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分享的作文

時(shí)間:2021-07-07 17:45:45 分享 我要投稿

關(guān)于分享的作文10篇

  讓我們懂得分享,讓我們?cè)囍窒,讓我們充分發(fā)揮分享的魔力,讓這個(gè)世界因?yàn)榉窒矶利!下面是小編收集整理的關(guān)于分享的作文10篇,希望對(duì)你有所幫助!

關(guān)于分享的作文10篇

  篇一:分享

  嗨!你們好。你們與別人分享過快樂嗎?告訴你們,我有過,正是這一次分享,讓我懂得了分享的甜蜜。以前,我是一個(gè)非常自私的孩子,不愿意與他人分享東西。

  記得我六歲那年,上暑假班,天氣很炎熱,媽媽給我?guī)Я藘蓚(gè)蘋果,而好朋友王璐璐正好沒有帶水,她口渴了,便對(duì)我說:“周子慧,你給我點(diǎn)蘋果好嗎?”我剛想給她一個(gè)蘋果,猛然間想起自己就帶了這兩個(gè)蘋果,如果今天中午吃一個(gè),那個(gè)再給她,我下午就沒的吃了。于是,我皺了皺眉,說:“不行!苯又阕约撼云鹛O果來。

  到了下午,我們上課前,老師走進(jìn)教室,大聲說:“王璐璐,你媽媽給你送來了橘子!蓖蹊磋磁苓^去,邊接邊說謝謝老師。她回到座位上并沒有馬上吃,而是笑瞇瞇地對(duì)我說:“你現(xiàn)在一定很渴吧?喏,給你。”我看了看她,卻不好意思接。她說:“吃吧,分享是快樂的!

  從那以后,我才懂得分享的樂趣。

  以前,姑姑家的小妹妹來我家玩,我總是把我好吃的、好玩的東西全都藏起來。如果妹妹動(dòng)了我的東西,我就會(huì)對(duì)她大發(fā)脾氣。今天,妹妹又來我家玩,我沒有象以前一樣把我的東西全部藏起來,而是全都擺了出來,妹妹一進(jìn)門,就高興地哇哇大叫,抱抱這個(gè)玩具,親親那個(gè)玩具,看著妹妹高興的樣子,我也感到很快樂。

  原來,快樂是可以分享的,而分享的味道又是甜的。

  篇二:分享

  我認(rèn)為,世界上最美好的事情莫過于“分享”,分享可以讓快樂加倍,讓痛苦減半。只要你愿意把你的快樂分享出來,你一定會(huì)加倍快樂。從此,做個(gè)快樂的孩子。

  我是一個(gè)喜歡動(dòng)物的小孩,我曾經(jīng)有一個(gè)愿望就是養(yǎng)完世界上所有的動(dòng)物?偨Y(jié)出我的經(jīng)驗(yàn)、動(dòng)物的習(xí)性。好讓所有的人養(yǎng)好動(dòng)物、愛護(hù)動(dòng)物。

  在一個(gè)晴空萬里的早晨,我獨(dú)自來到寵物店,買了一對(duì)一黑一白的小兔子。從此我的生活便洋溢著快樂。但是我不光要快樂,也要讓別人快樂,所以我?guī)е@一對(duì)兔子,去拜訪我的朋友。

  剛走進(jìn)朋友的家門,朋友就熱情的款待了我與我的小兔。朋友順手接過了小兔子,轉(zhuǎn)身去拿青菜,喂小兔子,然后再與小兔子又親又抱。她們仿佛兩姐妹,親密無間。特別是小兔子的每一個(gè)動(dòng)作、每一個(gè)表情,都讓我們高興得想飛。

  隨后小兔子聽見我的話,馬上跳下來表演節(jié)目。它們先是跟著我們,我們走一步,它們就跟著我們跳一步;我們跑一跑,它們就與我們一起跑。仿佛在與我們比賽。等我們站著不動(dòng)時(shí),它們則給我們表演。這時(shí)它們來了一個(gè)“穿針”。一只從上面“飛”過去,另一只從下面鉆過去。形成了一個(gè)“雙兔十字架”真是又好看又好玩。

  這時(shí)我轉(zhuǎn)身一看。朋友的臉上掛著會(huì)心的微笑。這才真正明白:分享快樂才是最大的一種快樂。

  篇三:分享

  每當(dāng)我快樂的時(shí)候,我就會(huì)與朋友一起分享的喜悅。因?yàn)槲蚁嘈排喔f過的一句話:“如果你把快樂告訴一個(gè)朋友,你將得到兩個(gè)快樂,而如果你把憂愁向一個(gè)朋友傾訴,你將被分掉一半的憂愁!

  一個(gè)星期天的早上,姑姑一大早就提著新鮮的橙子來看我,我興奮不已。我一邊吃著鮮甜的橙子,一邊在公園里玩耍。突然,一個(gè)穿著藍(lán)色T恤衫的男孩出現(xiàn)在我的眼前,那男孩蹲在一棵大榕樹下,衣服的袖子上被什么東西弄臟了。我好奇地走進(jìn)一看,原來是王穩(wěn),我們是鄰居,也經(jīng)常一起玩。不過他的樣子好象是哭過一樣,我友好地問他為什么哭,可他就是一聲不吭。

  為了讓他開心點(diǎn),我就用自己的快樂來觸動(dòng)他的快樂吧。我把手中的橙子遞給了他,同時(shí)也把我在公園里玩耍的好笑場(chǎng)面講給他聽,王穩(wěn)原本無精打采的臉上路出了笑容,見他這么認(rèn)真地聽著,那我也要更加賣力地講,我津津樂道地說著,同時(shí)我也覺得自己也變得很開心,王穩(wěn)也不斷地問我一些問題,看來他也陶醉在我的快樂之中了。說完我們一起吃橙子,我們的手上都沾滿了橙子的香味。笑得不亦樂乎。

  這一天我不僅吃到美味可口的橙子,還收獲了與人分享快樂的滋味。與人分享快樂,會(huì)讓別人快樂起來,也會(huì)讓自己更加快樂。感謝分享。

  篇四:分享

  小時(shí)候,常聽妹妹喊:“姐姐,你有一只青蘋果,我有一只紅蘋果,各人切一半,我們不就可以嘗到兩種滋味了嗎?”那時(shí)我并沒有在意妹妹這句漫不經(jīng)心的話,更不能領(lǐng)會(huì)其中內(nèi)涵。

  后來上了小學(xué),老師常常對(duì)我們講:‘“同學(xué)們,你們漸漸地長(zhǎng)大了,也都有了自己的想法,你有一種思想,他有一種思想,彼此互換后便都擁有了兩種思想!蹦暧椎奈也⒉磺宄^的“思想”,只是惜惜懂懂地覺得老師要告訴我們的道理是:好東西不能獨(dú)占,要拿出來與別人共享。于是,我開始找朋友與我一起搭積木,搭公園、動(dòng)物、樹木……開始讓我大開眼界,每次在快樂的笑聲中度過。

  我常常與一些好朋友外出玩,習(xí)慣各自買許多好吃的東西,一路上互相分著吃,讓我嘗到了不少的美味。

  課余時(shí)間,我把自己心愛的“笑話”書拿出來,與其他同學(xué)交換著看。幾天下來,竟讓我看完了十多本書。到現(xiàn)在,我還時(shí)常回憶那段分享知識(shí)的歲月。

  上中學(xué)了,我依然喜歡且留戀那種分享的感覺。因?yàn)榉窒砜梢栽鲞M(jìn)友誼,拉近彼此間的距離,著實(shí)給多姿的生活增添不少樂趣。

  細(xì)細(xì)想來,分享從表面上看是自己所付出的,而從另外一種意義上來講卻是收獲。當(dāng)你正嘗試著把好的東西拿出來與別人分享時(shí),其實(shí)你的胸襟已開始變得寬闊了,快樂也已離你不遠(yuǎn)了。

  篇五:分享

  小草青蔥,樹木成陰,草木在同一片土地呼吸。行人匆匆,游人閑適,人們?cè)谕黄恋厣。而分享一個(gè)具有魔力的詞語(yǔ),給我們以無盡的財(cái)富與收獲,拉近每個(gè)人的距離。

  分享能帶給人們精神上的充實(shí)與快樂。分享是一種大智慧。懂得分享的人能收獲高于常人幾倍的快樂。每天清晨當(dāng)我醒來,我便思索著如何與他人分享我的快樂,因?yàn)槟菚?huì)使我更快樂。比爾蓋茨的確如其所言做到了分享:他與世人分享他最新的研發(fā)成果,他與社會(huì)分享自己的財(cái)富。他在分享中得到了人們的敬重,在敬重里獲得了更多的快樂。沒有分享,便不能開闊心胸,而心胸狹隘如何能有真正的快樂?分享就似一種催化劑,有了它便可以催生出更多的幸福與快樂。

  分享能夠提升人生的情趣與境界,贏得人們的尊敬。竹林七賢徜徉在山水之間,在分享彼此的志趣之時(shí)升華了各自的情誼;蘇軾與王安石雖然政見不同,卻喜歡互相探討詩(shī)詞、分享兩人的文學(xué)見解,因而他們的友情堅(jiān)如磐石;居里夫婦毫不吝嗇各自的一點(diǎn)一滴,無論是財(cái)富抑或是科研成果,他們都與世人同享,所以他們成為了我們畢生愛戴尊敬的對(duì)象;因?yàn)榉窒,人與人之間的隔閡漸漸消失;因?yàn)榉窒恚麄兪斋@了雙倍的幸福;因?yàn)榉窒,他們得到了世人的尊敬?/p>

  讓我們懂得分享,讓我們?cè)囍窒,讓我們充分發(fā)揮分享的魔力,讓這個(gè)世界因?yàn)榉窒矶利悾?/p>

  篇六:分享

  世間上又萬萬千千的美好事物,人們總在享受著。而在享受的過程中,有了親人、朋友,甚至一些素不相識(shí)的人的陪伴,總會(huì)在享受的過程中增添一絲快樂,點(diǎn)綴一份溫馨。

  在我的某一個(gè)生日上,媽媽為我買了一個(gè)大蛋糕,于是,我們請(qǐng)了許多親戚與同學(xué)一起參加。在吃蛋糕的過程中,我們有說有笑,吃喝玩樂,那樣歡暢,那樣痛快!飛躍的舞姿,是為我的生日獻(xiàn)上祝福而舞動(dòng);響亮的歌聲,是為我的生日增添喜悅而響起;激昂的鼓聲,是為我的生日喝彩而鼓動(dòng)!整間屋子洋溢著歡笑,洋溢著活力,洋溢一種難以言喻的喜悅氣氛。蛋糕也特別好吃,好吃得難以形容,就是多了一份溫馨濃烈的甜味兒。

  第二天,我們又買了一個(gè)相同但較小的蛋糕,希望能回味一下。回到家一試,蛋糕的味道卻大不如昨天了,只有一陣平淡的巧克力奶油味。我才明白蛋糕本來沒有那么美味,只是因?yàn)榇蠹业目鞓罚蠹业姆窒,蛋糕因而才是美味?。

  享受,是人生一大樂事,人們都在享受著,享受身邊的各種美味,各種娛樂。但是,在享受的過程中,少了別人的陪伴,你會(huì)發(fā)現(xiàn),此時(shí)的享受已沒了享受的那份舒適、歡暢。享受事物,即使是再大的享受,如果只是一個(gè)人獨(dú)自享受,那樣的享受已經(jīng)缺乏了感性,隨之而來的可能只是增添了一絲孤寂。

  學(xué)會(huì)分享吧,讓自己永遠(yuǎn)快樂!

  篇七:分享

  分享?分享是什么?顧名思義,分享就是與他人共享精神或物質(zhì)上的東西。

  分享又會(huì)獲得很多東西:把五個(gè)蘋果分享后,得到的是一個(gè)蘋果與四份快樂。

  以前,汶川大地震時(shí),看到一則新聞:‘我要建一所震不垮的學(xué)!埃绱撕姥詨颜Z(yǔ),激發(fā)了我的好奇心。點(diǎn)開一看,一個(gè)鋼鐵公司的的董事長(zhǎng),在原來捐款的數(shù)量上,又增加了7000萬元。他說自己也是唐山大地震的受難者,從小父母雙雙逝去。他用自己的錢,與別人分享,與那些學(xué)校被震垮的孩子分享,得到了更多的快樂,得到了那些孩子的感激。

  以前學(xué)過的《愛之鏈》,男主人公幫助老婦人風(fēng)雪夜修車,卻不圖回報(bào)。這份愛心傳遞下去,最終他的妻子也得到老婦人幫助了。與別人分享自己的愛心,自己意外地獲得了更大的回報(bào)。

  分享,它是一種態(tài)度,它是一種精神,它更是一種美德。分享是我們獲得歡迎的前提,是與人交往的關(guān)鍵,分享可以獲得他人的尊重;可以獲得他人的理解。有了寬容,就有了一切。

  海與河分享輕風(fēng),海獲得了遼闊;天空與彩虹分享陽(yáng)光,天空獲得了美麗;鳥兒與大樹分享了安逸,鳥兒獲得了快樂。

  “獨(dú)樂樂不如眾樂樂”這句話也在揭示同一個(gè)道理:自己的快樂與他人分享,會(huì)獲得更多的快樂。

  “送人玫瑰,手留余香”讓我們一起分享,分享美好,分享快樂!

  篇八:分享

  有人說,分享是把自己的快樂,給予他人;有人說,分享是拿出自己坦誠(chéng)的態(tài)度,對(duì)待他人;也有人說,分享是露出自己豁達(dá)的心胸,奉獻(xiàn)他人。分享到底是什么?為了明白分享的真諦,我走向田野,去尋找分享。

  田野里,秧苗懶洋洋地打著哈欠,腰板挺得直直的,正享受著陽(yáng)光為他帶來的溫暖。不一會(huì)兒,下起了小雨,雨珠好似一群調(diào)皮的小精靈,上躥下跳,滋潤(rùn)了秧苗們的身體。呀!太陽(yáng)叔叔把暖與的陽(yáng)光照向大地,雨阿姨把清爽的雨珠灑滿大地,不是將自己的益處分享給了一切嗎?這真是一種值得贊揚(yáng)的精神呀!

  仰望天空,藍(lán)天象被洗滌過般清純,明凈,如一條蔚藍(lán)的長(zhǎng)帶子,一眼望不到邊。黃鶯放聲歌唱,啼聲婉轉(zhuǎn),老鷹盤旋天空,姿態(tài)優(yōu)美,白云綿綿,風(fēng)兒吹吹,為湛藍(lán)的天空又添加了幾分生機(jī)。呀!天空將自己的藍(lán)與凈給予了鳥兒,不是也把自己分享給了萬物嗎?這真是一種值得贊揚(yáng)的精神呀!

  我終于明白了,分享就是與他人共享一切。分享能把快樂增大,把悲傷減小,是一種具有魔力的東西。當(dāng)你將一樣?xùn)|西與別人分享時(shí),自己也會(huì)得到快樂,所謂“贈(zèng)人玫瑰,手有余香!

  太陽(yáng)、雨、天空,都將自己分享給了萬物,我們又何嘗不分享出自己,為身邊的事物做些貢獻(xiàn)呢?

  篇九:分享

  人們常說:“有福同享,有難同當(dāng)”。當(dāng)我們有快樂的事的時(shí)候,我們應(yīng)該分享快樂;當(dāng)我們有不好的事情的時(shí)候,我們應(yīng)該告訴大家,讓大家來幫你分擔(dān)。所以要分享生活。

  分享快樂。在學(xué)校我們之間有許多快樂的事,他們都會(huì)使我們?cè)诿β档膶W(xué)習(xí)中得到放松。我們有一個(gè)全縣優(yōu)秀生考試,我們學(xué)校去了20多個(gè)同學(xué),他們憑借著自己豐富的知識(shí),取得了優(yōu)異成績(jī),獲得前100名的學(xué)生,還發(fā)給了一個(gè)獎(jiǎng)杯與50元做為獎(jiǎng)勵(lì)。當(dāng)在升旗的時(shí)候,聽到這個(gè)好消息,我們不由得歡呼起來,因?yàn)槲覀兊呐]有白費(fèi)。政治老師告訴我們:“有付出,就有回報(bào)”。這是必然的。老師把這個(gè)消息告訴我們,就是讓大家一起分享這好消息。

  分享困難。人生中會(huì)有許多的挫折與磨難,也許你會(huì)迎刃而解,也許你會(huì)退縮,也許你會(huì)不知所措。但是如果你告訴大家,讓大家來幫你分擔(dān)一些,幫你解決,那么困難就是小菜一碟。我有一道數(shù)學(xué)題在晚上做作業(yè)的時(shí)候不會(huì)做。我絞盡腦汁,也沒做出來。早晨來到學(xué)校,我與幾位數(shù)學(xué)好的同學(xué)一起討論,但還是沒有結(jié)果,最后我們求助老師。老師從抽出的空閑時(shí)間里給我們講了這道題,大家似乎都明白了。團(tuán)結(jié)就是力量,你把困難告訴大家,大家?guī)湍憬鉀Q了,所以要學(xué)會(huì)分享困難。

  分享童年趣事。在幼時(shí),我們有許多有趣的事可以玩,可以講。但是自從上了初中以后,再也回不到以前的時(shí)光了,只是處于忙碌。好容易有了體育課,我們坐在樹下談天說地,說著說著,便聊到了各自小時(shí)候的一些有趣的事,有喜有悲。聽一個(gè)男生說:“他小時(shí)候很頑皮,媽媽總是罵他,說了你可能都想不到。作為一個(gè)男生,小時(shí)候居然哭哭啼啼的象小女孩!钡愛看書,他媽媽也喜歡看書,家里的書多得不得了。想到這個(gè),我想起了我自己:小時(shí)候不愛看書,老是被家長(zhǎng)罵。每個(gè)人的童年趣事,可能有你想不到的,所以我們要分享童年趣事。

  快樂可以分享,我們也得到了快樂;困難可以分享,我們也得到了啟示;團(tuán)結(jié)就是力量;幸福可以分享,我們都得到了幸福,因此要分享生活。

  篇十:分享

  中國(guó)文化里向來包含分享的智慧。

  早在春秋戰(zhàn)國(guó)甚至更早的年代里,中國(guó)人就意識(shí)到“與而不同”的重要性,“與而不同”就是在分享中產(chǎn)出的智慧,那么,“分享”的年紀(jì),應(yīng)該要更大一些吧。

  前一段時(shí)間流行一道測(cè)試題:“一塊圓形蛋糕,怎樣切三刀把它切成均等的三份?”答案是上面十字形兩刀,中間橫切一刀。很有趣吧,這大概是某個(gè)三口之家或有三個(gè)兄弟的家庭,為了追求公平而發(fā)現(xiàn)了這種神奇的切法吧。

  家里總是少不了要分享一些東西,至少頭頂上那個(gè)遮風(fēng)擋雨的屋頂是要分享的,當(dāng)然,親情也是一個(gè)分享的大頭,每天我們都會(huì)與家里人互相照顧,分享那份親情。

  社會(huì)中總也少不了要分享的。人們共享基礎(chǔ)設(shè)施,在小區(qū)或公園了分享運(yùn)動(dòng)器材,在醫(yī)院分享一個(gè)病房,社區(qū)活動(dòng)分享著彼此的快樂……分享給大家都帶來了快樂與便捷。

  國(guó)家也少不了分享。當(dāng)金融危機(jī)到來之際,政府、企業(yè)、個(gè)人都來承擔(dān)這個(gè)危機(jī)帶來的災(zāi)難,采取各種措施,一個(gè)看似如波如濤的全球性金融風(fēng)暴,到了中國(guó)的身邊被一一分解,于是,成了小菜一碟,果然,中國(guó)的經(jīng)濟(jì)是全球第一個(gè)回升的。更有代表性的當(dāng)然屬抗戰(zhàn)時(shí)期,整個(gè)國(guó)家所有民族都被迫發(fā)出了最后的吼聲,大家分享著它,一聲吼叫乘以四億變得驚天動(dòng)地,日本鬼子終于夾著尾巴逃跑了。

  中華民族更是在分享!我們分享著孔子老子引領(lǐng)的傳統(tǒng)道德思想與文化,這些與我們共同的黃皮膚黑眼睛的基因融為一體,進(jìn)入我們的血管,成為永遠(yuǎn)不能磨滅的印記。

  但中國(guó)人也都明白,有些東西是決不能分享的!領(lǐng)土與主權(quán)只能牢牢握在手中。臺(tái)灣至今還沒有真正回到祖國(guó)的懷抱是我們的心結(jié),我們提出與平共處五項(xiàng)原則與其他國(guó)家互相尊重領(lǐng)土與主權(quán),絕不會(huì)允許霸占控制西藏或臺(tái)灣的事情發(fā)生,也不會(huì)去分享別國(guó)的所謂的“人權(quán)”。

  中國(guó)在分享的領(lǐng)域可以說是獨(dú)樹一幟,我們會(huì)繼續(xù)弘揚(yáng)這種基于公平原則而有張有弛的“分享”精神。