憤怒的作文300字匯總6篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家收集的憤怒的作文300字6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
憤怒的作文300字 篇1
我走過了12個(gè)春夏秋冬,走過了無數(shù)個(gè)日日夜夜,每一天都會(huì)發(fā)生大、小一些令人難以忘卻的事,正是著成千上萬的記憶做成了我的童年正是這些記憶記錄了我的成長(zhǎng)經(jīng)歷,讓我走過了童年,走向少年。
記得那一天我和媽媽一起去歐尚,因?yàn)閶寢層惺拢晕乙粋(gè)人在歐尚里玩,我一個(gè)人拿著媽媽給的幾元錢去了一樓的娛樂城。我一進(jìn)去,就奔向收銀臺(tái)我先換了游戲幣,然后玩我最喜歡玩的“暴力摩托”我奔向機(jī)器前。一口氣就玩了兩次:我先選好了游戲場(chǎng)地,游戲開始了!我一擰油門,一下子屏幕上的摩托車向前開去,開了一伙的順行道,要轉(zhuǎn)彎了因?yàn)閯偛诺募铀俨钜稽c(diǎn)失手了,托人一個(gè)外地的小朋友走了過來剛開始我也不覺得奇怪,因?yàn)樵谶@個(gè)游戲城里有很多人有的在看,有的在玩?僧(dāng)我投幣后準(zhǔn)備玩第三局的時(shí)候,竟然被那個(gè)小女孩一迅雷不及掩耳之速拿走了,我被這一場(chǎng)景驚得目瞪口呆。恨不得打他一頓,可突然想到他還是一個(gè)小女孩,我不可以和一個(gè)小女孩較勁。我只好掃興而歸?烧(dāng)我要走的時(shí)候發(fā)現(xiàn)還有和這個(gè)女孩一樣占別人便宜的人,原來他們是一伙的,他們就是這樣在謀生。為了生計(jì)他們不擇手段。
憤怒的作文300字 篇2
我是一棵可愛的小樹,我每天快樂地生活在森林里。清晨,小鳥陪我歌唱;中午,太陽對(duì)我微笑;晚上,我聽著蟋蟀表演唱歌,看關(guān)螢火蟲跳舞。雨姑娘還常常灑下雨點(diǎn)兒,讓我們痛快地洗個(gè)澡。我們就這樣快樂地生活著。
可是,忽然有一天,我一覺醒來,就發(fā)現(xiàn)周圍消失了許多樹木,只留下了一個(gè)個(gè)樹樁!跋饦涓绺纾瑯鍢浣憬,你們?cè)谀模俊蔽規(guī)缀艉傲藥装俦,可是,沒有半點(diǎn)回應(yīng)。只留下了孤獨(dú)的回音。我傷心極了,下意識(shí)地低頭看了一眼,忽然發(fā)現(xiàn)了人類的腳印。我瞬間什么都明白了。我發(fā)誓,要為樹木家族報(bào)仇!我試圖召換沙塵暴、泥石流、洪水向人類進(jìn)攻,讓人類知道,樹木不能隨便砍伐。可是,受到災(zāi)難的人類還是造成災(zāi)難的源頭,這可怎么辦?
貪婪的人類呀,你們要怎么才能知道,樹木是不能隨便砍伐的?有些人,可能知道,他們也只是在嘴上說說,卻從來不為保護(hù)樹木做點(diǎn)什么,甚至為了利益而砍伐樹木。人類,我們的樹木家族遲早會(huì)被砍伐光的,到時(shí)候,你們將會(huì)面臨更大的災(zāi)難,你們會(huì)后悔的!
憤怒的作文300字 篇3
“走,咱們?nèi)ベI水槍吧,這幾個(gè)班的藝術(shù)表演太無聊了!迸赃叺耐瑢W(xué)沖我叫道。
“不好吧,老師讓去嗎?萬一不讓去呢?發(fā)現(xiàn)了會(huì)被罵死的。”我小心翼翼說道。
“哎呀,沒事的。不會(huì)被發(fā)現(xiàn)。我們?nèi)ズ蟛賵?chǎng)玩不就行了嗎?快走吧,別磨嘰了。”同學(xué)著急地說道。
“好吧,好吧,那走吧!
可是,接下來,悲劇發(fā)生了。
我們買完水槍,接完水,準(zhǔn)備去后操場(chǎng)的時(shí)候,迎面撞上了班主任:“干什么去?”
我支支吾吾地說:“我……我們?nèi)ベI了一個(gè)東西。”
“不好好在座位上待著,去買什么東西了?”
當(dāng)時(shí),我已經(jīng)做好被班主任的唾沫星子淹死的準(zhǔn)備了,可是沒想到出現(xiàn)了意外。
正當(dāng)我舉起水槍,準(zhǔn)備給老師看,買的東東就是這把水槍時(shí),水槍陷害了我:它一下噴出了一道美麗的弧線,弧線噴落在班主任的嘴里!
這場(chǎng)景,讓我驚呆了!不知所措,手忙腳亂,膽戰(zhàn)心驚。
憤怒的班主任給我的周末作業(yè)加了一項(xiàng):藝術(shù)節(jié)構(gòu)想!
我暗自發(fā)誓,從此,再也不跟這可惡的同學(xué)單獨(dú)去買什么鬼東東了。
惹得我那班主任,憤怒!
憤怒的作文300字 篇4
在世界上每個(gè)人都有感人的事,在我的印象中也有一件讓我感動(dòng)的事。這件事既讓我感動(dòng),又讓我憤怒!
那一天,我和同學(xué)出去玩,半路上,看見一個(gè)阿姨正在和一個(gè)奶奶爭(zhēng)吵著,阿姨旁邊站著一個(gè)小女孩。我們圍了過去問了個(gè)明白,原來:那個(gè)小女孩摔倒了,奶奶剛好路過,把小女孩扶了起來。不想到,那個(gè)阿姨從商店沖了出來,硬說是奶奶把女孩撞倒了。
旁邊的人只有三四個(gè),但是他們應(yīng)該都能看到事實(shí)的真相啊!朋友告訴我,那些人都是那個(gè)阿姨的保姆,都敢怒不敢言啊!
我們只好在那兒等待著某某人來證明事實(shí)的真相!(其實(shí)我們也不敢說,怕被人痛打一頓?墒峭棠瘫蝗似圬(fù),我倆心里不好受啊!)過了一會(huì)兒,我們看見一個(gè)青年對(duì)那個(gè)阿姨說:“你不能在欺負(fù)奶奶了,是你的女兒自己摔倒的,人家好心好意幫你,可你卻……”青年的話還沒說完,阿姨就搶著說:“你有什么可以證明呢?”旁邊的人都指責(zé)阿姨,可是阿姨面不改色,仍我行我素。
突然,那個(gè)小女孩對(duì)了她媽媽悄悄地說了一聲,他媽媽立即滿臉通紅。帶著女孩走了。
雖然我們不知道女孩說的是什么,但是我們卻聽懂了小女孩的那顆善良的,金子般的童心!
憤怒的作文300字 篇5
都說憤怒是使人早衰的藥劑。我的表情包里沒有憤怒,平常的我總帶著微笑看待一切事物。
我望著地上的那一群螞蟻,看它們搬米的樣子很吃力,卻還是一步一步艱難地前行,被它們的堅(jiān)持感動(dòng),我是快樂的。突然,有位同學(xué)跑過來,對(duì)著螞蟻一頓亂踩,踩得很用力,踩完后,扭頭走了。這時(shí),其他同學(xué)看到了這一片狼藉的'案發(fā)現(xiàn)場(chǎng),卻責(zé)怪我,怪我踩死螞蟻。我心里很郁悶,皺起眉解釋說:“不是我踩的,明明是她!”說完,手指向那位同學(xué)。可大家異口同聲地說:“才不是,我們親眼看見你踩的!”我心里百感交集,壓抑住心中的怒火,告訴自己:只是誤會(huì)而已,沒什么的,笑一笑,十年少,給自己一個(gè)微笑。這樣想著,憤怒漸漸消退。
有位老師姓黃,教數(shù)學(xué)的,不管學(xué)生多淘氣,都不生氣,總是微笑著告訴學(xué)生,要對(duì)自己負(fù)責(zé)。而老師自己,則微笑著繼續(xù)講課。
憤怒是萬惡之源,我緊張時(shí)不會(huì)大發(fā)脾氣,卻有不少人們經(jīng)常如此:兒女不孝,父母憤怒;孩子不用功,爸媽憤怒;沒人讓座,老人憤怒。更可笑的是我們總對(duì)自己親近的人憤怒。我為他們感到悲哀,要知道憤怒是一切謀殺的原因之一!
我不喜歡憤怒,憤怒傳達(dá)著負(fù)能量,我的表情包里永遠(yuǎn)不想有憤怒!
憤怒的作文300字 篇6
在星期三,我們班發(fā)生了一件讓全班打乒乓球的男生都憤怒的事。
事情的經(jīng)過是這樣的:那節(jié)體育課我們男生去打籃球,女生則坐在司令臺(tái)樓梯上乘涼?煜抡n了,我們?nèi)ニ玖钆_(tái)前集合,卻找不到乒乓拍,我們立即去要。女生們便直接把拍拿在手里,讓到操場(chǎng)上。我們撿起來一看,拍子都被弄臟弄壞,拍模也快掉下來了。我們走上前,罵了起來。沒想到女生還搶詞奪理:“這是體育老師允許的!”
“你們?cè)趺茨苓@么不尊重我們的乒乓拍呢?坐一下也就算了,可你們還摳拍模,并且坐完就扔掉。拍子的彈力都變差了,還怎么打呀?這么貴,你們賠得起嗎?”我們紛紛對(duì)做自己拍子的人說道!扒,不就是一個(gè)破拍子嗎,我才不稀罕呢!”不只是哪位女生說道,其他女生紛紛點(diǎn)頭,
最終,我們男生還是沒討回公道。
每個(gè)人都應(yīng)該尊重別人和別人的物品,這樣別人也會(huì)尊重你。
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