【熱門】分享小學(xué)生作文400字4篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家收集的分享小學(xué)生作文400字4篇,歡迎閱讀與收藏。
分享小學(xué)生作文400字 篇1
今天,我讀了《小王子》這部小說,說的是一名飛行員飛機(jī)出了故障,被迫降落在撒哈拉大沙漠。在那里,他遇到了故事的主人公小王子。小王子來自另外一個(gè)星球,飛行員他一起經(jīng)歷了很多有趣的事情,并建立起了深厚的友誼,當(dāng)小王子最后要離開地球時(shí),飛行員很傷心,也很舍不得。
讀了這部小說,我覺得小王子很純真,不像大人們那樣世俗和空虛,眼里只有物質(zhì)和金錢。書中有一段話是這樣寫的:“我看見了一棟粉色的房子,窗戶上綴滿了天竺葵,鴿子在屋頂上棲息。大人們絕對(duì)無法想象那到底是一棟什么樣的房子。他們肯定會(huì)說:我看到了一棟價(jià)值十萬法郎的房子,多么漂亮啊”小王子還在童年,他無法理解大人們對(duì)物質(zhì)的欲望和盲目,還有內(nèi)心的空虛和愚妄。
在現(xiàn)實(shí)生活中,好多大人就是這樣的。在他們眼里,追求金錢和物質(zhì)是生活的唯一目的。他們追求的是更大的房子、更豪華的小汽車和更多的金錢,卻根本不在乎精神方面的追求,忽略了人生根本的意義。處在童年的我們要向小王子那樣純真,善良和積極向上,要善于發(fā)現(xiàn)真善美的東西,不要被金錢迷惑了。
《小王子》真的是一本好書,讓我受益匪淺,明白了許多道理。我推薦大家都去讀一讀。
分享小學(xué)生作文400字 篇2
第一次讀小王子,剛開始有些不懂,可是過了一會(huì),便被他那清新的文筆和單純的世界所吸引。在我讀的時(shí)候,便被小王子那懾人心魂的憂傷而心悸,為他純潔而執(zhí)著的愛所感動(dòng)也為自己那逐漸泯滅的童心而哀悼。正像作者圣?诵跖謇谛蜓岳锩嬲f的,他把這個(gè)童話“獻(xiàn)給雷昂·維爾特”當(dāng)他還是個(gè)小男孩的時(shí)候。
這與其說是一個(gè)童話,不如說是一個(gè)悲劇,童話的主人公總是像白雪公主或灰姑娘一樣,幸福美滿的生活。而憂傷的小王子卻在發(fā)現(xiàn)愛的真諦后死在沙漠里。
這個(gè)小說的情節(jié)很簡(jiǎn)單,主要是從“我”的角度講述了小王子的游歷過程,因?yàn)橐欢涿利惗鴭蓺獾拿倒?,小王子離開了一直平靜生活著的B-612小游星。他先后游歷了六個(gè)星球,在這些星球上,他遇到一些他覺得很不可理喻的大人、狂妄自大的國(guó)王、財(cái)迷心竅的商人、迂腐的點(diǎn)燈人......
最后他來到了地球。在這里他遇到了一只狐貍,這只狐貍給他解決了那朵嬌氣的小玫瑰給他帶來的對(duì)愛的疑惑,使他明白,愛意味著責(zé)任,以為這慈悲,有了愛,生活里的一切才有了意義。
最后,小王子在離開他的星球一周年之際,讓毒蛇咬死了他,這樣他可以擺脫軀體的重量,回到他的B-612小游星,回到他的驕傲而脆弱的玫瑰身邊。
小王子走了,就像賣火柴的小女孩飛翔與奶奶在一起的沒有寒冷、沒有饑餓的世界一樣,他奔向他永恒的愛。留給世界的只是金色的麥田和一園子無關(guān)緊要的玫瑰花。而我們就像渴望被馴順的狐貍一樣,對(duì)著麥田思念著小王子金色的頭發(fā)。因?yàn)樾⊥踝樱蚁嘈派衬锎_實(shí)藏著水井,因?yàn)樾⊥踝勇牭睫A轤在風(fēng)中的聲音,并飲了那令荒漠變的美的甘泉。
分享小學(xué)生作文400字 篇3
分享,是一只活潑可愛的小精靈,把歡樂撒滿人間;分享,是一臺(tái)復(fù)制機(jī),把幸福復(fù)制的到處都是;分享,又是一種潤(rùn)滑劑,使人與人之間更加和諧;分享,也是一種黏合劑,使人與人的`心緊貼在一起……
記得小時(shí)候,姥姥曾給我買了一盒橡皮泥,有紅的、黃的、紫的,真是五顏六色,漂亮極了!當(dāng)時(shí)我高興得一蹦三尺高,心想:同學(xué)們都有橡皮泥,今天我也終于有了!第二天,我就把橡皮泥帶到學(xué)校,同學(xué)們看到了我的橡皮泥,很羨慕地說:“我們可以玩玩嗎?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,于是,她們便爭(zhēng)先恐后地?fù)屃似饋,不一?huì)就搶光了?粗夤獾南鹌つ嗪凶,我傷心地哭了起來。小伙伴們嚇壞了,一個(gè)個(gè)不知所措。
回到家后,我把自己獨(dú)自關(guān)在屋子里,默默地流眼淚!岸.(dāng)、叮當(dāng)”門鈴響了,我聽見姥姥去開了門,還和來訪的人說了幾句話,是一個(gè)小女孩的聲音,到底是誰呢?不一會(huì)兒,姥姥走進(jìn)了我的房間,說:“汝汝,不要哭了,你的小伙伴讓我把這個(gè)給你。”我接過一看,原來是一封自制的道歉卡,我好奇地拆開看了看,上面寫著幾行醒目的大字:劉正汝,對(duì)不起,我們不是有意拿走你心愛的橡皮泥的,請(qǐng)?jiān)。王文欣、王語含等。我看后,眼淚又一次流下來了,心里在埋怨自己:怎么這么小氣呢?有東西不就是要和好伙伴一起分享嗎。我想起自己玩過王文欣的布娃娃、小海螺,吃過王語含的薯片……想到這里,我再也坐不住了,急忙跑出門,去找她們。
從那以后,我們幾個(gè)天天一起,一直到我轉(zhuǎn)學(xué)才和她們分開。但我們的友誼卻一直沒變,一到節(jié)假日,我們又會(huì)一起痛痛快快地瘋玩。
因?yàn)榉窒,我得到了快樂;因(yàn)榉窒,我感到了幸福,讓我們一起學(xué)會(huì)分享,去感受朋友之間的友情和快樂吧!
分享小學(xué)生作文400字 篇4
大家都聽說過一個(gè)貪玩、調(diào)皮、愛說謊的小木偶——皮諾曹吧!今年寒假我就讀了一本《木偶奇遇記》。
這本書講述了一個(gè)老木匠杰佩托將一塊能哭會(huì)笑的木頭雕成木偶,并把獲得生命的小木偶當(dāng)兒子,起名叫皮諾曹。老人買掉了上衣,供皮諾曹上學(xué)。可皮諾曹一心貪玩,為了看馬戲不惜賣掉課本。在獲得好心馬戲團(tuán)團(tuán)長(zhǎng)的五枚金幣后,回家的路上受壞人的欺騙,渾然不覺的皮諾曹還險(xiǎn)遭殺害,幸虧巧遇仙女而得救。他一心想成為一個(gè)愛學(xué)習(xí)的好孩子,可是又經(jīng)不起誘惑。在壞朋友的慫恿下又逃學(xué)到海邊看鯊魚,后被賣到玩樂國(guó),小仙女教育他不能說謊,每當(dāng)他說一次謊他的鼻子就長(zhǎng)一截,他連說三次謊,結(jié)果鼻子長(zhǎng)得連在屋子里轉(zhuǎn)身都不能了,還長(zhǎng)出驢耳朵最后竟然變成了一頭驢子,被別人賣來賣去,受盡折磨。后來還是仙女搭救了他。最后,他們父子在鯊魚腹中意外重逢,并設(shè)法逃了出來,在海邊住下。從此,小木偶每天去做工,有空還編籃子,晚上讀書、寫字。最后終于成為一個(gè)誠(chéng)實(shí)、聽話、又愛學(xué)習(xí),還能幫助父母的好孩子。
這本書里皮諾曹總是在不斷地犯錯(cuò),不斷地歷險(xiǎn),又在不斷地明白事理,吸取教訓(xùn),書中通俗、幽默的語言不時(shí)的讓我捧腹大笑,同時(shí)也讓我明白了做人的基本道理:誠(chéng)實(shí)、知錯(cuò)能改、愛學(xué)習(xí)、尊重父母……