譜寫(xiě)出悅耳動(dòng)聽(tīng)的財(cái)務(wù)工作交響曲。
在平凡的工作崗位上,做到信念堅(jiān)定、堅(jiān)韌不拔,讓小事成就大事,讓普通成就非凡。以我們的熱忱和主動(dòng):絕不讓領(lǐng)導(dǎo)布置的工作在這里耽擱;絕不讓需要處理的業(yè)務(wù)在這里延誤;絕不讓各種差錯(cuò)在這里發(fā)生;絕不讓來(lái)辦事的同志在這里受到冷落;絕不讓財(cái)務(wù)的形象在這里受到影響。這就是我們熾熱的宣言!在公司上下全面學(xué)習(xí)深入開(kāi)展保持良好精神狀態(tài)努力開(kāi)創(chuàng)卷煙上水平新局面教育活動(dòng)的時(shí)候,我作為一名煙草員工在參與這項(xiàng)活動(dòng)中,應(yīng)該怎么辦?仔細(xì)想想那就是無(wú)論在什么時(shí)候、無(wú)論在何種境地,作為一個(gè)優(yōu)秀的人,都要有以滿(mǎn)腔熱情、奮力創(chuàng)新的良好精神狀態(tài),努力改變工作作風(fēng),加強(qiáng)自身建設(shè),在行動(dòng)中落實(shí)“講責(zé)任、講奉獻(xiàn)、講紀(jì)律”,為實(shí)現(xiàn)煙草的轉(zhuǎn)型發(fā)展和行業(yè)“卷煙上水平”的戰(zhàn)略目標(biāo)任務(wù)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
“眾人拾材火焰高”,單位的發(fā)展需要我們每個(gè)人都能在各自的崗位上發(fā)揮主觀(guān)能動(dòng)性,把一分一秒的時(shí)間抓牢,把點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做好。算準(zhǔn)每一個(gè)數(shù)據(jù),填好每一筆分錄,做好每一步核算,搞好每一項(xiàng)審核,嚴(yán)格遵守財(cái)經(jīng)紀(jì)律,服從組織調(diào)配,。這就是愛(ài)崗,這就是敬業(yè)。我們雖然沒(méi)有大禹“三過(guò)家門(mén)而不入”的執(zhí)著,沒(méi)有子美先生“安得廣廈千萬(wàn)間,大庇天下寒士俱歡顏”的胸懷,沒(méi)有魯迅先生“我以我血薦軒轅”的豪情,也沒(méi)有陶行知“捧著一顆心來(lái),不帶半根草去”的超然物外,但我們同樣可以從平凡走向不平凡。小草雖小,不一樣也能鋪成遼闊無(wú)垠的大草原?物欲之外,難道有的只是凍土與荒漠?雨露為禾苗茁壯成長(zhǎng),卻把自己溶于泥土里。井水永不滿(mǎn)足地匯聚著自己,不是為了個(gè)人的貪婪,而是為了更多地任人汲取。一條航行的船,總是把負(fù)重的痛苦藏在水下,而在前進(jìn)的歡樂(lè)中揚(yáng)波逐浪。因此只有經(jīng)歷過(guò)艱苦生活和痛苦磨煉的人,才真正懂得幸福的含義和幸福的價(jià)值。
“大鵬一日同風(fēng)起,扶搖直上九萬(wàn)里”在企業(yè)改革大潮中,我們雖然只是滄海-粟,但是,只要你我以愛(ài)崗敬業(yè)無(wú)私奉獻(xiàn)的實(shí)際行動(dòng),必將成為推進(jìn)改革的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。讓我們團(tuán)結(jié)-心,開(kāi)拓進(jìn)取,用愛(ài)崗敬業(yè),無(wú)私奉獻(xiàn)的堅(jiān)定信念成就我們的事業(yè),鑄就平凡中的輝煌,全面推進(jìn)卷煙上水平。
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