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無(wú)私的奉獻(xiàn)作文

時(shí)間:2024-02-06 16:51:30 奉獻(xiàn) 我要投稿
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無(wú)私的奉獻(xiàn)作文實(shí)用7篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編為大家整理的無(wú)私的奉獻(xiàn)作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

無(wú)私的奉獻(xiàn)作文實(shí)用7篇

無(wú)私的奉獻(xiàn)作文 篇1

  愛(ài)是這樣真,愛(ài)是這樣純。愛(ài)讓枯枝長(zhǎng)滿鮮果,愛(ài)讓沙粒變成了珍珠,愛(ài)讓受傷的人重新?lián)P起了微笑……

  愛(ài)是什么?

  愛(ài)是無(wú)私的奉獻(xiàn)。只要真心的付出,就可以擁有它。愛(ài)的含義很多,表達(dá)愛(ài)的方式也很多。

  在{讀者文章}上,有這樣一個(gè)故事:十歲的瑪莎失去了父親,她與母親相依為命,在圣誕節(jié)的'那一天,她得到五美元,本來(lái)她想給自己買(mǎi)一個(gè)精致的蝴蝶結(jié),可她再三掂量后,找到了奧克多先生,想要他為母親做一次腰椎按摩,可是僅僅有五美元是不夠的!就在瑪莎走出奧克多的診所時(shí),街邊的一個(gè)輪賭盤(pán)吸引了瑪莎。這種游戲需要一個(gè)轉(zhuǎn)盤(pán),上面有26個(gè)字母對(duì)應(yīng)1~26個(gè)數(shù)字,無(wú)論你押多少錢(qián),如果轉(zhuǎn)盤(pán)轉(zhuǎn)了兩圈后指針落在你所選的字母上,就會(huì)贏得十倍的回報(bào),斏盐迕涝旁诘谑䝼(gè)字母上,結(jié)果她贏了,五美元變成了五十美元。只見(jiàn)她把所得的錢(qián)押在第十五個(gè)字母上,五十美元變成了五百美元!又押,又贏,瑪莎已經(jīng)擁有了五千美元?伤僖淮窝鹤ⅲY(jié)果五千美元又漲了十倍,瑪莎儼然成了一個(gè)富翁。人們對(duì)她感到詫異,瑪莎為什么會(huì)贏這么多次?后來(lái)一個(gè)人恍然大悟的說(shuō):"她所下注的第12、15、22、5四個(gè)字母,正是l o v e,她是用愛(ài)取得了勝利!"

  愛(ài)很簡(jiǎn)單,卻很重要。

  擁有愛(ài)就擁有了一切。

  永恒的愛(ài),很美!

無(wú)私的奉獻(xiàn)作文 篇2

  雷鋒!在世界上僅活了22歲的雷鋒,為什么去世了被人民記?為什么被人民尊敬?為什么被人民愛(ài)戴?為什么被人民當(dāng)他為學(xué)習(xí)的榜樣?答案是他有著助人為樂(lè),默默無(wú)聞,忠于革命,忠于黨,釘子的精神,勤儉節(jié)約,無(wú)私奉獻(xiàn),愛(ài)崗敬業(yè)……很多的`美好的品質(zhì),正因?yàn)檫@樣的品質(zhì),讓他的死轟轟烈烈,死的有價(jià)值。他的美好品質(zhì)時(shí)刻激勵(lì)著我們,他的精神已經(jīng)被人民化成了歌聲,化成了非物質(zhì)文化遺產(chǎn)。這種精神財(cái)富,是我們中華人民共同的財(cái)富,我們每人只要利用了這種財(cái)富,這個(gè)世界少了勾心斗角,少了你爭(zhēng)我?jiàn)Z,少了爾虞我詐,少了不是你死就是我活,剩下的就是安靜和和諧,不知道有多美好!

  少年朋友們!請(qǐng)你們珍惜和好好利用這種精神財(cái)富,有些人一輩子就是為了白吃干飯,自私,即使活了幾百歲也不會(huì)被人民記住,遺臭萬(wàn)年,反而像雷鋒這樣只懂耕耘,不問(wèn)收獲才活了22歲成了世人擁戴的人,死了也不會(huì)有什么遺憾。少年朋友們你們想做自私的人還是要做雷鋒那樣的人呢?讓我們一起毫不猶豫的說(shuō):爭(zhēng)當(dāng)做雷鋒那樣的人!只懂耕耘,不問(wèn)收獲!伴著三月和煦的春風(fēng),讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)雷鋒吧!

無(wú)私的奉獻(xiàn)作文 篇3

  在學(xué)校里,我有一位默默無(wú)聞,無(wú)私奉獻(xiàn)的朋友——粉筆。

  粉筆天天幫助我們學(xué)習(xí)。在語(yǔ)文課上,它穿了白色衣裳,為我們理解課文和生字,在我們寫(xiě)錯(cuò)字的`時(shí)候,它披上了紅色外衣,為我們改正錯(cuò)題。在英語(yǔ)課上,它又穿上了白衣裳,但變成了英文字母 ,讓我們學(xué)會(huì)了英語(yǔ)單詞。在美術(shù)課上,它變成了一朵美麗小花…… 一天下來(lái),它不知道要做多少事情,讓我們的學(xué)習(xí)和生活變得豐富多彩,可是粉筆卻慢慢地消耗自己,一直等到自己化為灰燼為 止,但它無(wú)怨無(wú)悔,從不生氣,看到我們的成長(zhǎng)反而高興。

  粉筆這種犧牲自己的精神,不正是我們的老師嗎?老師把自己的精力全部都用在我們身上,就像粉筆一樣,從不計(jì)報(bào)酬。如果我們有困難,老師一定會(huì)誠(chéng)心誠(chéng)意為我們解答;如果我們有一些壞毛病 ,老師一定會(huì)耐心給我們改正,她還會(huì)還廢寢忘食地我們備課,為我們改作業(yè),直到晚上。

  我們的老師一心一意地為我們操勞,為我們辛苦,為我們貢獻(xiàn),她慈愛(ài),盡職,就像粉筆一樣,所以我愛(ài)我的老師。

無(wú)私的奉獻(xiàn)作文 篇4

  “無(wú)私奉獻(xiàn)”這個(gè)詞的字面意思我能倒背如流,但它的真正含義是在“5·12”大地震后從電視中看到譚老師“張開(kāi)雙臂,護(hù)住學(xué)生”的姿勢(shì)后才深刻理解的。

  汶川大地震驚心動(dòng)魄,在那短暫的瞬間,有無(wú)數(shù)人失去了家園,失去了親人,失去了生命……當(dāng)一群救援隊(duì)員在廢墟中搬走了其中的一塊水泥塊,看到了驚人的一幕:一位老師雙臂張開(kāi),撐在一張課桌上,后腦被樓板砸的深凹下去,血肉模糊……而課桌底下護(hù)著的四名學(xué)生卻安然無(wú)恙。這位老師用自己的血肉之軀為學(xué)生撐起生存的空間!

  他就是譚千秋,在地震來(lái)臨時(shí),做出了一個(gè)真情無(wú)悔的選擇:將生的希望留給了學(xué)生,自己默默承受死亡的危險(xiǎn)。當(dāng)人們含著熱淚想把他的遺體移開(kāi)時(shí),他的.手指卻怎么也扳不開(kāi)……譚老師的姿勢(shì),詮釋著教師的愛(ài)與責(zé)任;譚老師的姿勢(shì),讓我徹底理解了“無(wú)私奉獻(xiàn)”的含義?吹綀(bào)道的那一刻,我流淚了。當(dāng)時(shí)在場(chǎng)的人無(wú)不為之動(dòng)容,淚水浸濕了他們的衣衫,他們由衷的向這位偉大的老師致敬!

  譚老師是無(wú)私的,他格盡職守,把自己的時(shí)間、精力奉獻(xiàn)給了學(xué)生,在危險(xiǎn)之時(shí)更是看到了他的大愛(ài)無(wú)疆。他每分每秒都在傾吐甘露,滋潤(rùn)他園中的花朵,直到最后自己干涸……

  地震后的那幾天,汶川一直在下雨、下雨……不!那是老天爺感動(dòng)的淚水。

無(wú)私的奉獻(xiàn)作文 篇5

  奉獻(xiàn),是人的一種多么高尚的精神,是一種多么高尚的情操......

  在一個(gè)冰冷冰冷的冬天,寒風(fēng)刺骨,連人也不敢出門(mén),我真怪老天爺,今天這么冷還讓我上學(xué)。我匆匆地吃了早餐,背著書(shū)包出門(mén)去了。在路上,陣陣刺骨的寒風(fēng)迎面而來(lái),我只好硬著頭向前走。在不遠(yuǎn),一根大竹把我攔住了,我陡然停止,悶悶不樂(lè)地顧視前方。只見(jiàn)離大竹不遠(yuǎn)有一位清潔工正毫無(wú)怨言地為人們挖通前幾天被堵塞的‘臭水渠’。他挨著冷,忍受著惡心的臭味,用一雙差不多被凍僵的手緊緊地拿著鐵鏟,然后用力地把鐵鏟弄進(jìn)了被堵塞的‘臭水渠’里,再把鏟起的'垃圾倒到旁邊的桶里``````突然,大事不妙,‘臭水渠’里面被塞實(shí)了,用鐵鏟鏟不行,用夾子夾不行,那位清潔工只好戴著手套下去挖。她下倒了‘臭水渠’,冰冷的水像一支支利箭直刺她的腳。她忍受著疼痛,仍吃苦受累地挖``````行人看見(jiàn)了也熱心地走過(guò)來(lái)對(duì)清潔工說(shuō):“劉阿姨,別再挖了。天這么冷,你叫幾個(gè)負(fù)責(zé)這工作的人來(lái)替你挖就行了,何況這工作又不是你負(fù)責(zé)的,你就快回去休息吧!”“咦!這是怎么回事?這工作不是她負(fù)責(zé)的?那她這么辛苦來(lái)做這干啥呢?.....”想著想著,我不由自主地被她那種無(wú)私奉獻(xiàn)的精神深深地打動(dòng)了,便情不自禁地走到她身旁,輕聲細(xì)語(yǔ)地對(duì)她說(shuō):“阿姨,別再挖了!你就叫幾個(gè)負(fù)責(zé)這工作的清潔工來(lái)挖吧!快回去休息吧!”只見(jiàn)她抬起頭,氣喘吁吁地對(duì)我說(shuō):“我決不會(huì)回去休息的,我一定要把這條‘臭水渠’挖通!笨粗蔷髲(qiáng)的樣子,我只好無(wú)可奈何地上學(xué)去了。

  過(guò)了幾天,我們住的一帶地方終于能通水了,大家也高興得不得了。不知何時(shí),那位清潔工在刺骨的寒風(fēng)中辛勤工作的背影模模糊糊地浮現(xiàn)在我的眼前。她的言行深深的教育著我,影響著我——一個(gè)無(wú)私奉獻(xiàn)的人。

無(wú)私的奉獻(xiàn)作文 篇6

  我是一張普通的課桌,生活在一個(gè)寬廣、整天布滿讀書(shū)聲的大教室里。我穿著一件橘黃色的外套,有一個(gè)大嘴巴,我的小主人天天都把我的嘴巴塞得滿滿的,而且都是學(xué)習(xí)用具。我天天嘗著這些文具的味道,不用猜就知道小主人是一個(gè)勤奮好學(xué)的好孩子,因?yàn)檫@些文具的味道很香,聞著這些味道,我頓時(shí)精神抖擻,覺(jué)得很幸福,我好愛(ài)我的小主人呀!天天給我這么好的東西“吃”。

  我還有許多伙伴,他們有的滿臉皺紋,看出就是被折磨過(guò);有的臉黑撲撲的,看出就是被糟踐過(guò);有的眉清目秀,看出就是被寵過(guò);有的干凈整潔,看出就是受過(guò)最好的待遇等小主人和他的同學(xué)們都回家后,我們經(jīng)常在教室里玩耍、聊天。我天天都過(guò)得快快樂(lè)樂(lè)、開(kāi)開(kāi)心心,似乎一生的煩惱都被拋到九霄云外了!

  有時(shí)我看到我的伙伴滿臉皺紋、滿臉黑撲撲的,真替他們擔(dān)心,因?yàn)樗麄兊男≈魅硕己軆磹、調(diào)皮,幾乎天天都在折磨他們,難怪他們無(wú)精打采、臉色蒼白的。他們還整天提醒我,叫我小心提防,生怕下一個(gè)被折磨的就是我,但我每次都索性地回答說(shuō):“放心,我的小主人對(duì)我很好的!

  說(shuō)到我的小主人,當(dāng)然要介紹一下嘍!他是一位活潑聰明的小男孩,他的書(shū)包里天天都裝著一條小毛巾,我的身體臟兮兮時(shí),他就拿他那條心愛(ài)的小毛巾來(lái)擦我,心愛(ài)的毛巾配心愛(ài)的課桌,真是太恰當(dāng)了!我天天都能享受到這種優(yōu)惠的“服務(wù)”,我的身體也一天比一天干凈。

  我天天都給小主人當(dāng)寫(xiě)字臺(tái)用,他也天天都在我的身上用本子寫(xiě)作業(yè),他一寫(xiě)完,還用那條小毛巾來(lái)擦我呢!小主人的`成績(jī)也提高了,這讓我感到很欣慰。現(xiàn)在,我的生活越來(lái)越有趣了,我和小主人的感情也越來(lái)越深厚了。

  我一直為有這一位主人而感到自豪,經(jīng)常在伙伴面前炫耀,伙伴也聽(tīng)羨慕我的,但有一些老前輩卻對(duì)我說(shuō):“孩子,你不要興奮得太早,未來(lái)總是有變化的,我們這些老前輩也有這樣的經(jīng)歷,每張書(shū)桌都有這樣的經(jīng)歷,只是你還小。”可我總是說(shuō):“前輩,不用擔(dān)心,你的后代健康著呢!除了小主人調(diào)位!闭f(shuō)著,我就大笑起來(lái)。

  幾天之后,老前輩的話應(yīng)驗(yàn)了!我愛(ài)著的第一任小主人被調(diào)到另一個(gè)座位去了,而我呢,就倒霉了,偏偏調(diào)來(lái)了一個(gè)脾氣急躁、頑皮兇惡的胖男孩,這位第二任主人一點(diǎn)也不愛(ài)護(hù)我,經(jīng)常在我身上亂刻亂寫(xiě)亂畫(huà),有時(shí)候還拿我出氣。記得有一次,他遲到了,被老師罵了,也被同學(xué)責(zé)怪了,他很生氣,一回到座位就罵我、打我、推我,更可氣的是,他還向我吐口水,在我的身上畫(huà)一些烏龜,F(xiàn)在,我變得臟兮兮的,伙伴們不跟我玩了,還給我起了一個(gè)綽號(hào)--“臟娃娃”。我也頓時(shí)覺(jué)得自己像一個(gè)“臟娃娃”,因?yàn)槲艺娴淖兊煤芘K。我天天都感到很孤獨(dú)、傷心,也天天都很想以前那位主人,一想到他我就忍不住放聲痛哭!

  我忍受著巨大的痛苦、恥辱,艱難得度過(guò)每一天,也在無(wú)私的奉獻(xiàn)著自己,但那位第二代主人根本看不出我的心思,還不停地在欺負(fù)我,搞得我全身傷痕累累。

  在一天晚上,所有人都回家了,只剩下我們這些課桌,我感到很悲傷,最后向一位經(jīng)驗(yàn)豐富的老前輩--聰明%26middot;克里拉夫訴情?死锢蚶锨拜吜私馕业那闆r后,也無(wú)奈的搖了搖頭,說(shuō):“我們課桌的命運(yùn)就是如此,沒(méi)有太多的人類(lèi)會(huì)了解我們的,誰(shuí)叫我們是課桌呀?怨不了別人的,唉”說(shuō)完,克里拉夫老前輩止不住掉下了眼淚

  時(shí)間一天一天的過(guò)去,我的身體也隨著時(shí)間的過(guò)去變得越來(lái)越臟,我的腳也崴了。最后,我因?yàn)樘a臟、太破爛,被垃圾車(chē)運(yùn)到了垃圾場(chǎng)里,F(xiàn)在,我感到更寂寞了,還經(jīng)常被垃圾場(chǎng)里的垃圾嘲笑,簡(jiǎn)直生不如死!天黑了,以前有伙伴陪我玩,可是現(xiàn)在卻一個(gè)人都不愿意跟我玩。我經(jīng)常躲在垃圾場(chǎng)的一角落里哭,想念以前的校園生活,想念以前那位第一任主人

  這一天,我偶然看到了有一把刀在一個(gè)角落里,這時(shí),我有了一個(gè)念頭

  幾個(gè)小時(shí)后,我忽然感到一陣疼痛,腿也不見(jiàn)了,身體一分兩半,木屑掉到滿地都是,忽然一陣風(fēng)吹來(lái),掉到地上的木屑隨風(fēng)飄揚(yáng),飛到了各個(gè)地方,到處有木屑的足跡,也飛到了我以前那個(gè)教室里

  這一晚,我做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)里,我聽(tīng)到了咚咚的流水聲,有春風(fēng)的歌聲,第一任主人的童聲,小鳥(niǎo)的歌聲,也有我的歌聲

無(wú)私的奉獻(xiàn)作文 篇7

  “五一”節(jié)假期里,我和爸爸、媽媽看了《厲害了,我的國(guó)》這本書(shū),讀完書(shū)后我感覺(jué)我們的祖國(guó)媽媽變化真大,我們的祖國(guó)越來(lái)越厲害了。媽媽說(shuō):“祖國(guó)的發(fā)展強(qiáng)大都是許多人樂(lè)于奉獻(xiàn)的結(jié)果!

  我問(wèn)媽媽?zhuān)骸笆裁词欠瞰I(xiàn)?”

  媽媽說(shuō):“奉獻(xiàn)就是首先自己的事情要做好;不是自己的事,如果對(duì)他人好,對(duì)集體好,也要樂(lè)于去做!

  聽(tīng)完媽媽的講解,我想到了我們身邊有很多默默奉獻(xiàn)的人,有每天提前到學(xué)校全心全意為我們服務(wù)的老師;有深夜還在醫(yī)院照顧病人的護(hù)士;有不論嚴(yán)寒酷暑還在為我們站崗指揮的交警;有不管什么時(shí)候總來(lái)接我放學(xué)的.爸爸、媽媽……他們都是最美麗的人。

  我的爸爸媽媽是教師,此時(shí)我也明白了我的爸爸媽媽不是不夠愛(ài)我,只是因?yàn)樗麄儼烟嗟臅r(shí)間奉獻(xiàn)給了他們的學(xué)生,因此才沒(méi)有更多時(shí)間陪伴我和妹妹。我曾經(jīng)討厭過(guò)爸爸媽媽?zhuān)鞘钱?dāng)我看著身邊的小朋友在假期去北海玩兒時(shí);當(dāng)我看著他們每天吃完晚飯都被爸爸帶著去散步時(shí);當(dāng)我看著她們的頭發(fā)被媽媽梳得那么漂亮?xí)r,那時(shí)候的我是多么的難過(guò)呀!我抱怨爸爸媽媽就只會(huì)把我留在這空空的大房子里,根本沒(méi)有陪伴我的時(shí)間。而聽(tīng)完媽媽的苦衷,我意識(shí)到了了爸爸、媽媽是要做好自己的事,他們的勞動(dòng)是對(duì)他人好,對(duì)集體好的,爸爸媽媽都是最美麗的人。

  早晨起來(lái),聽(tīng)著小鳥(niǎo)清脆的歌聲,我想小鳥(niǎo)是用歌聲回報(bào)大自然的奉獻(xiàn)。晚上我做了一個(gè)夢(mèng),我夢(mèng)見(jiàn)我也在為大家做著奉獻(xiàn):我拿起掃把把家打掃得干干凈凈,把教室里的黑板擦仔細(xì),把同學(xué)的作業(yè)收整齊放到老師辦公室里,小妹的玩具也被我整理好了……大家看著我笑得很甜美,我也笑得很燦爛。

  夢(mèng)醒了,我下定決心要努力學(xué)習(xí)各方面的知識(shí),聽(tīng)老師、爸爸、媽媽的話,團(tuán)結(jié)同學(xué),回報(bào)他們的關(guān)心和付出,我也要努力做個(gè)最美麗的人。