憤怒作文650字（通用25篇）

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧，以下是小編精心整理的憤怒作文650字，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　憤怒作文650字 1

　　雅思是一個(gè)充滿陽(yáng)光的小女孩，每天在她的臉上總能看到希望，是她對(duì)生活的希望。然而別人總是看不起她，因?yàn)樗�是一個(gè)殘疾孩子，母親去得早，從小跟著父親和爺爺奶奶生活。每天她總是忙著幫爺爺奶奶做家務(wù)，因?yàn)槭帜_不方便，一不小心打碎了杯具，討來(lái)的就是父親的打罵。她渴望上學(xué)，家庭的困難，身體的障礙，讓她只能呆在學(xué)校大門口，含著淚水聆聽著教室里的讀書聲。雅思也知道，她的身體著實(shí)讓人擔(dān)心，但她從來(lái)沒(méi)有放棄學(xué)習(xí)。她的小書庫(kù)裝著滿滿一箱子書，時(shí)不時(shí)地拿出來(lái)看，晚上甚至?xí)�讀到凌晨才睡覺(jué)。父親工作忙，爺爺奶奶也不可能時(shí)時(shí)都能照顧得了她，漸漸地，思路的心理被鎖上一把牢牢的枷鎖，每天躲在自己的黑暗小窩，那里沒(méi)有陽(yáng)光，沒(méi)有自由，有的只是書。每天，思路總躲在被窩里看著那些書，就這樣，每時(shí)每刻，看著看著，思路的自卑感越來(lái)越強(qiáng)，外加上強(qiáng)烈的孤獨(dú)感。一個(gè)可愛(ài)、陽(yáng)光的小女孩，竟被命運(yùn)和家庭如此玩弄。她已不是原來(lái)的雅思，而是一個(gè)每天沉靜在自己的孤獨(dú)世界無(wú)法自拔的小女孩。

　　日子流逝的很快，轉(zhuǎn)眼間，雅思長(zhǎng)大了。可是性格還是沒(méi)變，自卑、孤獨(dú)，她渴望得到一點(diǎn)溫暖，可是社會(huì)拋棄了她，家庭冷落了她，讓她覺(jué)得世界一片昏暗，找不到一種光明。

　　雅思含著淚，用最傻的方式給生命畫上了句號(hào)。沒(méi)人同情，沒(méi)人流淚，甚至父親也無(wú)動(dòng)于衷。人生的`悲慘在雅思身上體現(xiàn)，現(xiàn)在的社會(huì)，人人為己，沒(méi)有愛(ài)，沒(méi)有心，有的只是一塊冰冷的石頭，總想著追求自己的利益，人性的不平等，一個(gè)可愛(ài)的生命就毀在他們手里。

　　憤怒作文650字 2

　　今天中午，我看了一部電影叫：憤怒的小孩。

　　講述了主人公：孫小傲的爸爸媽媽由于工作的調(diào)動(dòng)去了俄羅斯，所以讓他的爺爺照顧他。但他的爺爺在不久后住了院。后來(lái)，孫小傲的父母就請(qǐng)了一位很兇的“恐龍保姆”來(lái)照顧他們，那個(gè)保姆每次出門都把小傲反鎖在家里。一次，他逃出了家。躲在了一輛貨車?yán)�，看到了一個(gè)十來(lái)歲的姑娘，她叫蘭蘭。她是被壞人拐賣來(lái)的小乞丐﹙同孤兒﹚。小傲與蘭蘭靠著自己的聰明才智打敗了壞人，這時(shí)小傲的媽媽、爸爸和爺爺都十分著急。最后，小傲與父母團(tuán)聚了，小傲的父母收留了蘭蘭，還把蘭蘭當(dāng)成了自己的女兒。小傲的父母也調(diào)回了北京工作，小傲的媽媽還把他們的歷險(xiǎn)寫成了電視劇，雖然看的人不多，但她總把自己感動(dòng)得不行。

　　看完這部電影后我覺(jué)得作為家長(zhǎng)的大人不應(yīng)該由于工作忙而因此忘記關(guān)心孩子的感受，在忙也應(yīng)該抽出一點(diǎn)時(shí)間陪孩子談?wù)勑摹⒄f(shuō)說(shuō)在學(xué)校里發(fā)生的事，及時(shí)了解自家孩子的情況，不至于在孩子干出傻事后才后悔莫及。但是做為家長(zhǎng)的大人們是不容易，每天辛苦賺錢回到家中不可以好好休息，緩解一天的.工作疲勞，還要做家務(wù)活甚至聽孩子的抱怨。

　　只不過(guò)我們作為孩子的也要體諒父母的用心良苦。父母不但給予了我們生命，使我們快樂(lè)的成長(zhǎng)，工作再累還要照顧好我們。父母的工作也是為了自己孩子更好的生活才不知疲憊的干。如果沒(méi)有他們?cè)谕庖惶煊忠惶�、一年又一年的辛苦工作，我們的生活�?huì)如此幸福嗎?父母?jìng)兛偸窍Ｍ�望子成龍，望女成鳳。作為父母的都時(shí)時(shí)刻刻愛(ài)護(hù)著自己的孩子，怎么可能不關(guān)心我們呢?

　　唉，可憐天下父母心呀!我們別讓父母操心了。

　　憤怒作文650字 3

　　“嗚~~”一只可愛(ài)的小狗出現(xiàn)在我面前，我剛想抱起它，它就用爪子抓了我一下，望著手上三道血紅的爪印，我生氣的望著它，卻發(fā)現(xiàn)它的眼睛里滿是憤怒和恐懼，看到這，我心中充滿了疑問(wèn)：為什么會(huì)這樣?

　　小狗突然跑開了，我趕緊跟上去，這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)，它缺了一條腿!跑著跑著，我停了下來(lái)，小狗也停了下來(lái)，在我面前有一座狗工廠，到處都是將要被慘殺的小狗，許多被抓去的小狗大聲嚎叫，還有許多關(guān)在籠子里的`小狗在小聲的哀嚎，看到此時(shí)此景，慘不忍睹，我傷心極了，不由得哭了出來(lái)，最后我睜開了眼發(fā)現(xiàn)，這原來(lái)是一個(gè)夢(mèng)。

　　生活中，動(dòng)物是人類的好朋友，但是有一部分人卻并沒(méi)有當(dāng)它們是朋友，要知道我最喜歡小狗了，但在昨天我卻在網(wǎng)上看到了虐狗的新聞，讓我非常的不舒服，于是就有了這個(gè)惡夢(mèng)。動(dòng)物對(duì)人類多好，它把人類當(dāng)成生命的依靠，信任人類。比如海豚救人，當(dāng)海豚看到人類從船上掉下海時(shí)，毫不猶豫的沖過(guò)去，把那個(gè)人送回來(lái)岸上。還有大黃狗在地震來(lái)臨之時(shí)死咬著主人的褲腳不放，使勁兒拖，最終將它的主人拖到安全地帶，救了主人一命。然而一部分忘恩負(fù)義的人卻為了自己的利益亂砍亂伐，導(dǎo)致成千上萬(wàn)的鳥兒無(wú)家可歸，另一部分人追捕藏羚羊，導(dǎo)致藏羚羊?yàn)l臨滅絕，大肆吃蛇肉，導(dǎo)致鼠類沒(méi)有了天敵。這樣的事情還有很多，但源頭只有一個(gè)，那就是人類的貪念!人類的貪欲不僅傷害著動(dòng)物，而且會(huì)在不久的將來(lái)傷害人類自己，甚至是我們的地球。動(dòng)物和人類是一家人，古人云“本是同根生，相煎何太急”，動(dòng)物和我們的關(guān)系，就像哥哥和弟弟的關(guān)系，親密無(wú)間。我們對(duì)弟弟做了不道德的事，也難免地球媽媽會(huì)生氣呀!所以，人類從現(xiàn)在起，盡一份做哥哥的責(zé)任吧!

　　憤怒作文650字 4

　　我與我的最要好朋友與我最要好朋友的好朋友，我們?nèi)齻�(gè)人遇見(jiàn)了小學(xué)同學(xué)，說(shuō)著便打起來(lái)了。

　　那是一個(gè)月黑風(fēng)高的晚上，我們?nèi)�人去玩滑梯，到地一看，我們的小學(xué)同學(xué)在那。于是，我們幾個(gè)一起玩滑梯。期中一人提出了建議：我們來(lái)石頭剪刀布，輸?shù)娜税杨^倒過(guò)來(lái)滑，我們都很贊成�！笆�頭剪刀布!石頭剪刀布!”我們異口同聲的喊。結(jié)果輸?shù)氖峭趵�，我們都高興的一蹦三尺高�？粗�王磊，能看出他的不滿：嘴巴歪著，眼睛里似乎有晶瑩的淚水，不停地咬著嘴唇，還不停地?fù)项^�！翱禳c(diǎn)，你快點(diǎn)!”一人不滿的說(shuō)。張磊回答：“我滑不滑關(guān)你什么事啊!我不滑你能把我怎么樣，打我啊!笨蛋!”張磊的表現(xiàn)讓我不買，傾斜一看，王碩滿臉憤怒的模樣：兩只眼睛圓溜溜的，目不轉(zhuǎn)睛的.盯著張磊，鼻子鼓鼓的，好似在向外冒兇氣，嘴巴一撇，牙齒咬得緊緊的，不時(shí)地發(fā)出磨牙的聲音，拳頭捏的緊緊的，也不是發(fā)出清脆的聲響，臉上的肉動(dòng)著，王碩直立在地上。說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快，王碩開拳重重的把張磊打在地上，張磊迅速站起來(lái)，一巴掌打向王碩……我十分惱怒，瞪著他倆，看在眼里，痛在心里。我心一定，握緊了拳頭，打響了張磊，旁邊的人迅速欄開了我仨……

　　事后，我看見(jiàn)了王碩“風(fēng)流”的臉龐：左臉上紫了一塊，脖子里面有幾道紅血印，側(cè)面一看，王碩脖子后面青了。經(jīng)他概括，才知道開始他倆打的時(shí)候王碩的脖子撞到了滑梯的扶手上。我對(duì)王碩說(shuō)：“你可真“兇”啊! 這件事，破滅了我和張磊之間的關(guān)系，讓我恨透了他，讓我十分憤怒……

　　憤怒作文650字 5

　　小時(shí)候，就長(zhǎng)聽長(zhǎng)輩對(duì)我說(shuō)：“遇到事情，千萬(wàn)不要生氣，生氣不但會(huì)對(duì)自己不好，而且會(huì)造成在人際交往中的一些困難。”那時(shí)，我只是似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭，并沒(méi)有放在心上。大了一點(diǎn)，又聽醫(yī)生說(shuō)：“生氣會(huì)傷肝，而且比煙酒的傷害更大�！笨墒牵瑧嵟�真的那么可怕，需要制止嗎？不，現(xiàn)在我明白了，我要珍惜憤怒，我要有憤怒的權(quán)利！

　　快樂(lè)是可以裝飾的，痛苦是可以掩蓋的，孤獨(dú)是可以粉飾的，難過(guò)是可以摻水的，但唯有憤怒是真金，永遠(yuǎn)是真實(shí)的。當(dāng)你憤怒時(shí)，那一剎那，猶如閃電霹靂劃過(guò)靜寂的夜，打破寧?kù)o，顯示出你那隱蔽的內(nèi)心。當(dāng)你憤怒時(shí)，那是一瞬間擦亮的火花，那是你不顧代價(jià)不怕?lián)p失不計(jì)后果的坦蕩蕩的胸懷和生命的付出，我們要擁有倒拔垂楊柳金剛不怕火煉式的堅(jiān)毅的憤怒，我們不要讓高度的物質(zhì)文明統(tǒng)治我們。

　　在現(xiàn)代社會(huì)，當(dāng)你的尊嚴(yán)被侮辱，當(dāng)你的希望被踩踏，當(dāng)你的`家園被毀滅，當(dāng)你的親人被殘害，你不失望嗎？你不痛苦嗎？你不憤怒嗎？！如果你無(wú)動(dòng)于衷，那可真是生命中莫大的悲哀！

　　姑且不說(shuō)自己，想想抗日戰(zhàn)爭(zhēng)中的南京大屠殺，那是多么令人心酸的歷史。無(wú)辜的中國(guó)人民死傷無(wú)數(shù)，他們把鮮血灑在自己熱愛(ài)的土地上，換來(lái)的是日本士兵的一陣獰笑。但是，中國(guó)人民不會(huì)忘記國(guó)恥，終于，抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利，新中國(guó)成立了！當(dāng)你了解這段歷史后，你不會(huì)熱血沸騰嗎？你不會(huì)產(chǎn)生一種濃濃的愛(ài)國(guó)情嗎？你不會(huì)為日本士兵在中國(guó)這片神圣的土地上犯下的滔天罪行憤怒嗎？

　　怒是無(wú)法克制的，它像一匹桀驁不馴的野馬，沒(méi)有騎手能駕馭它；它像一條飛瀉下來(lái)的壯麗瀑布，像一曲高亢的人生之歌。珍惜憤怒不吧，即使在憤怒中猝然倒下，那也是一種生命的壯美！

　　憤怒作文650字 6

　　清晨，正在睡夢(mèng)中的我眼前突然閃出了一道金光，睜開朦朧的眼睛，看到太陽(yáng)悄悄地爬上了天空，便跳下床急匆匆的向?qū)W校趕去。

　　校門前人山人海，早到的學(xué)生守在門前的空地上，焦急的等待大門邊上的輪子開始轉(zhuǎn)動(dòng)，可輪子就是不給面子，似乎覺(jué)得門前擁擠的`學(xué)生不夠講禮貌。

　　門終于開了，同學(xué)們一窩蜂地涌向大門，這時(shí)我看見(jiàn)同桌趙乾還在玩，便向他喊道：“開門了，快走��！”可沒(méi)想到他蹲在那兒一動(dòng)也不動(dòng)。“讓我把這只螞蟻的腿掐掉”他不耐煩地說(shuō)�！澳悴灰�再玩螞蟻了，快快快，都要遲到了�！蔽易哌^(guò)去用力地把他拉了起來(lái)，螞蟻洞邊終于沒(méi)了他的身影。

　　語(yǔ)文課上，剛拿到卷紙的趙乾，突然興奮地大叫起來(lái)：“yes，我考了9……啊！”還有幾個(gè)字沒(méi)有說(shuō)完就痛苦地尖叫了一聲。我們都嬉皮笑臉道：“什么？你考了9分，這還高興的出來(lái)？”“誰(shuí)說(shuō)的，剛才我手上不知道有什么東西咬了一下，哎呦，痛死寶寶啦！”他一本痛苦地解釋道。我們向他的手上瞟了一眼，發(fā)現(xiàn)有一個(gè)小黑點(diǎn)，芝麻大小，這不是螞蟻嗎？他一把抓住螞蟻，手上還有一個(gè)小小的紅印�！霸撍赖奈浵��！闭f(shuō)完，趙乾便惡狠狠地把螞蟻掐死了。

　　我看了看那只死去的螞蟻，卻生氣的說(shuō)道：“你還說(shuō)螞蟻該死，仔細(xì)看看，這是不是你早上玩的那只？”他仔細(xì)看了看那只已經(jīng)到閻王爺那報(bào)到的螞蟻，只見(jiàn)它只有兩條腿，他倒吸了一口涼氣，臉由紅變白，不再做聲了……

　　趙乾，希望這只螞蟻的怒咬，會(huì)讓你記住要善待每一個(gè)生命，人和動(dòng)物要和諧相處才行。

　　憤怒作文650字 7

　　我的爸爸性格溫和，說(shuō)起話和做起事來(lái)也總是不急不慢。平時(shí)與鄰里和同事相處的更是十分融洽，出門在外遇到一些情況甚至可以說(shuō)是有點(diǎn)膽小怕事兒。長(zhǎng)這么大，我在家里還從沒(méi)有見(jiàn)過(guò)爸爸發(fā)過(guò)脾氣，即便有時(shí)我和媽媽惹他生氣，他也總是笑呵呵的，然而有一天，他卻真的憤怒了!

　　一天我和爸爸在家附近散步，一路上我們有說(shuō)有笑，氣氛十分愉悅。正當(dāng)我們說(shuō)笑間，只見(jiàn)一輛汽車橫沖直撞，急速開上了人行道。更過(guò)分的是，車主竟然直接把車停在了人行道上的盲道上。眼看車主就要揚(yáng)長(zhǎng)而去，爸爸一路小跑，追上車主，禮貌的說(shuō)：“先生，麻煩您把車往邊上挪一挪吧，這樣會(huì)影響到大家正常通行的�！倍�車主卻不耐煩的說(shuō)：“你這人真是多管閑事，這又不是你家的地，我車停哪里還要你管!”爸爸這時(shí)繼續(xù)耐著性子說(shuō)道：“先生，是這樣的。對(duì)我們年輕人是沒(méi)什么，可你要知道這附近老年人很多，他們平時(shí)行動(dòng)不便，而且你占用了盲道，如果有盲人經(jīng)過(guò)，會(huì)給他們?cè)斐珊芏嗖槐愕?�！避囍鬟@時(shí)大聲向爸爸嚷道：“你是不是欠揍啊，剛說(shuō)的話你沒(méi)聽見(jiàn)咋的?要管也有交警管，你算個(gè)啥?”爸爸突然好像變了個(gè)人似的，皺著眉頭，臉漲得通紅，聲調(diào)也突然高了好幾倍，一臉嚴(yán)肅地說(shuō)：“今天你必須把車挪開，否則我現(xiàn)在就叫警察!”這時(shí)旁邊不遠(yuǎn)處幾個(gè)老爺爺也圍了過(guò)來(lái)，不時(shí)對(duì)那個(gè)司機(jī)指指點(diǎn)點(diǎn)。那司機(jī)被爸爸駁斥得啞口無(wú)言，可能是自知理虧，灰溜溜的開著車跑了。

　　這時(shí)，我不由地在心中給爸爸豎起一個(gè)大大的大拇指，原來(lái)爸爸不是一個(gè)膽小怕事的人。在正義面前，原來(lái)他還可以這么勇敢地站出來(lái)，爸爸在我心目中的形象高大偉岸起來(lái)。后來(lái)再想起來(lái)，感覺(jué)他憤怒的樣子還挺帥氣的，嘿嘿!

　　憤怒作文650字 8

　　“可惡可惡，這什么老師嘛！”我邊騎車子邊嘟噥著。你們一定會(huì)奇怪了，我為什么起一個(gè)這樣的題目呢？為什么會(huì)說(shuō)這樣一句話呢？原因就是……

　　我們班最近上了一個(gè)實(shí)踐課，講的是自然災(zāi)害，分為幾個(gè)組，我是地震組組長(zhǎng)。老師讓我們做幻燈片來(lái)講自己組的主題，每個(gè)組分工，把幻燈片作成一個(gè)，講出來(lái)。這周五放學(xué)后，老師讓我們?cè)诩抑匦伦鲆粋�(gè)幻燈片，今天上午八點(diǎn)在班里試講。老師本來(lái)說(shuō)一個(gè)組說(shuō)十分鐘，說(shuō)完就可以走了，我想，到家之后最多是九點(diǎn)�？蓻](méi)想到，講完之后呢，學(xué)校主任來(lái)了，把我們組和海嘯組叫到教導(dǎo)處，給我們講一下怎么該能更好得說(shuō)出來(lái)。主任先給海嘯組講，本以為講一會(huì)就完了，可是，卻講了一個(gè)多小時(shí)，等得我不耐煩了，就上外邊玩兒去了。經(jīng)過(guò)了漫長(zhǎng)的等待，終于輪到我們組了。講了一會(huì)兒，就讓我們?nèi)ノ�機(jī)室改幻燈片。我以自己最快的速度改著幻燈片，也不知過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間，終于感覺(jué)自己滿意了。叫來(lái)等得沒(méi)耐心，跑出去玩兒的同學(xué)，就在微機(jī)室里說(shuō)。說(shuō)呀說(shuō)，等呀等，終于完成了！拿著U盤跑進(jìn)教師，讓老師看看我們努力的成果。展示完后，老師居然還讓我們?cè)倩丶倚薷�，現(xiàn)在讓我指導(dǎo)我們組的兩位同學(xué)練一練口述！我看了看表，已經(jīng)十二點(diǎn)了！我還得回家吃飯呢，并且我為了這事，連早飯都沒(méi)吃，如果沒(méi)有同學(xué)的一點(diǎn)糖，我估計(jì)我早就低血糖了！為了能吃上家里可口的飯菜，我連招呼都沒(méi)有跟老師打，直接跑出了學(xué)校。

　　氣死我了，這老師只為了自己的'課能上好，不管我們的時(shí)間，要知道，時(shí)間就是生命��！現(xiàn)在我想，要是我趕不上家里吃午飯，餓的低血糖了，我就讓老師請(qǐng)客，帶我去飯店吃飯（當(dāng)然這句話只是想想）！

　　憤怒作文650字 9

　　現(xiàn)在的小明可真是不能惹呢！你要是把他給弄的怎么樣了，或罵了他幾句他就是拼了命都要把你打一頓，我現(xiàn)在只有一種可能，那就是他的青春期到了。

　　就在今天下午，小明又是不出所料的和小樂(lè)打了起來(lái)，準(zhǔn)確的是小明出了手，而小樂(lè)只是在邊上淡淡的看著。事情還要從四個(gè)小時(shí)前說(shuō)起，那時(shí)真是科學(xué)老師上的課，老師真好是講到了關(guān)于青春期的事，而我們都笑了，便各自討論著各自的事，我和后面的小華還有湯豪說(shuō)了一些事情后，就聽到了前面發(fā)出了小明的吼聲，我一想就明白了，原來(lái)那是小樂(lè)和方圓又說(shuō)了小明的壞話。到了下課的時(shí)候，小明又再一次聽到了他們?cè)谡f(shuō)他的壞話，我就想，小明當(dāng)時(shí)可能是這么想的：你們兩個(gè)，我上課都給你們面子了，現(xiàn)在還在那。便氣不打一處來(lái)，扭過(guò)頭，便對(duì)這小樂(lè)就是一頓說(shuō)：你們?cè)谡f(shuō)一下呀，別以為我怕你們，來(lái)呀，怕你咍！小明當(dāng)時(shí)就是氣的臉都紅了，還大吼著，都不知道到底在說(shuō)著什么，可是小明看到小樂(lè)就像沒(méi)看到他一樣，默默的拿著書望書包了塞，準(zhǔn)備走，小明當(dāng)時(shí)都火都要噴出來(lái)了，把小樂(lè)的桌子一個(gè)勁的`瑤，但就是沒(méi)有用，我心有余悸的想�。盒∶骺烧娴牟荒苷f(shuō)啊，不然他都敢拿命跟你玩��！

　　看到現(xiàn)在的小明，在和一起那個(gè)單純的小明比起來(lái)，真是天壤之別，看現(xiàn)在的小明就是一個(gè)隨時(shí)都會(huì)炸的定時(shí)炸彈啊，而以前的小明就是一個(gè)天真的小孩子，天真無(wú)邪，到底是什么讓他這樣呢？用科學(xué)老師的話說(shuō)，就是他的青春期到了。

　　小明，我真希望你便成以前那個(gè)天真無(wú)邪的小孩子啊！最起碼不會(huì)因?yàn)閹拙湓挾�打架或打人�?/p>

　　憤怒作文650字 10

　　我躺在病床上，痛苦無(wú)力的呻吟著;忍受著腦震蕩的巨裂的疼痛，努力的回憶著、思索著。

　　我本誕生于太陽(yáng)系，宇宙之神見(jiàn)我端莊秀麗，性情溫和。便贈(zèng)我以浩瀚的海水;巍峨的高山;茂密的森林;豐富的礦藏……

　　這一切使我變得更加美麗而有生氣，我也為我擁有這一切而感到幸福和滿足，此后，我每天過(guò)著無(wú)憂無(wú)慮，瀟灑自在的生活。

　　俗話說(shuō)：“天有不測(cè)風(fēng)云，人有旦夕禍福�！庇幸惶欤�我被“貶入凡間，”開始了我的“奉獻(xiàn)之旅”。

　　開始，我看著我的孩子們快樂(lè)的'健康的成長(zhǎng)著，我感到欣慰，對(duì)未來(lái)充滿了幻想和希望�？墒遣痪靡院�，我所有的幻想和希望都如同泡沫般——煙消云散了。

　　我的孩子們?yōu)榱俗非蟾�多的�?cái)富，剝奪了宇宙之神饋贈(zèng)于我的一切。他們瘋狂的毀滅著我的身體，削光我的頭發(fā)，用來(lái)做家具，地板，一次性木筷;他們使清澈的河水變得渾濁不堪，致使魚蝦絕代;制造出一股股黑煙，熏得我面目全非，使我喘不過(guò)氣來(lái);制造出巨大的噪音，使我的耳膜受到了極度創(chuàng)傷。不僅如此;他們把工業(yè)廢水，生活污水撒得我滿身都是，使我變得臟兮兮的……

　　更令人生氣的是，前不久，我的孩子們吵架了。美國(guó)對(duì)伊拉克發(fā)動(dòng)了戰(zhàn)爭(zhēng)，霸道的美國(guó)用導(dǎo)彈、炸彈、火箭彈炸得我體無(wú)完膚。我的血液——石油，在爆炸中被引燃，造成了肌肉萎縮……

　　現(xiàn)在，每當(dāng)我拿起鏡子來(lái)欣賞自己那秀麗的外貌時(shí)，都會(huì)涕淚交加。如今的我正值青春年少，卻已雙眼朦朧，背駝了，腿殘了，頭發(fā)也光了……

　　孩子們啊!醒醒吧!

　　地球母親在呼吁——奉獻(xiàn)一份愛(ài)吧!

　　憤怒作文650字 11

　　“�；丶铱纯�，回家看看……”這段旋律相信大家應(yīng)該不陌生吧，看望空巢老人是孝敬，但是我們有沒(méi)有想過(guò)留守在家里的無(wú)助兒童呢？今天觀看了《憤怒的小孩》這部電影，我陷入沉思之中。

　　這部電影講的是：留守小孩孫小傲因缺少父母關(guān)愛(ài)而離家出走，途中遇到躲避犯罪團(tuán)伙的小女孩蘭蘭。一個(gè)想回家和一個(gè)不想回家的小孩結(jié)成聯(lián)盟，一起對(duì)付笨賊。最終，他們獲得了勝利，笨賊也得到了應(yīng)有的懲罰。

　　人生有時(shí)會(huì)面對(duì)一道溝壑，跨不過(guò)去是一種不幸，根本不嘗試跨過(guò)去是一種更大的不幸。而你們和那些留守兒童之間就有一道。在我們心里，不會(huì)有霓虹的閃亮，只有昏黃的燈泡在搖搖晃晃；不會(huì)有香噴噴的面包，只有堅(jiān)硬的饅頭；不會(huì)有母親甜蜜的話語(yǔ)，只有遠(yuǎn)處大黃狗的`吠吠，不會(huì)有溫馨幸福的家，只有破爛不堪的帳篷……多少次在萬(wàn)家燈火熄滅時(shí)，我們蜷縮在角落里；多少次咬咸菜的時(shí)候，我們悄悄地哭泣著；多少次在天空沒(méi)有星星的時(shí)候，我們想起了父母忙碌的身影。

　　我們也有夢(mèng)。當(dāng)再次被風(fēng)吹醒時(shí)，我們似乎看見(jiàn)了父母微笑著呼喚著他們的名字，而一上去擁抱時(shí)，卻沒(méi)了，只剩下一顆又一顆思念的淚珠。我們也想聽母親講故事，想和父親跑步，想與父母手拉手……可是，這只是永遠(yuǎn)向往的夢(mèng)，是永遠(yuǎn)烙在心靈深處的一個(gè)痕跡。

　　此時(shí)此刻，我想說(shuō)：“各位親愛(ài)的爸爸媽媽，你們別像小傲的父母一樣。請(qǐng)您們?cè)诎倜χ�中抽出多一點(diǎn)時(shí)間回家看看孩子吧！多陪陪孩子，多與孩子談?wù)勑陌�！我們不能離開你們，回來(lái)吧，�；丶铱纯窗�！”

　　憤怒作文650字 12

　　曾有人說(shuō)過(guò)，憤怒是以生命與痛苦為代價(jià)，如金石碰撞一般迸發(fā)出的花火。喜可以偽裝，憂可以摻水，唯有憤怒是十足成色的赤金。可代價(jià)又有幾何？我是個(gè)轉(zhuǎn)學(xué)生。新的班級(jí)里，不少同學(xué)都向我詢問(wèn)原來(lái)同學(xué)的事情，一個(gè)男同學(xué)更是向我要從前同學(xué)的QQ號(hào)碼。

　　為了保險(xiǎn)起見(jiàn)，但又本著要多交朋友的思想，我便給了他一個(gè)男同學(xué)的小號(hào)。誰(shuí)知第二天班上關(guān)于我的傳聞便說(shuō)了個(gè)遍。一切的源頭，是因?yàn)槲医o他的號(hào)碼實(shí)在是太新，Q齡甚至不足一年�？臻g里又沒(méi)有能夠證實(shí)號(hào)碼足夠時(shí)間的證據(jù)。我便被他一囗認(rèn)定，那個(gè)號(hào)碼根本就是我自己創(chuàng)的新號(hào)騙他的。我一時(shí)怒由心起。轟地一聲就把桌子給踹翻了。

　　高聲吼了起來(lái)。你觀察的`很仔細(xì)，但是漏了一點(diǎn)！你覺(jué)得我剛申請(qǐng)的新號(hào)，會(huì)是再過(guò)幾天就升級(jí)？我給你小號(hào)的確不厚道，但是你能因?yàn)檫@個(gè)就否定我？未免太過(guò)自傲！那個(gè)男同學(xué)頓時(shí)目瞪口呆。扳回了一城的我并未欣喜，因?yàn)槲乙欢〞?huì)因?yàn)檫@件事被班上的同學(xué)孤立。一個(gè)相處了幾年的同學(xué)和一個(gè)初來(lái)乍到的新人，選擇相信誰(shuí)？已經(jīng)是定論了吧。我也的確因?yàn)檫@件事而名聲大噪。走在校園里，不時(shí)有幾個(gè)學(xué)生在我背后，甚至在我面前對(duì)我指指點(diǎn)點(diǎn)。

　　這種心理上的壓力和生活上的挫折，讓我抬不起頭來(lái)。但這一切難道是我的錯(cuò)？一次憤怒，代價(jià)是我以后在老師同學(xué)心中的印象被毀的一塌糊涂，就連和同學(xué)之間的關(guān)系，也需要時(shí)間來(lái)慢慢修復(fù)。我的品性在痛苦中變得更加率直，靈魂在竭斯底里中升華。憤怒是最優(yōu)秀的野馬，任何騎手都無(wú)法駕馭。但我會(huì)盡量克制，因?yàn)檫@代價(jià)，實(shí)在太大。

　　憤怒作文650字 13

　　五月底的一天，天氣悶熱，太陽(yáng)半死不活地照在地上，樹葉低頭耷拉腦袋的倒垂著，就跟我們的心情一樣。因?yàn)檫@是我們四年來(lái)最垂頭喪氣的一天。

　　這天中午，吃過(guò)午飯后，我們來(lái)到了操場(chǎng)玩耍。同學(xué)們像往常一樣，有的跳繩，有的打羽毛球，有的打乒乓球……玩得不亦樂(lè)乎。

　　突然，發(fā)生了一件意想不到的事，打破了這快樂(lè)的.中午。五年級(jí)二班的高小天竟然打了我們班的“小蝦米”——趙小雨。

　　說(shuō)起那個(gè)高小天，在我們學(xué)校那可是無(wú)人不知無(wú)人不曉。他可是“打遍天下無(wú)敵手”的人物，一到六年級(jí)通吃，連老師他都敢罵。

　　今天，這個(gè)高小天不知犯了什么神經(jīng)，總是打我們班的趙小雨，老師告誡我們說(shuō)，靠他遠(yuǎn)一點(diǎn)，惹不起，我們還躲不起嗎？！可真還有躲不起的時(shí)候——他還追著趙小雨打起來(lái)不算完了！竟然奪過(guò)趙小雨的羽毛球拍惡狠狠地拍打著趙小雨的后腦勺，然后又用想狗熊一樣粗壯的手臂去打趙小雨。當(dāng)我們重新遇到“小蝦米”的時(shí)候，他正在小聲抽泣，后腦勺明顯凹進(jìn)去了一塊，羽毛球拍也拍扁了。我們班的同學(xué)都?xì)獾醚腊W癢，可是又打心眼兒里害怕那個(gè)

　　“大塊頭”，沒(méi)辦法，就只能找老師來(lái)解決這件事。

　　老師用了整整一中午，才讓蠻不講理的高小天給趙小雨道了歉，但看得出來(lái)，高小天是滿心不愿意的。下午上課，老師說(shuō)：“誰(shuí)看見(jiàn)他打趙小雨了？”班里立即站起來(lái)了十幾個(gè)男生，爭(zhēng)先恐后地說(shuō)：“我看見(jiàn)了，我看見(jiàn)了！”老師又生氣地說(shuō)：“以后再有不講理的人敢欺負(fù)我們班的同學(xué)，男生就集體‘群毆’他�！敝宦犖覀儼嘁惶�(hào)“小胖”紀(jì)小飛小聲嘟囔著說(shuō)：“我們不敢�！崩蠋煙o(wú)語(yǔ)。瞧我們班的男生，就是一群膽小鬼！

　　我們永遠(yuǎn)忘不了這一天，因?yàn)檫@是我們班同學(xué)最氣憤的一天。

　　憤怒作文650字 14

　　醫(yī)生說(shuō)：“怒傷肝，傷脾進(jìn)而傷心、傷胃。”這么一來(lái)，怒仿佛成了魔，讓人不敢發(fā)怒。

　　有史為證，岳飛怒發(fā)沖冠憑欄處，當(dāng)晚就倒在了風(fēng)波亭；布魯諾因怒斥教廷蒙蔽人們的卑劣行徑，結(jié)果被活活燒死在羅馬鮮花廣場(chǎng)上。

　　而憤怒仿佛和壽命成反比，那些壽星們則不怒不怨，日出而作，日落而息，帝力于其何有哉？他們把一模一樣的作息時(shí)間重復(fù)了一百年仍樂(lè)此不疲。

　　如果讓我選擇，我會(huì)把生命換作憤怒的權(quán)利，有些事，讓我忍不住憤怒，讓我不能不怒。

　　我不能磕著瓜子看著美軍在伊拉克狂轟濫炸后，得出沒(méi)有大規(guī)模殺傷性武器的結(jié)論；我不忍看30萬(wàn)南京大屠殺同胞的累累白骨；我不能冷靜地面對(duì)一個(gè)幾乎被掏空的敦煌，我忍不住憤怒，我要怒憤。

　　面對(duì)英、美、法等國(guó)聯(lián)軍進(jìn)攻利比亞進(jìn)行大規(guī)模武器戰(zhàn)爭(zhēng)，卻打出人道主義的旗號(hào)，我

　　會(huì)大喝所謂人道主義，不過(guò)是虛偽的；面對(duì)日本的核輻射，我會(huì)怒斥日本那極不人道的核安全設(shè)備；面對(duì)美國(guó)的紅客大軍，我會(huì)斥責(zé)那是“閻王易見(jiàn)，小鬼難纏”；面對(duì)他人的人身攻擊，我會(huì)毫不猶豫地給予還擊；面對(duì)………面對(duì)邪惡，面對(duì)污穢，面對(duì)黑暗，我忍不住憤怒，我不能不怒。

　　如今，高度的.物質(zhì)文明像酸雨一樣浸泡著我們，使我們骨骼缺鈣，精神萎靡。而憤怒則是我要的堿，中和掉一切軟弱。

　　憤怒吧，憤怒與壽命是否成反比還有待質(zhì)疑，憤怒與偉大成正比則無(wú)需質(zhì)疑，憤怒是人生之河奔涌而下的雄壯瀑布，是人生之曲彈奏出的華美篇章。

　　忍不住憤怒，讓我感受到自己；忍不住憤怒，讓我感受到正義的力量。

　　憤怒作文650字 15

　　每個(gè)人都會(huì)有一些情緒，這些情緒可能是開心，可能是生氣，有一次我就非常憤怒。

　　記得那一次，爺爺給我?guī)��?lái)了一只可愛(ài)的小鳥，我十分喜歡它，它似乎也非常喜歡我，我經(jīng)常放它出去玩，它也不會(huì)飛走，只會(huì)繞著我家的房子飛上一圈。

　　小鳥來(lái)到我家的第五天，我照常放小鳥飛出去玩，這一次它多飛了幾圈，飛累了，就落在我家旁邊的小樹上。飛一圈就要歇一會(huì)兒，這是它一直以來(lái)的習(xí)慣，我?guī)退鼣?shù)飛行圈數(shù)，看著它那自由自在的身影，我不由得開心起來(lái)，當(dāng)它再一次落到小樹上時(shí)，有幾個(gè)六七歲的小男孩把樹包圍起來(lái)，他們就像結(jié)實(shí)的鐵柵欄一般，包圍了整棵小樹，毫無(wú)縫隙，我看見(jiàn)他們手中拿著彈弓，心中便不安起來(lái)，生怕他們對(duì)小鳥做出不利的事。果然，他們將手中的彈弓一一舉了起來(lái)，對(duì)準(zhǔn)了樹上休息的小鳥。我剛想開口阻止他們的行為，就聽到了幾聲笑聲劃破天際，緊接著便是幾聲炫耀�！斑@只小鳥終于被我打到了，怎么樣？我厲害吧！”我發(fā)現(xiàn)我的小鳥已經(jīng)成了一具冰冷的尸體躺在冰涼的地面上。此時(shí)此刻，我的`心中余下的只有憤怒，別的情緒被憤怒這只大怪物吞噬了，我真想直接從窗戶跳下去把他們狠狠揍一頓，讓他們承受小鳥所承受的痛苦！

　　我像瘋了似的跑到樓下，看到小鳥那具尸體，我的心拔涼拔涼的。我拼命抑制住心中的怒火，對(duì)著那群小男孩大聲地教育批評(píng)：“獵殺小鳥是不對(duì)的，小鳥也是一種生命，我們?yōu)槭裁床缓亲o(hù)它們，難道只有老幼病殘的人們才需要呵護(hù)嗎？”

　　世間萬(wàn)物都需要呵護(hù)，小鳥也一樣。那天我真的非常憤怒，為什么我沒(méi)能保護(hù)好小鳥，反而讓它受到了傷害，如果可以，我真想對(duì)人們說(shuō)一句：“小鳥是我們的朋友，請(qǐng)不要隨意捕殺小鳥！”

　　憤怒作文650字 16

　　天氣晴朗得可愛(ài)。

　　我和老爸決定去逛街，走在暖暖的陽(yáng)光里，我們的心也覺(jué)得暖暖的，看什么都覺(jué)得可愛(ài)。

　　突然，我一轉(zhuǎn)身，感覺(jué)撞到了一個(gè)軟綿綿的東西�；剡^(guò)頭，才發(fā)現(xiàn)一個(gè)身材不是很好卻打扮入時(shí)的女人正翻著白眼兒憤怒地盯著我看，那雙眼睛圓圓的，像兩顆白葡萄。

　　“對(duì)不起，對(duì)不起——”我嚇得臉色慘白，平生第一次感到不只所措，連忙狼狽的道歉。誰(shuí)只那“白葡萄”卻不領(lǐng)情，竟憤憤的.罵起來(lái)；“不長(zhǎng)眼睛��！老娘這衣服老貴了，你一碰給我碰出摺了——”說(shuō)完，又翻了一下白葡萄。

　　“我真不是故意的——”我不想惹事生非，連忙伸出手去拍那個(gè)她所謂的“皺紋”。

　　“去去，你干什么，還想把我衣服弄臟��！，我看你心術(shù)不正，必須賠我衣服——”白葡萄還在斷斷續(xù)續(xù)的罵著，我也“無(wú)力回天”，只得聽之，不過(guò)遇到這個(gè)粘包賴的我真是比竇娥還冤，但又不能讓老天下紅雪來(lái)證明我的清白，我尷尬極了。

　　隨著白葡萄罵聲分貝的增加，人群慢慢聚攏過(guò)來(lái)，剛才去買梨的老爸也趕回來(lái)。

　　“啊，小張！”老板認(rèn)出了白葡萄。

　　“是你，真是好久不見(jiàn)——”瞠目結(jié)舌地與我老爸握手。

　　隨后我又被介紹給了“白葡萄”。

　　“啊！你女兒啊，我說(shuō)嘛，小姑娘很乖，長(zhǎng)得多漂亮，學(xué)習(xí)一定不錯(cuò)吧！”白葡萄現(xiàn)出一絲窘色，然后不好意思懂得摸摸我的頭發(fā)。

　　“阿姨剛才是跟你開玩笑的，你能犯什么錯(cuò)�。�來(lái)，這100元給你，去買吃的吧——”白葡萄一下來(lái)了個(gè)360度大轉(zhuǎn)變，著實(shí)嚇了我一跳。

　　人群漸漸散了，“白葡萄”依舊在滔滔不絕地夸著我和老爸，可我卻什么也聽不進(jìn)去了。眼前總是浮現(xiàn)出剛才那兩顆讓人毛骨悚然的“白葡萄”。

　　此時(shí)的天依舊晴朗，只是感覺(jué)不到可愛(ài)了。

　　憤怒作文650字 17

　　回家路上，我看著車窗外，黑夜已靜靜地籠罩著大地，一陣涼風(fēng)吹來(lái)，我不禁打了個(gè)冷戰(zhàn)，心中忐忑不安，有一種不祥的預(yù)感。

　　回到家，只見(jiàn)爸爸眉頭緊鎖緩慢地向我走來(lái)，面無(wú)表情嚴(yán)肅地問(wèn)：“泊霖，張老師告訴我你上課不認(rèn)真聽講，作業(yè)不認(rèn)真，這幾天經(jīng)常被罰站，這是怎么回事？”我一臉無(wú)辜地答道：“我上課沒(méi)有不認(rèn)真啊，只是有時(shí)候會(huì)靠著聽講而已，肯能老師以為我不認(rèn)真�！逼綍r(shí)溫和的爸爸瞬間青筋暴起，雙手緊握，手震得咯咯響，眼睛里滿是怒火，像是一頭被激怒的公牛，大聲怒吼：“你還敢狡辯，難道老師會(huì)冤枉你！”我嚇得連大氣都不敢出，只能點(diǎn)頭承認(rèn)。爸爸氣得鼻子都歪了，原本平靜的五官糾纏在一起，眉心的皺紋擠成了一個(gè)“川”字，怒不可歇地說(shuō)：“你已經(jīng)五年級(jí)了，還如此不認(rèn)真，太讓我失望了！”爸爸氣呼呼地拽著我走進(jìn)書房，狠狠地甩上門，“卟通”一聲嚇我一大跳。“你以后再這樣，看我怎么收拾你！”我嚇得臉色發(fā)白，聲音顫顫巍巍地求饒：“我錯(cuò)了，我再也不敢了�！卑职值呐�火并沒(méi)有停息，一只手緊緊握住鬧鐘，重重地拍在桌子上，拿了張白紙扔給我，惡狠狠地說(shuō)：“給我寫保證書！”我絲毫不敢大意，認(rèn)真地寫起保證書。爸爸在一旁緊緊盯著我，眼睛不眨一下。我額頭直冒冷汗，寫字的手都在顫抖，用最快地速度寫完保證書。爸爸看著保證書，漸漸地變得柔和。我松了一口氣，心中懸著的石頭終于落下來(lái)了。

　　燈光下爸爸的.臉顯得有些疲憊，仿佛突然蒼老了好幾歲，我的內(nèi)心無(wú)比愧疚，我真的不應(yīng)該讓爸爸如此傷心憤怒，我一定要牢記今天的教訓(xùn)。

　　憤怒作文650字 18

　　黃老師是我們班的數(shù)學(xué)老師，平時(shí)她她溫文爾雅，從不輕易生氣�？赡谴�，她變成了一頭兇猛的老虎。

　　有一次，黃老師講了分?jǐn)?shù)問(wèn)題，一講完課后收了作業(yè)，差點(diǎn)被一個(gè)人逼瘋。我去改錯(cuò)，隔了五六個(gè)人。當(dāng)時(shí)趙語(yǔ)涵正在改錯(cuò)，忽然傳來(lái)了一聲轟天巨響，緊隨而來(lái)的就是黃老師少有的咆哮：“趙語(yǔ)涵，你在想啥子唉？！”黃老師把作業(yè)本丟到了趙語(yǔ)涵的頭上，“這個(gè)最基礎(chǔ)的題你錯(cuò)了那么多遍，為什么還沒(méi)有做對(duì)？你真是個(gè)糊涂蛋！”幸虧我站得遠(yuǎn)，不然那股震撼的力量恐怕會(huì)把我們排隊(duì)的人都掀翻。過(guò)了幾秒鐘，那強(qiáng)烈的余威還在教室上空盤旋。

　　趙語(yǔ)涵下去改完錯(cuò)后，又拿去批改。“給你講了，約分！要約分！還不會(huì)�。俊彼�用雙手捂住自己的滿是疲憊的臉，好一會(huì)兒才放開，眉宇間透露著兩個(gè)字：“無(wú)奈”。“算式寫好了，等量關(guān)系又被你吃了嗎？”這時(shí)，我們甚至能看見(jiàn)罕見(jiàn)的唾沫星子，從美麗的黃老師嘴里濺出。她真的是怒不可遏。

　　這是趙語(yǔ)涵的`最后一次改錯(cuò)，是徹徹底底的磨光了黃老師的耐心，他的第9次改錯(cuò)，又錯(cuò)了……黃老師向后一靠，捂住腦門，無(wú)奈地笑了一會(huì)兒，又如同一條蘇醒的大火龍，徹底爆發(fā)了：“你腦子里裝的是什么？你不僅不聽講，還一點(diǎn)兒也不用心？回家自己改，明天必須過(guò)關(guān)！”當(dāng)時(shí)我在講臺(tái)下登記作業(yè)，感覺(jué)耳朵都要被震聾了……

　　黃老師是很認(rèn)真負(fù)責(zé)的老師，不會(huì)因?yàn)橼w語(yǔ)涵是差生就放松要求，給他講題也很有耐心。但黃老師也是人，也有七情六欲，就趙語(yǔ)涵那樣，她能不憤怒萬(wàn)分嗎？

　　憤怒作文650字 19

　　遠(yuǎn)方，花兒在綻放美麗的笑臉，小草在挺拔的守護(hù)大地，太陽(yáng)在笑瞇瞇的灑下金色的笑容……這一切真是太美了，但這也也不能安撫那個(gè)小妹妹的心靈。

　　那是一個(gè)鳥語(yǔ)花香的一天，陽(yáng)光帶領(lǐng)我來(lái)到了一個(gè)陰森森的地方。角落里躺著一個(gè)小妹妹，她梳著一頭蓬亂的頭發(fā)，她的臉色黝黑，她的`眼神里透露出她的渴望，她的衣服破破爛爛，有如一個(gè)叫花子穿的。只見(jiàn)她默默地的躺在角落里，她的面前有一個(gè)碗，但碗里只有好心人捐贈(zèng)的5元錢，我不禁心痛起來(lái)，摸了摸我的口袋，只有唯一的20元，那是我留去新華書店買書的，這筆錢是我一筆一筆積攢起來(lái)的，正當(dāng)我猶豫不決時(shí)，小妹妹那無(wú)助的眼睛望了望我，我發(fā)現(xiàn)她的眼珠已經(jīng)陷了下去，于是，我下定決心，把口袋里的20元放進(jìn)了小妹妹的碗里，小妹妹又望了我一眼，這時(shí)，人群中有人說(shuō)了句：“這小孩兒真是傻，竟沒(méi)看出來(lái)這個(gè)小丫頭是騙錢，哎，你說(shuō)現(xiàn)在小孩怎么都這么笨呢?”聽到這話，我不禁回了句：“叔叔，您怎么知道小妹妹一定是騙錢的呢?您看，她的眼珠都已經(jīng)陷下去了，這一看就知道有好多臺(tái)南沒(méi)吃飯，您怎么可以亂確定呢?”那位叔叔聽了后，心里很不是滋味，便有說(shuō)了句：“你個(gè)小孩兒，根本就不懂什么是真什么是假，這小丫頭肯定是父母故意讓她裝扮成這樣來(lái)騙錢的!”聽了這句話后，我不禁憤怒起來(lái)，正準(zhǔn)備頂嘴，這時(shí)，小妹妹的淚水情不自禁的流了下來(lái)，于是，我便開始安慰小妹妹。就算這樣，但小妹妹的心靈還是受到了創(chuàng)傷。哎，我想任何人看到了這一瞬間時(shí)都會(huì)憤怒的!

　　在回家的路上，我不禁思考起來(lái)，為什么人們到現(xiàn)在連真和假都分不出了?但是，無(wú)論是真與假我們都應(yīng)該向雷鋒叔叔一樣勇于奉獻(xiàn)!

　　憤怒作文650字 20

　　“好！”咦？這是從哪里傳出的聲音？我們正在看《火燒圓明園》這部電影�？赐�，我的心中久久不能平靜，但是中間還是有快感的。其中有很多片段使我記憶猶新。

　　第一個(gè)鏡頭：恭親王奕欣和一個(gè)外國(guó)人發(fā)生了一點(diǎn)分爭(zhēng)，然后提出比武，最后奕欣把外國(guó)人舉起后扔進(jìn)了河中�？吹竭@里，我的心中充滿了快感，如果中國(guó)人都像奕欣一樣，那就不會(huì)被外國(guó)人侵略了。

　　第二個(gè)鏡頭：可恥的英法聯(lián)軍闖進(jìn)圓明園，把里面的`東西洗劫一空并當(dāng)場(chǎng)拍賣，最后一把火燒掉了圓明園，收?qǐng)@大臣跳河身亡�？赐炅诉@一段，我的心中久久不能平靜，法蘭西和他的手下簡(jiǎn)直不是人，把珍貴的物品洗劫一空還不說(shuō)，居然還在大庭廣眾之下把搶來(lái)的珠寶在這園林藝術(shù)的瑰寶、建筑藝術(shù)的精華——圓明園的面前進(jìn)行拍賣！真是不知道什么是可恥；英吉利在我心中已被稱為“放火的強(qiáng)盜”，因?yàn)樗麕е�三千五百名士兵在圓明園中放火，把這座舉世聞名的圓明園燒成一片灰燼，還把園中的人全部燒死，真是太慘無(wú)人道了！

　　從電教室出來(lái)，我的心情一直不能平靜下來(lái)，英國(guó)、法國(guó)兩個(gè)國(guó)家的丑陋行為都被法國(guó)的大作家雨果給記下來(lái)了，正像雨果說(shuō)的一樣：“有一天，兩個(gè)強(qiáng)盜走進(jìn)圓明園……在歷史面前，這兩個(gè)人一個(gè)是英吉利，另一個(gè)是法蘭西�！�

　　舉世無(wú)雙的圓明園呀！你是多么的美麗呀！可惜你現(xiàn)如今已經(jīng)被侵略者洗劫一空，被侵略者們放火燒毀，變得滿目瘡痍。

　　我心愛(ài)的圓明園呀！你就這樣化成了一片灰燼，讓我們高呼：“不忘國(guó)恥，振興中華！”

　　憤怒作文650字 21

　　那一節(jié)數(shù)學(xué)課教室里很安靜，同學(xué)們都在做題。

　　我旁邊傳來(lái)一陣特別小的嗡嗡聲，如同蚊子叫，我轉(zhuǎn)過(guò)頭看，原來(lái)是旁邊的小張?jiān)谛÷暤亓R后面的小高，我剛扭過(guò)頭寫作業(yè)，突然，“砰”的一聲踢桌子的聲音，緊接著小高大吼一聲：“有病��！”，所有人的.目光一下轉(zhuǎn)到了小高和小張的身上，疑惑的看著他倆。

　　小高又把桌子使勁往前推，怒目圓睜地盯著小張，鼻子喘著氣，似乎是一枚炸彈，隨時(shí)都會(huì)爆炸。老師聽到動(dòng)靜，大步流星走上前去：“你們倆干嘛！一上課就吵起來(lái)了，忍你們很久了，給我站到門口去！”，小高邊往門口走，嘴里邊念叨著什么，估計(jì)是小張的壞話吧；小張鼻頭一酸，眼淚掉了下來(lái)，手里攥著拳頭，向門口走去。

　　“你倆給我一個(gè)一個(gè)說(shuō)，到底怎么回事！”老師生氣地將書摔在桌子上，直勾勾地盯著他倆，“他一直在前頭罵我！”，小高用食指指著小張，加大了音量，小張卻不承認(rèn)，還反駁：“明明是她給的位置太小，坐都坐不下！”，“是你先罵我我才往前擠的！”小高惱羞成怒，不爭(zhēng)氣的眼淚流了下來(lái)，小張眼里泛紅，嘴里還在念叨，似乎在責(zé)怪小高。

　　有人認(rèn)為小張說(shuō)的有道理，可能是小高給的位置太小才罵她；也有人認(rèn)為小高是對(duì)的，可能是小張一直罵她她才往前擠的，大家議論紛紛。這時(shí)，一聲清脆的下課鈴響了，大家都站好了路隊(duì)，只見(jiàn)他倆的背影越來(lái)越模糊，被老師帶到了辦公室，老師告訴他們：“你們倆做的都不對(duì)，首先小張就不能罵小高，其次，小高遇到這種事也不要太沖動(dòng)，要先舉手跟老師說(shuō)明請(qǐng)況。”，他倆互相道了歉，下午來(lái)上課，兩人又成了好朋友。

　　憤怒作文650字 22

　　就在昨天，媽媽一個(gè)同事來(lái)家里做客，還帶來(lái)了她的孩子�？墒沁@孩子表面“人畜無(wú)害”，實(shí)際上是暗藏玄機(jī)，就是個(gè)“混世魔王”。

　　一進(jìn)我房間的門，小王(就是那個(gè)孩子)就撲到我的柜子面前，兩眼放光。我剛要夸耀一番，沒(méi)想到，他以迅雷不及掩耳之勢(shì)，“咔嚓”一下，我的模型就成了兩截。我的心痛的啊，就如刀割一般，古人說(shuō)過(guò)“殺人誅心”，真是一點(diǎn)也不假，一拿就拿最貴的。當(dāng)時(shí)，我差點(diǎn)就要把他按床上打一頓了�？墒俏业睦碇菂s警醒了我：忍一時(shí)風(fēng)平浪靜，我咬咬牙，緊緊地攥著拳，還是跟他走了。

　　之后，他又在我家中搞”核爆”，所過(guò)之處，寸草不生。廚房的瓶瓶罐罐翻了；廁所里洗手池堵了；書房的書掉了一地，可謂“斷壁殘?jiān)�”了�?/p>

　　我曾多次向媽媽的.同事反映，結(jié)果都是：他還小，只是個(gè)孩子，你要謙讓他呀，他才10歲呢!”

　　什么？十歲也能算孩子嗎？原來(lái)每一個(gè)熊孩子的背后都有一位熊家長(zhǎng)，一味地縱容、回避孩子的不足點(diǎn)真的好嗎?總是拿“他還小”為擋箭牌�！叭虩o(wú)可忍，無(wú)須再忍”，于是我憤怒地沖回了自己房間，重重把門關(guān)上，再也不讓他侵略我的領(lǐng)地，眼不見(jiàn)為凈。也許媽媽會(huì)覺(jué)得我很不給面子，但我覺(jué)得無(wú)底線的包容就是一種放縱。

　　都說(shuō)家長(zhǎng)是孩子的啟蒙老師，“老師”不稱職，那孩子還能“正”嗎？所以這些總以“他還小”、“寬容他”為擋箭牌的家長(zhǎng)們醒醒吧。一味地去溺愛(ài)孩子真的好嗎？這已不是關(guān)乎孩子的問(wèn)題了，而是關(guān)乎家風(fēng)、家教的問(wèn)題。

　　愿熊家長(zhǎng)早日消失，讓社會(huì)上少些“巨嬰”。

　　憤怒作文650字 23

　　雅思是一個(gè)充滿陽(yáng)光的小女孩，每天在她的臉上總能看到希望，是她對(duì)生活的希望。然而別人總是看不起她，因?yàn)樗�是一個(gè)殘疾孩子，母親去得早，從小跟著父親和爺爺奶奶生活。每天她總是忙著幫爺爺奶奶做家務(wù)，因?yàn)槭帜_不方便，一不小心打碎了杯具，討來(lái)的就是父親的打罵。她渴望上學(xué)，家庭的困難，身體的障礙，讓她只能呆在學(xué)校大門口，含著淚水聆聽著教室里的讀書聲。雅思也知道，她的身體著實(shí)讓人擔(dān)心，但她從來(lái)沒(méi)有放棄學(xué)習(xí)。她的小書庫(kù)裝著滿滿一箱子書，時(shí)不時(shí)地拿出來(lái)看，晚上甚至?xí)�讀到凌晨才睡覺(jué)。父親工作忙，爺爺奶奶也不可能時(shí)時(shí)都能照顧得了她，漸漸地，思路的心理被鎖上一把牢牢的枷鎖，每天躲在自己的黑暗小窩，那里沒(méi)有陽(yáng)光，沒(méi)有自由，有的只是書。每天，思路總躲在被窩里看著那些書，就這樣，每時(shí)每刻，看著看著，思路的自卑感越來(lái)越強(qiáng)，外加上強(qiáng)烈的孤獨(dú)感。一個(gè)可愛(ài)、陽(yáng)光的小女孩，竟被命運(yùn)和家庭如此玩弄。她已不是原來(lái)的雅思，而是一個(gè)每天沉靜在自己的.孤獨(dú)世界無(wú)法自拔的小女孩。

　　日子流逝的很快，轉(zhuǎn)眼間，雅思長(zhǎng)大了�？墒切愿襁�是沒(méi)變，自卑、孤獨(dú)，她渴望得到一點(diǎn)溫暖，可是社會(huì)拋棄了她，家庭冷落了她，讓她覺(jué)得世界一片昏暗，找不到一種光明。

　　雅思含著淚，用最傻的方式給生命畫上了句號(hào)。沒(méi)人同情，沒(méi)人流淚，甚至父親也無(wú)動(dòng)于衷。人生的悲慘在雅思身上體現(xiàn)，現(xiàn)在的社會(huì)，人人為己，沒(méi)有愛(ài)，沒(méi)有心，有的只是一塊冰冷的石頭，總想著追求自己的利益，人性的不平等，一個(gè)可愛(ài)的生命就毀在他們手里。

　　憤怒作文650字 24

　　一天中午，媽媽對(duì)我說(shuō)：“你知不知道在所有的表情中，什么是最昂貴的，什么是最廉價(jià)的？”我想了想說(shuō)：“當(dāng)然笑是最昂貴啦！”媽媽說(shuō)：“錯(cuò)，笑是最廉價(jià)的，而憤怒是最昂貴的！”說(shuō)罷，她就忙自已事去了，讓我自已想。

　　媽媽的話當(dāng)時(shí)我不太明白。但通過(guò)一件事后，我深深的把這句話理解了。

　　這是一個(gè)普通的下午，我的同桌一小心把我新買的自動(dòng)鉛撞到了地下，我撿起來(lái)，發(fā)現(xiàn)已經(jīng)壞了。我生氣極了，大聲地對(duì)她吼道：“看見(jiàn)了嗎，這可是你干的'�！彼�急忙對(duì)我說(shuō)：“對(duì)不起，我不是故意的！”但我還是很生氣，繼續(xù)對(duì)她大叫：“看，你把它弄壞了吧！就是你，煩死了！”她一臉委屈，小臉憋紅了，眼睛里泛著淚花，不知該如何處理。之后我一個(gè)星期都沒(méi)看她，也沒(méi)有理她，就這樣我們就漸漸的沒(méi)在一起玩了。

　　其實(shí)我后來(lái)想了想，我做的并不對(duì)，她不是故意的，但卻因?yàn)槲业膽B(tài)度和不冷靜傷害了她，也讓我失去了一個(gè)好朋友。

　　過(guò)了幾個(gè)星期，她在發(fā)本子的時(shí)候又不小心把我的本子發(fā)到了地上有水的地方，把本子弄臟了。她嚇壞了，急忙對(duì)我說(shuō)：“對(duì)不起，我不是故意的！”我微微一笑對(duì)她說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系的！”她一臉遲疑的表情對(duì)我說(shuō)：“真不好意思，又把你東西弄臟了，我真的不是故意的�！蔽衣柫寺柤绨蛐χ�說(shuō)：“真的沒(méi)事，別放在心上�！彼�又小聲的對(duì)我說(shuō)：“那我們以后還可以再做好朋友嗎？”我開心的對(duì)她說(shuō)：“當(dāng)然可以了！”當(dāng)時(shí)的我心里開心極了：我朋友又回來(lái)了！

　　就這樣，兩個(gè)截然不同的表情，一個(gè)讓我失去了朋友，另一個(gè)又幫我找回了那個(gè)朋友，這時(shí)，我終于明白了媽媽的話的意思，人與人之間相處要多一份包容，多一份理解。

　　我的朋友們，請(qǐng)你們也多用廉價(jià)的笑容，少用昂貴的憤怒吧！

　　憤怒作文650字 25

　　在早上，今天馬路上十分干凈、整潔�？赡芤�?yàn)楸容^早，早上的行人較少，大家都在忙碌，空氣中彌漫著一絲絲寧?kù)o，你只能聽到人們匆匆的腳步聲，突然“噓”警察的口哨聲打破了清晨美好的寧?kù)o。

　　“先生，請(qǐng)你停下”，警察一臉嚴(yán)肅的對(duì)那個(gè)逆道而行的中年人說(shuō)，而那個(gè)中年人臉上卻很清閑，依然我行我素，悠閑自在的開著電動(dòng)車，“先生，請(qǐng)別逆道而行”，警察再次向中年人發(fā)出警告�？芍心耆四兀克�反而一臉不耐煩的'樣子，向警察發(fā)出了抗議。我真是搞不懂，就連我們小學(xué)生都知道最近在“創(chuàng)文”，難道他就不知道嗎？街上也在宣傳“創(chuàng)文”他就一點(diǎn)也不曉得？這不就是明知故犯，還當(dāng)在警察的眼皮底下犯，簡(jiǎn)直連我們小學(xué)生都不如，太丟鹽城人臉了吧！我在心里默默地?cái)?shù)落著他：什么人嘛！連這點(diǎn)羞恥心都沒(méi)有？

　　旁邊的圍觀群眾都看不下去了，紛紛都勸中年人，“別這樣，別給我們鹽城人丟臉”，一位大媽說(shuō)�！靶』镒樱�交通規(guī)定是不能違反的”他后面的老爺爺勸道。大家都在勸阻中年人。不過(guò)中年人貌似不是這樣認(rèn)為，他反而更加有理，還猖狂起來(lái)，大聲嚷嚷“不就是騎個(gè)車嘛！哪來(lái)這么多破規(guī)矩，你們這群人也真是的，太小題大做了吧！”我小聲嘀咕著：你這人也太強(qiáng)詞奪理了，本來(lái)就身負(fù)“罪名”，現(xiàn)在“罪加一等”，做人能留點(diǎn)余地嗎？警察可不再這么跟他耗下去，邁著大步子，直徑走向他的車，將它拐彎。中年人無(wú)奈，只會(huì)掉頭走了，嘴上還時(shí)不時(shí)的念叨著“什么規(guī)矩！”我突然頭腦發(fā)熱，想到了古人們常說(shuō)的“秀才遇到兵——有理說(shuō)不清”嘛！

　　唉！這個(gè)中年人真是沒(méi)素質(zhì)，我們千萬(wàn)不要和他一樣。我們要將這個(gè)人銘記在時(shí)時(shí)刻刻提醒自己，引以為戒，不做下一個(gè)中年人！

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