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憤怒的作文

時(shí)間:2022-02-05 09:48:42 憤怒 我要投稿

憤怒的作文集合七篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編幫大家整理的憤怒的作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

憤怒的作文集合七篇

憤怒的作文 篇1

  星期五晚上,媽媽在我的備忘錄上發(fā)現(xiàn)有五個(gè)紅叉,旁邊還有七個(gè)大字:“英語抽樣不認(rèn)真”。媽媽非常生氣,問我是怎么一回事?我結(jié)結(jié)巴巴地說:我檢查考卷時(shí),頭有點(diǎn)往左偏,監(jiān)考老師Gade以為我在偷看同桌,Gade就把我的學(xué)號(hào)寫在黑板上?荚嚱Y(jié)束,班主任毛老師一進(jìn)教室,就發(fā)現(xiàn)我和其他幾個(gè)同學(xué)被記白學(xué)號(hào)了。(注:白學(xué)號(hào)就是表現(xiàn)不好的同學(xué)才會(huì)被記)毛老師眉頭一皺,讓英語課代表王思宇帶我們?nèi)フ矣⒄Z老師Jessie處理。

  王思宇緊緊地拉著我們,生怕我們跑掉似的。辦公室沒人,后來終于在三(6)班找到了Jessie!癑essie——!”王思宇輕快地叫了一聲。Jessie一臉疑惑地打量著我們,問:“他們?cè)趺戳耍俊蓖跛加畲笾抡f了一下情況。Jessie問我怎么回事,我硬著頭皮把事情經(jīng)過說了一遍。Jessie讓我先回去,等候處理。我轉(zhuǎn)身離開時(shí),聽見Jessie對(duì)王思宇說:“每個(gè)人打五個(gè)叉,外加考卷扣五分”。這下我可慌了,沒想到事情會(huì)這么嚴(yán)重。我忐忑不安地回到了教室。

  這是我上小學(xué)以來遇到的最難堪的事了。

  媽媽聽了整個(gè)過程,很焦急地問我,“你到底有沒有偷看?”我矢口否認(rèn),委屈地眼淚都快要掉出來了。媽媽連連嘆氣:“我相信你的話,但是你坐沒坐相,還是你的錯(cuò)!蔽医K于明白了,為什么平時(shí)爸爸、媽媽老是要我站有站相,坐有坐相。

  朋友,你也要注意哦!否則,將來也可能遇到意想不到的麻煩。

憤怒的作文 篇2

  昨天早上,我們遇到了一件讓人惱火的事。一想起來,心中那熄滅的怒火,瞬間又被點(diǎn)燃,熊熊燃燒起來。

  媽媽送我去上學(xué),時(shí)間有點(diǎn)早,媽媽就把車停在學(xué)校外面的道邊上,我坐在車?yán)锝蚪蛴形兜乜绰嫊偪戳税腠,我忽然聽見媽媽驚呼一聲:“騎這么快!”話音剛落,“咚”的一聲,一輛車速飛快的電動(dòng)車猛然撞在我們車前面!我嚇呆了,一動(dòng)也不敢動(dòng),媽媽連忙打開車門下去。

  車前,一個(gè)又高又壯的女人扶起電動(dòng)車,一手把從車后座摔下來的女孩兒抓起來,放在后座后,嘴里罵罵咧咧“真晦氣!”說著她竟不管不顧,騎上電動(dòng)車就準(zhǔn)備離開。媽媽一把抓住她的電動(dòng)車后座,生氣地質(zhì)問:“撞著車了,你抬腿就想走?”那女人連車都不下,竟然惱羞成怒,怒目圓睜,咬牙切齒地吵起來:“撞你車又咋了?幸好我女兒沒摔傷,要是摔個(gè)好歹,你賠得起嗎?”說完,氣哼哼地又想騎車離開。

  嘿!理虧還能這么理直氣壯?真是讓人忍無可忍!一向溫和明理的媽媽徹底被激怒了,抓住電動(dòng)車把厲聲訓(xùn)道:“我的車停在道邊上一動(dòng)不動(dòng),你都能撞上,現(xiàn)在是上下班接送學(xué)生上學(xué)的高峰時(shí)段,你超速還逆行,況且還帶著孩子,幸虧我車是停住的,要是你迎面撞上跟你一樣超速的車,后果你想想會(huì)怎樣?”幾句話嗆得那女人啞口無言,只好氣哼哼地站在那里瞪著眼睛喘粗氣。幾個(gè)圍觀的人看不下去了,紛紛指責(zé)她:“這個(gè)人怎么這樣,撞住人家車了,最起碼下來看看給人家道個(gè)歉!薄膀T這么快,還帶個(gè)孩子多危險(xiǎn)……”她一看這架勢(shì),竟然把氣撒在女孩兒身上,“啪”的一聲,一巴掌打到女兒臉上:“賤東西!讓你起床晚……”

  聽著女孩兒委屈的哭聲,我媽媽心軟了:“算了!別把氣撒在孩子頭上。今天我這車只是碰到一塊漆,我不讓你陪,但你可要吸取教訓(xùn),以后帶著孩子騎車可別超速,太危險(xiǎn)了……”那個(gè)死不講理的女人“哼”了一聲,騎著車揚(yáng)長(zhǎng)而去。連句道歉的話都沒有!真讓人火冒三丈!

  看著車上撞掉的一塊兒漆,我心疼不已!唉!真是林子大了,什么鳥兒都有!

憤怒的作文 篇3

  “走,咱們?nèi)ベI水槍吧,這幾個(gè)班的藝術(shù)表演太無聊了。”旁邊的同學(xué)沖我叫道。

  “不好吧,老師讓去嗎?萬一不讓去呢?發(fā)現(xiàn)了會(huì)被罵死的!蔽倚⌒囊硪碚f道。

  “哎呀,沒事的。不會(huì)被發(fā)現(xiàn)。我們?nèi)ズ蟛賵?chǎng)玩不就行了嗎?快走吧,別磨嘰了!蓖瑢W(xué)著急地說道。

  “好吧,好吧,那走吧!

  可是,接下來,悲劇發(fā)生了。

  我們買完水槍,接完水,準(zhǔn)備去后操場(chǎng)的時(shí)候,迎面撞上了班主任:“干什么去?”

  我支支吾吾地說:“我……我們?nèi)ベI了一個(gè)東西。”

  “不好好在座位上待著,去買什么東西了?”

  當(dāng)時(shí),我已經(jīng)做好被班主任的唾沫星子淹死的準(zhǔn)備了,可是沒想到出現(xiàn)了意外。

  正當(dāng)我舉起水槍,準(zhǔn)備給老師看,買的東東就是這把水槍時(shí),水槍陷害了我:它一下噴出了一道美麗的弧線,弧線噴落在班主任的嘴里!

  這場(chǎng)景,讓我驚呆了!不知所措,手忙腳亂,膽戰(zhàn)心驚。

  憤怒的班主任給我的周末作業(yè)加了一項(xiàng):藝術(shù)節(jié)構(gòu)想!

  我暗自發(fā)誓,從此,再也不跟這可惡的同學(xué)單獨(dú)去買什么鬼東東了。

  惹得我那班主任,憤怒啊!

憤怒的作文 篇4

  在一天,一只小鳥到它們的任務(wù)部接受任務(wù),長(zhǎng)官說:“小黃,你要穿越到人類世界!

  小黃鳥說:“好的!

  長(zhǎng)官說:“你去幫一個(gè)小男孩!

  于是小黃鳥穿越到公元20xx年5月15日,它看一個(gè)小男孩在玩游戲,心想,這就是我的目標(biāo)吧!小黃鳥飛過去,說:“晨晨,要練字了,不然錯(cuò)字連篇!

  晨晨聽了小黃鳥的話,就奮筆疾書了。晚上,晨晨在玩弓箭手大作戰(zhàn),小黃鳥說:“不可以玩了,你別具一格,別人晚上睡覺,你在玩游戲!

  晨晨還在玩游戲,小黃鳥說:“不寫作業(yè),你爸媽又會(huì)打你小屁屁!

  晨晨聽到了打人,就動(dòng)起來了。

  一天……一個(gè)小黃鳥穿越回自己的世界了,說:“我走了”。

憤怒的作文 篇5

  大千世界無奇不有。怒發(fā)沖冠的現(xiàn)象,你也許不足為奇?赡懵犝f過圍巾也會(huì)發(fā)怒嗎?這可是我親眼所見的事實(shí)呀!

  那天中午,媽媽一下班回來,就取下脖子上的圍巾掛在晾衣繩上,然后急沖沖地炒菜去了。突然,門前刮起了一陣大風(fēng),正在家里寫作業(yè)的我,禁不住接連打了兩個(gè)寒顫。我擔(dān)心外面晾曬的衣服會(huì)被風(fēng)吹到地上,就急忙出來看個(gè)究竟。真是不看不知道,一看嚇一跳:只見媽媽的圍巾變得異!皯嵟,兩端一綹一綹的邊穗都豎立起來,好像兩只大手在空中張牙舞爪地?cái)[動(dòng)著。我驚訝地瞪大了眼睛,傻傻地愣在那里。直到午飯后,我看到媽媽又像往常一樣戴上頭盔,系上圍巾,騎上電瓶車上班了,這才松了一口氣。

  圍巾為什么會(huì)發(fā)怒呢?我苦苦思考,但卻一無所獲。于是,我便格外關(guān)注那條有特異功能的圍巾。真是功夫不負(fù)有心人,當(dāng)這條圍巾再一次發(fā)怒時(shí)被我逮了正著。我久久地凝視著它,還圍著它轉(zhuǎn)了兩圈,試圖探出個(gè)究竟。突然,我大膽地伸出手慢慢地靠近了它。奇怪的現(xiàn)象發(fā)生了:那些豎立起來的邊穗都吸附在我的手上。我連忙把手拿開。那些邊穗又恢復(fù)了原狀。我一連嘗試了三次,最后那些邊穗再也無力翹起。在爸爸地啟發(fā)下,我查閱了一些科學(xué)方面的書,明白了塑料棒摩擦可以起電,電有正負(fù)極之分,還懂得了“異性相吸,同性相斥”原理,終于揭開了圍巾發(fā)怒的秘密。親愛的小朋友,面對(duì)日常生活中的一些蹺蹊的事,你會(huì)怎樣對(duì)待呢?

憤怒的作文 篇6

  窗外,閃過一道道白光。我轉(zhuǎn)頭望去,那原來是一只只小鳥。我那淺淺的、淡淡的、蒙蒙籠籠的記憶浮現(xiàn)在眼前……

  令人迷茫的夏天,到處綠樹成蔭。樹上怕熱的知了懶洋洋地趴在樹上大聲地抗議:“知了,知了,熱呀、熱呀。”可是在這酷暑又濃郁的季節(jié)里,鳥兒們卻一展歌喉、自由飛翔,好不快樂。

  這讓我手癢癢的,想得到一只小鳥,奪去它的`世界與自由。讓它成為我的寵物,將它訓(xùn)練地十分聽話。那是多么美好。

  可那時(shí)候我體質(zhì)差,捉不到鳥,只得掏錢去買。自己又身無分文,只好向奶奶求助,可不管怎么軟磨硬泡,都以失敗告終?磥碇荒茏约鹤搅。

  我很快來到了鳥窩所在的樹下(我經(jīng)常來這里玩耍,所以清楚地記得位置)。立刻開了砸鳥窩行動(dòng)。砸了七八下,沒中。十五下,沒中。打了二十七下,上天終于顯靈了,我砸中了。幾只毛還是嫩嫩的小鳥從“天”而降。還小的它們因?yàn)椴粫?huì)飛翔而落入我的“魔爪”。我不顧一切地把它們抱回了家。

  開始,我感受到好開心、好興奮?墒,后來,我逐漸忘記了那陽臺(tái),忘記了那里還有幾只小鳥,忘記了那幾只小鳥還在餓著肚子,正等待我去給他們喂食……

  微風(fēng)喚醒了我,打斷了我的回憶。

  哦!小鳥不見了。哦!藍(lán)天笑了?上,誰也不知道我有那段淡淡逝去、蒙蒙籠籠的、淺淺的回憶……

憤怒的作文 篇7

  端午節(jié)那天夜里,山里下了一場(chǎng)雨。清晨起來,雨過天晴,空氣無比清新。我決定先把今天要用的蔬菜采摘下來。于是,摘黃瓜、摘豆角,拔小蔥、拔生菜……這時(shí),住在我家的一位客人也在院子里溜達(dá),突然,他從玫瑰花叢的邊上發(fā)現(xiàn)了一只小鳥!

  小鳥并不小,體長(zhǎng)比兩個(gè)麻雀還要大一些,但它卻是一只小雛鳥,因?yàn)樗砩系囊幻沒有長(zhǎng)全,還不會(huì)飛。看起來,因?yàn)橄掠,或許是鳥窩受損,也許是羽毛淋濕,總之,它從樹上的鳥窩里摔在了地上。

  客人把小鳥放在地上,希望它飛走,但它只是撲騰了幾下,卻沒有飛上天。

  見狀,我們找來了一只鳥籠,把它放進(jìn)去,希望能夠喂它一些吃的東西,等它能夠飛翔的時(shí)候再放飛。誰知,這一舉動(dòng),讓小鳥憤怒了!它不停地沖向鳥籠的頂部,看樣子是想飛出去。

  我們嘗試著用各種東西喂它:小米、牛奶、饅頭……但遺憾的是,這些東西吃到了嘴里,不會(huì)咽下去,又憤怒地吐了出來。

  怎樣才能救活這只小鳥呢?

  忽然,我們聽到天空上有鳥的叫聲傳來,小鳥立即回應(yīng),那叫聲與天上傳來的叫聲非常相像!是它的父母找它來了?大家立刻覺得有了一點(diǎn)希望,連忙把小鳥放在花園中間的空地上,希望它的爸爸媽媽看見它,并把它帶走。但是叫聲依舊呼應(yīng),大鳥也在院子的上空盤旋,但是它們終究無法把小鳥帶走。

  小鳥是何種鳥?它的窩在哪棵樹上?如果我們找到了它的窩,設(shè)法把它送回去,那樣它的父母就可以與它團(tuán)聚了。于是,大家紛紛仰頭尋找,柿子樹、香椿樹、花椒樹、紅果樹、梨樹、玉蘭樹、杏樹、李子樹……茂密的綠色籠罩著小院,小鳥的窩在哪兒?

  下午,憤怒的小鳥終于安靜了很多,但還是無法進(jìn)食。奇怪的是,來自天空上與它同樣的叫聲沒有了。難道它的父母放棄它了嗎?小鳥蹲在長(zhǎng)廊的柱頭上,樣子非常難過。

  傍晚,一天沒有進(jìn)食的小鳥停止了呼吸,它短暫的一生因?yàn)槎宋绻?jié)的一場(chǎng)雨而終結(jié)了。

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