奉獻(xiàn)的作文[精華7篇]
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編整理的奉獻(xiàn)的作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
奉獻(xiàn)的作文 篇1
周末偶爾陪家人逛街的時(shí)候,我會(huì)經(jīng)常不由自主的在賣(mài)觀賞魚(yú)的店鋪前駐足良久,觀賞那些五彩斑斕的小魚(yú)在水中盡情遨游。每每這個(gè)時(shí)候,我都會(huì)想起我家里養(yǎng)的大黑,一條巨大的熱帶魚(yú),它在我心目中地位至今無(wú)法替代,因?yàn)榇蠛诓粌H僅是一條魚(yú),更是一種精神的象征。
在我小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候,媽媽給我買(mǎi)了一個(gè)熱帶魚(yú)缸,里面有許多漂亮的小魚(yú),紅的、藍(lán)的、橙的其中長(zhǎng)得最奇怪的是一條身體細(xì)長(zhǎng),長(zhǎng)著兩條胡須的魚(yú),它全身黝黑,好似被刷了一層黑色的油漆,在水中游動(dòng)時(shí),仿佛一條黑色的綢帶。因?yàn)樗膫(gè)頭比其他魚(yú)都要大一些,我給它起名叫大黑。大黑不似其他的魚(yú)喜歡游動(dòng),總是躲在幽暗的角落里,顏色也不討喜,所以我很不喜歡它,覺(jué)得它與漂亮的魚(yú)缸十分不協(xié)調(diào)。頑皮的'我經(jīng)常用撈魚(yú)網(wǎng)追殺它?蓯廊说氖,大黑十分敏捷,每次都靈活地逃走了。有一次,我趁著媽媽不在家,又一次開(kāi)始了追殺大黑的行動(dòng),不想媽媽提前回來(lái)了,我被抓了個(gè)現(xiàn)行。為什么你總是折騰大黑呀?媽媽有點(diǎn)生氣地問(wèn)我,我支支吾吾地說(shuō):誰(shuí)叫它那么難看,還老是躲在陰暗角落里不肯出來(lái),為什么咱們要養(yǎng)這么丑的魚(yú)呢?媽媽看著大黑說(shuō):雖然它長(zhǎng)得不那么好看,但魚(yú)也不可貌相啊!它叫清道夫,是專(zhuān)門(mén)清理魚(yú)缸里的污垢的,它喜歡光線暗的地方,所以白天不愛(ài)出來(lái),都是夜里出來(lái)工作的,魚(yú)缸里缺了它可不行!我聽(tīng)了媽媽的話,五味雜陳,既有對(duì)大黑的愧疚,又燃起對(duì)大黑的一絲尊敬。從此,我改變了對(duì)大黑的看法,對(duì)它愛(ài)護(hù)有加,每天晚上都多喂一些魚(yú)食,想讓大黑來(lái)點(diǎn)加餐。我調(diào)暗燈光,觀察到大黑慢慢的游了出來(lái),身體緊緊的貼在在魚(yú)缸壁上,嘴巴像吸盤(pán)一樣,好像不停的在吸著什么。原來(lái)它就是這樣工作的。
我每天放學(xué)都會(huì)在被大黑清理得一塵不染的魚(yú)缸前矗立一會(huì)兒,其它披著彩袍的小魚(yú),都在魚(yú)缸前游來(lái)游去,只有大黑在黑暗的角落里,在石頭縫中,在魚(yú)缸底部的沙子里,不停地吃掉青苔和魚(yú)類(lèi)的糞便。日子一天天過(guò)去,大黑個(gè)頭漸漸的長(zhǎng)大了,我天天都來(lái)看望大黑,我想這樣可以彌補(bǔ)我的過(guò)失吧。一個(gè)早晨,我起床來(lái)到魚(yú)缸前,突然發(fā)現(xiàn)大黑沒(méi)有躲在角落,而是蜷縮成了一個(gè)鼓鼓的,黑色的肉球。大黑死了。窗外陰雨霏霏,烏云密布,我的心中也泛起了朵朵烏云。我拿撈網(wǎng)撈出了大黑的尸體,用紙巾包好,小心翼翼的用手捧著,把它埋在了我家的大花盆里。姥爺告訴我說(shuō):大黑可能是因?yàn)槌粤颂喔瘮〉臍堭D才死的。那一刻,我想大黑為春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干這句詩(shī)做了最好的詮釋。直到現(xiàn)在,我家不再養(yǎng)魚(yú),因?yàn)槲覉?jiān)信不會(huì)再有哪條魚(yú)像大黑那樣優(yōu)秀。
每當(dāng)我看見(jiàn)商店魚(yú)缸里游來(lái)游去的小魚(yú)時(shí),眼前仍會(huì)浮現(xiàn)出大黑游弋的樣子,浮現(xiàn)出大黑獨(dú)自辛勤工作的身影。大黑,你身上默默奉獻(xiàn)的精神將伴我同行,直到永遠(yuǎn)!
奉獻(xiàn)的作文 篇2
夏天的一天,主人把幾根蠟燭放到桌子上,就去上班了。這時(shí)太陽(yáng)從窗戶里照進(jìn)來(lái),對(duì)電燈說(shuō):“你看,現(xiàn)在社會(huì)都發(fā)展了,白天我不僅可以普照萬(wàn)物,還可以給人類(lèi)帶來(lái)光明,晚上,你可以代替我照明,你們主人還留著蠟燭有什么用呢?只占地方!”電燈連忙附和著說(shuō):“就是,現(xiàn)在蠟燭一點(diǎn)用也沒(méi)有了,有我們兩個(gè)就夠了,人類(lèi)是離不開(kāi)我們的。”說(shuō)完,太陽(yáng)和電燈相互點(diǎn)了點(diǎn)頭,就輕蔑的看著蠟燭。
蠟燭聽(tīng)了他們的話,心平氣和地說(shuō):“朋友們,關(guān)鍵時(shí)我們會(huì)起到作用的,因?yàn)槭澜缟先魏螙|西都有自身存在的價(jià)值,也都有自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),我們要正確的認(rèn)識(shí)自己!碧(yáng)和電燈聽(tīng)后,得意洋洋地反駁:“我們是沒(méi)有缺點(diǎn)的,你就不同了……”說(shuō)完就哈哈大笑起來(lái)。
終于有一天,火熱的太陽(yáng)炙烤著大地,像個(gè)大火球,莊稼和花草樹(shù)木都快旱死了,人們熱的受不了,都埋怨太陽(yáng)太熱了,該下雨了,太陽(yáng)聽(tīng)了羞得臉紅了。恰巧,電業(yè)局要檢修電路,也停電了,電燈也不能照明了。
主人晚上回到家后,發(fā)現(xiàn)沒(méi)有電,就點(diǎn)上了蠟燭,房間里頓時(shí)亮了起來(lái),五彩的蠟燭把房間照得特別柔和而溫馨,那火苗像是在為主人跳舞……主人高興的`說(shuō):“太美了,難怪人們過(guò)生日時(shí)都喜歡點(diǎn)蠟燭!彪姛袈(tīng)了主人的話,低下了頭,這時(shí),蠟燭悄悄的并意味深長(zhǎng)的對(duì)電燈說(shuō):“請(qǐng)你轉(zhuǎn)告太陽(yáng),我們存在的價(jià)值是要勇于奉獻(xiàn)自己,而不是高傲的炫耀自己……”蠟燭邊說(shuō)邊燃燒著自己……
奉獻(xiàn)的作文 篇3
綠色意味著生命力的旺盛,人人向往綠色多些,再多些。因此國(guó)家每年都會(huì)投入很多資金培育樹(shù)苗,之后將其移栽至公園。
公園里樹(shù)木多,各種烏兒就會(huì)在這里安家落戶,旅游的客人在樹(shù)下的長(zhǎng)椅上可以一邊休息,一邊傾聽(tīng)在樹(shù)枝樹(shù)葉間保護(hù)樹(shù)葉翠綠的一對(duì)對(duì),一群群有著漂亮羽毛的鳥(niǎo)兒自由的歌唱,以及它們求偶時(shí)雄鳥(niǎo)唱給雌鳥(niǎo)的求愛(ài)的表白,那美妙的歌聲使游人忘記了游覽公園美麗風(fēng)光后的疲勞,他們用喜愛(ài)的目光仰望著在綠色海洋中歡歌的歌唱家們發(fā)出的銀鈴般的旋律,在綠葉制成的遮陽(yáng)的太陽(yáng)傘下,他們呼吸著葉片制造出的清爽氧氣,傾聽(tīng)著美麗的鳥(niǎo)兒奉獻(xiàn)的美妙的歌兒,會(huì)覺(jué)得時(shí)間老人是否把時(shí)鐘悄悄調(diào)快了?這都是綠色帶給你的'留戀,直至華燈初上,才不得已離開(kāi)這個(gè)寶坐兒。
將樹(shù)苗移栽至河邊,鳥(niǎo)兒被吸引到這里安家,它們捉樹(shù)上的蟲(chóng)子,與河水中的魚(yú)兒攜手共同抓捕蚊子產(chǎn)在水中的幼蟲(chóng),熱戀中的姑娘小伙兒們?cè)诤舆叺男?shù)下傾聽(tīng)著對(duì)方講故事,表愛(ài)意。他們互愛(ài)對(duì)方,也愛(ài)這里的小樹(shù)的碧綠,及鳥(niǎo)兒吟唱的動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲兒,河水緩緩流淌,也送來(lái)了一陣陣清涼,他們把談情說(shuō)愛(ài)的美麗時(shí)光留在了這里,不愿離開(kāi)。
將樹(shù)苗移栽到校園里,同學(xué)們?cè)谙抡n后,在樹(shù)下讀書(shū),復(fù)習(xí)老師講過(guò)的課程,這里的空氣清爽宜人,同學(xué)們手捧著書(shū)本,認(rèn)真的讀、牢牢的記,這里成為同學(xué)們最喜愛(ài)的地方。
把樹(shù)苗移栽到住宅小區(qū)里的路邊上,花壇里。被兒女們接來(lái)同住的老人們,與兒女共享天倫之樂(lè)的同時(shí),白天就會(huì)手拎著折疊馬扎兒,小木凳兒,三三兩兩,結(jié)伴兒來(lái)到花壇里,他們或坐自帶的小凳上,或坐在社區(qū)為老人們安放在花壇里樹(shù)蔭下的長(zhǎng)椅上。老人們?cè)谝粔K兒共同暢談,大家的話題是生活很幸福,環(huán)境很優(yōu)美,自己的身體又很健康,共同的期盼是長(zhǎng)命百歲,他們臉上寫(xiě)著知足與滿意,時(shí)而會(huì)從他們那里傳出悅耳的笑聲,這是和諧美妙音符,他們臉上的皺紋一次次舒展,又一次次聚起,他們有的人手中攥著小型寵物狗的狗鏈的另一端,可愛(ài)的小寶貝兒們看著各自的主人樂(lè)樂(lè)呵呵的,也跟著一塊兒快樂(lè)起來(lái),仰著天真無(wú)邪的毛茸茸的充滿靈氣的小腦袋,眨著水靈靈的一雙大眼睛,看著各自的主人,還不停的扭動(dòng)著小屁股,擺動(dòng)著微微上翹的迷人的尾巴,好象在對(duì)主人說(shuō):“親愛(ài)的主人,你快樂(lè),他快樂(lè),我們都快樂(lè),今生今世能陪伴你左右,太好了,我太有福了,美美美,樂(lè)樂(lè)樂(lè)!”
把樹(shù)苗移栽到鄉(xiāng)村的大路邊,小路邊。
農(nóng)民兄弟在早晨天空似亮非亮?xí)r就起身了,來(lái)到親手種植、精心澆灌、辛勤培育、長(zhǎng)勢(shì)喜人、鮮嫩且味道兒好吃的各種蔬菜種植地塊兒,一陣緊張有序的采摘、切割、捆扎之后,他們就將帶著露珠兒的菜或裝進(jìn)透明塑料袋子,或整齊的碼擺在大紙箱里,或用水桶盛裝,之后將它們搬進(jìn)農(nóng)用三輪車(chē)的后貨斗里。
之后他們就坐到車(chē)的駕駛坐上,手握方向盤(pán),車(chē)輪被啟動(dòng),他們迎著清晨微涼、清新的空氣,車(chē)行駛在鄉(xiāng)間的小路上、大路上,路兩邊的小樹(shù)?首挺胸、忠實(shí)的履行著自己的職責(zé):站崗。
樹(shù)還接受天空和地上風(fēng)霜雨雪的考驗(yàn),依賴?yán)咸鞝斕峁┑娜橹砷L(zhǎng),樹(shù)用郁郁蔥蔥、濃密的樹(shù)葉為鳥(niǎo)兒提供歇息和落腳的地方,鳥(niǎo)兒回饋給樹(shù)的最誠(chéng)摯的謝意是為她梳妝、撓癢癢、除去樹(shù)身上的害蟲(chóng)。
我們說(shuō):要想空氣好,就把樹(shù)栽好;樹(shù)多空氣好,人們身體好!
奉獻(xiàn)的作文 篇4
樹(shù)林為鳥(niǎo)兒提供棲息地是一種互恩互惠,雨露滋潤(rùn)萬(wàn)物是一種自然現(xiàn)象,陽(yáng)光普照森林是太陽(yáng)的本職,而人們無(wú)私地為他人付出是一種奉獻(xiàn)。
說(shuō)到奉獻(xiàn),大家都自然地想起我們永遠(yuǎn)值得學(xué)習(xí)的榜樣——雷鋒。
是的,四十幾年過(guò)去了,雷鋒的名字以及雷鋒精神仍然影響著當(dāng)今社會(huì),雷鋒是一面旗幟,始終飄揚(yáng)在我們心中。雷鋒精神的偉大在于它凝聚了中華民族的傳統(tǒng)美德與時(shí)代精神,影響了一代又一代人的言行舉止,是一筆沉甸甸的精神財(cái)富。
我們身邊雷鋒精神的體現(xiàn),老師是我們最好的榜樣。他們每天都比我們?cè)绲浇淌,比我們晚離開(kāi)教室。夜深人靜,當(dāng)我們都沉浸在睡夢(mèng)中時(shí),他們卻還在批作業(yè)、備課,為下一天的工作做準(zhǔn)備。很多時(shí)候,他們都不能陪伴自己的孩子和家人,不是他們不愛(ài)自己的家,是在為他們更關(guān)心自己的`學(xué)生,更熱愛(ài)這份工作。日復(fù)一日,年復(fù)一年,這才是真正的奉獻(xiàn)。
不要認(rèn)為奉獻(xiàn)有多難,其實(shí)你我他每個(gè)人都可以。只要擁有一份真誠(chéng)之心,有一份關(guān)愛(ài)之情,從每一件我們所能做的小事做起去幫助他人,把奉獻(xiàn)當(dāng)成一種習(xí)慣:你可以彎腰拾起一片垃圾;你可以扶起摔在地上的小朋友;你可以幫助同學(xué)解決一道難題……只有做好平凡的小事,才能養(yǎng)成奉獻(xiàn)的習(xí)慣。
有一種行為叫幫助,有一種情感叫博愛(ài),有一種永恒叫奉獻(xiàn)。讓我們學(xué)習(xí)雷鋒,滿心博愛(ài),熱心幫助,真心奉獻(xiàn)。讓我們從平凡小事做起,有關(guān)愛(ài)之心,積點(diǎn)滴幫助,做奉獻(xiàn)之人,把助人為樂(lè)當(dāng)成一種習(xí)慣和人生追求。
奉獻(xiàn)的作文 篇5
世上的愛(ài)有許多種:溫暖的愛(ài),幸福的愛(ài)、無(wú)私的愛(ài)……?傊舱f(shuō)不完。這次我就遇上了無(wú)私的愛(ài)。
星期天,我和爸爸、媽媽到楊舍去,那時(shí)正好是夏天,我一到楊舍就要求爸爸幫我買(mǎi)棒冰和飲料,爸爸幫我買(mǎi)完飲料后,我就邊吃邊玩,不一會(huì)兒棒冰吃完了,我隨手把棒子一扔;不一會(huì)兒,飲料也喝完了,我還是隨手一扔。
我忽然看見(jiàn)一位老奶奶正在撿剛才我扔的飲料瓶和棒子。我心想:也許她生活艱難,是靠賣(mài)垃圾為生的吧。我有點(diǎn)可憐那位老奶奶,這么熱的天還要出來(lái)干活,突然,那位老奶奶向我走來(lái),和藹可親的對(duì)我說(shuō):“要保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生,別再亂扔垃圾了!蔽覒M愧的`低下了頭,這時(shí),那位老奶奶又說(shuō):“只要你能再次保護(hù)環(huán)境,你就還是好孩子!闭f(shuō)完,老奶奶走了過(guò)去繼續(xù)撿垃圾。我在心里便默默決定:我一定要保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生,做個(gè)好孩子,我還要讓更多的人去保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生。
我和爸爸、媽媽繼續(xù)逛著,我忽然看見(jiàn)一個(gè)飲料瓶,我便連忙跑了過(guò)去,吧飲料瓶放在了垃圾里,媽媽夸我變懂事了,我心里喜滋滋的。
我很感動(dòng),因?yàn)槟俏焕夏棠虨榱吮Wo(hù)環(huán)境衛(wèi)生,甘于奉獻(xiàn)。
奉獻(xiàn)的作文 篇6
星期四,學(xué)校組織我們五年級(jí)去看電影。我們興高采烈地來(lái)到了報(bào)告廳。這次的電影是迪斯尼公司制作的《閃電1狗》
故事講述了一只名叫Bolt的明星狗和它的主人Penny和演了一部電視劇,它在當(dāng)中扮演一只有超能力的狗。而B(niǎo)olt相信著這場(chǎng)戲都是真的。一次意外讓Bolt被運(yùn)到了紐約。在回家的旅途上,他和流浪貓Mittens、倉(cāng)鼠Rhino結(jié)成了伙伴。歷經(jīng)艱險(xiǎn),他明白了許多道理,也終于回到了主人身邊。
看電影的過(guò)程中,我的內(nèi)心深處感到深深地震撼。細(xì)細(xì)品味,發(fā)覺(jué)Bolt的三人組合其實(shí)很有味道:
Bolt是一位電影明星,受萬(wàn)人矚目、萬(wàn)人瞻仰。但是總會(huì)有那么一刻,發(fā)現(xiàn)自己只是蕓蕓眾生中的一員。其實(shí),自己并不一定總是英雄。
而流浪貓Mittens,是當(dāng)之無(wú)愧的現(xiàn)實(shí)主義者。它飽經(jīng)風(fēng)雨,懂得人世間的艱辛。從它身上不難看出:生活,就應(yīng)該腳踏實(shí)地,一步一步向前走。
相對(duì)來(lái)說(shuō),倉(cāng)鼠Rhino是一個(gè)理想主義者。在大家受到挫折的時(shí)候,他總能鼓舞士氣,用一種無(wú)形的力量指引大家向著勝利前進(jìn)!有時(shí),生活中也少不了一些夢(mèng)想的力量。
但電影結(jié)束,讓我感動(dòng)的`是動(dòng)物、人類(lèi)間真摯的情感。每當(dāng)想起B(yǎng)olt對(duì)尋找主人的不懈努力;想起Rhino那一番鼓舞人心的話語(yǔ);想起Mittens對(duì)大家的百般照顧,這些充滿真情的場(chǎng)面,讓我的眼眶就情不自禁的濕潤(rùn)了。
而最讓我感動(dòng)的還是當(dāng)Bolt回到好萊塢的時(shí)候,正巧碰見(jiàn)它的代替品撲進(jìn)主人的懷抱;可拍戲過(guò)程中因?yàn)榇嫫返奶优芏l(fā)了一場(chǎng)火災(zāi),這時(shí)Bolt勇敢地?fù)湎蚧鸷,救出了主人?/p>
我一直在思考,為什么同是兩條長(zhǎng)相一樣的狗,一個(gè)如此勇敢,一個(gè)如此無(wú)能? Bolt平?赡懿粫(huì)討好Penny,危難關(guān)頭一定會(huì)奮不顧身!而他的代替品別看平時(shí)對(duì)你搖尾乞憐,但危險(xiǎn)來(lái)臨它卻臨陣脫逃!這就是真情付出的問(wèn)題吧。像代替品這樣的,純粹是為了利益!而如果你真心對(duì)待一個(gè)人,是愿意為他奉獻(xiàn)而不是索取的。
今天我看的這部《閃電的狗》對(duì)我有很大觸動(dòng)。希望大家聽(tīng)了我的介紹,也能同我一道走進(jìn)這部電影,去探索其中耐人咀嚼的意味!
奉獻(xiàn)的作文 篇7
這次在老師的帶領(lǐng)下,我們參加了學(xué)校的義賣(mài)活動(dòng)。
我們班的桌子上有各種各樣的東西,琳瑯滿目、令人眼花繚亂。有文具,有書(shū)籍,有各種工藝品,還有一些農(nóng)家土特產(chǎn)。那么多的物品擺滿了我們班的攤位上,甚至有些都重疊起來(lái),不留一丁點(diǎn)兒空隙。在遠(yuǎn)處遠(yuǎn)眺,每一張桌子上都有各式各樣的東西。望到了藤橋校區(qū)的.桌上,有許多土家產(chǎn)物,其中讓我印象深刻的是那里的蛇皮果,那酸味酸進(jìn)我心里。那里還有一些新鮮的白蘿卜和一些綠得發(fā)亮的青菜。
這次的義賣(mài)活動(dòng)十分成功,大家都捐贈(zèng)出自己的一份愛(ài)心,送給災(zāi)區(qū)人民。讓災(zāi)區(qū)的人們重建家園,讓災(zāi)區(qū)的小朋友早日重返校園。 雖然活動(dòng)的時(shí)間十分短暫,但它給我們的印象是深刻的,老師和同學(xué)們的愛(ài)心在乍暖還寒的初春里如絲絲陽(yáng)光給災(zāi)區(qū)兒童送來(lái)溫暖,同時(shí)也感動(dòng)著我們每個(gè)人的心。
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