分享的快樂(lè)作文15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編收集整理的分享的快樂(lè)作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
分享的快樂(lè)作文1
當(dāng)你感到快樂(lè)時(shí),你要找個(gè)人和你一起分享,這樣,你會(huì)從中感到有一種說(shuō)不出的滋味;當(dāng)你擁有一些好玩的玩具時(shí),請(qǐng)不要吝嗇,把它拿出來(lái)和大家一起玩,這樣,你會(huì)嘗到真正的快樂(lè)滋味。
小時(shí)候,母親給我買(mǎi)了好多玩具,今天玩這個(gè),明天玩那個(gè),每天都是自己一個(gè)玩,有種說(shuō)不出的孤獨(dú),直到她出現(xiàn),這種孤獨(dú)才消失得無(wú)影無(wú)蹤。那天我像往常一樣獨(dú)自一人玩著各式各樣的玩具,一個(gè)清純可愛(ài)和我同齡的女孩映入我的眼簾說(shuō):“可以和我一起玩嗎?”我驚呆了,沒(méi)有跟我說(shuō)這句話,即使是最親愛(ài)的爸爸母親也不曾說(shuō)過(guò),過(guò)了許久我才斷斷續(xù)續(xù)的回答:“可——可以啊!”我露出了久違的笑容,趕緊把玩具箱從房間里拖出來(lái)高興地說(shuō):“這是我的玩具,你隨便挑啊,我們做朋友吧!”她笑了,水靈的雙眼閃耀出靈氣與活力說(shuō):“好啊,那我們以后就是小伙伴了!”于是,便一起玩耍起來(lái)了,邊玩邊聊天才知道,原來(lái),她就住在我家旁邊,因?yàn)楦改概R時(shí)有事,才讓她來(lái)我家玩,我不禁暗想:“今天可真幸運(yùn)!”那天我真的好開(kāi)心,好快樂(lè)!
此后,每天我都會(huì)拿著心愛(ài)的玩具去她家玩,和她分享我的快樂(lè),她也會(huì)從她那玩具箱里拿出玩具和我分享。剎那,我心中燃起一團(tuán)火焰,那光,好柔和,好溫暖,讓人很快樂(lè),原來(lái),分享是一種快樂(lè)!
當(dāng)你把快樂(lè)與別人分享時(shí),你就擁有兩份快樂(lè);當(dāng)你敞開(kāi)心扉,把自己的珍貴東西拿出與別人分享時(shí),你會(huì)明白:分享是快樂(lè)的!
分享的快樂(lè)作文2
媽媽給我買(mǎi)了一輛自行車(chē),紅色的車(chē)身,白色的車(chē)把,兩個(gè)黑色的腳蹬上印著小蝴蝶,真漂亮!
我迫不及待地想和小伙伴們炫耀一番,便興沖沖推著車(chē)子來(lái)到小區(qū)操場(chǎng)上。幾個(gè)正在玩耍的小伙伴們馬上圍了上來(lái)。李樂(lè)欣用羨慕的眼光望著我的自行車(chē)說(shuō):“這自行車(chē)真漂亮呀!我能騎一下嗎?”我吞吞吐吐地說(shuō):“這是媽媽剛給我買(mǎi)的新車(chē)子,我還沒(méi)騎呢!”張舒涵說(shuō):“那你騎一會(huì)兒再讓我們騎好嗎?”我急忙搖搖頭:“不行,你們會(huì)把車(chē)子弄壞的!彼齻兛戳宋乙谎勰刈唛_(kāi)了。我一個(gè)人騎著車(chē)子在操場(chǎng)上轉(zhuǎn)了一圈又一圈,兩眼不時(shí)地瞅她們一下,只見(jiàn)她們一邊玩游戲,一陣陣歡聲笑語(yǔ)傳來(lái),像在嘲笑我一樣,我無(wú)聊地推著車(chē)子回了家。
回到家,媽媽看我耷拉著臉,就問(wèn):“怎么這么快就回來(lái)了?”我嘟著嘴說(shuō):“她們都想騎我的新車(chē)子,我有點(diǎn)兒舍不得。”媽媽笑著拍拍我的頭說(shuō):“有好東西應(yīng)該和大家分享,一個(gè)人快樂(lè)不如大家快樂(lè)!蔽衣(tīng)了媽媽的話,點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō):“媽媽?zhuān)颐靼琢恕!?/p>
我推著車(chē)子來(lái)到操場(chǎng)上,大聲地對(duì)小伙伴們喊:“快來(lái)試試我的新車(chē)子吧!”小伙伴們歡呼著跑了過(guò)來(lái)。我們幾個(gè)輪流騎著,笑聲回蕩在整個(gè)操場(chǎng)上。
經(jīng)過(guò)這件事,我體會(huì)到了,分享是一種美德,更是一種快樂(lè)!
分享的快樂(lè)作文3
中秋之夜,月亮明凈而皎潔。而我們分享的快樂(lè)與深情,就在每個(gè)人的心的世界里,化作第二輪明月,灑下如水月光。
“哈哈哈!”一路上的嬉笑聲不絕于耳,在身旁鬧著。吵得我耳根無(wú)法清凈,心中的歡喜卻是更加的濃烈。
同學(xué)們個(gè)個(gè)都玩得盡興,困意早被拋遠(yuǎn)了。
“到家了!”我大聲叫著,第一個(gè)沖上前去開(kāi)門(mén),老爸的聲音鉆到耳朵里去,“今天我們?nèi)覉F(tuán)圓,還有小朋友們都很開(kāi)心……”
一聽(tīng)到“團(tuán)圓”這個(gè)詞,我愣了一愣,轉(zhuǎn)身向后面的同學(xué)望去,腦中閃過(guò)一個(gè)人影——王剛。
他是一個(gè)轉(zhuǎn)校生,聽(tīng)說(shuō)老家在西藏,爸爸剛來(lái)武漢打工。因?yàn)楸緛?lái)就一個(gè)聚會(huì),各自玩各自的,沒(méi)人與王剛熟,又因?yàn)榇蟪鞘泻⒆优c生俱來(lái)的優(yōu)越,便沒(méi)讓他參加。
想想昨天早上,幾乎是全班同學(xué)都在興高采烈地談?wù)撝蹠?huì),除了他一個(gè)人,周?chē)?米沒(méi)有別人的影子。
他咬著牙,低埋著臉的樣子,至今還記憶猶新。
于是我提議,我們?nèi)フ彝鮿,和他一起過(guò)中秋!
這個(gè)意見(jiàn)雖遭到反對(duì),但最后還是實(shí)施了。
我們一路跑到王剛家——垃圾場(chǎng)旁的小平房里,強(qiáng)忍住惡臭,一把抓住他的手,帶他來(lái)到了我們住的高檔小區(qū)。
他臉上青一陣紫一陣,也不知是驚喜還在驚嚇。耳根紅紅的,黝黑的皮膚閃著月的銀灰。“這兒的賞月角度還不錯(cuò),你愿意和我們一起嗎?”說(shuō)完,又把一塊月餅塞進(jìn)他手里,然后自己也很高興的塞一塊到嘴里。
他眼中有一股清澈的液體漸漸溢出,一行行滴下,嘴角的弧度越來(lái)越高,明媚的,嬌艷的像是天上的月亮,一點(diǎn)一點(diǎn)散發(fā)光芒,普照大地。還有種甜甜的,淡淡的快樂(lè)像是一串串沁香的桂花,又似是一盤(pán)盤(pán)香酥的月餅。而他的笑,是其中最美、最甜的。
分享的快樂(lè)作文4
最近,爸爸在上海給我買(mǎi)了一本《名人故事》。我總把它帶去學(xué)校,下課后就拿出來(lái)看。同桌路穎從小就愛(ài)看一下名人故事,但她父母不同意她買(mǎi),說(shuō)什么會(huì)耽誤功課。這是路穎告訴我的。
正當(dāng)我看得津津有味的時(shí)候,路穎用手小心地動(dòng)了動(dòng)我:鈺貽?鈺貽?我面朝她問(wèn):什么事?路穎小心翼翼地問(wèn)我:鈺貽,把你的《名人故事》借我回家看一下,好嗎?拜托了!我心里嘀咕著:要借給她看嗎?這可是珍藏版,一般書(shū)店還買(mǎi)不到呢!我抬頭,看見(jiàn)路穎那期盼而可憐的眼神,好像在說(shuō):求你了,借我看看嘛!又不想拒絕,便果斷地時(shí)候:不行,但又說(shuō)但是我想到了一個(gè)兩全其美的辦法--我每天把書(shū)帶來(lái)學(xué)校,下課后我們可以一起看。鈺貽真好!路穎開(kāi)心極了。
我們每天一下課就看,還經(jīng)常一起討論。路穎會(huì)感嘆:貝多芬的道路是多么的坎坷!還有海倫凱勒,雖然她殘疾了,但是她并不氣餒,還堅(jiān)強(qiáng)地活了下去但我卻不認(rèn)同:貝多芬之所以能成為世界聞名的音樂(lè)家,正是坎坷的道路使他奮勇前進(jìn);愛(ài)迪生雖然聾了,但他卻用自己的努力讓自己成為了一個(gè)偉大的發(fā)明家所有成功的背后都要下一番苦功夫!我們把各自的看法結(jié)合在一起:不管是健康名人還是殘疾名人,他們的成功都是通過(guò)自己的努力,不是空虛而來(lái)的!我不僅把快樂(lè)分享給力別人,還為自己覓得了一個(gè)知音!
我們?nèi)绻麜r(shí)常傳播快樂(lè),分享喜悅,就一定能獲得更多的快樂(lè)。這是我的感悟。
分享的快樂(lè)作文5
童年像是一個(gè)擁有美好記憶的百寶盒,而我的童年有高興的笑,有傷心的哭,快樂(lè)伴隨著我每一天……
一個(gè)玩笑,又一個(gè)問(wèn)候,故事發(fā)生在一個(gè)烈日炎炎的夏日……
天氣熱的像一個(gè)大烤箱,悶熱的天氣讓我煩躁不安。這樣的天氣,還要寫(xiě)著無(wú)聊的作業(yè),哎!真煩呀!楊萍是我的一個(gè)很要好的朋友,我不禁想問(wèn)問(wèn)她怎么樣了?住在一個(gè)小區(qū)的我們,沒(méi)準(zhǔn)還可以約在一起游泳呢!想到這里,我便拿起電話,打了過(guò)去。
優(yōu)美的電話鈴聲響起!拔,王璐然嗎?”她的聲音沙啞極了,顯然,她生病了。
“我想和你一起出去玩,行嗎?”
“可以!彼@一回答讓我驚住了,難道她沒(méi)生。课医蛔『闷,問(wèn)了一句:“你生病了吧?”
“我……我沒(méi)有病啊……”緊接著她放慢語(yǔ)氣低聲說(shuō)“王璐然我愿你早日得病!
她肯定是在開(kāi)玩笑,可我想騙騙她,便說(shuō)了一句:“我生氣了!”掛掉了電話,我想過(guò)一會(huì)再向她道歉,可沒(méi)想到,她先來(lái)了個(gè)電話。
“對(duì)不起,開(kāi)玩笑的啦!”
“我也是開(kāi)玩笑的,別當(dāng)真,明天下午,一起去游泳吧!”
“嗯,好吧!钡诙焖鎭(lái)找我游泳,我們玩的很開(kāi)心。
這件事過(guò)后很久我才知道,楊萍真是病了,有點(diǎn)發(fā)燒,泳池的水是涼的,而她是個(gè)病人,需要休息。為了不讓我失望,她帶病和我玩了一下午。
時(shí)間一久,百寶盒里的故事漸漸地沒(méi)有色彩,可這個(gè)關(guān)于“友誼”的故事,絕不會(huì)忘記。
分享的快樂(lè)作文6
先問(wèn)大家一個(gè)問(wèn)題:當(dāng)你快樂(lè)高興的時(shí)候,有沒(méi)有一種想讓全世界都知道的感覺(jué)?一種萬(wàn)分激動(dòng)的感覺(jué)?
分享成就了什么?分享成就了感動(dòng)。感動(dòng)成就了什么?感動(dòng)成就了美麗。
這種莫名其妙的感覺(jué),便是分享的感覺(jué)。為什么說(shuō)分享是美麗的,因?yàn)楦袆?dòng)。這是一種巧妙的聯(lián)系。
來(lái)說(shuō)一個(gè)故事:以前,一位女記者下鄉(xiāng),當(dāng)時(shí)山路很難走,路不平,而女記者孤身一人,不小心跌倒,倒在了山澗暈了過(guò)去。等到她再次醒來(lái)時(shí),發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)躺在了一戶(hù)農(nóng)家人的大炕上。顯然,是這家人救了她。這家女主人是一個(gè)熱心的農(nóng)婦,家里有許多來(lái)串門(mén)的人。她爬起來(lái),女主人對(duì)周?chē)娜苏f(shuō):“醒了”。大家問(wèn)她現(xiàn)在感覺(jué)怎么樣,女主人連忙盛了一碗粥端給她,并對(duì)她說(shuō):“趁熱喝了,你腿上有傷,我已經(jīng)上了藥,多躺會(huì)!彼c周?chē)苏f(shuō)了半天話,略感到腿已經(jīng)不痛了,起身欲走,掏出錢(qián)包,要給那女人錢(qián),但她執(zhí)意不收,說(shuō):“這樣,把你路上吃剩的餅干給我吧!彼泵δ贸鰜(lái)。那女主人接到手后,順手又給鄰家的一個(gè)小孩。小孩接到后,用鼻子聞了聞,但并不吃。她便問(wèn)到他為什么光聞不吃。小男孩的回答出乎了她的意料之外:“我要和奶奶一起吃!彼械搅擞幸环N激動(dòng),更有一種感動(dòng)。后來(lái)她對(duì)人說(shuō):“這男孩年紀(jì)尚小,確也懂得好東西要與大人分享的道理,實(shí)在出乎我的意料!
她說(shuō)當(dāng)時(shí)她很感動(dòng),她第一次感到與人分享是那么自然、那么美麗。
也許有人認(rèn)為,像我們這種窮得叮當(dāng)響的人,拿什么來(lái)與別人分享。
現(xiàn)在,你不一定是有物質(zhì)才能與別人分享。用自己的快樂(lè)、高興、喜悅,分享給其他人,讓別人同樣感到你的快樂(lè)、高興與喜悅。
分享的快樂(lè)作文7
大家一起分享快樂(lè)有一種快樂(lè)叫美德。我有一個(gè)要好的朋友叫張鶴逸。我認(rèn)為她是一個(gè)優(yōu)秀的小女孩。由其是她知道快樂(lè)要和大家一起分享。再加上各方面的才華,我感覺(jué)她簡(jiǎn)直是太幫了。她是我們?cè)瓉?lái)三年級(jí)七班的同學(xué),因?yàn)榱?xí)慣很好,所以學(xué)習(xí)成績(jī)也班里的前幾名。一次,她用自己的零花錢(qián),買(mǎi)了一本好看的公主童話,自己很珍惜這本書(shū)。看完了之后,她想:買(mǎi)那么多的書(shū)是浪費(fèi),不如我來(lái)辦一個(gè)小小的圖書(shū)角,把我多年存的書(shū)帶到學(xué)校來(lái),讓大家輪流看。這樣既不用花錢(qián),又可以讓大家都看上書(shū)。第二天,她真的把自己的圖書(shū)帶來(lái)了,辦了一個(gè)小小的圖書(shū)角。起初只有兩三個(gè)人,但是,慢慢地越來(lái)越多的同學(xué)來(lái)看書(shū)。不知哪個(gè)同學(xué)提建議說(shuō):“光看別人的書(shū)不行,咱們把自己的書(shū)也帶來(lái)和大家一起分享。”這個(gè)建議爭(zhēng)得了班里多數(shù)同學(xué)的贊同,大家都紛紛把自己好看的書(shū)籍貢獻(xiàn)了出來(lái)。 最后,我們班里的圖書(shū)角越來(lái)越紅火,大家看書(shū)的勁頭也越來(lái)越起
勁了。通過(guò)這件有意義的事情,我知道了,快樂(lè)要和大家一起分享,你才會(huì)覺(jué)得更加快樂(lè)。 (二) 又是星期天。星期天的早上,是我一星期中最快樂(lè)的時(shí)候。 早晨,不管是陰天還是晴天,我都會(huì)早早地起床,坐在桌子前,看一些不知名的小說(shuō)?吹綕M(mǎn)意了,再去吃早飯吃完飯呢?坐在電視機(jī)前,看周杰倫聲嘶力竭地唱《雙節(jié)棍》,聽(tīng)張韶涵溫柔地唱《隱形的翅膀》。之后,鉆進(jìn)我的快樂(lè)天地——房間,在錄音機(jī)里放入SHE的磁帶,捧起雨果的《笑面人》,在哀傷的音樂(lè)中,為可憐的主人公哭泣。 有時(shí),我會(huì)去圖書(shū)館看書(shū)。
分享的快樂(lè)作文8
一天,我上樓玩,帶上了我最喜歡的《狼人殺》卡牌。
我上了樓,看見(jiàn)他們?cè)谕胬侠抢侠菐c(diǎn)了,于是我參加了。
第一局,雙狼局,兩個(gè)老狼分別是:徐星羽和我。開(kāi)始,第一次是三點(diǎn),王一鳴發(fā)出來(lái)很大的聲音,5點(diǎn),我和徐星羽商量要不要開(kāi)始,我說(shuō):“開(kāi)始吧。我一般10步就抓到老狼了!毙煨怯鹜饬恕!伴_(kāi)飯嘍!”我像離弦的剪一樣飛了出去,首先,穿涼鞋的王一鳴被我抓到了,又一個(gè)穿涼鞋的女生被抓徐星羽到了,后來(lái),我一跳,又抓到了曹文杰。第一局,3人被抓。
第二局,飛機(jī)局,飛機(jī)局就是,每一步挑一步。開(kāi)始了,曹文杰是狼,第一次,曹文杰是不是瘋了,7步!我跳了7步,我離“狼”只剩微毫之差,離得那么近,有那么遠(yuǎn),我用盡九牛二虎之力也不夠第二次,曹文杰開(kāi)飯了。我用盡力氣跑,用出洪荒之力,我的狼人殺卡牌像小鳥(niǎo)一樣飛了出去,大家看到
了都特別吃驚,因?yàn)槔侨藲⑹撬麄兊谝淮我?jiàn),大家都要我給他們玩,我不同意,大家都不理我了,我很孤獨(dú),兩個(gè)心思,一個(gè)是給,一個(gè)是不給,在打鼓,我十分糾結(jié),我最后還是給了。
沒(méi)想到,狼人殺多人那么好玩,大家特別開(kāi)心,分享是快樂(lè)的,是開(kāi)心的,大家都很積極,這太好玩了,分享太好了,我以后也要分享。
這個(gè)故事揭示了一個(gè)道理:與別人分享快樂(lè)的人,將擁有更多的快樂(lè),而自私的人,面對(duì)的是孤獨(dú)和寂寞。
分享的快樂(lè)作文9
小時(shí)候,哥把好吃的讓給我,我非常開(kāi)心;幼兒園時(shí),小胡把她拿到的玩具給我玩,我十分感動(dòng);小學(xué)了,小劉和老嚴(yán)在中午把他們的水果分給我吃,我感到自己身邊有很多朋友,特別幸福。
回味我成長(zhǎng)中分享的快樂(lè),最難忘的是今年過(guò)年。
我又回到了可愛(ài)的老家——綦江,在萬(wàn)興山和我的小嬢、姐姐、弟弟自己搭灶,自己找柴,煮了一頓火鍋,雖然平時(shí)不吃辣椒,但因?yàn)槭亲约鹤龅,也吃得特別開(kāi)心,邊吃邊喝水,臉紅得像“關(guān)公”。想著去年我們我們七個(gè)“小矮人”站在山路上向過(guò)往的路人行禮鞠躬,小嬢提出我們今年也做點(diǎn)有創(chuàng)意的事。小嬢突然想起我學(xué)過(guò)書(shū)法,就讓我寫(xiě)了幾個(gè)“!弊,送給山上的鄰居 。我說(shuō):“好!”
于是小嬢拿出她的墨汁和毛筆以及白紙,正準(zhǔn)備寫(xiě)時(shí),被周揚(yáng)姐姐叫住了:“不可能寫(xiě)在白紙上吧!”“那怎么辦?”“有了,我們先用蠟筆將紙涂上紅色再寫(xiě)吧!”于是,我們先剪出了幾張正方形紙,用紅蠟筆把他們涂得紅彤彤的。該我上場(chǎng)了,我握住毛筆定了定神,好不容易寫(xiě)好了五張,于是我們就排成一排去送小嬢的鄰居。
弟弟走在最前面,先鞠躬,然后我們就把“福”字送上,所有鄰居都很開(kāi)心,笑瞇瞇地接受了祝福,回來(lái)的時(shí)候每個(gè)人都有收獲,有的抱著白菜,有的抱著蘿卜,有的拿著雞蛋……
那一次讓我明白,自己快樂(lè)時(shí),不要忘了別人,分享快樂(lè)最快樂(lè)!
分享的快樂(lè)作文10
今天我太高興了!知道為什么嗎?哈哈,今天是我的生日!
一整天我都盼著天快點(diǎn)黑,盼著那激動(dòng)人心的時(shí)刻快點(diǎn)來(lái),因?yàn)榘职终f(shuō)要給我買(mǎi)一個(gè)蛋糕,晚上慶祝我的生日。
終于挨到了放學(xué)。我飛奔回家,看見(jiàn)桌上放著一個(gè)生日蛋糕。我喜滋滋地觀賞著它:只見(jiàn)蛋糕上面靠左邊趴著一只可愛(ài)的小牛,嘻嘻,因?yàn)槲沂菍倥5穆。中間用紅色奶油寫(xiě)了“生日快樂(lè)”四個(gè)字。右邊是五顏六色的花草。蛋糕下邊的四周?chē)艘蝗ü嵌,有紅的、粉的、黃的、綠的`……太漂亮了!雖然蛋糕不太大,可是我喜歡它!
我和爸媽一起插上蠟燭,點(diǎn)燃,還照了幾張相留念。我一口氣吹滅蠟燭。哈,終于可以切蛋糕了!
我切了三塊,分別給爸媽和我。正吃得津津有味,媽媽說(shuō),再切幾塊,給院里的幾個(gè)小朋友每人分一塊。我看著切去一大半的蛋糕,很不情愿。媽媽耐心地對(duì)我說(shuō):“蛋糕大家吃才香啊。這樣,不僅你一個(gè)人快樂(lè),他們也都快樂(lè)!”聽(tīng)了媽媽的話,我似懂非懂。母命難違,只好一份一份地給小伙伴們送去。
小伙伴們看到我送去的蛋糕,十分驚喜,因?yàn)樗麄兒臀乙粯酉矚g吃蛋糕,都興奮地祝我生日快樂(lè),叔叔阿姨也都夸我是懂事的好孩子。芳菲姐姐還把自己喜歡的小牛掛飾送給我做生日禮物呢!他們祝福的話語(yǔ),使我的不情愿一下子煙消云散了。蹦跳著跑回家,小小的心里充滿(mǎn)了快樂(lè)和幸福,整個(gè)人像是充滿(mǎn)氣的氣球,輕盈而灑脫。
原來(lái)媽媽說(shuō)的是真的,我給小伙伴們送去了蛋糕,他們分享了我的快樂(lè),而我自己卻收獲了更多的快樂(lè)!
分享的快樂(lè)作文11
從幼小時(shí)的天真爛漫,到長(zhǎng)大時(shí)的沉著冷靜,從膽小懦弱,到勇敢堅(jiān)強(qiáng),我無(wú)時(shí)無(wú)刻的不在變化,或勇敢,或堅(jiān)強(qiáng),或快樂(lè)……
五年前的深秋,家里又迎來(lái)了一位新成員―妹妹祎祎。那時(shí)的妹妹還在襁褓之中,對(duì)世界充滿(mǎn)好奇。一睡醒,就會(huì)睜眼睛對(duì)著天花板咯咯笑。蹣跚著爬起來(lái),奮力沖出嬰兒床,不僅攀桌子,還咬玩具,那樣淘氣……妹妹就在笑聲中長(zhǎng)大了。
那時(shí)的我,并不知道分享。妺妹還是個(gè)什么也不知道的小孩,我拿什么她就拿什么,她最鐘情的,莫過(guò)于我那僅有的零食。我的零食,怎么會(huì)輕易地拱手讓人呢?我緊緊的抱住零食,可妹妹不甘示弱,又抓又撓,讓我的臉上又多了兩道爪印,我氣急了,撒腿就跑,可妹妹怎能追得上?她累了,追不動(dòng)了,就開(kāi)始坐在地上耍賴(lài):“我要姐姐的零食!我要姐姐的零食!”看著她哭,我心里氣急了,就對(duì)她吼道:“你就知道哭,這是我的零食,就不給你,看你能怎樣?”媽媽見(jiàn)狀,趕緊跑來(lái),抱起了坐在地上的妹妹,安撫了她的情緒。媽媽又坐在我身旁撫摸著我的頭說(shuō)道:“豆豆,要記得,你和祎祎可是親姐妹,要是為了一袋零食而爭(zhēng)吵,那多不好。『贸缘木蛻(yīng)該去分享啊,可不要因?yàn)橐淮闶扯鴤烁星,零食沒(méi)了,可以再買(mǎi),要是感情沒(méi)了,可就買(mǎi)不到了!”聽(tīng)了媽媽的話,我甚是慚愧,急忙拿出零食與妹妹分享,吃著零食,我和妹妹笑得可開(kāi)心了,我們又成了同一戰(zhàn)壕里的姊妹花了。
原來(lái),分享是世界上最快樂(lè)的事!
分享的快樂(lè)作文12
在美麗森林里,有一位智慧超群的小猴,它是一位發(fā)明家,常常會(huì)發(fā)明許許多多五花八門(mén)的玩意兒,小動(dòng)物們都十分喜歡它。
有一天,小猴又發(fā)明了一個(gè)新奇的游戲機(jī),它邀請(qǐng)所有的好朋友一起去它家里玩。還告訴大家怎么使用,大家玩得不亦樂(lè)乎。
沒(méi)過(guò)多久,小猴就覺(jué)得有些不耐煩了,它想:“我那么聰明,干嗎還要和什么都不會(huì)的小笨蛋”一起分享吧?我要自己享用我的發(fā)明!于是,它無(wú)情地把小動(dòng)物們趕走了。
它開(kāi)始獨(dú)享自己的發(fā)明,一開(kāi)始它覺(jué)得開(kāi)心極了,可過(guò)了幾天,它開(kāi)始頭暈眼花,更奇怪的是,它覺(jué)得越來(lái)越冷,只好躲在被窩里,它疑惑地想:“為什么我的心越來(lái)越冷,越來(lái)越孤單呢?
這時(shí),小兔樂(lè)樂(lè)剛好經(jīng)過(guò)。看見(jiàn)瑟瑟發(fā)抖的小猴,二話不說(shuō),沖進(jìn)房間,跑到小猴身邊用自己的體溫來(lái)給小猴取暖,還從家里拿出熱手袋給小猴,讓小猴更加溫暖,有了樂(lè)樂(lè)的關(guān)懷,小猴漸漸恢復(fù)正常,它低下頭,紅著臉,慚愧地說(shuō):“對(duì)不起,我不應(yīng)該把你們趕出家門(mén),是我不對(duì),你能把大家都請(qǐng)過(guò)來(lái)吧?”樂(lè)樂(lè)聽(tīng)了,微笑著說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,我會(huì)把大家一起請(qǐng)過(guò)來(lái)的。”
最后,樂(lè)樂(lè)把朋友們都叫過(guò)來(lái)了,大家一起玩起了小猴的新發(fā)明,高興極了,看著伙伴們臉上的笑容,小猴恍然大悟,有好東西,要和大家一起分享。從此,小猴每發(fā)明一樣?xùn)|西就邀請(qǐng)大家一起分享。
分享的快樂(lè)作文13
過(guò)新年了,家家戶(hù)戶(hù)都貼上了新的對(duì)聯(lián),穿上了新的衣服。什么東西都換成了新的了,我家也一樣。
今天是除夕。中午吃完飯,我就跟著爸爸媽媽到廣場(chǎng)上去放鞭炮了。到了晚上快到八點(diǎn)鐘的時(shí)候,我們?nèi)齻(gè)人就從“鞭炮的世界”里匆匆忙忙的跑回家了;氐郊,媽媽在茶幾上擺滿(mǎn)了許多各種各樣的食物,有薯片、有香橙﹑有椰汁﹑還有我最?lèi)?ài)的五香干。這樣就可以讓我們一邊看春晚,一邊吃個(gè)夠了。
春晚倒計(jì)時(shí)開(kāi)始了,我們一家三口都屏住了呼吸,同電視機(jī)一起喊:“三﹑二﹑一,春晚終于開(kāi)始啦!太好啦!”隨著優(yōu)美的樂(lè)曲,四十名主持人陸續(xù)登臺(tái),他們個(gè)個(gè)才華橫溢,展現(xiàn)出了平時(shí)我們看不到的那一面,真是熱鬧非凡!其它的節(jié)目當(dāng)中,潘長(zhǎng)江﹑蔡明表演的小品《想跳就跳》最為搞笑﹔劉謙的魔術(shù)《魔琴》又讓大家看到了“見(jiàn)證奇跡的時(shí)刻”﹔尤其是雜技表演《冰與火》讓人贊嘆不已,里面的高難度動(dòng)作很多︰有的只用脖子和肩膀倒立在搭檔的頭上﹑有的僅靠搭檔雙手支撐,身體傾向九十度,最難的是張權(quán)躺在地上,用雙手把趙麗放下去又舉起來(lái),簡(jiǎn)直可以用兩個(gè)字來(lái)形容------完美。我們一家人都感動(dòng)的站起來(lái)鼓掌。
今年春晚的節(jié)目真是讓人眼前一亮。我覺(jué)得春晚是帶給我們最多快樂(lè)的節(jié)目,年年春晚我都一定看。
分享的快樂(lè)作文14
培根說(shuō)過(guò),如果你把快樂(lè)告訴一個(gè)好朋友,你將得到雙倍的快樂(lè),而如果你把憂愁向一個(gè)人傾訴,你將被分掉一半的憂愁。在你的生活中,有過(guò)哪些快樂(lè)和憂愁?你是怎樣與別人分享或傾訴的呢?我以前也有跟我的好同學(xué)好朋友葉河昊分享我快樂(lè)的經(jīng)歷,你呢?你應(yīng)該也有跟自己的好朋友、親人或者同學(xué)分享自己的快樂(lè)與憂愁吧!有的話,寫(xiě)完后給我念念吧!那我現(xiàn)在先跟你們說(shuō)說(shuō)我的分享經(jīng)歷吧!
二年級(jí)的時(shí)候,我最喜歡的電影玩具都是變形金剛,不只是我喜歡,我們班的男同學(xué)幾乎每個(gè)都喜歡,我的好同學(xué)葉河昊也不例外。
記得有一次,兒童節(jié)的時(shí)候,媽媽給我買(mǎi)了一個(gè)變形金剛大黃蜂我非?鞓(lè)與高興。
但是,星期一的時(shí)候我看到我的好朋友葉河昊今天臉色很不好,我就走了過(guò)去問(wèn)道:“你怎么了?葉河昊,今天臉色怎么那么難看?”他回答:“因?yàn)閮和?jié)沒(méi)有得到禮物,一般兒童節(jié)的時(shí)候爸爸媽媽都會(huì)送我禮物!边@時(shí)候我就想起了培根說(shuō)過(guò)的一句話:如果你把快樂(lè)告訴一個(gè)好朋友,你將得到雙倍的快樂(lè),而如果你把憂愁向一個(gè)朋友傾訴,你將被分掉一半的憂愁。我還想起了六一兒童節(jié)媽媽給我買(mǎi)了個(gè)變形金剛,他也喜歡變形金剛。就這樣我隨著這句話把快樂(lè)分享給了我現(xiàn)在不開(kāi)心的好同學(xué),就這樣我們兩都很高興,一起玩變形金剛。
這就是雙倍的快樂(lè),你呢?寫(xiě)完給我念念哦
分享的快樂(lè)作文15
在小山村里生活著四兄弟,他們的父母在很久以前的一場(chǎng)大火中離開(kāi)了人世,現(xiàn)在他們四兄弟相依為命,大的那個(gè)男孩擔(dān)負(fù)照顧三個(gè)小弟的責(zé)任。
一日,哥哥從城里回來(lái),給三個(gè)弟弟帶了三塊糖。對(duì)于這三個(gè)不幸的孩子,這已經(jīng)是很好的禮物了?粗艿軅兘蚪蛴形兜爻灾牵绺绾鋈幌氲搅藗(gè)好主意。他喚來(lái)了三個(gè)弟弟,和藹地對(duì)他們說(shuō):“糖果甜吧?”弟弟們都不停地點(diǎn)頭,對(duì)哥哥說(shuō):“哥哥,你什么時(shí)候再給我們帶糖呀?”哥哥說(shuō):“只要你們天天都快樂(lè),哥哥每天都給你們帶糖吃!笨墒,這些沒(méi)爹沒(méi)媽地孩子怎么才能天天都快樂(lè)呢?
哥哥每天在縣城里幫城里地小商般東西,雖然城里的人都沒(méi)給他什么好臉色,但他總是笑臉相迎,他不只是為了自己有碗飯吃,每當(dāng)他想起家里的三個(gè)弟弟正在快樂(lè)的嬉戲,他就不得不露出甜蜜的微笑,肩上的重物也仿佛輕了很多。
三個(gè)弟弟雖然成天見(jiàn)不了哥哥,但無(wú)論是在河邊嬉戲,還是在林間打鬧,他們都是時(shí)刻想念著哥哥,不只是想著哥哥帶給他們糖吃,他們想著的是哥哥在城里的安危。
一日,哥哥從城里回來(lái),弟弟們跟往常一樣圍到哥哥身邊,但這次,哥哥并沒(méi)有像往常一樣給弟弟們每人一顆糖,弟弟們看著哥哥的頹喪,仿佛都明白了什么。哥哥的眼睛仿佛也黯淡了很多。片刻沉靜后,一個(gè)弟弟把拳頭遞給了哥哥,張開(kāi)拳頭,里面是六顆保存完好的糖果,接著,一支支小拳頭伸向了哥哥,一棵棵糖果輕輕地落在了哥哥地手中。哥哥頓時(shí)刻驚呆了。哥哥摟住了三個(gè)弟弟,因?yàn)楦袆?dòng),哥哥不禁流下了熱淚。
此后,哥哥跟往常一樣每天給弟弟們帶回三刻糖,但每天總有一個(gè)弟弟沒(méi)有吃糖,哥哥每天都是能吃上弟弟給他地一顆糖。三個(gè)弟弟雖然每天都有一個(gè)沒(méi)有糖吃,但他們比以前更加地快樂(lè)。
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