憤怒的作文400字匯總9篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家整理的憤怒的作文400字9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
憤怒的作文400字 篇1
在日常生活當(dāng)中，你肯定遇到喜怒哀樂(lè)的事情。在我的身邊我也發(fā)生了喜怒哀樂(lè)的事情。
列如“喜”。記得有一次，我讀二年級(jí)的時(shí)候，我爸爸想讓在光后小學(xué)上三年級(jí)。不過(guò)，我爸爸怕我考不上。光后小學(xué)也是很有名的小學(xué)。當(dāng)那天，我爸爸迫不及待地叫我起床。我毫不猶豫穿起了自己的衣服。我們輕聲慢步地走進(jìn)車(chē)房，爸爸情有獨(dú)鐘叫我坐上去，爸爸開(kāi)了起來(lái)。時(shí)間光陰似箭過(guò)去了，這時(shí)我眼前出現(xiàn)了雄偉壯觀的光后小學(xué)。我下了車(chē)，拿起我的考試需要的東西。當(dāng)我走進(jìn)光后小學(xué)，讓我大吃一驚，風(fēng)景很好，真是一個(gè)學(xué)習(xí)的好地方。我來(lái)到了考試的教室，我們都正在等待老師來(lái)。后來(lái)，有一位女老師拿著試卷走到講臺(tái)上。。我們一拿到試卷，爭(zhēng)分奪秒地寫(xiě)。我做完后，聚精會(huì)神地檢査了一片。過(guò)了不久，我想：哇！時(shí)間過(guò)的真快。我聽(tīng)過(guò)有這么一句話：一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰。我懂得了時(shí)間的可貴。
考完了后，我東張西望地看著四周。觀賞光后的風(fēng)景。后來(lái)，我走到學(xué)校的門(mén)口，看見(jiàn)爸爸正在等我。他叫我坐上車(chē)，開(kāi)了起來(lái)，回到家。過(guò)了不久，我爸爸聽(tīng)到了電話，說(shuō)分子，有沒(méi)有考上了。我和爸爸聽(tīng)到后，都很欣喜若狂。爸爸說(shuō)：“今天要慶祝一下，就是去吃麥當(dāng)勞。”我興高采烈地說(shuō)：“好�。 焙髞�(lái)，我們一家人都去吃麥當(dāng)勞，也吃了不少的錢(qián)。
“喜”字是多么愉快的事��！
憤怒的作文400字 篇2
當(dāng)你穿越遙遠(yuǎn)的星空，就會(huì)發(fā)現(xiàn)一顆叫小鳥(niǎo)星球的行星，小鳥(niǎo)星球里住著小鳥(niǎo)和狼。
一天，憤怒的小鳥(niǎo)中的隊(duì)長(zhǎng)紅鳥(niǎo)接到了一條信息，上面寫(xiě)著：有小鳥(niǎo)被困在了石像城。
紅鳥(niǎo)嚴(yán)肅地說(shuō)：我們要去營(yíng)救小鳥(niǎo)。
黑鳥(niǎo)昂首挺胸地說(shuō)：讓我去吧！我可以炸死那些臭狼！
紅鳥(niǎo)擔(dān)心地說(shuō)：不行！你不能單槍匹馬一個(gè)人去。
我們一起去！
可是，誰(shuí)來(lái)守護(hù)小鳥(niǎo)基地呢？黃鳥(niǎo)問(wèn)道。
藍(lán)鳥(niǎo)，白鳥(niǎo)你們兩人負(fù)責(zé)守護(hù)基地，我們?nèi)ゾ瘸霰焕У男▲B(niǎo)。紅鳥(niǎo)鎮(zhèn)定地下達(dá)了命令。
于是，他們出發(fā)了。在石像城外，小鳥(niǎo)和狼展開(kāi)一場(chǎng)殊死的戰(zhàn)斗！一頭頭兇惡的狼被一只只勇猛的小鳥(niǎo)撞得落荒而逃，眼看小鳥(niǎo)們就要?jiǎng)倮�，在快接近小鳥(niǎo)被困的地方，紅鳥(niǎo)剛想救下小鳥(niǎo)們的時(shí)候，只聽(tīng)見(jiàn)一陣陣?yán)仕男β曂蝗豁懫�，狼王出�?lái)了。
這是，小鳥(niǎo)的援軍藍(lán)鳥(niǎo)和白鳥(niǎo)舍棄了基地也及時(shí)趕過(guò)來(lái)了。紅鳥(niǎo)心中大喜，它們一起奮力向狼王撞去。那一刻，它們發(fā)出了七彩光芒，最后，終于打敗了狼王，救出了小鳥(niǎo)。他們的臉上露出了勝利的笑容。
從此以后，小鳥(niǎo)星球恢復(fù)了往日的和平。
憤怒的作文400字 篇3
令人憤怒的人，這個(gè)人人都有，那就讓我說(shuō)一下讓我憤怒的人吧。
讓我憤怒的人是，甄某某，他有一雙水汪汪的，烏黑的頭發(fā)，皮膚是白里透粉，像極了一個(gè)布娃娃，不知道的還以為是一個(gè)女的。他在學(xué)校是數(shù)一數(shù)二的三好學(xué)生，跟我的實(shí)力不差上下，我擔(dān)心他會(huì)取代我當(dāng)老師的小秘書(shū)的資格，所以每次要考試的時(shí)候，我每次都認(rèn)真復(fù)習(xí)。
我們上課的時(shí)候，我們倆從同桌立馬成了競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，互不相讓。我們比賽，誰(shuí)輸了誰(shuí)就主動(dòng)去掃廁所，這一節(jié)課，我們倆共舉了15次手。這一節(jié)課，我們倆把快把教室搞得不成樣子了。我們只注意舉手，沒(méi)有注意其他同學(xué)，他們快成打醬油的一樣。課后，老師把我們訓(xùn)斥一頓：“不能一節(jié)課下來(lái)，這題目都讓你倆答了吧，現(xiàn)在誰(shuí)去打掃廁所？”我想想后，決定了，我去打掃廁所，因?yàn)椴幌胱尷蠋熾y堪。掃廁所的時(shí)候，他卻在一旁笑，快點(diǎn)，誰(shuí)讓你回答這么多題目的？偷雞不成蝕把米，自己弄的，活該你去掃。那種的憤怒呀，瞬間點(diǎn)燃了我的全身血液，真想把那桶潑在他身上，可是我不敢啊，這樣就會(huì)被罵的更慘呢，還會(huì)被整的。
人人都有不開(kāi)心的事，只要退一步就海闊天空。
憤怒的作文400字 篇4
在家判星星盼月亮的等啊等，終于等到了開(kāi)學(xué)。�。∧切┕陋�(dú)的歲月已過(guò)，我們已踏上新學(xué)期的道路。本以為回事快路學(xué)期的我，竟一開(kāi)始就碰釘子，開(kāi)學(xué)第一天就遇上不稱心的事。
這天，陽(yáng)光燦爛，微風(fēng)徐徐，我興奮的上完上午三節(jié)課，準(zhǔn)備去吃飯。中午，我享受玩每位的午餐，肚子在回教室的路上“悠閑地散步”心里邊兒還在回味這昨天晚上看的動(dòng)畫(huà)片。就在這時(shí)，一個(gè)四年級(jí)的小男孩從我身邊竄出來(lái)，脫口就喊“你，站住�！蔽翌D了頓，之間他跑向草地，把小草踩的奄奄一息。我十分氣憤，趕緊奔上去追那個(gè)孩子，我他早就跑沒(méi)了，而我也因?yàn)槟_受傷停止了腳步。如果當(dāng)十我沖的動(dòng)，我一絲難過(guò)沖上前去，拉住他，狠狠的教訓(xùn)他一頓：“你知不知道，小草也是有生命的呀，如果我無(wú)緣無(wú)故重重的踩你一腳，你疼不疼，你冤不冤。你，現(xiàn)在必須向他道歉！”我回過(guò)頭來(lái)一想;"現(xiàn)在有了攝像頭，一切行動(dòng)都在校長(zhǎng)眼中，他逃不掉的�！�
這么一想，我的心里就踏實(shí)多了。
在世界萬(wàn)物中，碰上一點(diǎn)不開(kāi)心的事，不能總想著壞的一點(diǎn)，也要煩過(guò)來(lái)想好的一點(diǎn)，這樣，不如意的事就會(huì)變成開(kāi)心快樂(lè)之事了！
憤怒的作文400字 篇5
“走，咱們?nèi)ベI(mǎi)水槍吧，這幾個(gè)班的藝術(shù)表演太無(wú)聊了�！迸赃叺耐瑢W(xué)沖我叫道。
“不好吧，老師讓去嗎？萬(wàn)一不讓去呢？發(fā)現(xiàn)了會(huì)被罵死的。”我小心翼翼說(shuō)道。
“哎呀，沒(méi)事的。不會(huì)被發(fā)現(xiàn)。我們?nèi)ズ蟛賵?chǎng)玩不就行了嗎？快走吧，別磨嘰了�！蓖瑢W(xué)著急地說(shuō)道。
“好吧，好吧，那走吧�！�
可是，接下來(lái)，悲劇發(fā)生了。
我們買(mǎi)完水槍，接完水，準(zhǔn)備去后操場(chǎng)的時(shí)候，迎面撞上了班主任：“干什么去？”
我支支吾吾地說(shuō)：“我……我們?nèi)ベI(mǎi)了一個(gè)東西�！�
“不好好在座位上待著，去買(mǎi)什么東西了？”
當(dāng)時(shí)，我已經(jīng)做好被班主任的唾沫星子淹死的準(zhǔn)備了，可是沒(méi)想到出現(xiàn)了意外。
正當(dāng)我舉起水槍，準(zhǔn)備給老師看，買(mǎi)的東東就是這把水槍時(shí)，水槍陷害了我：它一下噴出了一道美麗的弧線，弧線噴落在班主任的嘴里！
這場(chǎng)景，讓我驚呆了！不知所措，手忙腳亂，膽戰(zhàn)心驚。
憤怒的班主任給我的周末作業(yè)加了一項(xiàng)：藝術(shù)節(jié)構(gòu)想！
我暗自發(fā)誓，從此，再也不跟這可惡的同學(xué)單獨(dú)去買(mǎi)什么鬼東東了。
惹得我那班主任，憤怒��！
憤怒的作文400字 篇6
聽(tīng)說(shuō)今天要做“憤怒的火山”試驗(yàn)，我高興地唱起了小曲，這個(gè)題目讓我特別納悶，我真不知這幾件物品可以組成什么試驗(yàn)。
我今天沒(méi)有帶齊用具，不過(guò)我的同桌張佳寧帶了。他把玻璃杯、醋、洗滌劑、小蘇打和報(bào)紙，一樣一樣地拿上桌子，那時(shí)候別提我有多高興了。開(kāi)始實(shí)驗(yàn)了，只見(jiàn)張佳寧往杯子里倒入一些小蘇打，然后倒一些洗滌劑，他往里面倒醋泡沫不斷瘋漲，像爆發(fā)的火山似的。這時(shí)，我驚訝地張大了嘴巴。我們相互擁抱，甚至有人尖叫起來(lái)，“我們成功了！”這個(gè)實(shí)驗(yàn)太爽了，不過(guò)為什么會(huì)這樣呢？正在我們百思不得其解時(shí)，老師揭曉了實(shí)驗(yàn)的奧秘，原來(lái)小蘇打和醋會(huì)產(chǎn)生化學(xué)反應(yīng)，產(chǎn)生大量泡沫。因?yàn)橄礈靹┢鸬搅舜呋饔茫�，火山才�?huì)憤怒。
科學(xué)小實(shí)驗(yàn)又奇妙又好玩，可以讓我們?cè)谄婷钪卸暮芏嘀R(shí)，在學(xué)習(xí)的同時(shí)又玩了，記得上次，我隨意做了一個(gè)小試驗(yàn)，沒(méi)想到這個(gè)原理，在科技節(jié)考了，小試驗(yàn)用處真是大��！
專家點(diǎn)評(píng):
這是一篇敘事的文章，小作者敘述了自己和同桌做實(shí)驗(yàn)的事情，得出了“因?yàn)橄礈靹┢鸬搅舜呋饔�，所以火山才�?huì)憤怒”的結(jié)論。文章內(nèi)容具體，語(yǔ)言通俗易懂，貼近生活實(shí)際，讀來(lái)令人倍感親切。
憤怒的作文400字 篇7
人說(shuō)，人生百態(tài)，喜怒無(wú)常。這幾天，我就在學(xué)校遇見(jiàn)了一件讓我憤怒的事。 星期二，我們放學(xué)了，我急忙個(gè)興沖沖地沖下樓，看看雙杠有沒(méi)有被別人占去�？上У氖牵p杠上早就已經(jīng)有兩個(gè)女孩在玩了，我哦只好去別的地方玩。 過(guò)了一會(huì)兒，有一個(gè)女孩回家了，又來(lái)了一個(gè)二年級(jí)的女孩，我依然在等待著機(jī)會(huì)終于來(lái)了，她們玩了一會(huì)后就在操場(chǎng)上玩耍起來(lái)，我連忙趁著這個(gè)機(jī)會(huì)，撐上了雙杠。
不料，她們一見(jiàn)我占了她們的雙杠，就馬上回來(lái)，兇狠的對(duì)我說(shuō)："你給我下來(lái)，這條雙杠我們占了！''我一聽(tīng)，就火了，你們已經(jīng)離開(kāi)了，這就說(shuō)明著條雙杠已經(jīng)不不你們的了！''這時(shí)，那個(gè)女孩對(duì)我說(shuō)："你還是趕快滾吧！''我說(shuō)："我已經(jīng)占到這條雙杠了，你們要怎么樣，悉聽(tīng)遵便。''好象她們也已經(jīng)被我激怒了，提出要和我比賽。我接受了。 于是，我們說(shuō)好之后，就開(kāi)始比賽了， 首先，第一局開(kāi)始了。
我們經(jīng)過(guò)比賽，是我勝利了，之后的兩局我都以絕對(duì)的優(yōu)勢(shì)獲勝。她們雖然輸了，可走的`時(shí)候還不忘虛張聲勢(shì)的向我瞪兩眼。 我覺(jué)得，人與人之間應(yīng)該講道理，這樣才能創(chuàng)建和諧社會(huì)。這件是真是讓我憤怒，每當(dāng)我一想起她們，就會(huì)更加努力地做好自己。
憤怒的作文400字 篇8
在寒假中，我讀了《憤怒的象群》，作者是沈石溪，這本書(shū)寫(xiě)出了動(dòng)物世界中不為人知的秘密，寫(xiě)出了動(dòng)物世界的真善美，也通過(guò)一些丑惡的動(dòng)物，寫(xiě)出了真實(shí)的人類社會(huì)。
給我留下印象最深的是《馴化誘雉》，這個(gè)故事講了沈石溪為了捉松雉，讓波農(nóng)丁教他馴化一只松雉作為誘雉，當(dāng)他明白波農(nóng)丁馴化的手段后不禁嚇了一跳：波農(nóng)丁在讓自己在培養(yǎng)一個(gè)傀儡！這讓他想到了現(xiàn)在的校長(zhǎng)。我突然發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在教出來(lái)的“好學(xué)生”大多數(shù)都只是一個(gè)傀儡，他們沒(méi)有自己的想法，老師說(shuō)一自己不敢說(shuō)二，我慶幸起來(lái)，因?yàn)槲揖筒皇窍裾T雉一樣的傀儡，我敢干自己喜歡的事，不干自己討厭的事。但現(xiàn)在大多數(shù)人都像波農(nóng)丁培養(yǎng)出來(lái)的誘雉一樣，只是一個(gè)傀儡，沒(méi)有自己的想法。
之后沈石溪帶著幼稚去打獵了。這時(shí)他發(fā)現(xiàn)誘雉只是一個(gè)虛有其表的東西，是一個(gè)沒(méi)有靈魂的木偶，是一個(gè)擁有奸詐、虛偽、丑陋、狡詐的小人，就像是當(dāng)今社會(huì)中只會(huì)拍馬屁，只會(huì)阿諛?lè)畛械娜艘粯�。最后，沈石溪把他親手培養(yǎng)出來(lái)的誘雉打死了，把他的金庫(kù)打死了，把這個(gè)丑惡的毒瘤打死了。
讀了這篇文章，令我思緒萬(wàn)千：很多人都非常虛偽，很多人都帶著一副面具對(duì)人，羅大佑寫(xiě)的一句歌詞寫(xiě)得好“現(xiàn)實(shí)生活不能總靠演戲，你帶上面具如何面對(duì)自己？”對(duì)啊，我們?cè)趺茨艽髦桓泵婢呷ジ鷦e人交流呢？
憤怒的作文400字 篇9
讀了《國(guó)王的獵鷹》這個(gè)故事，我既感到傷心又感到憤怒。
故事里講，從前有個(gè)國(guó)王養(yǎng)了一只獵鷹，他非常喜愛(ài)這只獵鷹，也從不傷害它。直到有一天，他和衛(wèi)兵們?nèi)ヒ巴獯颢C�？傻搅酥形缌�，還沒(méi)有逮到獵物，國(guó)王和他的士兵都累了也渴了。國(guó)王無(wú)可奈何地說(shuō)：“大家找水去吧！”說(shuō)完，國(guó)王也拿著一只碗去找水。他找了好久，才找到了一棵有白色的汁水在流的樹(shù)。國(guó)王趕緊用碗接住那白色的汁水，接了老半天，才積了半碗，國(guó)王實(shí)在等不及了，就捧起碗想喝，可獵鷹卻飛來(lái)打翻了國(guó)王的碗，國(guó)王以為獵鷹也口渴了，于是，又接了半碗，放在了地上。不料又被獵鷹打翻了。國(guó)王生氣了，便又接了半碗，放在馬面前，還是被獵鷹打翻了。這回國(guó)王大怒：“你這只獵鷹，連口水都不讓我們喝，看來(lái)我白養(yǎng)你了�！闭f(shuō)著，抽出寶劍，砍斷了獵鷹的翅膀，獵鷹落到了地上，抬頭向樹(shù)上望。國(guó)王也抬頭看了看樹(shù)上，看見(jiàn)樹(shù)上有一條毒蛇正在吐唾液。國(guó)王這才恍然大悟，明白了獵鷹為什么阻止他喝那碗水。
這個(gè)故事，讓我傷心的是因?yàn)閲?guó)王失去了一只他親手撫養(yǎng)大、充滿親情的獵鷹；我憤怒是因?yàn)閲?guó)王不分青紅皂白就私定結(jié)論。從這個(gè)故事中，我感悟到任何時(shí)候都必須先分清楚是非曲直，才能下結(jié)論，以免悔之不及！
【憤怒的作文400字匯總9篇】相關(guān)文章：
【精品】憤怒的作文匯總八篇01-28
【實(shí)用】憤怒的作文匯總8篇01-17
憤怒的作文【精】02-14
【必備】憤怒的作文匯總十篇01-17
精選憤怒的作文匯總十篇01-14
【精品】憤怒的作文300字匯總6篇01-17
憤怒的作文300字匯總十篇01-17
【精華】憤怒的作文300字匯總9篇01-17
【必備】憤怒的作文300字匯總八篇01-16