奉獻的作文8篇(精品)
在學習、工作乃至生活中,大家都寫過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家整理的奉獻的作文8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
奉獻的作文 篇1
《夏洛的網(wǎng)》是 懷特 先生寫的一篇小說。小說的主人公夏洛是只蜘蛛,她有個好朋友是小豬威爾伯。當?shù)弥柌谑フQ節(jié)被主人殺死時,夏洛向朋友許下諾言,一定要救他。為了實現(xiàn)這個諾言,也為了救下自己的朋友,夏洛就用自己的網(wǎng)和人們玩了一個又一個游戲。第一次,她在小豬的屋角上方織了一張網(wǎng),上面織有三個大字“王牌豬”。這讓農(nóng)場主 朱克曼 先生和農(nóng)場主幫手嚇得不輕,也吸引了許許多多外人來參觀欣賞。小豬由此改變了命運:朱克曼一家對他越來越重視。
等大家對此事逐漸淡忘的時候,夏洛又織了一張織有“了不起”三字的網(wǎng),威爾伯的名聲更響了,他還因此登上了報紙。秋天到了, 朱克曼 先生準備把這只神奇的小豬帶到集市上參賽,小豬和他的朋友們都知道,如果小豬在這次比賽中獲勝,就再也不會慘遭殺戮了。為此,夏洛在小豬參賽前又幫他織了一張織有“光彩照人”四字的網(wǎng)。此時,蜘蛛夏洛已經(jīng)快要當媽媽了,她的生命也正慢慢地走到盡頭,她最需要的就是好好休息了。但為了小豬能在比賽中拿到第一,她還是拖著臃腫的、疲憊的身軀跟著一起來到了集市。威爾伯的競爭對手很厲害,夏洛在自己生命的最后時刻,拼盡了最后的氣力為小豬織了一張網(wǎng),上面織著“謙卑”兩個大字,為小豬獲得了特等獎!
夏洛為了朋友,獻出自己的一切,最后用自己的生命來實現(xiàn)自己的諾言?赐旰,我陷入了沉思。夏洛,一個小小的蜘蛛,竟能做到這些,我們真該好好向她他學習。古今中外,這樣的.人也數(shù)不勝數(shù):程嬰用自己和兒子的生命換回了趙氏孤兒的性命;羅盛教為救朝鮮落水兒童而英勇犧牲;白求恩“毫不利己,專門利人”,為了救治他人而獻出自己寶貴的生命……
夏洛,作為一個弱者,她無力反抗人類的各種行為,但她能盡自己所能,用她最后一口氣為威爾伯織出“謙卑”兩字,挽救小豬的生命。夏洛死后,威爾伯也全心全意呵護她留下的 514 個孩子。他們?yōu)閷Ψ椒瞰I了自己的一切,這是真正的友誼!
我們不知道夏洛織的網(wǎng)最后是否真的保全了小豬,但我想這一張張網(wǎng)所起到的作用是巨大的。小豬從這網(wǎng)中感受到了朋友的關愛,也認識到了友誼在世界上的價值。可以說,夏洛織的是一張愛之網(wǎng),是對他人的奉獻之網(wǎng)!
人生的價值就是幫助他人,夏洛用她的生命向我們詮釋了這個道理。
奉獻的作文 篇2
一個周末,我早早地起了床,吃完早飯,我和媽媽商量好,今天我自己去買書,我懷揣著一百元錢,搭上公交車,來到書店門前,剛想進去,我被一陣嘈雜聲給吸引住了。我順著嘈雜聲走去,只見一位衣衫襤褸的農(nóng)民老大爺坐在臺階上傷心地哭著,周圍圍了一群人正七嘴八舌地議論著。后來一打聽,原來這位老大爺每天起早貪黑地騎著三輪車進城賣菜,一大早,有一位中年婦女買了他十幾斤菜,老大爺高興得不得了,最后才發(fā)現(xiàn),自己收的一百元是假鈔,看到自己辛辛苦苦種的菜,卻打水漂了,大爺傷心不已。
我感到非常氣憤,人家老大爺進城賣點菜多不容易,買菜的人竟然這樣坑騙老大爺,真是丟了我們福清人的臉。
我覺得老大爺很可憐,剛想把買書的錢給老大爺,可是一想:把錢全給了老大爺,我就沒錢買書了。但是看到老大爺傷心的樣子,我的心里也不好受,算了,書可以下次再買,可愛心是買不到的。我當即把一百元錢遞給了那位老大爺。老大爺愣了一下,對我連聲說“謝謝”,周圍圍觀的大人連聲稱贊我!隨后大家都自覺地掏出錢,你五十,我一百……不一會兒,大爺手上捧了一大把錢,有些大媽直接把大爺剩下的`菜都買走了,看到這個場面,大爺感動得老淚縱橫。我也很感動,看來世上還是好人比較多。
我想起了《愛的奉獻》這首歌:如果人人都獻出一點愛,世界就會變成美好的人間……
奉獻的作文 篇3
讀了巴金爺爺寫的信后,我沉思了很久。同樣的都是人,為什么我還沒能明白生命的意義?為什么我還示能讓自己的生命開花結果?我終于尋思出了答案,那就是我沒有努力過,沒去嘗試過。
巴金爺爺說:“我終于明白生命的意義在于奉獻而不在于享受!蔽铱梢泽w會到巴金爺爺為了明白這句話付出了多少的努力,在這背后又有多少心酸。他寫的文章里,簡直就把自己寫進去了,他談論自己的親歷的事,和我們一起分享著巴金爺爺?shù)挠H身事跡。
我敬佩他,喜歡他,他為我們偉大的祖國作出了多少貢獻。他對我們的`祖國有無限的愛,他為我們做出了一個好榜樣。
我一定要為我們的班級、社會、祖國爭光,讓我們的老師、父母永遠以我為傲。
我以前總是把那些名人看的是多么!可是他們就算在再高的地位上,也還是比不過巴金爺爺,因為他從來示炫耀自己,也不在乎自己是不是什么杰出人物,他只是把對祖國的感情用作品來。在我眼晨,巴金爺爺就是一位“杰出人物”,和巴金爺爺一樣,我說的“杰出”并不是他有才華,而是他明白生命的意義,明白怎樣使生命開花結果!
如果是我們,我們能知道嗎?在現(xiàn)實生活中,我們只能在家里做小皇帝,小公主,讓家人伺候我們,我們有沒有對自己生活的幾年的家做一點貢獻呢?沒有,我們是在享受。我們只能坐在教室做作業(yè),做好作業(yè)就出去玩,誰能知道在這同年風風雨雨的日子里,是誰最后一個離開教室呢?是老師。就算我們主動掃一下地,讓老師歇一會兒,也好!可是,我們做了嗎?當我們在快樂的玩耍時,誰又能想到已經(jīng)疲憊不堪的老師呢?又是誰能留意老師的頭上又多了幾根銀發(fā)呢?沒有,我們只會給老師添麻煩,讓本來事情就多的老師添加了一些煩惱。難道,我們就不會覺得愧對于父母,愧對于老師嗎?
讓我們向巴金爺爺看齊,讓我們付出一點努力,多做一些事情,為我們的家,我們的班級和社會做出一點貢獻!
奉獻的作文 篇4
一天,走在一條幽靜的小徑上聽到一陣叮鈴叮鈴的響聲,尋聲抬頭看見一個風鈴掛在一棵高大的樹上,正迎著風搖擺,發(fā)出陣陣悅耳的聲音,它的華麗外表已淡然無存,可它依然掛在那里響聲不斷,這讓我想到了那些默默奉獻的人們。
在馬路上掃地的清潔工,在某些人的眼里也許是最低微的,但卻不然,他們的職業(yè)雖然臟累,但是他們卻是靠自己的雙手去養(yǎng)活自己的至少他們不怕臟不怕累的品質是高尚的。再者說了,如果沒有這些清潔工,我們豈不是生活在一個大垃圾堆上了?難道你敢說你不產(chǎn)生垃圾?他們就像是這個風鈴——雖然很不起眼,卻帶給了人別樣的快樂。
還有建筑工地上的工人,常常受到人們的歧視,但是他們卻默默承受了下來,他們的理想和追求很簡單,只是要養(yǎng)活自己和家人。試想如果沒有他們的'付出,我們住什么走什么……。他們也像風鈴,風鈴有時候也會因為自己的響聲打擾到了別人而被理解為噪音發(fā)生器。
為什么在這個世界里大多數(shù)干底層工作的人都要被理解為身份低微的人?這太不公平了吧。也許是因為人們的觀念不同吧。我也不能改變這一切但是我要說:“如果這世界上沒有這么多的默默奉獻者的奉獻那就沒有我們現(xiàn)在所需要的物質生活!請尊重這些如風鈴般的默默奉獻者!”
風鈴,你是奉獻者的真實寫照!
奉獻的作文 篇5
生活像一首詩,愛是最美的字眼。生活像一幅畫,愛是最棒的一筆。生活像一艘船,愛是最好的動力。在生活中愛更需要的是奉獻。
我的父親是一位有著十幾年煙齡的老煙民了,我和母親多次勸他說:“吸煙對肺不好,吸煙有害健康!笨伤褪遣宦牐惶烊,六十根煙!他所信奉的是:“飯后一根煙,快樂似神仙!
一天下午,我放學回來得早,不想寫作業(yè),想起了還有一場球賽就打開了電視。這是意大利對德國的,只見意大利前鋒帶球突破,賽場傳來山呼海嘯的聲音。飛身一腳屏幕黑了。原來是父親:“還不快去寫作業(yè),看什么電視!”看到精彩之處被打斷,我頓時大聲吼到:“憑什么只許你吸煙,不許我看電視,你不知道吸二手煙對我有多不好嗎,說不定哪天得肺癌,就沒了?”
父親一愣,打開了電視走開了。 球沒進,電視傳來解說員的聲音。 我感到失落的愧疚,但不是因為球。 晚上,朋友來家里串門,如往常一樣隨手遞來一支煙。 “不,我戒煙了!备赣H搖搖手。 “十幾年煙史了,說戒就戒!”朋友不敢相信,把煙放在桌上。 我在樓上寫作業(yè),窗外傳來鄰居家電視的聲音,不覺地心癢走到了樓下。父親背對著我坐著,拿著剛才的煙在手搓來搓去。我連電視癮都戒不了父親還真能把煙戒了?
父親終于拿起了煙。他把煙放在鼻子上猛吸了兩口然后揉成團丟在地上。我仿佛看到了他煙癮發(fā)作而扭曲的臉和那布滿血絲的雙眼。他這是為了什么?為了我,為了他這唯一兒子!我的.喉嚨好像堵了塊石頭很不舒服跑上了樓梯。這一晚,我們父子兩個徹夜未眠。
愛就是奉獻,如同我父親一樣。世上的愛有大有小像樹葉一般有平凡也有美的,唯有奉獻才能讓平凡的葉片煥發(fā)最耀眼的光芒。
奉獻的作文 篇6
敬愛的老師:
您好!最近的生活好嗎?學生聽話嗎?不知不覺又到了你的節(jié)日了,在此祝您節(jié)日快樂!
尊敬的老師啊,你是那樣嚴厲,那樣令學生聞風喪膽,可你又是那樣和藹與開朗。
初二的時候,我很慶幸沒有被你教,因為那時侯的我是如此松散、叛逆。分校后,我的語文成績很差,但我并不害怕,因為我認為語文是可以輕而易舉就能拿到中上的成績的?墒悄愕某霈F(xiàn)令我改變了想法。
記得你一上課就給我們下馬威,并且讓我明白了語文的重要性,從此我就專心致志的聽你的課。因為我知道我已經(jīng)上初三了,同時也知道你的嚴厲。
時間慢慢地過去,到了第一次單元測驗了。知道成績的你向我們大發(fā)雷霆,可把我們嚇壞了!敖翊蔚某煽兎浅2睿罡73分。廖同學!痹捯暨在回蕩,我聽錯了嗎?雖然不是高分,但我還是不敢相信在這班蕓蕓高手中我會拿到“最高分”。這是一次意外,我自己認為。
一個月過去了,10月1日即將到來,學校舉辦一個征文比賽,你于是吩咐我們每人寫一篇,星期一交上去?粗化B疊厚厚的'作文紙交上去了。經(jīng)過你的細心審查,你終于作出了選擇,你選擇了那篇我自認為不成器候的文章,經(jīng)過你的修改,我又重新地眷寫著。這一次,你可給了我很大的鼓勵啊!
到了最后,文章雖然沒有被評上獎,但我還是很滿足了,因為我有了老師您的肯定。于是我相信了自己的能力。每周都不倦地寫著周記,我記得你說:“寫周記不要隨便應付,要當作一篇規(guī)范的作文來寫,要堅持寫!蔽矣涀×,每周都在堅持寫,堅持著。
期末之前,你收了我的周記本,我很高興,也很懼怕,但我仍然希望你能夸獎或批評我的作文,可你并沒有留下任何評語,我失望了。
新的學期一開始了,你令很多人都認識了我。期末的語文我全鎮(zhèn)最高。一瞬間,我好象成為了初三級的明星,每個人見到我,都投來夸獎的目光,你班的學生都在不停地高抬我,向我取經(jīng)。我感到了麻煩和驕傲。時間一天天過去,當時的風已經(jīng)吹走了,但心中那股驕傲的風還在不停到呼嘯。漸漸地,我開始對語文漫不經(jīng)心,成績也退步了。第一次模擬考,我認識了問題的嚴重性,即使這樣,還是力不從心,成績還是那樣。第二次又來了,83分的語文成績再次震撼了我。閱讀題,我的死穴,即使作文我是全班最差,但我有您的肯定,區(qū)區(qū)的12分之差我能接納。但是那不該丟的分卻令我心痛不止啊。
中考越來越近了,我對語文的信心卻越來越不穩(wěn)定,我害怕了,但還得勇敢地面對。
散學禮那天你問起我的成績,我說考得很差,但你說這分數(shù)并不差,已經(jīng)很好了。我很高興,因為我再次得到您的肯定和鼓勵。
今天,教師節(jié)快到了,我突然想起了您,您知道嗎?您可是我有生以來最最喜歡的、最敬愛的一位老師。馬上要開學了,我不會放棄語文,我要學好語文的,學習好我們偉大民族的文化。
在這里,我還是未懂運用華麗的詞語描述你,用高貴的文字贊美你,用動聽的語言感謝你,但我會用衷心的祝福送給你;
老師,節(jié)日快樂!您辛苦了!
此致,
敬禮
學生:xxx
奉獻的作文 篇7
星期天上午,媽媽把我從溫暖的被窩里拽了出來。我不情愿地揉了揉惺忪的睡眼,問道:“媽媽,你干什么。俊眿寢屝Σ[瞇地對我說:“路路,今天我要去獻血,你也一起陪媽媽去吧!”我吃了一驚,發(fā)出一連串的疑問:“獻血疼不疼?”“我用不用去獻?”“獻完后有什么副作用?”媽媽被我這一個又一個的問題繞得團團轉,無可奈何地對我說:“等到了獻血大廳,你就都知道了!
媽媽帶著我一路飛馳,終于來到了省紅十字會中心獻血大廳。寬敞的大廳內(nèi)潔凈、明亮,有不少的人在排隊。“喲,今天獻血的人真不少呢!”媽媽一臉笑容地說。雖然排隊的人不少,可是偌大的大廳里安安靜靜,沒有其他地方的嘈雜與喧鬧。
接著,我們來到了登記處。旁邊一直都有當志愿者的哥哥姐姐們熱情為獻血的人們做引導服務。媽媽拿單子填寫,然后檢查身體,最后拉著我上了二樓。
二樓的獻血室門口,放著一大箱的消毒鞋套。為了保障獻血室的衛(wèi)生,媽媽和我都戴上了消毒鞋套。再往里走,看到有三四位獻血者正坐在椅子上獻血,那殷紅的血液通過長長的輸液管流到下面的收集袋中?粗I血者一袋又一袋的鮮血時,我不禁擔憂起媽媽來。
輪到媽媽了,看著媽媽脫去外衣坐在椅子上,我不禁擔心地問道:“媽媽,沒事吧?”“沒事,不用擔心的!眿寢寭u搖頭。護士阿姨輕輕的把那個粗大的針頭一下子扎進媽媽的`胳膊里,紅紅的血液一下子順著管子淌下!皨寢,疼嗎?”我蹲在媽媽身前,心疼的問。媽媽笑了,那微笑和照在她身上的陽光一樣燦爛:“真的沒事,一點也不疼!蓖鴭寢尩孽r血不停的緩緩流出,不一會兒,收集袋子里就變的鼓鼓的。望著那一袋滿滿的血液,我的思緒頓時飛到了醫(yī)院里,飛到了病床前;媽媽和獻血者的血液注入到垂危的病人身體里,挽救了一條條的生命……想到這里,我對媽媽和獻血者肅然起敬。
突然,我發(fā)現(xiàn)了背后的一面墻板。望著它,我感到無限的溫暖。因為那幾個震撼人心的大字:每個獻血的人,都是英雄!整整的一面墻上,密密麻麻、層層疊疊,全部都是獻血者的簽名。這么多人的愛心,一顆顆連在一起就像奉獻的連環(huán)鎖,你拉我,我牽你,環(huán)繞一整圈,世界或許就再也沒有虛假、恐慌。
“好了,請到旁邊的沙發(fā)上歇一會兒吧!币宦暻宕嗟穆曇舸驍嗔宋业腻谙耄瓉硎菋寢尩难I滿了。媽媽和我坐在休息室的沙發(fā)上,不一會兒,就有一個志愿者姐姐笑瞇瞇的拿來一個軟軟的面包和一盒牛奶,說:“獻完血后,您吃些東西,補一補吧!蔽艺J真地問:“姐姐,你為什么要來當志愿者呢?”姐姐笑著說:“如今是一個懂得人人為我、我為人人的時代,獻血光榮是大家都知道的,有很多的人都知道獻血的重要性,每天也都會有不少的獻血者來這里義務獻血。他們?yōu)榱烁嘈枰娜诵母是樵斧I出自己的血液,但是有很多人是第一次來,很多程序都不懂!苯憬泐D了一下接著說:“所以我要來當志愿者,就是為了幫助更多的人無償獻血,多一個人獻血,說不定就能多挽救一條生命!苯憬阕吡死习胩,我還是沉浸在與姐姐的談話中。這一刻,我突然覺得,姐姐、媽媽還有那些無私的義務獻血者,其實比那些百萬富翁,要更富有很多,很多。
走在回家的路上,我的腦子里還在一直回想著獻血的經(jīng)歷,回想著這些奉獻者們給我上的人生中,永不會忘記的一課。
后記:出了獻血大廳后,一個女孩沉思了片刻,像一只歡快的小鳥對媽媽說:“媽媽,以后我也要獻血哦!”“是嗎?不過,要等到十八歲喲!”媽媽帶著愉快的語氣說!爱斎唬 迸⒁崖燥@成熟的臉上滿是堅定。媽媽和女孩漸行漸遠。
奉獻的連環(huán)鎖,就這樣代代相傳!
媽媽獻血時的燦爛微笑。
奉獻的作文 篇8
掃橋爺爺——竇珍
【竇珍事跡】
竇珍,北京市供電局一名退休司機,1999年入住翠林社區(qū),那時“連心橋”還沒建起。翠林社區(qū)南臨三環(huán),居民去對面乘車需要繞行幾公里。為圖方便,不少人翻鐵軌,抄近路,意外事故時常發(fā)生。在居民的呼吁下,20xx年,有關部門出資建造了這座“連心橋”。 “連心橋”投入使用后,因為沒有人負責打掃衛(wèi)生,橋上果皮垃圾遍布。從20xx年開始,竇珍就利用空余時間去掃橋、擦橋。時間一長,打掃天橋就成了他的習慣。那時,竇珍已經(jīng)76歲,但他堅持每天拿上撮斗、笤帚,帶上水盆、鐵鏟上橋清理。
剛開始清掃時,老人用把短柄掃帚,因為老彎著腰,幾天下來,老人的膝蓋、后背都受不了。后來老人自制了一把長柄笤帚,“這樣腿和腰就不疼了”。橋欄上的小廣告清理起來最為麻煩,先得用水浸濕,然后再用小鏟子慢慢鏟。鏟得不夠干凈,老人便用指甲摳,摳來摳去指甲尖都變了形。120米長、95級臺階、4個來回,每天老人忙活得面色潮紅,但還是不亦樂乎。
老人性格幽默,健康開朗。他還自編了掃橋順口溜:“分文不取,工具自理;清掃大橋,鍛煉身體;生命不息,守橋不止!泵刻齑驋咛鞓驎r,老人把它當做小曲哼唱。擦欄桿時,竇珍不是順著擦,而是逆著擦。遇到推自行車的居民上下橋,他便趕緊停下活兒,讓出斜坡道。這是竇珍擦欄桿時候給自己定的規(guī)矩!霸凼亲龊檬拢褪菫榱俗屓朔奖悖瑩醯谰筒缓昧!备]珍曾說。
20xx年11月25上午,老人墜在橋下的工地里,救護車趕到現(xiàn)場后,確認老人已死亡。
【優(yōu)秀短評】
人的意義,或輕于鴻毛,或重于泰山。你選擇了后者,你如同花朵從枝頭散落,消失于瞬間,卻留得滿地清香。
粗糙的手拿起掃帚,寬厚的背遮住風雨,有了愛,連心橋一天天變得干凈起來。你的心和泥土一樣質樸。你灑下了善良的種子,善良會長成參天大樹!——評論員 李洋華 掃橋爺爺,您的掃帚掃起了無數(shù)市民的道德之心,您的掃帚掃起了無數(shù)市民的責任之感,您的掃帚掃出了一段不朽的傳奇!
掃橋爺爺,如今您走了,但是您的靈魂永遠活在我們心中。讓我們一起傳承掃橋爺爺?shù)拿赖,讓我們的城市更加美好?——評論員 劉亞鑫
他,從翠林社區(qū)走來,拿起掃帚,不辭辛苦;他,向一階階臺階走去,彎腰打掃,毫無怨言;他,舍棄了小家,僅為大家。
他就是我們心中的掃橋爺爺——竇珍。4015天,您的身影永遠鐫刻在我們的腦海。您不懈的堅持,默默付出,不求回報。我們永遠記得您,記得您的.那句話:分文不取,工具自理;清掃垃圾,鍛煉身體;生命不息,絕不休息!u論員 田苗苗
慈祥的面容,蹣跚的腳步,微躬的身影,山一般的舉動,雪蓮般純凈的心靈,您就是懸掛在天橋上不滅的明燈!您從平凡中走來,沒有強壯的體魄,沒有虛榮的想法,卻有金子般的心靈。十一年的風風雨雨,十一年的嚴寒酷暑,十一年如一日的默默堅持,你鑄就了一道墻,一道彰顯善良的圣神之墻。
普通的話語,細心的舉動,“生命不息”的強大被您“絕不休息”的堅持與毅力打敗。那不是您的責任,不是您的義務,您卻風風雨雨十一載用善舉書寫愛的存在,猶如一座豐碑永立不朽!
連心橋,橋連心,心戀橋。11年的風風雨雨,他一路走來,從未停歇,不為名利,只為讓他人走的干凈,走的舒心。生命不息,守橋不止,用心堅守,奉獻他人。
【適用話題】生無所息、用心、奉獻、堅守、道德、責任
【奉獻的作文】相關文章:
奉獻的作文11-05
【精選】奉獻的作文12-29
(經(jīng)典)奉獻的作文10-01
奉獻的作文[經(jīng)典]10-09
(經(jīng)典)奉獻的作文10-18
奉獻作文(精選)04-24
奉獻作文(精選)04-07
(精選)奉獻作文04-09
奉獻作文【精選】04-11
奉獻作文(經(jīng)典)04-10