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奉獻(xiàn)的作文

時(shí)間:2022-10-20 10:28:29 奉獻(xiàn) 我要投稿

【推薦】奉獻(xiàn)的作文錦集8篇

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編幫大家整理的奉獻(xiàn)的作文8篇,歡迎大家分享。

【推薦】奉獻(xiàn)的作文錦集8篇

奉獻(xiàn)的作文 篇1

  “有的人活著,他已經(jīng)死了;有的人死了,他還活著,為了人民而死的人,人民把他舉得很高很高”,讀著這首詩,我明白了生活的真諦——奉獻(xiàn)。

  輕輕地,你走了,不帶走一片云彩。重慶三輪車夫白芳禮老人悄悄地走了,但他卻活在十三億人民的心中,他靠著人力三輪為山區(qū)貧困兒童捐款達(dá)三十幾萬元,而自己卻過著乞丐般的生活:每日三餐都是吃饅頭,夏天太熱有時(shí)饅頭會(huì)發(fā)酸,但他卻吃得津津有味。像他這樣的老人誰不是在家安享天倫之樂?誰會(huì)想他一樣低昂著烈日、迎著寒風(fēng)騎著三輪車奔行數(shù)十公里只為素不相識(shí)的孩子?他說:“看見娃兒們能念書,我累死也愿意!彼沁@樣說的,更是這樣做的,他把自己的晚年全部奉獻(xiàn)給了孩子們,最終含笑而去!白芳禮爺爺啊,你生的平凡,死的卻如此偉大!是你用自己的正是行動(dòng)詮釋了“人”的真正含義,你是我們中國(guó)的脊梁。

  “孩子和老師都出去了嗎”這是阿福臨終前的最后一句話,在前不久的青海玉樹地震中,阿福為孤兒院的老師和孩子們獻(xiàn)出了自己的生命,阿福,一名香港義工,多年來一直捐助玉樹的一所孤兒院,當(dāng)?shù)卣饋砼R時(shí),他領(lǐng)著孩子拼命奔出室外,當(dāng)?shù)弥有兩名孩子被困時(shí),他義無反顧的額沖進(jìn)教室,再也沒有回來。在他生命的最后一刻,心里還裝著孤兒院的的老師和孩子,人們將會(huì)永遠(yuǎn)的把他舉在肩上。

  “我的理想已經(jīng)實(shí)現(xiàn),而這兩克鐳,只不過是我理想的衍生品!碑(dāng)居里夫人說出這番話是,全世界都為之震撼。她本可以憑著這兩克鐳成為世界巨富,但他卻放棄了,她寧愿過著窮困潦倒的生活,也不愿申請(qǐng)專利,她繼續(xù)致力于科學(xué)事業(yè),她把自己的晚年全部奉獻(xiàn)的畢生心血都獻(xiàn)給了科學(xué)事業(yè),獻(xiàn)給了人類,居里夫人告訴我們——奉獻(xiàn)才是生命的真諦。

  我們的社會(huì),有人因?yàn)橐患核嚼⒐⒂趹,有人因(yàn)榈檬С蓴‰y以釋懷,有人多做一點(diǎn)事就怨聲載道,我們實(shí)在應(yīng)該反思自己:因?yàn)檫@些計(jì)較,你失去的是不是更多。

  朋友,在別人需要幫助時(shí),在過國(guó)家需要你時(shí),站出來吧。因?yàn),生命不再于索取,而在于奉獻(xiàn)。

奉獻(xiàn)的作文 篇2

  從前,蠟燭、手電筒、電燈他們是形影不離的好朋友。

  一天,天氣格外晴朗,蠟燭、手電筒、電燈他們?nèi)齻(gè)坐在地上聊起天來了。電燈驕傲自滿地對(duì)他們兩個(gè)說:“你們瞧,我的用處多大呀!人們生活中離不開我,天天要用到我。而你們呢?你瞧瞧,你瞧瞧,個(gè)個(gè)都用不著,真沒用。”手電筒聽了,很不服氣地說:“哼!你別吹牛了,到?jīng)]電的時(shí)候看你還吹牛!敝挥邢灎T一都聲不吭,在一旁默默地聽他們講。

  突然有一天,主人家停電了,蠟燭自告奮勇地對(duì)主人說:“主人你就使用我吧!我會(huì)給你帶來光明的!敝魅它c(diǎn)了點(diǎn)頭,找來打火機(jī)點(diǎn)著了蠟燭,蠟燭點(diǎn)了整個(gè)房間,主人高興地笑了。正在這時(shí)蠟燭流下了滾燙的“淚水”,但她咬著牙忍著痛一直堅(jiān)持到來電為至。正當(dāng)大家歡呼來電的時(shí)候,蠟燭已經(jīng)燃燒完了她的整個(gè)身體。電燈、手電筒看到好朋友不見了,都傷心地哭了。

  從此以后,電燈和手電筒也學(xué)習(xí)了蠟燭無私奉獻(xiàn)的精神,再也不吹牛了,默默地為人類作貢獻(xiàn)。

奉獻(xiàn)的作文 篇3

 早上起來,就發(fā)現(xiàn)老天爺陰著臉,來到學(xué)校時(shí),老天爺又開始滴眼淚?纯蠢蠋熀屯瑢W(xué)們,發(fā)現(xiàn)每個(gè)人都愁眉緊鎖。這是怎樣回事呢?

  耳邊傳來廣播聲,我這才恍然大悟。原先,一個(gè)大哥哥不幸患上了白血病,沒有錢治療,他的家人到我校募捐來了。學(xué)校廣播站號(hào)召全校師生獻(xiàn)愛心。我一陣心酸,為什么老天這樣愛捉弄人呢?我不由自主地將手伸進(jìn)口袋,將口袋翻了個(gè)底朝天,只找到五角錢。但是沒關(guān)系,俗話說,禮輕情義重嘛。我大步流星地向捐贈(zèng)箱走去,將那枚帶著我體溫的五角錢留意翼翼地放了進(jìn)去。站在旁邊的一位老伯伯,他大概是患者的爸爸吧,深情地向我鞠躬致謝。我心想:可憐天下父母心啦!

  向教室走去的時(shí)候,我立刻覺得自我很偉大,腳步也在一瞬間變得輕快了許多。來到教室,聽見同學(xué)們都在議論這件事,幾乎每位同學(xué)都或多或少地捐了錢。我問好友周志坤捐了多少,他滿臉驕傲地告訴我:“我捐了11塊!”他的聲音是那么干脆。我明白,這11塊錢是他省吃儉用準(zhǔn)備買文具盒的。一種無形的力量讓我對(duì)他肅然起敬。

  有一首歌中唱道:“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變成完美的人間!钡改俏徊恍业拇蟾绺缭谶@么多好心人的幫忙下,能夠早日戰(zhàn)勝病魔。

奉獻(xiàn)的作文 篇4

  你曾記得一個(gè)身影嗎?你還記得那慈祥的面孔嗎?或許你已經(jīng)記不得了。那是老師的身影,那是老師的面孔。老師是我一生中做貢獻(xiàn)最大的。i love you,my teacher。( 我愛你,我的老師)。

  老師是一盞心靈的燈光,照亮我的人生道路。

  老師是大海里一壺清泉,澆灑著我幼小心田。

  老師是春天里的春雨,滋潤(rùn)著我的身體,

  老師是夏天里的大樹,遮擋著炎熱的太陽,

  老師是秋天里的落葉,撒下了知識(shí)的源泉,

  老師也是冬天里的棉被,溫暖著我的心靈。

  老師是無微不侄的 ,我們每一點(diǎn)進(jìn)步,都會(huì)受到表揚(yáng),

  老師是我人生中的第2個(gè)父母,他們有著親生父母對(duì)我們的關(guān)心。

  老師啊,老師,沒有你的存在就沒有我們的'今天,我會(huì)把你記在我的心中,無時(shí)無刻的想著您。

奉獻(xiàn)的作文 篇5

  7月9日,我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下,參加了一個(gè)長(zhǎng)達(dá)7天的北京夏令營(yíng)活動(dòng)。在這7天當(dāng)中,涌現(xiàn)出了許多助人為樂的事。其中,令我印象最深的就是發(fā)生在何啟賢身上的一件事了。

  那一天,我們坐著大巴前往天文館參觀。在車上,每一個(gè)人都有說有笑,車上聲音雜亂,唯獨(dú)有一個(gè)人在默默地為我們服務(wù)著,他就是何啟賢。只見他手里提著一個(gè)環(huán)保袋,彎腰撿起地上的垃圾,有時(shí)還用腳把廢瓶子踩扁,再放進(jìn)他手里提著的環(huán)保袋里,就這樣,他一個(gè)又一個(gè)的撿,再一個(gè)又一個(gè)的踩。有的人說:“他怎么這么傻啊?”有的人說:“他可真臟!竟敢撿起這么臟的垃圾!”還有的人說:“撿什么撿!真是個(gè)臟人,難不成你還要把這些瓶瓶罐罐,破銅爛鐵拿去賣不成?”可他卻一言不發(fā)地一直撿著垃圾,看到這里,我深深地被感動(dòng)了。

  是啊,如果我們每一個(gè)人都能像何啟賢那樣無私奉獻(xiàn),自覺保護(hù)周圍的環(huán)境,那我們這個(gè)世界就會(huì)變得更加美好!

奉獻(xiàn)的作文 篇6

  “春蠶到死絲芳盡,蠟炬成灰淚始干”是被人們歷來所廣為傳誦的名句。它向我們展示了中華民族幾千年來的結(jié)晶——無私奉獻(xiàn)的美好品德。然而,在這悠悠的歷史長(zhǎng)河之中,總會(huì)涌現(xiàn)出一批批路見不平,拔刀相助的正義勇士,他們總是為是否接受他人的回報(bào)而苦苦煩惱。

  宇宙之浩瀚,浩然之氣之永存于世。在這飄渺乾坤之中,人們的思想?yún)s是如出一轍,總會(huì)有“零落成泥碾作塵,只有香如故”,也會(huì)有“落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花”,還會(huì)有“不要人兮好顏色,只留清氣滿乾坤”。這無疑是中華民族幾千年來崇高精神、品格的寫照,人們總是一味的無私奉獻(xiàn),不求回報(bào),連那一絲絲痕跡都不曾留下。

  的的確確,無私奉獻(xiàn)是一種美好的品德,是一種精神。但是,我認(rèn)為生命的價(jià)值不能只停留在默默無聞的奉獻(xiàn)之中,應(yīng)該要大膽的去接受別人給予的回報(bào)。世人眼中的“孔圣人”曾經(jīng)都贊揚(yáng)過他的弟子,因?yàn)樗牡茏右娏x勇為而欣然接受了他人的回報(bào),別人卻批評(píng)了另一位弟子因沒有接受贖了人而沒有到政府去報(bào)賬。接受他人的回報(bào)是為了更多的人能夠主動(dòng)的去幫助別人,推動(dòng)人類文明的進(jìn)步。

  在這茫茫宇宙之中,我們只是大海中一栗,微不足道,是平凡得不能在平凡罷了。我們不是圣人,也不是救苦救難的活菩薩,更不是上天入地?zé)o所不能的大羅金仙,所以我們沒有任何理由去推脫,沒有任何的義務(wù)去犧牲自己而成全他人,所以我們應(yīng)坦然的接受他人的回報(bào)。

  在這漫漫人生路中,你或許會(huì)不經(jīng)意地幫助了別人,也許在你的眼里并算不了什么,只是舉手之勞罷了。但是在他人的眼里卻是天大的恩情。或許你就是那個(gè)消失在茫茫之中卻被他人苦苦尋找的恩人,他們總想盡千萬百計(jì)來報(bào)答你,彌補(bǔ)心中的那份愧疚,他們始終堅(jiān)信“滴水之恩,當(dāng)以涌泉相報(bào)”。真是有那種“眾里尋你千百度,驀然回首,那人卻在燈火闌珊處”的意境了。既然你已幫助了他們,何不再幫一次,了卻他們的心愿呢?那就坦然接受他們對(duì)你的報(bào)答吧。

  在高度文明的今天,我們應(yīng)該更加發(fā)揚(yáng)那種“投桃報(bào)李”的精神,為別人做好榜樣,做到問心無愧。那么,我們這個(gè)時(shí)候?qū)?huì)越來越和諧,人類將會(huì)跨入另一個(gè)美好的時(shí)空,享受那種美妙的樂趣。

  人生在世須盡意,率性而為,要活得瀟瀟灑灑,不被世俗所羈絆,要敢做敢為,活出真實(shí)的自己。該幫助他人的時(shí)候盡力幫助,該受別人回報(bào)的坦然接受。在奉獻(xiàn)中獲得樂趣,在回報(bào)在享受快樂,活出精彩的人生。

奉獻(xiàn)的作文 篇7

  “離離原上草,一歲一枯榮;野火燒不盡,春風(fēng)吹又生。”這首白居易的《賦得古原草送別》寫出了小草頑強(qiáng)的生命力,而我今天,并不是要贊揚(yáng)它們的生命力,而是要贊揚(yáng)它們無私奉獻(xiàn)的精神。

  人們常常不在意這些不起眼的小草,一些小朋友們經(jīng)常會(huì)在草地上蹦蹦跳跳,小草們也只好默默忍受著,讓人們?nèi)我獠忍,換取他們的方便與快樂。每到春天,小草總是最先帶來綠的氣息,帶來生命的活力。它們不爭(zhēng)功,把報(bào)春的功勞讓給了迎春花;它們不張揚(yáng),把春天的絢麗讓給了野花。

  小草這種無私奉獻(xiàn)的精神,讓我想起了我們常見的一群人——清潔工。每天在清晨4、5點(diǎn)鐘,當(dāng)我們還在夢(mèng)鄉(xiāng)時(shí),默默奉獻(xiàn)的清潔工們就開始在大街小巷打掃衛(wèi)生了。晚上,他們要干到深夜才能下班回家。秋天的時(shí)候,滿街的樹葉都需要他們打掃干凈,有時(shí)候風(fēng)一吹,剛掃好的垃圾又被風(fēng)吹走了,他們就得重新再掃。他們這么辛苦為的是什么呢?為的是讓我們的城市更加的干凈、整潔、美觀。

  小草這種無私奉獻(xiàn)的精神,還讓我想到了那些不為名利的義工們。他們主動(dòng)利用自己的休息時(shí)間,去關(guān)愛和幫助那些需要幫助的人。

  我不但想到了清潔工和義工們,而且還想到了我們的老師。我們敬愛的老師默默無聞地工作著,把自己全部的知識(shí)傳授給了學(xué)生。老師對(duì)我們別無所求,只希望我們學(xué)習(xí)好,品德好,將來做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。小草為大地?zé)o私奉獻(xiàn),老師為學(xué)生無私奉獻(xiàn),小草精神不正是老師精神的真實(shí)寫照嗎?

  啊,小草!我贊美你那頑強(qiáng)的生命力!啊,小草!我贊美你那無私奉獻(xiàn)的精神!啊,小草,我贊美你與惡劣環(huán)境做斗爭(zhēng)的精神!我們要向你學(xué)習(xí),向清潔工、義工叔叔阿姨們學(xué)習(xí),向老師學(xué)習(xí)……做一個(gè)為社會(huì)無私奉獻(xiàn)的人!

奉獻(xiàn)的作文 篇8

  若干年前,韋唯以一曲《愛的奉獻(xiàn)》唱紅了神州大地,至今許多人仍對(duì)它情有獨(dú)鐘。我想,可能是那一句句感人肺腑之詞喚起了人們善良的本性吧!胺瞰I(xiàn)”一詞,在有的人心目中,好 像只能與驚天動(dòng)地的大事相聯(lián)系。其實(shí).從衣食住行到生老病死,我們哪個(gè)人不是時(shí)時(shí)刻刻在接受著他人的奉獻(xiàn)呢?盡管有些奉獻(xiàn)微不足道,但只要真誠(chéng)、友善、發(fā)向內(nèi)心.我們的奉獻(xiàn)就都 會(huì)化作世間美妙的音符.從這個(gè)意義上講,奉獻(xiàn)無大小,愛心是根本.它是伸向跌倒者的手,它是開導(dǎo)憂郁者的歌,它是安慰緊 張者的笑,它是送給夜行者的光……

  或許你是一個(gè)不善言辭卻很熱情的人,那么別人遇到困難時(shí),就請(qǐng)你伸出真誠(chéng)的雙手去幫助他吧,讓他能夠感受到嚴(yán)冬的溫暖;或許你是一個(gè)雄辯的人,那么就請(qǐng)用你體己的話語去安慰那些遇到挫折的人吧,讓他們獲得生活的勇氣;或許你的頭腦非常精明,善于出些新奇的點(diǎn)子,那么就請(qǐng)用你的點(diǎn)金術(shù)去支援那些一籌莫展的人吧,讓他們開辟出“柳暗花明又一村”的新天地……不要怕自己的力量單薄,只想盡心去做;不要盡想著那些 大事情,人們需要的多是細(xì)小的關(guān)懷與體貼。

  同學(xué)生病,送人一本課堂筆記,這是你真誠(chéng)的奉獻(xiàn);嚴(yán)冬時(shí)教室的玻璃破了,你悄悄地把它安上,盡管微不足道,卻可以為同學(xué)們驅(qū)走寒氣;圣誕節(jié)到了,給朋友送去圣誕小禮品或卡片,懷著一份誠(chéng)意說一聲“Merry Christmas” ,心中就會(huì)充溢陣陣暖流.

  如今,人們都說世界愈來愈冷漠,世風(fēng)日下,無藥可救,然而,我卻相信,如果我們每個(gè)人都能坦誠(chéng)相待,每個(gè)人都懷著一顆奉獻(xiàn)的心,這冷漠就會(huì)冰釋。

  朋友們,讓我們做個(gè)愛心滿懷的人吧,愛父母,愛師長(zhǎng),愛摯友乃至愛陌生人,永遠(yuǎn)奉獻(xiàn)自己的愛心。我們這樣做,不是為了得到、索取,而是為了在爰的同時(shí)能得到一種寬慰和滿足,是為了陶冶和升華自己。讓我們做一個(gè)懂得奉獻(xiàn)的人吧,它是怨恨 的驅(qū)除劑,能夠消除人與人之間的隔閡;它是心靈的紐帶,能使 我們的世界永遠(yuǎn)充滿愛!

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