男人天堂日韩,中文字幕18页,天天伊人网,成人性生交大片免费视频

分享作文

時(shí)間:2021-01-16 08:22:09 分享 我要投稿

關(guān)于分享作文(匯編15篇)

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的關(guān)于分享作文,希望對(duì)大家有所幫助。

關(guān)于分享作文(匯編15篇)

關(guān)于分享作文1

  秉,一枝香燭;看,月上枝頭;賞,庭下空明;憶,古昔今日;思,世事變遷;悟,世事哲理。

  心靈,感悟,升華。

  “草色青青柳色黃,桃花歷亂李花香!贝,向我們分享了“人閑桂花落,夜靜春山空”的閑情逸致,我們感悟到“春色滿園關(guān)不住,一枝紅杏出墻來”的自由愉悅;春,向我們分享了“沾衣欲濕杏花雨,吹面不寒楊柳風(fēng)”的盎然生氣,我們感悟到“千里鶯啼綠映紅,水村山郭酒旗風(fēng)”的勃勃生機(jī);春,向我們分享了“天街小雨潤(rùn)如酥,草色遙看近卻無”的靈動(dòng)自在,我們感悟到“好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生”的歡喜快樂。

  “接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅!毕牡臍庀ⅲ褪球滉柕臏囟,就是烈日的炙烤,就是分享“小荷才露尖尖角”的歡喜之后得到的“早有蜻蜓立上頭”的妙趣橫生;就是分享“明月別枝驚鵲,清風(fēng)半夜鳴蟬”的悠然恬靜之后換來的“稻花香里說豐年,聽取蛙聲一片”的閑適自由。

  “自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝。”的確,秋日“解落三秋葉,能開二月花”的偉大奇妙,分享著“湖光秋月兩相合,潭面無風(fēng)鏡未磨”的恬淡閑適;分享著“長(zhǎng)風(fēng)萬里送秋雁,對(duì)此能夠酣高樓”的豪情壯志;當(dāng)然,傷秋也在所難免,秋夜,分享著“無邊落木蕭蕭下,不盡長(zhǎng)江滾滾來”的悲壯哀愁;分享著“銀燭秋光冷畫屏,輕羅小扇撲流螢”的孤寂幽怨。

  “忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開!倍窒碇按昂鲙X千秋雪,此時(shí)門泊東吳萬里船”的寧靜安詳;分享著“燕山雪花大如席,片片吹落軒轅臺(tái)”的氣勢(shì)磅礴;冬梅,分享著“梅須遜雪三分白,雪卻輸梅一段香”的美妙絕倫。

  乘,四季的風(fēng);踏,泥濘人生;觀,美妙生活;唱,滄海桑田;尋,心靈升華;悟,世事哲理。

  心靈,在分享中感悟,在感悟中升華。

關(guān)于分享作文2

  分享,是一種美德。與一個(gè)朋友分享快樂,你將得到兩個(gè)快樂;同樣,憂愁也能分享,你把憂愁向一個(gè)朋友傾訴,你將分掉一半的憂愁。

  記得一次暑假,社區(qū)的活動(dòng)是踢毽子和跳繩比賽,我去參加了。先是比賽踢毽子,開始了,我拿出剛買的羽毛毽,把它輕輕地向空中一扔,毽子便像一只白色的小鳥想要飛向蔚藍(lán)的天空,但是又力不從心,掉了下來,我看準(zhǔn)了,便一踢,毽子又“飛”了起來,又掉了下來,如此循環(huán),一分鐘過去了,我竟然一次都沒有斷,踢了86個(gè),遙遙領(lǐng)先。

  接下來,是比賽跳繩,在裁判員說開始的那一刻,我急忙論起繩子,盡力地跳著,繩子與地面摩擦的聲音在我腳下響起,風(fēng)在我耳邊“呼呼”作響,一聲“!,大家立刻停了下來。裁判員開始登記踢毽子的個(gè)數(shù)和跳繩的個(gè)數(shù)。結(jié)果,我得了踢毽子第一名,跳繩第二名,我高興極了,連忙把這個(gè)喜訊告訴我的死黨汪彬莘,她得知了,也為我感到高興。

  我不僅分享快樂,也分享了憂愁,記得有一次,英語考試,原以為能95分以上的我,在考卷發(fā)下來時(shí),我傻了眼,一個(gè)鮮紅的88分映入我的眼簾,我一下子氣餒了。在放學(xué)回家的路上,我把這個(gè)壞消息告訴了汪彬莘,她便安慰我,一次考不好沒關(guān)系,下次考好就行了,何況,88分還是優(yōu)秀呢!聽了她的話,我的心塌實(shí)多了,憂愁也減少了一半。

  瞧,這就是我分享的經(jīng)歷,我把我的快樂分享給了朋友,我得到了兩個(gè)快樂;我把我的憂愁向朋友傾訴,我分掉了一半的憂愁。朋友們,你也試著分享吧!~~

關(guān)于分享作文3

  懂得分享的人才會(huì)收獲更多的快樂。我不知道自己是在什么時(shí)候?qū)W會(huì)分享的,但是現(xiàn)在的我懂得了分享的快樂。

  我從小一直生活在外公外婆家。鄉(xiāng)下的生活簡(jiǎn)單而樸素,但是簡(jiǎn)樸的生活中也有愛和快樂。記憶中外婆總是把好吃的東西留給我和外公,而她自己總舍不得吃的。記得有一次,祖孫三人一起吃著晚飯,氣氛和諧而寧靜。晚飯很簡(jiǎn)單,一人一碗面條,我和外公的碗里各有一個(gè)荷包蛋,而外婆的碗里卻沒有。外公發(fā)現(xiàn)后,像往常一樣,用筷子把他碗里的荷包蛋夾成兩半,將另一半夾到外婆的碗里!澳阋喑砸稽c(diǎn)。還是你吃吧!蓖馄胚呎f邊把那一半蛋又夾回到外公的碗里。外公怎么會(huì)肯讓呢!于是,夾起來又放到外婆的碗里。就這樣,謙讓了半天,最后外婆又像往常一樣把那半塊荷包蛋夾到我碗里:“你正在長(zhǎng)身體,你吃了它!

  看著慈祥而清瘦的外婆,我覺得自己不應(yīng)該接受這半塊荷包蛋,腦袋里在迅速地盤算著怎么才能把它輕松地送出去,突然一個(gè)激靈,想起了從書上看到的一招,于是計(jì)上心來。

  “蛋好咸啦!”我夾一小塊嘗了嘗,然后對(duì)外婆叫喊道!昂孟蹋俊蓖馄朋@奇地看著我!安恍牛磕銍L!”我邊說著,邊迅速地把那半個(gè)荷包蛋轉(zhuǎn)移到外婆的碗里。外婆嘗了一小口,正要說什么,突然看見我在偷笑,立即就明白了我的計(jì)謀,“你這個(gè)小精怪!”說著,就要把蛋弄回我碗里。“我頂多只要一半,不然我一點(diǎn)都不要!蔽胰鰦傻馈W詈,外婆沒法,只得和我分享了那半塊荷包蛋。

  和別人分享東西的感覺其實(shí)很不錯(cuò),至少那段飯,我們吃得格外開心,格外幸福。

  懂得分享你就能擁有更多的快樂,懂得分享的人才最幸福。

關(guān)于分享作文4

  我家有一個(gè)活寶,是我的好玩伴,是我家庭成員中的一個(gè)——小狗。它乖巧,馴良,很討人喜歡!瞧,它那和寶石般的大眼睛乎眨乎眨地看著我,那棕色的卷毛想一件精致的禮服穿在小狗身上,就像一位彬彬有禮的紳士。短短的小尾巴一搖一擺的,多可愛呀!

  你是不是很羨慕這么乖巧玲瓏小狗呢?那就讓我分享我的快樂,傳遞我的幸福吧!

  每天一放學(xué)回到家,小狗就像箭一樣地沖過來,抬起它的小爪子往我身上跳。還一直搖晃著尾巴,好像在說:“歡迎回家!親愛的小主人!”它的歡迎儀式還沒結(jié)束呢,它用粉紅的舌頭一個(gè)勁的舔著我的手和臉,真是個(gè)調(diào)皮鬼!

  它還最喜歡叼著東西玩。有一次,我早餐時(shí)喝完了的豆?jié){紙杯被它這個(gè)小機(jī)靈從垃圾桶里叼了出來,

  它的精彩表演開始了。它用兩只前爪不停地刨著那個(gè)紙杯,想方設(shè)法把紙杯咬碎,吞進(jìn)肚子。可是無論它怎樣咬、抓、刨,都沒辦法!誰叫它那嘴里的幾顆小乳牙不爭(zhēng)氣呢?嘻嘻,不過,它這樣子可真逗!

  哦,對(duì)了!忘了跟你講一件有趣的事情。前幾天,我作業(yè)寫好后抱著它玩,我把臉湊上去想欣賞一下它美麗的雙眼。

  可沒想到,它也把臉湊了上來,聞了聞我的鼻子,可能在找吃的吧。結(jié)果,他突然舔了一下我的臉!我驚呆了,頓時(shí)哈哈大笑起來,做了一個(gè)鬼臉,打交道:“我的媽呀!“毀容”了呀!”爸爸見這情形,風(fēng)趣地說:“這可是小狗送給你的禮物呦!”哈哈哈哈……我們的笑聲在整個(gè)客廳蕩漾開來。

  你現(xiàn)在是不是很快樂呢?人們常說,分享是快樂的,分享是甜蜜的,只有學(xué)會(huì)分享,才能找到生活的意義!我愿把我的快樂分享給更多的人,祝愿大家天天開心!拜拜嘍!

關(guān)于分享作文5

  分享成功的喜悅有了成功幸福,怎樣才能真正體驗(yàn)到它的樂趣?帶著這問題,今天我讀了葉明珠的作品《分享的樂趣》,讀完了這篇文章,我受益匪淺。

  文章講了這樣一個(gè)故事:父子二人在湖邊比賽打水漂,父親技高一籌,兒子不服氣,不停地練習(xí)著,終于有一次超過了父親,而父親卻沒有看見,更沒有贊賞他的孩子。一向頑皮堅(jiān)強(qiáng)的小男孩竟然委屈的流下眼淚。這個(gè)故事告訴我:當(dāng)一個(gè)人獲得成功的時(shí)候,他需要的是有人和他一起來分享這份喜悅。文章中讓我感觸最深的是:兒子為了超過技高一籌的父親,一遍又一遍地練習(xí)著,終于打出了11漂的好成績(jī),而父親卻露出懷疑的神情,這使一向堅(jiān)強(qiáng)的小男孩流下了眼淚。

  最終,父親弄清了兒子傷心的原因:他的勝利果實(shí)沒有人與之共同分享。文中兒子說了這樣一段話:“我打出了11漂,多么不容易,你卻沒有看到……”讀到這里,讓我想到自己也曾有過同樣的經(jīng)歷。學(xué)校舉行默寫比賽,我認(rèn)真復(fù)習(xí)后,獲得了滿分,心里十分高興,想早一點(diǎn)回家,把這個(gè)好消息告訴老爸。一進(jìn)家門,我就向老爸報(bào)喜,可老爸一邊看報(bào)紙,一邊頭也不抬地說了一句:“沒有什么大不了的,這是應(yīng)該的。”

  我聽了心里冷了大半截,再也高興不起來了。老爸呀,你可知道?我多么想聽一聽你對(duì)我贊賞啊,哪怕是一句也好呀!記得三年級(jí)的時(shí)候,我寫得思想品德社會(huì)調(diào)查作業(yè),得了區(qū)優(yōu)秀獎(jiǎng),當(dāng)我把這一喜訊告訴媽媽時(shí),媽媽先親了親我,然后又說:“我的女兒真棒!”知道嗎?我覺得比獲獎(jiǎng)還高興,因?yàn)閶寢屌c我一起分享了快樂!培根說過這樣一段話:“如果你將快樂告訴一個(gè)朋友,你將會(huì)得到兩個(gè)快樂……”

關(guān)于分享作文6

  分享能帶給人們精神上的幸福與快樂;分享能夠提升人生的情趣與境界,贏得人們的尊敬;曾有人說過,不會(huì)分享的人注定是一個(gè)孤獨(dú)者,一個(gè)失敗者。

  分享是一種才智,懂得分享的人能收獲別人的快樂,同時(shí)也給予了自己快樂。比爾·蓋茨曾說:“每天清晨當(dāng)我醒來,我便思索著如何與他人分享我的快樂,因?yàn)槟菚?huì)使我更快樂。”蓋茨的話確如其所言做到了分享:他與世人分享他最新的研發(fā)成果;他與社會(huì)分享自己的財(cái)富。

  人人都有自己的樂趣。有的人把讀書當(dāng)作樂趣,再繁忙的.工作之余,還要從時(shí)間的縫隙中學(xué)習(xí);有的人把運(yùn)動(dòng)當(dāng)作樂趣,到了幾乎不能勞動(dòng)的時(shí)候,還要撐著起來趕點(diǎn)活;自然也有把吃喝玩樂、閑游浪蕩當(dāng)作最大的樂趣。至于那些等而下之的“樂趣”,舊不必說它了。

  其實(shí)分享卻很簡(jiǎn)單,它只是一種思想上的放松。每個(gè)人都把自己所擁有的給予別人,從而獲取快樂,丟掉憂愁,這就是分享! 樂趣,反映了人的精神面貌,反映了人的道德品質(zhì),當(dāng)然也反映每個(gè)人的世界觀。而我則把和別人一起分享實(shí)驗(yàn)得到的快樂當(dāng)作樂趣。

  有一位偉大的化學(xué)家說:“我最喜歡跟我的好朋友在實(shí)驗(yàn)室里做實(shí)驗(yàn)因?yàn)槲夷軌蚋业呐笥岩黄鸲蛇^難關(guān)”這位化學(xué)家的想法幾乎與每個(gè)人的想法相同。 分享給別人,是每個(gè)人都能做到的,但是也是很難做到的,真正做起來,跟你口頭上說說就過去的話語是不一樣的。做起來你會(huì)感到很快樂,然而別人也會(huì)送你一個(gè)默默的祝福和甜甜的笑容。 這個(gè)世界就是有了分享才變得如此的美麗,無論你與人分享的是快樂或是痛苦,是歡笑或是眼淚。生命因分享而充實(shí),因分享而充滿激情,因分享而多姿多彩。

關(guān)于分享作文7

  我有一個(gè)不安分的靈魂,總希望在短短的人生歷程中尋找到美麗的人生,于是,許多的發(fā)現(xiàn)與沉思便在筆下徘徊開來。

  海

  帶著蔚藍(lán)色的心情,在蔚藍(lán)色的海中感受無限的快樂。無論曾經(jīng)在陸地上多么澎湃的江河,納百川的海都以平和的心接受它,然后以無限廣闊的胸襟將快樂分給每一朵浪花、每一位在海中盡情嬉戲的游人。海接受江河的激情,分給它洶涌的浪花;海容納游人的快樂,同時(shí)帶給他們更多的快樂。海就是這樣,人們給予它的不全要,它留下該留的,將自己的快樂無私地與別人分享,造就了最美麗的人生。我仿佛聽到海與魚兒的對(duì)話:

  “沒人知道我流淚,因?yàn)槲一钤谒校 ?/p>

  “我知道你在流淚,因?yàn)槟慊钤谖业男闹校愕耐纯嗪蛻n愁由我來與你一同分享!”

  就連珍珠閃爍的海灘上偶爾閃動(dòng)的幾塊黑礁石,也是海微笑時(shí)跳動(dòng)的眉毛。

  海螺

  海螺的殼總是盤旋著尖尖地指向天空,既不圓潤(rùn)也不柔和。

  在布滿沙粒和礁石的海底,海螺緩緩地移動(dòng)著。每當(dāng)有海浪沖過來,邀請(qǐng)它一起玩耍,一起分享快樂的時(shí)候,海螺總是把自己藏在厚實(shí)又沉重的殼里,它不愿與別人分享自己的喜怒哀樂。它總是害怕受到別人的傷害。它不知道,分享快樂,就會(huì)得到雙倍的快樂;分享痛苦,就會(huì)減少一半的痛苦。海浪失望地離開了,奔向了海的懷抱。

  盲目的自閉使海螺在海里顯得卑微,它一生都只能躺在自己的世界里唱著獨(dú)角戲,所以它注定不會(huì)像海那樣永生。它終究會(huì)死去。海螺死后,它的殼還在,只是留不住海浪,留住的只有海浪聲。

  后記:

  與人分享的海、盲目自閉的海螺無法同時(shí)贏得上帝的青睞,于是上帝不假思索地將最美麗的人生賜予了海,而孤獨(dú)的海螺,只能永遠(yuǎn)生活在人們的腳下。

  于是海輕輕地告訴我:

  “最美麗的人生是將自己的歡樂與悲傷與別人分享,把別人的快樂、痛苦和自己一起分享!”望著海我使勁地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

關(guān)于分享作文8

  有人說:分享是一種博愛的心境。

  有人說:分享是一種思想的深度。

  有人說:分享是一種生活的信念

  分享到底是什么?我在大自然中找尋。

  我問那田野里剛鉆出地面的小草,柔嫩的小草昂著頭:“分享就是盡我自己的一份力量,給人們帶來一絲綠意!

  我問那山坡上芳香流溢的花兒,花兒嫣然一笑:“分享就是為人們張開我的笑臉,釋放宜人的清香!

  火紅的太陽,你能告訴我,什么是分享嗎?太陽笑呵呵地告訴我:“分享就是讓人們沐浴陽光,盡情享受著溫暖!

  清澈的河流,你能告訴我,什么是分享嗎?河流歡快地告訴我:“分享就是將沁人心脾的清涼和愜意,傳給每一個(gè)在水中嬉戲的人們。”

  分享到底是什么?我問身邊的人們。

  廚師說:分享是讓客人們品嘗我精心制作的美食。

  老師說:分享是讓學(xué)生們獲得知識(shí)與學(xué)習(xí)的方法。

  志愿者說:分享是無償為社會(huì)貢獻(xiàn)青春活力,為人們奉獻(xiàn)一份溫暖的精神。

  爸爸媽媽說:分享是節(jié)日里一家人圍坐在餐桌旁,互相夾菜,嘮叨家常的溫馨。

  分享到底是什么?我走進(jìn)書本。

  杜甫認(rèn)為,分享就是“肯與鄰翁相對(duì)飲,隔籬呼取盡余杯”中,在自己萬分孤獨(dú)時(shí),佳客盈門,便將自己的喜悅之情毫無保留地傾吐給對(duì)方的樂趣。

  李煜認(rèn)為,分享是“問君能有幾多愁,恰是一江春水向東流”中,當(dāng)他感傷、痛苦不已時(shí),向風(fēng)兒寄托哀思,向雨兒傾訴苦痛的哀傷。伯牙認(rèn)為,分享是山清水秀時(shí),彈一曲激情澎湃的“高山流水”,與子期共賞這份相遇相知的情誼。阿炳認(rèn)為,分享是用顫悠悠的、悲涼滄桑的二胡琴音撥動(dòng)人們內(nèi)心深處的那根弦,潤(rùn)濕人們的心田,他希望人們能分享他的音樂,分享他的快樂的美好情愫。

  我豁然開朗,因?yàn)槲乙呀?jīng)明白了什么是分享。

  分享,是人生一寶,也是一種大智慧。與人分享快樂或悲傷,你的痛苦會(huì)減半,而你的快樂卻會(huì)翻倍。

關(guān)于分享作文9

  和別人分享一份快樂,就有了兩份快樂;和別人分享一份痛苦,就只有半分痛苦!胺窒怼边@個(gè)詞,并不是許多人在用,因?yàn)樗麄冇X得自己的事情,不需要和別人分享,分享了又能怎么樣呢?不試試怎么知道呢?

  以前,我覺得我并不可能告訴別人自己的事情,開心也好,傷心也罷,放在心底就好。也許是我太過于冷漠,什么事也不愿意和別人說,身邊就沒有一兩個(gè)朋友,使我像冷漠的塑像,每天坐在小河邊發(fā)呆,幻想著自己有許多的朋友圍著我玩捉迷藏。

  一天又一天地過去了,看著同齡的伙伴在一起愉快地聊天時(shí),我恨不得馬上撲上去和他們交談,心情起伏不平,可我不敢,因?yàn)槲夷懶、害怕?吹竭@些,我只好默默地回家。

  又是秋天,落葉總是在飛舞,使人總覺得悲哀。也許我就是其中一片落葉,在同一棵樹媽媽上面,卻總不敢和兄弟姐妹說話,直到輕飄飄地在空中打個(gè)旋轉(zhuǎn),才明白,落在地上就沒有什么回憶了。

  一不小心,一片落葉停在了我的頭上,我拿了下來,仿佛聽見它在說:“朋友,不是用來冷淡的,是用來和他分享每一份快樂,每一份痛苦,讓彼此之間有了好的默契。因?yàn)榉窒,所以快樂;因(yàn)榉窒,所以幸福。不要像我一樣,膽小、害怕,到頭來,沒有歡樂的回憶,只有懊悔!憋L(fēng)靜悄悄地把那片落葉從我的手中帶走,在空中打了個(gè)旋轉(zhuǎn),無聲無息地落在了地上。

  春天趕走了冬天,帶著微笑來到我們這群伙伴中間,我正在和我的伙伴講述著我的故事,他們也隨著我的故事,表情慢慢地在變化,心情也隨著我的故事起伏不平。現(xiàn)在的我,不是發(fā)呆的我,而是活躍的我;現(xiàn)在的我,不是塑像,而是又蹦又跳的小女孩。

  我從來都不懂得和別人分享任何一件事,從來都不懂在我的人生故事里找快樂和別人分享,F(xiàn)在的我,是因?yàn)榉窒矶淖。因(yàn)槲铱鞓罚腥玖思胰,感染了伙伴,他們也快樂了?/p>

  所以,分享很重要。

關(guān)于分享作文10

  秋天在悄然無息間又來到了你我的身邊,它是那么的迷人,到處都洋溢著豐收的喜悅。一群群的“蝴蝶”又開始活躍起來了!也許你在納悶:秋天怎么會(huì)有蝴蝶呢?有!那就是被秋風(fēng)吹落的樹葉呀!正如兒歌中唱的那般的美妙,“小樹葉,飄呀飄,飄到地上睡大覺。”

  但秋天并不是所有樹木的“休眠期”,我家院里的那棵桂花樹就是正處在它的“旺盛期”。

  你看,它滿樹的綠葉,那么的翠綠。在綠葉間躲著的嬌嫩的“小黃花兒”是那么的可愛,似乎還有點(diǎn)害羞,藏在綠葉間。但那欲語還羞的嬌俏模樣,越發(fā)地惹人憐愛?墒菦]過幾天,那滿樹的黃花就在枝頭盛開了,在綠葉的襯托下,更是好看。

  人們喜愛桂花,不僅因?yàn)樗嵌涠湫↑S花的美麗,更多的則是喜歡它所散發(fā)出來的香味。

  由于我家這棵桂花是我爺爺年輕時(shí)就種下的,好幾年了。所以整棵樹比較大,整個(gè)大樹冠就占去了院子的一大半空間。這桂花樹的生命力很是頑強(qiáng),雖然一到桂花盛開的季節(jié),總有很多的同鄉(xiāng)來折幾枝回去,養(yǎng)在花瓶里,讓花香也能飄在他們的院子里,可是桂花樹還是一年比一年長(zhǎng)得好。于是,每年的這個(gè)時(shí)候,我們整個(gè)村子就都彌漫著桂花的香味。

  那天,我媽媽說要折幾枝桂花到辦公室里去,讓同辦公室的老師能在桂花香中備課,批改作業(yè),那將會(huì)是一種享受!于是,我就幫著媽媽折起了桂花枝來?赊D(zhuǎn)念一想,對(duì),我們的教室里為什么就不能也放上一束呢?那樣,我們的任課老師,我們班那么多的同學(xué)都可以聞到桂花香了,讓大家都來分享這沁人心脾的花香,那該多好呀!就這樣,桂花香就一路飄到了老師們的辦公室,老師們頓覺神清氣爽;桂花香還飄進(jìn)了我們的教室,同學(xué)們立刻歡呼雀躍了起來。

  當(dāng)你把自己的快樂和別人一起分享時(shí),一份快樂就變成了兩份快樂,甚至是無數(shù)份的快樂;ㄏ阋彩侨绱耍覙酚诤痛蠹曳窒砦壹业墓鸹ㄏ,更樂于和大家分享我生活中的快樂,因?yàn)榉窒肀旧砭褪欠N最大的快樂。

關(guān)于分享作文11

  若是人生是一汪浩瀚的大海,那么分享則是一條條小溪,使人生更加動(dòng)人;若是人生是一首和諧的歌,那么分享則是不可或缺的音符,使人生更加優(yōu)美;若是說人生是一杯熱騰騰的咖啡,那么分享則是一塊塊冰糖,使人生香氣四溢。分享就是有福同享,有難同當(dāng),有利共贏。

  分享就是共贏,那是商人把花種贈(zèng)與鄰居的慷慨大方。商人購進(jìn)了一批名貴花種,誰料到三年間那花卻越開越敗,花瓣有了雜色,花蕊也不再那般芬芳。商人焦急地詢問植物學(xué)家,專家說是花染上了鄰居家的花粉。商人慷慨地把花種贈(zèng)給鄰居,小鎮(zhèn)成了花的海洋,大家都發(fā)了財(cái)。不求回報(bào)的饋贈(zèng),更多的是無償?shù)姆窒,還有什么比鄰里間的幫助分享來得更美好?

  分享就是共贏,那是愛因斯坦與玻爾間的珍貴友誼。當(dāng)愛因斯坦提出相對(duì)論并準(zhǔn)備發(fā)表之際,玻爾的來信也提出了這一觀點(diǎn)。于是愛因斯坦放棄了發(fā)表,與玻爾共同討論研究,最終兩人都獲得了諾貝爾獎(jiǎng)。素未平生的兩位科學(xué)家,僅由一封書信建立起的友誼,互相幫助,無私提出自己的發(fā)現(xiàn),還有什么比思想的分享來得更真誠(chéng)?

  分享就是共贏。特蕾莎修女講過一個(gè)故事:她給一個(gè)幾天沒有東西吃的家庭送去一些米,那家庭的母親把米分成兩份,其中一份送給鄰居。“他們也沒有東西吃。”分享就是在自己困難時(shí)也能幫助別人,是生命的一種相濡以沫,互惠互利,是生命最亮麗的底色。

  分享就是共贏。一位學(xué)生天資不高,因此一道題問了老師許多遍也沒有弄懂,便不敢再問。老師卻說:“用一盞點(diǎn)燃的蠟燭,去點(diǎn)燃其它的蠟燭,第一只蠟燭不但沒有損失,反而收獲了更多的光亮!狈窒砭褪撬腿嗣倒,手有余香的心境,是愉悅別人,快樂自己的心態(tài)。

  我們要以分享態(tài)度去看待這個(gè)世界,可能會(huì)損失一些物質(zhì)財(cái)富,但是得到的卻是金錢買不來的快樂與真誠(chéng)。這種收獲不正是我們想要的嗎?

關(guān)于分享作文12

  清純的春日。當(dāng)太陽使勁的把身上溫暖的光束灑向世界時(shí),小草偷偷地從圖里鉆出來,伸伸懶腰:“春天真美!”花兒也害羞的綻放開純凈的臉頰,欣賞著春日的美,陽光的純;“啾啾……”鳥兒也飛出了巢,揮動(dòng)著翅膀,在天空中劃過完美的弧線;柳樹再也忍不住了,匆匆的冒出了芽;小溪中的青蛙樂手們特地為春天的到來排練了一首歌“呱呱……”;“等等!讓我們也分享春日的清純吧!”此時(shí)幾個(gè)孩子也跑了過來,躺在新綠的草坪上,愜意地,貪婪地享受著春天的氣息。

  濃熱的夏天。鳴蟬在樹葉里長(zhǎng)吟;肥胖的黃蜂飛回了蜂巢;此時(shí)輕捷的叫天子從草叢中飛回到大樹上。有的人坐在陰涼的大樹下,拿著大大的蒲扇,邊扇邊說:“呵,這天,真熱啊!”

  清爽的秋日。果子,熟了;莊稼,也垂下了頭。人們?cè)谔镩g忙碌著,穿梭著:摘果實(shí),收莊稼,其樂融融。樹葉,紛揚(yáng)而下,如嫦娥,似蝴蝶。為田間的小路鋪上了一條金黃色的優(yōu)雅地毯。

  寒冷的冬天。雪,輕輕的落下,像天使不留意弄灑的冰玉花瓣,晶瑩,剔透,無暇。落水中,與水娃娃嬉鬧去了;灑地上,為大地鋪上一條白雪地毯,落在田中,此時(shí)植物們蓋上了天然毛絨被。在窗內(nèi),欣賞著雪精靈把樹上,房子上……裝飾成清雅的雪絨色。心中不禁感嘆道:“雪,清潔,美而無暇!”

  當(dāng)雪厚一些時(shí),我們會(huì)如脫弓的箭,飛奔至雪地,抓起雪,一攥,扔向“敵人”,此時(shí)開始打雪仗了!

  讓我們一齊分享。清純的春日,濃熱的夏天,清爽的秋天,寒冷的冬天……

關(guān)于分享作文13

  幸福是父母對(duì)我的呵護(hù),幸福是老師對(duì)我的關(guān)愛,幸福是同學(xué)對(duì)我的幫助。下面和大家分享我的幸福。

  記得那次我們剛搬新家,搬家時(shí)把雨傘落在舊房子了,恰巧我生病發(fā)著高燒,外面的淋淋瀝瀝下個(gè)不停,家人很是著急不知道該怎么辦,心里非常著急。爸爸又一次摸了摸我的額頭,頓了一下,表情堅(jiān)定地把身上的衣服脫下包在我身上把我抱在懷里,沖出了家門,媽媽也跑著跟了出來。本以為可以很快打到一輛車,可是屋漏偏逢下雨時(shí),平日來來往往的出租車,這時(shí)也不見蹤影,像是去避雨了。等了好久,終于攔到車,一上車媽媽望著奄奄一息的我東問西問,爸爸說:“去醫(yī)院,開快點(diǎn),拜托了師傅!焙芸煳覀兙偷搅酸t(yī)院,在醫(yī)生的幫助下我的燒漸漸退了,看到被雨淋濕的父母,心里很不是滋味。但這一刻我是多么的幸福!

  有句說:一日為師終身為父。沒錯(cuò),在一個(gè)陽光明媚的早晨,我剛到學(xué)校就不小心摔了個(gè)狗啃泥,擦破皮流的到處都是血。一個(gè)老師見到了急忙把我送醫(yī)務(wù)室,恰巧語文老師也在,語文老師看我這樣問:“疼吧,孩子,來,我看看……”說著,懂醫(yī)術(shù)的他便小心翼翼地幫我處理傷口,嘴里還說一些:男孩子要堅(jiān)強(qiáng)……想到往日里語文老師在學(xué)習(xí)對(duì)我的幫助,今天還親自給我包扎傷口,我不禁流下了幸福的淚水。

  在一個(gè)狂風(fēng)怒號(hào)、雷電交加的傍晚,因?yàn)槲覜]有帶傘,那么大的雨,回不去不知道該怎么辦。同學(xué)們打著傘陸陸續(xù)續(xù)地回家,漸漸的學(xué)校的人越來越少,天越來越暗,我更著急了,在學(xué)校門口左左右右地走來走去。正當(dāng)我徘徊在校門口時(shí),我最要好的朋友出現(xiàn)在我眼前,說:“羅漪,走,我送你回家!蔽彝送澞_卷的高高的好朋友,一句話不說和他一起回家了,因?yàn)槲抑牢业暮门笥阉裉熳约阂矝]有帶傘,他先和鄰居回家然后拿上傘再來接我的……

  我的幸福無處不在,這只是幸福的一小部分,愿和大家分享,一起感謝美好的生活。

關(guān)于分享作文14

  第一次聽到“贈(zèng)人玫瑰、手有余香”這句話,是在2008年的夏天。

  那時(shí),我剛剛把積攢了好久的100元錢投進(jìn)了設(shè)在東方紅廣場(chǎng)的捐款箱里。對(duì)剛剛從幼兒園畢業(yè)的我來說,100元可是一筆能換來不少小零食和玩具的巨款,一下子全都沒了還真有些舍不得呢?粗矣行┝魬俚哪抗,陪我一起捐款的媽媽告訴我:“這些錢會(huì)換成地震災(zāi)區(qū)小朋友需要的禮物。他們?cè)谶@次地震中失去了爸爸媽媽,如果能夠給他們送去安慰,你會(huì)不會(huì)感到高興呢?”想象著災(zāi)區(qū)小朋友收到禮物時(shí)的笑臉,我心里也馬上美滋滋的。旁邊紅十字會(huì)的阿姨也笑著告訴我:“這就是贈(zèng)人玫瑰、手有余香呀!

  小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候,在語文課上我第二次聽到了這句話。老師告訴我們,“贈(zèng)人玫瑰、手有余香”這句話體現(xiàn)了團(tuán)結(jié)互助這個(gè)中華民族流傳千年的美德。當(dāng)你滿懷愛心向別人提供幫助時(shí),收獲的不僅僅是感謝,你的行為也會(huì)感動(dòng)更多的人,使愛心不斷傳遞下去;當(dāng)你遇到困難時(shí),也會(huì)有許多人愿意真誠(chéng)地分享你幫助,這就是分享的快樂。老師的話,使我想起了那次捐款后美滋滋的感覺,原來那就是分享帶來的快樂,想要得到快樂竟然是這么簡(jiǎn)單。

  后來,我就把幫助別人當(dāng)做快樂的源泉。公交車上,當(dāng)看到白發(fā)蒼蒼的老爺爺、老奶奶沒座位時(shí),我會(huì)主動(dòng)站起來請(qǐng)他們坐下;走在路上,當(dāng)看到別的小朋友摔倒時(shí),我會(huì)主動(dòng)走過去把他們扶起來;當(dāng)看到云南大旱使當(dāng)?shù)氐耐瑢W(xué)們?nèi)讨诳噬险n時(shí),我主動(dòng)拿出自己的零花錢,希望能夠給他們干渴的嘴唇帶來一點(diǎn)滋潤(rùn);當(dāng)看到愛心書屋發(fā)出的捐書召集令的時(shí)候,我主動(dòng)拿出心愛的故事書,希望能讓其他小朋友一起分享閱讀的快樂……

  一件件看似微不足道的小事,使我收獲了許多感謝,快樂的感覺也使我的臉上每天都綻放著可愛的笑靨。

  分享是快樂的。在今后的日子里,我會(huì)牢牢記住“贈(zèng)人玫瑰、手有余香”這句話,用真誠(chéng)的愛心去幫助每一個(gè)需要的人,讓快樂永遠(yuǎn)伴隨我。

關(guān)于分享作文15

  分享是一種快樂,是一種精神上的解脫,每當(dāng)你有什么高興或不高興的事情,告訴朋友聽后,就會(huì)覺得整個(gè)人都爽快了。其實(shí)與人分享生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,就是在用心傳遞著彼此之間的感情。

  學(xué)校舉辦了一個(gè)捐書活動(dòng),每個(gè)同學(xué)都可以把自己喜歡的書,捐獻(xiàn)出來,給更多的同學(xué)看到。就拿我們班來說吧,我們班的同學(xué)才一天時(shí)間,捐出的書就已經(jīng)“堆積如山”了,把那個(gè)抄書名的男同學(xué)忙得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。當(dāng)然我也不例外,我也把自己喜歡的四本書捐給了學(xué)校,可見我們班的同學(xué)多有愛心呀!后來,我們還在中隊(duì)活動(dòng)時(shí)開了好書推薦會(huì),每個(gè)被抽到的同學(xué),都拿著自己喜歡的書,到講臺(tái)上,把這本書的內(nèi)容,有趣的部分和感動(dòng)人心的情結(jié),簡(jiǎn)單的介紹一下,讓大家對(duì)這本書更加的理解,如果喜歡看還可以找這位同學(xué)接來看看。而且,同學(xué)向我借書,我也很樂意與她分享我的好書。這就是分享樂趣。

  有一個(gè)關(guān)于特雷莎修女的故事:有一次,他聽到一個(gè)消息,有一個(gè)信奉印度教的家庭已數(shù)天沒有東西吃,所以她修女了一些米,跑到他們家中。在修女還沒有弄清楚究竟時(shí),那家庭中的母親已把米分成兩份,將其中一份送給那信奉回教的鄰居。修女問她:“你們一家每人可以吃到多少呢?我給你們的米糧只有那么一點(diǎn),并且你們共有十個(gè)成員,你們?nèi)绾螇虺阅?”那母親只回答了一句話:“他們也沒有東西吃!

  這個(gè)故事中的母親,給了我們“分享”的最高度的詮釋,因?yàn)樗幕卮疬原了生命原本的亮麗底色,并且讓我們懂得了:分享是生命的一種快樂與幸福。

【分享作文】相關(guān)文章:

分享圖書 分享愛作文11-24

分享圖書分享愛作文11-24

分享蘋果,分享世界作文12-03

分享應(yīng)分享的幸福作文08-20

分享 作文03-04

分享的作文01-04

★分享的作文01-06

分享的作文01-01

分享的作文01-02

分享···作文11-23