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愛的奉獻(xiàn)作文[精華]
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編精心整理的愛的奉獻(xiàn)作文,歡迎閱讀與收藏。
愛的奉獻(xiàn)作文1
早晨,廣播上說:“六年級六班的小明同學(xué),年齡12歲,得了白血病,生命危在旦夕,但他是一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,當(dāng)他知道這個結(jié)果時,并沒有悲觀失望,而是積極配合治療。正需要‘換骨髓’來拯救那脆弱的生命,可是需要四五十萬,這對并不富裕的家庭,簡直就是一個天文數(shù)字!甭牭竭@,我仿佛看見唐明同學(xué)靜靜地躺在病床上,身上插滿了管子,眼睛里流出那種想和小朋友們一起玩耍的神情……我懷著矛盾的`心情回到了家。因?yàn)槿绻揖枇宋胰康牧慊ㄥX,那我夢寐以求的芭芘娃娃就煙飛云散了呀!
那晚,我一直掙扎在這種矛盾之中。第二天早上,我終于想通了,如果我把零花錢全都買了芭芘娃娃,可是芭芘娃娃不會動,不會活蹦亂跳,不會講笑話逗我們開心,但是這些積少成多的愛心就能換回唐明同學(xué)同我一樣帶有陽光的笑容,換回他健康的身體,讓他同我們一樣接受未來生命的挑戰(zhàn)和收獲。對,我把零花錢全部捐給唐明同學(xué)。打定了主義,我迫不及待地想早一點(diǎn)到學(xué)校,想早一點(diǎn)讓老師把我捐的錢送到唐明同學(xué)手上。到了學(xué)校,班上的同學(xué)踴躍捐款,那場面可謂是熱火朝天。同學(xué)們有的捐五元,有的捐十元,有的捐十五元……連平時愛打游戲的徐航同學(xué)也捐了二十元……學(xué)校里廣播里不停地循環(huán)播放著“愛的奉獻(xiàn)”這首歌曲“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變成美好的人間……”這時,我仿佛看見了唐明在操場上玩耍;在和同學(xué)們一起上課,他好像在說:“謝謝你們!碧焐系男▲B好像在夸獎我們有愛心!讓我們用博愛的胸懷鑄就世間真情,用奉獻(xiàn)的行動拯救寶貴的生命!
愿我們的點(diǎn)滴付出凝成愛的彩虹,讓暗淡的生命重新煥發(fā)出燦爛的生機(jī)!
愛的奉獻(xiàn)作文2
“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將美好人間”平凡的話語,卻道出了真理。只要讓的愛奉獻(xiàn),的生命光彩奪目。獻(xiàn)出的愛,照亮,普照世界。
我說愛是甚麼,說愛像甚麼。愛像汩汩流淌的清泉,滋潤干渴的咽喉;愛像廣闊的海洋,接納溪流;愛像柔和的春風(fēng),撫摸人的臉龐……愛帶給希望,照亮了世界
我忘不了那驚天動地的地震,帶千萬人的生命;繁榮美麗的汶川頃刻間就廢墟,無數(shù)美麗的生命在瞬間也銷聲匿跡。聽著那聲哭喊,一幅幅殘酷的畫面,億萬民族奉獻(xiàn)出的愛。我忘不了“災(zāi)難無情,人間有情”的話語,忘不了溫總理那焦急擔(dān)憂的面孔,也清晰的記得溫總理那聲愛的鼓勵與問候,忘不了者那忙碌的.身影,忘不了……我更忘不了用身體擋在在學(xué)生上面,用生命詮釋“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”精神的教師譚千秋,忘不了那一插著愛飛向?yàn)?zāi)翅膀……,正愛的奉獻(xiàn),的生命才熠熠生輝。是愛照亮了,普照了世界
,要奉獻(xiàn)的愛。人生在世,幸與不幸在所難免。生命是平凡的,但若奉獻(xiàn)的愛,生命大放光彩。人母親,人人皆知,母親是的,正她們的愛是不求回報的。汶川大地震中保護(hù)孩子而不幸犧牲的母親,而她的孩子卻幸運(yùn)的活了!昂⒆,你還活著,請記住永遠(yuǎn)愛你”這哪位對愛的詮釋。每位都很平凡,但卻歌頌、敬佩,應(yīng)為他她們的愛永遠(yuǎn)只為兒女,再苦再累也毫無怨言。朋友請記。耗锹晣诟溃蔷鋯柡,可那個動作,都否定,的母愛呀。正是母愛,世界才更美麗。愛照亮了母親,普照了世界。
朋友們,正是愛的奉獻(xiàn),生命才更絢爛,世界才更美好。正愛的奉獻(xiàn),才“會挽雕弓如滿月,西北望,射天狼”的壯語,才“了卻君王天下事,嬴得生前身后名”的抱負(fù),才“落紅無情物,化作春泥更護(hù)花”的奉獻(xiàn)精神……,是愛的奉獻(xiàn),照亮了,普照了世界。
”只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界美好人間”,讓奉獻(xiàn)出的愛,為的生命增光添彩,讓愛照亮,普照世界,讓世界充滿愛吧!
愛的奉獻(xiàn)作文3
20xx年4月14日,地球母親發(fā)出了不住地顫抖,無可奈何的青海玉樹地區(qū)的人們,正在傷心的哭泣,無家可歸的孩子們發(fā)出了內(nèi)心的呼喚:救救我們吧!我們渴望有一個溫暖的家。截止到4月20日上午10:00。有2064人遇難,12135人受傷,175人失蹤,1434人受重傷。這是一些多么可怕的數(shù)字!
這一幕幕凄慘的情景又浮現(xiàn)在我們的腦海中,老師告訴我們大家要伸出援助之手,為災(zāi)區(qū)獻(xiàn)出自己的愛心。讓他們重建自己的家園。
我們班的每一位同學(xué)都獻(xiàn)出了援助之手。我們學(xué)校還為此舉辦了一個愛心捐款的活動。這時廣播里播放了一首感人肺腑的歌:!只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變成美好的人間。在此時我又想起了這句話:一方有難,八方支援。我們應(yīng)該不分地域和民族,表達(dá)我們自己的愛心。有一句古語說的好:眾人拾柴火焰高。我們自己的'能力雖然很小,但是我們有許許多多的同胞,我們的力量就會是異常強(qiáng)大的。我堅信這樣一個真理:地震雖無情,但人間處處有真情。
每一個人都獻(xiàn)出了自己的一份愛心,都獻(xiàn)出了自己對同胞們的愛。我相信我們的每一份愛心都可以暖化一個人的心靈。那些遠(yuǎn)在災(zāi)區(qū)的朋友們,請你們放心,我們每一個人都會為你們祈禱,希望你們可以平平安安的度過這次災(zāi)難。雖然說這次的災(zāi)難是上天給我們的一次全新的考驗(yàn),但是你們一定要堅強(qiáng)起來,度過難關(guān)。希望你們能夠早日走出心中的陰影,不要對死亡產(chǎn)生恐懼,在你們的心中不再害怕。
一朵鮮花點(diǎn)綴不出絢麗的春天,一個音符譜寫不了動人的樂章。只有我們齊心協(xié)力,才可以讓災(zāi)區(qū)變得更加美好。讓那些孤苦伶仃的孩子有一個溫暖而幸福的家。
愛的奉獻(xiàn)作文4
愛,是無私的,愛,是偉大的,愛,是不求回報的。
我們生活在一個充滿愛的世界里。也正是因?yàn)閻鄣拇嬖,才使我們的生活變得更加美好。你可曾發(fā)自內(nèi)心的問自己:今天,我奉獻(xiàn)愛心了嗎?
有一個云南的小女孩,在放學(xué)回家的路上,為了救一只受傷的白鷺,竟奉獻(xiàn)出了自己的`生命。這種付出也許太慘重了,然而她卻得到了大家的好評:人們給她塑立了一座雕像,永遠(yuǎn)記住了她。
我也有一段自認(rèn)為了不起的經(jīng)歷:有一天,我騎著自行車在大街上游蕩,路邊圍著的一群人吸引了我。我鎖好車子想擠進(jìn)人群里想看看熱鬧。當(dāng)我好不容易擠進(jìn)去,眼前的一幕讓我驚呆了:有一個衣著破爛的女人,懷里抱著一個正發(fā)高燒的孩子跪在地上。孩子在不停的哭鬧。她不住的向身邊的人訴說著:“孩子病了,身上的錢也都花完了,沒錢給孩子看病。大家行行好,給點(diǎn)兒錢,救救我的孩子吧!”
我以為是騙人的,就試探著摸了一下小孩的腦門,果然很燙,果真是有病。孩子已經(jīng)聲嘶力竭,大人也是淚流滿面,話都幾乎說不出來了?吹竭@可憐的母子,不由得想起小時候的我。聽媽媽說,我小時候,有一次發(fā)高燒,媽媽背著我跑了好遠(yuǎn)才把我送進(jìn)醫(yī)院……想到這,我把口袋里僅剩的五元錢掏出來(這可是我一周的零花錢)遞到那位母親手里。可憐的母親直向我磕頭,說:“小兄弟,你好人一定會有好報的!”在我的影響下,周圍的人們也都紛紛出錢放在母子身邊。
在回家的路上,我非常高興。因?yàn)槲艺J(rèn)為自己做了一件非常棒的事情:我用自己的行動喚醒了大家的同情心,幫助了那對母子。我還相信,有那么多愛心,那孩子一定會健康起來的。
在你的身邊,也會有許多人需要關(guān)愛,不要吝嗇你的愛心。有時候,一個善意的微笑,一句安慰的話語,就可能幫他們撥開云霧,重現(xiàn)陽光。
“送人玫瑰,手有余香”,是啊,當(dāng)我們獻(xiàn)出自己的愛之后,不也同時得到了快樂嗎?
愛的奉獻(xiàn)作文5
造物主創(chuàng)造了生命,使得世間有了活力。生命在歷史的長河中繁衍,綻放了絢麗奪目的光彩。
生命自產(chǎn)生起就是為了精彩而存在。塞內(nèi)卡說過:“生命如同寓言,其價值不在長短,而在資料。”生命只有煥發(fā)光彩,方不辱沒生命的好處。歷史長河中,無數(shù)英烈為了使生命變得精彩而做出了生與死的抉擇。屈原為了使自我的生命變得精彩投入了汨羅江中;一代大俠荊軻,為了生命的精彩,高吟著“風(fēng)蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復(fù)還”而血灑咸陽殿;以“人生自古誰無死,留取丹心照汗清”千古絕唱而流芳百世的文天祥,為了生命的精彩躺倒在蒙古人的大刀之下;“一腔碧血勤珍重”的鑒湖女使秋瑾為了生命的精彩,命喪清狗之刀下。無數(shù)的英雄兒女,不甘平凡,舍生取義,使生命綻放出耀眼的光芒。生命需要精彩,精彩燃燒出生命的輝煌。巴斯德說:“生命在最危險的環(huán)境中,方是真正的生命”。小草生長在瓦礫之中,才顯出它生命的精彩;蒼松矗立于絕壁之上,才顯出它生命的精彩;駱駝奔走于沙漠之中,才顯出它生命的精彩。只有精彩的生命才能在宇宙之中永生不滅。生命有好處才會精彩,精彩的生命才會有好處。凡高的一生融入了向日葵,把藝術(shù)的精華留給了人類,他的生命是精彩的;貝多芬的一生奉獻(xiàn)給了音樂,用生命之曲喚醒人類,他的生命也是精彩的;馬克思把他的`一生奉獻(xiàn)給了共產(chǎn)主義事業(yè),他的生命也是精彩的;孔繁
森把他的一生奉獻(xiàn)給了蘭考人民,他的生命同樣是精彩的……巴金說過:“寒冷寂寞的生,不如轟轟烈烈的死。生命如果沒有好處,那么盡早就結(jié)束它”。小草把綠色獻(xiàn)給春天,使它的生命變得精彩;清泉,把它的甘醇流淌入干渴者的心田,使它的生命變得精彩;紅日,把它的溫暖傳遞到嚴(yán)寒的隆冬,使它的生命變得精彩;ㄩ_不是為了凋謝,而是為了結(jié)果,結(jié)果也不是為了終結(jié),而是為了更生。生命亦是如此!
愛的奉獻(xiàn)作文6
每當(dāng)我聽到《愛的奉獻(xiàn)》這首歌時,我就想起了5月12日在四川汶川發(fā)生的8?0級特大地震。這次地震牽動了全國各地人民的心,甚至是全世界人民的心!皻q寒知松柏,患難見真情”,這次大地震正是驗(yàn)證了我們中國是壓不跨的橋梁。一方有難,八方支援,我們應(yīng)該團(tuán)結(jié)一致,向?yàn)?zāi)區(qū)奉獻(xiàn)愛心。
近日我們學(xué)校組織了捐款活動,師生們都踴躍地獻(xiàn)出了自己的愛心。“不管捐出的多或少,只要獻(xiàn)出自己的愛心就行!边@是老師說的話。一元、兩元、五元、十元......就這樣,捐款活動開始了,有人甚至捐出了整千整百。
學(xué)校還組織了捐物活動,師生們又獻(xiàn)出了自己的愛心。在那一天早晨,我看到了許多同學(xué)都多帶了一個書包,我仿佛看到了一個個災(zāi)區(qū)的小朋友都能夠興高采烈地背著書包上學(xué)了,我心里感到非常的高興。到了教室,我又看到了捐的衣服一沓一沓的,捐的文具一摞一摞的,這讓我已經(jīng)非常感動了。更讓我意想不到的是:當(dāng)我把捐的物品送到數(shù)學(xué)廣場時,我看到的是一堆一堆的。幾乎物品把數(shù)學(xué)廣場占滿了,有的是文具,有的是書籍,有的是衣服,還有的是玩具等等。
我的感受非常大,通過這兩次捐獻(xiàn)活動,我既看到了我們學(xué)校對這次特大地震的.重視,又看出了我們實(shí)驗(yàn)小學(xué)師生們的愛心有多么大。我為我在具有著愛心的一所學(xué)校而感到驕傲和自豪。
《愛的奉獻(xiàn)》這首歌里有著這樣一句歌詞:只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變成美好的人間。今天,我真正地認(rèn)識到了這句話的含義:如果你我都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,四川災(zāi)區(qū)的小朋友的生活就會因此變得更美好。
讓我們一起再次唱響這支歌!
愛的奉獻(xiàn)作文7
5元、10元、20元……人們把自己的愛心寄托在這數(shù)目并不多的錢上,希望這些錢能幫上年僅10歲就不幸患了白血病的小冰。人越來越多,人們紛紛把獻(xiàn)給小冰的關(guān)懷投進(jìn)了捐款箱。
黃昏來臨了,金色的光芒鋪滿了大地,捐款就要結(jié)束了。突然,一陣急促的叫聲傳了過來:“請問這是捐款的地方嗎?”一位老奶奶柱著拐杖一瘸一拐地走了過來!笆前 !贝蠹耶惪谕曊f道!拔乙獮樾”杩睢!崩夏棠坛领o地說,“請你們幫我轉(zhuǎn)告小冰,希望她早日康復(fù)!闭f完,老奶奶把攥在手里的100元錢投進(jìn)了捐款箱,轉(zhuǎn)身離去。小冰的媽媽追了上去,說道:“謝謝您!您這么關(guān)心小冰,還捐了這么多的錢,我衷心地謝謝您!” 老奶奶說:“不用謝,像小冰這樣懂事的孩子,誰見了都會伸出援助之手的。反正像我這樣的老太太,一個人在家又沒意思,還不如把節(jié)省下來的錢捐給需要幫助的.孩子。”老奶奶說她無兒無女,家里就一個人,她把平日里節(jié)省下來的錢都捐給了可憐的人們,而她自己每天卻只能吃點(diǎn)稀飯。知道了老奶奶的日子過得這么艱苦,小冰媽媽執(zhí)意不要老奶奶的錢,可善良的老奶奶就是不愿意。望著老奶奶的背影消失在人群中,小冰媽媽的眼淚奪眶而出。
一個月后,小冰終于做了骨髓移植手術(shù)。手術(shù)很成功,小冰媽媽看著慢慢恢復(fù)健康的小冰,語重心長地說:“孩子,你的命是大家救活的,你長大后要懂得感恩,去幫助那些需要幫助的人們。”小冰懂事地點(diǎn)點(diǎn)頭。
是啊,正如一首歌中唱的:只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變成美好的人間!
愛的奉獻(xiàn)作文8
前年盛夏,我在客廳里打籃球時,籃球不小心砸斷了一截小蠟燭。它小,通體奶白色,又不起眼,所以我只聽得輕輕一聲,并沒有引起我的注意。
當(dāng)晚八點(diǎn),我正在燈下津津有味兒地看著偵探小說。忽然,所有的亮光一下子溜得無影無蹤,屋子里頓時黑得伸手不見五指。我先是心里一驚,又皺皺眉頭想:我可不想這么早就睡覺,接下來的故事情節(jié)還等著我去看呢!我壯著膽子,睜大眼睛努力捕捉一分一毫的光線,一步步摸著黑,問外公要來了打火機(jī),尋找能持續(xù)發(fā)光的東西。我想到了早上打飛的小蠟燭。啊!就是它!一個小小身影出現(xiàn)在我的眼前。我小心翼翼地把它放到燭臺上,用打火機(jī)點(diǎn)燃,放在身邊。
我開始注意到它了。它雖然小,而且并不顯眼,但是從它身體上流下的蠟油和不斷舞動的火苗可以看出它是無私的.,它犧牲自己,為我們奉獻(xiàn)每一分光和熱。我不禁放下書本,注視著它,在它身旁,我感覺到了無以言表的溫暖與愜意。
它燃燒自己,照亮別人,這無私奉獻(xiàn),舍己為人的精神是如此可貴!它盡了它的所能,我想它心底也是無限快樂的。
看著看著,萬千思緒涌上心頭。老師不也和蠟燭一樣么。他們不惜付出自己大好青春年華;光澤的烏發(fā)被鍍了一縷縷銀絲;潔白柔嫩的額角爬滿深深的皺紋。老師嘔心瀝血地關(guān)心每一位學(xué)生,把愛的露水灑向每一片綠葉,每一朵含苞待放的花苞,每一個同學(xué)的心頭。老師們和蠟燭多么相似呀!
蠟燭十分之九已經(jīng)燃盡。突然,燈又亮了,我趕緊滅了小蠟燭,把它保存起來?此坪敛涣裂郏伤鼌s在我心目中無比高大。
之后很少用蠟燭了,但是蠟燭無私奉獻(xiàn)的火苗,永遠(yuǎn)在我心中閃耀!
愛的奉獻(xiàn)作文9
暑假夏令營活動開始了,小鹿參加了愛心實(shí)踐活動,活動回家后,它很地對媽媽說:“媽媽,學(xué)校舉辦的夏令營實(shí)踐活動中有一項(xiàng)是為災(zāi)區(qū)獻(xiàn)愛心捐款活動,大家都爭先恐后地捐款,奉獻(xiàn)的愛心。我也想?yún)⒓!毙÷箣寢寷]說,從兜里掏出一張20元幣,放到小鹿手里。小鹿接過錢,也…
暑假夏令營活動開始了,小鹿參加了愛心實(shí)踐活動,活動回家后,它很地對媽媽說:“媽媽,學(xué)校舉辦的夏令營實(shí)踐活動中有一項(xiàng)是為災(zāi)區(qū)獻(xiàn)愛心捐款活動,大家都爭先恐后地捐款,奉獻(xiàn)的愛心。我也想?yún)⒓!毙÷箣寢寷]說,從兜里掏出一張20元幣,放到小鹿手里。小鹿接過錢,也不做聲,嘴巴張了一下,似乎想說,卻沒說。細(xì)心的媽媽覺察到了。便問:“你怎么啦?還有要幫助的嗎?”
小鹿低下頭,用比蚊子還小的聲音說:“實(shí)踐活動中,我看到了不少同學(xué)都捐出了200元、100元,還捐上了一千多元呢,我捐20元是太少了?”小鹿看看媽媽說話,有點(diǎn)的委屈地看著媽媽,小聲地說:“其實(shí)我也想和別人比誰捐得多,也自卑。只是媽媽您知道的,老師布置的功課,我都會地。這次捐款我把它當(dāng)著功課來的,不想讓老師失望!甭箣寢屆÷沟'頭,看著小鹿含著淚花的眼睛,親切和藹地說:“孩子,抬起頭來,媽媽跟你說說心理話:奉獻(xiàn)愛心的有,以金錢的多少來衡量的。你也知道,家的條件,要量力而行,只捐了20元錢,,盡力表達(dá)了的愛,還可以用其它的來表達(dá)愛呀。你是學(xué)生,你的任務(wù)是學(xué)習(xí),你可以用行動好好學(xué)習(xí),優(yōu)異成績,為學(xué)校爭光,以回報對老師和學(xué)培育。這愛的奉獻(xiàn)啊!”
小鹿聽了媽媽的話,似懂非懂的點(diǎn)點(diǎn)頭,媽媽讓它明白愛心的真諦,又說:“你也可以做賀卡、寫信或把的學(xué)習(xí)用品省出一來交給老師,表達(dá)你的愛呀!”
捐款那一天,小鹿抬起頭,挺起胸,從座位走出去,把寫好的一封熱情洋溢的信連同20元錢包在一起,認(rèn)真地遞給了山羊老師,山羊老師當(dāng)眾宣讀了這封信,小鹿昂著頭微笑看著老師讀信,心理充滿著快樂。
愛的奉獻(xiàn)作文10
“這是心的呼喚,這是愛的奉獻(xiàn),這是人間的春風(fēng),這是生命的源泉……”每當(dāng)聽到這熟悉的歌曲,總有一絲暖流涌上心來。
記得那是一個夏天,我們小區(qū)里的流浪貓,流浪狗忽然就多了起來?晌覅s不止一次看到那些對小貓小狗動粗的人,有的見到它們就拿棍子去驅(qū)趕;有的竟然把它們拎起來往遠(yuǎn)處丟;有的直接朝垃圾桶丟,甚至還有些養(yǎng)貓養(yǎng)狗的人家,抱起自己家的寵物,厭惡地朝它們吐口水,不讓它們與自己的“寶貝”接近。我哭笑不得:你們至于嗎?它們也有感情的啊,它們不是榆木,它們也有自尊。不是自己的寵物,就可以虐待?心情不好就拾起一只揍幾拳?太可怕了,太膚淺了,你可能會問我為什么這么激動,那么敢問,有幾個人不是因?yàn)樗鼈儧]有繁華的外表而討厭它們的!對此我和幾個玩伴組成了“讓它們不再流浪”的小組專門為這些流浪的小動物找個家。首先,我們把它們流水似的沖洗了一下,放到一個紙盒子里。洗干凈的小家伙們很可愛,在紙箱子中東竄西竄地嬉戲著,吸引了不少人“好可愛啊,肯定是高級品質(zhì)”這么好看,要有多貴!由于小家伙們乖巧聽話,而且憨態(tài)可掬,不一會兒,它們都有了各自的'主人。我卻有些失望,只是看外表嗎?只是因?yàn)橥獗淼拿莱髞砣Q于你對它的喜不喜歡嗎?于是,第二天,我們在紙箱子邊放了個牌子:我是只流浪貓。當(dāng)這批貓狗又一次吸引他們,而他們看到牌子的時候,臉上的喜悅變成了討厭。我旁若無人,站起來大聲說:“它們只是和貴族貓狗有不同的包裝,而外表有那么重要嗎?”頓時,人們的討厭灰飛煙滅,而由驚喜取而代之,不一會兒,這一批小貓又領(lǐng)完了,而不同的是,這次,我改變了人們的偏見。
只要人人都給予一點(diǎn)愛;世界將更加美好。行動起來,保護(hù)且善待這些可憐的小生命!
愛的奉獻(xiàn)作文11
她——高高的個兒,纖纖弱弱;白皙的圓臉上嵌著一雙明亮的大眼睛;高高的鼻梁下,一張櫻桃小嘴微微噘起,說起話來聲音很好聽,抑揚(yáng)頓挫;動作輕如飛燕,卻又從容淡定,一副學(xué)者的模樣。這就是我們的新班主任——一位對后進(jìn)生充滿愛心的王老師。
曾記得,當(dāng)您第一次走進(jìn)教室,不好好學(xué)習(xí)、家庭作業(yè)沒完成的我竟然還遲到了。我的心里不知是驚喜還是畏懼。我低下頭,不敢看您的眼睛,但您那睿智的雙眼早已捕捉到我的小心思。您微笑著,輕輕地走到我的身邊,春風(fēng)般的話語鉆進(jìn)我的耳朵:“小同學(xué),你是不是有心事?”我抬起頭,剛要站起來回答,班里的同學(xué)已七嘴八舌地向王老師告狀了。您了解到我沒有完成作業(yè)等情況后,并沒有訓(xùn)斥我,只是一邊用纖細(xì)的手?jǐn)n了攏我的亂發(fā),一邊和顏悅色地對我說:“我相信你會成為一名好學(xué)生的!彪S后您走上講臺,拿了一本漂亮的作業(yè)本送到我跟前,鼓勵我重新做作業(yè),希望我以后的作業(yè)像本子一樣漂亮。那一刻,從未享受如此“禮遇”的我深受感動——要知道,我是一個常被老師怒目相對的后進(jìn)生啊。我暗自下決心:一定按時完成作業(yè),不辜負(fù)老師的'期望。
當(dāng)我告別了不做作業(yè)的惡習(xí),以全新的面貌站在同學(xué)當(dāng)中時,王老師,您那關(guān)愛的身影無時無刻不陪伴在我的身旁。課堂上,您信任的目光、激勵的話語、親切的笑臉、溫柔的動作,都激起了我學(xué)習(xí)的興趣和熱情。我開始在課堂上認(rèn)真聽講,積極思考,而且踴躍舉手發(fā)言。每次課后,您都對我噓寒問暖:或者補(bǔ)習(xí)功課,或者排憂解難……漸漸地,我的作業(yè)本漂亮起來了,成績也慢慢提高了。
其實(shí),在班級里,享受這種特殊待遇的,又何止我一人?王老師,您為我們后進(jìn)生傾注了多少心血。
有人說老師像園丁,如蠟燭,似春蠶,而我要說,我們的王老師,更是一把金鑰匙,是她打開了后進(jìn)生的心扉,讓我們這些遲開的花朵綻放枝頭。王老師,您為我們吟唱了一首愛的奉獻(xiàn)之歌,我要代表后進(jìn)生真心地感謝您。
愛的奉獻(xiàn)作文12
左手握著電話,右手的筆動個不停,心靈已被許多壓力充滿,腦海竟是排得滿滿的行程表,這是大多數(shù)現(xiàn)代人的生活寫照。在忙碌中,許許多多美好的回憶、單純的歲月…都被遺忘在心底深處。其實(shí),社會上感人的事跡數(shù)也數(shù)不清,動人的時刻更充斥著你我左右。
動人的時刻,出現(xiàn)在半掩的白布簾后。有一次,外公生病了,全家到醫(yī)院探望。無意間瞥見一位奄奄一息的女孩,躺在病床上,憂傷的神情在她臉上擴(kuò)散。一旁年老、白發(fā)蒼蒼的母親,用她瘦骨嶙峋的雙手照顧女兒,一分一秒,不曾離開。憔悴的臉龐,寫滿了對女兒的愛;瘦弱的身軀,在勞累中,似乎一陣風(fēng)就能將她吹走,這一幕深深刻在心中。是!父母對兒女的愛,真的好偉大,就算以藍(lán)天為紙,海水為墨,也刻畫不盡!那種甘愿為兒女付出,就算付上自己的性命,也毫無怨言的精神,令我不禁熱淚盈眶,多么動人的親情呀!
動人的時刻,現(xiàn)身在風(fēng)雨交加的夜晚。冷風(fēng)呼呼,雨聲淅瀝。咦?路邊竟有兩只嬌小的流浪狗,其中一只用身軀擋住強(qiáng)風(fēng),雖然無情的風(fēng)雨將它打濕了,它仍細(xì)心等待,照顧著另一只缺了一只腳的狗兒,不時用舌頭舔,逗它開心,還陪著它穿越危險的四線道。但就在此時,一輛疾駛的汽車開了過來,健康的那只似乎想把另一只推到馬路旁、人行道上,那只卻不肯……砰!來不及了……在世上,最珍貴、動人的是那至死不渝的愛,那個在寒風(fēng)中為人犧牲的`生命,那不愿看朋友為己犧牲而喪生的生命,似乎都在訴說肯為人付出的高貴情操!令人感慨萬分!
動人的時刻,有為國捐軀的情懷,有父母為兒女付出的偉大,也有為別人犧牲的精神!它們像一滴滴滋潤心房的甘露,讓我心中開出朵朵鮮花,生命的真實(shí)可貴,似乎在這如露珠般短而美的“動人的時刻”里,毫無保留,出現(xiàn)了!
愛的奉獻(xiàn)作文13
在我成長的日記里,記載著一個個有趣、傷心、難忘、幸福的往事,但在我的腦海中,卻有一件終生難忘的事,久久地在我的記憶中怎么也忘不了,就好像是發(fā)生在昨天前一分鐘、前一秒鐘的事。
胡老師不僅是我們的語文老師,也是我們的班主任。在學(xué)習(xí)上,她對我們要求十分嚴(yán)格;在生活中,她像慈祥的母親一樣無微不至的關(guān)心著我們;她還像花園里的園丁一樣細(xì)心地照料著我們?墒怯幸惶,園丁病了。
當(dāng)胡老師生病的消息傳到了教室里的每一個角落時,同學(xué)們紛紛地議論,小聲地討論著,簡直不敢相信自己的`耳朵,我們都驚訝不已!
懷著悲傷的心情,邁著沉重的腳步,我一步、一步地回到家里。我能為老師做什么呢?我想了又想,靈機(jī)一動,便拿起剪刀、膠水、彩色紙等用品,自覺地完成一個任務(wù)——做“愛心捐款箱”。我小心翼翼地剪、粘、折……
第一天、第二天,時間一天天過去了,在我的巧手下一個充滿著愛心、充滿著希望的捐款箱終于做好了。
“每當(dāng)人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變成美好的人間。”當(dāng)這首“愛的奉獻(xiàn)”歌曲唱響時,同學(xué)們的捐款活動也在這神圣的時刻開始了。他們陸陸續(xù)續(xù)地將手中綢帶般的愛心捐款,輕輕地投進(jìn)了愛心箱。正在這時,英語李老師緩慢地走上講臺,對我們說:“有幾個同學(xué)可以去西南醫(yī)院看望胡老師。”李老師的話音剛完,眨眼間,全班同學(xué)都不約而同地舉起手來,心中燃起焦急的火焰,唯恐自己去不了。當(dāng)李老師念著:“吳思源、曾凌宵、李俊潤……”我們一顆顆期待的心,漸漸地碎了。歡呼聲、嘆息聲、哭泣聲摻雜在一起,在教室里傳出了久久地回聲。
想到這兒,千言萬語也比不上我對老師的祝愿:“祝您早日康復(fù),笑口常開!”但愿同學(xué)們的愛心和我的祝福,能讓我們尊敬的胡老師一天天地健康起來。
愛的奉獻(xiàn)作文14
“這是心的呼喚,這是愛的奉獻(xiàn),這是人間的春風(fēng),這是生命的源泉,只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變成美好的人間!
伴隨著這首優(yōu)美的歌,我們初一五班全體師生來到桂林路為一個小女孩募捐。這個小女孩是名小學(xué)五年級的學(xué)生,父母因?yàn)槭鹿适スぷ,她面臨失學(xué),所以我們利用周六休息時間義賣報紙,幫助小女孩度過難關(guān)。乍暖還寒的北國之春冷風(fēng)刺骨,我們這些溫室里的花骨朵參加這種活動,心中有種莫名的'喜悅。八點(diǎn)半,我們?nèi)缙诘竭_(dá)了集合地點(diǎn);顒娱_始了,我是賣報紙的,也許是因?yàn)椴缓靡馑奸_口,也許是沒有經(jīng)驗(yàn),導(dǎo)致我們最初賣的不是很好。
但后來漸漸地就放開了,開始大聲叫賣,并用簡練地語言告訴路人小女孩的不幸遭遇,一元、兩元、五元、十元、二十元甚至百元大票紛紛飛入紅色募捐箱里。我們越賣越起勁,這時過來一位外國人,我馬上用英語告訴他小女孩的遭遇,他便毫不猶豫地從兜里掏出五元錢投入了募捐箱,這區(qū)區(qū)五元錢,也表達(dá)了外國友人的愛心。募捐箱里的錢變多了,報紙賣沒了,活動結(jié)束了。
回來的路上,我們在一起聊天時才發(fā)現(xiàn),賣報紙的人手都被染黑了,拿募捐箱的人手都被染紅了,手指已經(jīng)凍得無法彎曲,但不知為何,我們還是覺得很高興。因?yàn)橐獏⒓舆@個活動,我少上了一節(jié)課外作文課,爸爸也曾問過我,參加這次活動卻少上了一堂作文課,你認(rèn)為值嗎?這個問題我也曾想了很多,我的回答是值。因?yàn)槎颊f寫作源于生活,而這樣一次社會實(shí)踐課不就是一堂生動的作文課嗎?
再說,就像一只折斷翅膀的小鳥落到你的窗臺上,你會不予理睬嗎?你一定會把它帶回、包扎,再放它飛回屬于它自己的藍(lán)天,這個世界充滿愛。
人生就像一場買賣,賣了什么就得到什么,現(xiàn)在我的眼神中泛濫著幸福的波瀾,只有你無私地奉獻(xiàn)了,別人才會給予你。因?yàn)橛袗,這個花季,我們不再孤單。我愿全世界的人們都開開心心,快快樂樂!
愛的奉獻(xiàn)作文15
春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。——題記
是誰在夜深人靜的時候還在那昏暗的燈光下批改著我們的作業(yè)?是老師。
是誰在為我們這一代祖國初升的旭日在辛勤的默默無聞的工作著?是老師。
是誰再為辛勤的教育事業(yè)而奉獻(xiàn)著?還是老師。作文
如果我是一條魚,您便是那廣闊的海洋;如果我是一棵樹,您便是那美麗的陽光;如果我是一只鳥,您便是那茂密的森林。
您不是個稱職的魔術(shù)師,因?yàn)榫实?表演之后,您都會講清事物的真諦;但您是個合格的化學(xué)劑師,各種反應(yīng)您都能輕松闡述其本質(zhì)。
您是一棵挺拔的樹,曾結(jié)果成熟的果實(shí),歲月在您的身上鐫刻下蒼老的年輪,您的身旁卻崛起一片郁郁蔥蔥的森林。
二年了,數(shù)不清對您的怨:怨您年年太操勞,一頭黑發(fā)何去找?怨您月月太煎熬,那么多作業(yè)非要一夜改好?怨您日日太單調(diào),總是跟一個個蠻小子打交道。
您是酸,您是醇,通過酯化,師生情誼跟牢固。雖然我們像岀巢的雄鷹將要翱翔蒼穹,但我們的感激與思念直到永遠(yuǎn)。
一群群小鳥飛走了,揮揮手道聲再見,憨憨地咧嘴一笑,沒留下一點(diǎn)酬報,卻把頹喪、傷心強(qiáng)塞進(jìn)您的大腦,不知您扔掉不扔掉?
什么能取代您的雙眼?什么能置換您的笑臉?什么能還原您逝去的青春?什么能消去您蒼老的容顏?您的關(guān)愛不會受熱分解,早已水解成清泉,沁入我的心田。
這輩子最幸福的事就是做了您的學(xué)生,我本想收獲一縷風(fēng),不料您卻給了我整個春天!
敬愛的老師,并不是只在今天才想起您,而是今天特別思念您。
很想有一天,駐足喜馬拉雅之巔;真想有一天,讓地球圍著我旋轉(zhuǎn);還想有一天,可以超越時空的愛戀;敢想有一天,能夠重新回到您的身邊!
心愿是風(fēng),快樂是帆,祝福是船,讓心愿的風(fēng)吹著快樂的帆載著祝福的船,飄向敬愛的老師,讓我們真誠地道一聲:祝老師一生平安。
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