關(guān)于憤怒的作文合集7篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖峭ㄟ^文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家收集的憤怒的作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
憤怒的作文 篇1
小時候,就長聽長輩對我說:“遇到事情,千萬不要生氣,生氣不但會對自己不好,而且會造成在人際交往中的一些困難!蹦菚r,我只是似懂非懂地點點頭,并沒有放在心上。大了一點,又聽醫(yī)生說:“生氣會傷肝,而且比煙酒的傷害更大。”可是,憤怒真的那么可怕,需要制止嗎?不,現(xiàn)在我明白了,我要珍惜憤怒,我要有憤怒的權(quán)利!
快樂是可以裝飾的,痛苦是可以掩蓋的,孤獨是可以粉飾的,難過是可以摻水的,但唯有憤怒是真金,永遠是真實的。當你憤怒時,那一剎那,猶如閃電霹靂劃過靜寂的夜,打破寧靜,顯示出你那隱蔽的內(nèi)心。當你憤怒時,那是一瞬間擦亮的火花,那是你不顧代價不怕?lián)p失不計后果的坦蕩蕩的胸懷和生命的付出,我們要擁有倒拔垂楊柳金剛不怕火煉式的堅毅的憤怒,我們不要讓高度的物質(zhì)文明統(tǒng)治我們。
在現(xiàn)代社會,當你的尊嚴被侮辱,當你的希望被踩踏,當你的家園被毀滅,當你的親人被殘害,你不失望嗎?你不痛苦嗎?你不憤怒嗎?!如果你無動于衷,那可真是生命中莫大的悲哀!
姑且不說自己,想想抗日戰(zhàn)爭中的南京大屠殺,那是多么令人心酸的歷史。無辜的中國人民死傷無數(shù),他們把鮮血灑在自己熱愛的土地上,換來的是日本士兵的一陣獰笑。但是,中國人民不會忘記國恥,終于,抗日戰(zhàn)爭勝利,新中國成立了!當你了解這段歷史后,你不會熱血沸騰嗎?你不會產(chǎn)生一種濃濃的愛國情嗎?你不會為日本士兵在中國這片神圣的土地上犯下的滔天罪行憤怒嗎?
怒是無法克制的,它像一匹桀驁不馴的`野馬,沒有騎手能駕馭它;它像一條飛瀉下來的壯麗瀑布,像一曲高亢的人生之歌。珍惜憤怒不吧,即使在憤怒中猝然倒下,那也是一種生命的壯美!
憤怒的作文 篇2
這個學(xué)期又發(fā)生了許多事,有歡樂的、有難過的、有生氣的、有難忘的……在我的印象中,崇文學(xué)校是一個美麗的地方,那兒有美麗的風(fēng)景,親切的老師,善良聰明的同學(xué)。而經(jīng)過一次事后,讓我的想法有些改變了。
事情發(fā)生在午餐過后,我去洗手,看見兩個五、六年級的大哥哥,一個哥哥把一整瓶滿滿的洗手液拔了出來,倒在水溝里,然后打開水龍頭把洗手液沖走。那一哥哥有大有小的泡泡一個個往下水道中躥,仿佛對我說:“朋友。】熳柚顾麄冄,不要讓更多的泡泡白白流走了!蔽冶疽詾榱硪粋哥哥會去阻止那個哥哥,可誰知那個哥哥不但沒有阻止他,反而哈哈大笑,拍手叫好。我呆住了,動都不動了,心里很不是滋味,想:“這么美的學(xué)校怎么會有這樣不道德的人呢?都五六年級了,怎么給學(xué)弟學(xué)妹做榜樣呢?”
這件事令我非常憤怒,同時,我也應(yīng)該盡自己所能來阻止這些不道德、破壞學(xué)習(xí)的行為。
憤怒的作文 篇3
這天,天氣還算行,只是陰陰的,媽媽叫我出去散步,“我不想去!蔽倚那楸緛砭筒凰愫茫去散步?可是,我見媽媽要生氣了!我只好乖乖認輸。走著走著,我聽見了幾聲奇怪的鳥叫。我仔細一看,是一團毛絨絨的小東西,那些東西慢慢逼近我,原來是幾只普通的小鳥呀!我正想從它們身邊繞過,突然,其中一只鳥說話了:“我們是憤怒的小鳥,請幫幫我們,把豬頭打敗,搶回我們的蛋!”我嚇了一大跳,小鳥還會說話,而且豬頭還是活的,真不能小看這些鳥兒們啊!“嗯,好的,但是怎么幫呢?”“你先把這只鳥和盤子帶回你家!闭f著,另一只鳥用手指了指我身旁。“記得讓它把蛋生出來,好嗎?”“沒問題”我爽快地答應(yīng)了,“那你們?nèi)ツ膬?”“去完成任?wù)!闭f著,它們走了。我也端起盤子,摸了一下里頭的下蛋鳥,便飛快地跑回家。
到了家,我立刻藏起了下蛋鳥,做起了作業(yè)。第二天,我主動提出要出去散步。我和小鳥又在昨天的地方會和了,它們的樣子看上去十分著急。我問:“怎么了?”“請借我們彈弓!”它們請求到!拔覜]有,不過可以立刻做一個給你們!”“你,真是太好了!”它們不著急了。我找來了丫形樹枝和一根皮筋,簡單地做了個彈弓!坝捎谖覀儾粫w,只能用彈弓了!彼鼈儾缓靡馑嫉卣f。
這下子,我感覺它們好聰明!“你可以回去了,后天我們在這里會和吧!”我聽見了這話,才放下了心。一到家,我直奔房間,把下蛋鳥小心翼翼地拿了出來,它顯得有些疲倦,我把它抱在懷里溫暖了一會兒,發(fā)現(xiàn)它已生了三個蛋。我十分高興,下蛋鳥終于說話了:“謝謝你!”臉上還帶著一點點微笑。“好好休息吧!”我輕輕的把它藏了起來。第四天,我偷溜了出去,把下蛋鳥和蛋也帶走了。馬上奔向上次的會和點,它們已經(jīng)在那兒等我了,我問“你們情況怎么樣了?”“很好,還多虧了你呢!”為了報答你,我們要把下蛋鳥的2個蛋送給你,不過請你把它們養(yǎng)大了再還給我們,好嗎?“我二話不說,答應(yīng)了,然后依依不舍地告別了它們。這事是我巧遇的,說不定你們永遠別想到這種事哦!
憤怒的作文 篇4
“憤怒”,對于我們來說,并不陌生。它是我們的正常情感之一。但在一次經(jīng)歷中,我真正體會到了憤怒的感覺,使我的心情久久不能平靜。
周日的清晨,一切顯得那么美好,我跨上自行車,興奮的沖出家門,開始了瘋狂的騎行。陽光溫和的灑在身上,讓人感到愜意。初春,小草剛探出頭來,揮舞著手臂,接受春天的洗禮。正當我享受騎行的快樂時,一陣刺耳的罵聲打破了這氛圍。我循聲望去,只見在一個路邊攤圍了許多人,強烈的好奇心使我騎上自行車,向路邊攤飛奔而去。
當我到達時,圍觀群眾已經(jīng)很多了。這時,一輛寫著“城管執(zhí)法”的銀灰色面包車吸引了我的注意力,我定了定神!皒力執(zhí)法、毆打商販……”充滿了我的腦海。刺耳的罵聲更大了,我往前擠了擠,看到幾名男子身穿黑棕色皮襖,耳根紅紅的,渾身上下散發(fā)著令人厭惡的酒味。也許他們就是臭名昭著的城管了吧,我想。我又看了看攤販,是一位老爺爺。他穿著落滿塵土的大襖,滿頭花白,鞋子早已破爛,那凍傷的腳清晰可見。老爺爺兩手死死拽著一輛破舊的三輪車,三輪車上裝著不多的“鞋墊、棉襪”。男子與老爺爺爭執(zhí)了許久,不,應(yīng)該說是“城管”。突然,一名城管一手將老爺爺推倒在地,迅速將三輪車抬上執(zhí)法車,老爺爺因為年邁,過了許久才站起來,隨后便踉蹌地奔向執(zhí)法車。又有一名城管一腳將老爺爺踹倒在地上,這次,老爺爺并沒有站起來……
看著城管氣焰囂張的樣子,我早已火冒三丈。人群中傳出許多“你們怎么打人啊”“還有沒有公道了”正義的聲音,還有的人已經(jīng)撥打了110與120?吹嚼蠣敔敳皇∪耸隆TS多好心人上前去扶,過了一會,救護車來了,看到老爺爺被抬上擔(dān)架,我的心情如波濤一般,洶涌不能平靜……
回家的路上,太陽炙烤著大地,小鳥不再唱歌,花兒不再點頭,小草不再招手……
“城管”21世紀最令人厭惡的詞匯之一,可見,這種群體的素質(zhì)并不高。城管人員對流動商販“窮追猛打”的做法,與建設(shè)社會主義和諧社會的目的背道而馳。并沒有哪個白領(lǐng)愿意到街上擺攤。除了城市下崗工人,就是進城的農(nóng)民,總之是社會的邊緣弱勢群體。
憤怒的作文 篇5
今天我讀了一本書名叫《憤怒的象群》。作者是沈石溪,故事主要是講:“我"半夜被象吼聲吵醒,整個寨子亂了個套,男人們都提著槍,握著長刀,背著弓弩,往剽牛場跑,女人和孩子都惶恐不安的擁到竹樓的陽臺上。五十年前曾造過象群的襲擊,歷史的悲劇要在我們曼廣弄寨重演。
這些作品講述了關(guān)于大象、熊、牛、烏龜、大白兔、鵝等多種動物的傳奇故事,并通過這些扣人心弦又感人至深的動物故事,展現(xiàn)了動物世界的善與惡、美與丑,表達了作者對生命的敬畏和對動物的尊重。
我們?nèi)祟愐蛣游锖湍老嗵,人與人之間也要和睦相處,動物和動物和睦相處,?這樣彼此之間有一個共同的環(huán)境。
憤怒的作文 篇6
腦海里藏著許多事,有開心的、有難過的、有溫暖的、也有令人憤怒的……想起曾經(jīng)有一件事,讓我覺得很憤怒。
這件事發(fā)生在小學(xué)2,3年級的時候吧,當時老師叫我們從家里帶一些錢到學(xué)校,要按照課本,教我們認識什么是錢。我就帶了一張一元、一張五元和一張十元就去學(xué)校了。數(shù)學(xué)老師叫我們拿起什么樣的錢我們就拿什么,還讓我們和同學(xué)做有關(guān)認識錢的游戲,通過游戲加深了我們對錢的認識。下課了,我發(fā)現(xiàn)我的同桌他拿著我的五元錢不還給我,我叫他還給我,我要回家了,他就是不肯,還一邊把錢塞進他自己的口袋里一邊說那錢是他的。我很生氣,那錢明明是我的!我跑去和老師說,老師叫我們兩個人單獨在辦公室聊這件事,不一會兒,我媽媽看我還沒下樓,她就來班里找我,之后找到了辦公室,了解了整件事情,她把我叫到一邊,跟我說,咱們就不和那個小男生計較了,5塊錢他要就給他吧,我們回家吧。我不情愿得和老師說算了,然后我們就走下樓了。之后看到的一幕讓我更加憤怒,我和媽媽慢慢走,走到學(xué)校門口的小賣部的時候,看到我同桌,他買了零食和汽水,然后洋洋得意得吃著,還跟我說:“用剛剛那5塊錢買的”。媽媽只是叫我走吧,我憤怒地望著他,然后和媽媽離開了。我問媽媽,為什么不跟他拿回來?媽媽說“這小孩不懂事咱們不跟他計較,也不是多大的錢,還是早早回家吧,家人都等著我們呢!”雖然和媽媽表面平靜得走回家,但我內(nèi)心充滿憤怒,他怎么可以拿著我的錢,還很自以為是得去買零食。
每次想起這件事都讓我火冒三丈,讓我覺得憤怒,我想我永遠不會原諒那個男生了。
憤怒的作文 篇7
我叫小湘,是個身高156厘米,體重60.8千克的“三號女胖子”。我經(jīng)常被同學(xué)們稱呼為“胖妞”、“肥婆”什么的,而且在體育課上一有跑步比賽的話,和我一隊的同學(xué)們就一定會說:“怎么辦?我們跟她一隊,一定會輸?shù)!蔽乙宦牭竭@些話,心里默默得想著:“忍住,一定要忍住。他們只是不懂胖子的痛苦而已!
可是,在似乎平靜的一天里,我爆發(fā)了前所未有的憤怒。今天是星期五,我們像以前一樣上著體育課。我們圍著操場跑完步后,老師把我們領(lǐng)到操場上,說是要進行跑步比賽,男生和女生兩組。我和同學(xué)們聽到,心里都覺得輸定了。隨著哨聲的響起,我的心情也跟著哨聲逃走了,可我的同學(xué)們卻好像不是這樣子想。我開始拼盡全力跑了,可是理想?yún)s不太好。結(jié)果,我們隊果然輸了。然后,我們隊里的幾個男生就開始埋怨我了,甚至有些男同學(xué)當著全班同學(xué)的面,大聲地喊:“小湘,我恨你!”我聽到這句話,心里不禁開始想:“你們?yōu)槭裁茨敲瓷鷼獍。鸵驗槲沂桥肿訂?你以為我想當胖子啊,比賽就一定要贏嗎?胖子就一定要恨嗎?”我的眼睛似乎也已經(jīng)開始反抗他們的話,后來我發(fā)現(xiàn),淚水好像流出來了。我再也忍不住了,我哭了起來。女同學(xué)們看到我哭了,紛紛來安慰我,有的叫我不要理他們,有的叫我不必為了他們流眼淚,有的叫我別哭了。我看到有很多同學(xué)安慰我,我覺得淚水好像收回去了,可是我又想起那些男生說的話,淚水又涌了出來。同學(xué)們見我還在哭,就向老師說明情況。老師知道后,去找那些同學(xué)。其中一個同學(xué)主動來向我道歉,我也原諒他了。安慰我的同學(xué)們,突然對我說:”走,我們?nèi)タ蠢蠋熃逃?xùn)那個男生。“我們來到了操場的另一邊,老師也正在教育那個男同學(xué)。”你這樣是不對的,人家也有自尊心啊。將心比心,如果你被人這樣說,你心里會好過嗎?“老師說。那個男生聽到了老師的話,后悔地掉眼淚了。然后,那個男生把頭轉(zhuǎn)過來,對我說:“小湘,對不起!蔽野蜒蹨I從眼睛里止住了,說:“沒關(guān)系,我原諒你了!蹦莻男同學(xué)聽到后,慚愧地走了;氐郊,家長問我怎么了,我就把在學(xué)校里的事告訴了他們。在說的期間,淚水也開始流了出來。“小湘,別哭了。他們說你是因為他們不了解胖子的痛苦而已!眿寢尠参课艺f。我聽到媽媽的話,說:“真的嗎?”“真的。”媽媽說。
經(jīng)過這一次后,我的心里舒服多了!皠e人說我,是因為別人不懂胖子的痛苦而已!蔽倚南。