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默默奉獻(xiàn)的作文

時(shí)間:2024-01-18 08:40:58 奉獻(xiàn) 我要投稿

(精華)默默奉獻(xiàn)的作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編幫大家整理的默默奉獻(xiàn)的作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

(精華)默默奉獻(xiàn)的作文

默默奉獻(xiàn)的作文1

  每一個(gè)默默奉獻(xiàn)的人,都在我們的身邊。在我的眼中,清潔工就是一個(gè)默默奉獻(xiàn)的人。

  每次放學(xué)后我都會(huì)看見(jiàn)一個(gè)清潔工的身影。他總是默默地工作著,不放過(guò)每一點(diǎn)垃圾。有些人說(shuō)他地位低,把手上的垃圾扔到了他的.身上,但是清潔工叔叔沒(méi)有任何反應(yīng),如果是我,我會(huì)狠狠地痛罵他們的。

  在一次放學(xué)后,我又遇到了那位清潔工叔叔。他還是老樣子,慢慢地拿起掃帚,走一走,看見(jiàn)垃圾就用掃帚把垃圾掃進(jìn)簸箕,從來(lái)不說(shuō)一句話。就像這個(gè)世界沒(méi)有別人只有自己一樣。我很想走過(guò)去跟他說(shuō):“您辛苦了,您先休息一下吧,您看,小路已經(jīng)被您打掃得干干凈凈的了!笨墒,我不敢。清潔工叔叔默默地在工作,我默默地在看他工作。這一刻,世界仿佛停止,時(shí)間仿佛停止,宇宙仿佛就剩下了我們兩個(gè)。

  默默奉獻(xiàn)是一種美的品德,具備美的品德的人,就應(yīng)該受到人們的尊敬。

默默奉獻(xiàn)的作文2

  光陰似箭,日月如梭。

  有人說(shuō)老師是園丁 ,辛勤地培育著 祖國(guó)的花朵 。

  **老師,自身也是一個(gè)媽媽,把班級(jí)里的每一個(gè)孩 子都 當(dāng)做自己的寶寶,自己是一個(gè)慈祥的媽媽,希望自己的每一個(gè)寶寶都健康成長(zhǎng)。

  記得有一次,**老師的親人生了病,住在了醫(yī)院,**老師完全可以向?qū)W校請(qǐng)假去照顧親人,而**老師卻沒(méi)有這樣做,因?yàn)榈⒄`一節(jié)課就會(huì)直接影響到我們的`成績(jī),所以她放棄了這樣的念頭。**老師一大早就起來(lái),接著,把做好的飯菜送到醫(yī)院,又急匆匆地趕到學(xué)校為我們上課,中午又箭一般的趕回家 做飯 ,然后又送到醫(yī)院,忙了大半天,**老師又趕回學(xué)校上課,改作業(yè)。

  啊!老師是園丁,辛勤地培育著祖國(guó)的花朵,無(wú)私地奉獻(xiàn)著她所有的光輝!

默默奉獻(xiàn)的作文3

  大樹(shù)對(duì)人類非常重要,我坐凳子、吃飯用的餐桌、還有書(shū)櫥、書(shū)桌、鉛筆……,都是用大樹(shù)的直桿做的。大樹(shù)是人類不可缺少的一樣植物,因?yàn)槿祟惖拇罅靠撤,現(xiàn)在我們這代人是很難才能看到美麗的.大森林了,每個(gè)人家都有很多東西是用樹(shù)木做得。

  我從電視上看到像大樹(shù)一樣默默奉獻(xiàn)的一位很不起眼的普通人,這位叔叔原來(lái)是做體力活,攢下了一點(diǎn)錢,叔叔看到有很多的小朋友跟家長(zhǎng)走丟了或是被拐賣,叔叔看到這樣的場(chǎng)景后決定去幫助這些小朋友。叔叔幫小朋友找到家長(zhǎng)后,一分錢也不要,吃飯的錢也是自己出,叔叔幫助了好多小朋友找到了家長(zhǎng),也是不求回報(bào)。他攢下來(lái)的積蓄很快就用完了,那位叔叔只好讓他們家的阿姨來(lái)掙錢。有一次叔叔把一位小朋友送回了家,他們家是在大山里,那位叔叔摔了一跤,被送往了醫(yī)院的急救室,醫(yī)生說(shuō)要是你在出去兩三次你就沒(méi)命了?墒沁@些可憐的孩子還是沒(méi)有阻擋住叔叔幫助小朋友回家的念頭,還是繼續(xù)幫助小朋友。還有一次在大山里因突發(fā)狀況而走了,他所有幫助過(guò)孩子家長(zhǎng)從各地趕來(lái)送那位叔叔最后一程。叔叔的默默奉獻(xiàn)打動(dòng)了很多人的心。這樣無(wú)私奉獻(xiàn)不求回報(bào)的人就像大樹(shù)一樣。

  我們也要向大樹(shù)一樣學(xué)習(xí),做這樣無(wú)私奉獻(xiàn),不求回報(bào)的人。

默默奉獻(xiàn)的作文4

  清晨,我來(lái)到學(xué)校,還沒(méi)走近花壇,就聞到一股淡淡的花香。抬頭一望,朦朧中,感覺(jué)一大片紅云正向我涌來(lái)。哦,是石榴!仿佛就在一夜之間,所有絢爛的花全冒了出來(lái)。

  石榴的嫩枝,又細(xì)又長(zhǎng),好似老人灰褐色的胡須;它的枝干,盤旋錯(cuò)節(jié),好似游龍桀驁的身軀;它的葉子也別具一格,那脈絡(luò)清晰、青翠欲滴的橢圓形葉子,看了就覺(jué)得神清氣爽。

  最美的,莫過(guò)于石榴的花了!在春雨的滋潤(rùn)下,一顆顆小小的紅瑪瑙包裹在金子衣服下面,吮吸著母親的乳汁,逐漸成長(zhǎng),逐漸綻放……有的花怒放著,紅艷艷的,像身著紅裙的少女;有的花含苞欲放,粉嫩嫩的`,像小女孩羞澀的臉龐;還有一些剛睡醒的小調(diào)皮,裂著紅唇,沖我們招手呢。

  石榴樹(shù),把自己的一生奉獻(xiàn)給了人們,當(dāng)冷漠的冬姑娘來(lái)到時(shí),石榴樹(shù)笑了,它,想起了以前的快樂(lè)時(shí)光……

  石榴樹(shù),你是多么的無(wú)私啊,因?yàn)橛心,我們的校園才會(huì)這么美麗!

默默奉獻(xiàn)的作文5

  同學(xué)們,你們是不是每天六點(diǎn)到七點(diǎn)起床呀?反正我是。

  但是你們知道嗎?現(xiàn)在有一些人并沒(méi)有過(guò)著你們這樣幸福的生活,他們每天凌晨3。4點(diǎn)起床,要是再凌晨幾點(diǎn)?我看大家還是在睡夢(mèng)中吧。

  他們就是,環(huán)衛(wèi)工人。正是因?yàn)樗麄兊呐Γ艓Ыo我們這么好的環(huán)境,所以我們更要感謝他們。

  這些環(huán)衛(wèi)工人們?cè)缙鹜須w,一天忙的不停,因?yàn)樗麄円驋呶覀兊拇蟆凹摇钡男l(wèi)生。這些環(huán)衛(wèi)工人們年齡都比較老,而且每天都只能吃盒飯或者簡(jiǎn)單的飯,大家都知道,他們吃的飯都非常的.簡(jiǎn)單。這些環(huán)衛(wèi)工人們,累了就隨地休息一會(huì)下,坐在我們踩來(lái)踩去的階梯上,堅(jiān)持,對(duì)著我們笑,善良美麗的笑容美麗極了。

  環(huán)衛(wèi)工人們美,要打造很多的衛(wèi)生,在角落里,他們也要打掃的干干凈凈的一絲塵土,也不留,如在規(guī)定的時(shí)間里,沒(méi)有完成任務(wù)的話就要被老板,狠狠的整一頓,就像我們沒(méi)寫作業(yè),被老師整似的。

  環(huán)衛(wèi)工人們很堅(jiān)強(qiáng),不管風(fēng)吹雨打,他們也努力干活,他們每天就只掙幾十元錢,你們說(shuō)他們偉大不偉大哪。謝謝你環(huán)衛(wèi)工人們。

默默奉獻(xiàn)的作文6

  我們班里有一個(gè)同學(xué),她的成績(jī)非常差,每次考試都是倒數(shù)第一。考試總是不合格,經(jīng)常不交作業(yè),上課也不認(rèn)真。因此,她經(jīng)常受到老師的批評(píng)。我們都不肯和她一起玩,也不喜歡她。我對(duì)她的印象也只是一般。

  直到那一次,我卻覺(jué)得她也有好的`一面。那天上體育課,老師讓我們自由活動(dòng)。我和幾位女同學(xué)在一起玩跳繩。她也在旁邊,因?yàn)闆](méi)人和她玩,她只好自己一個(gè)人在那玩。突然,幾個(gè)在那打籃球的高年級(jí)學(xué)生的球撞到了一個(gè)一年級(jí)路過(guò)的小學(xué)生。她不顧一切的放下繩子,立刻跑去扶起那位小學(xué)生。平時(shí)一向膽小的她竟然說(shuō)了一句令人意想不到的話:“撞到人了為什么不道歉!”高年級(jí)的學(xué)生說(shuō):“關(guān)你什么事,小心我打你!彼缓媚胤鲋俏皇芰藗男W(xué)生回到教室里去。事情過(guò)后,她不說(shuō)一句話,也不告訴別人。

  這一件事情令我有這不平凡的思考:她也有好的一面。做了好事不宣揚(yáng),只是默默地奉獻(xiàn)著。更讓我深刻地體會(huì)到:每一個(gè)人都有她的缺點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn),我們不能只看到一個(gè)人的缺點(diǎn),更要發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn)?词虑橐膊荒苤豢吹揭幻,要細(xì)心觀察另一面。

  她那助人為樂(lè)的精神,真值得我們學(xué)習(xí)。

默默奉獻(xiàn)的作文7

  人間處處有真情,人間的真情永遠(yuǎn)是生活中最動(dòng)人的旋律,它存在于世界的每一個(gè)角落!

  就說(shuō)為我們付出的老師吧。

  老師這個(gè)職業(yè)既平凡又偉大,當(dāng)你背著書(shū)包進(jìn)教室的時(shí)候,是誰(shuí)在黑板上唰唰的寫?是我們的老師,當(dāng)你開(kāi)開(kāi)心心的玩時(shí)候,是誰(shuí)在批改作業(yè)?依然是我們的老師,當(dāng)你熄燈入夢(mèng)以后,是誰(shuí)在備課,仍然是我們的老師啊,同學(xué)們,當(dāng)你被批評(píng),在后面說(shuō)老師的壞話時(shí),和老師頂撞時(shí)老師會(huì)怎樣想,請(qǐng)你換位思考,如果你就是那位被說(shuō)壞話的、被頂撞的'老師,你又會(huì)怎樣看,哎!可是每次老師都忍了,還在父母面前說(shuō)好話,表?yè)P(yáng)你,老師是多么偉大,平凡!

  老師就像蠟燭,為祖國(guó)的未來(lái)點(diǎn)亮著;老師就像辛勤的園丁,澆灌著祖國(guó)的花朵;老師就像高高的航標(biāo)燈,時(shí)時(shí)刻刻為我們指引前進(jìn)的航程!

  是!老師奉獻(xiàn)的精神,可以說(shuō)是一種獨(dú)特的美,只講奉獻(xiàn)不講索取的典范!

默默奉獻(xiàn)的作文8

  在我們的身邊,其實(shí)有很多人都在默默奉獻(xiàn),他們沒(méi)有明星那么耀眼,也沒(méi)有邊疆開(kāi)發(fā)者離我們那么遠(yuǎn),他們就是——老師!

  沒(méi)錯(cuò)!就是老師,他【她】們一直默默奉獻(xiàn),他們是在為人類奉獻(xiàn)看似簡(jiǎn)單的工作,人類卻不能沒(méi)有它。因?yàn)樗麄兪侨祟愇拿鞯膫鞑フ撸侨祟愇磥?lái)的.希望。它是神圣不可侵犯的!

  我聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事:“一個(gè)叫李玲的人,她為了留守孩子的成長(zhǎng)。李玲負(fù)債累累辦起了學(xué)校,他風(fēng)里來(lái)雨里去,高價(jià)收購(gòu)小學(xué)生讀物、雜志、報(bào)刊等,每天用三輪車載孩子們。這成為她的‘精神糧食’。李玲把愛(ài)與溫暖送進(jìn)了鄉(xiāng)村學(xué)校的課堂,她是讓全國(guó)人民尊敬的 80后最美的鄉(xiāng)村女校長(zhǎng)’!”

  老師是默默奉獻(xiàn)的,是不求回報(bào)的,是偉大的,是神圣的,老師被譽(yù)為人類靈魂的工程師。老師有一顆金子般的心。

  所有我們應(yīng)該去知師、信師、愛(ài)師、敬師。而不是去懼師。遠(yuǎn)離老師。而應(yīng)去

  老師這風(fēng)份默默奉獻(xiàn)的工作也讓我們默默尊重與理解把!

默默奉獻(xiàn)的作文9

  生活中的小小事物,人們都認(rèn)為很不起眼,但并不是這樣的,一個(gè)事物,每天都為人們做許多事情,他們默默奉獻(xiàn),不圖虛名……

  我家里就有一個(gè)鬧鐘,它的樣子并不是那么好看,根本就沒(méi)有一丁點(diǎn)兒來(lái)炫耀自己的意思,它就是一個(gè)身穿著淺藍(lán)色的的外衣,其他就沒(méi)有什么畫面了。它總是每天早晚都為我奉獻(xiàn)著……

  一天早晨,我正在床上呼呼大睡,不一會(huì)兒,鬧鐘響了,我急忙起床看了看表,“!7:10分了!”我急忙把刷牙洗臉的工作做完,連忙把面包塞在嘴里,喝了杯牛奶,就去上學(xué)了,剛要到學(xué)校時(shí),我又看了一下手表,7:20分了,我的步子快了起來(lái),我氣喘吁吁的上氣不接下氣地到了教室里,我又看了一下手表,現(xiàn)在正是7:24分,心想:“啊!好險(xiǎn)好險(xiǎn)!要不是虧了那個(gè)鬧鐘,我早就睡過(guò)頭兒,遲到了呢!”我的心里特別高興,心里喜歡死那個(gè)鬧鐘了!

  家里的`鬧鐘每天喊我睡喊我起,因?yàn)樗鼡碛兄粓D虛名,默默奉獻(xiàn)的精神,但我們一定要學(xué)習(xí)鬧鐘那種堅(jiān)持不懈、默默奉獻(xiàn)、不圖虛名的精神!

默默奉獻(xiàn)的作文10

  美,是什么?你喜歡什么樣的美?

  有人喜歡是濃濃的鄉(xiāng)情美;有人喜歡動(dòng)物的神態(tài)美;有人喜歡人的內(nèi)在、外在美;有人喜歡那大自然的美;而我卻喜歡石頭的美。

  石頭這是一個(gè)很普通的詞,有人會(huì)說(shuō):“石頭有什么了不起的。不就是一塊硬硬的東西嗎?”在我的眼中,石頭是偉大的。它并沒(méi)有寶石艷麗,也沒(méi)有珍珠珍貴,但它樸實(shí),它奉獻(xiàn),沒(méi)有它就沒(méi)有路,就連水泥路,下面都需要有石頭墊著。它并不追求地位,只為了給大自然——人類的'家園,添加一種生機(jī)。

  雨花石大家都知道,有人認(rèn)為那只不過(guò)是挺漂亮的石頭罷了,可雨花石經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨,南京大屠殺的原因,戰(zhàn)士們、百姓們的鮮血流進(jìn)小溪,染紅了雨花石。紅雨花石就可以讓我們牢記歷史,不忘過(guò)去。也有紀(jì)念戰(zhàn)士們的功勞意義。雨花石上仿佛記載著一個(gè)個(gè)英雄的故事。

  你不覺(jué)得石頭很美嗎?你不覺(jué)得石頭很偉大嗎?

默默奉獻(xiàn)的作文11

  在我的記憶中,見(jiàn)到過(guò)許許多多的人,可隨著時(shí)間的推移、歲月的流逝許多人都已經(jīng)淡忘,可那一個(gè)普通平凡的人,卻讓我的內(nèi)心有著難以磨滅的身影。

  在那一天下午,太陽(yáng)像一團(tuán)熊熊烈火一樣燒著大地,知了在“知了,知了”的叫著,狗也不停地吐著舌頭,柳樹(shù)也懶洋洋的弓著腰,我們像在蒸籠里一樣。當(dāng)我走在回家的路上,一個(gè)人引起了我的注意,那個(gè)默默無(wú)聞的清潔工正頂著烈日在大街上默默的`掃著地,只見(jiàn)她細(xì)心的掃著,不放過(guò)任何一個(gè)垃圾,被她掃過(guò)的街道幾乎沒(méi)有一點(diǎn)灰塵,雖然她頭頂上晶瑩的汗珠還在不停地滴落,可她好像有用不完的精力來(lái)打掃大街。忽然,有一個(gè)叔叔在那個(gè)清潔工的面前隨意的丟了一些果皮紙屑,好想看不起清潔工這項(xiàng)工作似的。我當(dāng)時(shí)看到這幅場(chǎng)景后感到非常生氣,覺(jué)得那個(gè)叔叔的品質(zhì)太壞了,當(dāng)時(shí)那個(gè)叔叔有沒(méi)有想過(guò),如果世界上沒(méi)有清潔工,那我們的生活將會(huì)變成什么樣。我以為那個(gè)清潔工人會(huì)非常生氣,可她的表現(xiàn)讓我很吃驚,他只是對(duì)那個(gè)叔叔搖搖頭,又嘆了嘆氣,那搖頭和嘆氣中好像包含了許許多多深刻的道理。

  從一件小事中,就可以看出一個(gè)人的品德是否高尚。在這件事中,我就看到了品德高尚與品德低賤的區(qū)別。

默默奉獻(xiàn)的作文12

  清晨,我來(lái)到學(xué)校,還沒(méi)走近花壇,就聞到一股淡淡的花香。抬頭一望,朦朧中,感覺(jué)一大片紅云正向涌來(lái)。哦,是石榴!仿佛就在一夜之間,所有絢爛的花全冒了出來(lái)。

  石榴的嫩枝,又細(xì)又長(zhǎng),好似老人灰褐色的胡須;它的枝干,盤旋錯(cuò)節(jié),好似游龍桀驁的.身軀;它的葉子也別具一格,那脈絡(luò)清晰、青翠欲滴的橢圓形葉子,看了就覺(jué)得神清氣爽。

  最美的,莫過(guò)于石榴的花了!在春雨的滋潤(rùn)下,一顆顆小小的紅瑪瑙包裹在金子衣服下面,吮吸著母親的乳汁,逐漸成長(zhǎng),逐漸綻放……有的花怒放著,紅艷艷的,像身著紅裙的少女;有的花含苞欲放,粉嫩嫩的,像小女孩羞澀的臉龐;還有一些剛睡醒的小調(diào)皮,裂著紅唇,沖們招手呢。

  石榴樹(shù),把自己的一生奉獻(xiàn)給了人們,當(dāng)冷漠的冬姑娘來(lái)到時(shí),石榴樹(shù)笑了,它,想起了以前的快樂(lè)時(shí)光……

  石榴樹(shù),你是多么的無(wú)私啊,因?yàn)橛校瑐兊男@才會(huì)這么美麗!

默默奉獻(xiàn)的作文13

  你們看,那些處理垃圾的工人,他們?cè)诔魵庋斓睦鴪?chǎng)里工作。那些紅衣使者——消防員在熊熊烈火中工作,一團(tuán)團(tuán)火焰炙烤著他們。

  當(dāng)我們享受生活的美好時(shí),又有多少人在為我們奉獻(xiàn)?在冬天,我們穿著暖和的棉襖,吃著美味的早餐時(shí),你看見(jiàn)他們的身影了嗎?在鵝毛大雪里,環(huán)衛(wèi)工人依然靠著他們那一雙雙凍僵的手清理路旁的垃圾。落葉歸根,最后一片枯葉落了下來(lái),剩下老樹(shù)干挺立在大雪中。環(huán)衛(wèi)工人難道不像那一根根挺立在大雪中的`老樹(shù)干嗎?

  在老家烤魚(yú)時(shí),烤魚(yú)的火焰似乎又讓我回憶起什么。我的眼前仿佛看到一群年輕的消防員在滅火、救人。消防員們冒著生命危險(xiǎn),闖進(jìn)火海里,把受困的人救出來(lái),自己在烈火中卻不可避免地受傷,甚至失去寶貴的生命。

  這些都是默默的奉獻(xiàn)者。奉獻(xiàn)無(wú)處不在,但奉獻(xiàn)是從何而來(lái)呢?在我的印象中,奉獻(xiàn)是一種愛(ài)產(chǎn)生的力量,奉獻(xiàn)是人們心中燦爛的輝煌,奉獻(xiàn)是生活中給予他人的幫助。我以后也要為人民的幸福生活而奉獻(xiàn),因?yàn)闆](méi)有奉獻(xiàn),世界就仿佛沒(méi)有了靈魂。

默默奉獻(xiàn)的作文14

  我是一塊小石頭,一塊美麗的小石頭,一塊有著柔軟身體和光滑外表的小石頭。我位于一條小河里。我經(jīng)常和我的朋友一起玩。我喜歡這條小河。每天早上,草都會(huì)叫醒我。河流和我一起歌唱,我為河流而打扮。我和我的小朋友們幸福地生活在一起。

  有一天,我不想繼續(xù)沿著這條河走下去。我想看外面的世界。因此,我對(duì)周圍的石頭說(shuō):要是我能出去看看就好了!”“別傻了,我們的石頭本身是不動(dòng)的!蔽也幌嘈,所以我每天祈禱我能看到外面的世界。

  終于有一天,我被帶到了美麗的海邊。我見(jiàn)過(guò)一個(gè)美麗的水下世界:深綠色的海藻在海底跳舞,各種海洋生物都是如此美麗......在海邊,我交了更多的朋友。多彩的`貝殼,柔軟的細(xì)紗,飛翔的海鷗,還有......

  許多孩子從我身邊走過(guò),無(wú)數(shù)的腳踩在我身上。有草鞋、皮鞋、涼鞋、休閑鞋和&hellip,赤腳跑步者。...我一生都在海邊度過(guò)。我認(rèn)為其他石頭是對(duì)的。石頭應(yīng)該是靜止的,但如果它們像我一樣,它們就更有價(jià)值。只要我為人民服務(wù),讓別人開(kāi)心,我就不會(huì)向別人要贊賞的目光。

默默奉獻(xiàn)的作文15

  橡皮是我們處處可見(jiàn)的東西。他在我們的學(xué)習(xí)中,有很大的作用。

  橡皮它在我們練習(xí)的時(shí)候可以擦掉錯(cuò)誤的`答案。在考試中他也是必不可少的。如果沒(méi)有橡皮,在你寫錯(cuò)的時(shí)候,用什么來(lái)擦掉呢?

  盡管橡皮的作用很大,但還是有人不知道它的作用。而且還任意糟蹋橡皮。有的橡皮上面凈洞洞,有的上面畫了畫兒,有的少了半個(gè)。橡皮就這樣默默地為我們奉獻(xiàn)。

  在校園里,在我們身邊。也有一種默默奉獻(xiàn)的人——送水工。在人們的生命中,不可缺少的東西之一就是水。這一天下來(lái)六個(gè)年級(jí)要喝多少桶水。每天送水工都會(huì)來(lái)送一車的水。這些水可不會(huì)自己下來(lái)。需要送水工自己搬下來(lái)。那一桶水就夠我們受得了,而他們每次要搬兩同水。

  不管在下雪天,還是雨天,或者是炎熱的夏天,為了讓我們喝上純凈的水,他們?nèi)匀幻刻靵?lái)送。

  但誰(shuí)會(huì)有時(shí)間注意那些辛苦的叔叔!那些送水工就是我們身邊默默奉獻(xiàn)的人。我們應(yīng)該向他們學(xué)習(xí),以后也要做默默奉獻(xiàn)的人。

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