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(優(yōu))奉獻(xiàn)的作文9篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編幫大家整理的奉獻(xiàn)的作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
奉獻(xiàn)的作文 篇1
迎春花沒(méi)有玫瑰那樣?jì)善G亮麗，也沒(méi)有杏花那樣潔白無(wú)瑕，更沒(méi)有梅花那種凌寒獨(dú)自開的可貴品質(zhì)。但它無(wú)私奉獻(xiàn)的特點(diǎn)，使我對(duì)它情有獨(dú)鐘。
迎春花是春的使者，春精靈最早點(diǎn)醒它的枝丫，讓它來(lái)傳遞這重要的消息。
清晨，我獨(dú)自走在小區(qū)里散步，在綠化帶中發(fā)現(xiàn)了一簇閃著金色光芒的花。
隨著風(fēng)吹起，那簇花響起清脆的“沙沙”聲，我的腳步不禁向前走去。迎春花的老莖是褐色的，而新長(zhǎng)出的來(lái)的嫩芽是從深綠到淺綠的。在嫩芽中，長(zhǎng)出了很多像毛毛蟲般的.花托，稍大些像毛筆尖狀，身上還有略帶一抹紅�；ㄍ性介L(zhǎng)越大，會(huì)從中長(zhǎng)出一朵黃色的花骨朵，好似害羞的小姑娘。
迎春花的花也長(zhǎng)得各有千秋。有的挺直身板，大膽地展示著自己的美；有的慵懶的躺著，只露出三四片花瓣；有的含苞待放；有的亭亭玉立；有的花朵底下還帶著一抹紅暈。若是一場(chǎng)春雨過(guò)后，迎春花更是顯得嬌艷。輕輕撫摸，花上的幾滴雨水也順勢(shì)滑了下來(lái)，滴落指尖，涼涼的、滑滑的。
隨著一縷風(fēng)吹過(guò)，迎春花便是不由自主地跳起舞來(lái)。時(shí)不時(shí)，有小朋友被它吸引過(guò)來(lái)。這熱鬧的氣氛也引來(lái)了許多昆蟲，蜜蜂在花叢中穿梭，蝴蝶在枝頭上嬉戲。
看著迎春花那無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，我想起了那些無(wú)名英雄。他們?yōu)槿藗兡冻�，無(wú)私奉獻(xiàn)而又不求回報(bào)。
迎春花，在人們還穿著厚重厚重的棉襖時(shí)就悄然開放，又在百花齊放前，悄無(wú)生息地離開了。它那無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎？
奉獻(xiàn)的作文 篇2
臉上的皺紋不知又增多了多少？烏黑的頭發(fā)又白了多少？您那粗糙的臉上又多了幾條眼袋？每當(dāng)我看到、或聽到：“犀利”這兩個(gè)字，我都會(huì)想起你、想起您那犀利的眼神！尊敬的老師，您還會(huì)想起我嗎？我感覺：您會(huì)想起我！親愛的老師我愛您！那一年的春天，您我都騎著自行車去學(xué)校。走在令人看了有寒意的小路上，我們邊走邊聊，您專注的告訴我學(xué)習(xí)的方法，當(dāng)時(shí)我感覺很無(wú)奈，沒(méi)有太在意，如今的我慢慢感覺您說(shuō)的很對(duì)；人生就是那么短暫，轉(zhuǎn)身間，過(guò)了一年又一年，在這些時(shí)間里應(yīng)該做些有意義的事情。此時(shí)讓我想起了幾句話：“人固有一死，或重于泰山或輕于鴻毛！”“人最寶貴的東西是生命。生命對(duì)于我們只有一次。一個(gè)人的生命應(yīng)該這樣度過(guò)：當(dāng)他回首往事的時(shí)候，不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無(wú)為而羞愧——這樣，在臨死的時(shí)候，它能夠說(shuō)：‘我整個(gè)的生命和全部的精力，都以為自己的夢(mèng)想而奮斗！’”。
路邊的花朵幾天不見，便已枯萎。但他還努力長(zhǎng)出新的芽。大樹叔叔，爭(zhēng)高直指、直插云霄，那真的是威風(fēng)凜凜。眨眼間，我們來(lái)到了學(xué)校。記得當(dāng)時(shí)，第一節(jié)課是您的課，課上我顯得異常安靜，看起來(lái)不像平常的我。每當(dāng)我跑神時(shí)，您便會(huì)輕微的咳嗽一聲，打斷我的“美夢(mèng)”。就這樣，一節(jié)課不知不覺的就過(guò)去了。下課時(shí)，我和伙伴像火箭般的飛了出去，當(dāng)時(shí)我們來(lái)到其他年級(jí)門前打鬧，不時(shí)地踹門，發(fā)出刺耳的響聲。后來(lái)您懷著氣憤的心情把我們“請(qǐng)”到辦公室，狠狠地批評(píng)了一頓，當(dāng)時(shí)我并沒(méi)有放在心里。中午要回家吃飯了，當(dāng)時(shí)氣憤的我沒(méi)有與你走一條路回家，當(dāng)時(shí)我看見您走東邊的路，我就急忙的走西邊路，在路上與我們班的女同學(xué)發(fā)出了爭(zhēng)執(zhí)，下午您又懷著氣憤的心情把我“請(qǐng)”到辦公室，狠狠地批評(píng)了一頓。這時(shí)我才感到我闖了大禍；此時(shí)的我感到非常的羞愧，臉猛的紅了起來(lái)。
在一次考試中，我的成績(jī)提升了一點(diǎn)，您那粗糙的臉上向我露出高興的表情，此時(shí)的我是無(wú)比的`欣慰。從此在學(xué)校的日子，每當(dāng)我不高興時(shí)，您都會(huì)安慰我。記得有一次，我考試不及格，當(dāng)時(shí)我很難過(guò)，我就感覺，回到家我沒(méi)有辦法交差，在這時(shí)您挺身而出。你把我喊到一個(gè)沒(méi)有人的地方，用柔和語(yǔ)言悄悄地對(duì)我說(shuō)：“你是不是為分?jǐn)?shù)而發(fā)愁，不過(guò)我現(xiàn)在可以借你一點(diǎn)分，現(xiàn)在你借十分，在下次考試中要還我二十分！”當(dāng)我聽到這句話，我便很高興的答應(yīng)了。后來(lái)我來(lái)到城里上學(xué)，沒(méi)有辦法還您那二十分了。不過(guò)我要用我的實(shí)力證明：那二十分，我可以還給你、我的，并且是綽綽有余的！��！
當(dāng)我回憶起那童年往事時(shí)，我第一個(gè)想起的便是老師您，在那時(shí)，是你給我溫暖，為我加油，讓我充滿信心去面對(duì)生活，同時(shí)，我也都會(huì)感到我對(duì)不起您，今天借此機(jī)會(huì)想向您說(shuō)聲：“對(duì)不起”；老師我對(duì)不起您，讓你辛苦了！今天的我已經(jīng)長(zhǎng)大，老師您不用擔(dān)心我了！我不會(huì)再因失敗而退縮，因?yàn)槟遣皇抢碛��！斑x擇了堅(jiān)持，不一定成功；但選擇了放棄，就注定了失敗”“堅(jiān)持就是勝利”最后請(qǐng)?jiān)试S我向無(wú)私奉獻(xiàn)的您說(shuō)聲：老師對(duì)不起；老師我永遠(yuǎn)愛您�。↖ Love you forever！)
奉獻(xiàn)的作文 篇3
“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶……”每當(dāng)我唱起這首歌時(shí)，我就感覺母愛就在我身邊。
記得昨天下午，媽媽答應(yīng)我，送我去補(bǔ)習(xí)班，所以盡管妹妹哭，媽媽也要送我，還陪著我上了樓，頓時(shí)，我感覺有一股暖流涌上了我的心頭。
媽媽不僅在生活中無(wú)微不至的關(guān)心我，在學(xué)習(xí)上也不段鼓勵(lì)我，讓我充滿自信。
我渴望在課外學(xué)習(xí)些東西，就把這件事告訴媽媽，媽媽聽了說(shuō)：“只要你想學(xué)，我就同意�！睆哪且院笳n外知識(shí)成了媽媽的.第二工作。
每當(dāng)我學(xué)習(xí)科學(xué)時(shí)，遇到很多困惑，媽媽就會(huì)不耐其煩地幫助我，所以，在媽媽耐心地教導(dǎo)下，這學(xué)期得了科學(xué)獎(jiǎng)。
媽媽，你雖然是世上最平凡的人，但是在我眼里你是最偉大的。媽媽，我愛你！
奉獻(xiàn)的作文 篇4
在與賓大教授的一番對(duì)話后，奧數(shù)尖子生被賓大拒之門外。成績(jī)優(yōu)異卻不被高�？春�，問(wèn)題出在哪里？不難看出，應(yīng)試學(xué)生所有的理想都是為自己享樂(lè)，而絲毫不提要為社會(huì)做什么。其實(shí)，生命的精華在于奉獻(xiàn)，奉獻(xiàn)能使我們的精神得到升華。
奧數(shù)尖子生被高校拒之門外，只因無(wú)法戰(zhàn)勝自己的享樂(lè)之心。在這燈紅酒綠的世上，享樂(lè)不再成為社會(huì)的`主流，我們活在世上，不應(yīng)該總想著自己，而應(yīng)多為他人想想。生命是一段精彩又漫長(zhǎng)的樂(lè)章，它的精華在于奉獻(xiàn)。
做一個(gè)能為社會(huì)做貢獻(xiàn)的人，不為一溪云，一簾夢(mèng)，一出戲而迷失自我，玄奘率領(lǐng)弟子到天竺游學(xué)，路過(guò)高昌國(guó)，貪圖享樂(lè)的弟子留了下來(lái)，而玄奘為了不辜負(fù)與大唐，獨(dú)自一人，歷經(jīng)萬(wàn)險(xiǎn)將天竺經(jīng)書帶回大唐，把自己的青春獻(xiàn)給了祖國(guó)。生命的精華在于奉獻(xiàn)，玄奘給了我們最美的詮釋。
處在人世之中，我們的目標(biāo)是什么，是一個(gè)人的逍遙快活，一個(gè)人的安適，還是為社會(huì)奔波，為他人解憂？倘若應(yīng)試者不是那位尖子生，而是你我，我們能否牢記奉獻(xiàn)？
他本是一名留美的高材生，而為了替歷史找回細(xì)菌戰(zhàn)的真相，她放棄了自己美好的前程，他為正義奔波，為了國(guó)家的尊嚴(yán)，在她身上，有著巾幗不讓須眉的氣概！
生命的精華在于奉獻(xiàn)，沒(méi)有奉獻(xiàn)的點(diǎn)綴，書寫不出多彩的人生，如果我們也和那位尖子生一樣，不妨從現(xiàn)在起，向魏無(wú)忌學(xué)習(xí)，向熊家緯學(xué)習(xí)，向白芳禮學(xué)習(xí)……。學(xué)習(xí)他們以國(guó)家為先的思想，舍己為人的勇氣，無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。生命的精華在于奉獻(xiàn)。奉獻(xiàn)也需我們時(shí)時(shí)牢記，并付諸實(shí)踐。
生命儼然是一碗高湯，酸甜苦辣，喜怒哀樂(lè)，我們要品嘗這一碗高湯，便是取其精華，生命的精華在于奉獻(xiàn)，有了奉獻(xiàn)才能讓生命完整，讓生命煥發(fā)光彩。
奉獻(xiàn)的作文 篇5
蠟燭，我想大部分人都熟悉。
蠟燭小小的，細(xì)細(xì)的，但這看似弱不禁風(fēng)的小身板，卻蘊(yùn)含了足以照亮一片黑暗的巨大能量。這看似平凡的蠟燭，是那么不平凡。沒(méi)有閃亮的外表，但它默默燃燒，默默奉獻(xiàn)，即便得不到回報(bào)，也依舊將自己最大的力量貢獻(xiàn)出來(lái)。
盡管蠟燭在現(xiàn)代不受歡迎，但這種難得的、不可或缺的精神已經(jīng)深深烙印在人們心里。
回想一下蠟燭的.精神，我突然想到：做人不就應(yīng)該這樣嗎？
對(duì)呀！做人就應(yīng)該像蠟燭一樣默默奉獻(xiàn)，不求太多回報(bào)，不求大紅大紫，只要能做一個(gè)對(duì)別人有好處，對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)，而不計(jì)較所得所失的人，足矣。這也是作家許地山所倡導(dǎo)的“落花生”精神——或許外表平凡，其實(shí)并不平凡。
想到這里，我又想到了環(huán)衛(wèi)工人，他們不也是這樣的人嗎？每日，在街角各處，都能見到他們忙碌的身影，無(wú)論嚴(yán)寒，還是酷暑。一年四季，他們都緊緊握著手中的工具，默默地清潔街道，不被注意，甚至被人所嫌棄。于是，我看見的環(huán)衛(wèi)工人總是低著頭的……但現(xiàn)在，人們意識(shí)到環(huán)衛(wèi)工人的重要性，看似微不足道，其實(shí)對(duì)社會(huì)幫助巨大，沒(méi)有環(huán)衛(wèi)工人就沒(méi)有我們干凈美麗的城市。
我又想起了為保護(hù)群眾而奮斗的警察，他們不也是如此嗎？每次有災(zāi)害，他們總是第一個(gè)沖在前線，不顧自己的安危，為了搶險(xiǎn)救援，甚至付出了自己的生命……
我相信，像蠟燭的人有很多，我們要做一個(gè)像蠟燭的人。
奉獻(xiàn)的作文 篇6
“沒(méi)有花香，沒(méi)有樹高，我是一棵沒(méi)人知道的小草。永遠(yuǎn)不孤獨(dú)，永遠(yuǎn)不煩惱，你看我全世界的伙伴……”你一定聽過(guò)這首歌！這首歌贊美了草的頑強(qiáng)和默默奉獻(xiàn)，這使得地球的兩端更加美麗。
春天，春天的女孩一路蹦蹦跳跳來(lái)到這個(gè)世界。威洛修女梳著她的長(zhǎng)辮子。迎春花吹著喇叭告訴人們春天來(lái)了。松樹充滿活力，挺立著保護(hù)美麗的公園。在這個(gè)時(shí)候，草是如此的.不顯眼，如此的頻繁，如此的短。是普通的草使花更美麗。正是因?yàn)椴莸捏w積小，大樹看起來(lái)更大。
夏天，脾氣暴躁的哥哥夏趕走了溫柔的春姑娘，把熱氣傳遍全城�；▋旱椭^，一副無(wú)精打采的樣子；蟬在樹上不停地叫著:"蟬，蟬，蟬，蟬，熱死了。"；那只狗在樹下喘著氣，舌頭伸出來(lái)。這時(shí)，草從淺綠色變成了綠色，直立著，沒(méi)有任何屈服的跡象。
秋天，活潑的秋姐姐來(lái)到了這個(gè)世界。果園非常熱鬧！蘋果笑得臉紅了。柿子像小燈籠一樣掛在樹上。在陽(yáng)光的背景下，葡萄架上的葡萄看起來(lái)都很鮮艷。在廣場(chǎng)上，菊花自豪地與其他花相比。楓葉像蝴蝶一樣從樹上飄落下來(lái)。這時(shí)，雖然草已經(jīng)變黃了，他仍然頑強(qiáng)地站在草坪上，為公園增添了一道風(fēng)景線，使已經(jīng)美麗的秋天看起來(lái)更加美麗。
在寒冷的冬天，董爺爺把他的雪妹妹帶到了這個(gè)世界。雪覆蓋了大地，到處都是一片白色。風(fēng)呼嘯而過(guò)，雪花飛舞。這棵樹換了一套新衣服。動(dòng)物們正在冬眠。草把自己獻(xiàn)給了大地，在雪做的被子下睡著了，帶來(lái)了新的生命。
草有許多功能，如凈化空氣、固土、降低風(fēng)力、吸水、美化環(huán)境、防止水土流失等。由于草的存在，我們生活的環(huán)境變得更加美麗和清潔，這表明草是如此的不為人知。
草無(wú)聲的奉獻(xiàn)讓我想起了清潔工。每天早上5點(diǎn)多，當(dāng)我們還在熟睡的時(shí)候，清潔工早早地出來(lái)為我們清掃街道。他們不怕艱苦或疲勞，每天打掃我們的社區(qū)，使其變得干燥和安靜。我真的非常感謝他們。事實(shí)上，在我們的生活中，仍然有很多人默默付出，值得我們感謝。
小草是我們的朋友。我們不僅要看不起小草，還要知道小草沒(méi)有任何默默奉獻(xiàn)的精神。
奉獻(xiàn)的作文 篇7
從只會(huì)在襁褓中哇哇啼哭，到我們牙牙學(xué)語(yǔ)叫出第一聲爸爸或者媽媽，第一次不需要父母幫助獨(dú)立行走，第一次背上書包獨(dú)自走向?qū)W校，第一次拿到考試成績(jī)單，第一次離開父母，第一次獨(dú)立生活……也許我們從來(lái)都沒(méi)有想到，這無(wú)數(shù)次的第一次中，在這成長(zhǎng)的道路上，父母花了多少心血和汗水，編織了多少日日夜夜，父母卻毫無(wú)怨言。
不懂事的時(shí)候，我們總是會(huì)問(wèn)父母我們是怎么來(lái)的，父母卻總是開玩笑的對(duì)我們說(shuō)：你是我們撿來(lái)的，甚至說(shuō)我們是像孫悟空一樣，從石頭縫里蹦出來(lái)的�？墒钦娴氖沁@樣的嗎?不，不是的，是父母把我們帶到這個(gè)世界上的，是母親辛辛苦苦十月懷胎把我們生下來(lái)的。
十七年前的一天，我們的父母用淚水和幸福的笑容，迎接我們的到來(lái)。才我們來(lái)到這個(gè)世界上的那一刻起，父母又多了一項(xiàng)繁重的工作——照顧我們。盡管這是一種沉重的負(fù)擔(dān)，但父母永遠(yuǎn)不會(huì)因?yàn)檫@樣而放棄我們，他們不管多辛苦，多困難，都會(huì)無(wú)私奉獻(xiàn)的哺育我們長(zhǎng)大成人。
在小時(shí)候，我們把父母對(duì)我們的愛，當(dāng)做理所當(dāng)然、天經(jīng)地義，因?yàn)槲覀儾涣私�，也不知道父母的辛苦，可是�?dāng)我們換位思考一下，在以后的將來(lái)，我們自己有了小孩后，你還會(huì)覺得父母到我們的愛，還是理所當(dāng)然，天經(jīng)地義的`嗎?可是又有多少人會(huì)把父母放在第一位呢?有的人總是不斷抱怨父母這樣不好那樣不對(duì)，對(duì)父母的行為挑三揀四，橫加指責(zé)，甚至直接頂撞父母。有些人連父母的工作單位在哪都不知道，也不知道父母的身體健康狀況，甚至有些人可能連父母的生日到記不清楚了。想想看，父母為了我們付出了多少心血和精力啊!
在自己孤獨(dú)的時(shí)候，站在身后陪伴自己的永遠(yuǎn)是父母;在自己面對(duì)困難想要放棄的時(shí)候，站在身后鼓勵(lì)自己，為自己加油的永遠(yuǎn)是父母;在自己受傷、害怕的時(shí)候，站在身后保護(hù)自己的永遠(yuǎn)是父母;當(dāng)我們受委屈是，能耐心聽我們哭訴的是父母;當(dāng)我們犯錯(cuò)誤時(shí)，能毫不猶豫地原諒我們的是父母;當(dāng)我們?nèi)〉贸晒r(shí)，會(huì)衷心為我們慶祝的是父母。然而，他們卻不求其他，只求我們平安、健康、幸福。
無(wú)私奉獻(xiàn)的永遠(yuǎn)是父母。
奉獻(xiàn)的作文 篇8
我有一個(gè)美麗的文具盒，這是我生日的時(shí)候媽媽送給我的生日禮物。
它的外表是紅、黃、藍(lán)和白色相間的.小點(diǎn)。他是長(zhǎng)20厘米、寬6厘米，高3厘米的長(zhǎng)方體。文具盒上有一只熊哥哥，他戴著紅帽子，穿著黃色的上衣，下面穿著牛仔褲，手插在褲袋里真神氣，真像個(gè)管理員，它微笑著像在對(duì)我說(shuō)：“小主人，我來(lái)幫助你管理文具。”
我的文具盒的結(jié)構(gòu)分成三部分，第一部分用來(lái)放鉛筆或筆芯，第二部分放尺子。第三部分放圓規(guī)。
他像一個(gè)兢兢業(yè)業(yè)的管理員一樣，幫我們保管著文具。上譚時(shí)，不管需要什么文具，它們都會(huì)及時(shí)地從文具盒里跳出來(lái)。
我很喜歡這個(gè)文具盒。謝謝你，文具盒，謝謝你陪伴我度過(guò)1—3年級(jí)。
奉獻(xiàn)的作文 篇9
離開老家小學(xué)已經(jīng)有兩年了，當(dāng)我再一次踏進(jìn)母校的大門時(shí)。一條標(biāo)準(zhǔn)化的環(huán)形跑道，一幢嶄新的教學(xué)樓，出現(xiàn)在我眼前，我不禁贊嘆道：“學(xué)校變樣了，變得好美呀！”細(xì)心的妹妹指著那幢樓說(shuō)道：“姐姐，它為什么叫‘光明樓’呀？”看著這幢樓，兩年前的情景又浮現(xiàn)在我眼前。
那一天，學(xué)校很熱鬧，舉行一個(gè)很大的儀式。我們學(xué)生都坐在臺(tái)下，臺(tái)上的校長(zhǎng)向我們介紹：“圣農(nóng)集團(tuán)董事長(zhǎng)——付光明爺爺今天要來(lái)我們學(xué)校捐資助學(xué)。他曾在增坊小學(xué)讀書，他是一位富有愛心的民營(yíng)企業(yè)家，他致富思源，始終不忘教育，決定捐贈(zèng)50萬(wàn)元建教學(xué)樓�！痹捯魟偮�，便看見一個(gè)精神抖擻的人向我們走來(lái)，我上上下下地打量了一會(huì)兒，他身材魁梧，膀大腰粗，臉上有著抹不去的慈祥的笑容，這就是付光明爺爺。伴隨著熱烈的'掌聲，典禮正式開始了。整個(gè)典禮過(guò)程中我印象最深的便是付爺爺意味深長(zhǎng)的那段話，他說(shuō)：“同學(xué)們要從小樹立遠(yuǎn)大的理想，養(yǎng)成優(yōu)良品德，發(fā)憤讀書，立志成才，努力做一個(gè)有益于社會(huì)的人�！�
時(shí)間雖然過(guò)去兩年了，然而付光明爺爺?shù)哪嵌卧拝s銘刻在心。他是那樣說(shuō)的，也是那樣做的。圣農(nóng)集團(tuán)不僅在教育事業(yè)上奉獻(xiàn)愛心，他還為社會(huì)提供了無(wú)數(shù)的就業(yè)平臺(tái)，解決了許多家庭的經(jīng)濟(jì)問(wèn)題，給社會(huì)增添一份和諧，推動(dòng)了社會(huì)的進(jìn)步。就拿我家來(lái)說(shuō)吧：自從爸媽進(jìn)入圣農(nóng)企業(yè)上班之后，生活水平有了明顯的提高，去年還蓋了新房呢。
是呀，生命的意義在于奉獻(xiàn)。贈(zèng)人玫瑰，手有余香。付光明爺爺是這樣的，可愛的老師、解放軍叔叔、白醫(yī)天使們不也都是這樣？
前仆后繼，星火燎原，學(xué)會(huì)奉獻(xiàn)，把愛傳遞。
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