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以分享為話題的作文600字-初一作文

時(shí)間:2021-03-04 11:46:27 分享 我要投稿

以分享為話題的作文600字-初一作文

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的以分享為話題的作文600字-初一作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

以分享為話題的作文600字-初一作文

以分享為話題的作文600字-初一作文1

  輕輕地,我撩開記憶的門簾,回眸走過的路程,啟封我收藏的累累財(cái)富。不禁四溢飄香,甘甜怡人。

  財(cái)富一——樂觀。耳邊隱隱回響著“你要振奮,一定要有希望!”在我考試失敗時(shí),那一聲聲鼓勵(lì)的話語讓我放棄頹廢,成為樂觀向上的忠實(shí)粉絲。它用瓊漿玉液釀就,帶我走過漫長的人生之路,伴我走過挫折的沼澤,執(zhí)著地奔向前方。相信黑夜總會(huì)過去,光明就會(huì)來到。樂觀是我記憶中的朋友,它鼓勵(lì)我要振奮,勇往直前。

  財(cái)富二——守信。永遠(yuǎn)也忘不了那被人責(zé)怪時(shí)的眼神,它像一道永遠(yuǎn)也抹不去的傷痛。當(dāng)我因遲到5分鐘而被朋友那帶有些許埋怨的目光掃過,熱辣辣的臉上滿是羞愧;當(dāng)我因貪玩而落下了老師布置的作業(yè)時(shí),老師的責(zé)備讓我刻骨銘心。從此,我懂得了守信。守信是讓我在雨中跑去和朋友英語對話的動(dòng)力;守信是讓我完成作業(yè)在深夜挑燈夜戰(zhàn)的支撐。在一次次戰(zhàn)勝自我的過程中,讓我懂得了“言必信,行必果。”

  財(cái)富三——助人。耳畔總是回蕩著那一聲聲重如千斤的“謝謝!”當(dāng)我隨手撿起超市里倒在地上的蘋果放回原位時(shí);當(dāng)我在公交車上給老人、小孩讓座時(shí);當(dāng)我?guī)椭鷦e人推開單元門時(shí);當(dāng)我為山坡的三輪車搭把手時(shí),送人玫瑰手有余香的感謝讓我更多地品嘗到芬芳。這一聲聲由衷的謝意,讓我懂得了助人的幸福。助人,讓我為生命的一花一草、一人一物而駐足。走走停停,雖然浪費(fèi)了很多時(shí)間,揮灑了很多汗水,花費(fèi)了很多心神,但是卻讓我真正體會(huì)到了助人的快樂。

  樂觀、守信、助人,它們是我記憶中最寶貴的財(cái)富。這也是我在人生路上品嘗出的小小哲理。當(dāng)然,我會(huì)在生命里把它們釀得更香,邀你隨時(shí)品嘗。

以分享為話題的作文600字-初一作文2

  初一創(chuàng)建了“流動(dòng)書柜”的活動(dòng),說白了就是將自己的書籍捐出分享給大家看,以書會(huì)友。

  那天,有些人很早到了,熱情高漲,紛紛在討論各自捐的書,七嘴八舌,就像小麻雀一樣嘰嘰喳喳的。很快人到齊了,都將自己的書捐出。都因?yàn)橛泻脰|西可以分享,大家很高興,害的老師都管不好秩序了。捐出來的書堆積如山,登記的同學(xué)都快忙不過來了。我也精心挑選了幾本書捐了。這下,課余時(shí)間大家就可以讀讀書,陶冶情操,放松放松,不會(huì)再像之前那樣吵鬧了。老師也可以少操心了。

  下午,老師又為此開了個(gè)好書推薦會(huì)。用抽學(xué)號(hào)的方法,來決定演講者,公平公正。大家的激動(dòng)點(diǎn)又被激起,各自摩拳擦掌,拿著自己的好書,紛紛在練習(xí)演講。對了,演講的內(nèi)容就是把這本書的內(nèi)容,有趣的部分和感動(dòng)人心的情結(jié),簡單的介紹一下,讓大家對這本書更加的理解,如果喜歡看還可以去書柜找這位同學(xué)的借來看看。而且,同學(xué)向我借書,我也很樂意與他們分享我的好書。這個(gè)好書推薦會(huì)不僅鍛煉了我們的口才能力,還間接地讓我們懂得分享。

  其實(shí)分享就在你平常那些不注意的細(xì)節(jié)上。你看到一則笑話,感到很好笑,又給其他人看,讓他們也樂一樂,這也是分享;你因考試考砸了,向好朋友傾訴,這也是分享;你得到了他人的表揚(yáng),告訴家人,這也是分享;學(xué)校里發(fā)生有趣的事,你告訴家人,這也是分享。分享就是與朋友、家人一起共享快樂,分擔(dān)痛苦和悲傷。

  懂得分享很簡單,但是很多人還是沒有學(xué)會(huì)。我喜歡大家都能學(xué)會(huì)分享,擁有快樂!

以分享為話題的作文600字-初一作文3

  昨天,是全國學(xué)生開學(xué)的第一天。我們懷著興奮的心情走進(jìn)校園,老師告訴我們晚上觀看《開學(xué)第一課》這個(gè)節(jié)目。這個(gè)節(jié)目非常好看,讓我們一起來分享吧!

  “愛是可以分享的”,可以把愛分給每一個(gè)人,讓人人都感覺到愛就在我們身邊。把自己的愛分給全國人民。幫助他們!皭凼橇α俊。比如說:四川大地震時(shí),有很多好心人幫助那些遇難的人,給他們力量,支持他們,是他們有信心,不要退縮。他們說每個(gè)人用兩根手指,一共六個(gè)人就可以抬起一個(gè)人。開始我心里還想,真是自不量力,十幾個(gè)手指就可以抬起一個(gè)人?后來奇跡發(fā)生了,竟然抬起來了。我真是后悔?磥硪院笞鍪抡嬉级笮醒!“愛也是承擔(dān)”。如果別人給你了很多愛,你卻不會(huì)承擔(dān),讓他跑掉,那是不行的。更何況別人給你愛,你卻不知道回報(bào),那更是不行的。像節(jié)目中的14歲小男孩從6歲開始學(xué)做飯,每天休息那么晚,起得那么早,沒有足夠的時(shí)間休息,但學(xué)習(xí)成績卻很好。我非常佩服這個(gè)男孩,他太棒了!同時(shí)我希望每個(gè)孩子都學(xué)會(huì)承擔(dān)愛。“愛也是榮耀”呀!每當(dāng)國旗升起的時(shí)候,我們是那莫激動(dòng),我們一定不要忘記祖國。你有了愛,就擁有了一切,就會(huì)得到快樂,愛是無窮的,但是你肯不肯現(xiàn)出你自己的一份愛,就是大問題了。愛有太多種了。

  看完這個(gè)節(jié)目以后,我非常感動(dòng),沒想到世界上竟有這么多感人的故事。你們知道一個(gè)6歲的孩子,正是“衣來伸手飯來張口”的年齡,可是有一個(gè)小孩子,他也六歲,可他每一天都必須做飯,喂奶奶吃飯,一切的家務(wù),讓個(gè)六歲的孩子承擔(dān)。我希望每個(gè)孩子都可以幫家長做些力所能及的事情!我以后一定好好學(xué)習(xí),幫大人做家務(wù)活。愛護(hù)同學(xué),關(guān)心父母,尊敬老師,熱愛祖國。我一定做個(gè)好孩子!

以分享為話題的作文600字-初一作文4

  聰聰、貪貪、勇勇是三只小老鼠,顧名思義,他們的行為就和他們的名字一樣。大家團(tuán)結(jié)相處、互幫互助,成了好朋友。

  一天,三只小老鼠在河邊玩耍時(shí),發(fā)現(xiàn)對岸有一棵蘋果樹。茂盛的樹上長滿了蘋果,那一個(gè)個(gè)蘋果紅彤彤的,散發(fā)出一股股甜滋滋的香味,一定很好吃!多么誘人的蘋果!無論是誰,都會(huì)情不自禁地想咬上一口!

  小老鼠們看得口水滴滴答答,他們多么想要吃上蘋果呀!可是,這么深的大河,如果掉下去的話就會(huì)沒命的!大家冥思苦想,怎么也想不出好辦法來。聰明的聰聰想到了跳水運(yùn)動(dòng)員們用到的跳板:“我們可以找來一塊木板,讓兩只小老鼠坐在木板的一頭,把木板固定在岸上;另一只小老鼠順著木板走到木板那頭摘蘋果!甭斅攲Υ蠹艺f,小老鼠們都同意了。

  大家齊心協(xié)力搬來了一塊木板,一半鋪在岸上,一半在大河上空。勇勇自告奮勇地要去摘蘋果,聰聰和貪貪坐在岸上。三只小老鼠想到了香香脆脆的蘋果,垂涎欲滴,不停地舔著口水。勇勇大膽的走向木板的那頭,它向上一跳,木板一彈。勇勇舉起爪子一抱,蘋果就輕而易舉得摘到了!

  “摘到了!摘到了!”勇勇高興地大叫起來,三只小老鼠高興極了!口水都掛在胡須上了!勇勇小心翼翼地捧著蘋果,生怕尖尖的爪子刺到蘋果,它聞了又聞,多么香甜!貪貪和聰聰見勇勇還不走回來,似乎感到了什么。貪心的貪貪心想:莫不是勇勇想要獨(dú)吞了蘋果?這怎么行!我得過去阻止!

  于是,貪貪帶頭走過去,聰聰也糊涂了,緊跟其后。當(dāng)它們走到一半時(shí),木板因失去了平衡,重心不穩(wěn),傾斜了。三只小老鼠“撲通”、“撲通”、“撲通”掉進(jìn)了水里,接下來的慘事就不提了……

  唉,要不是勇勇不懂得分享,就不會(huì)有這樣的悲劇發(fā)生了?梢,分享,其實(shí)是多么重要!

以分享為話題的作文600字-初一作文5

  “如果說人生過程像一幅畫,那么這幅畫就是由各種成功和失敗作為色彩繪制成的。其間有山重水復(fù),那是失敗涂抹的陰霾;有柳暗花明,那是成功描繪的彩虹!

  個(gè)人力量畢竟是有限的。我們只有與他人合作,分享收獲,才能有面對困難的勇氣和戰(zhàn)勝一切的力量。

  分享成功的愉悅,互助互惠能讓我們?nèi)〉酶蟮膭倮?/p>

  學(xué)會(huì)分享,就學(xué)會(huì)了生活。

  學(xué)會(huì)分享,就取得了成功。

  學(xué)會(huì)分享,就獲得了快樂。

  分享是一種博愛的心境,學(xué)會(huì)分享,就學(xué)會(huì)了生活。

  分享是一種思想的深度,深思的同時(shí),你分享了朋友的痛苦。

  分享是一種生活的信念,明白了分享的同時(shí),明白了存在的意義。

  快樂的分享,痛苦的承擔(dān)。在你與人分享的時(shí)候,就肩負(fù)著一份重任。讓他更快樂,讓痛苦全部溜走,讓陽光灑滿你的心靈。

  一份快樂如果乘以十三億,就是更大的快樂。一份悲傷如果除以十三億,就是渺小的悲傷。這就是分享的真蒂! 分享是一種神奇的東西,它使快樂增大,它使悲傷減小。分享是一道簡單的公式,只要你解開了,便得到了成攻的喜悅。分享是一座天平,你給予他人多少,他人便回報(bào)你多少。相反,如果你是一個(gè)自私的人,那么你就永遠(yuǎn)也不會(huì)得到真正的快樂,永遠(yuǎn)交不到知心的朋友! 分享與奉獻(xiàn)是一對雙胞胎,性質(zhì)是一樣的,也可以說奉獻(xiàn)是分享的前提。你奉獻(xiàn)了一份愛,便等于多了一個(gè)人與你分享愛。你奉獻(xiàn)了一份快樂,便等于多了一個(gè)人與你分享快樂。

  分享是奉獻(xiàn)的果實(shí)。分享是快樂的前提。 讓我們與他人分享吧!

以分享為話題的作文600字-初一作文6

  分享是一種快樂,是一種精神上的解脫,每當(dāng)你有什么高興或不高興的事情,告訴朋友聽后,就會(huì)覺得整個(gè)人都爽快了。其實(shí)與人分享生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,就是在用心傳遞著彼此之間的感情。

  學(xué)校舉辦了一個(gè)捐書活動(dòng),每個(gè)同學(xué)都可以把自己喜歡的書,捐獻(xiàn)出來,給更多的同學(xué)看到。就拿我們班來說吧,我們班的同學(xué)才一天時(shí)間,捐出的書就已經(jīng)“堆積如山”了,把那個(gè)抄書名的男同學(xué)忙得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。當(dāng)然我也不例外,我也把自己喜歡的四本書捐給了學(xué)校,可見我們班的同學(xué)多有愛心呀!后來,我們還在中隊(duì)活動(dòng)時(shí)開了好書推薦會(huì),每個(gè)被抽到的同學(xué),都拿著自己喜歡的書,到講臺(tái)上,把這本書的內(nèi)容,有趣的部分與感動(dòng)人心的情結(jié),簡單的介紹一下,讓大家對這本書更加的理解,如果喜歡看還可以找這位同學(xué)接來看看。而且,同學(xué)向我借書,我也非常樂意與她分享我的好書。這就是分享樂趣。

  有一個(gè)關(guān)于特雷莎修女的故事:有一次,他聽到一個(gè)消息,有一個(gè)信奉印度教的家庭已數(shù)天沒有東西吃,因此她修女了一些米,跑到他們家中。在修女還沒有弄清楚究竟時(shí),那家庭中的母親已把米分成兩份,將其中一份送給那信奉回教的鄰居。修女問她:“你們一家每人可以吃到多少呢?我給你們的米糧只有那么一點(diǎn),并且你們共有十個(gè)成員,你們?nèi)绾螇虺阅兀俊蹦悄赣H只回答了一句話:“他們也沒有東西吃。

  這個(gè)故事中的母親,給了我們“分享”的最高度的詮釋,因?yàn)樗幕卮疬原了生命原本的亮麗底色,并且讓我們懂得了:分享是生命的一種快樂與幸福。

  通過分享自己的東西,你與他人之間的冰墻會(huì)漸漸消融,能使人感受到分享的樂趣之大。如果什么都不與人分享,把自己封閉在“密室”里,個(gè)人的內(nèi)心就只能是一個(gè)封閉而孤獨(dú)的空間,無法與他人生活在同一個(gè)世界中。而每一種人生的快樂與痛苦都需要與他人分享才能讓它成為有價(jià)值的東西。

  分享是博愛的基礎(chǔ),不與他人分享感受的人注定孤獨(dú)。讓我們行動(dòng)起來,學(xué)會(huì)與人分享。分享的世界是美好的!

以分享為話題的作文600字-初一作文7

  陪伴,一個(gè)很淳樸的詞。卻飽含著一種真愛,詮釋著一種心靈上的愉悅和滿足。

  有多希望,自己可以帶一份心情去長大,那份心情是感恩,感恩陪伴我的每一份情。

  親情,有你陪伴,我不孤單。

  爸爸媽媽,一個(gè)恒古不變的詞語,一個(gè)訴說多少遍都不會(huì)累的話題。十年來,爸爸媽媽像是巨人一樣,默默守護(hù)在我身邊,永不離開。我享受爸爸媽媽帶給我的溫暖,享受爸爸媽媽帶給我的親情。他們教我做人,陪我成長。得意時(shí),他們告誡我淡然面對;失意時(shí),他們鼓勵(lì)我百折不撓;生病時(shí),他們用心護(hù)理,恨不能代我生病。親情,在我成長的道路上支起永遠(yuǎn)的晴空。

  老師,有你陪伴,我不孤單。

  如果把我比作一塊璞玉,那么,老師就是雕琢美玉的工匠;如果把我比作一張白紙,那么,老師就是勾繪大作的畫師;如果把我比喻成一顆樹苗,那么,老師就是澆灌我茁壯成長的園丁。老師,辛勤付出,默默關(guān)懷,用知識(shí)為我插上夢想的翅膀。

  友情,有你陪伴,我不孤單。

  我和朋友們,仿佛是同一片森林里的大樹,相互扶持,相互幫助,一同成長。當(dāng)大雨來臨,我們會(huì)張開自己的樹冠,保護(hù)別人的軀體,當(dāng)陽光照耀的時(shí)候,我們會(huì)閉上眼睛,一同沐浴,一同享受。因?yàn)樗麄,人生的路變得更加快樂?/p>

  書籍,有你陪伴,我不孤單。

  “讀一本好書,就像在與許多名人交流!睍秤卧趶V闊的書海中,如饑似渴地吸收知識(shí),對我來說,是一件再美好不過的事了。與康德探討人生的哲學(xué),與孔孟溝通仁義的精華,與愛因斯坦研究廣義相對論……使我樂在其中。書籍,如同一部戲劇,有時(shí)讓我捧腹大笑,有時(shí)令我凄然淚下,有時(shí)讓我深思。因?yàn)橛辛怂,我更喜歡一個(gè)人獨(dú)處的空間和時(shí)間,去感悟和解讀自己的心靈,去深思人生的方向和目標(biāo),去體味快樂、悲傷……

  有你陪伴,我快樂、健康、愜意、永不孤單!

以分享為話題的作文600字-初一作文8

  分享是一只活潑可愛的小精靈,把歡樂撒滿人間;分享是一臺(tái)復(fù)制機(jī),把幸福復(fù)制的到處都是;分享又是一種潤滑劑,使人與人之間更加和諧;分享也是一種黏合劑,使人與人的心緊貼在一起。

  記得小時(shí)候,姥姥曾給我買了一盒橡皮泥,有紅的、黃的、紫的,真是五顏六色,漂亮極了!當(dāng)時(shí)我高興得一蹦三尺高,心想:同學(xué)們都有橡皮泥,今天我也終于有了!第二天,我就把橡皮泥帶到學(xué)校,同學(xué)們看到了我的橡皮泥,很羨慕地說:“我們可以玩玩嗎?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,于是,她們便爭先恐后地?fù)屃似饋,不一?huì)就搶光了?粗夤獾南鹌つ嗪凶樱覀牡乜蘖似饋。小伙伴們嚇壞了,一個(gè)個(gè)不知所措。

  回到家后,我把自己獨(dú)自關(guān)在屋子里,默默地流眼淚!岸.(dāng)、叮當(dāng)”門鈴響了,我聽見姥姥去開了門,還和來訪的人說了幾句話,是一個(gè)小女孩的聲音,到底是誰呢?不一會(huì)兒,姥姥走進(jìn)了我的房間,說:“不要哭了,你的小伙伴讓我把這個(gè)給你。”我接過一看,原來是一封自制的道歉卡,我好奇地拆開看了看,上面寫著幾行醒目的大字:“對不起,我們不是有意拿走你心愛的橡皮泥的,請?jiān)徫覀。”我看后,眼淚又一次流下來了,心里在埋怨自己:怎么這么小氣呢?有東西不就是要和好伙伴一起分享嗎。我想起自己玩過大家的布娃娃、小海螺,吃過別人的薯片,想到這里,我再也坐不住了,急忙跑出門,去找她們。

  從那以后,我們幾個(gè)天天一起。雖然后來轉(zhuǎn)學(xué)了,但我們的友誼卻一直沒變,一到節(jié)假日,我們又會(huì)一起痛痛快快地瘋玩。

  因?yàn)榉窒,我得到了快樂;因(yàn)榉窒,我感到了幸福,讓我們一起學(xué)會(huì)分享,讓快樂永相伴!

以分享為話題的作文600字-初一作文9

  分享,往往創(chuàng)造一種美好的意境,引領(lǐng)你走向成功之路。

  分享是一筆財(cái)富。世界上最偉大的運(yùn)動(dòng)莫過于足球,足球就是一種分享運(yùn)動(dòng),場上的十一個(gè)人都在不斷的合作和分享,創(chuàng)造機(jī)會(huì),善于合作的球隊(duì)往往會(huì)創(chuàng)造美好的進(jìn)球。世界上有兩種足球,一種是巴式足球,一種是英式足球,巴式足球,自古以來,以分享傳球?yàn)榛A(chǔ)百年以來一直延續(xù)到現(xiàn)在。英式足球以力量見長。以個(gè)人突破為基礎(chǔ),就談不上分享。當(dāng)巴式足球遇上英式足球,不用說,你就知道,巴式足球一定會(huì)取勝,今年的歐洲冠軍聯(lián)賽就詮釋了這一點(diǎn),巴塞羅那戰(zhàn)勝利曼聯(lián)。

  分享是一把鑰匙;@球是一種炙手可熱的運(yùn)動(dòng),而籃球的至高境界莫過于總冠軍,這一直每個(gè)球員的夢想,無兄弟不籃球。分享是一把無形的鑰匙,他能打開夢想的大門。去年的總冠軍湖人隊(duì)止步第二輪,湖人隊(duì)自古以來以分享見長,但今年的他們各自為戰(zhàn),產(chǎn)生不和諧的因素。正如孟子所說:“天時(shí)不如地利,地利不如人和!倍@里的人和關(guān)鍵在分享。大家都知道“黑八”的灰熊吧,因?yàn)樗麄兎窒沓晒κ潜厝坏摹?/p>

  分享是一條好路。中國自古以來形成以愛國者義為核心的民族精神,帶領(lǐng)著中國人民創(chuàng)造財(cái)富,始終代表最廣大人民的根本利益,實(shí)現(xiàn)共同富裕,分享是全國人民上下團(tuán)結(jié),為全面建設(shè)小康社會(huì)奠定了良好的基礎(chǔ)。分享也使中國在世界上樹立一個(gè)負(fù)責(zé)任大國的形象。

  分享往往創(chuàng)造一種美好的意境引領(lǐng)你走向成功。,學(xué)會(huì)分享,你會(huì)很快樂。每個(gè)人都會(huì)分享,這個(gè)社會(huì)會(huì)更加美麗。

以分享為話題的作文600字-初一作文10

  你們相信嗎?我們家也開了一門課,媽媽美其名曰“廚房課”。一到周末,我們的廚房課就隆重開課了。我們主要以制作小點(diǎn)心為主,偶爾我也在媽媽的指導(dǎo)下做幾個(gè)小菜?ㄍ灨、牛奶布丁、壽司、蛋糕、蛋撻、雞蛋香腸卷、海鮮焗烤飯……我最開心的就是和家人、同學(xué)、朋友一起分享我的廚房成果。

  記得今年重陽節(jié)前夕,我一直在想送給爺爺奶奶什么禮物呢?最后,我決定親手制作木糖醇瑪芬蛋糕送給他們。因?yàn)槟棠逃刑悄虿,糖可是她食物中的一大忌諱。可是我知道奶奶又很喜歡吃蛋糕,有時(shí)聽到她無意間說起好久沒吃蛋糕了。所以,正好做個(gè)蛋糕給她解解饞。

  蛋糕一做好,我就迫不及待地給奶奶送去。一路上,我想象著奶奶接到蛋糕眉開眼笑的樣子,心里快樂地好像有只小鹿在蹦跳。到了奶奶家樓下,我一路小跑著來到家門口!澳棠蹋襾砹!”只聽到房中也是一路小跑的聲音,“寶貝,奶奶來開門了!”門開了,爺爺奶奶都笑嘻嘻地站在門口,我趕緊把蛋糕遞上,并笑瞇瞇地說:“爺爺奶奶,祝你們節(jié)日快樂!這是我特別制作的木糖醇瑪芬蛋糕,奶奶也能吃的!”奶奶一下子把我擁抱在懷里,不斷地說:“真是我的好寶貝!”爺爺笑呵呵地站在一邊看著我。我趕緊讓他們嘗嘗蛋糕,他們一邊吃,一邊不住地說:“好吃!好吃!”我說:“我的蛋糕里藏著對你們的愛!”爺爺奶奶的臉上更是笑開了花!

  平時(shí),我也和媽媽經(jīng)常制作餅干帶去學(xué)校與老師和同學(xué)分享。每次,我看到大家津津有味地品嘗,還贊不絕口時(shí),心里特別自豪!同學(xué)們還送給我一個(gè)“廚房小達(dá)人”的雅號(hào)呢!

  我家的廚房課,讓我學(xué)會(huì)分享,享受分享的樂趣,這種感覺太美妙了!

以分享為話題的作文600字-初一作文11

  讓我們一起分享,一起回憶……

  清純的.春日。當(dāng)太陽使勁的把身上溫暖的光束灑向世界時(shí),小草偷偷地從圖里鉆出來,伸伸懶腰:“春天真美!”花兒也害羞的綻放開純凈的臉頰,欣賞著春日的美,陽光的純;“啾啾……”鳥兒也飛出了巢,揮動(dòng)著翅膀,在天空中劃過完美的弧線;柳樹再也忍不住了,匆匆的冒出了芽;小溪中的青蛙樂手們特地為春天的到來排練了一首歌“呱呱……”;“等等!讓我們也分享春日的清純吧!”幾個(gè)孩子也跑了過來,躺在新綠的草坪上,愜意地,貪婪地享受著春天的氣息。

  濃熱的夏天。鳴蟬在樹葉里長吟;肥胖的黃蜂飛回了蜂巢;輕捷的叫天子從草叢中飛回到大樹上。有的人坐在陰涼的大樹下,拿著大大的蒲扇,邊扇邊說:“呵,這天,真熱啊!”

  清爽的秋日。果子,熟了;莊稼,也垂下了頭。人們在田間忙碌著,穿梭著:摘果實(shí),收莊稼,其樂融融。樹葉,紛揚(yáng)而下,如嫦娥,似蝴蝶。為田間的小路鋪上了一條金黃色的優(yōu)雅地毯。

  寒冷的冬天。雪,輕輕的落下,像天使不小心弄灑的冰玉花瓣,晶瑩,剔透,無暇。落水中,與水娃娃嬉鬧去了;灑地上,為大地鋪上一條白雪地毯,落在田中,植物們蓋上了天然毛絨被。在窗內(nèi),欣賞著雪精靈把樹上,房子上……裝飾成清雅的雪絨色。心中不禁感嘆道:“雪,清潔,美而無暇!”

  當(dāng)雪厚一些時(shí),我們會(huì)如脫弓的箭,飛奔至雪地,抓起雪,一攥,扔向“敵人”,開始打雪仗了!

  讓我們一起分享。清純的春日,濃熱的夏天,清爽的秋天,寒冷的冬天……

以分享為話題的作文600字-初一作文12

  我喜歡這扇窗。

  這是我房間的一扇窗,通過這扇窗可以讓我看到好多東西,獲得許多樂趣。

  春天,通過這扇窗,看到小草偷偷地從土里鉆出來,花朵你不讓我,我不讓你,都開滿了花趕趟;ㄏ鲁汕С砂俚拿鄯湮宋说娘w著。鳥兒姜超安在繁花嫩葉當(dāng)中,高興起來了,呼朋引伴的賣弄起清脆的喉嚨,唱出婉轉(zhuǎn)的曲子。農(nóng)民們在田里忙活著,小孩子在草地上打滾、踢足球、捉迷藏。

  夏天,透過窗向外看,樹木用茂密的枝葉擋住炎炎的烈日,獻(xiàn)出一片濃蔭。小草更加碧綠了,一顆顆挺直身軀為夏天獻(xiàn)出一份綠意!疤锛椅逶氯吮睹Α,夏天地里的農(nóng)民總是忙碌的。不僅要看天氣變化,還要看著莊稼。

  秋天,看向窗外,花兒凋零了,但“落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花”,它的凋零是為明年更美。樹葉像舞倦的黃碟紛紛落下,但“葉落歸根”,葉子又回到母親的懷抱。產(chǎn)的生命已走到盡頭,但它死而無憾,能出來鳴叫一個(gè)夏天它已近很滿足了。樹頭出現(xiàn)了沉甸甸的果實(shí)把樹壓彎了腰。田里的農(nóng)民臉上洋溢著笑臉,因?yàn)檫@是一個(gè)豐收的季節(jié),心里充滿了喜悅。

  冬天,先窗外看,銀裝素裹,大地上白雪皚皚,所有的事物都被批上厚厚的大衣,舒適的睡在下面做著美夢。所有的物都安靜下來,但孩子們耐不住寂寞,呼朋引伴的在雪地上打雪仗、堆雪人、滾雪球,給大地增添了幾分生氣。這事要是有位詩人,定會(huì)吟上幾句詩。

  通過這扇窗,給我?guī)砹嗽S多快樂。在傷心時(shí),看到這扇窗會(huì)讓我想起快樂的事;再急燥時(shí),看到窗會(huì)給我?guī)砝潇o的心里;在我疲勞時(shí),看到窗會(huì)讓輕松下來。

  我喜歡這扇窗。

以分享為話題的作文600字-初一作文13

  星期天晚上,復(fù)習(xí)完歷史地理知識(shí),我開始默寫英語單詞。

  Past-過去的。當(dāng)筆尖在紙上滑過,我的思緒也隨之滑到從前。一直以來,我總是對父親的態(tài)度難以理解,父親對我忽冷忽熱,有時(shí)我感覺我成了他手心兒的寶,拿在手里怕掉了,含在嘴里怕化了;有時(shí)我又感到他不疼我,不關(guān)心我,我在他的心里只占一小部分位置,甚至微不足道。我不記得從什么時(shí)候開始,他不叫我起床了,再?zèng)]給我洗過衣服,甚至讓我給他洗衣服。他更沒關(guān)心過我的學(xué)習(xí),只是毫不吝嗇地給我零花錢。我真懷疑他知不知道我要的到底是什么?我只想要父母的關(guān)愛,想要一個(gè)和諧的家庭!

  Understaml-理解、明白。這兩年我在外地上學(xué),很少回家。父親在附近的磚廠工作。雖然工作很忙很累,但每個(gè)星期都會(huì)來看我。他知道我不想住宿舍,便讓我和表姐一起租房。有一天我問他:“你不是說在外面住花錢嗎,為什么還讓我住外邊?”“反正你住不慣,我知道你姐也快上高中了。她能照顧你,又可以輔導(dǎo)你功課,所以就讓你們住到一起。”聽了父親的這席話,我感到心里暖暖的,我慢慢理解了父親的“冷”也許是為了讓我獨(dú)立能力強(qiáng)一些。

  Special-特殊的、獨(dú)特的。寫完這個(gè)單詞我有點(diǎn)兒失落。父親為了一家人的生活,外出打工已經(jīng)一個(gè)月了,我對他特別的思念。這期間他回來過一次,對我噓寒問暖的,不停地問我想要什么,想吃什么。父親啊,我其實(shí)什么也不想要,什么也不想吃,只不過想要父母都在身邊。

  Dream-夢想。我心中有一個(gè)夢想:我要成長為一個(gè)對社會(huì)有用的人,我要用自己的知識(shí)和才能來回報(bào)您——父親,回報(bào)所有關(guān)心我、愛護(hù)我的人。

以分享為話題的作文600字-初一作文14

  怎么才能讓自己得到快樂?也許有的人說:快樂是一根棒棒糖,一件美麗的新衣,一本期待已久的圖書……

  大家說的這些東西是能讓人感到快樂,可感覺到的快樂只是一時(shí)的,比如棒棒糖,吃完了就沒有了,有什么樂趣呢?

  那么,什么方法才能讓自己在感受快樂的同時(shí),也能讓別人感受快樂呢?

  答案只有一個(gè):分享。

  假如給同學(xué)們一大堆好吃的食物,你是選擇獨(dú)享還是分享?是選擇獨(dú)樂還是眾樂?

  有的同學(xué)可能會(huì)說:這么一大堆好吃的,恐怕能吃上好幾天,干嘛要給別人呢?但換作會(huì)分享的同學(xué),結(jié)果可就大相徑庭了。那個(gè)同學(xué)一定會(huì)說:“這么多的好東西,自己吃了有什么意思?我還是去喊我的好朋友一起分享吧。”結(jié)果呢,這位同學(xué)不僅自己吃到了好吃的食品,而且他的伙伴也加入其中,這個(gè)同學(xué)一定會(huì)收獲一份真摯的友誼。那個(gè)自己吃獨(dú)食的同學(xué)雖然美餐了一頓,可是他不但沒有收獲友誼,還可能覺得有些冷清。

  這下知道了吧?快樂其實(shí)很簡單,只要你分享給別人一點(diǎn),收獲的就是友誼。

  高爾基曾說過:“給”永遠(yuǎn)比“拿”愉快。這句話說得很好,你從別人那里索取自己喜愛的物品,倒不如把自己心愛的物品給別人,那時(shí),你一定覺得心里像吃了蜜一樣的甜。別人也會(huì)對你投來贊賞的目光,你能不快樂嗎?

  我聽過一則故事:有一個(gè)國王,他很小氣,天天命百姓們干活兒,卻不給一點(diǎn)兒錢資助,幾年過去了,國王的錢攢了好多,他又害怕別人來偷搶,便藏在了一個(gè)隱秘的地方,但每當(dāng)他見到好人捐錢時(shí),心里就不是滋味。后來,他徹底悔悟,做了一個(gè)英明的君王,很體貼百姓,他也漸漸受到了人們的愛戴。你看,如若不分享,心里就有點(diǎn)不是滋味,希望大家能學(xué)會(huì)分享,學(xué)會(huì)快快樂樂地度過每一天,讓心靈得到充實(shí)。

  舉了那么多的例子,同學(xué)們應(yīng)該明白分享的樂趣了吧,現(xiàn)在,還沒學(xué)會(huì)分享的同學(xué)要趕緊行動(dòng),學(xué)會(huì)分享的同學(xué)呢,要爭取做得更好。我真心地祝福大家能學(xué)會(huì)分享,分享快樂!

以分享為話題的作文600字-初一作文15

  在一個(gè)人的成長道路上,會(huì)發(fā)生許許多多的事情,或甜或辣,只要找個(gè)人與你分享,快樂會(huì)趨于無限多,煩惱也會(huì)化作一陣輕風(fēng)。這是生活教會(huì)我的。

  “獨(dú)樂樂,不如眾樂樂!崩牙咽莻(gè)慈祥的老人,她總是快樂地為人處事。記得每年秋天.石榴剛收時(shí),我總會(huì)趴在幾乎與我齊高的茶兒上,眼巴巴地看著那排被姥姥放得整整齊齊的紅紅鼓鼓的大石榴,饞得直流口水。但姥姥卻把又大又紅的送給鄰居們,只給我那些小小的。我氣得鼓著嘴,翻著白眼,不理她。這時(shí),姥姥就會(huì)抱起我,點(diǎn)點(diǎn)我的鼻子,笑道:“獨(dú)樂樂,不如眾樂樂!迸,原來把好東西與人分享,大家都快樂,自己才會(huì)更快樂。

  “有福同享,有難同當(dāng)!碧仗帐俏疑闲W(xué)時(shí)的好友,我倆成天“黏”在一塊兒,每次上學(xué)都會(huì)分享許多零食。一次我值日,因?yàn)椤巴婧雎毷亍北涣P清掃清潔區(qū)。正當(dāng)我悶悶地對著這個(gè)“重任”一籌莫展時(shí),陶陶背著一個(gè)大號(hào)掃把蹦到我面前,“義正詞嚴(yán)”地說:“有福有享,有難同當(dāng)。鑫鑫,你不夠義氣哦!”結(jié)果,這個(gè)“重任”就被我倆聯(lián)手?jǐn)[平了。噢,原來有人分擔(dān),煩惱這么快就會(huì)消失。

  “贈(zèng)人玫瑰,手有余香!鄙狭顺踔,我成為一名共青團(tuán)員,在團(tuán)支部的組織下.我們進(jìn)入社區(qū)進(jìn)行義務(wù)清掃。面對一墻的“白色風(fēng)暴”,我拿著小刀奮力“搞敵”,一不小心,“掛了彩”。正當(dāng)我對著血染的手指哭鼻子時(shí),灰頭土面的小銘為我講起了熟石灰的化學(xué)變化過程,逗得我忘了哭泣。后來總結(jié)這次活動(dòng)時(shí),聽著人們夸贊我們的話語,想著勞動(dòng)過程中的笑語,我樂得嘴都合不攏了。小銘過來咬耳朵:“這就叫贈(zèng)人玫瑰,手有余香!闭f著還指指我負(fù)傷的手,我會(huì)心地笑了。嗯,其實(shí)在把快樂贈(zèng)與別人的同時(shí),自己也這樣快樂。

  生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴教會(huì)我分享的真諦:“眾樂”讓“獨(dú)樂”趨向無盡多,“有難同當(dāng)”使煩惱化作一陣輕風(fēng),“贈(zèng)人玫瑰”讓自己的身心縈滿“余香”。真的,學(xué)會(huì)了分享,一路的酸甜苦辣也可以變得精彩!

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