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分享小學(xué)作文500字

時(shí)間:2021-05-08 20:21:29 分享 我要投稿

關(guān)于分享小學(xué)作文500字匯總八篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,以下是小編整理的分享小學(xué)作文500字8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

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分享小學(xué)作文500字 篇1

  分享是一種神奇的東西,它使快樂增大,它使悲傷減小。就連偉大的科學(xué)家培根也說過:“如果你把快樂告訴一個(gè)朋友,你將得到兩個(gè)快樂,而如果你把憂 愁向一個(gè)朋友傾訴,你將被分掉一半憂愁。”記得以前我是一個(gè)自私的人,直到上次體驗(yàn)到了分享的樂趣之后,我就變得不再自私了學(xué)會與人的分享了。

  記 得那是我9歲的生日,叔叔給我了一個(gè)大禮品盒,說是給我的生日禮物。我好奇了:叔叔送我一個(gè)什么禮物啊,這么大?叔叔似乎看出我的想法了,神秘兮兮地說: “你絕對想不到!”我迫不及待地把禮品盒拆開,“哇!是擎天柱,我超喜歡!蔽仪椴蛔越慕辛顺鰜。里面不禁有一個(gè)栩栩如生的擎天柱,還有許許多多套裝 備。你瞧,這個(gè)擎天柱雙目炯炯有神,身形十分矯健。你再瞧!裝備有飛行器、武器、激光炮……令人眼花繚亂。

  我正在為我的擎天柱搭配裝備, 忙得不亦樂乎。忽然弟弟來了,我剛想向弟弟炫耀一番,可立馬就改變主意了,因?yàn)榈艿芤灿幸粋(gè)擎天柱,如果我的裝備被他看見的話他一定要向我要的,所以我不 能讓他看見我的擎天柱。我立馬把它藏起來,可時(shí)間哪里夠啊,剛起身弟弟就進(jìn)來了!巴!這不是擎天柱嗎?”弟弟驚訝地沖過來,羨慕地盯著我的擎天柱。我心 想“哇你個(gè)頭,你的可不比我的差!再說這是我的生日禮物,還想向我要,沒門!”可弟弟雙眼直勾勾地盯著它,我又不好意思不給他,因?yàn)椴唤o他的話,他會認(rèn)為 我小氣,所以我裝作大方地說:“既然你那么喜歡,那我就忍痛割愛送你幾套裝備吧!”弟弟也不客氣“那我就拿咯!”看著弟弟把一件件的裝備拿走,他是高興 了,可我的心在滴血!唉,這真是死要面子活受罪啊!

  我望著弟弟開心的背影仿佛也不怎么難過了,反而有些高興,因?yàn)槲易尩艿芸鞓妨。我想這就是分享的快樂所在。所謂“贈人玫瑰,手留余香”嘛!

分享小學(xué)作文500字 篇2

  生活在這黯淡的世界里,我們擁有了太多,也渴望了太多。不妨放下來,放下一切,然后你將會有一種想象不到的感覺。

  放下,我們不敢放下,因?yàn)榉畔铝,就意味著失去。貪婪的人類,何時(shí)才能夠明白放下其實(shí)并不痛苦。

  在學(xué)習(xí)上,我們昂然競爭,拼個(gè)你死我活;在生活中,你穿什么,我也穿什么,攀比個(gè)高峰;在家里,你吃什么,我也要同等大小,爭個(gè)平等;在社會中,他干什么,得到了什么,我也要得到,嫉妒眼光。假如我們能夠放下這些,在學(xué)習(xí)上,競爭中合作,一起學(xué)習(xí);在生活中,你穿什么,我穿我的,各具風(fēng)格;在家里,你吃什么,你吃吧,我隨便點(diǎn);在社會中,他干什么,那是本事,我應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí),我們將會心曠神怡。

  看淡一些本來就是好事;蛟S我的故事只是你曾經(jīng)的腳印,或許我的言論只是你曾經(jīng)的幼稚。然而,面對你繁雜之后迷惘的眼神,請用我思考的優(yōu)勢助你跋涉一程。

  小時(shí)候,母親就教導(dǎo)我:“一個(gè)人要拿得起,放得下”。那時(shí)幼稚我只是懂得這是一個(gè)成功者的風(fēng)范,是一種大度。長大后,才知道原來一個(gè)成功者的前身也是一個(gè)拿得起,放得下的平凡的人。成功,并非一夜之間就可以得到,就如“失敗是成功之母”。要經(jīng)歷無數(shù)次失敗后才真正的成功。然而,失敗也并非是壞事,我們要“成功者的風(fēng)范”——可以接受失敗,但不可以接受放棄。

  我只是想放下一切,做個(gè)單純的孩子。在夜空下看月亮數(shù)星星是我純粹的愿望。我默默地實(shí)現(xiàn)它,又靜靜地放下它。

  其實(shí),世間最值得的東西不是付出,也不是奉獻(xiàn),而是簡簡單單地放下。

  放下也是一種快樂。

分享小學(xué)作文500字 篇3

  分享是什么?是有好吃的東西和家人一塊吃;有好玩的東西和伙伴一塊玩;有傷心的事找朋友一起分擔(dān);有快樂的事也要找朋友一起樂一樂……然而有的時(shí)候卻因?yàn)樽约旱淖运蕉鴤α俗约旱呐笥,更傷害了自己?/p>

  記得那是去年寒假的時(shí)候,我回到我的老家度假。那里我要許多好朋友,雖然只有放長假的時(shí)候才能見面,但我們之間的友誼卻一點(diǎn)也沒有變,可是因?yàn)槲业淖运,卻差點(diǎn)失去了一個(gè)好朋友。那次回老家我把我的滑板帶了過去,他們都沒有看過滑板,十分興奮,都迫不及待地想試一試。我想也沒想就把滑板借給了他們。他們其中有一個(gè)叫黃友倫的,因?yàn)樗赣H的腿有一些問題,所以我們對他還是有一點(diǎn)偏見的。輪到他玩的時(shí)候,他怎么也玩不起來,便喊我來教他。我在教的過程中非常認(rèn)真,他也認(rèn)真地在學(xué),但他怎么也學(xué)不會。我有點(diǎn)不耐煩了,對他說:“你怎么這么笨呢?看看別人,一學(xué)就會,我看你是學(xué)不會了,你還是回家吧!”沒想到,他竟然哭著對我說:“走就走,我才不跟不會分享的人做朋友呢!”說完,他頭也沒回就跑了。

  我為了擺脫他而沾沾自喜,但不知道為什么,我心里總是有一種過意不去的感覺。晚上睡覺是我翻來覆去,滿腦子都是今天發(fā)生的事情,害得我一夜都沒睡好。

  第二天,我親自上門道歉,看到我,他滿臉驚訝,然后又不屑地說:“你來干嘛?”“昨天的事實(shí)在是對不起,是我一時(shí)沖動,所以才說出了那些話。但我不是故意的,請你原諒我好嗎?我們還像以前那樣當(dāng)好朋友,有福同享,有難同當(dāng)可以嗎?”我愧疚地說!爱(dāng)然,既然你已經(jīng)真心悔改了,那我就不計(jì)較了!”“太棒了!”

  從那一刻起,我懂得了分享是多么重要,是多么快樂。分享和自私也許就是一念之差,但分享,你會收獲真正的快樂,而自私,表面看起來也很快樂,但其實(shí)在快樂的同時(shí)也會悲傷。

  正是因?yàn)榉窒磉@個(gè)小小的字眼,讓我和黃友倫的友誼與日俱增!

分享小學(xué)作文500字 篇4

  我是肖復(fù)興,我是成年人,我有一個(gè)兒子叫肖小鐵,那時(shí),小鐵還小,大概是二年級的時(shí)候吧,他常常中午不睡覺,跑到校門口跟小朋友一起玩游戲。

  有一天,小鐵和他的幾個(gè)同學(xué)一起玩扔石子,突然有一個(gè)同學(xué)對他說;“你敢把這顆石子扔到玻璃上嗎?”他說:“敢!痹捯魟偮,他就一下子把石子扔出去,不偏不倚,石子剛好砸在三樓的一戶人家陽臺的玻璃上,這一響驚動了小鳥,它們都從鳥窩里飛快的逃跑了。

  我這天下班回家,就看見小鐵那小子一臉的驚慌,就知道這小子一定闖了什么禍,我問他發(fā)生什么事了,奶奶把我拉到一邊對我把事情的來龍去脈說了,她還嚴(yán)肅的說:“人家都來咱們家告狀了。”我一聽,氣就來了,立即讓小鐵去給人家道歉,他讓我陪他去,所以,我就跟他一起去了,在上樓梯的這期間,小鐵這個(gè)巧八哥,一下子就變成了悶葫蘆。到了人家門口,我敲開門,一個(gè)中年婦女正在紅一個(gè)小嬰兒,我讓他道歉,他說:“阿姨,是我打碎你們家的玻璃的······ ”說著說著他就哭了,哭是他的殺手锏,那位婦女心軟了,連忙叫我進(jìn)屋,并勸勸他。我拒絕了,我讓他道歉,他道歉完了,我就立即帶他回家。

  自從那次以后,他再也不敢了,他乖乖的聽話。在六年級的時(shí)候,不小心把右胳膊的骨頭摔碎了,所以,他一個(gè)月不能上課,在這期間,沒有同學(xué)來看望他,有一天,終于有一位同學(xué)來看他了,這位同學(xué)叫杜彭,他和小鐵坐在一起,他們談天說地,忽然,杜彭拿出一本筆記本,說:“這是老師讓我們記的筆記,你抄一下吧,小鐵說:“不用了,等我好了我去炒班長的!甭犃诉@句話我十分生氣,但是杜彭卻說:“也好,班長比我學(xué)的好,抄他的最好!倍排碜吡酥螅液莺莸拇蛄怂煌,因?yàn)槿思液眯暮靡獾慕杷P記,他卻拒絕人家,這是絕對不允許的,他的人生就是這樣。

分享小學(xué)作文500字 篇5

  分享能帶給人們精神上的充實(shí)與快樂;分享能夠提升人生的情趣與境界,贏得人們的尊敬;分享能使各種文化和諧相處,使國際關(guān)系更加融洽。

  分享是一種大智慧。懂得分享的人能收獲高于常人幾倍的快樂。比爾·蓋茨曾說:“每天清晨當(dāng)我醒來,我便思索著如何與他人分享我的快樂,因?yàn)槟菚刮腋鞓!鄙w茨的確如其所言做到了分享:他與世人分享他最新的研發(fā)成果;他與社會分享自己的財(cái)富;他在分享中得到了人們的敬重,在敬重里獲得了更多的快樂。不會分享的人只能在自我為中心的小圈子中自以為“幸!钡囟冗^每一天。沒有分享,便不能開闊心胸,而心胸狹隘如何能有真正的快樂?分享就似一種催化劑,有了它便可以催生出更多的幸福與快樂。

  竹林七賢徜徉在山水之間,在分享彼此的志趣之時(shí)升華了各自的情誼;蘇軾與王安石雖然政見不同,卻喜歡互相探討詩詞、分享兩人的文學(xué)見解,因而他們的友情堅(jiān)如磐石;居里夫婦毫不吝嗇各自的一點(diǎn)一滴,無論是財(cái)富抑或是科研成果,他們都與世人同享,所以他們成為了我們畢生愛戴尊敬的對象……因?yàn)榉窒恚伺c人之間的隔閡漸漸消失;因?yàn)榉窒,他們收獲了雙倍的幸福;因?yàn)榉窒,他們得到了世人的尊敬?/p>

  世界是一個(gè)大家庭,各國燦爛的文化需要世人共享;叵胫袊糯]關(guān)鎖國的歷史,我們不難發(fā)現(xiàn),在一個(gè)封閉的環(huán)境中文化的趨同與單一會日益嚴(yán)重;再想想二戰(zhàn)時(shí)期法西斯對于人、對于文化的肆意扼殺幾乎將世界一步步推向衰敗,F(xiàn)代社會需要和諧,我們應(yīng)當(dāng)學(xué)會分享。因?yàn)榉窒砟茏屛幕呦蛞粋(gè)又一個(gè)新的高峰,分享能創(chuàng)造一個(gè)和諧寧靜的國際大環(huán)境,分享將使世界這個(gè)大家庭更溫暖!

  我們要懂得分享,嘗試分享,讓分享這一個(gè)具有魔力的詞語,給我們以無盡的財(cái)富與收獲。

分享小學(xué)作文500字 篇6

  分享是一種快樂,那是源自內(nèi)心的一種美好的情愫。它平凡,但平凡而又珍貴;它樸素,但樸素而又華麗;它純潔,但純潔而又多彩。

  分享春風(fēng)乍暖的“幾處早鶯爭暖樹,誰家新燕啄春泥”。春悄然而至?xí)r,綠隨意的揮舞著,有的多,有的少,有的濃,有的淡。在這年初的春意中風(fēng)向生命的美好,分享希望的活力,分享人生的多彩,分享自然的神奇!閉上眼體味,分享是一種快樂之事!

  分享夏初雨聲的“夜來風(fēng)雨聲,花落知多少”。夏是火熱的、飽滿的、奔放的。夏讓陽光更明亮,讓知了更歡暢,讓河水更清涼。分享樹蔭下風(fēng)的舞姿,分享用泳池中的活潑,分享夏雨中雷的威猛,分享陽光沙灘邊墻堡的美麗,分享這盛夏最涼爽的清風(fēng)吧!放開手,觸摸,分享原來如此快樂!

  分享落葉綿綿的“秋風(fēng)蕭瑟,洪波涌起”。分享落葉充實(shí)的.黃,分享果實(shí)的飽滿的亮,分享秋風(fēng)的熱情的涼。在這個(gè)季節(jié),忘掉悲傷,整理失意,丟棄懦弱,捧起希望,分享秋天生命美好的同時(shí),分享自信的閃亮!仰起頭,微笑,分享的快樂,終于懂得!

  分享冬日雪景的“忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開”。冬日是嚴(yán)肅的、沉穩(wěn)的。這個(gè)世界,心的溫度融合了冰雪,人們的快樂盈滿了整個(gè)冰的地域。分享滑冰時(shí)的小心翼翼,分享打雪仗時(shí)的激情萬丈,分享堆雪人時(shí)的童心蕩漾。在這個(gè)本應(yīng)安適的季節(jié),用彼此分享的快樂喧鬧起來,嬉戲起來。哭過后笑吧,失敗后努力吧,失意后振作起來吧!人生沒有過不去的坎,總會有所收獲。因?yàn)槭斋@,所以快樂。握起拳,自信。分享的快樂,會令我更加勇敢!

  四季,我們都樂于奉獻(xiàn)。不要拘泥于自己的得失,心胸放遠(yuǎn)一些,分享是一種快樂,讓人們快樂地開始人生規(guī)劃,快樂的邁好步伐,快樂地對待你、我、他。

  分享,是一種快樂。

分享小學(xué)作文500字 篇7

  在不羈的青春季節(jié)里,我們蕩漾在自然中,吮吸著上帝的恩賜。沉醉于美的風(fēng)光中,享受快樂的滋味。

  在“清風(fēng)無塵,月色如銀”的夏夜里,跟著辛棄疾到農(nóng)夫的田間享受“稻花香里說豐年,

  聽取一片蛙聲”的閑適的快樂。皎潔的月光下,輕風(fēng)掠過,稻花時(shí)不時(shí)地點(diǎn)點(diǎn)頭,仿佛在向我們承認(rèn)在落葉的秋季定會是碩果累累。你聽,稻園里的蛙曲時(shí)而高昂,時(shí)而低沉;時(shí)而輕快,時(shí)而緩慢。是蛙兒在跟我們分享他們在田間游蕩的快樂。又是一陣微風(fēng)拂過,我在充滿歡樂的田園享受愜意的快樂。

  如歐陽修一般“醉翁之意不在酒,在乎山水之間也”地陶醉在幽美的山林間享受“蟬噪林愈靜,鳥鳴而山更幽”的快樂。從步伐緊湊的鬧市回到簡樸的山間,與朱元思共賞“泉水激石,泠泠作響;好鳥相鳴,嚶嚶成韻”的美景,此時(shí)又別是一番樂的滋味在心頭。遠(yuǎn)處的山峰是那么的千嬌百態(tài),近林的鳥鳴又是如此的清脆悅耳,腳下的泉水是這樣的“回清倒影”。閉上雙眼,讓心兒隨山間的一切飄蕩著,去享受那“明月松間照,清泉石上流”的快樂。

  “欲以西湖比西子,濃妝淡抹總相宜”如蘇軾一樣站在湖畔,享受那淡雅清秀美的快樂。夏日里,放眼向西湖望去,楊萬里有云“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅!彪m說“花謝花開無百日”,但即使美是瞬間的,也會讓人心里留下深深的震撼。在這時(shí),天公愛美撒下一陣小雨后,西湖美得更加扣人心弦。清純質(zhì)樸的西湖,與嬌艷嫵媚的陽光完美的融合在一起,構(gòu)成了一幅唯美的畫卷。讓人觀賞后,由衷地贊美到“晴光瀲滟好方剛”。從湖心到湖畔皆飄逸著淡雅的美,我的心隨美的景物享受快的感覺,樂的滋味。

  幼時(shí),童年時(shí)隨著獨(dú)特的思維去享受生活獨(dú)具魅力一面帶來的快樂。一瓣隨風(fēng)而落的花瓣會讓我們享受探究的快樂,一片奇形怪狀的云朵會讓我們享受變幻的快樂,一顆傲雪凌放的紅梅會讓我們享受堅(jiān)韌的快樂。

  然而,在花季的年齡里,我隨古人穿行在美的景物里,帶著年少的朝氣,去享受那樂的滋味。

分享小學(xué)作文500字 篇8

  曾幾何時(shí),我在夢中追趕過快樂;而今我追問自己因何而快樂!

  ——題記

  花兒會因晨露而快樂,草兒會因微風(fēng)而快樂,大樹會因陽光而快樂,牽牛花會因墻壁而快樂,臘梅花會因冬天而快樂,小魚會因河水而快樂小鳥會因藍(lán)天而快樂。

  世界上的一切都是那么普通,可為何在這短暫的一刻,它們卻仍能如此快樂?快樂到底需要怎樣一個(gè)理由?

  因?yàn)槌晒,所以我快樂。那次,老師布置了一個(gè)手工作業(yè):做一個(gè)風(fēng)車,要求我們回家一定要做好。回家后,我準(zhǔn)備好材料:一根棒子、一張紙、一枚長釘,便開始認(rèn)認(rèn)真真地做了起來。可是,由于我的粗心大意,我只好前功盡棄,重新做了起來。當(dāng)時(shí),我想:這次一定要好好做,一定要成功。功夫不負(fù)有心人,一個(gè)漂亮的風(fēng)車展現(xiàn)在我眼前,我蹦啊,跳啊,心里別提有多高興了!

  因?yàn)橛颜x,所以我快樂。在讀三年級的時(shí)候,班級突來轉(zhuǎn)來了一位新生,老師安排她和我坐在一起。從那以后,我們倆成為生活和學(xué)習(xí)中形影不離的好朋友。只要我有困難,她會不顧一切來幫助我。但如果她有需要的地方,我也會竭盡全力為她效勞。在學(xué)習(xí)中,我們倆互相討論問題;在生活中,我們倆互相幫助。于是,我們的友誼一天比一天深,我也一天比一天高興……

  魚在悠閑地游,花悄悄地開,芬芳無聲地彌漫開……我感覺到這是快樂;望著浮云無聲地飄過,看見鳥兒快速地劃破天際,發(fā)現(xiàn)陽光正普照大地,我感到快樂。于是我知道,快樂其實(shí)很簡單,它只需要一顆安靜的充滿陽光的溫暖的心。

  ……

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