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奉獻(xiàn)的作文

時(shí)間:2023-10-10 08:05:39 奉獻(xiàn) 我要投稿

[推薦]奉獻(xiàn)的作文5篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,下面是小編為大家整理的奉獻(xiàn)的作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

[推薦]奉獻(xiàn)的作文5篇

奉獻(xiàn)的作文 篇1

  這個(gè)暑假,我感到最有意義的事就是參加“情牽山區(qū)學(xué)子——獻(xiàn)愛心捐贈活動”。

  那天一早,我們200多個(gè)愛心大使從新市府廣場出發(fā),到八達(dá)山區(qū)進(jìn)行活動。50多輛愛心車在蜿蜒的山路上開著,浩浩蕩蕩,十分壯觀。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,車子就像一條巨龍?jiān)谏街酗w舞。

  到了目的地后,我們就聚集在八達(dá)小學(xué)的操場上。天公不作美,下起了雨,可附近的人們還是打著雨傘、披著雨衣趕來了。操場上人山人海,熱鬧非凡。

  活動一個(gè)一個(gè)地進(jìn)行著,最讓人感動的是商品競拍。只見主持人說:“我這兒有十件商品,是太平洋百貨提供的愛心商品,價(jià)格不等,分別用信封裝著。誰叫拍的價(jià)格最高,誰就是那件商品的擁有者,F(xiàn)在競拍第一件商品,我不知道里面裝著什么,底價(jià)是100元!敝鞒秩说脑捯魟偮,就有人喊“300”!500!”一個(gè)角落里又傳出聲音!800!”另一個(gè)人喊道!1500!”一個(gè)洪亮的`聲音響起來,頓時(shí)響起了一片掌聲。

  這時(shí)主持人喊道:“還有沒有出更高的?第一次、第二次、第三次,成交!”結(jié)果這位愛心人士用1500元拍走了價(jià)值僅68元的錄音機(jī)。

  商品一件一件地被現(xiàn)場的愛心大使們拍走,會場上不時(shí)爆發(fā)出掌聲、尖叫聲……競拍活動一結(jié)束,我們在場的人也走上臺獻(xiàn)了自己的愛心。

  最令人激動的時(shí)刻到了,主持人興奮地宣布說:“這次情牽山區(qū)學(xué)子——獻(xiàn)愛心捐贈活動,現(xiàn)場一共捐了七萬三千多元,所有的捐款都將捐給山區(qū)的學(xué)子……”全場頓時(shí)一片歡騰。

  看著這歡騰的場面,我想:只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界就會變得更美好。以后,我還要多多參加這種奉獻(xiàn)愛心的活動。

奉獻(xiàn)的作文 篇2

  星期一,大隊(duì)部號召我們?yōu)榇鬀錾降暮⒆觽兙杩钸^冬。

  我一回到家老師就發(fā)了一條信息讓我們在電腦上找大涼山的圖片,我看見了他們的桌椅都缺胳膊少腿,他們的鞋子?xùn)|一個(gè)洞西一個(gè)洞,襪子都露出來了,還有的都沒有穿襪子。我從放零花錢的盒子里拿出了僅剩的50元錢,這時(shí)我腦袋里的天使與惡魔吵起了架,惡魔先發(fā)話了:‘‘你捐了出去身邊就沒有零花錢了!焓惯B忙勸阻:‘‘幫助別人是好事,要奉獻(xiàn)自己的愛心啊!詈筇焓箲(zhàn)勝了惡魔,我把50元錢放進(jìn)了書包里,并與媽媽預(yù)定下個(gè)月的零花錢。

  第二天,我來到學(xué)校,發(fā)現(xiàn)同學(xué)們有的帶10元,有的帶20元,有的帶50元,還有的帶100元。老師讓交錢的時(shí)候,同學(xué)們都爭先恐后的.去交錢,我也不例外,最后老師讓兩位學(xué)生把所有的錢統(tǒng)一交到了學(xué)校的大隊(duì)部。

  我仿佛看到了:同學(xué)們穿上了新衣服。新鞋子,他們就這樣度過了一個(gè)溫暖的冬天。

  我從這次活動中懂得了:每一個(gè)人都需要愛,只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變成美好的人間。

奉獻(xiàn)的作文 篇3

  大家一定記得,在四年級第二學(xué)期期末階段的一天下午,秦老師為了讓我們考得更好,特意讓我們留下來補(bǔ)習(xí)。

  由于那天我們要打排球,秦老師就讓我們先去打排球,再回來訂正試卷。我邁著沉重的步履走到教室門口,看了一眼后,愣了一下,內(nèi)疚的想:秦老師真負(fù)責(zé),這都快5點(diǎn)了,還在督促我們訂正試卷。

  我緩緩地走進(jìn)教室,坐了下來后,也開始忙碌地訂正試卷了,可余姚試卷中的閱讀我怎么弄也弄不明白,只好空著,去問老師了?捎窒耄号抨(duì)的人那么多,秦老師那有時(shí)間細(xì)心地輔導(dǎo)我一個(gè)人!

  這時(shí),我心里思潮起伏。正當(dāng)我躊躇不定時(shí),看到盛誠坤已經(jīng)訂正好了,于是,我咬了咬牙,準(zhǔn)備上了,感覺像是正要上戰(zhàn)場打仗一般,到了秦老師面前,秦老師嚴(yán)肅地說:“這道題其實(shí)很簡單,只要你把這段話畫下來,在用自己的話連起來再寫一下就行了!鼻乩蠋熍挛疫有些不明白,又把這段話講得非常明白。

  這時(shí),我看見秦老師頭上的白發(fā),心想:秦老師頭上的白發(fā)似乎是為了我們的成績操碎了心,太過于操勞而長出的白發(fā)。

  于是,我急匆匆地走下去,寫上了答案后,迅速地交給了秦老師,秦老師欣慰地對我說了一句:“這就對了。”這時(shí),我心里想吃了蜜一般的甜。仿佛聽見鳥兒在枝頭歌唱,似乎也在為我感到高興呢。于是,訂正好了試卷,就準(zhǔn)備走了。

  正當(dāng)我走出教室的'一剎那,心里感到一絲絲自責(zé),現(xiàn)在都已經(jīng)5點(diǎn)了,班里還有一大批同學(xué)還在訂正試卷,我多么想去幫一幫秦老師,讓老師減輕一點(diǎn)負(fù)擔(dān)。

  當(dāng)我回到了家后,腦海中仿佛出現(xiàn)了秦老師還在孜孜不倦地改我們的試卷,還在不厭其煩地叫我們不會訂正的題目。

  秦老師,你真負(fù)責(zé)啊,我敬佩你。

奉獻(xiàn)的作文 篇4

  前幾天我學(xué)習(xí)了一篇文章,題目叫《永生的眼睛》。文章中有這樣一段話:在我14歲那年,母親就去世了,爸爸把媽媽的眼睛角膜捐獻(xiàn)到了醫(yī)院,我很氣憤,但爸爸說一個(gè)人所能給與他人的最珍貴的東西,莫過于自己身體的一部分。雖然時(shí)間過去很久了,但文章中的這段話卻至今都令我感觸頗深。

  這篇文章的作者是美國的琳達(dá)。里費(fèi)斯,她的女兒溫迪在14歲時(shí)因?yàn)閺鸟R上摔下來所以去世了,琳達(dá)尊從她的遺愿,也捐獻(xiàn)了她的眼睛角膜讓盲人重見光明,她們這種為他人著想的品格,多么值得我們學(xué)習(xí)!

  看看琳達(dá)和溫迪母女兩人的.無私奉獻(xiàn),再看看我,有時(shí)卻顯得不那么大度而顯得斤斤計(jì)較。

  有一次,爺爺給我買了一頂小帽子,漂亮極了,只可惜型號不對,我戴不上,媽媽就想把它轉(zhuǎn)送給她同事的女兒。"不行,這是咱家的東西,我還要留給小姑姑家的喬喬小妹戴呢!不能送人!"我高聲說到。"哈哈,寧可給自己的家人也不給別人,是吧。"爸爸對我說。我不好意思地笑了。

  想想文中人物的無私奉獻(xiàn),想想自己的小氣,我真是感到有點(diǎn)愧疚。學(xué)了這篇課文,我真正明白了原來人生的價(jià)值不是索取,而是奉獻(xiàn)。

奉獻(xiàn)的作文 篇5

  “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!边@句話就是描寫蠟燭的。

  蠟燭,是多么平凡的事物,但它的心中卻只有一個(gè)念頭。那就是無私的“為人民服務(wù)!

  一天下午,我放學(xué)回家做作業(yè)。到6點(diǎn)時(shí)突然停電了。我驚叫起來“啊!停電了,那我該怎么做作業(yè)啊!”我想起了臺燈,可臺燈剛好沒電了。我是倒霉到了極點(diǎn)。我就只好出去買蠟燭了。

  買完蠟燭,我一看時(shí)間!鞍!已經(jīng)6點(diǎn)半了。”我嚇得趕緊把蠟燭點(diǎn)燃,開始做作業(yè)。時(shí)間一分一秒的過去了,我的做作業(yè)越做越少,而它的身體和生命卻是越來越短。

  蠟燭在我們生活中雖然很平凡,但是它卻為我們付出了自己的生命,F(xiàn)在我們的科技發(fā)達(dá)了,人們都用上了電燈。只有在停電時(shí)人們才會猛地想起它的存在。當(dāng)我們在用蠟燭的時(shí)候,可能誰也沒有想過蠟燭為什么要默默的燃燒呢?其實(shí)很簡單,它不是為了自己,也不是為了體現(xiàn)自己存在的.價(jià)值,而是為了我,而是為了我們?nèi)祟悺.?dāng)你用打火機(jī)點(diǎn)燃它時(shí),你只道它的痛苦嗎?那是一種鉆心的痛,不是平凡人能夠知道的。但它為了我們?nèi)祟惸軌蛟诤诎抵姓业焦饷,就犧牲自己的生命,為我們服?wù)。蠟燭就是這樣默默無聞,無私的為人民奉獻(xiàn)。

  我目不轉(zhuǎn)睛地注視這蠟燭,陷入了深深的深思。

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