分享_

時間：2021-06-17 18:11:32 分享我要投稿

分享_600字

分享_600字1

　　在人生的道路上，我們不斷前行，一路上，有家人的相伴，有朋友的相行，有知己的相隨。痛苦總是一面鏡子，明晃晃的將悲傷照亮，而我們卻總是有快樂的力量面對痛苦，因為在我們的身邊，一直有一些人在默默地陪伴，跟隨著我們與我們一起分享人生的苦與樂。

　　懂得分享的人是快樂的。

　　因為懂得分享，懂得將自己的快樂分成幾份，并且傳播給其他人，讓其他人也感受到生命的美好與快樂，那么我們就會得到雙倍的快樂，同時也將我們的快樂提升了它的價值，提升了它的意義。傳播快樂的同時就是在傳播幸福，而人人都能做到將幸福傳播，將幸福分享，我們的世界怎么不會變成一個愛的花園呢？

　　懂得分享的人是善良的。

　　因為懂得分享，懂得向別人分享自己的成果與心情，所以這樣的人是善良的。分享不僅僅使自己感受到快樂，更使別人也感受到意外的快樂。通過分享，我們不僅可以傳遞出自己內心的情感，還可以傳遞出自己內心的深處的善良。將自己的快樂平分給別的人。這樣的人，不正是懷著一顆善良的心嗎？

　　懂得分享的人是智慧的。

　　因為懂得分享，所以能夠通過分享從而使自己得到更多的收獲。分享不僅僅是一種美德，還是一種智慧。很多時候，我們在分享的同時也在收獲，也在得取更多的養(yǎng)分�？偨y懂得分享，那么他一定是受人愛戴的。商人懂得分享，那么他一定是功成名就的。就好像是一種投資，用自己的快樂做籌碼，去傳播，去分享，從而交換得到更大的利潤與收成。也許很多時候，這樣的收成僅僅只是表面的光榮，人品的提升，但是在有些時候，卻足以改變你的一生。所以命運細節(jié)之處的微妙就在于此。而懂得分享的人難道不是智慧的嗎？

　　懂得分享，就會使我們感受到生活的美好。讓我們一起學會分享吧，做快樂，善良，智慧的人！

分享_600字2

　　分享，什么是分享？分享就是有福同享，有難同當；分享就是“憂他人之憂，樂他人之樂；分享更是杜甫的名詩《客至》中的“肯與鄰翁相對飲，隔籬乎取盡余杯”

　　有這樣一個故事。在蔚藍的海邊，住著一個海螺。海螺的殼總是盤旋著尖尖地指向天空，既不圓潤也不柔和，在布滿礁石和沙粒的海底緩慢的爬著。有一次海浪沖過來時，歡快的對海螺說：“海螺兄弟，和我們一起玩吧”海螺迅速的鉆進它的殼里，說：“不用了，不用了，我這里比較安全�！焙＠酥缓檬淖吡耍D身投入大海的懷抱。

　　海螺總是把自己藏在又重又笨的殼里，不愿與他人分享它的喜怒哀樂，他怕別人會傷害自己。而現在的它是多么的卑微。他一生只能留在海里唱獨角戲，無法享受那廣闊澎湃的大海。就像有些人一生不停的抱怨，我的生活為何如此無趣，為什么我只能呆在一個角落孤芳自賞？原因只有一個，那就是他們不會分享，不懂得分享。

　　分享的意義不光光在于快樂和憂愁，他可以面對更多的人—像親人，友人，敵人，甚至是你不認識的人。有個富家子弟在學校雖然品學兼優(yōu)，卻一直很孤獨。后來，其父把屬于自己的公司股份捐給慈善事業(yè)后，同學們都愿意接近他，他與父親都很高興。正應了那句話，“送人玫瑰，手有余香”

　　“獨樂樂不如眾樂樂”打開你心中的那扇鐵門，綻放你內心的花園，不要再一個人一味的承受，有了分享，你的快樂會增倍，你的痛苦會減半。有了分享，你的人生會少一些乏味，生活會多一些樂趣。讓我們試著分享，讓我們充分發(fā)揮分享的魔力，讓分享這個神奇的詞語在生活中熠熠生輝！作文

分享_600字3

　　太陽把光芒分享給了整個世界，讓世界充滿亮光；果樹把結的果子分享給了人們，讓人們有了食物；家蠶把絲分享給了人們，讓我們的生活豐富多彩；我把快樂分享給了朋友，讓他們也很快樂。

　　那天，我在街上東張西望，突然一個賣兔子的人吸引了我。他前面放了一個大籠子，里面裝滿了兔子，有黑的，有白的，還有花的。兔子們你擠我我擠你，熱鬧非凡，我立馬拉著媽媽跑了過去想買只兔子，我迫不及待地沖向兩只兔子，媽媽付了錢，我就抱著兔子回家了。

　　我一回到家，就拿出了兔子仔細看，這兩只兔子一黑一白，形成了鮮明的對比，它們都有點小，還很瘦，像發(fā)育不良一樣。

　　我把它們裝進了盒子里，拿出了根胡蘿卜扔了進去，結果它們動都不動。那時我爸爸媽媽還在開面包房，每天都有許多過期的面包，老爸順手扔進了一個面包，結果它們馬上沖上來大口大口地吃，吃得一干二凈，老爸就說：“誰說兔子吃蘿卜，它明明吃面包呢！”。

　　我看著它們覺得很有趣，越看越好玩，這時我想起了我的好朋友，他是一個動物愛好者，但是他媽媽十分討厭動物，不讓他養(yǎng)，如果我把他叫來，他一定會很開心的。于是一個電話過去，他馬上急匆匆地趕了過來。

　　他一見到兔子馬上愛不釋手，東摸摸西瞧瞧，似乎想要看穿這只兔子，他忽然抬起頭，問：“它吃什么東西？”“面包”我小聲地說。他一聽愣了一下，又將信將疑拿起面包，去喂兔子，他一看，兔子真的吃面包！

　　他驚奇的望了望我，他臉上滿是驚喜，這驚喜之中包含著快樂。

　　快樂是可以分享的，它可以讓你們朋友的友誼更深，可以讓你身邊的人快樂。

分享_600字4

　　記得那還是上小學二年級的時候，一次，教我們語文的黃老師帶領我們讀詞語，我們這群不懂事兒的小孩兒跟著咿咿呀呀地亂讀。當我們讀到“分享”一詞時，黃老師并不是跟其他的詞語一樣讀兩遍就過去了，而是停了下來。

　　黃老師問：“同學們，“分享”是什么意思？”

　　我們小手如林。

　　一個說：“分享是將自己的東西給別人�！�

　　另一個天真地說：“分享是自己的東西被別人搶去了。”我們都笑了，老師也笑了。

　　一個同學接著一個同學，一個回答接著一個回答。

　　最后，黃老師表揚我們回答得都很好，又問我們：“如果將你們家里的洋娃娃和機器人拿出來和大家一起分享，你們愿意嗎？”我們的頭搖得像撥浪鼓一樣。黃老師尷尬地笑了笑，繼續(xù)帶領我們讀詞語了。

　　時光荏苒，我們在逝去的歲月中慢慢長大。我們品味生活，從別人的事跡中閱讀人生。偉大的法國女科學家瑪麗？居里一生兩度獲得諾貝爾獎，她將獲得的獎金捐給了科學事業(yè)，在發(fā)現鐳之后，將鐳的提取方法公之于世。從居里夫人的事跡中，我讀懂了“分享”。她讓我感動，讓我不再像以前那樣自私自利。將自己的快樂給予別人，讓別人快樂，這便是分享的真正含義。

　　現在，我已經是中學生了，每每想起小學時不愿拿出洋娃娃和機器人與人分享的往事，心中不覺好笑，偶爾掠過一絲的憂傷。每當這時，我又似乎從黃老師當年尷尬的神情看到了什么：好像是理解――我們還��；又好似鼓勵――希望我們長大后能懂得分享的意義。

　　七年前那一堂“分享是什么”的人生哲理課至今讓我記憶猶新，因為它啟迪我要懂得分享，懂得分享是人生道路上一顆永恒閃耀的鉆石。

分享_600字5

　　曾經，讀過一篇文章：有一個男孩與他的妹妹相依為命。父母早逝，他是她惟一的親人。后來妹妹需要輸血，男孩沒錢支付費用。醫(yī)生問男孩，是否有勇氣承受抽血時的疼痛。男孩點了點頭。抽血時，男孩只是向鄰床的妹妹微笑。手術完畢，男孩卻依然義無返顧地說：“請再把我的一半生命分給妹妹吧！”當我讀完這則故事，我感到十分驚嘆與敬佩，我驚嘆小男孩的決定，敬佩小男孩的勇敢。

　　分享是十分美好的，培根說過：“如果你將快樂告訴一個朋友，那么你將得到兩份快樂，如果你將憂愁告訴一個朋友，那么你將分掉一半憂愁。”分享是一種難以言說的心情。懂得分享就不至于陷入貪婪，能夠讓人清白做人；懂得分享可以造就和諧，讓人與人之間的關系開出友善之花。分享是艱難的，而懂得分享更是難上加難。

　　隨著慢慢的成長，我知道了，“分享”一詞不僅僅限于分享食物，玩具。而更可以分享心情，分享快樂。我有一個好友，一次她去香港，我并沒有在意，只是祝她玩得開心。我以為她不會給我?guī)裁炊Y物，結果一個星期后我意外的收到了一張從香港寄來的明信片。等我朋友回來后，我問她怎么突然寄給我明信片，她笑笑說：“我在香港買了幾張明信片，挺好看的，想起你收集明信片，就給你寄一張啦�！蔽衣犃艘院笮睦锱�，仿佛也感受到她快樂的心情。

　　真正的分享，是一種享受，再帶給他人溫暖的同時也豐富自己。真正的分享是一種濾盡一切利欲渣滓的透明情懷，如果你出于功利，那么分享便是一種純粹的交換，也失去了分享的高貴內涵。心胸狹隘者，冷漠自私者，利欲熏心者都不會懂得什么是分享，因為分享與狹隘、冷漠、貪婪無關。

　　原來分享就是與朋友、家人一起共享快樂，分擔痛苦和悲傷。

分享_600字6

　　冬日下午的陽光，總是如此庸懶無力。即使這樣，仍少不了村里人在它的籠罩下取暖閑談。奶奶也是其中的一員，我陪著她，也享受著午后的悠閑。真愿時光在這一刻停止，聽著這些白發(fā)蒼蒼的老人講述他們經過“加工”的過去。

　　“孩子，吃餅吧？”奶奶將她手中的餅伸到了我面前。一根銀絲連接著她干涸的嘴唇和餅上的斷痕，又隨著距離的拉長而消失。我不知該怎樣回答。突然又希望這一刻瞬間結束，讓我遠離這尷尬的境地�！班牛也怀浴�，不是，是……是因為我不餓，真的……真的不餓�！蔽覕[一付信誓旦旦的模樣，似乎連我自己都深信不疑�！鞍�？你剛才不說有點餓嘛？說你沒吃飽！”“�。颗丁椰F在不餓了�！蔽业哪樤诎l(fā)熱，不知道是不是已經變紅了�！八窍幽闩K！”一句話頓時掀開了我的秘密。我不知道我是什么表情，只是望著奶奶，她充滿疑惑的臉頓時變?yōu)閷擂�，腦門上的皺紋由緊而松，眼睛里沒有神情，嘴巴依舊張著，呆呆的，陽光照著她銀色的頭發(fā)刺著我的雙眼，我低下頭，不知何去何從。大概過了一個世紀那么長，她拿起她的椅子走了，看著她吃力的背影，我心中涌出了一股酸澀。

　　這以后，日子還是照常，奶奶對我依舊很好，只是不再主動給我東西吃。我心里總覺少了些什么。后來我明白了，老人的心是脆弱的，如同她們疲憊的身體，但她們依然是熱情的，總想將自己剩余的時光全部化將晚輩包圍。而愛的給予方式就是與你分享。但等我明白分享的意義時，時間已不給我彌補的機會了，它帶走我的遺憾，牽著奶奶的手，匆匆走了！現在，我將早已知曉的分享不斷復制：“媽，這種口味的月餅真好吃，您吃吃看！”圓圓的月餅，在兩張掛著弧度的嘴邊徘徊著，消失了！

分享_600字7

　　幸福到底是什么呢？其實幸福是一件很簡單的事情，要想得到幸福，只要你用心去體會，你就會擁有它！就讓我們一起來分享這隨處可遇的幸福吧：

　　幫助別人，快樂自己，就是一種幸福。今年暑假的一天，四川科教頻道為了幫助貧困山區(qū)的小朋友，組織我們到萬達廣場參加社會實踐活動——擦鞋：在炎熱的夏天，穿涼鞋的人很多，穿皮鞋的人就很少了。于是大家分頭尋找目標，好不容易發(fā)現一個穿皮鞋的人，我們就很快的圍了過去，給他們講我們活動的意義，他們也很感動。

　　于是小伙伴們有的抹鞋油，有的擦鞋，有的拋光。雖然我們擦鞋技術不是很好，搞得手忙腳亂的，個個干得汗流浹背，但我們都很努力，因為多擦一雙鞋我們就給貧困山區(qū)的小朋友多出一份力。那次善款雖然不是很多，但也是我們的一份心意。

　　能參加這樣有意義的活動，我覺得自己很幸福！當地震災區(qū)的人們需要幫助的時候，我把買生日蛋糕的錢捐給了災區(qū)，過了一個沒有生日蛋糕的生日，但我仍然覺得很有意義。能夠幫助到需要幫助的人，我覺得自己很快樂，也很幸福！

　　幸福其實很簡單，它每時每刻都在我們身邊：當我在公交車上，給老爺爺、老奶奶讓座的時候，看到爺爺奶奶贊許的目光，我就會覺得很幸福！當我在學習上有了一點點進步，聽到老師鼓勵的話語，我就會覺得很幸福！當我給媽媽打好洗臉水、擠好牙膏，看到媽媽因感動而開心的樣子，我就會覺得很幸福！

　　當放學的時候，看到餐桌上媽媽做的我最愛吃的鹵雞腿時，我就會覺得我是最幸福的！當我做錯事的時候，媽媽語重心長的給我講道理，也讓我感受到嘮叨帶來的關愛，我也會覺得自己很幸福！

　　我是一個幸福的快樂男生。分享才會快樂，我愿意和大家一起分享我的幸福！希望我們都生活在幸福之中！

分享_600字8

　　五彩紛呈的文字，過目即忘就可，唯有發(fā)自內心的聲音，才帶有一種最充沛的情感。

　　旅途中，翻閱兒時寫作的日記本，瑣碎細微的文字中，流露出一種明媚的情意。事許多已漸模糊，可字卻還留在記憶里。

　　在黑暗中睜開雙眼，我看到自己又走上那條白漆斑駁的走廊。那還是在小學時代，寫作的習慣就在此養(yǎng)成。仍記得那些星期五，老師總會讓每個同學寫一篇短小的周記，記錄平時的所見所聞，周一再評講。于是每每待到周一的語文課，大家心中積蓄的期待與好奇便會像潮水一樣涌出心頭，隱隱不安中，幻想著自己能在眾同學面前被老師表揚。

　　然而現實卻總是很平靜。為了那個看似遙不可及的夢想，每個周末，我都會獨自在這座城市的黎明中尋找那份細節(jié)之處的感動。清晨，黎明的熹微透過輕盈的窗簾，在墻壁上切割出一塊暖黃；傍晚，月光給飽滿堅強的花瓣撒上一層瑩瑩的光輝，如同散發(fā)出的淡淡霧氣。不斷地尋覓，不斷地記錄，日復一日，終于，我在一片凋落的紅色槭樹葉上，嗅聞到了一份微弱的成功氣息。

　　大多數時候，文字會一直待在記憶中，猶如一道風景，用褪色的底子，昭示著某種微溫尚存的氣息，靜默地等待著你的信手拈來。

　　舊城區(qū)灰蒙蒙的低矮樓房，大路旁邊高大粗壯的梧桐。下雨的時候，綠色的大片樹葉下發(fā)出陳舊的聲音，游走在記憶中熟悉的城市，潛心閱讀，發(fā)現其實需要重復閱讀的書，一直就那么幾本。于是，閱讀與寫作在我的生活里，變得越來越密不可分。經典的文字大多都來自一些古籍，我流連其中，似是凝滯不前的時間，似乎和喧鬧的當今世間失去了聯系。但無論何時何地，打開來，都會彌漫著淡淡的芬芳，馨香怡人，有時甚至感覺，仿佛這些字都是為了與我邂逅而生。五彩紛呈的文字，過目即忘就可，唯有發(fā)自內心的聲音，才帶有一種最充沛的情感。

　　追溯那些曾經，仿佛只是瞬間記憶中的文字，如片片細小的雪花，在陽光下搖曳、晃動，沉重地跳躍著，清晨推開窗，才驚覺天地間已白茫茫一片。

分享_600字9

　　培根曾說過：“如果你把快樂告訴一個朋友，你將得到兩個快樂，而如果你把憂愁向一個朋友傾訴，

　　你將分掉一半的憂愁�！蔽矣X得這句話說的很有哲理。是的，如果你將自己的一份快樂跟別人分享，那別人也會很快樂，從而自己也感到了跟朋友分享快樂的樂趣。我既是如此。我在我的空間上傳上我快樂的照片，與朋友分享。

　　我覺得空間上最有趣的那張照片是西施殿拍的。那是一個陽光明媚的一天，我和我的舅舅一起去西施殿欣賞風景。

　　逛了很長時間，我的肚子開始叫喚了。剛到出口，一股撲鼻而來的`“香”味撲鼻而來。哇!我看到了有賣臭豆腐的人，我不顧三七二十一，一下就來了四串。不知是老板娘新推出的一個吸引顧客的招還是看我看的她炸臭豆腐看得入迷，說：“帥小伙，你來試試炸臭豆腐的感覺�！蔽乙宦牁妨耍B忙上去體驗。

　　舅舅喜歡拍照，連忙他的快門，“咔嚓咔嚓”不知道拍了多少張照片。臭豆腐炸完，嘗了下味道，不錯�；氐郊�，

　　我立刻把我的照片傳到網上，立刻引起了重大朋友的反映，他們笑個不停，尤其是那張吃的滿嘴是辣醬的照片。其實，

　　你與別人分享快樂，別人也會主動與你分享他的那份快樂。你自己的一份快樂沒浪費，還贏得了一份快樂，還有你與別主動分享，

　　別人也與你主動分享，你就不只獲得了兩份快樂，是獲得了三份，不是很值嗎!這也正是我喜歡與別人分享快樂的原因相反，

　　你不與別人分享你的快樂，別人也不會主動與你分享快樂，過了很長時間，你會覺得自己的一份快樂也會覺得沒有什么好高興的，你就損失了三份快樂，大家也會覺得你是一個小氣不愿與人家分享自己快樂的人。

　　所以，大家要樂于與別人分享自己的東西�，F在，我也要說一句話：“如果你不與別人分享你的東西，你就別指望別人會與你分享他的東西!”

分享_600字10

　　曾經有這樣的一個故事：

　　一只狐貍，它發(fā)現了一條通往葡萄園的通道�？墒怯捎诙纯谔。傇趺匆策M不去。狐貍不得不餓了兩天，然后鉆了進去，在葡萄園里吃了個夠，享受到了葡萄那酸甜的味道。而正當它想出來時，卻由于身體太胖又鉆不出來。于是它又在里面餓了兩天，才鉆出來。

　　也許有人看了會說：這只狐貍太蠢了，不就為了幾顆葡萄嗎？而活活餓了四天，結果還是餓得皮包骨。其實，仔細想一想不然。至少，狐貍嘗到了以它餓了四天而獲得的利益，至少它享受了。

　　魔術師奮力地表演，只是為了享受觀眾的掌聲；小丑演員奮力地裝傻，只是為了享受人們的笑聲；老師奮力地教學，只是為了享受“桃李滿天下”的那份榮譽；我們學生奮力的讀書，只是為了享受“今日之責任，不在他人，而全在我少年”的那份責任……

　　也許你會因為成績不好而放棄；也許你會因為工作不好而消沉；也許你會因為家境貧寒而逃避…… 但是，你想過沒有，你面前這些困難，正是狐貍面前的小洞。只要你努力了就能征服它，最后也會嘗到“葡萄”的滋味。

　　人人皆知的大仲馬，誰知道他在成名之前卻窮得連飯都買不起�？墒�，他沒有放棄，卻多次去報社投稿。雖然沒有選中，卻因為社長的一句“小伙子，字寫得不錯”而奮力發(fā)揚自己的優(yōu)點，最終成為一代文豪。如果當初他放棄了，不去追求享受。那么，他也許只是街頭的一個乞丐。

　　狐貍雖然最后還是挨餓的。但是，它享受了。連狐貍都會為了享受而努力，何況我們人呢？朋友們，讓我們懂得追求享受，不再因為艱難而退縮。

分享_600字11

　　我看見了窗簾里射進一絲絲亮光，聽見雞鴨在叫。于是，我馬上起了床。抬頭一看，才六點。媽媽也緊追其后，也起了床。他幫我弄了菜，來到學校大家都東張西望的，看著別人帶來的東西。

　　焦急的心情隨著時間愈來愈多，吳老師的一句話打破了這種心情——“我們差不多該走了。”但我十分擔心——自己能做好嗎？

　　來到食堂，大家馬上到了位子上，吳媽也來了還帶來了準備好的面粉，大家一起去洗手了。我們把保鮮膜撲在桌子上。吳媽拿出了面團，她把面團一個一個弄下來，大家拿起搟面杖，試了吃奶的勁把面團向下壓，可是太半，我也無能為力，大家拿起面團，仔仔細細的做起來。我和錢干干拿了餡，到另一個桌子上去了，我把準備好的餡放進一個乘著肉的大盤子里，拿了雙筷子，來回攪拌，原來分開的兩樣東西像雙胞胎兄弟相認了一樣，“皮來了！”我學著媽媽的樣，拿起不圓的皮，然后放進餡，重疊，一只活生生的餃子出現在我眼前。不知道什么時候，皮越來越多，壓得我喘不氣來。因為前面的成功，我站得挺了挺�？墒�，有一張皮十分干，我二話不說，拿起面片，加上餡，然后重疊，可是，面片像個不聽話的小孩，就跟我作對，我也不甘失落。在這緊急萬分的時刻，我看見了一碗水，“莫非天助我也”，我自言自語到。我拿著手指沾了沾，然后我把水沾到面皮周圍，面皮似乎干敗下風，合上了嘴。

　　老師叫著：“餃子好了，大家來吃吧！”大家蜂擁而至，里一層，外一次，在電飯鍋外。

　　大家一起吃，我們很快樂。我從中知道了分享。作文

分享_600字12

　　幸福，是一種甜甜的感覺；幸福，是一份從未有過的快樂；幸福，是一次美好的體驗；幸福，是一筆天大的財富。如果你擁有幸福，那就等于你得到了世界上的愛，那種滋味很甜很甜……

　　一天，我參加了南峰小學的“比酷杯”演講比賽，微風輕輕地吹拂，我們在陽光的照耀下，顯得更有朝氣，更有活力。天更藍了，小鳥唱得更歡了，演講比賽在掌聲中開始，又隨著掌聲結束。在我的記憶里，那是一個幸福的時刻,我成功了！幾天來，我每天都不停地背誦，我心里十分清楚：這次比賽老師寄予了我很大的希望，所以我下定決心，一定要好好努力，這樣才不會辜負老師的一片苦心。每天我對著鏡子，一遍又一遍地練習，很快把稿子背熟了，看著鏡子里的自己，我自信滿滿。俗話說得好：“自信是成功的一半。”我就請爸爸媽媽聽，既當評委又當觀眾，我的演講得到他們的鼓勵和支持，我的心里樂滋滋的。我成功了！終于我獲得了一等獎！這一刻，對于我來說，是幸福的時刻，老師看著我笑了，她笑得多么燦爛，我知道這是支持的微笑，鼓勵的微笑。回到家，我把這個好消息告訴了爸爸媽媽，他們也笑了，那笑仿佛在說：“我的女兒真棒！”這是幸福嗎？是的，這是幸福。并且我讓我的老師同學和爸爸媽媽也分享了我的幸福和快樂！

　　通過這件事，我加深了對幸福的理解，幸福是靠自己的努力換來的，有努力就有回報。每個人的一生都是為了一個夢，只要實現了那個夢，你的人生就有了價值。

　　同學們，讓我們全力以赴，去爭取我們的幸福吧！并且讓周圍關心幫助我們的人跟我們一起來分享我們的幸福和快樂！

分享_600字13

　　留住生活，分享感動。

　　這個世界并不大，走幾回路，我們將再次碰到了一起，沒有多少的言語，只是希望把自己最燦爛在微笑留給對方。

　　行走在回家的小路上，雖有著高大散發(fā)淡淡的清香的梧桐樹在其旁，有著咋花散落在其間，我也不能感受到多大的詩意，我只感受到無盡的失意，成績的失意最終會讓這一片充滿詩意的小路墜落，失意還是失意……

　　“姐姐，你為什么這么的不高興，你怎么啦？”隔壁家的小男孩可能是看出了我的煩悶，吸吮著棒棒糖睜大眼睛朝我詢問著，他的眼睛充滿著干凈，是清澈的，是無暇的。我并不想把心中的煩悶吐露給他我慢慢的咧開了嘴露出了一個淡然的微笑；“喏，不要傷心啦，我這里有糖給你吃，你不要再難過啦�！彼炀毜陌烟枪埐痖_慢慢的放進了我的嘴巴——一股甜蜜芬芳刺激了我的舌尖，是啊，只是一場失利，為什么要把愁苦郁悶的留給一個心智尚未成熟的小孩子呢？我摸了摸小男孩的頭，出了一個燦爛的微笑輕聲說道：

　　“糖，真甜。”

　　我想小男孩給予的感動就洋溢在這糖尖細細的香甜。這是一則小事，卻讓我領略到了生活中香甜濃醇的感動。

　　時光荏苒，今天一模。小孩子給予我的感動流淌在我的心中，而今天蜜友的話語更加回蕩在我的心房。

　　“無論成敗，我們一直都在�！痹陔娞葜�，我拿著提綱，最后確保所欠缺的地方，耳邊卻傳來了親切而干凈的聲線——是她！她是小航，比我大一屆但卻總在細心的幫助著我，她來不計較著我所問她的題目，總是耐心細致的解答我所拋送給她的難題……她的一席話空響在整個電梯中，溫暖。我的心房中突然出現了一股暖流，是的她所給予的鼓勵也就夠了。

　　我想，小航贈予的鼓勵是一股暖流感動我的心更領略到世間的溫暖。

　　留住生活，領略感動。留心小事，你會發(fā)現無論是一席話還是一支糖動都會源源不斷流入你心伴你成長。

　　所以我說，留住生活，品味感動。