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小學(xué)生無(wú)私奉獻(xiàn)的作文300字3篇(必備)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編收集整理的小學(xué)生無(wú)私奉獻(xiàn)的作文300字3篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)生無(wú)私奉獻(xiàn)的作文300字 篇1
訓(xùn)練要求仔細(xì)觀察圖畫(huà),注意圖上都畫(huà)了些什么。再聯(lián)系自己的生活實(shí)際,想想圖上的小女孩在做什么,她為什么這樣做,然后寫(xiě)一篇作文,把你看到的和想到的寫(xiě)下來(lái),作文題目自己定。寫(xiě)以前可先列個(gè)提綱。同學(xué)相互說(shuō)說(shuō),提出修改意見(jiàn)。寫(xiě)出的作文要做到符合圖畫(huà)的意思,內(nèi)容具體,語(yǔ)句通順,有一定的`條理。如果你有更喜歡的圖畫(huà),也可以寫(xiě)你從那張圖畫(huà)上看到的和想到的,把你喜歡的圖畫(huà)介紹給大家。訓(xùn)練指導(dǎo)重點(diǎn)指導(dǎo):看圖作文首先要通過(guò)細(xì)致的觀察弄清圖意。一般來(lái)說(shuō),先要從整體入手進(jìn)行觀察,然后按照一定的順序,或從上到下,或從左到右,或由遠(yuǎn)及近,或由中心到四周,仔細(xì)觀察所有的部分。通過(guò)觀察,就可以知道圖畫(huà)的意思:教師節(jié)這天,一個(gè)天真活潑的女少先隊(duì)員,背著書(shū)包,在老師辦公桌旁的窗口,悄悄地把一束野菊花插入老師的筆筒。難點(diǎn)點(diǎn)化:圖畫(huà)所展示的只是人物和事物一瞬間的情景,是靜止的。要把它編成一個(gè)完整的事件,同學(xué)們就必須結(jié)合自己的生活實(shí)際,展開(kāi)合情合理的想像,把事情的來(lái)龍去脈弄清。比如,女少先隊(duì)員的花是怎么來(lái)的,她為什么要給老師獻(xiàn)花,獻(xiàn)花時(shí)的心情怎樣,(從辦公桌上的擺設(shè)看)老師昨天晚上做了些什么……
小學(xué)生無(wú)私奉獻(xiàn)的作文300字 篇2
放學(xué)的時(shí)候,又下起了大雨,敏敏撐著傘回家。一進(jìn)家門(mén),把傘往角落一靠,就做作業(yè)了。
忽然,敏敏聽(tīng)到“瞄瞄瞄”的聲音,仔細(xì)一聽(tīng),原來(lái)是花貓咪咪跟傘在對(duì)話。
花貓咪咪說(shuō):“小傘,小主人又讓你站在墻角了!眰銢](méi)回答。咪咪來(lái)到小傘旁邊,說(shuō):“我真為你不平、主人用著你時(shí),要你遮太陽(yáng),擋風(fēng)雨;用不著你時(shí),就把你靠在墻角:這樣的生活太沒(méi)意思了。”傘回答說(shuō):“貓大哥,我從來(lái)沒(méi)有這樣想過(guò)。我認(rèn)為人們制造了我,就要為人們盡力!边溥鋼u搖頭說(shuō):“你怎么這么傻呀?主人需要你的`時(shí)候,就對(duì)你好,不需要你的時(shí)候,把你丟在角落,要是我就不這樣賣(mài)力。我捉老鼠,主人夸我是‘好貓’,是捉老鼠的能手!還賞我喝牛奶,吃小魚(yú)?赡愕玫绞裁茨?”傘回答說(shuō):“我在風(fēng)雨烈日下奔跑,不是為了顯示自己,也不是為了想得到什么。能為主人擋風(fēng)雨遮太陽(yáng),這就是我生活的樂(lè)趣!边溥渎(tīng)了直搖頭:“小傘,我真不理解你!”敏敏不禁說(shuō):“我理解。勤勤懇懇,默默無(wú)聞的傘!
敏敏的話驚動(dòng)了貓和傘,貓跑到別處去玩了。傘還是一動(dòng)不動(dòng)地站在墻角。
小學(xué)生無(wú)私奉獻(xiàn)的作文300字 篇3
每個(gè)人家都訂報(bào)紙,每張報(bào)紙都有人親手送過(guò)來(lái),那你有沒(méi)有嘗試過(guò)送報(bào)紙的滋味呢?
今天上午,十點(diǎn)左右,驕陽(yáng)似火,毫無(wú)一絲風(fēng)。馬路上連一個(gè)人影也沒(méi)有,更不見(jiàn)有熱鬧非凡的集市。我正在做作業(yè)。突然,聽(tīng)到有自行車(chē)“叮呤,叮呤”的聲音。
這么熱的天,居然還有人在馬路上騎自行車(chē),可能是“神經(jīng)搭錯(cuò)了。我停了筆,透過(guò)窗子一看,原來(lái)是個(gè)二十多歲的小伙子。他身著警察似的服裝,辛勤的汗水還不時(shí)從頭上掉下幾滴汗水來(lái)。一個(gè)大包掛在自行車(chē)后面。他把自行車(chē)停在我家門(mén)前,我好奇地走到門(mén)前,說(shuō):“請(qǐng)問(wèn)你是誰(shuí)?”“我是送報(bào)紙的!”說(shuō)著,他從那個(gè)大包里迅速抽出一份報(bào)紙,說(shuō)::“小朋友,這是你家訂的報(bào)紙,給!”我雙手接過(guò)報(bào)紙,忙說(shuō):“外面很熱,進(jìn)來(lái)坐會(huì)兒吧!”謝謝你,小朋友,不坐了,還有好幾戶(hù)人家還沒(méi)送到呢!我的趕快去,這是我本身的職責(zé),!”他滿(mǎn)面春風(fēng)的說(shuō)。一會(huì)兒,便又騎上自行車(chē),向他的目的地行駛著……
我望著他那遠(yuǎn)去的背影,心想:普通的`送報(bào)人都那么善于為人民服務(wù),無(wú)私地奉獻(xiàn)。作為我們小學(xué)生就更應(yīng)該為人民服務(wù),無(wú)私的奉獻(xiàn)了。同時(shí),我還悟出了一個(gè)道理;做人應(yīng)該要有一顆無(wú)私奉獻(xiàn)的心才對(duì),它會(huì)使你的生活更加快樂(lè)美好。
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