實(shí)用的分享作文(精選31篇)
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。那么你有了解過作文嗎?下面是小編整理的分享作文,歡迎閱讀與收藏。
分享作文 篇1
以前,我從來是不懂的分享的,以為給了別人,自已就沒有了,可在那一天,我懂得了分享。
那天,我正在為寫作而煩惱。忽然,我聽見樓下隱隱約約傳來一陣歡笑,"不會(huì)吧......"我連忙放下手中的筆,跑到樓下一看,果然,兩個(gè)小表弟有說有笑的跑上樓來。要知道,這兩個(gè)小表弟一來"拜訪",不是弄得玩具四分五裂,就是搞得缺胳膊斷腿,有時(shí),還把我的文具玩了起來,總之,兩個(gè)"破壞王"不把家搞得一片狼籍,他們是決不會(huì)輕易善罷干休。更可惡的是,干完壞事,還有媽媽在背后幫忙撐腰,這讓我敢怒不敢言。有氣只好往肚子里咽。
這不,自打他們上樓的那一刻樓上就沒有安靜過,一直是嘰嘰喳喳的。終于,我忍無可忍了,對(duì)著表弟大吼"吵什么吵!"表弟看出我如此生氣,便低著頭想道歉,誰知,我的怒吼被媽媽聽見了,連忙跑過來說我的不是,表弟見我被批評(píng)了,收起道歉的意思,朝我做鬼臉。我只好忍氣吞聲的回房間了。忽然,吵鬧聲不見了,我走過去一看,呀!原來是小表弟在爭(zhēng)搶我的智能娃娃。要知道,它可是我的最愛!于是,我怒氣沖沖想把玩具搶過來。忽然,我想起老師說的:"分享會(huì)讓快樂翻倍,讓心減半。"于是我便和表弟們玩了起來,還時(shí)不時(shí)傳來一陣陣歡笑。那一天,我覺得非?鞓。
這時(shí),我明白了一個(gè)道理:"只有學(xué)會(huì)分享,你才會(huì)有快樂!"
分享作文 篇2
分享,與大家分享一個(gè)小橘子;奉獻(xiàn),給大家奉獻(xiàn)一個(gè)蘋果。分享一顆心,奉獻(xiàn)一份愛。
一個(gè)小小的橘子,他將自己分成一片片的橘瓣,讓大家分享這個(gè)小小的橘瓣,這不正是分享嗎?分享:分享成功是的喜悅,分享心中那溫暖的愛,分享生活中那美好的時(shí)刻……分享一顆心,讓心中富有溫暖。
一個(gè)大大的蘋果,他沒有將自己分成一片片的,但他把自己整個(gè)奉獻(xiàn)出去,這不正是奉獻(xiàn)嗎?奉獻(xiàn):奉獻(xiàn)自己的愛,奉獻(xiàn)自己的青春,奉獻(xiàn)自己生命……奉獻(xiàn)一份愛,溫暖一顆心。
與別人分享著小橘子,雖然自己少吃了許多橘瓣,但收獲的比這失去的還多,你分享一份愛,將會(huì)受到更多的愛。別人有難時(shí),你與他分享一份愛,這并不是失去,這是一種收獲,收獲怎么樣魚他人分享,與他人分享之后,一定會(huì)有收獲。
奉獻(xiàn)給別人一個(gè)蘋果,雖然將自己奉獻(xiàn)了出去,但收獲的也是一個(gè)蘋果,你奉獻(xiàn)一份愛,會(huì)收到更是多的愛當(dāng)別人需要你時(shí),你奉獻(xiàn)出你自己但你會(huì)受到更多的你。這收獲了更多的愛,奉獻(xiàn)自己,沒有失去,只有收獲。
與他人分享一個(gè)橘子,奉獻(xiàn)給他人以個(gè)蘋果,分享是得到一顆心,奉獻(xiàn)時(shí)的到一份愛。分享與奉獻(xiàn)不值得我們付出嗎?
分享作文 篇3
天!又得“闖關(guān)”!我無精打采地說,告訴你吧,自從我上了四年級(jí),教室移到了三樓,每天做操來去和放學(xué),都得和五、六年級(jí)的大哥哥大姐姐們一起上下樓梯,在人群,難免會(huì)出現(xiàn)幾個(gè)不道德,亂擠亂闖的人?刹恍业氖,在人群中這樣的人太多了,這不,每天做操來去和放學(xué)都要“闖關(guān)”。
我命苦!廣播里又響起做操的提示聲。我們排好隊(duì),剛“起程”幾個(gè)五、六年級(jí)的男同學(xué)從我們當(dāng)中一閃而過,把我撞到了男生們站的地兒,多虧有男生提醒,要不,我就成男生中的成員了。我又伴隨著人群的步子,又被擠回了“女生窩”,成功地來到了目的地――做操的位置。這一做操關(guān)還不算過了哪!還要上樓!“一、二、三、四”音樂停了,體操做完了,又要過煩人的“做操關(guān)”,我剛上第一層樓梯,站在上面的大哥哥就用身子頂了我一下,我被頂了下來,我又踏上一層樓梯,后面的一個(gè)大哥哥又把我往上一推,我又被推了上來,因?yàn)槟_沒觸地,又被擠了下來。這次,我開始小心了,走到第二層時(shí),我卻大意了左邊還有一個(gè)人,他又把我一擠,害我跟墻來了個(gè)“親密接觸”好慘!好不容易到了教室,可屁股還沒坐熱,討厭的上課鈴響了,玩的計(jì)劃又泡湯了。
盼星星盼月亮,放學(xué)鈴終于響了,我可以回家看書了!我以最快的速度,跑到一個(gè)落腳點(diǎn),眼看到腳就要碰到地面了,誰知一個(gè)大人提前做好了準(zhǔn)備,在我準(zhǔn)備落腳時(shí),站在了那兒,我又被人群擠回去了好幾步,我非常生氣:“既然你們都不讓我,看來我只能“殺”出去了,我“飛”了出去,媽媽見到我時(shí),非常驚訝,我的鞋被踩的烏黑烏黑的,頭發(fā)都散了,褲子上的腳印數(shù)都數(shù)不清……
明天,我還要挑戰(zhàn),闖關(guān)……
分享作文 篇4
自己現(xiàn)在一天可以發(fā)很多條朋友圈。昨天一下子就發(fā)了三條,雖然說只有兩條是僅他可見,其它另一條才是公開的。其實(shí)就是習(xí)慣性的想要讓他了解我的生活,讓他知道我對(duì)生活的感受,讓他知道最近發(fā)生在我身上的有什么新鮮事情,以及我的那些小情緒,畢竟之前e有想情緒都會(huì)跟他分享,現(xiàn)在也是有那樣子的小習(xí)慣,只是當(dāng)然不能打開他的聊天界面了。
只是想不到他好像沒有什么生活習(xí)慣,是安裝在我身上的,就不會(huì)因?yàn)槭ノ叶惺裁床贿m應(yīng)的,畢竟他之前也沒有說那一種跟我分享生活的習(xí)慣只是偶爾會(huì)撒一下嬌說一下一些抱怨的事情,而其他開心的事情,他根本就很少講,幾乎就沒有講過,令她他發(fā)笑的事情倒是講了不少,以及對(duì)生活的一些抱怨,就比如生病了呀,哪里不舒服?老是跑廁所之類的事情,就會(huì)經(jīng)常跟我說。
所以還是挺希望他可以看到我的那一些朋友圈的,不要因?yàn)槲翌l繁的發(fā)朋友圈而把我屏蔽掉,雖然說也不至于那樣子,畢竟大家最后也沒有什么怨恨吧,除非說愛的比較深了,可是我們兩個(gè)好像都沒有那一種愛之深,恨之切的感情都只是很坦然的放下了當(dāng)初愛的也真誠(chéng),只是談不上深愛。
可能再過段時(shí)間就好了吧?畢竟自己已經(jīng)在強(qiáng)制自己,不要老是發(fā)朋友圈了,昨天是因?yàn)橹苋臻_始有點(diǎn)無聊,畢竟不用上課。所以才發(fā)出了很多對(duì)周末的感慨,畢竟有兩條是寫關(guān)于周末的。這個(gè)星期要上課的話,就強(qiáng)制自己不要發(fā)朋友圈了,真的已經(jīng)沒有瓜葛了,自己的生活也不用晾出來了,要么要么慢慢適應(yīng)這樣子的生活不可以去打擾他了。
分享作文 篇5
突如其來的疫情讓人們的生活、工作充分體驗(yàn)到“萬物皆在云中”,作為學(xué)生的我,也只能通過網(wǎng)課在家學(xué)習(xí),體驗(yàn)云中課堂、云中分享的獨(dú)特方式帶給我的滿滿的新鮮感。
開學(xué)沒多久,還在手忙腳亂地學(xué)習(xí)直播平臺(tái)的我,收到了數(shù)學(xué)老師的微信語音,語音中老師交給我一項(xiàng)全新挑戰(zhàn)任務(wù):讓我在直播平臺(tái)扮演一回“老師”的角色,與大家分享我在寒假出的兩道思考題。緊張與激動(dòng)下,我連忙找出那篇幾乎快被遺忘的題。我捏著筆在題上劃來劃去,重新思考最佳解法,同時(shí)記錄下解題的過程。我把最后得出的參考答案反復(fù)修改,但總覺得不夠完美,便請(qǐng)求老師的幫助。隨著微信中綠白相間的語音越來越多,我的信心也越來越強(qiáng)。
直播分享的日子漸近,我又按捺不住地?fù)?dān)心起來:萬一講錯(cuò)了、漏講了怎么辦?要是同學(xué)們提出問題我能回答嗎?學(xué)霸們會(huì)不會(huì)有更簡(jiǎn)單的方法?……想到這里,我又掏出了那兩道已經(jīng)反復(fù)看了不知道多少遍的題,自言自語地講了起來,并且把每一句話寫下來作底稿。天色漸晚,那4頁(yè)多的稿子逐漸完善?粗鴱拈_場(chǎng)到錯(cuò)誤思路到正解再到結(jié)語一應(yīng)俱全的紙,我放下心來,越來越期待與大家的分享。
那一天終于到了,面對(duì)爸爸媽媽的鼓勵(lì),我一邊說著“不緊張”“沒問題”,一邊輕輕放下一口沒動(dòng)的早飯,像考前臨時(shí)復(fù)習(xí)一樣極速看了一遍稿,雖然東西幾乎沒有入腦,但心理上獲得了極大的安慰。很快,網(wǎng)絡(luò)會(huì)議室中各班同學(xué)越來越多,我攥著鼠標(biāo),靜待“云中分享”的開始。打開麥克風(fēng)的一瞬間,我的緊張與喜悅都灰飛煙滅了,全身心浸入數(shù)學(xué)的海洋,滔滔不絕地講了起來,甚至忘記了看稿子。結(jié)束后,我的心又提到了嗓子眼,不斷回想起那個(gè)口誤!岸_恕,微信又收到了新消息,老師和同學(xué)們的鼓勵(lì)接連彈出,我這才放松下來。
這次“云中分享”的別樣體驗(yàn)固然有趣,但我仍希望疫情早日過去,重回校園,和老師同學(xué)們自由開心地面對(duì)面交流。
分享作文 篇6
小時(shí)侯,我最喜歡的小吃就要算小籠包了。那薄薄的餡皮兒,鮮美的湯汁,肥而不膩、瘦而不精的肉餡不知道曾讓我多少次流連忘返,回味無窮。
每次去餐館,我一定會(huì)要上一籠小籠包,然后一人大包大攬,自顧自地倒上一碟“鎮(zhèn)江香醋”,不管三七二十一,夾起小籠包蘸點(diǎn)兒醋,輕輕地咬破一點(diǎn)兒皮,美滋滋地吮吸著小籠包的精華,然后把小籠包一口包進(jìn)嘴里。盡管小嘴被塞得滿滿當(dāng)當(dāng)?shù),但還是美美地嚼起來,那種粘牙的感覺真是非同一般,爽!可是,當(dāng)我一連吃了五六個(gè)以后,肚皮就脹鼓鼓的了。盡管如此,我還不肯放手,把小籠包一個(gè)個(gè)夾起來放進(jìn)自己的碟子里,看著不吃,心里也舒坦。但我從來沒有注意過爸媽的表情。是的,他們一直微笑著看著我吃,看著我盯著小籠包看。我并不知道爸媽的內(nèi)心感受。我一直覺得爸媽不吃而讓給我吃是因?yàn)樗麄儾火I不喜歡吃。但是一次無意的“謙讓”卻使我感到無比慚愧。
又一次來到餐館,又一次地點(diǎn)小籠包。當(dāng)我吃完五個(gè)后飽了。這次,我沒有再光看不吃。我夾起一個(gè),蘸點(diǎn)兒醋,對(duì)媽說道:“媽,你吃一個(gè)!眿尭械胶芤馔,愣了一會(huì)兒,才張嘴吃了下去。我又夾了一個(gè)給爸吃,他的反應(yīng)竟然同媽一個(gè)樣。就在那一刻,我感到了快樂,那是一種舒心的快樂!爸媽吃下小籠包后,沉默良久。媽說了句:“孩子大了。”“是啊,懂事了!”爸應(yīng)道。一剎那,我之前的快樂化為烏有,變成了深深的慚愧。在這以前,我從來不知道“分享”這一詞是什么東東,就從這一刻開始,我明白了分享就是與人共享。你給予了別人物質(zhì),別人給你的將是快樂,這比什么東西都重要。
現(xiàn)在,我已經(jīng)把“分享” 融入了我的生活。每當(dāng)我和父母、同學(xué)、朋友甚至是陌生人分享東西時(shí),我也在與別人分享快樂——他人獲得了物質(zhì)上的快樂,我享受到了精神上的快樂。
分享作文 篇7
細(xì)碎的陽光透過小巧的葉掌篩下一地陰影,暗綠色的脈絡(luò)纖細(xì)卻又厚重,靠近些似乎便能聽聞其中汩汩的汁液奔涌。我躺在樹蔭里,沉醉在滿漾著果香的蟬鳴之中。
在浸染著淡淡梔香的春末夏初,李樹枝頭便綴滿了顆顆青黃的果實(shí)。兒時(shí)的我早已經(jīng)不住誘惑,趁外公背著身修剪著枝枝葉葉的光景,忙飛快地摘下一只透著微紅的李子,來不及擦去淡淡白霜便急急送入口中。剎那間,迸濺而出的酸甜果汁在唇齒之間充盈奔涌,清香從舌尖一直沖到鼻翼里去。外公早已聽聞這聲清脆的咔嚓響,轉(zhuǎn)過身笑得瞇彎了眼睛,“外公的李子還沒熟透就要被小饞貓吃光嘍!”一邊卻摘下大捧頭熟的果子塞進(jìn)我的懷里,寵溺地目送我如小雀般蹦跳著離開。
外婆一面抻著我灰撲撲的衣衫,一面將李子細(xì)細(xì)洗凈。讓我叫來東邊西邊的小伙伴,樂呵呵地往每人手里塞一個(gè)圓滾滾的李子!班镟锇,做人不好不大方,好東西要和小朋友一起分享……”于是,伴著甜甜的李子一同落入肚里的,還有外婆的絮絮叨叨……
噢,原來分享的滋味這么甜,就像外公的李子一樣!
光陰荏苒,李子悄悄落了幾個(gè)輪回,我又回到了熟悉的小院,滿樹玲瓏,一如當(dāng)年。然而這次,我不再是那個(gè)只會(huì)傻笑的貪吃鬼。我分明看見了外公眼角愈發(fā)縱橫的溝壑和外婆不知何時(shí)微微佝僂起的脊背。
心里的那根弦轟然鳴響。原來,一直以來讓我倚靠的避風(fēng)港已漸漸衰頹,而在港灣的庇護(hù)里長(zhǎng)大的我卻一點(diǎn)點(diǎn)豐滿了羽翼。我該學(xué)著為他們筑起一道堅(jiān)實(shí)的堤壩,正如從前他們?yōu)槲易龅囊粯印?/p>
“外公,吃了您那么多李子,這次,換我來蒔弄這些李樹吧!苯舆^外公手中沉甸甸的修枝鉗,我看見外公眼中驚訝過后同樣沉甸甸的欣慰,“好,好啊!囡囡長(zhǎng)大了,總算沒白疼你呦!”
細(xì)密的汗水沁滿了鼻尖,舉著鉗子的胳膊好似有千百只螞蟻噬嚙一般,酸疼得厲害。不知什么時(shí)候,目光所及之處,手背已被銳利的枝杈劃開了小口子,裸露的腳踝已是成片的紅疙瘩……酸澀感充滿了我渾身上下每一個(gè)關(guān)節(jié)。瞇起眼,我卻分明聽見外公的聲音:“我們囡囡真的懂事啦,學(xué)會(huì)幫外公分擔(dān)啦……”
午后的陽光刺痛了眼,我瞬間恍惚了,原來分擔(dān),更多的滋味是苦澀……
兒時(shí)的記憶如潮水般涌來,我恍然。僅僅一字之差,分享,是我愿給予你我的幸福,它需要的,是一顆慷慨的心靈;然而分擔(dān),卻是把你的重負(fù)分解于我的肩頭,它需要的,是血濃于水的感恩以及風(fēng)雪載途亦并肩同行的理解與堅(jiān)毅。
外婆把洗好的李子放進(jìn)我的手心,慈愛而柔軟目光輕輕落在我的身上。咬一口,我分明品嘗到了比李子更甜的味道——那是凝結(jié)在每一滴汗珠里的責(zé)任催生的喜悅,愈是在酸楚的地方愈是閃爍著明亮的光。
分享,還是分擔(dān)?似乎前者是更明智的。彼時(shí)的我亦只懂得前者,而現(xiàn)在,當(dāng)我選擇了用肩膀承起重?fù)?dān),我才更深地明白了付出的含義——付出,不僅僅是樂于錦上添花,更難得的是甘于雪中送炭的勇氣。
成長(zhǎng)路上,我不是踽踽獨(dú)行。外婆教會(huì)了我分享,而歲月,教會(huì)了我分擔(dān)。不懂得分享的人只是沒有寬度,而不懂得分擔(dān)的人卻已失去了溫度,他學(xué)不會(huì)將時(shí)光賦予的力量沉淀為厚重的責(zé)任。當(dāng)我看見外公眼底深深的笑意,當(dāng)我聽見外婆止不住的贊許,當(dāng)我品嘗著鮮紅的李子的時(shí)候,我明白,一切都值得。
我明白承擔(dān)的意義,臉上越是犁滿風(fēng)霜,眼眸便越是明亮。
外公在樹下睡著了,浮動(dòng)著淡淡李香的微風(fēng)撥動(dòng)著縷縷灰白的發(fā)絲。樹蟬依然溫柔地鳴著,又是一年花開成海的夏季……
分享作文 篇8
為了補(bǔ)足阿拉伯?dāng)?shù)字的第十位數(shù),古人造出了零。于是,便有了一個(gè)讓人遐想萬千的數(shù)字,有了一個(gè)令人消沉或使人奮進(jìn)的符號(hào)。零,你可以認(rèn)為它是單調(diào)乏味的,也可以認(rèn)為它是豐富多彩的。你可以認(rèn)為它是一個(gè)實(shí)物的象征,也可以認(rèn)為它是一個(gè)虛幻的精神產(chǎn)物。
在剛剛啟蒙的孩童眼里,;輪金燦燦的太陽,是熱乎乎的雞蛋,是一朵盛開的向日葵,是一顆圓形的巧克力,是媽媽炸的香噴噴的甜圈,也或許僅僅是一個(gè)圓圈;
在迷茫失望,對(duì)生活失去信心,對(duì)世界充滿了怨言與不滿的人的眼里,零永遠(yuǎn)是一個(gè)令人消沉的符號(hào)。在他眼中,零是一個(gè)無底的深洞,是一個(gè)黑乎乎的陷阱,是一個(gè)令人恐怖的血盆大口,是一個(gè)能置人于死地的槍口。生活對(duì)他們似乎永遠(yuǎn)是不公平的,這個(gè)世界似乎永遠(yuǎn)都充溢著罪惡與陷害,活著對(duì)他們來說永遠(yuǎn)都是痛苦而又無奈的,在他們的眼中,永遠(yuǎn)都滿含著防衛(wèi)與不信任。
而在樂觀開朗、對(duì)生活充滿了希望、對(duì)整個(gè)世界滿懷感激與愛,心的人眼里,零則是一輪閃光的太陽,是他們?yōu)橹畩^斗的'動(dòng)力和目標(biāo)。他們對(duì)未來充滿了信心,風(fēng)對(duì)他們來說也是柔和的,整個(gè)世界也似乎永遠(yuǎn)都是美好的。他們似乎不會(huì)向命運(yùn)低頭,永遠(yuǎn)都在抗?fàn)帯W(xué)習(xí)、奮斗,即使有時(shí)失敗了,他們也會(huì)不以為然地笑一笑,認(rèn)為那只不過是生活給他們的一次小小的考驗(yàn),在他們眼中,似乎永遠(yuǎn)充溢著笑意與希望。
在進(jìn)入暮年的人的眼中,零則是一輪夕陽。但那些老有所為的人,;但得夕陽無限好,何必在乎近黃昏。他們已經(jīng)為社會(huì)貢獻(xiàn)了大半生,但仍在發(fā)揮著自己的余光余熱。;對(duì)他們來說也是一個(gè)美好的代名詞。同樣的,在一些人眼中,零卻是死亡的象征,它充滿了怨恨與恐懼。干是,他們那碌碌無為的一生便會(huì)在對(duì)零的恐懼中悄無聲息地結(jié)束,不會(huì)留下一絲痕跡。
零,它給人帶來了一個(gè)豐富多彩的世界,給人帶來了無限的遐想空間。那么,親愛的朋友,零給你帶來了什么樣的感想呢?
分享作文 篇9
分享,這是一個(gè)人人皆知的詞語在我們的生活里,可以分享很多東西,比如說可以與朋友分享食物,對(duì)親人分享成功,與老師分享你做對(duì)題時(shí)的快樂等等,正因?yàn)檫@些分享,讓我的生活充滿了快樂,溫情與滿足。
分享——與朋友分享心事。在人的生命的旅途中,難免會(huì)遇到許多難以吐漏的心事,這時(shí)候千萬不可埋藏在心中,若你不想對(duì)父母和老師講,你就可以向你最信任的朋友訴說,雖然心事可能會(huì)讓你千般無奈,但當(dāng)你講出來后,心里就會(huì)像壓著的大山突然掉了似的痛快。所以與朋友分享你的心事,可以讓心情愉悅,讓內(nèi)心順暢無阻,可以讓內(nèi)心的痛苦,遠(yuǎn)走高飛。
分享——與父母分享成功。當(dāng)你在學(xué)校里考試很成功的時(shí)候,你可以回到家中告訴父母,讓他們?yōu)槟愕某晒Ρ硎咀YR,同時(shí)也可以向父母多講講最近在學(xué)校里的有趣事情,或許在你得不經(jīng)意之間,就可以看出父母臉上的笑容是多么的燦爛歡喜!與父母分享成功,能讓父母開心,能讓父母臉上洋溢笑容,能讓父母疲勞的心放松下來,何樂而不為呢?
分享——與老師分享幸福。當(dāng)你長(zhǎng)大,考上一所好的大學(xué)時(shí)你再轉(zhuǎn)過頭來看望你從前的老師,告訴老師自己考上了哪一所重點(diǎn)大學(xué),讓老師也有成就感,因?yàn)楝F(xiàn)在的幸福生活不只是自己鍥而不舍的努力,里面也包含了老師對(duì)自己的悉心教導(dǎo),但是你若考不上一所好的大學(xué),那么你就太對(duì)不起教導(dǎo)你多年的老師了,所以說我們現(xiàn)在一定要好好學(xué)習(xí),到將來絕不讓自己后悔莫及,不讓老師失望。
在生活中,由于有了分享,讓我們有了快樂,讓我們的生活充滿活力,所以說現(xiàn)在一定要長(zhǎng)與他人分享。
分享作文 篇10
今天我的老師給我們講了一個(gè)故事。
從前有一個(gè)小女孩,她經(jīng)常和她的一些好朋友一起玩,一些人演白軍,一些人演紅軍。他們每天都玩這個(gè)游戲,都玩膩了。有一天小女孩回家看到家里有一塊大青石,就告訴她的朋友們來砸石頭,有的人拿來了大錘子,有的人撿來了馬路邊的石頭。經(jīng)過不斷敲打大青石,大青石終于碎了。
當(dāng)媽媽回來時(shí)發(fā)現(xiàn)大青石被打破了,于是非常生氣,要讓小女孩找一個(gè)一模一樣的石頭來。小女孩心想:不就是一塊石頭嗎,山上有那么多!于是小女孩就上山去了。
小女孩到了山上發(fā)現(xiàn)有一個(gè)藥師在采藥,藥師也看見了他說:“小朋友,你在干嘛呀?”小女孩說:“我把媽媽的大青石打破了,媽媽讓我找一塊一模一樣的石頭。”藥師說道:“山上的石頭可不能動(dòng)呀,山上的石頭是山神的肌肉,你拿走了山神會(huì)痛的!薄芭,好吧!毙∨⒄f。
走著走著,小女孩就到了河邊,心想:河里應(yīng)該有很多石頭吧!想著就去找石頭了,就在這個(gè)時(shí)候,有一位漁夫劃著小舟過來了。他問小女孩:“小朋友,你在這里干什么呀!毙∨⒒卮鸬溃骸拔野褘寢尩拇笄嗍蚱屏,媽媽讓我找一一模一樣的石頭回來!睗O夫說:“水里的石頭可不能撿,水里的石頭是水里的龍王的家。要是被你撿走了,它就沒有了地方住了呀。”“哦,好吧!边@時(shí)候小女孩又想:山上的石頭不能撿,水里的石頭也不能撿,那我只能回家了。小女孩就這樣理直氣壯地回家去了。
這是老師給我們講的一個(gè)分享愛心的故事。藥師和漁夫擔(dān)心小女孩會(huì)出現(xiàn)危險(xiǎn),所以編了一個(gè)善意的謊言。
分享作文 篇11
分享如一抹淺淺的霧,淡淡地飄在晴朗的天空,飄在溫暖的教室里,與那糖果的甜蜜融合,彌漫在我的心窩。小學(xué)的每個(gè)兒童節(jié)里,學(xué)校都會(huì)舉辦游園活動(dòng)。記憶中的兒童節(jié)是美好的、溫暖的,天空是藍(lán)藍(lán)的,陽光也散發(fā)著誘人的香味。那年兒童節(jié),學(xué)校如以往一般熱鬧,小學(xué)生們都魚兒一樣在偌大的操場(chǎng)里東竄西竄。哪位同學(xué)贏了游戲獲得大獎(jiǎng),一大群同學(xué)就圍著他歡呼,連空氣也是在笑著鬧著。可唯有一個(gè)人,她一直坐在教室里,不吵不鬧,靜靜地趴在桌子上。
我手里捧著玩游戲獲得的大獎(jiǎng)——好吃的糖果、餅干、牛奶等,小心翼翼地走進(jìn)教室。我看見A不去玩游戲,很疑惑,于是走到她的身旁,輕輕地拍了她的背,問到:”你怎么了?“她挪動(dòng)了一下身子,抬起頭。我怔了一下,她說:“我不舒服!蔽摇芭丁绷艘宦,腦袋瞬間短路,不知道該說些什么!鞍。辛!我可以把糖果分享給她吃,讓她感受到快樂!
“我有牛奶和糖果喔,你要嗎?”她“嗯”了一聲,我將手中的棒棒糖遞給她,“吃吧!彼t腆地笑著,接過我手中的棒棒糖,剝開包裝紙,開心地吃著。我告訴她,B在玩游戲時(shí),激動(dòng)得把自己的鞋子踢飛了,引得同學(xué)們都哈哈大笑,她聽后也哈哈大笑起來了,臉色漸漸紅潤(rùn)起來。后來,同學(xué)們都玩累了,陸續(xù)回到班上。他們得知A不舒服,都親切地問候她,大方地分享自己的大獎(jiǎng)。C把吸管包裝紙撕開,將吸管緩緩地插進(jìn)牛奶盒,遞給A,說道:“喝吧,喝了就會(huì)好起來了!”A接過牛奶,說了聲:“謝謝。”
大家關(guān)心的話語與糖果的甜蜜融合,教室里縈繞著甜絲絲的氣氛。分享不僅會(huì)使自己感到快樂,還會(huì)使別人也感到快樂,分享是平凡的,分享也是高尚的。
那年兒童節(jié),如霧的分享溢滿了我們整個(gè)心房……
分享作文 篇12
每一年新年情況下我姐姐都是回家看著我,親姐姐盡管十五歲就可以踏入了打工賺錢的路面,但在我心里邊,她卻彌漫著極和睦極純潔的光輝,不清楚為何我的媽媽很討厭她,但毫無疑問的是她的確教了我很多人生道理,我想假如我懂得了一絲絲忍受,或者會(huì)寬容別人,亦或是與別人分享,都是由于她吧!
自小我也生活在表哥表姐堆里,由于我是最少的了,她們都是讓著我,當(dāng)然因?yàn)槲矣X得這種是理所應(yīng)當(dāng)?shù)牧,進(jìn)而狂妄自大蠻橫無理,但每一次看到她還會(huì)有一定的懼怕的了,我想應(yīng)當(dāng)僅有她能鎮(zhèn)壓我了吧。她每一次回家都是幫我講很多很多事兒,會(huì)用她五音不全的喉嚨教我唱并不是很時(shí)興但很好聽的歌,但我非常難以忘懷的便是她在那一天幫我講的“分享”這兩字。
那就是親姐姐剛回家的情況下,我拉著她那一些粗糙的手,拱到她懷中,聽她幫我說故事,小故事的內(nèi)容早早已想不起來了,僅僅我還記得大家閑聊聊地最終他不知道如何的,意味深長(zhǎng)的對(duì)我說:你可以明白分享知道嗎?我蒙蔽的看見他,問:分享是啥呀。親姐姐皮笑肉不笑的說:便是不吃獨(dú)食啊!我糊里糊涂地說我從不吃“毒”食,他點(diǎn)了點(diǎn)頭。可是我那時(shí)候不清楚的是此毒食非彼獨(dú)食。我都自以為是地惦記著:癡娃子才會(huì)吃有害的物品!!
已過兩年,父親媽媽回來了,因?yàn)槲抑荒芎透绺缃憬銈冋f一聲再見了,但在姐姐結(jié)婚以前,仍然還會(huì)每一年都和哥哥姐姐們團(tuán)圓在一起的,但是我早就沒有以往那蠻橫無理了,我真實(shí)搞懂了分享的實(shí)際意義真實(shí)學(xué)會(huì)了分享……
分享作文 篇13
培根曾經(jīng)說過:“如果把快樂告訴一個(gè)朋友,你就得到兩個(gè)快樂。而如果你把憂愁向一個(gè)朋友傾訴,你將被分掉一半憂愁!薄坝懈M,有難同當(dāng)!边@是一種心態(tài),一種關(guān)懷,一種精神,更是一份責(zé)任。
傳記人物孔融從小就懂得尊敬長(zhǎng)者的禮儀,他讓給別人的不僅僅是大個(gè)兒的梨,還有人與人之間最為可貴的尊重與愛。而孔融留給自己的不僅僅是小個(gè)兒的梨,還有千金難買的謙讓的美德!耙?yàn)榉窒,生活倍加甜蜜和溫馨。”孔融讓梨的故事之所以?jīng)典,也許其深刻的蘊(yùn)意就在于此。
“一心為己,快樂無幾。樂于助人,快樂升溫!毙r(shí)候,媽媽就經(jīng)常這樣教育我。雖然,當(dāng)時(shí)年幼的我還不懂媽媽的良心用苦,但因?yàn)槁犜,我這樣做著。
記得上幼兒園時(shí),每次老師布置我們帶學(xué)具,吃過晚飯,我總會(huì)翻箱倒柜,大包小包準(zhǔn)備一大堆,除了自己的一份,其余的都是為伙伴們防備的。老師的每次贊揚(yáng),伙伴們的聲聲謝謝,爸爸媽媽默默的支持,久而久之,多帶學(xué)具成為一種習(xí)慣,伴隨著學(xué)習(xí)生活的每一天。
“因?yàn)榉窒,我幸福著我的幸福,我快樂著我的快樂。”有個(gè)短信很耐人尋味:“雪中送炭是朋友,有福同享是姐妹,有難同當(dāng)是兄弟,心靈相通是知己!狈窒恚贡舜说男馁N得更緊,不管是故友還是新歡。分享,使狹隘的心胸變得寬廣,使浮躁的情感變得清純而平和,使喧囂的世界變得寧?kù)o而致遠(yuǎn)。
人生之路漫漫,有人同行是一種安慰,有人鼓勵(lì)是一種力量,有人信任是一種激勵(lì),有人支持是一種幸福。而有分享為伴,快樂必定升級(jí),生活一定會(huì)充滿溫情,精彩無限。
分享作文 篇14
分享,對(duì)于自私的人來說,它是一個(gè)枷鎖:對(duì)于樂善好施的人來說,它是通往幸福的橋梁。
可是并不所有人都懂得這個(gè)道理,雖然我也曾經(jīng)懵懂過,但經(jīng)過一件事后,我對(duì)分享有了新的看法。
記得五年級(jí)快要期末考試得時(shí)候,老師給我們?nèi)嗝咳藗(gè)發(fā)了一本復(fù)習(xí)冊(cè),還叮囑我們要保管好,因?yàn)槟鞘窍蘖堪l(fā)行,人人僅有一本。但是粗枝大葉的我竟把它給弄丟了,我焦急萬分,就在我驚惶失措時(shí),我才想起向好朋友傾訴,于是我拿起電話筒,我一邊撥著號(hào)碼,一邊還在暗暗平復(fù)自己慌張的心情,“喂?”點(diǎn)話筒那邊傳來了我的好友熟悉的聲音,我感到很安全,很溫馨,便開始向她述說我不幸的遭遇。
她聽完后,很隨意?敷衍地安慰了我,之后便掛斷了電話。我心灰意冷地站在電話筒旁,心里說不出是什么滋味,只是心里隱隱有一陣陣刺痛,好像有一根針頂著胸口一般,正當(dāng)我手足無措時(shí),一聲刺耳的門鈴劃破了寂靜的夜空,我不滿地嘀咕:“這么晚了,會(huì)是誰呢?”
當(dāng)我打開門,我看到門前的盒子時(shí),一種喜悅的心情油然而生,是她!她把我的復(fù)習(xí)冊(cè)找回來了!我小心翼翼地捧著那個(gè)小冊(cè)子,我綻放出最美麗的笑容,眼淚卻不爭(zhēng)氣地流了下來,因?yàn)槲抑赖奈业暮门笥岩欢ㄊ菫榱藥臀艺覐?fù)習(xí)冊(cè),才匆忙掛電話的,而我卻誤會(huì)了她……奔流的淚水通過分享,沖洗掉了誤會(huì),綻放了友誼的花朵。
原來,分享是如此偉大,它讓真理如此偉大;讓友誼不在虛幻;讓一切變得那么真實(shí)。所以讓我們學(xué)會(huì)分享,學(xué)會(huì)從分享中找到通往快樂的捷徑。
分享作文 篇15
心靈美,才能做出美味的蛋糕!}記
今天,我再一次隨著遂寧日?qǐng)?bào)的老師和同伴們一起出游,這一次我們?cè)?“榮興大都會(huì)”,一起親手制作了蛋糕、品嘗了“元祖”蛋糕帶來的快樂。在這次活動(dòng)中最有意義的當(dāng)然還是小記者們自己制作蛋糕了。
做蛋糕:
當(dāng)老師宣布可以自己制作蛋糕時(shí),我們個(gè)個(gè)都迫不及待,爭(zhēng)先恐后想要將自己那“高超”的本領(lǐng)向老師和同學(xué)們展示出來?上,幸運(yùn)轉(zhuǎn)盤只能將機(jī)會(huì)留給兩名同學(xué),當(dāng)老師將做蛋糕的人定下來時(shí),我們沒有被選到的人并沒有失望和灰心,又開始齊心協(xié)力地幫 “小蛋糕師傅”們,一會(huì)兒幫她們戴帽子,一會(huì)兒幫她們戴口罩,忙得不亦樂乎。
終于開始動(dòng)工了,首先,我們放了一塊準(zhǔn)備好的蛋糕片在轉(zhuǎn)盤上,然后把奶油均勻的抹到上面,再用勺子將果肉盛到奶油上面,再抹上奶油,就這樣,可口可心的一二層蛋糕呈現(xiàn)在我們眼前!我們?nèi)绶ㄅ谥谱龀隽撕竺嫠膶樱詈笤诶蠋煹膸椭聰D出精致的花紋,放上香甜可口的巧克力,這樣就大功告成了!看著我們同心協(xié)力完成的這個(gè)小巧玲瓏的蛋糕,別提我們心中有多高興了。
品快樂:
老師將我們親手做的蛋糕切成許多份,分給我們,我們將蛋糕吃在嘴里,將快樂化在心中。
在這次旅程中,我收獲多多,快樂多多!這次旅程我懂得了:做任何事都需要用心,要用心將每件事做好;將友誼齊分享,大家快樂,我也快樂;將幸福齊分享,你幸福,他幸福,我也幸福。
心靈美,才能做出美味的蛋糕;齊分享,才能品出蛋糕的美味;今天的蛋糕延續(xù)了小記者們的友誼,傳遞了無言的快樂。
分享作文 篇16
分享是一種博愛的心境,學(xué)會(huì)分享,就學(xué)會(huì)了生活。
從她出生開始,就沒有聽到過鳥兒的相互啼叫,沒有看到過花兒的爭(zhēng)相綻放,沒有嗅到迷人的芳香,陪伴她的,只有一座晶瑩剔透,華麗的宮殿和無邊無際的純白。她沒有朋友,照顧她的人對(duì)她格外尊敬與小心。寒冷使她漸漸變得冷漠,有著冰冷的面孔。她終日與風(fēng)雪相伴,可她漸漸厭倦了這一切,討厭起那無邊無際,單調(diào)的白色。她決定離開。
她來到一個(gè)貧困的村莊,沿途中,她看見了高聳的大樹,斑斕的花,聽見了悅耳的鳥啼,甚至遇見了一位向他乞討的老人。她也只是淡淡的走過,未曾留意。她很疑惑,明明見到了相見的,為什么仍然不開心?她慢慢走著,和被迎面跑來的人相撞。那人急忙跑過來扶起她,一邊止不住的道歉。她站起來,才看清這是一個(gè)小女孩。穿著舊衣卻很干凈,手里握著一個(gè)東西。她冷冷開口:“這是什么?”女孩嚇了一跳,又歡快的說:“這是爸爸送我的禮物,我要拿去給朋友!薄盀槭裁匆o別人?”她有些不明白!耙?yàn)榉窒硎羌鞓返氖!薄拔铱梢院湍阋黄饐幔俊迸Ⅻc(diǎn)點(diǎn)頭。一路上,女孩告訴她,朋友特喜歡音樂,把口琴送她,她一定會(huì)開心的。朋友還喜歡雪,可惜雪很少見。聽到這,她一頓。來到朋友家,她看見兩個(gè)女孩相擁大笑,那個(gè)樣子震動(dòng)了她。她揮了揮手,外面開始下雪。兩個(gè)女孩驚喜的跑到外面,還邀請(qǐng)她一起玩?粗鴥扇藲g喜的笑顏,她忽然感覺那白色也不再使她厭惡!敖憬,快來,好漂亮的雪。謝謝姐姐。”聽著這真摯的言語,她忽然明白那句分享是一件快樂的事。
如果你看見紛揚(yáng)的雪花,那是她在向我們分享雪的白和她的快樂。
分享作文 篇17
四年一次的青奧會(huì)將在六朝古都南京舉行,當(dāng)我得知這個(gè)消息后,我為之興奮、為之激動(dòng)。
那天晚上,我去上圍棋課,經(jīng)過鼓樓廣場(chǎng)時(shí),我突然驚奇的發(fā)現(xiàn),今天的廣場(chǎng)怎么這么亮?我環(huán)顧四周,原來廣場(chǎng)上放了一個(gè)大大的青奧會(huì)倒計(jì)時(shí)牌。夜色中,計(jì)時(shí)牌閃閃發(fā)光,計(jì)時(shí)牌上的“距青奧會(huì)1000天”和“分享青春共筑未來”這幾個(gè)大字,在夜光中顯得格外耀眼。我的心怦怦直跳,一股激動(dòng)的心情涌上心頭,我在心里忍不住的歡呼和吶喊,原來距青奧會(huì)只有1000天了?粗@些字幕,我仿佛看到了年輕人分享快樂、傳遞健康和友誼的場(chǎng)景。這個(gè)計(jì)時(shí)牌給我留下了深刻的印象。
下完棋快到家時(shí),只見家門口的健身廣場(chǎng)上熱鬧非凡,人頭攢動(dòng),我也進(jìn)去湊了湊熱鬧,許多年輕人、老人都在跳舞、打太極。我問媽媽:“他們?cè)谟忧鄪W會(huì)嗎?”媽媽說:“是呀!距青奧會(huì)只有1000天了,你想用什么方式來迎接呢?”“我不僅要強(qiáng)身健體,還要認(rèn)真學(xué)習(xí),學(xué)好英語,作一個(gè)青奧志愿者,為外賓介紹我們這個(gè)城市,介紹我們祖國(guó)!眿寢層觅澰S的目光看著我,“想法不錯(cuò),一定要落實(shí)到行動(dòng)上哦!”這時(shí),一位正在跳舞的老奶奶聽到了我們的對(duì)話,她熱情地對(duì)我說:“來,小朋友,讓我們一起跳,一起分享青春,共筑未來吧!”我雖然有些害羞,但還是被這個(gè)氣氛感染了,我們?nèi)叶技尤肓诉@個(gè)迎青奧的活動(dòng)中。
現(xiàn)在,每當(dāng)我再路過鼓樓廣場(chǎng)時(shí),都會(huì)不由自主地向那塊倒計(jì)時(shí)牌張望,看著上面的天數(shù)一天天地減少,我心中的期盼和喜悅在一天天地增加,我愿為這個(gè)美麗的城市、為青奧會(huì)增光添彩,我期待著青奧會(huì)能早一點(diǎn)到來,我期待著早一點(diǎn)分享青春,共筑未來。
分享作文 篇18
在世界上有一種樹,它的果實(shí)的外殼很堅(jiān)硬,只有渡渡鳥或其他的鳥出了它的果實(shí),通過消化之后,它的果實(shí)才能發(fā)芽?墒牵(dāng)時(shí)這種樹與渡渡鳥共同生活在一個(gè)孤獨(dú)的小島上,人們發(fā)現(xiàn)了渡渡鳥這種不會(huì)飛的鳥,很好吃,于是人們就大量的捕殺它們直至滅絕。自此之后,這種樹也隨著渡渡鳥的滅絕而慢慢的消亡。
由此可見分享的重要性。這種樹必須通過分享才能生存,在它分享的同時(shí)也給予了渡渡鳥食物,大自然是懂得分享的那人呢?有的人卻只知道快樂自己禍害別人。
分享是無私的,在日常的學(xué)習(xí)生活中,老師給予我們知識(shí)并不求回報(bào)所以說這也是一種分享。既然老師懂得分享,我們做學(xué)生的也應(yīng)該分享。
分享是快樂的。如今的活雷鋒——郭明義可以說是全國(guó)最快樂的人之一。為什么呢?因?yàn)樗窒淼臇|西太多了,當(dāng)他在分享的時(shí)候開到了別人快樂,自己也會(huì)快樂。我們這些學(xué)生其實(shí)最有能力做這些事情。如:在同學(xué)有難處的時(shí)候分享一下自己有難處時(shí)的經(jīng)驗(yàn),并給予幫助。
分享是傳遞。在以往央視春晚上,趙本山表演的小品就是分享。因?yàn)楸硌菪∑肥切枰獎(jiǎng)”镜,而劇本從哪里?就是從日常生活中來的,也可以說是一種經(jīng)歷吧。在播出時(shí)候小品常常逗得我們哈哈大笑。這便是一種傳遞,把自己的經(jīng)歷分享給我們大家。
分享是無私的,分享是快樂的,分享是傳遞。我們所在的社會(huì)所需要的就是人們無私、快樂傳遞精神文明。所以要懂得分享,而不是把分享想成失去,有舍就有得,在你失去的時(shí)候,收獲也會(huì)隨之而來的。讓我們懂得分享,多多分享吧!
分享作文 篇19
學(xué)會(huì)分享是一種快樂;學(xué)會(huì)分享是一種幸福;學(xué)會(huì)分享是一種享受。
——題記
在上幼兒園的時(shí)候,我不知道什么叫做分享?有一次,我與同桌一起吃一塊餅干時(shí),我很不客氣地直接把餅干掰斷了一大半,把一小塊給了同桌,而我卻拿一大半,并且吃得津津有味。同桌卻在一小口一小口地慢慢吃,她吃完對(duì)我笑了笑,我也對(duì)她笑了笑。雖同桌也是吃得津津有味,但我如今想來,同桌也許并不如她表面吃得開心。
在外祖父和外祖母的家里,就我和外祖父母在一起吃飯。一般情況下,就是一人一碗飯加上幾個(gè)配菜,隨后,外祖母會(huì)煎了兩個(gè)蛋,一個(gè)給我,一個(gè)給外祖父。于是,我就想:外婆難道不吃蛋嗎?還是她不想吃?想著,我就迅速地把蛋分成兩半,夾到外祖母的飯碗里。但沒想到,外祖母卻很生氣地說:“孩子,干嘛夾到我碗里,你現(xiàn)在長(zhǎng)身體,要多吃!边沒等我回答她,外祖母就已經(jīng)把蛋夾回來,放到我的碗里。隨后,我想方設(shè)法地想讓外祖母吃蛋。想了一會(huì),我想到了一個(gè)好方法,在我看來,外祖母肯定會(huì)上當(dāng)?shù)摹?/p>
“好淡!”我吃了一口蛋,叫起來。
“好淡?”外祖母疑惑地問道。
“不信,你試試看。”我說。
外祖母果然上當(dāng)了,她夾起了那半片蛋,小心翼翼地咬了一口,說:“哪里會(huì)淡嘛!你這個(gè)小精怪。”說完。她又把她剛剛吃了一口的蛋放回了我的飯碗里,我就慢慢地把外祖母剛剛吃過的蛋吃完了。
從那一刻開始,我知道了什么叫分享。原來分享正是那顆你為別人著想的心!
分享是陽光,溫暖你我的世界;分享是雨露,滋潤(rùn)干涸的心田;分享是春風(fēng),拂去靈魂的塵埃。
分享作文 篇20
在我成長(zhǎng)的過程中,我一直不懂得分享,但隨著年齡的增長(zhǎng),我漸漸地明白了分享的重要性。分享像一座橋梁,架起人與人的信任。
新年到了,我挨家挨戶的串門,得到的不僅是親人的祝福,還有許多壓歲錢,我非常的高興,打算用這些壓歲錢買東西。但是想來想去不知道要買什么。
一次偶然的機(jī)會(huì),我在電視上看到了一些貧困地區(qū)的小朋友,他們不僅吃不飽,穿不暖。不僅要努力學(xué)習(xí)。還要每天去做許多繁重的家務(wù)。上山砍柴,有的去替別人背煤賺錢。
曾有人說過,不會(huì)分享的人注定是一個(gè)孤獨(dú)者,一個(gè)失敗者。其實(shí)分享卻很簡(jiǎn)單,它只是一種思想上的放松。每個(gè)人都把自己所擁有的一部分給予別人,從而獲取快樂,丟掉憂愁,這就是分享!
在生活中,很多人會(huì)這樣抱怨:“我的世界為何如此無趣?為什么我只能呆在一個(gè)角落孤芳自賞?”我想告訴你,你若不會(huì)憂他人之憂,樂他人之樂,你就永遠(yuǎn)也嘗不到生活的酸甜苦辣咸。我們既然要分享,就少不了一個(gè)與你心靈相通的好朋友,我快樂你就快樂,我悲傷你就悲傷。有了分享,春天,少不了鮮花的綻放;夏天,少不了雨后的彩虹;秋天,少不了金色的喜悅;冬天,又少不了那一絲的溫暖。
分享的意義不光在于分享快樂與悲傷,更在于它可以面對(duì)任何人―――與親人分享,與朋友分享,甚至與自己的對(duì)手分享。當(dāng)然,分享又是一種安慰;分享能帶給人們精神上的充實(shí)與快樂;分享又是一種大智慧。懂得分享的人能收獲高于常人幾倍的快樂。沒有分享,便不能開闊心胸。分享就似一種催化劑,有了它便可以催化出更多的幸福與快樂。分享能夠提升人生的情趣與境界,能贏得人們的尊敬,能使各種文化和諧相處。
分享作文 篇21
生活就像一杯水,淡而無味,但當(dāng)你學(xué)會(huì)分享時(shí),這杯水就像有了魔力,變得甜蜜起來。
那是一個(gè)晴朗的星期天,爸爸給我買了一輛自行車,我高興的一蹦蹦了三尺高。這天下午,我的好朋友小玲來找我玩,我搬出我的自行車,因?yàn)樾『⒌囊环N炫耀的私心,我硬是讓她看著我玩。玩了很久,因?yàn)檠谉岬奶鞖獍盐铱镜目诟缮嘣,我便回屋喝了一大杯水,猛然想起:糟了,小玲不見了!便左尋右找的找了半天,卻發(fā)現(xiàn)她在一邊跟另一個(gè)女孩吃著冰淇淋,笑得嘴都合不攏了。
我氣呼呼的回屋了,爸爸眼尖的發(fā)現(xiàn)我生氣了,問:“哎,我的姑娘,又怎么了呢?”我便向爸爸大吐苦水:“小玲下午來找我玩了,我搬出你買的自行車騎給她看,沒想到她跑到一旁跟別人玩的可歡實(shí)了!”爸爸若有所思的說:“那她們?cè)诟陕锬?”我嘟著嘴說:“一起吃冰淇淋呢!”“這就對(duì)了!你是不是光顧著你自己玩了?你想想,如果是你去找小玲玩,她讓你看她騎自行車,卻不讓你玩,你會(huì)怎么想?你知道她們?yōu)槭裁茨敲撮_心么?因?yàn)樗齻兌梅窒!如果你有一大盒巧克力,你是情愿吃蛀了牙還是和別人一起分享美味?”爸爸語重心長(zhǎng)的說了一大段話,我恍然大悟:“我懂了,我要學(xué)會(huì)分享對(duì)不對(duì)?”爸爸說:“對(duì)!真棒!”
對(duì)呀,學(xué)會(huì)分享,才會(huì)擁有快樂。天上的鳥兒分享著在天空中遨游的快樂,水下的魚兒分享著水底食物的美味,地上的人兒分享著大地的奇妙……
學(xué)會(huì)分享,平乏無味的生活會(huì)變得多姿多彩,黑暗的世界會(huì)多一抹陽光,人兒的心里會(huì)多一份甜蜜的往事,臉上會(huì)顯出最真的笑容,會(huì)收獲最真的友誼。
分享作文 篇22
太陽的智慧是將陽光與月亮分享,月亮的睿智是將余暉與繁星共享。
——題記
這一天,天色陰沉得使我有些恐懼,一種莫名的不安在心底滋生……
回到家后,看見妹妹坐在沙發(fā)上玩弄我的水晶球,這顆水晶球?qū)ξ襾碚f異常珍貴。那顆水晶球是小學(xué)老師送給我的畢業(yè)禮物,我一直把它放在盒子里很少拿出來玩。
“你那我的水晶球干什么?平時(shí)我都舍不得拿出來玩一下,你倒好,拿著我的水晶球到處磕,磕壞了怎么辦?“我大聲呵斥正在玩水晶球的妹妹!蓖鎵牧司屯鎵牧藛h!再買一個(gè)就是了至于嗎?“”呵!怎么不至于,貴的不是價(jià)錢,這是老師給我的禮物!“”你就給我玩一下嗎,我就拿著看一下,不會(huì)摔壞的!“”你覺得可能嗎?“我一把把水晶球從妹妹手上奪了過來,把它擦干凈放在盒子里收好。
”姐姐你為什么不給我玩?“這時(shí),窗外開始下起了淅淅瀝瀝的小雨,無聲的,默默地!辈唤o你就是不給你,你出去。“我一邊說一邊將妹妹推了出去,關(guān)上了門。
心情很不好,自然要出去走走……
雨在下,在下,越來越小,越來越小。我踢著路旁的小石子,抬頭仰望天空,”雨停了!“太陽露出了久違的笑臉。
不知走了多久,湛藍(lán)的天幕中嵌著一顆圓月,周圍有幾顆零星的星星!毙切潜静粫(huì)發(fā)光,為什么星星會(huì)閃爍呢?是月亮給的!月亮也不會(huì)發(fā)光,為什么月亮?xí)泄饷⒛?是太陽給的呀!“我嘀咕著……
對(duì)呀!太陽是將光芒與月亮分享,月亮是將余暉與繁星共享。原來,世間萬物都會(huì)懂得分享,為什么人不能呢?
分享作文 篇23
幸福是什么?若要我來回答的話,我會(huì)說,幸福就是分享。
分享能讓我們收獲很多的東西,其中就有幸福。兒時(shí),我與姐姐就常常分享,有好吃的時(shí)候一起分享,有好玩的東西時(shí)也一起分享。在分享之中,我與姐姐之間的感情越來越深了,也是在分享中,我收獲了親情的幸福。
有一年里,那天,我與姐姐都突然之間特別想吃蘋果,我們?cè)诩依镎襾碚胰,但是始終都只找到一個(gè)蘋果。蘋果并不大,但是在當(dāng)時(shí)我與姐姐的眼中,這只蘋果變依舊十分的誘人。最后在我與姐姐得出結(jié)論,家里只有這一個(gè)蘋果的時(shí)候,我們倆都朝著對(duì)方瞧了瞧。最后,姐姐拿著蘋果走去了廚房,然后用刀將蘋果一分為二。那一天,我與姐姐都吃得很開心,那一天的那一個(gè)蘋果也是我吃過的最好吃的蘋果。好東西就在于分享,在分享中,感受幸福的味道。
幸福是分享,因?yàn)榉窒碜屛覀儽磉_(dá)出了自己對(duì)對(duì)方的關(guān)心。生活中,我們分享的是物品,但是讓我們收獲的是精神上、心靈上的那一份至真的感情,人與人之間的感情就是最珍貴的。分享也會(huì)讓我們收獲到對(duì)方的關(guān)心,在彼此的分享之中,分享個(gè)體之間的感情也就更加深厚了。
生活中的我們要學(xué)會(huì)去分享,也要懂得分享、因?yàn)榉窒韼Ыo我們的東西是最不可忽視的,也是讓我們的生活變得更加溫馨的途徑之一。分享,不僅僅是說將一件好的東西一分為二,一分為三等等,當(dāng)我們?cè)诜窒淼臅r(shí)候,我們要懂得的是用心,用心帶入我們的真情實(shí)感,這樣的分享才有意義,也才能夠讓我們收獲到不一樣的東西亦或感情。
幸福是分享,分享在于行動(dòng),也在于心意。
分享作文 篇24
在人生的道路上,我們不斷前行。一路上,我們伴隨著家人、朋友和知己。痛苦永遠(yuǎn)是一面鏡子,明亮地照耀著悲傷,但我們總是有能力用快樂去面對(duì)痛苦,因?yàn)樯磉吙傆幸恍┤四嘏惆橹覀儯冯S著我們,與我們分享生活?嗯c樂。懂得分享的人是幸福的。因?yàn)槲覀冎廊绾畏窒,如何把我們的快樂分成幾部分,傳播給別人,讓別人也能感受到生活的美好和快樂,那么我們就會(huì)得到雙倍的快樂,同時(shí)我們的幸福提高了它的價(jià)值和意義。傳播快樂也是傳播快樂。每個(gè)人都可以傳播和分享快樂。我們的世界怎能不成為愛的花園?懂得分享的人是善良的。因?yàn)樗麄冎廊绾畏窒恚麄冎廊绾闻c他人分享他們的成就和感受,所以這樣的人是善良的。
分享不僅讓自己感到快樂,也讓別人感受到意想不到的快樂。通過分享,我們不僅可以傳達(dá)我們內(nèi)心的感受,還可以傳達(dá)我們內(nèi)心深處的善意。將你的幸福平均分配給其他人。這樣的人就沒有一顆善良的心嗎?懂得分享的人都是聰明人。因?yàn)樗麄冎廊绾畏窒,他們可以通過分享獲得更多的收益。分享不止于此一種美德,或者一種智慧。很多時(shí)候,在分享的同時(shí),我們也在收獲、獲取更多的養(yǎng)分。
總統(tǒng)知道如何分享,所以他必須受到別人的喜愛。商人知道如何分享,所以他必須成功。它就像一種投資,用自己的快樂作為籌碼去傳播和分享,換取更大的利潤(rùn)和收獲;蛟S很多時(shí)候,這種收獲只是表面的榮耀和品格的提升,但在某些情況下,卻足以改變你的人生。所以命運(yùn)細(xì)節(jié)的精妙之處就在于此。懂得分享的人難道不是明智的嗎?懂得分享,才會(huì)讓我們感受到生活的美好。
讓我們一起學(xué)習(xí)分享,做快樂、善良、聰明的人!
分享作文 篇25
或許,你和你的朋友曾分享過蛋糕,也許,你和你的同學(xué)曾經(jīng)分享過經(jīng)驗(yàn),總之,分享無處不在,它總能給我們的生活帶來很多的溫情。分享是快樂的,是溫暖的,是多種多樣的。
記得一次,老師強(qiáng)調(diào)讓我們一定早一點(diǎn)到校,原因是明天早上我們將會(huì)去彭水一小參加科技模型比賽,我們欣然接受了這個(gè)艱難的要求。回家后,我便三下五除二把作業(yè)搞定,再讀了半小時(shí)的書,直到晚上睡覺時(shí),我才想起:我還沒有設(shè)定鬧鐘時(shí)間呢!怎么辦?現(xiàn)在起來設(shè)?當(dāng)然不可能,畢竟現(xiàn)在太晚,起來的話會(huì)被老爸老媽訓(xùn)一頓。不管了,明天早一點(diǎn)起來就好了,我這樣想。然而,想像是美好的,現(xiàn)實(shí)是殘酷的。
第二天起床后,看了看時(shí)間后,便以飛一般的速度到達(dá)學(xué)校,明明早飯都忘了吃,卻還是遲到了,原因是,當(dāng)時(shí)的時(shí)間竟已六點(diǎn)半!算了,不管遲到?jīng)]有,我只知道我現(xiàn)在十分餓,非常的餓,但已來不及買早餐了,只好慢慢的熬過去。這時(shí),我的救星出現(xiàn)了我的一個(gè)十分要好的朋友,她走了過來,對(duì)我笑了笑,說:是不是沒吃早飯?你說呢!現(xiàn)在說有什么用啊,能去買嗎?我一臉無語:你一定要提起我的傷心事嗎?給你!只見她拿出了一半面包遞給我,好朋友就要分享,對(duì)不對(duì)?只要你以后給我分點(diǎn)巧克力就行!好朋友就要分享,這句話就這樣刻在了我的心中,但至于后半句話,我的確是自動(dòng)排出掉了,我們就這樣在路上吃著,聊著,笑著。我在這一瞬間終于明白了什么是分享,同時(shí)也真正明白,其實(shí)在和別人分享的那一瞬間,會(huì)獲得更多的歡樂和更多的友情,此刻,我們仿佛分享的不是面包,而是友情。
分享,無處不在,正是有了它,我們周圍才充滿了溫情。
分享作文 篇26
分享,對(duì)于自私的人來說,它是一個(gè)枷鎖:對(duì)于樂善好施的人來說,它是通往幸福的橋梁。
可是并不所有人都懂得這個(gè)道理,雖然我也曾經(jīng)懵懂過,但經(jīng)過一件事后,我對(duì)分享有了新的看法。
記得五年級(jí)快要期末考試得時(shí)候,老師給我們?nèi)嗝咳藗(gè)發(fā)了一本復(fù)習(xí)冊(cè),還叮囑我們要保管好,因?yàn)槟鞘窍蘖堪l(fā)行,人人僅有一本。但是粗枝大葉的我竟把它給弄丟了,我焦急萬分,就在我驚惶失措時(shí),我才想起向好朋友傾訴,于是我拿起電話筒,我一邊撥著號(hào)碼,一邊還在暗暗平復(fù)自己慌張的心情,“喂?”點(diǎn)話筒那邊
傳來了我的好友熟悉的聲音,我感到很安全,很溫馨,便開始向她述說我不幸的遭遇。
她聽完后,很隨意﹑敷衍地安慰了我,之后便掛斷了電話。我心灰意冷地站在電話筒旁,心里說不出是什么滋味,只是心里隱隱有一陣陣刺痛,好像有一根針頂著胸口一般,正當(dāng)我手足無措時(shí),一聲刺耳的門鈴劃破了寂靜的夜空,我不滿地嘀咕:“這么晚了,會(huì)是誰呢?”
當(dāng)我打開門,我看到門前的盒子時(shí),一種喜悅的心情油然而生,是她!她把我的復(fù)習(xí)冊(cè)找回來了!我小心翼翼地捧著那個(gè)小冊(cè)子,我綻放出最美麗的笑容,眼淚卻不爭(zhēng)氣地流了下來,因?yàn)槲抑赖奈业暮门笥岩欢ㄊ菫榱藥臀艺覐?fù)習(xí)冊(cè),才匆忙掛電話的,而我卻誤會(huì)了她……奔流的淚水通過分享,沖洗掉了誤會(huì),綻放了友誼的花朵。
原來,分享是如此偉大,它讓真理如此偉大;讓友誼不在虛幻;讓一切變得那么真實(shí)。所以讓我們學(xué)會(huì)分享,學(xué)會(huì)從分享中找到通往快樂的捷徑。
分享作文 篇27
我愛好廣泛:會(huì)唱歌,會(huì)跳舞,會(huì)畫畫……近來我又懂得了如何教書。前幾天我學(xué)會(huì)了48個(gè)國(guó)際音標(biāo),無論你給我挑多難我也能拼出來。
我心里美滋滋。媽媽看到我這么了不起,不僅為我高興而且也非常羨慕,就懇求地問道:“心怡,你可以教教我音標(biāo)嗎?”我沉思了一會(huì)兒,一本正經(jīng)地答道:“當(dāng)然可以,我就每天下午教你一個(gè)小時(shí)直到你學(xué)會(huì)為止!庇谑牵揖驮谂P室里建起了我第一間“講學(xué)堂”。
很快就上課了,我迫不及待地在“教室”里等著我第一位學(xué)生來上課,心里非常緊張,仿佛像揣著幾只小鹿在左跑跑,右跑跑,不一會(huì)兒頭上就鉆出了粒粒汗珠子;但也很激動(dòng),原來媽媽是我老師,現(xiàn)在恰恰相反不知如何面對(duì)。媽媽手中拿著筆和本子急匆匆地走來了,走到門口很守規(guī)矩地打了一聲報(bào)告,看著媽媽是這樣認(rèn)真和尊重他人,我情緒也就緩和下來,心里暗暗地想:媽媽一定是一個(gè)好學(xué)生,一定能夠?qū)W得很棒!我首先教她雙元音和單元音,我怎樣讀她就跟著我怎樣讀。
當(dāng)我讀時(shí)候,她就睜大眼睛,目不轉(zhuǎn)睛地看著我口型變化,注意著發(fā)音細(xì)節(jié)變化,這樣,她學(xué)得就特別快。當(dāng)她不會(huì)時(shí),就自覺舉手發(fā)問,我就會(huì)很耐心地指導(dǎo)她,過后再拿不同考她,來加深印象。令我大吃一驚是經(jīng)過兩天學(xué)習(xí)她居然能把48個(gè)國(guó)際音標(biāo)非常熟練地拼讀,再經(jīng)過一天學(xué)習(xí)無論我從字典中找出多長(zhǎng)、音節(jié)多復(fù)雜單詞她都能準(zhǔn)確無誤地拼讀,我心里暗暗高興看我第一個(gè)學(xué)生多棒現(xiàn)在都可以當(dāng)我老師了。
短暫教學(xué)生涯結(jié)束了,我不僅學(xué)會(huì)了與人分享知識(shí),同時(shí)讓我深刻感受到當(dāng)老師辛苦,做學(xué)生要學(xué)會(huì)體諒、關(guān)心、尊重、敬愛自己老師。
分享作文 篇28
想必你有過這樣的感受:如果與大家一起分享快樂,那么你的快樂就會(huì)成倍增加。這幾天我真真確確地感受到了。
今天上午,叔叔給了我一個(gè)大盒子,說是給我的禮物。我心里納悶:什么禮物,能裝這么大個(gè)盒子?我迫不及待地打開盒子。“哇!”
我情不自禁叫出聲來。原來叔叔送我的是一套“芭比”娃娃。里面不僅有好幾個(gè)“芭比”娃娃,還有許多漂亮的“芭比”服飾。你瞧!
衣服的款式有禮服、泳裝,有中式的、西式的、韓式的,令人眼花繚亂。還有一些首飾呢!
雖然很小,但很精致,令人愛不釋手。我把不同的衣服給娃娃們穿上,然后給她們配上首飾,忙得不亦樂乎。
“叮咚!”
門鈴響了,“啊,是畢畢,快進(jìn)來!甭牭綃寢尩恼泻袈,我立刻激動(dòng)起來,但僅一秒鐘,我想炫耀的想法就改變了:因?yàn)楫叜呉灿小鞍疟取蓖尥蓿蓻]幾件衣服,她問我要怎么辦?我一把摟起所有的東西,剛想藏起來!巴坂!”
畢畢跳進(jìn)來,驚叫一聲,兩眼直鉤鉤地盯著我手上的東西,呆在那兒。片刻,她沖了過來,拿起我手中的“芭比”服,嘴里不停地說:“這件漂亮,這件更漂亮,那件也漂亮。給我的娃娃穿上肯定漂亮……”
我心里嘀咕著:要送給她嗎?看來看去,哪一件都好,哪一件都舍不得。我抬頭,看見了畢畢那羨慕的眼神,手便情不自禁地拿起一件衣服,可又有點(diǎn)不情愿地遞過去,輕聲說:“送給你!碑叜吥弥路,激動(dòng)的眼睛好像在發(fā)光,看她這么興奮,我忍不住又拿了幾件“芭比”服塞到她懷里。于是,她興奮得手舞足蹈,忽然,她停下來,說了聲“謝謝”,轉(zhuǎn)身就往外跑。我想,她應(yīng)該是去給她的“芭比”娃娃試衣去了。
我望著畢畢離去的背影,心里有說不出的高興。我覺得那就是分享的甜蜜吧。
分享作文 篇29
人與人之間需要相互關(guān)心,每個(gè)人都要有與他人分享的情懷。那一次,我哭了,也因此讓我懂得了與他人分享的快樂。
我讀一年級(jí)時(shí)的一天,家人帶著我和弟弟去指南山游玩,我拿了一個(gè)喜歡的玩具。這是一個(gè)機(jī)器人玩具,它的樣子很威武,頭呈長(zhǎng)方體,眼睛炯炯有神;身體是正方體,胸前穿著厚厚的鎧甲;兩只粗壯的手緊握拳頭,好像準(zhǔn)備與敵人搏殺;背上有一個(gè)大錘子,錘子周圍布滿了尖刺,看上去十分厲害。
我們?cè)谥改仙匠院弥酗,我拿出心愛的玩具玩起來。弟弟見我在玩玩具,眼睛死死地盯著我的玩具,嘴里的飯都掉了出來,他大喊著:“我也要玩玩具!”小嬸說:“你沒吃好飯,不能玩!”小叔雙眼瞪著弟弟:“玩具是哥哥的,你不能玩!”我心想:就是嘛!玩具是我的,要玩自己買!這時(shí),爸爸拍拍我的肩膀:“你是哥哥,把玩具讓給弟弟玩下吧!薄安唤o!他要給我玩壞的!”我大喊著。爸爸生氣了,一把從我手中奪過玩具,給了弟弟。我躲到角落,傷心地大哭起來。我邊哭邊想:這還是我的親爸嗎?明明是我的玩具,為什么偏要給弟弟呢?真是氣死我啦!
在回去的路上,我獨(dú)自一人走在后面,弟弟搖搖晃晃地向我走過來,邊走邊喊著:“哥哥,還你玩具,我玩好了,給你棒棒糖!”我定睛一看,只見弟弟高舉雙手,一手拿著我的玩具,一手拿著一根棒棒糖,這可是弟弟最愛吃的棒棒糖呢。我真不敢相信自己的眼睛,淘氣的弟弟居然做出了這么“偉大”的事情。此時(shí),我恍然大悟:快樂要和大家一起分享,這樣會(huì)讓更多的人獲得快樂!
我把玩具又塞回弟弟手中,把玩具送給了弟弟,接過棒棒糖,拉起弟弟的小手,一起歡快地走向回家的路。
分享作文 篇30
快樂,無處不在。如果我們學(xué)會(huì)了分享,我們就會(huì)收獲更多的快樂。
記得有一天,我放學(xué)回家做完作業(yè),便開始玩同學(xué)送給我的“拉面王”小玩意兒!袄嫱酢痹谖业氖种,一會(huì)兒變長(zhǎng),一會(huì)兒變細(xì),太有趣啦!我玩著玩著便笑出了聲。站在一旁的妹妹見了,兩眼直鉤鉤地盯著我的手,央求我:“姐姐,給我一點(diǎn)嘛”!安唤o!”我自顧自繼續(xù)玩著“拉面王”?吹矫妹昧w慕的眼神,我還得意地用“拉面王”在她眼前晃了幾晃。妹妹很無趣地走開了。奶奶見了說:“給妹妹一點(diǎn)嘛!眿寢屪哌^來說:“給妹妹一點(diǎn)吧,兩個(gè)人玩不是比一個(gè)人更好玩嗎?”“憑什么她想要的東西,我都要給她!蔽覒崙嵉叵。再想到自從妹妹來我們家以后,家里人就處處順著她,讓她分享了原本我在家中“第一”的地位,讓她分享了家人給我的愛,好像家里人不喜歡我只喜歡她了,于是,我大聲地喊:“不,我就是不給!我討厭妹妹!”淚水順著我的臉頰流了下來。
媽媽看出了我的心思,趕緊過來抱著我說:“不,你錯(cuò)了。自從妹妹來了以后,媽媽是對(duì)妹妹好一些,那是因?yàn)槊妹眠小,需要更多的照顧,但這不影響媽媽對(duì)你的愛。你看,妹妹來了以后,你不是也多了很多快樂嗎?你們一起玩游戲,一起玩籃球。作姐姐的,要學(xué)會(huì)照顧妹妹,禮讓妹妹,要學(xué)會(huì)分享愛,學(xué)會(huì)分享快樂呀!”聽了媽媽語重心長(zhǎng)的話,我停止了哭泣,低下了頭,掰出一段“拉面王”遞給妹妹輕聲說:“給你!泵妹美袄嫱酢,高興得眼睛發(fā)亮?此@么高興,我也高興起來,我又掰給她一段,我倆一起開心地玩起來。
是呀,兩人玩比自己一個(gè)人玩更快樂。看來,我是要學(xué)會(huì)和妹妹分享愛,分享快樂!
分享作文 篇31
說來也奇怪,舅舅一家到我們家有一段時(shí)間了,可是卻很少看到舅媽,今天我終于耐不住好奇了,便問我媽媽:“媽媽,舅媽人呢?”“噓,小聲點(diǎn),你舅媽在醫(yī)院住院呢?”
“這么大的事你也不告訴我,不仗義!”
“告訴你干嘛,你這個(gè)‘大嘴巴’回頭再告訴你表弟,那還得了!”媽媽說了頭頭是道,我也是啞口無言。
我仔細(xì)地算了一下,表弟來我們家也有好幾天了,這么多天沒見到自己的媽媽了,要換做是我,我肯定傷心極了,要流淚,要哭鼻子了?粗任倚×藥讱q的表弟,再看看弟弟天真的臉頰,我的心里多了一份憐憫。原來,舅媽借著來這邊看我們的機(jī)會(huì),主要是來治病。自從表弟來我家之后,媽媽這幾天態(tài)度大轉(zhuǎn)變,瞬間從一個(gè)“母老虎”變成一個(gè)“溫柔母”。每天帶著表弟進(jìn)出家門,媽媽也再三告誡我們:表弟在我們家的這段時(shí)間里,她要多陪著表弟,叫我們也對(duì)表弟好點(diǎn),絕對(duì)不能讓表弟有傷心流淚的時(shí)候,多給表弟一份愛,讓他感受到媽媽不在家的日子一樣有人愛著他。表弟特別乖,每天臉上都是洋溢著笑容,我真心希望表弟永遠(yuǎn)也不知道他的媽媽正在醫(yī)院做手術(shù),也許可能他知道媽媽在醫(yī)院做手術(shù),沒有辦法帶他,所以他特別聽話。我不清楚表弟內(nèi)心的真是想法,就知道每天這么哄表弟開心就是了。
媽媽讓我明白:愛不能獨(dú)占,也要分享。我也告訴媽媽一個(gè)辦法:“媽媽,你一定會(huì)去看舅媽,看舅媽時(shí)你把舅媽對(duì)表弟的愛分享給表弟;而我也把你對(duì)我的愛分享給表弟!薄昂茫窒韾,這個(gè)主意真不錯(cuò),我贊同!”
跟表弟相處的日子里,我明白了:把父母、親人對(duì)你的愛,拿出一點(diǎn),分享給他人,你把快樂分享給他人的同時(shí),自己也得到了快樂。
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